一到周末的日记

篇一:《周末日记一则》

周末日记一则

2010年11月20日星期六阴

今天，奶奶到我家来看我，给我带来了红薯和橘子。

吃过午饭后，我和爸爸、奶奶去姑姑上班的地方。姑姑给我买了几颗糖吃。后来另外一个阿姨给我买了一个粽子吃。

我和几个小朋友一起玩魔尺、骑滑板车。我们玩了好久，玩的很开心。 二年级:杨光卓

篇二:《周末：日记一则》

周末：日记一则

周末：日记一则

王星宇

星期日 晴

今天是星期天，我和爸爸妈 妈一起去看望奶奶。

一进奶奶家的院子，小狗"豆豆"就"汪汪汪"地叫着跑来，这个小家伙总是用这种方式来欢迎我，真可爱。

奶奶很宠我，总是把许多好吃的留给我。我毫不客气地拿了一块蛋糕，津津有味地品尝起来。小豆豆看到了，歪着脑袋，摇着尾巴，一动不动地盯着我，馋得口水也流出来了。我故意把蛋糕举到它的头顶，它竟然直立起来，围着蛋糕转起圈，真像个跳芭蕾的小丑。逗得大家哈哈大笑。它吃饱喝足了，就躺在门前晒起太阳，怎么逗它也不理我了。

我感到无聊，就看起了电视，现在的电视真麻烦，插播的广告太多了。我只好去找豆豆

玩。我无意间发现，小家伙在院子里不停地抛坑，然后用嘴叼起一块骨头放进去，像小猪似的用嘴拱土把坑埋住。一会儿一堆骨头就被它埋在了不同的地方。太有趣了，真是个聪明的家伙，我真喜欢它。

篇三:《周末日记》

教学目标：一到周末的日记。

1：让学生了解人体的大体结构及关节部位特征。了解人物的基本结构以及绘画中人物的动态的表现要点，并有意识地运用这一美术语言记录和表现周末的生活。

2：培养学生热爱生活，关注生活，以及乐观、积极、健康的生活态度。一到周末的日记。

3：培养学生观察，分析，概括动态的能力。

教学重点：人物动态的学习与把握，能够运用这一美术语言记录，表 现周末生活。

教学难点：能够生动，准确地表现人物动态。

教学准备：搜集的周末活动照，针线人物模型，PPT作品展示。

学情分析：在此课之前对学生的画人物情况并不了解，故在讲授中加入了对人物基本结构，关节的认识环节。动态是很难把握的一个技能，学生在这方面的能力相对较缺乏，本课是由浅入深，由感知到尝试再到练习完成的一个过程来开展的。

观察 比较 感知 新授

在讲课之前我们先来玩个游戏吧？看看同学们反应如何？游戏规则：伸出一个手指头来，教师说身体部位，学生以最快

游戏激趣

的速度摸到身体相应的部位。游戏结束后学生从上至下进行总结。

师小结：我们人体总共分为这样几个部分：头部，胸部，髋部和四肢。

探究，思考：

请学生仔细观察模型上，针线缝合点是什么？ （关节点）

各个关节点分别叫什么名字？ 生：肩关节，肘关节，膝关节等

结合针线纸模型讲解，并画出基本形 触摸感知

师补充：同学们在周末能够有那么多板书

的活动，能够去打篮球，去跳舞都多亏了我们的关节，关节能够使我们人活动，产生不同的动态，

验证尝试：请学生上台来，自由摆动模型，摆成各种造型。

另外，还有脊椎上的颈椎和腰椎也能够使我们身体产生丰富的动态。

方法讲授 尝试练习

学生上台当模特，摆动作，教师示范画动态线的方法。

教师摆动态，学生尝试画动态线。 师：是不是把人画成这样就完成了呢？

不是，接下来我们应该要添画上细节。 教师从头部开始描画学生细节，并鼓励学生尽可能画出模特的特征。一到周末的日记。

学生模仿教师的方法步骤，尝试添画完整教师的细节。

教师抽评学生习作，并进行指导，修正。

板书步骤： 画动态线，画大的结构，添画细节和特征。 添加相关背景及文字描述。一到周末的日记。

作品赏析 自主表现 点评与拓展

教师借用PPT展示优秀习作，引导学生用文字使日记更加丰富。

学生尝试画周末生活中印象最深刻的事或人。

教师巡视，指导

展示优并展示优秀的作业。

动态无处不在，你是否能够把这些丰富动态捕捉下来呢？希望同学们平日里能够多多观察身边的人，并挑战下自己，看看能否快速的画出生动的动态？

秀习作，分组总结情况。

篇四:《小学生周末日记大全》

篇一:周末放鱼记
     今天是周末，下午爸爸拿来一条鱼放在盆里。
     它圆圆的眼睛，渐渐地身姿神神地吸引着我，我禁不住去摸它。他警惕地摆动着身子，溅起水花，嘭到我我身上，气急败坏地我找来爸爸，让他把鱼拿起来，爸爸三下两下拿住鱼，鱼张开了嘴，我端起一盆水就往鱼嘴里灌，心想报仇的机会来了，鱼的尾巴不停地左右摆动，嘴一张一吸，好像在哀求我:[大哥，早晨起床后，我洗漱完毕，穿上新买的衣服，和妈妈吃完早饭后，跟爸爸打了招呼，我们就坐车去外婆家了。
到了外婆家需要半个小时的时间，当我们踏进外婆家门的时候，外婆看到我们很高兴，忙抱起我，亲亲这，亲亲那，还领着我买了许多好吃的东西，我想外婆是希望我和妈妈常回去看她吧，以后我和妈妈要经常回去看外婆，让她高兴。
篇五:我的周末生活
     今天是周末，我在家写作业再加上练古筝，觉得有点累了。做点什么放松放松呢?
跳绳、转呼啦圈、喂蝈蝈、玩跳棋，我的课余生活够丰富吧!
喂蝈蝈是件很有意思的事。找一张纸，把蝈蝈从笼子里放出来，有时它还不愿意出来呢!今天我给它换了一种口味:香蕉皮，也许是它爱吃吧，很快就爬出来了。只见他用大牙使劲的咬着香蕉皮，美得唱起了歌!看着它吃的这么欢，我真高兴!
喂完蝈蝈，我就开始和姥姥玩跳棋了。
不管玩多少次，我准会赢，你一定佩服我的棋艺高吧!我悄悄告诉你秘诀吧:趁姥姥不注意连续走好几步，姥姥一直没发现，直纳闷呢!
哈哈，真有意思!
篇六:有意思的星期天
     我和同学钱英明约好了要在今天来一场[拳击比赛"。我很早就来到学校的操场上，对着足球门柱子练了好一阵，然后坐在草地上等他。
     不一会儿，钱英明来了。只见他一边走一边得意洋洋地吹着口哨。两只拳头前后甩着，故意装出一副拳击家的样子。我连忙站起迎上前打招呼:[你来啦!"他稍稍点点头，大摇大摆地往我面前一站，挺胸腆肚，神气十足。我也不示弱，紧了紧裤带，深深地运了口[丹田"气，提起双拳，摆开八字步准备格斗。
     [上吧!`，英明头一歪，撇着嘴轻蔑地说。我摆摆手:[还是你先上吧。"[好!"他应了一声，挥拳向我的心窝一个直勾。我右手一拨，左手乘机朝他的小腹打去。他见我来势凶猛，往旁边一闪。我右腿紧接上步，抽出右拳正击中他的肩膀，英明[哎哟"一声败一下阵去。
     第二局又开始了，英明虎目圆睁，拳头捏得[喀巴"作响，带着风声直向我的[软肋"捣来，我却满不在乎，心想:你那点能耐我早领教了，等你拳头上来了再躲也不迟。谁知他这一拳快似闪电，还没等我出拳拦挡，我就像面粉一样[噗"地倒在地上。痛得半天才喘过气。
     通过前两局的格斗，可以看出我俩的功夫及体力都不相上下。所以单靠勇猛是难以取胜的，我决定改变战术。第三局一开始，我就装出全面进攻的姿态。嘴里[嗷嗷"乱叫，两只拳头高高举起做泰山压顶之势，向英明砸去。他连忙举拳相架，我却突然收拳，把身子一缩，头一低，从他胳肢窝下钻了过去。趁他未转身之际，一个反拳擂在他的脊背上，英明一下子来了个前趴--我以二比一的成绩最后获胜。
     [怎么样，认输了吧 "我两手义腰，美滋滋地瞧着从地上爬起来的英明。不料英明弹了弹身上的尘土，一甩袖子:[哼!你别那么神气，咱们下个星期天再见!"
     [好!一言为定!"
     这个星期天过得可真有意思。
篇七:周末怖的夜晚
    昨天夜里在下暴风雨，还伴有闪电和打雷。那时已经很晚，我已入睡，可是爸爸怕我害怕，就把我抱到他们的房间里，我想应该是爸爸怕我自己醒来后看到这些会害怕，像上次一样偷偷的跑到他们的房间。其实如果爸爸不搞我的头的话我根本就不会醒。一到他们房间我就害怕万分，应为外面闪电照亮了整个房间，大地都被雷声震得颤动起来，楼下所有车声响成一片。风声、雨声、雷声、车声响成一片，好像正在演奏一曲大型交响乐，不过这乐声挺让人害怕的。
这是一个恐怖和失眠的夜晚。
篇八:愉快乐的周末
     啊，周末来到了，一个绯红，一个翠绿!
星期天早上，爷爷说带我去打保龄球，我听了一蹦三尺高，保龄球可是第一次听说，我充满了兴奋与好奇。
其实也并不是全因为去打保龄球而高兴，主要是只要爷爷带我出去，都会买一点东西给我吃，我可是家里的[小老鼠"。这不是两全其美吗!于是，我便跟爷爷出发了!
到了保龄球馆，果然，爷爷买了一瓶酸奶，我的目的达到了，便在一旁欣赏起这令爷爷心仪的运动。
爷爷开始打保龄球，他把大拇指、食指、无名指分别插进保龄球上的三个孔中，身子一斜，把球使劲一推，球便滚了出去!
[啪―― "的一声，十个瓶子全被打[趴"下了，[哇噻――，爷爷好厉害哟，十个瓶子全倒了!"我拍起了手，喊道。这么一喊，大家都把目光投向我，爷爷[嘘"了一声，我点了点头，脸窘得通红。
看了一会儿，爷爷鼓励我也去打一打，试一试。我听了爷爷的话，便上前去试试身手。
我胆怯地走上前去，学着爷爷那样子。轻轻一推，那球不但没有向前滚去，反而往回滚，而且不偏不倚，砸在我的脚上，我痛得[哇哇"叫!大家再一次把目光投向我，我更是窘得满脸发紫。[难道就这样放弃了吗 "过了一会儿，我进行第二次挑战!我还是像刚刚那样，不过这次在爷爷手把手的调教下，动作规范了许多，可是，我好像又用力过猛，[扑嗵"一声，保龄球掉进了旁边的槽中，我得了个[鸭蛋"!到了第三次，我吸取了前两次的经验，不能太轻，也不能太用力，力度要刚好才行。我便把球扔了出去，呀!终于打倒了五个瓶子!
我们爷俩打了一局又一局，虽然是第一次，但我似乎与[它"相识已久，真是相见恨晚呀!
篇九:我的周末
     今天是周末，下午放学后，妈妈带我到步行街去溜冰，我溜累了，妈妈带我到德克士去吃东西。里面有好多人，好多东西，我点了照烧鸡肉盖饭。这个饭是由黄瓜、鸡蛋、鸡肉、小磨菇和红萝卜这些组成的，这个饭看上去真好看。我让妈妈回去也给我做这种饭。
篇十:周末日记