日记浇花 二年级暑假日记：浇花

日记浇花篇一
《二年级暑假日记：浇花》

二年级暑假日记：浇花

7月15日 星期四 晴

今天下午6点出去玩，玩的时候我看见保安叔叔正在浇花，在大水管里喷出来的水好像一座美丽的水城，我也好想浇花啊。

保安叔叔说：你想玩吗？我说是啊！我就接过水管来浇可爱的小草、美丽的小花、高高的树枝，还有嫩嫩的树叶。

我浇了一座可爱的水珠桥，浇完花我就回家了。

日记浇花篇二
《养花日记》

养花日记

三月是春暖花开的季节，三月是鸟语花开的季节，三月更是万物生长的季节。于是，老师发给我们花的种子，我得到了茶花仙子。 一回到家，我迫不及待地拿出种子，小心翼翼地把它种到花盆里。每天一放学，我都会去看望小种子，可是过了许多天，还是一点动静也没有，我失望极了。大约过了一个月，我惊喜地发现，种子终于钻出了它可爱的小脑袋。我欢呼雀跃着，围着小芽又蹦又跳。不久，小芽又长出了两片嫩绿的叶子，我兴奋地观察了许久，天天细心呵护着小芽，每天给它浇水、施肥。可是有一天，风云突变，一只讨厌的麻雀把小苗上的嫩叶给吃掉了，本来好端端的六棵小芽，只剩下孤零零的三棵了。不久，又枯死了两棵，这真是火上浇油呀。我一边承受着沉重的打击，一边更加精心的呵护着唯一的小芽。功夫不负有心人，在爷爷的帮助下，这棵小芽一天天的茁壮成长。如今，它已经长出了许多嫩叶，再也不是那弱小的苗儿了。

通过这次种花让我明白了：鲜艳的花儿背后需要辛勤的汗水来浇灌！我期待着这棵小芽开花的那一天！

日记浇花篇三
《养花日记》

养花日记

2013年1月30日，妈妈给我买了两个水仙花种。我马上买了两个黄色的塑料小花瓶，接着我小心翼翼地把水仙花的的褐色的外皮剥去，把它放了进去，又在里面放了几个鹅卵石，拿来固定水仙花，最后，我把自来水倒了进去。 2013年2月7日，我的水仙花已经长出一丁点儿绿油油小芽了，颜色很嫩，看着非常舒服。主芽长得比较短，支芽却长得很长，真是太奇怪了。我的水仙花长出了许多根，它们根头上是嫩绿的，下面是白色的。它们大约有一厘米半长，一丝丝根好像一根根嫩绿的豆芽。

2013年2月10日，我的水仙花们叶子长到了20厘米长，颜色从嫩绿变成了深绿。有许多新芽从种球里悄悄地钻了出来。不知为什么，有一片叶子的边缘上有许多小孔，可能是虫子咬的吧。水仙花的种球也渐渐变小了，它里面的养分都被水仙花给吸收了。

我盼望着水仙花能快些长出美丽的花儿

五年级:杰仔a

日记浇花篇四
《我的养花日记》

QQ星养

一

前奶朵

几都花月天 我种种月晨处光月学种月天儿

我天送

的，一

养我种

花去花情星把样进的完星空晒

日沃：不期种子“撒成期气太

记 尔“自二子可天在！ 三清阳

新、

晴 ，呼

把吸

花新

盆鲜

放空

到气

了，

室给

外它

玛太禁 、真鹅土

买好的晴 土像”壤

和一盆表

花只里面

盆漂 ，

从亮，再

包的按浇

装天照上

里鹅说些

明取

奶了欢

，！呼

看我起

到可来

每以。

箱自

伊己

利培

了！”我1， 花把子种2，让浴3前子4又话

盆土均工日我种。 日，有日是，

我没 个我日

我的倒匀作 趁子

5 出呀把水

来！蔷，

今。 薇

5 的晒

阳晒

清光日

5 上便

看

看

星用有星“坚

期洒发期胜信

四水芽五日种

壶便 ”子

多给匆晴 （可

云种匆

转子忙

晴 浇忙

了上

点学

水去

，了

顺。

5 今说

了

会

好以

日听

子），我懂

我

说

与的

种话

子。

······

月天可了

21，我种

日我明子

给明还

星种记没

期子得发

一浇说芽

了明。

阴 些上我

水

，

发

现发

种芽

子，

还都

没快

5 发

芽

今，天

说5~7天当

场

晕

15~17倒······

日记浇花篇五
《102班养花日记》

石狮三小四年三班学生阅读登记表

日记浇花篇六
《养花日记》

大盆景山水养护值日记录

年月

日记浇花篇七
《二年级暑假日记》

来源：作文网 2010-08-02 14:41:09

[标签：二年级 暑假

日记 做家务]登录e度论坛[当前7078家长在线讨论]

暑假的一天，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周，突然眼睛一亮，对，就擦玻璃。

主意一定，马上行动起来。我打了一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。我擦了几下后，看了看，只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花脸啦！怎么办呢？只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反复擦了几遍，玻璃又明亮又干净。 虽然我的脖子都酸了，但我望着被我擦干净的玻璃，心里别提有多高兴了！

来源：作文网 2010-08-02 14:40:12

[标签：二年级

暑假 日记 妈妈]登录e度论坛[当前7066家长在线讨论]

我有一个爱我的妈妈。她不仅在学习上关心我，

在生活上更是无微不至地照顾我，我想为妈妈做点什么报答她。

有一天，我发现妈妈下班回来很疲倦的样子，于是问妈妈：“妈妈，你今天怎么了？”妈妈说：“我的背有点痛。”我连忙说：“妈妈，快来，我来帮你捶捶背吧。”妈妈笑眯眯地说：“好呀！”于是我就握紧小拳头从上到下轻轻地捶。妈妈说：“哟！你真有两下子，真舒服。”我还为妈妈倒了一杯热气腾腾的开水。这时妈妈深情地说：“你真是乖孩子。”听了妈妈的话，我的心里美滋滋的。

来源：作文网 2010-08-02 14:39:05

[标签：二年级 暑假 日记 溜冰]登录e度论坛[当前7054家长在线讨论]

今天晚上，我和妈妈去步行街溜冰。

首先我穿好溜冰鞋，然后叫妈妈帮我扶起来，妈妈慢慢地放手，不一会儿，我溜得像小燕子一样行动自如。没多久，我溜了一身汗。

小朋友们，快来溜冰吧。这也是一种锻炼身体的好办法。

来源：作文网 2010-08-02 14:37:50

[标签：二年级 暑假

日记 电脑]登录e度论坛[当前7053家长在线讨论]

我非常喜欢玩电脑。

因为电脑可以让我增长知识，可以让我练习打字，还可以让我们玩游戏„„

电脑是我的好伙伴。我爱玩电脑。

来源：作文网 2010-08-02 14:36:20

[标签：二年级 暑假

日记 老师]登录e度论坛[当前7054家长在线讨论]

又一个教师节来临了，我决定给老师亲手画一张精美别致的贺卡，

感谢老师对我的培养和关怀。

我画了一个奖杯，颜色十分鲜艳。还画了一朵大红花。每一片花瓣就像是真的一样。我还在贺卡上写了几个金光闪闪的大字：“老师，祝您节日快乐！”

虽然这只是一张小小的贺卡，但代表着我对老师的爱。

来源：作文网 2010-08-02 14:35:19

[标签：二年级 暑假

日记]登录e度论坛[当前7054家长在线讨论]

首先由爸爸开始添鼻子，妈妈把爸爸的眼睛蒙上，爸爸慢慢走上去把鼻子添在了眼睛下面，

我和妈妈哈哈大笑，

接下来是妈妈上场，爸爸把妈妈的眼睛蒙上，妈妈歪歪扭扭地走上去把鼻子添在了下巴上，我和爸爸捧腹大笑，爸爸连忙说：“歪了，歪了。”最后一个由我上场，蒙上眼睛，转了两圈，我晕头转向地把鼻子添在了脑门上，我拉下被蒙住的布，看了看，也把肚子笑痛了。

这个游戏真好玩。

来源：作文网 2010-08-02 14:33:25

[标签：二年级 暑假 日记]登录e度论坛[当前7053家长在线讨论]

8月1日 星期日 晴

今天早上二姑姑和胖子哥哥说带我去胖子哥哥的表姐家看小宝宝，我很高兴。

我来到小宝宝家，我看见小宝宝十分可爱，宝宝的妈妈说：“他连一个月还不到呢，给你抱一抱吧，”我说抱不动。因为他身上包了小棉被，所以我抱不动小宝宝。

来源：作文网 2010-08-02 14:28:53

[标签：二年级 暑假

日记 广场]登录e度论坛[当前7055家长在线讨论]

7月31日 星期六

晴

今天晚上，妈妈、阿姨、外婆，还有两个哥哥和我一起去中心广场玩，广场上的人非常多。

各种各样的喷泉在喷水，五彩缤纷的霓红灯在闪烁。两个哥哥去了一个水有很深很深的地方玩水，我不敢下水玩。我就去水浅一些的地方玩水。

我们三个人全身湿得像落汤鸡，妈妈就叫我们赶快回家。

来源：作文网 2010-08-02 14:21:40

[标签：二年级

暑假 日记 哥哥 生日]登录e度论坛[当前7057家长在线讨论]

7

月17

日 星期六 雨

今天是大哥哥的生日，我和妈妈还有小哥哥一起提着蛋糕去大哥哥家过生日。

我们都到齐了，12个人一起叫吃蛋糕，我们一起唱生日快乐歌，唱完歌就吹蜡烛，大哥哥吹了3次才吹灭。

吃完蛋糕，就到外面玩，玩了一会儿就下起了大雨，我马上回到哥哥家里，阿姨说9点了，我们就回家了。

来源：作文网 2010-08-02 14:20:12

[标签：二年级 暑假 日记 浇花]登录e度论坛[当前7057家长在线讨论]

7月15日 星期四 晴

今天下午6点出去玩，玩的时候我看见保安叔叔正在浇花，在大水管里喷出来的水好像

一座美丽的水城，我也好想浇花啊。

保安叔叔说：“你想玩吗？”我说是啊！我就接过水管来浇可爱的小草、美丽的小花、高高的树枝，还有嫩嫩的树叶。

我浇了一座可爱的水珠桥，浇完花我就回家了。

来源：作文网 2010-08-02 14:18:57

[标签：二年级 暑假

日记 翻斗乐]登录e度论坛[当前7056家长在线讨论]

7月9

日

星期五 晴

今天，我家停电了，我们就去翻斗乐玩，到了翻斗乐，哇！里面真舒服。

我们快乐的去玩捉迷藏、蹦蹦床、海洋球、滑滑梯、扮家家、荡秋千、开心恐龙、爬山比赛，还新交了四个朋友呢！

今天玩的好高兴呀！

来源：作文网 2010-08-02 14:17:39

[标签：二年级 暑假

日记]登录e度论坛[当前7060家长在线讨论]

7月5日 星期一

晴

今天，哥哥帮我领养了一只小宠物，我把她叫小乖乖，她叫我奕汝姐姐。她还会做动作哦！

请看她画画、送信、跳舞、打工、睡觉、她还要学习呢！她很辛苦的。

我们都很喜欢小乖乖。

来源：作文网 2010-08-02 14:15:22

[标签：二年级 暑假 日记 钓鱼]登录e度论坛[当前7057家长在线讨论]

7月2日 星期五 晴

今天，我和哥哥去钓鱼，钓着钓着，我累了，我就叫哥哥帮我钓，

哥哥怎么样也钓不着。站在我旁边的一位老爷爷看见了，他就把自己的鱼送给我了两条。

啊！今天玩的好开心啊！

来源：作文网 2010-08-02 14:13:42

[标签：二年级

暑假 日记 写生]登录e度论坛[当前7078家长在线讨论]

6

月30

日 星期三 晴

今天哥哥5：30分来叫我起床，一起去马鞍山公园写生，我就赶紧起床，去准备画纸和蜡笔。

我和哥哥轻轻地走在路上，走到马鞍山公园里时，我和哥哥去找个地方坐下来，我把画纸和蜡笔放下，我东看看西看看，我画下了一棵树涂上颜色，今天玩的好开心！

来源：作文网 2010-08-02 14:43:30

[标签：二年级 暑假 日记]登录e度论坛[当前7085家长在线讨论]

今天下午，我坐在书房里做“丝巾”。我先拿来一张面巾纸；再把面巾纸折起来；然后在上面画上小花、月亮、爱心和边框；最后把面巾纸打开来，哇！好漂亮啊！

我拿给爸爸看了一下，爸爸笑着对我说：“是很漂亮，可是能不能再做两个丝巾？”于是，我又跑回书房做了起来。

等做好了，我又拿给爸爸看，爸爸说做得很好，我高兴的一蹦老高。

日记浇花篇八
《浇花_作文》

1 浇花_作文 浇花我家窗台上摆了两盆花,它们的叶子长得特别茂盛，青翠欲滴。我很喜欢它们，天天

给它们浇水。我找了一个废塑料瓶，用针在瓶盖上扎了几个孔，然后灌满了水，这样，就制成了一个简单的浇水的工具。每天早晨，我都要给花浇水。我拿着浇水瓶，瓶口对着花，瓶尾向上，用力一挤，水就喷洒在花儿上。妈妈告诉我，水不能浇得过多。花儿在风中摆动，好像在说:“好喝极了。小主人，谢谢你！”我心里甜滋滋的，特别舒服。

fzgs8.com 福州注册公司 福州公司注册 福州代理记账

日记浇花篇九
《一年级作文：浇花也有学问》

一年级作文：浇花也有学问

今天太伤心了，我最最心爱的月季花死了!本来这是一棵很粗很壮的月季花，叶子油亮油亮的绽开粉红色的花朵，又大又鲜艳，好看极了! 前天中午我看花盆里的泥都干得有了裂缝，心想：火辣辣的太阳会把花儿晒死的。于是，我就舀了一大勺水让花儿痛痛快快喝个饱。没料到，5天之后，月季花低垂着头，枯死了!我不解的去问爸爸，终于找到了原因，我浇水的时间是中午，气温高，凉水浇到花上，温差大，花儿受不了，就死了，原来浇花也有学问!

1

日记浇花篇十
《小学生入门日记十课》

日记小达人养成计划

培养目标（三个“懂得”三个“树立”）：

懂得日记是什么，懂得日记写什么，懂得日记怎么写

树立观察意识，树立思考意识，树立动笔意识

课程特点：

在交流中激发意识，在实践中提升能力

课程安排：

1、日记是什么？（日记格式、日记种类、日记分享）

2、日记写什么？（从生活七大方面获取日记素材）

3、如何怎么写？（提供日记模板，注重日记所要表达的感情、道理等）

4、看图说话+一句话日记训练课（教会学生看图说话，学写一句话日记）

5、日记鉴赏体会课（引导学生欣赏优秀日记，学习简单的写作方法）

6、生活日记100字

7、随想日记100字

8、观察日记100字

9、活动日记100字

课程组成：

基础知识（20分钟）+主题内容（60分钟）+当堂练习指导（40分钟）

注：基础知识包括词语和句子联系，主要内容为词语积累、关联词运用、比喻句、拟人句、句子扩写等等

第一课

小学三年级作文教案：学写日记

【教学要求】

1、读懂例文，结合作文提示，让学生明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。

2、帮助学生掌握日记的一般格式。

3、在练说的基础上仿照例文写一篇日记。

4、培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。

【教学重点难点】

重点：能真实、明白、通顺地记录一天的所见所闻。

难点：对日记内容要有所选择。

【课前准备】

1、例文的录音。

2、教师日记本（手札）。

【教学过程】

一、激趣导入

1、（师出示一本厚厚的日记本），小朋友，猜猜这是什么？（这是老师的日记本）

2、师读几篇有趣的日记给同学们听，问：有趣吗？这些都是发生在过去的事情了，当时老师把它们一件一件地记在本子上，所以，不管过去多久，这些有趣的往事都已被老师永远地保留了下来。把当天发生的事写下来，就是写日记。今天我们就来学写日记吧！

二、读懂例文

1、学生自由读例文，思考：日记与我们以前写的作文有什么区别呀？

（1）格式不一样：日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。

（2）日记一定是写当天发生的事情。

2、学生再读例文，体会文中的趣味。

（1）请小朋友再读读这一则日记，把你觉得特别有趣的地方画出来多读几遍。

（2）小组里交流。

（3）指名说说。

三、练写日记。

1、学生回忆一天的所见所闻。

（播放一段轻音乐）请小朋友闭上眼睛，想想今天看到了什么，听到了什么，又做了什么。其中有你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的事情吗？

2、小组里交流。

请小朋友说给小组里的小朋友听，或者告诉给你最好的朋友。

3、大组交流。

（1）愿意说给大家听的小朋友请到讲台上来讲。

（2）师生评议。

4、学生练写。

小朋友说得很精彩，如果把你们刚才说的写下来就是一篇很好的日记了。

5、学生练写草稿。

6、同桌互评，互相帮助纠正补充。

7、大组交流，学生互荐作品朗读，师生共同评议。

8、学生修改，誊写习作。

小学生写日记有以下十种形式：

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动，参加一次记一次，抓住要点写。

9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

大家在写日记的时候只要标注好日期、星期几、天气情况或者自己的心情状况就可以了。 范文:

x x月xx日 星期六 天气阴

今天九点的时候，我在看书，爸爸在打扫卫生，我看的书是《虹猫蓝兔七侠传》，过了一会儿，我看完书就帮爸爸打扫卫生去了，擦了擦沙发和迎门柜，虽然我很累，但是今天玩的很开心

x x月xx日 星期一 天气阴

今天晚上，妈妈让我浇花，我用两个可比克瓶子浇的花，妈妈说：“大花浇两瓶，小花浇一瓶，应该慢慢浇，因为就象人喝水一样，喝的急了对身体不好”。

x x月xx日 星期二 天气多云

今天下午，我和崔正杰、张新亮、韩振娇骑自行车，我们玩的很开心，崔正杰让我跟着他后面，还让张新亮跟着我后面，我们一起追赶韩振娇，我玩的很愉快。

第二课

小学生日记写作（写什么）

很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。

写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。

按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

一、内容

内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短。

形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。

二、要求

日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。

有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。

必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。

日记最好是当天的，不要补记。

三、方法

1、仔细观察

自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

2、从生活中寻找日记素材

生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密„„一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。

3、剪贴

将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。

4、写兴趣和爱好

每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物„„写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

5、摘录

如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。

6、写心得

把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。

总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。

【例文】

04月10日 星期日 天气：晴

今天，爸爸带我到操场上去学自行车。开始我让爸爸扶着我骑上去，因为我个子矮，只能踩半圈，过了一会儿，爸爸的手离开了车，我知道了以后，就心里发慌，大喊着爸爸，一不小心，就从车上掉了下来，爸爸扶着我起来，对我说：“没事的，多练几次，就学会了!” 原来，骑自行车，这么不容易!