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我去上学造句

编辑:  成考报名   发布时间:12-29    阅读:

我去上学造句篇一
《小学生造句大全》

小学生造句大全

(网上收集整理)

“一„„就”

小明一遇到难题,就想问妈妈

雨一停我们就出发。

他一来我们就走。

我一回家就先洗手。

我一回家就开始写作业。

小明是个贪玩的孩子,他一玩起来就忘记了一切.

“当„„就”,“当„时„就”,

当我醒来的时候,他就来了。

当夜幕降临的时候,路灯就亮了。

当我们遇到难题的时候,就应该独立思考和解决。

“要„„就”,“要是„„就”

要想吃肯德基就要考好成绩。

要是我再努力一些,这次考试成绩就会比这次的好。

要是明天不下雨,我就去打篮球。

要是乱砍树木,生态环境就会造成很大破坏。

“只要„„就”

只要班长发口令,同学们就会安静下来。

只要一下雨爸爸的腰就会痛。

只要努力学习,认真听课,就能取得好成绩。

只要付出努力,就会有收获。

只要我下次努力,就会考好。

“当„„时”

当春天来到时,山上的雪融化了。

当你看着我的时候,我也在注视着你。

当春天来临时,燕子都会从南方飞来。

当太阳升起来时,我要去上学。

当有人需要救助的时候,行动胜于言语。

当你想要放弃的时候,想想张海迪,霍金的故事吧。

“当„„时,当„„时,当„„时„„”

当冰雪融化时、当柳树发嫩芽时、当大雁北归时,你可知道春天已来到你的身边。 “有时„„有时„„有时„„”

小鸟们有时在天空中展翅高飞,有时停在树枝上婉转啼叫,有时在林间欢蹦乱跳。 小狗有时咬骨头;有时玩玩具;有时睡大懒觉。

天上的白云,有时像温柔的绵羊;有时像奔腾的骏马;有时像调皮的小猫;有时像凶狠的饿狼。

“原来„„”

经过老师的讲解,这道题原来这么简单啊。

原来这件坏事是你干的。

原来这个不起眼的小个子就是我们的数学老师

“既„„又„„”

我既爱滑滑板,又爱看书。

小明既聪明又美丽,大家都很喜欢他。

小明既聪明又懂礼貌。

“只要„„才„„”、“只有„„才„„”

只要付出努力,才会有回报。

只要好好学习才会有出息。

只要勤奋努力,才能回报祖国。

只要独立生活,才能出人头地。

只要感受过风雨,才有挑战下一次风雨的经验和信心。

只要功夫深,才能把铁棒磨成针。

只要从不浪费时间的人,才没有工夫抱怨时间不够。

只有读书破万卷,才能下笔如有神。

只有平时积累好词好句,才能写出生动活泼的作文。

只要认真观察身边事物;才能写出意真情切的作文。

只要你相信别人,尊重别人,真心同别人玩,才能让别人也相信你,尊重你,同你玩。

只有坚持不懈,才能取得胜利。

只有刻苦学习,才能取得好成绩。

只有好好学习,长大才能成为有用之才。

只有努力才有回报。

只有努力工作,才能实现自己的价值。

只有认真的去爱,才能体会爱的真谛。

只有现在好好学习,以后才能报效祖国

只有勤于思考,才能发现大自然的奥秘

"必须.....只有....才”

你必须努力学习,认真读书听讲,只有这样做,才能取得好成绩,让同学和老师刮目相看。

“不仅„„而且”

鲁迅不仅是伟大的文学家,还是一位伟大的思想家 。

天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

多读课外书,不仅能增长我们的知识,而且还能开拓我们的视野。

小明不仅学习好,而且还乐于助人。

我不仅热爱文学,而且喜欢音乐。

“一会儿„„一会儿„„”

天上的云朵一会儿变成小羊,一会儿变成小猫,真好看。

他一会儿做作业、一会儿又去看电视,真是三心二意。

阳光下的云海一会儿犹如万马奔腾般急速的驶向远方,一会儿又如西湖般平静,惊不起半点波澜。

一会儿风平浪静,一会儿波涛汹涌,这片海域曾出现过多次船员失踪事件,充满了神秘的气息。

语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句,一会儿认真的讲解课文中的难点,一会儿又提出问题要大家回答,加深同学们学习课文的印象。

“一会儿„„一会儿„„一会儿„„”

水里的鱼儿一会游泳,一会互相追逐,一会在水里栖息

动物园的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,一会儿又跑到洞里,没一刻消停

天气总是变幻莫测,一会儿万里无云,一会儿晴空霹雳,一会儿大雨倾盆。 小明来到玩具店很兴奋,一会儿摸摸玩具枪,一会儿玩玩遥控汽车,一会儿拍拍篮球。

天上的云变化极多,一会儿变成一匹马,正快乐的奔跑;一会儿变成小蜜蜂,正辛勤的劳动;一会儿变成小乌龟,正悠闲地散步。

小狗看到主人伤心,一会儿跑到主人跟前摇摇尾巴,一会儿趴在主人腿上舔舔,一会儿在地上打滚儿,总想让主人开心起来。

太阳快下山了,天空出现了火烧云。一会儿是红的,一会儿紫的,一会儿橙色的,一会儿又是红黄相间的,万紫千红、色彩缤纷,好看极了。

“只要„„就„„”

只要用心去做每一件事,就一定能有不小的收获。

只有你好好学习,就能取得好成绩。

只要你经常锻炼身体,你就会很健康。

“一边„„一边„„”

妈妈一边听音乐,一边做家务。

我一边看着远方淡淡的夕阳,一边回忆着往事。

小红在舞台上一边跳舞一边唱歌,优美的表演赢得阵阵掌声。

“那样„„那样„„那样„„”。

云是那样的洁白,那样的纯洁,那样的使人舒心。

星空是那样的壮丽,那样的浩瀚,那样的奇妙。

星云是那样的奇妙,那样的不可思议,那样的使人浮想联翩。

“没有„„就没有„„”

没有共产党就没有新中国。

没有老师呕心沥血的教育,就没有一代代的人才。

没有父母含辛茹苦的抚养,就没有我们健康的体魄和幸福的生活。 没有溪流的汇集,就没有大海的浩瀚。

没有泥石的聚集,就没有高山的巍峨。

“没有„„就没有„„也就„„”

如果没有共产党,就没有新的中国,也就没有我们今天的幸福生活。

如果没有阳光,地球大部门的植物就没有生存的可能,而人类也就会失去了大部门的食物、彻底没有生存下去的可能。

“如果还有„„”,“如果„„还有„„”

如果还有时间,我本来是可以完成考卷的.

如果还有任何疑问,随时可以问我。

如果还有续集的话,一定坚持看完。

如果还有别的什么事我能帮忙的,就请告诉我好了。

如果没有父母,还有这么多关心和帮助我的老师,我就不会取得今天的成绩。 “„„象„„”,“„„好象„„”

细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

圆圆的池塘就好像一面大镜子。

弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

树上的苹果像灯笼似的又大又红。

我去上学造句篇二
《造句》

一丝不苟——今天,我做完功课,看见妈妈在一丝不苟地绣花。我连忙倒杯水,说:“妈妈您先歇会儿,待一会儿再绣吧!”(菁雯)

一丝不苟——我走在路上,看见一位清洁工阿姨正在认认真真地扫地。一阵秋风吹来,树叶纷纷落下来,但阿姨却依旧一丝不苟地扫树叶。(天怡)

一丝不苟——在学习上,我们一定要按照老师的要求一丝不苟地听课、做作业,决不能马马虎虎。这样才能学到更多的知识!(彦青)

一丝不苟——我们的班长是一个小女孩。她对学习一丝不苟,成绩在我们的班级一直是名列前茅。每个老师都非常喜欢她,都想选她当课代表。我一定要向她学习。

(逸柠)

一丝不苟——老师批改作业和考卷时,总是一丝不苟,任何细小的错误都逃不过老师的眼睛。(知上)

一丝不苟——上个星期是我做值日生,我一丝不苟把教室扫得干干净净,吴老师夸我做得好,我心里甜滋滋的。(佳韵)

模模糊糊--我做梦醒后,脑子模模糊糊一片空白,一点儿记不起梦中的情景。(睿哲)

模模糊糊——查视力时,我总有芒刺在背的感觉,好在查下来是不错的。妈妈告诉我:“要是你写字姿势再不端正,视力就会下降,那时就模模糊糊看不清黑板上的字了。”我答应妈妈会努力保持正确姿势的。(天怡)

模模糊糊——每当大雾天来临,对面的房屋、道路都会模模糊糊看不清。我总是提醒爸爸车要开慢点,红绿灯要看清楚,一定要把安全放在第一位!(彦青) 模模糊糊——每学期我们都会去钟老师那儿检查视力。记得一年级上的时候,当钟老师给我看最后一行时,我觉得模模糊糊看不清。因此,从那时起我就十分注意并保持良好的读写姿势。终于在二年级时,我又能看清视力表的最后一行了。(逸柠)

模模糊糊——一年级下半学期的时候,我发现黑板上的字总是模模糊糊的,我告诉了妈妈。妈妈带我去眼科医院检查,结果诊断我已经近视了。医生说这都是平日不注意用眼卫生的后果,不过好在度数不深,现在养成良好的用眼习惯还来得及。(文昊)

模模糊糊——晚上,道路两边的灯亮了,发出淡淡的光。在夜色中,树木和高楼大厦变得模模糊糊看不清楚。(子欣)

模模糊糊——拍相片的时候,手一定要拿稳相机,不能晃动,不然拍出来的相片会模模糊糊的。(欣语)

模模糊糊——大雾天,我站在窗前向外眺望。本来远处的树木看得一清二楚,现在却变得模模糊糊看不清了。(冠廷)

毫无收获——妈妈以为今天能拿到奖金,可是上了一天的班,毫无收获,连一分钱都没有发,好扫兴。(铭禹)

毫无收获——暑假里,我和舅舅、舅妈一起去池子边捞鱼。可是,老半天毫无收获。一会儿,好不容易捞到一条鱼,却让这个“调皮”的小家伙给活生生逃跑了。还好,我们最终捞到了一些可爱的小金鱼们。(天怡)

毫无收获——老师总教导我们,在学习上只要努力、勤奋,就一定会得到回报,不然就会毫无收获!(彦青)

毫无收获一一看书的时候,我们要静下心来认真阅读,不要有口无心,一目十行。这样会毫无收获。(小睿)

毫无收获——一个阳光明媚的中午,妈妈和我一起去商场里购物。可是,逛了一圈毫无收获。(芸冕)

毫无收获——上课的时候一定要认真听讲,如果整堂课都交头接耳,不认真听讲,就会毫无收获,什么知识也学不到。(知上)

毫无收获——一天,妈妈和我一起去逛街。我俩逛了整个商厦,都没有找到一件适合我的衣服。最后,我们只能两手空空,毫无收获地回家了。(佳韵)

毫无收获——一天,我们去世纪公园钓鱼,那里的鱼儿很机灵,钓了半天一条也没有上钩,我们毫无收获地离开了。(欣语)

毫无收获——一天,我去图书馆里借书,结果毫无收获。因为图书馆里没有适合小孩子读的书。(冠廷)

毫无收获——小猫钓鱼的时候三心二意,一会捉蜻蜓,一会捉蝴蝶,最终毫无收获,没有钓到一条鱼。(轶扬)

毫无收获--我每周日要去上写字课练字,可平日写的字有时会一塌糊涂。所以妈妈很生气,说我学了很多,由于态度不认真还是毫无收获。(睿哲)

渐渐——有一次,我拿到一本书,一开始觉得没什么意思,渐渐越看到后面越吸引人,因为很好笑。例如大炮不再发出炮弹了而是发出花等。我一口气看了好几章。(铭禹)

渐渐——放学回家的路上,我看见小鸟在天空中自由地飞翔。我边走边看,小鸟在我的目视下渐渐飞远了。(佳音)

渐渐——一天,我和妈妈去长风公园玩。那里热闹极了!许许多多的小朋友都在一起玩耍。我们先划船,再看表演。可一转眼,天渐渐黑了,我们要回家了。我依依不舍离开了公园,心想:下次一定还要再来。(嘉璘)

渐渐——我家有盆植物,它的名字叫“小绿”。在我的照料下,这几天“小绿”渐渐地长出了新叶子,我很开心。(芸冕)

渐渐——我们渐渐长大,爸爸妈妈却渐渐老去。现在爸爸妈妈养育我们,我们将来要好好报答爸爸妈妈。(知上)

渐渐——12月10日晚上有月全食,我们一家去花园观看。我发现月亮被一个黑影渐渐地遮住了,到10点完全被遮住,我赞叹道:“多么奇妙呀!”(文昊) 渐渐——在我的书桌上放着一盆盆景,我每天为它浇水,修剪黄叶。在我的细心照顾下,它渐渐地长出了嫩嫩的绿叶,越长越好了。(佳韵)

渐渐——一天早上,我从床上爬起来,看见外面下着小雨。等我洗完脸时,小雨渐渐地停了。地上出现了很多小水坑,我小心翼翼地向学校走去。(子欣)

渐渐——天渐渐变冷了,寒风凛冽的冬天到了。“这个季节正是感冒的高峰期,你得多穿些。”妈妈说。所以,我这些天穿得暖暖和和的。妈妈多爱我啊!(天怡)

渐渐——我在路边散步,忽然抬头看见了美丽的彩虹。看着看着,彩虹渐渐地消失了。我想:多美啊!(天浩)

渐渐——太阳渐渐地落山了,我们放学后,边走边欣赏天上的云朵,有的同学说:“这朵云像狗。”有的同学说:“这朵云像鸭子。”„„(轶扬)

心事重重——隔壁的阿婆最近总是心事重重的样子,我向她问好她都没有回应。后来才知道是她家的小狗生病了。(彦青)

心事重重——今天放学回家时,外公见我心事重重的样子,就问我究竟发生了什么事?我说:“今天吴老师奖励了我一颗糖,可是当我理书包的时候却发现糖不见了。”外公听后安慰我说:“没关系,,没了就没了,以后再争取。” (逸柠)

心事重重——我生病了,几天没去上学,因为怕落下功课,所以有些心事重重。幸亏老师

安排同学给我送作业,妈妈给我辅导,才让我跟上学习节奏。(文昊)

心事重重——吴老师让我组织同学们排练一个舞蹈节目。那天晚上,我心事重重,因为我有很多舞蹈队型,不知道该用哪个才好?最后,我和妈妈商量决定排成一个正方形。(子欣)

心事重重——有一次,妈妈回家后,我看见妈妈愁眉不展,心事重重,赶紧问妈妈:“你心里有什么事情?”妈妈说:“对呀,今天碰到一个晚期的病人,心里很难过。”(轶扬)

兴致勃勃——放暑假的时候,我兴致勃勃地到居委里去学画画。我画了几个小朋友在做游戏,画了高大的房子,还画了小猴子抓着藤条荡秋千等等。(子阳) 兴致勃勃——上星期天,我和爸爸妈妈兴致勃勃地看了一场电影。电影的名字叫《丁丁历险记》,影片很精彩。(伟涛)

兴致勃勃——每个星期六,我要去上美术组。每次去之前都是兴致勃勃的,因为我对美术有着浓厚的兴趣。(菁雯)

兴致勃勃——星期六,我们一家人兴致勃勃地来到美罗城的“斗牛士”吃牛排。我的那份套餐可是我的奖品哦,所以我吃得特别香,也特别开心!(彦青) 兴致勃勃——今年暑假,我在北京参观了军事博物馆。我兴致勃勃地看了每个武器,有炮、战机、导弹、越野车、枪和坦克,真让我大开眼界。(冠廷)

兴致勃勃——几个星期前,我和同学们兴致勃勃地去了酷贝拉开展实践活动。我不仅当了一回小记者,而且又成为了一位美丽的公主,穿上了带有翅膀的纱裙,这真是一次难忘的体验活动。

(逸柠)

兴致勃勃——每个星期日,我去上桥牌课时,总是兴致勃勃的,因为我对桥牌有着浓厚的兴趣。(文昊)

兴致勃勃——上周,我们兴致勃勃地参加了二年级组的“赶小猪”比赛,比赛紧张又有趣,我们开心极了!(知上)

兴致勃勃一一暑假的时候,舅舅带我到少林寺玩。一进寺院的门,我就兴致勃勃跟着寺院里播放的歌一起哼了起来! (小睿)

兴致勃勃——今天,我们要去春游啦!早上,我兴致勃勃地来到学校,教室里热热闹闹的,有的同学在说说笑笑,有的同学在看书,还有的在闭目养神„„(子欣)

兴致勃勃——在快乐活动日那天,我们兴致勃勃地来到酷贝拉。在那儿,同学们有的当起了一名忙碌的邮递员,有的成为了一名能干的小记者,还有的变成了一位威武的警察。这真是个快乐的小世界。(佳韵)

兴致勃勃——夏天的一个周末,我们一家人兴致勃勃地来到阳澄湖。在沙家浜风景区游玩了半天,由于太开心了,都舍不得回家了。(欣语)

兴致勃勃——上个星期四中午,二年级的同学们都兴致勃勃地来到操场上参加赶小猪比赛。大家你追我赶都不甘示弱,啦啦队员们也在旁边呐喊助威,这真是一场激烈的比赛呀!(何妍)

兴致勃勃——有一次,我和妈妈穿着漂亮的衣服,兴致勃勃地出门准备去参加妈妈同事的婚礼。(佳音)

数不胜数——在我们班,同学们都争先恐后地做好事。一学期下来做过的好事数不胜数,老师都一一记录在红星榜上。(彦青)

数不胜数——上海有名的小吃数不胜数,有南翔小笼包,城隍庙的五香豆,年糕糖等。(子阳)

数不胜数——雷锋叔叔一生做过的好事数不胜数,我下决心要向他学习,一辈子做好事。(文昊)

数不胜数——好看的儿童电视节目数不胜数,可我最喜欢的只有一个,那就是“超级变变变”。(知上)

数不胜数一一元宵节的夜晚,我和妈妈去城隍庙玩。那里的花灯数不胜数!池塘里有金鱼,金鱼的嘴里喷着水。青蛙在池子里唱着歌。荷花慢慢地开了,夜晚就像白天一样明亮!城隍庙真热闹!(小睿)

数不胜数——我有一个收集橡皮的爱好,在我的橱柜里放着数不胜数形状奇特的橡皮,有可爱的青蛙橡皮,有逼真的针筒橡皮,还有让人看得直流口水的冰激凌橡皮,这些橡皮真让我爱不释手。(佳韵)

数不胜数——晴朗的夜空中有数不胜数的小星星眨着眼,亮晶晶的像一颗颗的钻石。(欣语)

数不胜数--晚上,我透过窗户看天上的星星,想知道到底有多少颗星星。“一、

二、三、四、五„„”妈妈进来了说:“傻孩子,天上的星星数不胜数,你是数不过来的。”(铭禹)

数不胜数——有一天,小兔去森林里采蘑菇。到了那里,看到蘑菇数不胜数,它高兴极了。东采西采,采完以后,它满脸带笑地跑回家了。(逸枫)

数不胜数——一天晚上,我怎么也睡不着,就开始数星星。可是天上的星星数不胜数,数着数着,我就睡着了。(奕扬)

争论——春天来了,春雨沙沙地落在大地上,田野里一群小鸟正在争论着春雨的颜色。(政屹)

争论——我和妈妈对一个问题的看法不一样,因此争论起来。爸爸说:“你们不要再争论不休了,上网去找这个问题的答案吧。”(知上)

厉声——有一天,我和爸爸妈妈来到公园里看花。这时传来了一阵吵闹声,原来是一名游客踏进花丛中拍照,一位管理员正在厉声制止他,不许他伤害花草。(思昊)

厉声——下雨了,同学们陆陆续续走进教室,自觉地把雨披放进脸盆里。突然,一位小学生穿着雨披走进教室。老师看见了,厉声说道:“你把雨披穿进来,雨披里的水都会流到地板上,那教室不是就变脏了吗?”那位学生听了,再也不敢

我去上学造句篇三
《小学语文关联词造句》

小学语文关联词复习(一)

一、知识整理:

1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又„„又„„、既„„又„„、一边„„一边„„、那么„„那么„„、是„„也是„„(不是)、不是„„而是„„

2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。”

常用的关联词语有:„„接着„„、„„就„„、„„于是„„、„„又„„、„„便„„

3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但(不仅)„„而且„„、不但„„还„„、„„更(还)„„、„„甚至„„

4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”

常用的关联词语有:不是„„就是„„、或者„„或者„„、是„„还是„„、要么„„要么„„、宁可(宁愿)„„也不„„、与其„„不如„„

5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”

常用的关联词语有:虽然„„但是„„、尽管„„可是„„、„„然而„„、„„却„„

6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。”

常用的关联词语有:因为(由于)„„所以„„、„„因而(因此)„„、既然„„就„„、之所以„„是因为„„

7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”

常用的关联词语有:如果„„就„„、即使„„也„„

8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”

常用的关联词语有:只要„„就„„、无论(不管、不论)„„也(都)„„、只有„„才„„、凡是„„都„„、除非„„才„„

小学语文关联词复习(二)

能力测试:

1、在括号里填上正确的关联词语。

①( )多读多练,作文( )会进步。

②( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。

③雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。

④( )要努力读书,( )要关心政治。

⑤( )走到哪里,他( )听到乐声。

⑥( )我俩住得很远,( )不常见面。

⑦( )困难再大,我们( )要按时完成任务。

⑧( )你答应去,( )该准时去叫他。

⑨( )别人的意见不对,我们( )要虚心听取。

⑩弟弟( )年纪小,( )很懂事。

2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

① 小华的字写得很快。 小华的字写得很好。

② 革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

③ 我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。

④ 你没有告诉我。 我知道了。

⑤ 我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。

3、从下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。

① 即使石块有多重,小草也要从下面钻出来。( )

② 因为同学们信任你,你所以应该勇敢地接受这份工作。( )

③ 虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。( )

④ 这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的。( )

⑤ 只要平时从严从难地刻苦训练,就能在比赛中取得好成绩。( )

⑥ 鲁迅先生不是伟大的文字家,而是伟大的革命家、思想家。( )

⑦ 山上开满了杜鹃花,无论花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。( )

4、用关联词把两句话连成一句话。

①、谁要是怀疑亚里士多德。 人们会责备他。

②、伟大的父亲没有灰心。 他相信儿子一定活着。

③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。 父亲没有气馁。

④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。 像婴儿断了奶。

⑤、你带路带得好。 我把这个小东西送给你。

⑥、我们是中国人。 我们爱自己的祖国。

⑦、我们没有见过面。 我们妈妈却接到过您的问候。

⑧、春天绿茵茵的草地。 有盛开的鲜花。

⑨、我家经济拮据。 我们生活很快乐。

5、综合运用

① 暑假兴趣小组报名结束后,我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”小刚让我猜一猜,我说:“( )美术组,( )航模组。”他笑了笑说:“( )美术小组,( )航模小组。”我纳闷地问:“你为什么这样选呢?”他认真地说:“( )

我以前都参加美术小组,( )这一次我要参加航模小组。( )这样,( )让我个方面的素质都得到提高。”

② 抛开《三国演义》这本影响力最大的小说,仅就史书上提供的资料,关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。( )他很英勇,( )事实上不过是一个莽汉,( )缺谋略,( )缺修养,( )心胸狭窄、不识大体。他眼睛中只有一个主子,和一个小圈圈。( )排斥诸葛亮,( )排斥黄忠。( )不是刘备把他说服,关羽很可能( )生出二心。

③ 一个自甘堕落、自我放弃的人,( )是在较好的环境中,( )他不愿意学习,( )依旧一无所成。( )我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点,无疑( )是一个相当成功的人。( ),在今后的学习中,我们( )是碰到困难,( )是取得成绩,都应该始终牢记:( )努力,( )进步;( )放弃,( )失败。

④ “质疑”就是独立思考,敢与提问。( )要追根问底,( )不要怕所谓的“教师权威”。这( )虚无主义者的怀疑一切,( )执迷于一切权威的结论。( )敢与“质疑”,( )学得更好。( ),在今后的学习中,我们都要( )敢于“疑”,( )善于“疑”。

六年级语文试题——(上册)关联词练习题 并列

......又......又......

......一面......一面......

......有时......有时......

......一会儿......一会儿......

......既......又......

承接

......一......就......

......首先......然后......

......便......

......于是......

......才......

......接着......

递进

......不仅......而且......

......不但......还......

......不但不......反而......

......连......也......

......何况......

......甚至......

选择

......不是......就是......

......或是......或是......

......宁可......也不......

......还是......

......与其......不如......

转折

我去上学造句篇四
《小学语文关联词造句》

小学三年级语文关联词复习(王俊豪)

一、知识整理:

1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。”

常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……

2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。”

常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……

3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。”

常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……

4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”

常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……

5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”

常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……

6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。”

常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……

7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”

常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……

8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”

常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……

能力测试:

1、在括号里填上正确的关联词语。

①( )多读多练,作文( )会进步。

②( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。

③雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。

④( )要努力读书,( )要关心政治。

⑤( )走到哪里,他( )听到乐声。

⑥( )我俩住得很远,( )不常见面。

⑦( )困难再大,我们( )要按时完成任务。

⑧( )你答应去,( )该准时去叫他。

⑨( )别人的意见不对,我们( )要虚心听取。

⑩弟弟( )年纪小,( )很懂事。

2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

① 小华的字写得很快。 小华的字写得很好。

② 革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

③ 我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。

④ 你没有告诉我。 我知道了。

⑤ 我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。

3、从下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。

① 即使石块有多重,小草也要从下面钻出来。( )

② 因为同学们信任你,你所以应该勇敢地接受这份工作。( )

③ 虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。( ) ④ 这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的。( )

⑤ 只要平时从严从难地刻苦训练,就能在比赛中取得好成绩。( ) ⑥ 鲁迅先生不是伟大的文字家,而是伟大的革命家、思想家。( ) ⑦ 山上开满了杜鹃花,无论花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。( )

4、用关联词把两句话连成一句话。

①、谁要是怀疑亚里士多德。 人们会责备他。

②、伟大的父亲没有灰心。 他相信儿子一定活着。

③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。 父亲没有气馁。

④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。 像婴儿断了奶。

⑤、你带路带得好。 我把这个小东西送给你。

⑥、我们是中国人。 我们爱自己的祖国。

⑦、我们没有见过面。 我们妈妈却接到过您的问候。

⑧、春天绿茵茵的草地。 有盛开的鲜花。

⑨、我家经济拮据。 我们生活很快乐。

5、综合运用

① 暑假兴趣小组报名结束后,我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?”小刚让我猜一猜,我说:“( )美术组,( )航模组。”他笑了笑说:“( )美术小组,( )航模小组。”我纳闷

地问:“你为什么这样选呢?”他认真地说:“( )我以前都参加美术小组,( )这一次我要参加航模小组。( )这样,( )让我个方面的素质都得到提高。”

② 抛开《三国演义》这本影响力最大的小说,仅就史书上提供的资料,关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。( )他很英勇,( )事实上不过是一个莽汉,( )缺谋略,( )缺修养,( )心胸狭窄、不识大体。他眼睛中只有一个主子,和一个小圈圈。( )排斥诸葛亮,( )排斥黄忠。( )不是刘备把他说服,关羽很可能( )生出二心。

③ 一个自甘堕落、自我放弃的人,( )是在较好的环境中,( )他不愿意学习,( )依旧一无所成。( )我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点,无疑( )是一个相当成功的人。( ),在今后的学习中,我们( )是碰到困难,( )是取得成绩,都应该始终牢记:( )努力,( )进步;( )放弃,( )失败。

④ “质疑”就是独立思考,敢与提问。( )要追根问底,( )不要怕所谓的“教师权威”。这( )虚无主义者的怀疑一切,( )执迷于一切权威的结论。( )敢与“质疑”,( )学得更好。( ),在今后的学习中,我们都要( )敢于“疑”,( )善于“疑”。

六年级语文试题——(上册)关联词练习题 并列

......又......又......

......一面......一面......

......有时......有时......

......一会儿......一会儿...... ......既......又......

承接

......一......就......

......首先......然后......

......便......

......于是......

......才......

......接着......

递进

......不仅......而且......

......不但......还......

......不但不......反而...... ......连......也......

......何况......

......甚至......

选择

......不是......就是......

......或是......或是......

......宁可......也不......

......还是......

......与其......不如......

转折

尽管......可是......

我去上学造句篇五
《小学造句优秀例句》

称赞——他考试取得了好成绩,受到老师的称赞。

称赞——小朋友们的精彩表演受到了观众的称赞。

称赞——妈妈做的菜受到了大家的称赞。

称赞——我的字十分漂亮,受到了老师的称赞。

坚持——老师要求大家每天坚持写日记。

坚持——在不好的环境中,我们仍然坚持学习。

坚持——今天我生病了,但我坚持上学。

坚持——我们每天要坚持做好眼保健操。

坚持——做任何事,只要坚持就一定会功!

变化——开学以来,我的字漂亮很多,老师说我的变化很大。

变化——和一年级相比,我的学习有了很大变化。

变化——学校装修了,和以前破旧相比,有了很大变化。

飞翔——飞行员驾着飞机在祖国的天空中飞翔。

飞翔——一群大雁排成“人”字形在天空飞翔。

飞翔——雄鹰yīng在蓝天上展翅飞翔。

成群结队——放学了,我们成群结队地走出校门。

成群结队——春天来了,大雁成群结队地飞回北方。

成群结队——要下雨了,蚂蚁成群结队地开始搬家。

悠扬——悠扬的琴声从音乐教室传了出来。

悠扬——校园里传出一阵阵悠扬的歌声。

悠扬——音乐课上,我们唱着悠扬的歌。

悠扬——放学了,我们唱着悠扬的歌走出校门。

勤劳——勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。

勤劳——我们要用勤劳的双手创造未来。

勤劳——小红是个勤劳的孩子,她每天都帮助妈妈做家务。

勤劳——大伯是个勤劳的农民,每天他都到田里干许多农活儿。 勤劳——你看,花丛中的小蜜蜂是多么勤劳,它们正忙着为大家采蜜呢。

勤劳——田里,勤劳的农民伯伯正在给禾苗拔草。

宽宽的——我们学校的操场宽宽的。

宽宽的——小区里有个宽宽的足球场。

宽宽的——我家门前有一条宽宽的马路。

宽宽的——北京到处都有宽宽的马路。

应该——你累了,应该好好休息一下。

应该——我们应该爱护花草树木。

应该——作为学生,我应该好好学习。

应该——上课时,我们应该认真听讲。

应该——我们应该学会孝敬父母。

挑选——老师从我们班挑选了五名同学参加运动会60米比赛。

挑选——今天我和妈妈去超市,为爸爸挑选了生日礼物。

挑选——在水果店里,妈妈为我挑选了许多新鲜的水果。

挑选——中队会上,老师挑选了一名同学作为主持人。

附近——我家就住在学校附近。

附近——我家附近有一个体育场。

附近——我家附近新开了一家超市。

附近——周日,我和同学在我家附近的小花园玩儿。

建议——我建议大家出门都坐公交车。

建议——我建议同学们不要挑食。

建议——我建议大家平时要节约用水。

建议——家长会上,家长对老师提出了很好的建议。

商量——我和妈妈商量,周日能不能去公园玩。

商量——我和小红商量好,明天早上一起上学。

商量——下课了,同学们商量着准备玩什么游戏。

商量——小红病了,我和同学商量准备去看望她。

长处——在学习中,我们要发扬自己的长处。

长处——每个人都有长处,也有短处。

长处——助人为乐是我的长处,我一定要坚持下去。

长处——我们要多学习别人的长处,才能使自己进步。

举世闻名——我家住在举世闻名的卢沟桥附近。

举世闻名——举世闻名的天安门让我向往。

举世闻名——中国的万里长城举世闻名。

愉快——今天我在学校过得很愉快。

愉快——今天是六一,妈妈带我去游乐园玩,我过的非常愉快。

愉快——从远处传来一阵愉快的歌声。

愉快——快放假了,我们又要迎来愉快的假期了。

愉快——清晨,小鸟在树枝上愉快地唱歌。

按原文填空

1、( )会告诉你,那最漂亮的( ),就是我们的( )。( )会告诉你,那最平坦的( ),就是我们的( )。( )会告诉你,上课的铃声是( )脆,林涛会告诉你,放学的歌声是( )。我们的学校装得下--祖国的( )、( )和( )的理想。

2、春天的( ),特别( )。春天的( ),特别( )。春天的花儿( ):( )的像火焰,黄的像( ),蓝的像( ),白的像( )。

3、嫩绿的树梢闪着( ),( )成了一片( )!

( )一群( )的孩子,快乐得好像( )一样。

4、海上的风是( ),她一来,就绽开( )。

海上的风是琴师,他一来,就奏出( )……

海上的丰是( ),她一来,就送走( )……

海上的丰是狮子,她一来,就掀起( )滔天……

5、( )的大哥哥,能歌善舞的( ),

( )的小弟弟,( )的小妹妹。

我是爷爷的好( ),我懂得( )。

6、春回大地,( )。( ),小鸭( )。杨柳( ),( )。春天真( )!我们( )春天。

7、( )淘气的( ),在( )。

我们向小星星( ),小星星向我们( )。

8、孩子如果已经长大,就得( ),( )。

牛马有( ),鸟有( ),植物靠的啥( )?

蒲公英妈妈准备了( ),把它送给自己的( )。

( )一吹,还专门就( )。苍耳妈妈给孩子们( )武装,穿上带刺的铠甲。 ( )挂住( ),就能走到( )、( )。

石榴妈妈的胆子真大,她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟的( )里睡上一觉,就会钻出来( )。

我去上学造句篇六
《关联词造句》

我去上学造句篇七
《小学语文关联词释义造句练习》

小学语文关联词释义

1、并列句:

各分句间的关系是平行并列的

如:“这衣裳既漂亮,又大方。”

常用的关联词语有:又„„又„„、既„„又„„、一边„„一边„„、那么„„那么„„、是„„也是„„(不是)、不是„„而是„„

2、承接句:

各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序

如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。”

常用的关联词语有:„„接着„„、„„就„„、„„于是„„、„„又„„、„„便„„

3、递进句:

分句间是进一层的关系

如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。”

常用的关联词语有:不但(不仅)„„而且„„、不但„„还„„、„„更(还)„„、„„甚至„„

4、选择句:

各分句列出几种情况,从中选出一种

如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”

常用的关联词语有:不是„„就是„„、或者„„或者„„、是„„还是„„、要么„„要么„„、宁可(宁愿)„„也不„„、与其„„不如„„

5、转折句:

后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反 如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”

常用的关联词语有:虽然„„但是„„、尽管„„可是„„、„„然而„„、„„却„„

6、因果句:

分句间是原因和结果的关系

如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。”

常用的关联词语有:因为(由于)„„所以„„、„„因而(因此)„„、既然„„就„„、之所以„„是因为„„

7 、假设句:

一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果 如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”

常用的关联词语有:如果„„就„„、即使„„也„„

8、条件句:

一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果 如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”

常用的关联词语有:只要„„就„„、无论(不管、不论)„„也(都)„„、只有„„才„„、凡是„„都„„、除非„„才„„

关联词造句

只有努力学习,才能考上大学.

无论多么困难,都要坚持不懈.

不但人长得漂亮,而且聪明.

一边走路,一边唱歌.

不管来不来,总得打个电话告诉我.

只要条件允许,就和她结婚.

不管是刮风,还是下雨都坚持每天去上学.

与其坐着干着急,不如打个电话去问一下.

哪怕你不答应,我也要去.

是来,还是不能,你今晚必须作出决定.

宁可自己委屈点,也不让孩子受苦.

因为这里有个大型超市,所以买东西很方便.

与其在世上享乐,不如为社会多做些贡献。

与其在家睡觉,不如出去散步

与其天天黄粮美梦,不如时时脚踏实地

与其临渊羡鱼,不如退而结网

与其等待好运的降临,不如创造自己的机遇

无论春夏秋冬,无论刮风下雨,他都是第一个到学校打扫卫生 无论通往成功的路途有多艰辛,我都不会放弃。

无论是果实累累的金秋,还是白雪皑皑的隆冬,都留下了我和伙伴们童稚的笑语和美丽的梦想

无论何时,无论何地,我们都要保持清醒的头脑

因为我明天有事,所以不能和你一起去游乐场.

因为你昨天没到校,所以今天的新课你不容易听懂

无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去

天气太热了,即使把风扇开到最大,也会不停地出汗。 因为有氧气,所以地球上才有生命。

如果你努力学习,那么你一定会有所进步。

只有努力学习,才能有所成就。

地球上不但有氧气,而且还有氮气。

只要有水,就能解渴。

我们不仅要学习好,还要思想好。

一边做作业,一边看电视是不好的。

既然你知道错了,就要改正。

无论发生什么,我都会帮助你。

即使我跑得不快,我也要参加比赛。

学习不是一朝一夕的事,而是一个长期的过程。 与其浪费时间,不如做些有意义的事。

虽然月亮会发光,但它不是恒星。

我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。 他不是不喜欢和我们一起玩,而是因为家里有太多事等着他做。

这个句子不是你造不出来,而是你懒不想动脑筋。

成功不是天上掉下来的,而是通过拼搏换来了。

虽然小红考了一百分,但是她没有骄傲。

因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。

今天不是妈妈的生日,而是爸爸的生日。

小红不但聪明,而且能干。

因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。

虽然你获得了好成绩,但是不能骄傲。

用功读书不是为了父母老师,而是为了自己的将来。 王师傅不但会开车,而且会修车。

我考试失败了,妈妈不但没有责备我,而且还鼓励我继续努力争取下次的成功

这道菜不但好看而且好吃.

菊花不但能供人观赏,而且能泡茶,泡茶味道还很好,菊花真有用啊!

年轻时候,不但要学习好,还要身体好.

因为人生短暂如白驹过隙,所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想,如果来世只是一种虚无的寄托,那就让我们放弃借口,从现在开始努力吧~!

因为有了辛勤的园丁,所以才有了桃李芬芳。

虽然小獾做的椅子很粗糙,但是看得出他做得很认真。 小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲。

花虽然多,但是没有奇花异草。

我去上学造句篇八
《小学造句宝典》

1好奇

★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。

★ 我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。 2引人注目

★ 他以优异的成绩考到了全年级第一,格外引人注目。

★ 她今天穿得像个公主,特别引人注目。 3使劲

★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。 11终于

★经过努力,我终于考了100分。 ★经过老师耐心的讲解,我终于明白了这个题目。

★经过努力,我终于顺利跑到了终点。 12也许

★他到中午也没来上课,也许是因为病了。

★爷爷没有准时来接我,也许是忘了。 ★上坡了,我们都使劲推着车。

★孩子高兴极了,使劲地亲了妈妈一口。 4有趣

★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书,笑得我肚子都疼了。

5一会儿……一会儿……

★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。

★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。

★动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。 6一本正经

★班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。

★爸爸说话总是一本正经。 7自言自语

★爷爷总是自言自语,看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语,管不住自己。 8甚至

★ 今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。

★ 他品行不好,总是骂人,甚至打人。 ★ 他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。

9仿佛(好像)(似乎)

★ 天上的白云仿佛是一只只绵羊。 ★ 美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。 ★ 蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。

10欢蹦乱跳

★猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。

13果然

★ 妈妈说明天会下雨,第二天果然下雨了。

★ 昨天小明说今天考试,今天果然考试了。

★ 帮助小明的好心人果然是小红。 14居然

★刚才还是晴天,现在居然下起了倾盆大雨。

★平时他的学习不好,这次语文考试居然得了全班第一。 15一…….就………

★这家店一开,就有很多人来。

★我 一 回 家 就 马上做 作 业 。 ★我一紧张就不知道说什么了。 16直到……..才……..

★直到上课铃声响起,同学们才乖乖拿出这节课要用的书。

★知道考试成绩出来,小强才知道平时学习要努力。 17垂头丧气

★这次数学才考80了,我垂头丧气的回到家里。

★骄傲的兔子输掉了比赛,它垂头丧气的离开了赛场。

★妈妈让我买醋,我没买到,我只好垂头丧气的回家啦

18尽管……..但……..

★尽管风雨交加,但是我还是坚持按时到校上课。

★尽管今天作业很多,但我还是完成了。 19不是……..而是…….

★他的第一名不是好运气,而是不断地努力换来的。

★我不是没有认真学习,而是这次考试时没

看仔细题。

20是……也是…….

★我们的校园是一座美丽的大花园,也是一个知识的宝库。

★这节课时有趣的,也是难忘的。 21虽然``````但是``````

★虽然雨很大,但是我还是会去上学。 ★虽然我考了一百分,但是我还是不能骄傲。

★我盼望着爸爸妈妈能带我去黄山旅游。 31顺利

★我顺利地回答除了老师的问题。

★我顺利地完成了妈妈交给我的任务。 32几乎

★我提早一小时到了学校,学校里几乎没有人。

★想要不劳而获,几乎是不可能的。

★我好久没见小红,我几乎认不出她来了。 ★虽然爷爷已经很老了,但是他还是坚持每天做运动。 22如果……就……

★如果明天下雨了,运动会就不开。 ★如果我是一只小鸟,就可以在天空中自由飞翔。

23不假思索

★小红没带铅笔,我不假思索借给她。 ★我不假思索地答应了他的请求。

★小明不不假思索地回答了老师的问题。 24刚……就……

★我刚出门,就下起了雨。

★老师刚提出问题,我就答上来了。 25除了…….也…….

★除了小明,小刚也参加了这次小达人比赛。

★除了今天,明天也得穿校服。 26只要……..就……..

★只要有付出,就一定有收获

★只要努力学习,就可以取得好成绩。 27仍然

★小明感冒了,但他仍然坚持来上课。 ★妈妈三十多岁了,但她仍然青春美丽。 28固然

★学习固然重要,但是也必须注意身体。 ★这道题固然简单,但我们也不能粗心。 ★这个游戏固然好玩,但是还是要先做完作业。

29立即

★他一回到家就立即打开书本开始做作业。 ★我考了100分,我立即跑回家告诉爸爸妈妈。

★老师进来了,全班立即安静下来。 30盼望

★我盼望着春天快点到来。

33既…又…: ★这棵树长得既高又粗。 ★这衣裳既漂亮,又保暖。

★他既爱学习,又爱劳动。

★他既喜欢语文,又喜欢数学。 34一边……一边

★我一边听音乐,一边写字。

★我一边唱歌,一边跳舞。

★妈妈一边洗衣服,一边唱歌。 35不但……而且 (不仅……而且) ★ 今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

★ 小明不仅学习好,而且还乐于助人。 ★ 我不仅热爱学习,而且喜欢劳动。 36只有……才

★只有努力学习,才能取得好成绩。 ★.只有平时积累好词好句,才能写出好的作文

37多么……多么

★天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

★现在的生活多么美好,多么富足。 38有的……有的……还有的:

★体育课上,小朋友们有的在打篮球,有的在跑步,还有的在跳绳。

★春游的时候,小朋友们有的在吃面包,有的在喝矿泉水,还有的在吃鸡腿。 ★公园里,有的在散步,有的在赏花,还有的在跳舞。

我去上学造句篇九
《三年级语文上册造句举例练习》

小学三年级造句例句

三年级上册造句例句三

一、 常见关联词:

1.因为…所以…、2.不但…而且…、3.一…就…、4.不是…而是…、5.尽管…但…、6.从不…也不…、7.如果…就…、8.只要…就…、

9.既…又…、10.即使…也…、11.无论…总是…、12无论…都…、13.不论…还…、

14.不仅…而且…、15.不但…还…、16.虽然…但是…、

17.不是…而是…、18、一会儿…一会儿、19、…是…20、有的…有的…还有的、

21、多么…多么…多么、22、一边…一边…

23、…像…一样…

二、例句

1.…因为…所以…

因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。

因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。

因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。

2.不但…而且…

张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流.

王师傅不但会开车,而且会修车。

苹果不但很大,而且很甜。

小红不但聪明,而且能干。

3、一…就…

你一进来,我就知道你想要说什么了!

他一紧张就结巴。

他一起床就去看书。

不是我偷了你的东西,而是小明嫁庄于我的。

不是凭你的实力就可以拿到奖学金,而是你爸爸用钱换来的。

不是一个人就可以战胜困难的,而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。

5、尽管…但…

尽管这件事很难完成,但他还是做到了。

尽管我们尽了最大的努力,但这个方案还是失败了。

6、从不…也不…

我上学从不迟到,上课也不乱讲话。

他对待任何事都从不气馁,也不怀有侥幸心理。

7、如果…就…

如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

如果我们齐心协力,就能把这件事情办好。

8、只要…就…

只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

只要我一开口,他就会答应我的任何请求。

9、既…又…

劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!

阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。

10、即使…也…

即使前面的路有多么艰险,也要向前冲。

即使你成功了,也不能骄傲。

即使你遇到多大困难,也不能退缩。

无论我做实验再怎么失败,我总是不灰心。

无论什么困难,总要积极面对才能克服。

12、无论…都…

无论我在怎么求母亲,母亲都不答应给我买玩具。

无论刮风还是下雨,小明都按时到校。

无论你再怎么说,老师都不会再相信你了。

13、不仅…而且…

天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

李华不仅学习好,而且还乐于助人。

我不仅热爱文学,而且喜欢音乐。

14、不但…还…

我们少年儿童,不但要学习好,还要身体好.。

圆明园不但环境优美,还历史悠久。

长城不但是中国的骄傲,还是世界的奇迹。

15、不论…还是…

无论刮风下雨,我还是要去上学。

无论是语文,还是数学我都学得很好。

16、虽然…但是…

虽然小红考了一百分,但是她没有骄傲。

虽然你获得了好成绩,但是不能骄傲。

17、不是…而是…

今天不是妈妈的生日,而是爸爸的生日。

用功读书不是为了父母 、老师,而是为了自己的将来。

18、一会儿…一会儿

老师一会儿检查张三的作业;一会儿检查李四的作业;一会儿帮助同学讲解出现的错误,很是辛苦。 动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。 小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

19、…是…

我的妈妈是一名光荣的人民教师。

他是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!

他是一滴水,却能够反映整个太阳的黄辉!

他是刚展翅的鸟,却能够一心想着党飞!

20、有的…有的…还有的

下课了,有的同学在打篮球,有的在跑步,有的在唱歌,有的在跳绳。

体育课来了,有的同学在打篮球,有的在打棒球,有的在打保龄球,有的在跳绳。

21、多么…多么…多么

大海是多么的蓝,多么的大,多么的生机勃勃呀!

乡村的夜晚,一轮明月挂在夜空中,这一切显得多么唯美,多么宁静,多么安详啊! 我们的国家现在是多么的强大,城市多么的繁荣,人民多么的和谐啊!

22、、一边…一边…

我一边唱歌一边跳舞。

妈妈一边给花浇水,一边和我说话。

我一边听音乐,一边写字。

妈妈一边看电视 一边织毛衣。

23、…像…一样…

太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。

满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。

飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。

24、有…有…还有…

运动项目真多,有跑步,有跳绳,有踢毽子,还有踢足球。

爷爷家有电视机,有照相机,有空调,有电脑。

三、常见扩句

1、战无不胜:军队在这位常胜将军的领导下,战无不胜,打得敌人落荒而逃。

2、千奇百怪:进入石洞,大家发现了千奇百怪的石笋.

这有很多巨石,形状各异,千奇百怪,好像云南的石林.

3、不假思索:你不要不假思索地做决定,要慎重考虑一下.

他不假思索地答应了朋友的请求,借给朋友一笔钱.

4、瑰丽:这幅古画虽历经百年,仍然瑰丽,仍然夺目.

历史的长河,仿佛一个巨幅瑰丽的图画.

5、璀璨无比:整个大厅上空的灯全部打开,一时间,我们感觉四周璀璨无比. 晴朗的夜晚,遥望夜空,满天的星星璀璨无比.

6、瑰丽无比:沙漠上空有时会出现瑰丽无比的海市蜃楼,很壮观. 摄影师用相机记录下了这个瑰丽无比的。

7、风餐露宿: 数千建设者们风餐露宿,日夜奋战,终于完成了这项世纪伟大工程。

8、川流不息: 这条路的交通位置非常重要,第天的车辆川流不息。

9、垂头丧气:考试成绩出来了,小名垂头丧气的走回家。

看着他垂头丧气的样子,我突然觉得他其实也需要多鼓励。

10、五彩缤纷:六一儿童节到了,广场上被装饰一新,到处彩旗飘飘,五彩缤纷。 前面有很多五彩缤纷的旗帜,不知在举行什么活动。

我去上学造句篇十
《造句和改句子 已改》

一、造句:

1、好像——

弯弯的月亮好像一条小船。 圆圆的月亮好像一个大玉盘。 夏天的太阳好像一个大火球。 天上的星星好像一颗颗钻石。 银杏树的叶子好像一把把小扇子。 燕子的尾巴好像一把剪刀。 孔雀的尾巴好像一把五彩洒金的大扇子。

注意:太阳很热很热 ,好像一个大火球。

月亮很弯很弯 ,好像一条小船。

2、犹如——

平静的湖面犹如一面明亮的大镜子。

天上的白云犹如一只只小山羊。

一座座立交桥犹如道道彩虹。

3、一边……一边…… ——

小红一边唱歌,一边跳舞。 小明一边唱歌一边浇花。 我一边跳绳,一边数数。 我一边想,一边做作业。

4、一会儿……一会儿…… ——

小红一会儿唱歌,一会儿跳舞,真开心!

我一会儿看书,一会儿写字,真用心!

妈妈一会儿洗衣服,一会儿做饭,真辛苦!

天上的白云一会儿像白羊,一会儿像小兔,真有趣!

他一会儿扫地,一会儿拖地,很快就把房间打扫干净了。

妈妈一会儿做饭,一会儿烧菜,很快就把中饭做好了。

5、一……就…… ——

我一吃完早饭,就去上学。 我一回家就看书。

小狗一见到坏人,就叫个不停。 红灯一亮,汽车就停下。

6、要是——

要是明天不下雨,我们就去公园玩。 要是我能考到一百分就好了。 要是我有一支神笔,我要给山里的孩子画一所小学。

7、果然——

天气预报说今天会下雨,下午果然下起了大雨。

8、五光十色——

夜晚,五光十色的彩灯亮了起来。

雷雨过后,天上出现了一道五光十色的彩虹,美极了!

9、川流不息——

马路上的汽车来来往往,川流不息。

10、……也……

雷声小了,雨声也小了。 池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 过了一年,妹妹长高了,我也长高了。 小红上二年级了,我也上二年级了。

11、既……又……

小红既可爱又聪明,大家都喜欢她。 苹果既香又甜,我真爱吃。

12、越„„越„„,越„„越„„

闪电越来越亮,雷声越来越响。 风越刮越大,雨越下越大。

13、常常——

下课了,我常常在教室里看课外书。 放学后,小明常常到操场打球。 星期天,妈妈常常带我去公园玩。

14、渐渐地——

花朵渐渐地开放了。 天渐渐地变黑了。 天渐渐地亮了起来。 小树渐渐地长高了。 我渐渐地长大了。

15、静静地——

同学们静静地听老师上课。 教室里,我们静静地写字。

我静静地坐在沙发上听音乐。

16、惋惜地——

小明惋惜地说:“这次跳绳比赛,我们又输了。”

妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再认真点就好了。”

17、幸福——

我们过着幸福的生活。 我们一家人多幸福啊!

18、一手……一手……

小明一手拿着笔,一手拿着书本,在用心地做笔记。

小红一手拿着面包,一手拿着牛奶,在吃早饭。

二、照样子改句子

例1:乌云压下来。

(满天)的乌云压下来。

(满天)的乌云(黑沉沉)地压下来。

1、 春风吹过来。

( )的春风吹过来。

( )的春风( )地吹过来。

2、 小姑娘跑过来。

( )的小姑娘跑过来。

( )的小姑娘( )地跑过来。

3、 汽车开走了。

( )的汽车开走了。

( )的汽车( )地开走了。

例2: 蜜蜂采了蜜。蜜蜂飞进了蜂窝。

蜜蜂采了蜜 ,飞进了蜂窝 。

4、 阳阳走出教室。 阳阳来到琴房。

5、小红去买书。 小明去买书。

例3:那么多星星,你怎么能数得清呢?

那么多星星, 你是数不清的 。

那么多星星, 你数不清的呀 !

6、这么爱动脑筋的孩子,你怎么能不喜欢呢?

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7、事情这么多,你怎么能做得完呢?

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