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感恩日记100字要35篇

成考报名   发布时间:02-29    阅读:

感恩日记100字要35篇(篇一)
《实习日记35篇》

实习日记。

2011年7月11日 星期一 晴

今天是实习的第一天,和第一次上班一样大清早,在很快的熟悉办公室布局后就和几个刚上班的我的新同事一块在打扫办公室的卫生。打扫完卫生同事向我介绍了公司的更详细的情况,这是在公司简章上看不到的具体。我想这也许就是办公室文化的一个小小的缩影,尽管我不喜欢这些和这样的方式。不过我觉得做一个左耳进右耳出的忠实听众是做好同事关系的一步。

办公室早就有了我们实习的安排:刚开始的几天里先在工地做生产见习,然后找办公室熟悉工程造价国家具体的定额规范以及价目表等。然后回到办公室慢慢熟悉算量方面的技巧与所学的理论知识的结合,具体碰到什么不会或者模糊的地方请教主要负责我们实习的人员。

2011年7月12日 星期二 晴

按照我院对08级工程管理的培养方案的要求,08级工程管理专业所有学生在大三毕业时参加一次为期不少于7周的实习,经过公司的安排终于来到了,丰南区新建的几栋住宅楼的施工现场。

该工程由胥各庄城建总公司承建。刚来到工地我们便收到了现场总监李总监和总负责人汪文的热情接待,在会议室中李总监对我们这次生产实习表示十分的感兴趣,同时也十分的欢迎。他告诉我们他也曾经历过这个阶段,希望我们能好好的把握这样难得的机会。对于我们这次的实习他提出来自己的看法,首先虽然这次实习的时间比较仓

促但确实是培养下一代的好机会,他告诉我们工地不同于别的地方,在这里到处随时都可能会发生意外,所以个人的安全自己要负责,一定要将安全放

要求我们平时

安全帽,走路时

顶和脚下,不要

凉鞋,还告诉我

亲身经历过的

已在强调要将

首位;其次,因在第一位,一定要带要注意头穿短裤和们几个他安全事故,安全摆在为我们没有工程经验、初来乍到,对很多东西可能不是太了解,他要求我们先从图纸下手,要搞清楚这个工程的基本情况,不懂的可以及时去问,还向我们强调的这次事件虽短但任务却很重,想要把整个过程全部了解透透彻可能不大现实,但是只要我们用心的去学,肯定能够学到许多书本上没有的东西。现实中许多工程中的施工可能有许多地方和设计图纸不一样,甚至有的地方可能和规范有些许的出入,但这并不代表这样的做法就是错的,这往往要根据实际工程的需要、环境的要求以及技术的限制而采取相应的措施,这实际上就是理论教学与实践的最大差别,也是我们这次实习的真正意义所在;最后他还向我们提出了自己的要求,那就是希望我们能够认真的学习,通过这样的机会真正的学到一些施工技术,了解一些一般工程项目的施工程序和规范,掌握一些生存立足的本领。

2011年7月13日 星期三 雨

今天一早我们就来到的施工现场,由于下了大雨,我们便来到了会议室,现场负责人吴师傅给我们拿来了建筑施工图,结构施工图,以及给排水施工图,他告诉我们这里所有的图纸我们都要能够看的懂。我们便从图纸开始学习,实际工程中的图纸要比我们课堂上见过的图纸要大得多,也复杂的多,实际工程中的结构施工图和建筑施工图往往考虑了许多因素,而我们平时在教学中见到的施工图大多都只是局部图。刚看到图纸的时候有很多地方看不明白,幸好有吴师傅在旁边耐心的指导,虽然看图纸的速度有点慢,但毕竟还是有点收获,后来我们就一些常见的问题向吴师傅求解,比如从图纸上如何去判断一个结构是砖混结构还是框架结构,如果一个建筑物已经建成装修完毕,我们该如何去判断他的结构形式,吴师傅说其实在图纸上还是比较容易识别的,主要就是看图纸上结构中的柱是构造柱还是独立柱,一般在结构施工图上这两种柱子的表示是不同的,随后带着我们看图纸,叫我们如何去在图纸上识别;至于如果一个建筑物已经建好装修完毕,对于我们这些刚接触实际工程又没有经验的实习生来说很难光从外表上去判别,而对于像他们这样在工地上呆过几十年的有着丰富经验的人来说其实很简单,后来他告诉了我们几个简单的方法,比如我们可以进到建筑物里面看看是不是有独立柱,像这种框架结构一般会出现在公共场所像医院、车站,学校等,还有就是由于框架结构一般都是以填充墙为主,所以我们可以仔细观察建筑物里面梁与墙体之间是否有裂缝,因为热涨冷缩的作用这些裂缝一般是不可避免的。听了吴师傅的介绍才发现原来我们真的有很多地方近乎是“文盲”。

2011年7月14日 星期四 晴

今天一大早我们便来到了实习工地,观看了住宅楼的基础部分,根据冶金工业部华东勘察基础公司提供的工程地质勘察报告显示,由于在建住宅楼的基础部分土质主要以软土为主(持力层为第六层强风化闪长石),因此其基

预应力混凝土管桩基

20m,单桩竖向承载力

最大静压力值为

阻力标准值为

力层深度不小于

用静力法沉桩,终压

制为主,桩长为辅,础形式采用的是础,桩长约为特征值为800KN1600KN,桩端摩5000KPa,进入持0.5m,本工程采条件以压桩力控沉桩时应加强对周围环境的监测,当位移量积累超过20mm,或日位移量超过3mm应停压,采取相应措施后才能继续施工,另外还应该设置防挤沟。管桩的沉桩主要是满足荷载要求管桩达到预期承载力即可,如果打桩过程中遇到闪长石打不下去时,如果荷载已经满足要求,可以立即停止,其上部外露部分可先打断在截桩;不满足荷载要求则仍需打桩;若桩全部打入时仍不满足荷载要求,则应该接桩继续打桩。根据实际工程要求,本工程共需要沉桩282个。打桩是主要是甲方先提供施工的平面坐标,即设计标高±0.000,施工单位需要在位于中心的位置设置经纬仪,测算各所需打桩位置的管桩中心位置,然后打桩,沉桩为其中心

位置,桩打完后紧接着需要去截桩或接桩,然后再去做桩承台或基础

梁。本工程所用管桩是预制预应力混凝土管桩,对于其质量的检测有如下的几点要求:首先,管桩运输至施工现场后应由施工单位进行初检,再由监理工程师检验,满足质量要求后方可进行沉桩施工;其次,为检测桩身质量均匀抽检总桩数的30%进行低应变实验;第三,本工程先试沉桩,对工程桩抽取1%且不少于三根进行单桩静荷载实验,确定单桩承载力特征值;第四,采用静压机作为反力装置进行试桩,采用慢速法;最后静荷载及检测报告应及时提交给设计单位。

沉桩全部完成后15天才可以进行基础部分的开挖。基础开挖时必须降水至施工面以下500mm,并采取完善的支护措施确保边坡的稳定,由于本工程的基础形式是罐装基础,因此可以直接开挖不需要放坡开挖,按照工程要求只需开挖到设计标高以下1.75m处即可,采用机械开挖时只需挖至﹣1.75m以上300mm,余下的由人工开挖。另外在基础工程施工中还应特别注意:为便于桩体与地板连接,并减少施工场地的沉降,建议在沉桩中桩顶设置五夹板封盖管桩内孔;严禁边沉桩边基坑开挖,挖土应分层均匀进行桩周土体高差应小于等于2m。

2011年7月15日 星期五 雨

今天早上又下起了大雨,我们8点半左右来到了施工现场的会议室,由于下雨无法施工,吴师傅只好让我们继续看剩下的图纸,我们看了一会,后来吴师傅和邵技术员来了,今天他们给我们上了生动的一课,让我们对于自己以后要走上的工作岗位又有了更深入的了解,一开始吴师傅就跟我们说,来工地也有几天了,其实我们应该可以给自己定位了,自己以后想要干什么现在最好要弄清楚,是继续深造考

感恩日记100字要35篇(篇二)
《物流管理实习日记35篇》

实习日记

前言

还有半个学期就要告别大学生活了,即将踏入社会,我们不再是温室的花朵,必然要参与到大自然的竞争中去,优胜劣汰十大自然的法则,不是大自然太残酷,也不是社会太无情,没有人会同情你,只有用自己的奋斗来向世人表明你也是会成功的。

由学生一下变成公司职员,这个角色的转变不只有180度那么简单。也不是所有的人都能适应的,因此实习则成了大学生必不可少的一个重要环节,学校之所以重视学生的实习情况,是因为花朵只有经历风雨才能开的更灿烂,应了解学校的良苦用心。

暴风雨总是会来的,我们不应该甘心把头埋在父母的羽翼下,我们应该展翅高飞,用我们的努力搏击天空。我这个人不是很会驾驭文字,只会用普普通通的话来展露我的心情,和大家分享。

2011-1-24 星期一 阴

今天是我开始实习的第一天,心里又期盼又有点紧张,早上七点就再也躺不住了,就像往常一样洗漱,吃饭,可心里总七上八下的,担心这个,担心那个,可时间不等人啊,心里想着妈妈的话:只要做好充分的准备就能应付一切了。眼看上班的时间就要到了,我换好实习用的套装就出发了,心里想着第一天去应该给大家留下个好的印象,就更不能迟到了,脚下就更起劲了。

果然不到八点钟,朱主任就在门口等候我了,他说,咱们先在侯客厅等会,等大家都来了,我领你认识认识,并参观一下公司,而且今天经理也回来,我也给你引见一下,好多学习学习啊。我一听,乐了,但心里又添了一点紧张,朱主任好像看出了我的担心,说,不要紧张,经理他人很好的,平易近人而且还挺关心新人的,见了他的时候,你想怎么说就怎么说,千万别装模做样的啊,经理挺喜欢有创新的员工啊。经他这么一说,我也放松了好多,丑媳妇总要见公婆的嘛,就当是工作前的一个演习吧。

就在我俩在候客厅说笑的时候,看到一个40多岁,但着装非常朴素,又很有气质的一个人走过,朱主任说那个就是我们经理刘总,以后你们少不了见面的,走,我领你认识一下。说着就站起来说,刘总,您好!刘总回过头来看到我们,我也赶紧站起来,刘总说,原来是小朱啊。他又看了我一下说,这位是?小朱赶紧说,她叫何智贤,学习工商管理的本科生,想到咱们公司实习一下。我也忙着接话说,刘总,您好!请您多指教。刘总听完我的介绍,看我有点紧张,主动和我握手,当时我真的受宠若惊啊。刘总说,别站着了,到我办公室谈谈吧,我俩高兴的 跟他进了办公室。

我用眼角扫了一下刘总的办公室,用一句广告词来说就是简约而不简单啊。刘总示意我们在他的办公桌前坐下,我又详细的向刘总介绍了一下我的情况,并对刘总的一些问题进行了回答。刘总确实人很好,一点架子都没有,我们谈话很轻松的。过了一会,刘总说,今天先谈到这吧,先让朱主任带你熟悉一下集装箱部,你有问题可以问他,若你毕业了,有意思的话可以来我们公司工作。我非常感激刘总赏识,忙点头说,谢谢刘总。就这样我们离开了刘总的办公室。

朱主任把我领到中控部,中控部主要负责对对整个港口的装卸收提情况的控制,朱主任说,你先跟着这里的同事学学系统操作的原理和看看操作程序吧。我说,没问题了。

和大家都认识一后,中控员刘姐说,小何,现在没什么重要的事情让你做,你先帮我接下电话吧,要是有港口信息方面的是事情就找赵哥吧,别的就通知我好了,我说ok。就这样,在电话的此起彼伏中,我完成了第一天的实习工作。

2011-1-25 星期二 阴

经过第一天没任何意义的接电话的工作,我还真有点累了,临睡时还想这样的实习太没意思了,一点也不刺激,又一想万事开头难啊。等第二天天一亮我还是马上起床了,心想每天都应该有希望,心中立刻充满了力量啊。

回到工作地点,今天的任务,当然还是接电话。不过今天的我已经可以融入这个组织了,虽然部门每个人员是实行轮班制工作,也就是意味着我未来几天见到的员工都不同,但是每个人都对我这个实习生很友善,很关心。每次工作会议,我都旁听了,也认真做了笔记。工作虽然有时候显得“无聊”,不过,今天我认识了一个将近退休的基层干部,我从他身上学到了不少做人的道理。最重要的就是做人要踏实,不能一蹴而就,刚刚毕业的大学生难免有点趾高气昂,但是一定要虚心,这样你就比其他人走得更好更远。

2011-1-26 星期三 晴

工作是自己找回来的,虽然我只是实习生,我可以干干一些让大家都高兴的工作。由于港口的工作是24小时不停运作,所以办公室进进出出的人络绎不绝,除了接电话,有空的时候,我会打扫打扫卫生,让大家工作舒服点。李大姐笑我说,你可以去工会帮搞卫生的阿姨那份工作给领了。无所谓,反正我不忙,因为我要改变大学生,或者说80后给人感觉娇生惯养的不良印象。更何况,做人要低调踏实。我相信,我做过的事情,都会留在人心里。

2011-1-27 星期四 晴

我很疑惑,办公室里面,无论干部还是员工,为什么都这么轻松?难道这就是国企吗?原来,通过我自身观察,现代化的港口运作,基本都基于计算机系统监控操作,只要人监控好计算机,就能对整个港口各个码头,甚至港口外几公里的事物一目了然。难怪人只要下好计划,完成几步操作,就可以很轻松了。当然,对于现场操作监控,责任还是很大的。总结一句:手不累,心累„„

2011-1-28 星期五 晴

临近春节,企业少不了聚餐,我也跟着去了,呵呵。觥筹交错之间,我认识了很多公司有分量的人物。可以好好放大学最后一个寒假了。

2011-2-28星期一 晴

一早起床,就期待惊喜。人家,今天开学了,我也得上班去了!

果然,寒假前接了一个星期的电话,终于守得云开见月明了!今天上午,操作部严经理讲述黄埔港环境分析,公司发展历程及目前状况,介绍公司内部结构及主要职能部门。安排师傅向我介绍工作软件的使用,让我能够和职员进行交流,整体把握作业情况和场地使用量,了解人力资源配置。吉师傅向我演示了装卸船只、配载收提的具体实现,调度员向我们讲解了其它调度方式,包括:现场调度、堆场调度等。下午,我有幸到综合计划、堆场策划、进出口单证、船舶配载、调度小组进行实地考察,并学习其具体工作流程和管理标准。让我对黄埔港的现场管理和港口作业有了一个全面的了解。

虽然今天很累,但是学到了许多知识和得到了许多实践的机会,感到十分满足。今天,我对集装箱部有一个更加深刻的认识和理解。让我对明天充满期待!

2011-3-1 星期二 晴

轮岗是必要的,今天我去了集装箱部,感觉就是一大堆“变形金刚”,集装箱是危险工作区,所以实习生不能下现场,只能待在办公室内,不过跟着中控员陈师傅,我也可以操作

系统和指挥现场了,当然,权责对等,我不能“控制”太深。这也许是我工作比较清闲的原因吧。

2011-3-2 星期三 晴

今天真是深深感受到现场管理的重要性与难度。中午时分,由于一些装卸工人和指导员都在就餐,有些地方交代不清,导致现场作业的时候,碰到了一个正面吊在不远处放箱,正面吊和二十五吨叉同时作业,整个现场一片机器轰鸣声,由于它们是不能同时作业的,所以场面好不危险,幸好我们的吉师傅经验老到,很快就控制了,化解了可能出现的危险情况。今天整个办公室都“轰动”和“热闹”无比,大家可真的是捏了一把汗。

2011-3-3 星期四 晴

全面港口码头监控管理,就需要一套完善的网络管理系统。今天,让我深感MIS在现代企业管理的重要性,是提高工作效率的关键。

2011-3-4 星期五 晴

今天进港的船只比较少,所以工作很清闲。由于下午要跟论文指导老师见面,战战兢兢地跟主任请了假,没想到会这么顺利,主任还开车送我去地铁站,我记住了主任临走时的一句话:读书真好,要好好读书。是啊,读书真好,现在快毕业了,才分外珍惜余下来的大学时光„„

2011-3-7 星期一 雨

到今天为止,我在公司实习已经两个星期了。我之前暗暗下了决心,在我短短的实习期间我一定要给公司留下一个好印象,一定要好好地学习,今天也不能例外。到了公司,由于早上没什么事情可做,于是我就看一些关于外贸知识和港口航运的资料,而后来大家来了以后也都由于没事端做在看报纸,一开始我还以为大家忙中偷闲看会娱乐新闻之类的,后来才知道并不是大家太无聊,而是他们都想通过报纸这个传媒把握当今国际形势,还有和港口运输有业务来往的国家和地区的一些新变化。

2011-3-8 星期二 阴

天气很冷,给人很慵懒的感觉,不过办公室里都是温暖的,因为今天是女士的节日,国企的待遇很好,妇女节女士放假半天,而且还有一些慰问品,虽然我不是正式编制,不能享受,只是收到了一朵小玫瑰,但是我也觉得开心,公司对员工的福利好,让我感受到了企业对员工的人文关怀。此时的我,真的很怀念过去大学生活的女生节,起码有很多我最爱的香蕉,今年,没了。

2011-3-9 星期三 雨

灰霾天气,是港口工作最棘手的问题,因为大雾灰霾天气,水面能见度比较低,影响航道通行,所以,谢组长在早上的工前例会上反复强调,在这种恶劣的天气下,大家一定要打醒十二分精神,必须控制好作业的第一现场,除了监督现场作业情况之外,还需要检查现场其他人员的安全措施准备状况。今天,我们都在紧张而有序的气氛中,安全度过!

2011-3-10 星期四 阴

灰霾继续,办公室里紧张而有序的气氛也随之延伸下来。今天我还额外多了一份工作,帮刘经理写了一封感谢信。

2011-3-11 星期五 阴

我发现港口有个规律,星期五的早上一般都是比较空闲。所以今天,办公室也轻松多了,李姐开玩笑说当了一回老师,她很耐心教了我许多报关与单证的知识,虽然我以前在专业课上学习了皮毛,但是,在实际工作中,又是另外一回事,真是受益匪浅办公室真是卧虎藏龙的地方,要我深有感触。

2011-3-14 星期一 阴

今天翻译了一封英文信函,书到用时方恨少,真后悔当初没有好好学习专业课,丢人!感觉只能说大意基本明白,就是达不到信达雅。要培养终生学习观!

2011-3-15 星期二 晴

因为今天没什么事好写的,所以我就稍微对自己这些天的实习情况进行一下总结。作为实习生来讲,要学的东西很多,要做的琐事也很多。我在实习的这一段时间,每天都过的很充实,也让我体验到一种与之前不一样的生活,我的生命中多了一种经历。多一种经历,也就多了一种生活的经验,哪怕现在用不到,我相信在不远的将来也会显示出它的重要性和好处。

2011-3-16 星期三 阴

回想实习的这些天,我难免会犯一些小错误,但是我明显比以前有了更强的承受能力,不怕面对错误和失败。我会在犯错之后不断学到正确的东西,而且印象深刻,这未尝不是件好事。我的宗旨是,不怕出错,就怕错了不改。哈,只要认真思考,用心感受,用心总结,每天都会有收获,每天都会有进步。看我,几乎每天都有感悟,我在用心的生活。

2011-3-17 星期四 晴

今天差点儿迟到,不过,今天很郁闷,经理说今天放假一天,因为明晚要给我增加难度——值夜班。有点兴奋,也有点紧张,期待明天的“晚五朝七”。

2011-3-18 星期五 雨

到了晚上上班了,值夜班嘛,感觉没什么,毕竟,当部长的时候也试过通宵工作,一两次,无关紧要!前半夜的工作还是比较忙的,不寂寞,不过到了下半夜,就开始有点冷清,由于没有太多船只,我站在办公室窗边,对着珠江,若有所思,回想着实习三周以来的一些事情。习习凉风吹来,乍暖还寒的时节,很有意境。

2011-3-21 星期一 阴

今天被调遣去仓库了,过了无聊的一天,只能跟码头仓库的粮食对话了。

2011-3-22 星期二 阴

今天被派到人事部,复印、打印、传真不断重复,循环着,过了一天„„

2011-3-23 星期三 阴

什么岗位轮换,其实就是打杂!今天被派到工会去了,还好,不过真的谢天谢地,我的价值得到了充分体现,工会的工作就是对着电脑,敲敲打打,恰好,我一向文笔不错,文案策划在学生会时得到了充分的锻炼,写了几份东西。同时,我做PPT还是挺有质量的,顺手做了个PPT,还好,主任也挺满意的。在工会,基本都是女生,而且跟我年龄相仿。

2011-3-24 星期四 阴

继续在工会工作,公司要策划一些活动,可能需要花钱请人完成工作。也许是以前做过类似的活动,所以可以驾驭,我主动请缨,跟主任说,能不能给我一天时间,我想试试去做。主任一开始很迷惑,心想,你这小屁孩居然不怕死?!不过反正不急,迟一两天无所谓给你弄弄吧。在此们特别鸣谢广州大学商学院团委学生会,让我当上了部长,写下了各种各样大大小小的策划方案,有“模板”在手,随便挑一个,修改一下,就可以了。下班前,我交给了主任,其实也不知道是否符合要求,心里也忐忑不安。主任开金口了,说不错,让我稍微具体加工一下就可以交上去了。我过关了。当然,我知道,领功的人不是我,我懂的,在女生堆里,最好保持低调„„

2011-3-25 星期五 晴

日子不长,不过总算“实现”了下价值。回到操作部,又是星期五,空闲的星期五。

2011-3-28 星期一 晴

可能细心的朱主任看出了我上周五无精打采的工作状态,度过了无聊的上午之后,朱主任给我安排了到一个港口附属的单证代理公司观摩学习。朱主任给我安排了该公司的李经理当我的指导老师,李经理给我详细地介绍了进出口单证的操作流程及其管理标准,并对单证在操作过程中的相关问题做出了解答,也让我实际操作了一次进口单证的处理。

2011-3-29 星期二 晴

今天主要是跟单证代理公司有工作经验的师傅们学习,通过看各种外贸定单、商业邮件、各种原始合同,让我对于实际的外贸工作有了一个感性的认识,针对不懂的问题我会及时在网上查找,并将自己在书上所学的知识,与当天了解到、所学到的结合在一起,使我对外贸这个专业有了更加理性的认识和更深刻的体会。

真的很感谢朱主任,让我有不同的实践机会。

2011-3-30 星期三 晴

今天是公司安全生产学习的日子,听了一天的学习、总结与展望。感觉又回到了以前上课的日子,不过这些学习会议无聊多了,还是我们商学院的老师讲课生动有趣,声情并茂!

2011-3-31 星期四 晴

每天差不多的工作,日复一日,人就快成机器了。不过,仔细想想,我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,真的,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。这样公司的同事才会更快地接受你,领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些相对比较重要的工作。所以,我更加坚信我当初一开始实习时候的想法是正确的。通过实习,人就是像这样子一步一步走向成熟。

2011-4-1 星期五 晴

实习还有一周就结束了,说实话,跟那些叔叔阿姨(基本上都上了年纪的)都混熟了,有点不舍得,想到了只剩下一周相处的时间了,殊不知,居然有一种莫名的伤感,悲从中来。

感恩日记100字要35篇(篇三)
《2015中考英语专项复习书面表达(35篇_含部分答案与解析)》

中考书面表达专项练习

一、书面表达

1.假如你叫李明,最近你和你父母就”周末学生该不该与同学外出活动”进行了讨论。 现在请你以Should teenagers go out with their friends on weekends? 为题,参照表内

注意: 1.开头部分已写好,你只需接着写.

2.所写内容必须包括表格中他们的想法和你的至少三个想法.

3.词数:70个左右.

Should teenagers go out with their friends on weekends?

参考范文

Recently I’ve had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with their friends on weekends. My parents think that teenagers should stay at home to go over their lessons. And they should have enough time to have a good sleep. In the meanwhile, they should help their parents do some housework.

In my opinion, we teenagers should go out with our friends for fun so that we can relax more. And we can also share ideas with each other. What’s more ,we can also take some exercise together to keep fit.

2.每个同学都有自己喜欢的学科和学习方法,请以“My Ways of learning”为题,为《English Learner》写一篇征文,介绍你的学习方法。

要点如下:1.你最喜欢什么学科;

2.就你喜欢的这门学科,谈谈你的学习方法(列举3条);

3.在学习过程中遇到问题时你是怎样解决的。

要求:1.征文不少于80词;

2.文中不得出现正式的学校和姓名;

参考范文二:My Ways of Learning English

My favorite subject is English. I was interested in learning English when I was a little child.

How to do it well? The most important thing is that when you are learning English, you must listen to the teacher carefully. I listen to the English news on the radio from VOA, BBC, CRI, too. While listening to the news, I write down everything I hear so that I can learn some expressions and also practice my dictation. When I find my reading is not poor, I begin to read China Daily, China Today, Reader’s Digest, and some other English materials.

These are my ways of learning English. I'll try my best to learn English well.

3.书面表达(15分)

母爱悄深,母爱无价;学会感恩,学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语

文活动。请你根据下列思维导图提供的信息,写一篇短文,介绍自己的母亲和你们的真情故事。

提示:1.短文应包括导图中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明;

2.短文中不能出现真实的人名和地名。

3.词数不少于80,开头已给出:不计人总词数。

My mother

We need love. We also need to love. The person I love most is my mother._______________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

4.某英文报以An Unforgettable Day (《难忘的一天》) 为题,面向中学生开展征文活动,请你写一篇短文参加此次活动。

内容包括:

1、哪一天让你感到难忘;

2、什么事(开心的、伤心的或是有特别意义的,„„)让你感到那天难忘;

3、那一天你经历了什么;

4、那天的经历对你有什么影响或者你有什么感受。

要求:

1、80-100 词;

2、文中不得出现真实姓名及校名。

5.A Talk to Myself

提示:在初三的学习和生活中,你有许多快乐,也有许多遗憾。在即将毕业之际,你想对自己说点什么呢?请根据所给的题目用英语写一篇短文。

要求:1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60个;

2. 文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计;

3. 将短文写在答题卡(答题卷)上。写在本试题卷上无效。

6.请以“My favourite school life ”为题写一篇英语短文。

要求:1. 条理清楚、语句通顺、语法正确、书写规范。

2. 文中不得出现真实姓名和校名。

3. 所提供词汇仅供参考,考生可自由发挥 。

4.词数:70词左右。

参考词汇: subjects, take part in , school activities , get on well with, meaningful , colorful .

7.亲爱的同学,你的初中学习生活马上就要结束了,请你以“My English Study”为题, 谈一下三年来学习英语的心得体会。

1、要点包括:你在英语学习中所遇到的困难、解决的办法以及学习感悟;

2、字数要求:不少于80字。

8.根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

上学期间,学校的某些场所一定给你留下了美好的记忆,如教室、阅览室、操场等。某英文报纸正以“My Favourite Place at School”为题征文,请你投稿。描述一个你最喜欢的地方,并请说明原因。

提示词语:classroom, reading-room, playground, bright, quiet, large, help, improve

9.Write at least 60 words about the topic “How to protect myself”.(以“如何保护自己”为题,写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)

提示: 自我保护是青少年需要掌握的重要技能。请谈谈你在生活中怎样进行自我保护(可结合生活中的某一个情景或具体事例,如:面对灾难如何自救,如何预防受骗或侵害,如何避免生活中的意外,等等)。

Phrases for reference(以下短语仅供参考):

ask„for help calm down

in danger prevent...from

(注意:文中不得出现具体人名、校名等个人信息,否则不予评分。)

10.根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。

介绍一下你在某假期中的一次活动。内容包括:什么活动?活动中做了什么?感觉如何?提示词语:holiday, camp, take classes, learn a lot, have fun

11.假如你是杨佩,你的外教Mr. Smith 想组织几名学生去一个学校进行一次助学和联谊活动。请你参考下列信息,以书信形式向Mr. Smith提出申请,说明你打算如何开展这次活动并陈述理由。

要求:1. 参考提示语,可适当发挥;

2. 语句通顺,意思连贯,书写工整。

3. 文中不得出现你本人的姓名、所在学校名称和地址;

4. 词数:60—80词。(开头和结尾已给出,但不计入总词数)

Dear Mr. Smith,

I’m so excited to know that our school is organizing an activity to help the kids in a school.

I’ll be thankful if you give me the chance!

Yours

Yang Pei

12.随着年龄的增长,我们的课外活动领域会扩大,关注点也会增多。你们学校的English Newsletter 正在以My After-school Activities 为题举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。

要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;

2)必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥;

3)词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数)

4)不得使用真实姓名、校名和地名等。

My After-School Activities

As we grow, both our after-school activities and what care about are becoming more and more In the past, I

13.三年快乐而充实的初中生活结束了,你将进入高中(中职)学校学习。展望未来,你对高中(中职)生活充满期待。请以“I Expect My School Life”为题,写一篇80词左右的短文。文章的开头已经给出,不计入总词数。

要求:(1)内容要点:①生活、学习环境(餐厅,图书馆,运动场„„);②师生、同学关

系;③生活多彩、学业进步;④补充一点自己的想法。

(2)文章不得出现真实的姓名和学校名称;要点齐全,语言通顺,意思连贯,书写规

范,可以适当发挥。

(3)提示词:get along with;colorful(adj.);knowledge;habit

I Expect My School Life

I will study in a high school soon. Everything is new to me. ____________________________

14.同学们,在你们成长的过程中,想到过母亲的付出吗?请写一篇60—80词左右的小短文,描述母亲为你做的事和你的感受。以下提示词仅供参考。

cook meals, wash clothes, read books to„, go hiking with„, happy, exciting

15.以“My Hobby”为题,写一篇不少于60词的短文。

内容提示:1.你的爱好是什么?2. 你为什么喜欢它?3.你平时是怎么做的?

16.假如今天你在上学路上看到了一起交通事故——一个骑自行车的人闯红灯,然后和一辆小汽车相撞。请根据下面的提示写一篇80词左右的英语短文。

提示:

① When and where did the accident happen?

② How did the accident happen?

③ What was the result? And what did you learn from the accident

17.书面表达(满分15分)

为了迎接2014南京青奥会,你校在筹备一个丹麦文化角。假如你是南京青奥示范学校阳光中学的李明,请你用英语给丹麦的姊妹学校写一封电子邮件,内容必须包括: ......

表达你对南京举办青奥会的喜悦心情;

说明创办丹麦文化角的目的:介绍丹麦文化,增进友谊;

请对方提供有关丹麦文化的信息并邀请他们来宁交流。

参考词汇:

2014 青奥会 the 2014 Youth Olympic Games ; 丹麦 Denmark

文化角 culture corner; 增进友谊 build up friendships

注意:文中不得出现你的真实姓名和学校名称;

语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;

词数80左右,邮件的开头与结尾已经给出,不计入总词数。

Dear Sir/ Madam I am Li Ming from Sunshine Secondary School, a YOG demo school of Nanjing. Yours sincerely

Li Ming

18.俗话说:“予人玫瑰,手留余香”。在我们的日常生活中,我们会遇到各种困难,因此,我们会需要他人的帮助;但同时,我们也要学会帮助他人。其实,帮助他人就是在帮助自己。请你结合身边的事例,以“帮助”为话题,用英语写一篇短文。注意:①无需写标题,开头已经给出,但不计入总词数;②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例;③文中不得透露任何个人和学校的真实信息;④词数为80左右。

As the saying goes, roses given, fragrance in hand. In our daily life, we will meet with a lot of trouble.

19.每个人都是独一无二的,都有与众不同之处,人们喜欢你一定会有很多原因。请以 “What makes me a good friend?”为题写一篇英语短文。

要求:1. 语言表达准确,短文连贯通顺;

2. 文中不得出现真实姓名和学校名称;

3. 80词左右。

What makes me a good friend?

20.随着阳光体育运动在全国的开展,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”理念深入人心。校园里出现了可喜的变化:运动时间变长了,运动项目增加了,学生体质增强了,校园生活丰富了。请以Sports in Our School 为题给校刊写一篇报道。 内容要点提示:

1. 运动时间 2. 运动种类 3. change of students’ health and study

4. change of school life

练习跳绳:practice rope skipping 大课间:during the break

要求:80词左右,可适当发挥。

21.近年来,一些学生在过生日时举行大型的生日晚会,这可能带来一些问题。请你根据提示内容用英语写一篇60---80词左右的短文。

提示语:染上„„的恶习get into bad habit of„

要求:1.所给提示内容必须全部用上,可适当发挥;

2.短文开头已给出,不计入总词数;

3.文中不能出现真实姓名、班级与学号。

In recent years, some students hold big birthday parties to celebrate their birthdays.______________________________________________________________ ______________________________________________________________

22.根据要求完成小作文,词数:30—40词左右。(共5分)

一天,张丽莉老师班级的学生组织召开了“为老师祈福”的主题班会,会后由你(李佳岩)

感恩日记100字要35篇(篇四)
《2015中考英语专项复习书面表达看图写作(35篇,含答案与解析)》

中考复习看图写话专项练习

1.书面表达。看图写句子,观察图片,根据图示和所给词,各写一个句子。

2.根据图示和提示词,写出恰当的句子,每图一句。 要求:1.使用全部的提示词; 2 . 写出完整的句式结构。

3.根据中文和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文,所给英文提示词语仅供选用,请不要写出你的真实校名和姓名。

生活中每个人都有过与他人分享的体验,如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法„„

现在,某英文报纸就分享(Sharing)话题征文,请你投稿。描述一次你与他人分享的经历,并谈谈你的感受。

提示词语:share„with„;experience; interest; learn; change; encourage; enjoy; happiness; confident 4.

最近,“中国式过马路”成为网友热议的话题。下面的漫画反映了部分中国人闯红灯过马路的现象。请根据漫画内容用英语写一篇词数80左右的短文。

内容要求:

1. 描述漫画内容,并对该现象作简要评议; 2. 提出至少两点“安全过马路”的建议。 提示词(可选用):

a group of, cross, sidewalk, obey the rules, traffic lights, be careful

5.新学期开始,你就读的国际学校的学生社团又开始招募了。假设你是社团负责人,请根据以下内容和提示要求写一篇英语短文,为新同学介绍下列社团的情况(包括名称、活动内容及其目的)。

Clubs are calling

The new term is coming. For all our new students, I would like to introduce some of our clubs „

注意:1.词数80左右(文章开头已给出,不计入词数); 2.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。

6.母爱情深,母爱无价;学会感恩,学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息,写一篇短文,介绍自己的母亲和你们的真情故事。

提示:1.短文应包括导图中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明; 2.短文中不能出现真实的人名和地名。

3.词数不少于80,开头已给出:不计人总词数。

My mother

We need love. We also need to love. The person I love most is my mother._______________

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7.书面表达(10分)

根据所给图画,用英语写一篇约80词的短文。要求完整叙述图画内容。

8.书面表达(满分15分)

过马路闯红灯近年来已成为社会关注的热点话题,请结合下面的一则报道和图片。写篇英语小短文,词数在100字左右。短文应包含以下几个方面:

1. 简单描述图片内容;

2. 谈谈你对此类行为的感受或看法。 3. 提出解决此类问题的合理建议; (参考词汇:run a red light ,be punished, build more footbridges / underpasses, keep orders) 注意:

1、语言通顺,意思连贯,书写规范; 2、文中不得出现真实的人名和校名。 A Report from People’s Daily

"Chinese style of crossing the road" is a ridicule(调侃)used by the net friend. It describes a way of some Chinese walking across the road, namely "enough of a person

can go(凑够一撮人就走), not red light”. Just look at other people and do not see the light. It is generally believed that as long as we cross the road together, no car dares to hit us. Here is one of the excuses given by a pedestrian (行人). Reporter:You know, you can’t run a red light, can you? Pedestrian:No, I can’t.

Reporter:But why did you do that just now?

Pedestrian:I am in a hurry. I’ll be late for work. „ „

Everyone knows rules are made for people to follow, not to break. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 9.书面表达

请根据图画,以My room 为题,写一篇50词左右的短文。 10.书面表达。

以 “ My Bedroom” 为题写一篇短文。 要求: 1. 句子通顺,内容完整。 2. 词数:不少于50词。 你可能用到的介词:in, on, under„ My Bedroom

11.书面表达

下面几幅图是你在上星期一所经历的事,还记得吗?请用英语叙述一下。

12.书面表达(15分)

假如你是星星商店的老板,请根据图示为自己的商店写一则广告。

13.书面表达(10分)

假设图片中是你的房间,请根据图片提示,描述一下你房间中物品的位置。要求语句通顺,不少于50词。

This is my room.

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 14.书面表达:(15分)

假如你是王林。你所在学校的“爱心俱乐部(Helping Hands Club)”将吸收新会员。你想加入该俱乐部,请根据下面表格和图片的内容,用英语写一封自荐信。

感恩日记100字要35篇(篇五)
《2015中考英语专项复习书面表达(35篇,含部分答案与解析)》

中考书面表达专项练习

一、书面表达

1.假如你叫李明,最近你和你父母就”周末学生该不该与同学外出活动”进行了讨论。 现在请你以Should teenagers go out with their friends on weekends? 为题,参照表内

注意: 1.开头部分已写好,你只需接着写.

2.所写内容必须包括表格中他们的想法和你的至少三个想法.

3.词数:70个左右.

Should teenagers go out with their friends on weekends?

Recently I’ve had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with their friends on weekends.

_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________

2.每个同学都有自己喜欢的学科和学习方法,请以“My Ways of learning”为题,为《English Learner》写一篇征文,介绍你的学习方法。

要点如下:1.你最喜欢什么学科;

2.就你喜欢的这门学科,谈谈你的学习方法(列举3条);

3.在学习过程中遇到问题时你是怎样解决的。

要求:1.征文不少于80词; 2.文中不得出现正式的学校和姓名;

3.书面表达(15分)

母爱悄深,母爱无价;学会感恩,学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息,写一篇短文,介绍自己的母亲和你们的真情故事。

提示:1.短文应包括导图中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明;

2.短文中不能出现真实的人名和地名。

3.词数不少于80,开头已给出:不计人总词数。

My mother

We need love. We also need to love. The person I love most is my mother._______________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

4.某英文报以An Unforgettable Day (《难忘的一天》) 为题,面向中学生开展征文活动,请你写一篇短文参加此次活动。

内容包括:

1、哪一天让你感到难忘;

2、什么事(开心的、伤心的或是有特别意义的,„„)让你感到那天难忘;

3、那一天你经历了什么;

4、那天的经历对你有什么影响或者你有什么感受。

要求:

1、80-100 词;

2、文中不得出现真实姓名及校名。

5.A Talk to Myself

提示:在初三的学习和生活中,你有许多快乐,也有许多遗憾。在即将毕业之际,你想对自己说点什么呢?请根据所给的题目用英语写一篇短文。

要求:1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60个;

2. 文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计;

3. 将短文写在答题卡(答题卷)上。写在本试题卷上无效。

6.请以“My favourite school life ”为题写一篇英语短文。

要求:1. 条理清楚、语句通顺、语法正确、书写规范。

2. 文中不得出现真实姓名和校名。

3. 所提供词汇仅供参考,考生可自由发挥 。

4.词数:70词左右。

参考词汇: subjects, take part in , school activities , get on well with, meaningful , colorful .

7.亲爱的同学,你的初中学习生活马上就要结束了,请你以“My English Study”为题, 谈一下三年来学习英语的心得体会。

1、要点包括:你在英语学习中所遇到的困难、解决的办法以及学习感悟;

2、字数要求:不少于80字。

8.根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

上学期间,学校的某些场所一定给你留下了美好的记忆,如教室、阅览室、操场等。某英文报纸正以“My Favourite Place at School”为题征文,请你投稿。描述一个你最喜欢的地方,并请说明原因。

提示词语:classroom, reading-room, playground, bright, quiet, large, help, improve

9.Write at least 60 words about the topic “How to protect myself”.(以“如何保护自己”为题,写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)

提示: 自我保护是青少年需要掌握的重要技能。请谈谈你在生活中怎样进行自我保护(可结合生活中的某一个情景或具体事例,如:面对灾难如何自救,如何预防受骗或侵害,如何避免生活中的意外,等等)。

Phrases for reference(以下短语仅供参考):

ask„for help calm down

in danger prevent...from

(注意:文中不得出现具体人名、校名等个人信息,否则不予评分。)

10.根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。

介绍一下你在某假期中的一次活动。内容包括:什么活动?活动中做了什么?感觉如何?提示词语:holiday, camp, take classes, learn a lot, have fun

11.假如你是杨佩,你的外教Mr. Smith 想组织几名学生去一个学校进行一次助学和联谊活动。请你参考下列信息,以书信形式向Mr. Smith提出申请,说明你打算如何开展这次活动并陈述理由。

要求:1. 参考提示语,可适当发挥;

2. 语句通顺,意思连贯,书写工整。

3. 文中不得出现你本人的姓名、所在学校名称和地址;

4. 词数:60—80词。(开头和结尾已给出,但不计入总词数)

Dear Mr. Smith,

I’m so excited to know that our school is organizing an activity to help the kids in a school.

I’ll be thankful if you give me the chance!

Yours

Yang Pei

12.随着年龄的增长,我们的课外活动领域会扩大,关注点也会增多。你们学校的English Newsletter 正在以My After-school Activities 为题举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。

要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;

2)必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥;

3)词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数)

4)不得使用真实姓名、校名和地名等。

My After-School Activities

As we grow, both our after-school activities and what care about are becoming more and more In the past, I

13.三年快乐而充实的初中生活结束了,你将进入高中(中职)学校学习。展望未来,你对高中(中职)生活充满期待。请以“I Expect My School Life”为题,写一篇80词左右的短文。文章的开头已经给出,不计入总词数。

要求:(1)内容要点:①生活、学习环境(餐厅,图书馆,运动场„„);②师生、同学关

系;③生活多彩、学业进步;④补充一点自己的想法。

(2)文章不得出现真实的姓名和学校名称;要点齐全,语言通顺,意思连贯,书写规

范,可以适当发挥。

(3)提示词:get along with;colorful(adj.);knowledge;habit

I Expect My School Life

I will study in a high school soon. Everything is new to me. ____________________________

14.同学们,在你们成长的过程中,想到过母亲的付出吗?请写一篇60—80词左右的小短文,描述母亲为你做的事和你的感受。以下提示词仅供参考。

cook meals, wash clothes, read books to„, go hiking with„, happy, exciting

15.以“My Hobby”为题,写一篇不少于60词的短文。

内容提示:1.你的爱好是什么?2. 你为什么喜欢它?3.你平时是怎么做的?

16.假如今天你在上学路上看到了一起交通事故——一个骑自行车的人闯红灯,然后和一辆小汽车相撞。请根据下面的提示写一篇80词左右的英语短文。

提示:

① When and where did the accident happen?

② How did the accident happen?

③ What was the result? And what did you learn from the accident

17.书面表达(满分15分)

为了迎接2014南京青奥会,你校在筹备一个丹麦文化角。假如你是南京青奥示范学校阳光中学的李明,请你用英语给丹麦的姊妹学校写一封电子邮件,内容必须包括: ......

表达你对南京举办青奥会的喜悦心情;

说明创办丹麦文化角的目的:介绍丹麦文化,增进友谊;

请对方提供有关丹麦文化的信息并邀请他们来宁交流。

参考词汇:

2014 青奥会 the 2014 Youth Olympic Games ; 丹麦 Denmark

文化角 culture corner; 增进友谊 build up friendships

注意:文中不得出现你的真实姓名和学校名称;

语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;

词数80左右,邮件的开头与结尾已经给出,不计入总词数。

Dear Sir/ Madam I am Li Ming from Sunshine Secondary School, a YOG demo school of Nanjing. Yours sincerely

Li Ming

18.俗话说:“予人玫瑰,手留余香”。在我们的日常生活中,我们会遇到各种困难,因此,我们会需要他人的帮助;但同时,我们也要学会帮助他人。其实,帮助他人就是在帮助自己。请你结合身边的事例,以“帮助”为话题,用英语写一篇短文。注意:①无需写标题,开头已经给出,但不计入总词数;②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例;③文中不得透露任何个人和学校的真实信息;④词数为80左右。

As the saying goes, roses given, fragrance in hand. In our daily life, we will meet with a lot of trouble.

19.每个人都是独一无二的,都有与众不同之处,人们喜欢你一定会有很多原因。请以 “What makes me a good friend?”为题写一篇英语短文。

要求:1. 语言表达准确,短文连贯通顺;

2. 文中不得出现真实姓名和学校名称;

3. 80词左右。

What makes me a good friend?

20.随着阳光体育运动在全国的开展,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”理念深入人心。校园里出现了可喜的变化:运动时间变长了,运动项目增加了,学生体质增强了,校园生活丰富了。请以Sports in Our School 为题给校刊写一篇报道。 内容要点提示:

1. 运动时间 2. 运动种类 3. change of students’ health and study

4. change of school life

练习跳绳:practice rope skipping 大课间:during the break

要求:80词左右,可适当发挥。

21.近年来,一些学生在过生日时举行大型的生日晚会,这可能带来一些问题。请你根据提示内容用英语写一篇60---80词左右的短文。

提示语:染上„„的恶习get into bad habit of„

要求:1.所给提示内容必须全部用上,可适当发挥;

2.短文开头已给出,不计入总词数;

3.文中不能出现真实姓名、班级与学号。

In recent years, some students hold big birthday parties to celebrate their birthdays.______________________________________________________________ ______________________________________________________________

22.根据要求完成小作文,词数:30—40词左右。(共5分)

一天,张丽莉老师班级的学生组织召开了“为老师祈福”的主题班会,会后由你(李佳岩)代表班委会给老师发一封E-mail。询问她的身体状况,表达感激与思念,并告诉她同学们一定会努力学习,同时祝她早日康复。要求:字数30—40词。

23.根据提示写一篇不少于60个词的短文:(15分)

提示:1.我的朋友Tom来自美国,所以他会说英文,也会说一点汉语。

2.他喜欢拉小提琴,他认为那很令人放松(relaxing)。

3.他每天七点去上学,中饭在学校吃,放学后会去踢足球。

4.他每天晚饭后必须洗碗,要上学的晚上不能看电视。周末还得打扫自己的房间。

5.他的爸爸在学校教数学,每天坐地铁上班;他妈妈在银行(bank)上班,每天走路去上班。

感恩日记100字要35篇(篇六)
《2015中考英语专项复习书面表达(35篇,含答案与解析)》

中考书面表达专项练习

一、书面表达

1.假如你叫李明,最近你和你父母就”周末学生该不该与同学外出活动”进行了讨论。 现在请你以Should teenagers go out with their friends on weekends? 为题,参照表内所提供的信息,写一篇英语短文.

注意: 1.开头部分已写好,你只需接着写.

2.所写内容必须包括表格中他们的想法和你的至少三个想法.

3.词数:70个左右.

Should teenagers go out with their friends on weekends?

Recently I’ve had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with their friends on weekends.

_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________

2.每个同学都有自己喜欢的学科和学习方法,请以“My Ways of learning”为题,为《English Learner》写一篇征文,介绍你的学习方法。

要点如下:1.

你最喜欢什么学科;

2.就你喜欢的这门学科,谈谈你的学习方法(列举3条);

3.在学习过程中遇到问题时你是怎样解决的。

要求:1.征文不少于80词;

2.文中不得出现正式的学校和姓名; 3.书面表达(15分)

母爱悄深,母爱无价;学会感恩,学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息,写一篇短文,介绍自己的母亲和你们的真情故事。

提示:1.短文应包括导图中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明;

2.短文中不能出现真实的人名和地名。

3.词数不少于80,开头已给出:不计人总词数。

My mother

We need love. We also need to love. The person I love most is my mother._______________

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

4.某英文报以An Unforgettable Day (《难忘的一天》) 为题,面向中学生开展征文活动,请你写一篇短文参加此次活动。

内容包括:

1、哪一天让你感到难忘;

2、什么事(开心的、伤心的或是有特别意义的,„„)让你感到那天难忘;

3、那一天你经历了什么;

4、那天的经历对你有什么影响或者你有什么感受。

要求:

1、80-100 词;

2、文中不得出现真实姓名及校名。

5.A Talk to Myself

提示:在初三的学习和生活中,你有许多快乐,也有许多遗憾。在即将毕业之际,你想对自己说点什么呢?请根据所给的题目用英语写一篇短文。

要求:1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60个;

2. 文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计;

3. 将短文写在答题卡(答题卷)上。写在本试题卷上无效。

6.请以“My favourite school life ”为题写一篇英语短文。

要求:1. 条理清楚、语句通顺、语法正确、书写规范。

2. 文中不得出现真实姓名和校名。

3. 所提供词汇仅供参考,考生可自由发挥 。

4.词数:70词左右。

参考词汇: subjects, take part in , school activities , get on well with, meaningful , colorful .

7.亲爱的同学,你的初中学习生活马上就要结束了,请你以“My English Study”为题, 谈一下三年来学习英语的心得体会。

1、要点包括:你在英语学习中所遇到的困难、解决的办法以及学习感悟;

2、字数要求:不少于80字。

8.根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

上学期间,学校的某些场所一定给你留下了美好的记忆,如教室、阅览室、操场等。某英文报纸正以“My Favourite Place at School”为题征文,请你投稿。描述一个你最喜欢的地方,并请说明原因。

提示词语:classroom, reading-room, playground, bright, quiet, large, help, improve

9.Write at least 60 words about the topic “How to protect myself”.(以“如何保护自己”为题,写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)

提示: 自我保护是青少年需要掌握的重要技能。请谈谈你在生活中怎样进行自我保护(可结合生活中的某一个情景或具体事例,如:面对灾难如何自救,如何预防受骗或侵害,如何避免生活中的意外,等等)。

Phrases for reference(以下短语仅供参考):

ask„for help calm down

in danger prevent...from

(注意:文中不得出现具体人名、校名等个人信息,否则不予评分。)

10.根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。

介绍一下你在某假期中的一次活动。内容包括:什么活动?活动中做了什么?感觉如何?提示词语:holiday, camp, take classes, learn a lot, have fun

11.假如你是杨佩,你的外教Mr. Smith 想组织几名学生去一个学校进行一次助学和联谊活动。请你参考下列信息,以书信形式向Mr. Smith提出申请,说明你打算如何开展这次活动并陈述理由。

要求:1. 参考提示语,可适当发挥;

2. 语句通顺,意思连贯,书写工整。

3. 文中不得出现你本人的姓名、所在学校名称和地址;

4. 词数:60—80词。(开头和结尾已给出,但不计入总词数)

Dear Mr. Smith,

I’m so excited to know that our school is organizing an activity to help the kids in a school. I’ll be thankful if you give me the chance!

Yours

Yang Pei

12.随着年龄的增长,我们的课外活动领域会扩大,关注点也会增多。你们学校的English Newsletter 正在以My After-school Activities 为题举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。

要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;

2)必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥;

3)词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数)

4)不得使用真实姓名、校名和地名等。

My After-School Activities

As we grow, both our after-school activities and what care about are becoming more and more In the past, I

13.三年快乐而充实的初中生活结束了,你将进入高中(中职)学校学习。展望未来,你对高中(中职)生活充满期待。请以“I Expect My School Life”为题,写一篇80词左右的短文。文章的开头已经给出,不计入总词数。

要求:(1)内容要点:①生活、学习环境(餐厅,图书馆,运动场„„);②师生、同学关

系;③生活多彩、学业进步;④补充一点自己的想法。

(2)文章不得出现真实的姓名和学校名称;要点齐全,语言通顺,意思连贯,书写规

范,可以适当发挥。

(3)提示词:get along with;colorful(adj.);knowledge;habit

I Expect My School Life

I will study in a high school soon. Everything is new to me. ____________________________

14.同学们,在你们成长的过程中,想到过母亲的付出吗?请写一篇60—80词左右的小短文,描述母亲为你做的事和你的感受。以下提示词仅供参考。

cook meals, wash clothes, read books to„, go hiking with„, happy, exciting ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

15.以“My Hobby”为题,写一篇不少于60词的短文。

内容提示:1.你的爱好是什么?2. 你为什么喜欢它?3.你平时是怎么做的?

16.假如今天你在上学路上看到了一起交通事故——一个骑自行车的人闯红灯,然后和一辆小汽车相撞。请根据下面的提示写一篇80词左右的英语短文。

提示:

① When and where did the accident happen?

② How did the accident happen?

③ What was the result? And what did you learn from the accident?

17.书面表达(满分15分)

为了迎接2014南京青奥会,你校在筹备一个丹麦文化角。假如你是南京青奥示范学校阳光中学的李明,请你用英语给丹麦的姊妹学校写一封电子邮件,内容必须包括: ......

表达你对南京举办青奥会的喜悦心情;

说明创办丹麦文化角的目的:介绍丹麦文化,增进友谊;

请对方提供有关丹麦文化的信息并邀请他们来宁交流。

参考词汇:

2014 青奥会 the 2014 Youth Olympic Games ; 丹麦 Denmark

文化角 culture corner; 增进友谊 build up friendships

注意:

文中不得出现你的真实姓名和学校名称;

语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;

词数80左右,邮件的开头与结尾已经给出,不计入总词数。

Dear Sir/ Madam I am Li Ming from Sunshine Secondary School, a YOG demo school of Nanjing. _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ Yours sincerely

Li Ming

18.俗话说:“予人玫瑰,手留余香”。在我们的日常生活中,我们会遇到各种困难,因此,我们会需要他人的帮助;但同时,我们也要学会帮助他人。其实,帮助他人就是在帮助自己。请你结合身边的事例,以“帮助”为话题,用英语写一篇短文。注意:①无需写标题,开头已经给出,但不计入总词数;②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例;③文中不得透露任何个人和学校的真实信息;④词数为80左右。

As the saying goes, roses given, fragrance in hand. In our daily life, we will meet with a lot of trouble.

19.每个人都是独一无二的,都有与众不同之处,人们喜欢你一定会有很多原因。请以 “What makes me a good friend?”为题写一篇英语短文。

要求:1. 语言表达准确,短文连贯通顺;

2. 文中不得出现真实姓名和学校名称;

3. 80词左右。

What makes me a good friend?

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

20.随着阳光体育运动在全国的开展,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”理念深入人心。校园里出现了可喜的变化:运动时间变长了,运动项目增加了,学生体质增强了,校园生活丰富了。请以Sports in Our School 为题给校刊写一篇报道。 内容要点提示:

1. 运动时间 2. 运动种类 3. change of students’ health and study

4. change of school life

练习跳绳:practice rope skipping 大课间:during the break

要求:80词左右,可适当发挥。

21.近年来,一些学生在过生日时举行大型的生日晚会,这可能带来一些问题。请你根据提示内容用英语写一篇60---80词左右的短文。

提示语:染上„„的恶习get into bad habit of„

要求:1.所给提示内容必须全部用上,可适当发挥;

2.短文开头已给出,不计入总词数;

3.文中不能出现真实姓名、班级与学号。

感恩日记100字要35篇(篇七)
《作文》

注意啦!19号考四六级的!这是新东方的6篇押题作文!

(我是转载的。建议大家拼命背诵就是了。)

一、明星代言问题

On the Celebrity Spokesperson

Currently, we could hardly live a single day without seeing a celebrity spokesperson promoting a product or a social campaign on TV, net or other media. This is an intensely popular trend that we cannot fail to notice.

There is no doubt that the celebrity spokespeople could boost the sale of a product. A host of celebrity spokespersons, however, have emerged as the marketing tool of some companies, even companies producing and selling fake and inferior items. This kind of behavior has produced negative impacts on consumers and whole society, which should be severely criticized and penalized. Of course, as is known to all, everything has both bright and dark sides. Some stars’ endorsement of social activities and public campaigns raises public awareness, giving rise to changes in public behavior.

In this case, they serve as positive role models of the general public. To name only one case: Pu CX, a household figure, acting as the celebrity spokesman of the China AIDS Foundation, contributes greatly to the cause of AIDS prevention and cure in China.

二、关于选秀节目

Over the past couple of years, a variety of talent shows have emerged on TV channels across the nation, from Super Girls to Happy Boys and so forth. This type of entertainment program is intensely popular, especially among young adults and has produced profound impacts on their studies and life.

There are a couple of reasons behind the tide. To start with, young folks need role models to learn from. So many of them are crazy for contestants participating in these programs. This gives rise to the increasing emergence of these shows because TV networks naturally need to cater to young audiences. Plus, thanks to economic and political reforms carried out by the government, this crop of young generation have more freedom and desire to express and showcase themselves. Therefore, a

growing number of young people desire to get involved in these shows.

This is a divisive topic. On my personal level, the talent show is a superb means of relaxing and amusing and can hugely relieve our strains. As college students, however, we could not afford to indulge in them and should be aware of the utmost importance of studies.

三、食品安全问题

On the Food Security

Over the past couple of years, several cases of the food scandal have been disclosed on various media. The problem of food security has become a hot button across society. The prevalence of food insecurity has greatly impacted public health, which the government could not afford to ignore, according to the online edition of the People Daily.

There are a couple of driving forces, I would argue, behind this undesirable tide. First, in the course of the rapid economic evolution, we ignore moral education, giving rise to

the rising rate of the problem. More importantly, the lack of adequate regulation and punishment on those illegal producers enforces the trend.

As Confucius instructed, it is better late than never. Prompt and strict measures should be taken to turn back this evil trend. The government should launch a massive moral campaign to educate all citizens and draw up tougher laws to crack down on those irresponsible corporations and prohibit them from entering the food industry again. I am firmly convinced that through our combined efforts we are bound to enjoy more risk-free foods in the days ahead.

四、社会不文明现象

On Uncivilized Behaviors

We cannot fail to notice that countless uncivilized behaviors exist in our daily lives, such as spitting, talking loudly, littering, saying nasty words in public places and so forth. All these are bad manners that we should not lose sight of. As an ancient land enjoying a splendid civilization spanning over 5,000 years, China is witnessing a surge in improper acts

that every Chinese citizen should feel ashamed of. Uncivilized behaviors by a host of Chinese both at home and abroad have seriously affected China’s image, according to an editorial posted on People Daily’s official website.

As Chinese, we should not get offended when others point out our weaknesses but should focus more attention on improving ourselves. We should strive to identify the causes of those improper behaviors and find ways to eliminate them. There are a host of causes, I would argue, behind this trend. To name only one: the lack of moral education. The government should wage a massive moral campaign to fight against this trend and we ourselves should endeavor to behave decently in our daily lives. As college students of the new age, we should take the leading role.

五、感恩

On Cultivating the Sense of Gratitude

On college campuses across the nation, there is a noticeable phenomenon that we cannot afford to ignore: far too many young college students lack the sense of gratitude, one of the

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