下雨的语句

下雨的语句篇一
《下雨天忧伤句子》

下雨天忧伤句子

1.你曾说过，我面向北，你就在我的左手边

然而现在，我转了很多圈，依旧不见你的身影

2.或许想你 真的成为了我的习惯。

3.多年之后我老无所依，还等不等的到 你的归期

4.所有的结局都以写好

所有的泪水都已启程

却忽然忘了

是怎么样的一个开始

5.是不是还要自欺欺人

告诉自己我们还有以后

可是这次就算是敷衍我也做不到了

6.你有过这样的时候吗？

在熙熙攘攘的街上，看着各种各样的笑脸，找不到属于自己的

自己好像一直都那么不合群，不能配合着大家也学着微笑

好像自己永远都是个过客，无论走到哪，什么也不带走，什么也不留下

看着暗黄的灯光下，找不到熟悉的脸孔

你有过这样的时候吗？

早早的躺在床上，黑夜包围着自己，脑子里乱七八糟的想着些莫名其妙的问题，想到自己心寒，想到自己流泪，厚厚的棉被里，突然觉得好冷

习惯的把手伸到枕头下，拿出手机，却不知道该打给谁，看着一整天都没有响过的手机无奈的又塞回枕头下，脑子里不管想什么，好像都围绕着一

个主题

不知何时，静静的睡着了，醒来发现枕边却已经湿了一片

你有过这样的时候吗？

一个人把双手插在口袋里，在学校的长廊里走来走去，没有目的，就这样一步一步的走下去，直到走到自己累了

在自习课，因为思考一道题目而安安静静的一节课不说话，不管结果对不对，似乎已经没有重要

看着热闹的操场，突然嘴边扬起一丝微笑

你有过这样的时候吗？

下雨天，一个人趴在在窗台上望着窗外，因为雨的声音把自己的情绪渲染的有点悲伤

突然就有点思念一些人，可能是曾经的朋友，可能是一直喜欢的人，可能是远方的他。

滴滴嗒嗒，天空好像也像个孩子，哭了没停

也许天空也需要安慰，于是闭上眼睛心里默默给天空祈祷

你有过这样的时候吗？

在梦里梦到他的亲吻，他的拥抱，随之是他的离开，又哭着从梦中醒来

惊慌失措的跑到洗脸台洗把脸，看着镜子里憔悴落魄的自己

一瞬间又泪流满面

你有过这样的时候吗？

清晨醒来，家中空无一人，给自己泡了杯热牛奶，窝在沙发里，拿起一本厚厚的书，懒散而温暖的阳光照到身上，周围安详而寂静

不知不觉，又进入梦想，像一直懒猫

你有过这样的时候吗？

自己坐在某个角落，回忆着过去的一切，不知道自己下一场会遇到谁，会发生怎样的故事

面对着电脑，身边的咖啡已经凉透，耳机里传出悠扬安逸的音乐

什么时候，开始讨厌出门，开始讨厌面对他们，突然觉得自己跟冰冷的电脑很亲近，

有时，虚拟世界确实比现实世界更美丽

也许，我们都不是真正的快

下雨的语句篇二
《描写下雨的经典句子 窗外下着蒙蒙细雨》

窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。 天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。

夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。

你听！雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”，就像奏着打击乐。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈„„

一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。

因为很多的缘故，我很喜爱下雨的天气。最直接的原因，就是感到下雨天才是庄户人家的“公休日”。还是在少年的时候，辍学在家，生产队里已经把自己当成了一个小劳力使用了。每天无休止的出工、下地。那时，就是盼着下雨天，雨天里，四周灰蒙蒙的。小伙伴们钻在一起，尽情的释放自己的顽皮天性。直到大人喊吃饭了，才悻悻的离开。年龄长了，农活更繁忙了。也更加巴望老天下雨了。喜欢那屋檐上有节奏的滴水声，尤其连阴天最惬意了。独自在屋里躺在床上，静心的翻看那几本不知看了多少遍的长篇小说。总是随着雨声走进了那书中的人物，走进了那生动描写的场景。或睡上一个“闷头觉”，抖落掉浑身的疲劳。 感谢欣赏本篇经典语句文章，更多经典内容请关注：描写春雨绵绵的句子 描写下雨的好句子

描写下雨的经典句子 窗外下着蒙蒙细雨(2)

毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。

倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。 雨，像天庭飘下来的千万条银丝。

雨不大，却“滴滴答答”下个不停，看着这牛毛似的绵绵细雨，就知道春天来了。“丁丁东东”、“咚咚咚”是谁啊？原来是雨点落在雨棚上的声音，告诉所有人它的到来，像奏响了一曲打击乐。我伸出舌头让雨飘到我的舌尖上，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝的、甜蜜蜜的

呢！“春雨贵如油”，真的，春雨灌溉了田野，小草知道春雨来了，赶紧钻出了头。柳树飘动着它绿绿的丝带来迎接春雨。

雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。

雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

下雨的语句篇三
《描写下雨的句》

1.春夜喜雨 杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

2.早春呈水部张十八员外（二首其一） 韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

3.《绝句》志南和尚

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

4.《渔歌子》张志和

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

5.《春雨》李商隐

红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。

6.《更漏子》李煜

柳丝长，春雨细，花外漏声迢递。

7.《绮罗香 春雨》 史达祖

做冷欺花，将烟困柳，

千里偷催春暮。

尽日冥迷，愁里欲飞还在。

惊粉重、蝶宿西园，

喜泥润、燕归南浦。

最妨它，佳约风流，

钿车不到杜陵路。

8.《临安春雨初霁》 陆游

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

9.《大酺 春雨》周邦彦

对宿烟收，春禽静，飞雨时鸣高屋。 墙头青玉旆，洗铅霜都尽，嫩梢相触。 润逼琴丝，寒侵枕障，虫网吹黏帘竹。 邮亭无人处，听檐声不断，困眠初熟。 奈愁极频惊，梦轻难记，自怜幽独。

下雨的语句篇四
《描写小雨的优美句子》

描写小雨的优美句子

雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。 雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。

微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。 窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。

雨点儿落在我的头上、身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。

雨，像天庭飘下来的千万条银丝。

毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。

如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。

雨丝很细，很绵，像春天时空飘浮的柳絮。

像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。

秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。

春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。

秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。

下雨的语句篇五
《语言_下雨的时候》

下雨的语句篇六
《小班语言：下雨的时候》

小班语言：下雨的时候

设计意图：

《下雨的时候》这个故事选用了小朋友熟悉而且喜欢的小动物小白兔、小鸡、小猫为角色，讲述了小白兔在下雨的时候想办法用树叶当伞，并且帮助小鸡和小猫的故事情节，既有趣又蕴含了许多的美德。现在的小朋友都是独生子女，个个以自我为中心，缺乏关心帮助他人的意识。《下雨的时候》这个故事既符合小班幼儿的年龄特点，又符合幼儿的现实需要，它能培养幼儿主动关心帮助他人的意识和幼儿连贯的语言表达能力，因此，我选用了这一教材。我遵照小班幼儿特点和本班幼儿实际情况设计这一活动，运用多媒体课件故事，激发幼儿兴趣，培养幼儿理解故事内容，发展幼儿语言，能用连贯语言讲出角色间的对话，并大胆让幼儿表演，从而明白小兔子是个会关心、帮助同伴的好孩子。教育幼儿在幼儿园里也要像小兔子那样，和小朋友相处时团结友爱，互帮互助，你就会有许多好朋友,这样你也会成为爸爸、妈妈和老师眼中的好宝宝！

一．活动目标：

1．记住故事名称及角色，理解故事内容。学习词：顶、避雨，并学会对话。

2．通过活动让幼儿学会互相帮助，关心他人，并享受其乐趣；

3．培养幼儿发散性思维能力；

二．活动准备：

课件 《下雨的时候》 幻灯片

三．活动过程；

1．出示图片，激发幼儿的兴趣；

A.出示图片，激发幼儿的学习兴趣。今天我们班来了一位客人，小朋友看看它是谁？（小兔子）你们猜猜小兔要到哪去？去干什么？

B.出示图片，提问：天空怎么了？（下雨了）小兔子没带伞，怎么办？

2. 分段欣赏故事，观看课件。

A.我们一起来看看小兔想了一个什么办法？

小兔用什么避雨的？小兔子把树叶伞放在那里避雨？用一个好听的词是“顶”，学一学怎样是“顶”。你还可以顶什么来避雨？

B. 我们接着往下看，后来发生了什么事？

小兔往前走看到了小鸡，小鸡被雨淋湿了，它的心情怎么样呢？（着急，难过）.小兔看见了是怎样做？小鸡在得到别人的帮助后，不淋雨了心情会怎样？它是怎样对小兔说的？我们一起来学一学。小鸡怎么说的？

C.小白兔和小鸡顶着树叶一起往前走，看见了谁？小猫在干什么呢？小兔和小鸡对小猫说了什么？（小猫、小猫，快到叶子底下来吧）小猫说什么？小兔在帮助别人后的心情会怎样？

D.后来雨停了，三个好朋友在做什么呢？他们玩的开心吗？

3.完整欣赏故事，

这个故事好听吗？故事的名字叫什么？故事里有谁？我们再来看一次，小朋友可以一起跟着故事说。看看谁记得最牢。

四．小结

故事中你最喜欢哪一个小动物朋友？为什么呢？（教师引导小兔是一个助人为乐的好朋友。）你遇到困难时会怎么办？当别人遇到困难是你会怎样

做？你帮助别人后心情怎样？你们被别人帮助心情会怎样？

反思：故事《下雨的时候》是个内容生动、有情节且比较简短的故事，有重复的对话，很适合小班幼儿。《下雨的时候》告诉我们遇到困难要学会动脑筋，想办法解决，学会关心帮助别人。我觉得这个素材贴近孩子生活，孩子很容易能体会到、接受并去做。在这次活动中，我通过设置悬念，提出问题让幼儿自由的回答，整个活动我让孩子们先听、再说、接着听、然后说、最后演，将孩子们放在主体地位，使孩子们的观察能力、思维能力、语言能力和想象能力都得到了充分的发展，收到了较好的效果。

活动开始，我让孩子观察PPT图片中没带伞的兔子，让大家帮兔子想办法避雨。孩子们回答很丰富：有点说顶报纸，有点说举荷叶，有点说用萝卜做把伞。孩子的想象力得到了发展。接着，我让幼儿分段欣赏FLASH，跟着课件一起讲述故事，在练习中孩子们学习了对话，学会了词：避雨，顶；完整欣赏故事后，孩子们记住了故事的名字，人物，和事件。整个活动的流程自然，幼儿能积极参与，环节设计合理，本次活动的情感目标是通过活动让幼儿学会互相帮助，关心他人，并享受其乐趣。我只是在在情感迁移的过程中，问小朋友最喜欢哪个小动物，为什么？小朋友的回答各种各样，有的说喜欢小猫，有的说喜欢小鸡，也有的说喜欢小兔，问他们为什么喜欢，个别幼儿说：“我喜欢小白兔，因为它喜欢帮助别人。”大部分幼儿说不出原因，在这个过程中，如果让小朋友相互讨论一下，我想效果会更好！

小一班 刘思诗

下雨的语句篇七
《下雨的时候(小班语言)》

下雨的时候

-小班语言活动

活动目标：

1、理解故事，感受故事的趣味性

2、学说故事对话，表现故事情节

活动准备：

活动过程：

（一）谜语导入，引起幼儿兴趣。 1、今天老师带来了一个谜语，请小朋友们猜一猜。

2、出示谜语，引入课题，引发幼儿对生活经验的回顾。 ①“千条线,万条线,落到河里都不见.”（谜底：雨）

②小朋友下雨天你是怎样避雨的？（幼儿回答：雨伞、雨衣、雨帽„„）那如果我们手中没有雨具，我们可以用什么来避雨呢?现在草地上也下雨了，有几只小动物没有带雨具，你们想不想知道他们是怎样避雨的？

（二）幼儿第一遍倾听故事

请小朋友们仔细听故事，等一下要告诉老师故事的名字叫什么？故事里面有谁。

提问：

1、故事的名字叫什么?（下雨的时候）

2、故事里面有谁？（小白兔、小鸡、小猫）

（三）再次讲述故事，根据故事内容依次提问

1、下雨了，小白兔是怎么避雨的？

2、小兔子看到小鸡被雨淋湿时，它是怎么样说的?（小鸡小鸡，快到叶子底下躲躲雨吧)我们一起来学一学。

3、小兔和小鸡看到小猫被雨淋湿时，它们又是怎么样说的?（小猫小猫，快到叶子底下躲躲雨吧)我们一起来学一学。

4、故事结尾怎么样？（雨停了，太阳出来了，小白兔、小鸡和小猫三个好朋友在一起做游戏，玩得真高兴）

5、小朋友，故事讲完了，你喜欢故事里的谁？为什么你喜欢它？（请个别幼儿回答）

（四）活动结束。

故事:《下雨的时候》

小白兔在草地上蹦蹦跳跳,他看看花,采采蘑菇,玩得真高兴.

忽然,刮起风,下起雨来了.小白兔急忙摘了一片大叶子,顶在头上,当作雨伞,这下可淋不到雨了.它走呀走呀,看到前面走来一只小鸡,小鸡被雨淋得"叽叽叽"直叫.小白兔连忙叫: "小鸡,小鸡,快到叶子底下躲躲雨吧!"小鸡说:"谢谢

你,小白兔."说着,就走到叶子底下。

小白兔和小鸡一起顶着大叶子往前走,又看到小猫被雨淋得"喵喵喵"直叫.小白兔和小鸡一起叫:"小猫,小猫,快到叶子底下躲躲雨吧!"小猫说:"谢谢你们!"说着,就走到叶子底下。

不一会儿,雨停了,太阳出来了.小白兔,小鸡和小猫三个好朋友在一起做游戏,玩得真高兴。

下雨的语句篇八
《教科版一年级语文下册写话 下雨了》

下雨的语句篇九
《有关天气的语句》

描写天气的谚语

早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。