庆元旦的诗歌

庆元旦的诗歌篇一：庆元旦诗歌

庆祝元旦诗歌

又是一年过去了， 新的一年即将开始。 时间过得很快，

欢乐的时光好像在昨天，

晃晃忽忽的，一下子就过去了。 新的一年，

又是一个充满欢声笑语的新年， 也许，元旦是春天， 春姑娘闻风而动，

带来一场绵绵细雨迎接新年， 也许，元旦是冬天， 冬姑娘蠢蠢欲动， 下一场银白色的大雪，

为新年添上一幅美丽的图画。 新的一年有许多新的希望， 2012即将过去， 2013马上到来，

让我们为新的一年打好基础吧！

关于元旦

元旦，好比一个美丽的东西 看

元旦一来到 我们的脸上

便有了最灿烂的笑容 我们穿上新衣服 显得多么神气

元旦，好比一个特别的节日 看

省吃俭用的爸爸妈妈 给你买来许多好吃的零食 还有许多好玩的玩具 都给你买过来 让你感到很惊奇

同是也让你感到了家庭的温馨 啊

元旦节是美丽的 也是快乐的 小雨点

春天，小雨点点在草儿身边，草儿就绿了。 小花说：“你点在我身上，我就让大地更美。” 树苗说：“你点在我身上，我就长大了。” 小河说：“你点在我身上，我就有水花了。”

小雨点说：“我点在白云上，它就变成动物了。”

小雨点点在彩虹上，彩虹就不见了。 小雨点飞啊，飞啊，真美啊！ 坐在大树底下 坐在大树底下，啥样？ 坐在大树底下，啥样？ 能看见小鸟找家。 坐在大树底下，啥样？ 能看见河面上鱼儿跳。 坐在大树底下，啥样？ 能看见飘叶落下。 坐在大树底下， 我和妈妈轻轻地说话。 栀子花

妈妈在路旁摘了一朵栀子花， 回到家我把它泡在水里。 我觉得作业很多，很累， 我可以闻闻花香。 晚上我睡不着， 可以闻闻花香。 妈妈出差，我想念妈妈， 我可以闻闻花香。 我爱栀子花，

我再不把它的花瓣摘下。

庆元旦的诗歌篇二：庆元旦诗朗诵

爱 我 一 高

王建华：今夜，星光灿烂，

侯利辉：我们用歌声描绘成长；

杨 震：今夜，桃李芬芳，

胡景丽：我们用舞蹈雕刻辉煌。

常凤娥：今夜，凝聚着多少荣光，

杜瑞新：今夜，承载着多少梦想！

刘淑芬：今夜，流淌着多少欢欣，

李华民：今夜，充满着多少期望！

侯利辉：小树又增加了一个年轮；

王建华：大地又迎来了新的希望。

胡景丽：四季的轮回，辉映出老师们的辛勤与汗水；

杨 震：成长的身影，彰显着同学们的智慧与健康。

常凤娥：和谐是一组永远跳动的音符，

杜瑞新：在我们的心弦上时时奏响；

刘淑芬：校园是一幅不断变换的风景，

李华民：在我们的脑海里日夜流淌。

侯利辉：一高的天空流光溢彩，

王建华：一高的大地春潮澎湃。

胡景丽：自从我走进了一高，

杨 震：心灵就找到了归宿，

常凤娥：就象一个回到了家的孩子，

杜瑞新：一头扎进了母亲的怀抱，

刘淑芬：啊，那样的娇憨、那样的愉快，

李华民：那样的畅所欲言、直抒情怀。

（齐）这——就是我们挚爱的一高！

侯利辉：莺歌燕舞，我们一起享受花开花落；

王建华：电闪雷鸣，我们一起迎接风雨挑战；

胡景丽：硕果累累，我们一起感受秋的收获；

杨 震：白雪皑皑，我们一起战胜冰霜严寒。

杜瑞新：淡泊名利，心系天下；

常凤娥：读书万卷，情思育人。

刘淑芬：我们一生清贫，越是清贫志越坚；

李华民：我们精神富有，一颗丹心照九天。

侯利辉（上前）：我们用语言播种，用彩笔耕耘。

胡景丽（上前）：我们用汗水浇灌，用心血滋润。

（上前者齐）这——就是我们无私的奉献！

王建华（上前）：我们在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。

杨 震（上前）：我们用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一个伟大的时代。

（上前者齐）这——就是我们崇高的事业！

常凤娥（上前）：我们用勤劳的手，栽种永吐芳香的桃李；

刘淑芬（上前）：我们用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

（上前者齐）这——就是我们宏伟的志向！

杜瑞新（上前）：我们的日历上只有春天，

李华民（上前）：我们的生活中只有播种。

（所有齐）这——就是我们执著的追求！

侯利辉：一个个一高的人物让人难以忘怀，

王建华：一桩桩一高的故事让人热泪盈眶，

胡景丽：一篇篇一高的美文让人叹为观止，

杨 震：一幅幅一高的画卷让人称快击掌，

常凤娥：一高就是因为有这样的一群人啊，

杜瑞新：才如此的卓而不凡生机蓬勃，

刘淑芬：才如此的贴近心灵引领时代，

李华民：才如此的青春永驻名声在外。

王建华：生活不能没有故事，

侯利辉：人生不能没有承载，

杨 震：青春不能没有精彩，

胡景丽：一高不能没有你我。

杜瑞新：我说，明天的太阳是新的，

常凤娥：我说，明天的一高也是新的。

李华民：让我们以做一个一高人为自豪吧！

刘淑芬：走进2009，一高仍将谱写辉煌的未来！（齐）这——就是我们奋进的一高！

侯利辉：新年的钟声即将敲响，

王建华：新年的礼花就要绽放。

胡景丽：在这美好的时刻，

杨 震：让我们心愿飞翔——

常凤娥：少年智，则—国—智，

杜瑞新：少年强，则—国—强；

刘淑芬：少年进步，则—国—进步，

李华民：少年雄于地球，则—国—雄于地球。 （齐）红日初升，其道大光；

前途似海，来日方长。

美哉——我少年一高，与天不老；

壮哉——我一高少年，与国无疆！

（胡渊博：音乐渐强至高亢）

2008-12-30

庆元旦的诗歌篇三：庆元旦诗歌朗诵

奏响春天的乐章

——写在2014岁末

当北风萧瑟，雪花飘飞的寒冬冰冻了蝉鸣虫响，

我们用祈盼的心情遥望春花烂漫的三月时光。

当清晨的第一缕阳光，穿过云层，跳过窗棂，洒满张张幸福的脸庞， 我们仿佛嗅到了春天的阵阵芬芳。

候鸟掠出了线影， 年轮增添了新纹。

新的一天，新的一年，新的起点，新的心情。

站在冬春交替的路口，回望中心小学走过的八年时光，

有绿洲，有沙漠；有繁华，有荒凉；有风吹雨打，有鸟语花香。

回望2014，中心小学更是有雨有风，有歌有吟，一路征尘，一路阳光。

一个个鱼池水清草绿，

一部部空调冬暖夏凉，

“三环五步”激发了孩子蕴含的激情，

“无师课堂”斑斓了美好的童年时光。

中心小学的发展如晨曦初露，多彩多姿，又似离弦之箭，势若千钧。

孩子，你还记得吗？

那天，老师走进你的家，

为了你的前途和命运，和爸爸妈妈促膝谈心。

孩子，你还记得吗？

课堂上，你的展示那么精彩，大家送给你赞许的掌声。

孩子，你还记得吗？

每次下课，你从班级的书柜里拿出一本书，

蹲下来悄悄细读，

你被书香浸润的心灵，日渐丰盈。

孩子，你还记得吗？

每次，你犯了错误，

老师就像妈妈一样，慈爱地对你嘱咐，叮咛。

和风吹绿柳，好雨润春苗。

尊师爱生风尚美，勤学乐学气象新。

深情的巴乌吹奏出优美动听的旋律，

激荡的胸鼓焕发了师生勃勃的生机活力，

一双双巧手在跳棋鏖战中放飞七彩的梦想，

一支支画笔在葫芦上幻化出彩绘的魔力。

经典诵读，诵出经典，

跳跃奔腾，玩转足球。

兔子舞蹈，你唱我跳，

梦想课堂，欢乐逍遥！

中心小学，在创新中发展，中心小学，在前进中辉煌。 中心小学人更加自信，中心小学人更加向上。

追梦的思路打造生态校园，创新的举措引领中心小学人一往无前。

梦想的春天，生机盎然，朝气蓬勃，

梦想的春天，我们在执着的坚持中享受快乐。

中心小学，已经展翅，扶摇直上，凌空翱翔，

中心小学，已经起航，风帆激荡，志气昂扬。

奋进吧，中心小学，让我们奏响春天的乐章！

奋进吧，中心小学人，迎接我们的定是——明天的辉煌！

庆元旦的诗歌篇四：庆元旦诗歌朗诵稿

庆元旦诗歌朗诵稿

【师】每当我踏着晨光走进美丽的西园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。

【师】每当我踏着星光离开西园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。

【生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？

【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。 我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。 你有何感想？

【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光， 圆梦在西园，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，西园是学习乐园，生活的乐园。

【生】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；西园，都是我们最魂牵梦绕的地方。

【师】五年的光阴，白驹过隙，西园中学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。 五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。

【生】五年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。

【师】我们期待三十年

【学生】我们期待四十年

【合】我们期待西园初中不断进步，我们期待西园初中不断辉煌，我们期待西园初中的旗帜——

【师】在淮北

【生】在安徽

【师】在全国

【合】永远高高飘扬！

庆元旦的诗歌篇五：2011庆元旦诗歌朗诵稿

2011庆元旦诗歌朗诵稿

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正是为了明天更加辉煌；

乙：我们今天学好本领，

明天才能建立功勋。

领：用劳动的心血，

齐：灌溉一个又一个黄昏；

领：用胜利的预言，

齐：召唤一个又一个早晨。

领：爸爸妈妈微笑着说；

甲乙：好孩子！

领：老师高兴的点头说：

甲乙：好学生！

领：老爷爷放心地说：

齐：好接班人！

领：啊！当大地迎来又一个新春，

当小树又增加一个年轮，

齐：红领巾像矫健的小雄鹰，

飞进新年的大门！

老师，辛苦了

甲：是谁－－

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

乙：是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲：是谁－－

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

乙：是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

甲：是谁－－

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

乙：是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

甲：您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

乙：您辛苦了！老师！

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

合：－－您辛苦了，老师！

老师 我们爱您

甲：离开妈妈的怀抱，来到老师身边，

乙：我们长得更快，知识的羽翼一天天丰满。

甲：离开小小的家庭，来到美丽的校园， （转载自第一范文网

乙：在集体中成长，老师比妈妈更知冷暖。

甲：春去秋来，年年岁岁，

乙：老师用心血浇灌我们朝气蓬勃的童年。

甲：日出日落，云飞霞舞，

乙：老师把希望注入我们孜孜以求的信念。

合：我们热爱您，亲爱的老师，

甲：用盛开的鲜花抒发我们的热情

合：我们赞美您，辛勤的园丁，

乙：用嘹亮的歌声表达我们的谢意。

^甲：多少回酷暑严寒，

乙：多少个不眠之夜，

甲：多少次苦口婆心，

乙：亲爱的老师， 您把小调皮聪明机灵，懂事明理

甲：假日里，您带我们走出校园，

乙：到大自然收集七彩阳光；

甲：课堂上，您教我们学知识、学做人，

乙：在心灵中开采理想的宝藏。

甲：您在我们人生的扉页上撒下了一片光明。

乙：您在我们前进的道路上，架起了彩虹般的桥梁。

合：感谢您，亲爱的老师

您辛苦了！我们永远爱您！

<感谢>

甲：爷爷奶奶曾这样对我说

孩子,你们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

乙：我想对爷爷奶奶说:

是呀,这得感谢您,

为我们奉献了一切

而您的头上,却白发苍苍

甲：爸爸妈妈曾这样对我说

孩子,你们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

乙：我想对爸爸妈妈说;

是呀,这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头,却布满了皱纹

甲：老师也曾这样对我说

同学们,你们都是快乐的一代

天天无忧无虑,自由自在

展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

乙：我想对老师说:

是呀,这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.

您可以访问第一范文网（

庆元旦的诗歌篇六：庆元旦诗歌朗诵主持稿

红领巾，话梦想”——暨。。。小学庆元旦“朗诵”比赛主持稿

（一）升国旗；

（二）介绍领导及来宾；

出席今天活动的评委有：

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！ （三）领导讲话；

（四）朱校长讲话，并宣布“红领巾，话梦想”——暨江东小学庆元旦“朗诵”比赛开幕；

（五）“朗诵”比赛；

合说：亲爱的老师、同学们，大家好！

曹：新年的钟声即将敲响，我们将送走硕果累累的2013年，迎来崭新的2014年。

生：在过去的一年中我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育，都有了不同程度的成长和进步，在此，我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声：谢谢您！（鞠躬）

曹：诗是最能表达智慧的文字，优秀的诗都是很富有想象力的，而想象力就是创造力的基础。多读诗，爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人，是善于让想像张开翅膀的人......今天，让我们共同来朗诵诗，欣赏诗，去感受生活的美好！ 合说：江东小学“红领巾，话梦想”庆元旦诗文朗诵比赛现在开始。

一（1）班：《假如》

生活中有很多假如，假如我考试靠第一名，假如我有很多玩具，假如变成现实该多好呀。一起来听听《假如》吧。

二（1）班：《一株紫丁香》 《假如》

下面这株丁香花，是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物，更是一首久久吟诵师生情意的颂歌，掌声有请，

二（2）班：《追月》

穿越时空的隧道，我们从“小时不识月 呼作白玉盘”的凝月遐想到举头望明月，低头思故乡的寄月思乡。在中国几千年灿烂的文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光，请欣赏经典诵读《追月》。

三（1）班：《唱响中国梦》

每个人都有属于自己的梦，梦想能够照亮生活，也能成就未来。它诠释着万千中华儿女共同的心愿，它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。掌声欢迎。 三（2）班：《我的中国梦》

有一个梦，它既是你的梦，也是我的梦，它就是我的中国梦。掌声有请。 四（1）班：《我的祖国》

东方神韵的精彩，人文风貌的风流，流传着多少美丽动人的传说。这就是我的祖国，请欣赏江东实验小学四（1）班带来的诗朗诵《我的祖国》。 五（1）班：《像父辈一样》

父辈们就像是每个孩子成长路上的一棵树，一棵大树，它挺拔、伟岸，为我们挡风遮雨，指引人生道路。请欣赏江东实验小学四（1）班带来的诗朗诵《像父辈一样》。

六（1）班：《小学毕业歌朗诵》

日月轮替，物转星移。我们匆匆的度过了小学生活。那里存着我们的一点一滴，无论经过多少风风雨雨，依旧不变。有请江东实验小学六（1）班带来《小学毕业歌朗诵。》

一（1）班:《感恩的心》

生活中，我们是需要感恩的，只有学会感恩，我们的生活才变得多姿多彩。朋友们，大家一起来听听这篇诗歌朗诵吧。

二（1）班：《我骄傲，我是中国人》

半个多世纪的风雨，六十载的峥嵘，

东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度。

我是一个中国人，炎黄子孙，龙的传人；

我是一个中国人，黄河的儿子，长江的女儿；

因为身后有你坚强的后盾，我无所畏惧，永往向前，

请欣赏江东中心小学二（1）班带来的集体诗朗诵《我骄傲，我是中国人》 三（1）班：《飞进新年大门》

大地，又迎来一个新春，新的的一年，向我们敞开大门。请欣赏中心小学三年级为我们带来的朗诵——《飞进新年的大门》

四（1）班：《新年，你好》汪国真

新年，预示着崭新的未来。新年，诞生着簇新的希望。所以，我们会情不自禁说：新年你好！接下来由中心小学四年级的同学为大家朗诵《新年你好》 五（1）班：《我们的中国梦》

习近平爷爷指出，每个人都有自己的理想和追求，都有自己的梦想，那到底什么才是是中国梦，有请中心小学五（1）班的同学带来诗朗诵《我们的中国梦》。 六（1）班：《中华少年》

中华母亲当然是伟大的，但是中华少年也是英姿飒爽，有请中心小学六年级 带来朗诵《中华少年》。

曹：伴随冬日温暖的阳光，2014年元旦将如约而至。

生：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们江东小学的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天。

曹：今天，我们相约在这里，尽情享受节日带给我们的欢乐。

生：让我们永远记住今天这美好的时刻，为江东小学的未来创造辉煌！ 曹：江东小学2014年诗文朗诵到此结束！

合：祝大家新年快乐，幸福健康！工作顺利，学习进步！

合：祝我们的母校明天会更好。

合：再见„„

庆元旦的诗歌篇七：六年级庆元旦诗歌朗诵稿

六年级庆元旦诗歌朗诵稿

每当我踏着晨光走进美丽的校园,心里便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲坛。

那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂.

教室里,书声朗朗,歌声飞扬,一只只张满风帆的划子正在这里积存气力,筹办远航.

每当我踏着星光离开润新,回头凝睇,那不夜的灯火啊,竟以及天上的星星一同闪亮.

多少次,孤灯伴我到半夜之后,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另外一座高山又成为我新的梦想.

每个人对于人的生活的理解都不同样,其实,我很满足,由于我的学生们传续了我的生命,成为我人的生活最华彩的乐章.

我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺函雪花般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌.

我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上.在南平这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的眷注,家长的期望,以及煦着我们每位老师的心房.

我们能够做到的,就是为南平的后代插上一双起飞的党羽.

我愿做一缕东风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的党羽.

送走蛟龙喜迎金猪,我们播撒着汗水,我们收成为了希望.

辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们高贵远大的理想.

勤劳立异的南平人是那样的有气概气派、有胆量,知难而进,鼓起勇气向上.

我们期待南平小学不断前进,我们期待南平小学不断辉煌.

我们期待南平小学的旗帜--在南川 在重庆 在全国 合:永远高高飘扬!

朗诵词：我们骄傲，我们是人民教师

朗诵词：

我们骄傲，我们是人民教师

在夏天与秋天对话的季节，弥散开九月的芬芳；

在温暖与期望碰撞的瞬间，播撒下九月的阳光；

在耕耘与收获拥抱的日子里，

我们的心啊，早已是欢乐的海洋!

我们骄傲，我们是人民教师！

在无数平凡和不平凡的职业中 ，

我们拥有着一个宝石般闪亮的职业。

我们是小草，我们的每一声呼唤都在为春天报晓；

我们是绿叶，我们的每一次呼吸都为果实而燃烧；

我们是基石，我们愿用一生的心血为学子铺路；

我们是纤夫，我们把无数个未知的生命，拉上理想的高度。

我们骄傲，我们是人民教师！

我不会用金钱的尺子来丈量我的价值

因为我知道

我不是栋梁，但我的事业是栋梁

我也不会让知识的泉水变为一潭死水

因为我知道

我不是未来，但我的事业是未来

我们用瘦弱的身躯托起明天的太阳

我们用清贫的双手捧出灿烂的星光

我们骄傲，我们是人民教师！

如果我可以作为阳光

我会让温暖充满每一个心灵空间

如果我可以化为春风

我会让真情开遍每一个心灵花园

如果我可以变成雨露

我会让每一棵小草都笑容满面

如果我可以成为泉水

我会让每一次成功和失败都化为甘甜

我们骄傲，我们是人民教师！

不会忘记，刺骨的寒夜，政教人员昼夜值班，蹲坑

不会忘记，清冷的早晨，我们的老师因天寒路滑摔倒在公路边 我们怎能忘记，班主任嘘寒问暖送药到床前

我们怎能忘记，我们的老师带病工作与星光做伴

看到在病痛中挣扎的孩子，我们用爱心点燃他生命的希望 看到在学习面前低头的学生，我们用信心推动搁浅的帆船 看到在网吧中迷失的学生，我们用诚心拨正他前进的方向

多少个晨曦黎明，

我们用歌声用微笑，编织着美丽的彩虹

多少个春夏秋冬

我们用衷情用智慧，书写着人类的文明

我们就是用着点点努力，诠释着教育的真谛！

每年到了今天，孩子们的贺卡就像吉祥鸟一样飞到我的身边 我的邮箱里也充满了来自海角天涯的祝福

手机悦耳的铃声传递着孩子们深情的问候

这时快乐会溢满我激动的心房

从行业的领奖台到边防的傲然哨岗，

从冲天的神舟到科学的神圣殿堂； 从改革的脚步铿锵到祖国的日益富强， 到处是我们心血浇铸的栋梁在奋发昂扬； 到处是我们深情放飞的雄鹰在展翅翱翔。 这就是我们，作为一名普通的人民教师—— 无尚的荣光！

我们骄傲，我们是人民教师！

我们是人民教师

我们无怨于自己的奉献

我们是人民教师

我们无悔于自己的选择

为了孩子们的成长

我们愿用语言播种

用彩笔耕耘

为了孩子们的成长

我们愿用心血浇灌

用生命乳养

我们骄傲，

我们是人民教师！

庆元旦的诗歌篇八：关于元旦的诗歌

关于元旦的诗歌

元旦，好比一个美丽的东西

看

元旦一来到

我们的脸上

便有了最灿烂的笑容

我们穿上新衣服

显得多麽神气

元旦，好比一个特别的节日

看

省吃俭用的爸爸妈妈

给你买来许多好吃的零食

还有许多好玩的玩具

都给你买过来

让你感到很惊奇

同是也让你感到了家庭的温馨

啊

元旦节是美丽的

也是快乐的 新年小诗------献给妈妈

雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累， 亲爱的妈妈------，我不再让你陪我睡。

光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍， 亲爱的妈妈------，我是你最大的安慰。

钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内， 亲爱的妈妈------，我会把明天变更美。

啊！又是一年过去了，

新的一年即将开始。

时间过得很快，

欢乐的时光好像在昨天，

晃晃忽忽的，一下子就过去了。

新的一年，

又是一个充满欢声笑语的新年，

也许，元旦是春天，

春姑娘闻风而动，

带来一场绵绵细雨迎接新年，

也许，元旦是冬天，

冬姑娘蠢蠢欲动，

下一场银白色的大雪，

为新年添上一幅美丽的图画。

新的一年有许多新的希望，

高年级学生正在为考民办中学做充分的准备，

决定期末考试一鸣惊人。

2005即将过去，

2006马上到来，

让我们为新的一年打好基础吧！

元旦献辞

---------至燕子

南归的小燕子

你好吗

是否很怀念北方的春天

在这儿在寒冷的北方

在这思念开花的季节

无星的世界啊荒凉而孤独------

虽然市城繁华夜晚灯火辉煌......

孩子般天真的小燕子

天使般可爱的小燕子

你好吗

是否像我梦幻的一样

你常飞上哪一座高楼或哪一座高山

凝视着北方如同一只啼血的杜鹃

心境凄凉四顾茫茫

离我既远又近的小燕子

离我既远又近的小燕子

你好吗

你要那只惊飞我甜梦的鸟儿

沐着晨曦

速疾地飞向你飞向我的梦--------

携着我新年最美好的祝福和问候

燕子呵

失去音讯已久的燕子

你是否忘记了北方忘记了归期

忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤---------

但是我始终如一念你盼你祝福你

关于元旦的诗歌

元旦，好比一个美丽的东西

看

元旦一来到

我们的脸上

便有了最灿烂的笑容

我们穿上新衣服

显得多麽神气

元旦，好比一个特别的节日

看

省吃俭用的爸爸妈妈

给你买来许多好吃的零食

还有许多好玩的玩具

都给你买过来

让你感到很惊奇

同是也让你感到了家庭的温馨 啊

元旦节是美丽的

也是快乐的

庆元旦的诗歌篇九：元旦新年诗歌散文

关于元旦的诗歌：

（1）

啊！又是一年过去了， 新的一年即将开始。 时间过得很快，

欢乐的时光好像在昨天， 晃晃忽忽的，一下子就过去了。

新的一年，

又是一个充满欢声笑语的新年， 也许，元旦是春天， 春姑娘闻风而动，

带来一场绵绵细雨迎接新年， 也许，元旦是冬天 冬姑娘蠢蠢欲动， 下一场银白色的大雪， 为新年添上一幅美丽的图画。

新的一年有许多新的希望，

高年级学生正在为考民办中学做充分的准备，决定期末考试一鸣惊人。

2011即将过去， 2012马上到来，

让我们为新的一年打好基础吧！ （2）

走进美丽的校园，

我们心怡神旷。

墨香氤氲的草园——我们的书院， 白绿相间的新楼——我们的画廊， 校园的每个角落都洋溢着艺术的芬芳。 校园，书院。新楼，画廊。。。。。。 一群群小小三味丹青手， 挥毫走龙蛇，豪情冲霄汉。 嫰笔成锦绣，厚意绘河山。

笔下畅流出对未来的憧憬， 画里满溢着对祖国的情感。 讴歌美丽的童年， 描绘阳光的灿烂， 送上祝福的花环。

我们快乐！我们向上！ 书之再三，盘板皆穿。 笔正锋转，左右无恙。 远望取势，采实微观。 法无软硬，功到自然。 这就是我们的特色， 这就是我们的想往！

书画培育了我们热爱租国的品尚， 书画弘扬了我们礼仪之邦的刚强。 让我们承传这中华民族特有的精髓， 让我们挺起这中华民族不屈的脊梁！ 让我们迈开大步紧跟素质教育的号角， 永往直前！

我们是八，九点钟的太阳！

(3)

元旦，好比一个美丽的东西

看 元旦一来到 我们的脸上 便有了最灿烂的笑容 我们穿上新衣服 显得多麽神气

元旦，好比一个特别的节日

看

省吃俭用的爸爸妈妈 给你买来许多好吃的零食 还有许多好玩的玩具

都给你买过来 让你感到很惊奇

同时也让你感到了家庭的温馨

啊

元旦节是美丽的 也是快乐的

关于元旦的散文

(1)

“新年来了！”“新年来了！”。新年娃娃来到了人间，为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐！过上一年更比一年好的日子！

看，那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了，红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道，人们看着真是乐呵啊！那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯，地毯的两旁开着鲜花，走在上面真有种置身仙境的感觉，世界一下子变成了

个天堂！人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼，一排排整整齐齐，红红火火，美丽极了！

听，远处传来了“新年歌”，人们听着好象陶醉了似的，不是陶醉在这歌声里，而是陶醉在了这人间仙境里啊！火红的天空，五彩的大地，喜气的灯笼，悦耳的“新年歌”，真是一派好风景啊！

人们穿上了自己的新衣服，脸上洋溢着愉快的笑容。他们走家串户，互相祝福，好不喜庆。

然而，在这欢庆的日子里，每个人都是这样的无忧无虑吗？新年娃娃看到，许多在灾患中幸存下来的可怜的人们，并不像其他人一样有吃有喝，还有新衣服，他们仍旧生活在饥寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的泪，这泪滴飘洒到了那些贫穷的灾患地区，转眼，灾民们也过上了美好的生活，他们的脸上不再有忧愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可爱的笑容，悄悄离开了。

新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物，不仅是美好的祝福，还有灾民们美好的生活。它走了，但它的祝福永远留在了人们心中。“给，永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱，伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们，那么世界一定会处处都充满欢笑，幸福与光明！ (2)

又到一年岁暮时，又到一年岁初始。 ----题记

时间的脚步，总是一如既往坚定而又执着地前行着。年轮，似在不经意间悄悄地在生命之树上，画了一个圈又一个圈。当书桌上的日历也在波澜不惊的平淡生活里，一页一页地被翻过，08年的历史帷幕正在缓缓落下，新一年的序幕也即将被徐徐拉开，一个崭新的岁月向我们款款走来……

又值元旦，这是一个拥冬蕴春的时节，处处春眠轻梦，结冰的日子氤氲着入梦的春生，且岁月也将在这里转折。元旦，有“一元复始”的意义，一个令人暇思的崭新起点，是生命之旅的驿站，生命进行曲的里程碑。不管你是留恋着幸福的过去，还是为从前的过失惋惜，旧年，终究成为了一张曝过光的底片，而被定格于天地之间。

似这般站在历史的长河，回首过往的岁月，在那流逝的日子里，总在一些人，总有一些事沉淀在记忆的最深处，有痛苦，有感伤，有泪水，也有惊喜，更有骄傲与自豪。从年初罕见的雪灾，到5•12大地震，到历史上最为精彩的北京奥运会，以及“神七”实现航天员首次太空行走,再到惊震中外的毒奶粉事件和席卷全球的金融危机，08年的中国经历了太多，也承载了太多，这一年可谓是灾难与荣耀并存。虽说过往的一切仍余音缭绕，却让人一一封存在心灵某个角落或岁月的深处。 俗语：“良好的开端是成功的一半”。元旦，承上启下，连接

着昨天与今天。元旦更像一个个圆满的句号，把人生分成一段一段，每一段里都有精彩丰富的内容，让人生变成一部大书，为你的一生画上岁月的年轮。元旦，它既是去年奔行的终点线，也是新一轮征程的发起端。站在通往未来新的起跑线上，我们都要学会用心总结及反思昨天的一切，精心摹画明天的蓝图，思索如何经营未来，如何播种希望，如何开拓创新，如何收获成功与幸福。

“又到一年岁暮时，又到一年岁初始。”在这旧年与新年交替的门槛上，望着岁月匆匆而去的背影，盯着新年悄悄而现的面庞，胸中拥出无数的感怀：感谢所有让我们体会了人世间甜酸苦辣的人情世故、风风雨雨及悲欢离合。感激那让我们彼此相逢、相知、相伴的机会及缘分。感谢昨天的恩赐，她给我们留下基石，教我们向新年的辉煌攀登；感谢昨天给我们留下肥沃的土地和种子，教我们去开垦、收获希翼。感谢那些令人为之感动的一切……那匆匆的时光，带走的是岁月，带不走的是一份心境。

“子在川上曰，逝者如斯夫”在漫漫人生的长河中,在时间的每一个刻度里，都装满了生动的畅想，都挤满了生存的艰辛，都涂满了生活的色彩。这生命的日历，在我们手中翻过了几十年，翻去了童真、翻去了青春，翻走了无知、翻走了愚钝。回望曾经的过往，如同流水，过去属于历史，去日苦多，细数未来，岁月绵长。元旦，可谓是与生命捆绑的时间记录，也是人生旅途的纪年。

书桌上的日历牌还剩下3页纸，这意味着我们将要和昨天吻别。让我们脱下旧日的重负，换上新妆，让鲜艳的色彩写意成画。把最美的心音演绎成串串音符，写成花香飘溢的诗行。让我们抛开烦忧，停止奔波，舒展一下疲惫的腰身，以一颗洗涤过的心，静候元旦的到来，并真诚地道一声：新年，你好！

庆元旦的诗歌篇十：元旦诗歌新年诗歌

元旦诗歌新年诗歌一

迎春花开放

在火红的太阳底下

你听，那是百鸟的啁鸣

它们惊喜地叩响了

春天的第一道门扉

白云衔来温暖的思念

久违的问候

又为我们带来了新年的祝福

那些沉甸甸的欢笑

像父亲母亲的双手写满劳动和收获

一杯烈酒

盛满酽酽的乡愁

在迎风的早晨把我醉倒

漂泊的游子

不由得加紧了回家的脚步

我所热爱的少女

已经久未谋面

仿如故园里微微颤栗的蛛网

默默地长成了蚕茧

趁春风还早，我要快快赶路

好问心爱的姑娘一声

爱情她可会在这个春天，开出花来

元旦诗歌新年诗歌二

清透的风，正从远处吹来

那里有少女的香味

带着野百合的私语

在一瞬间绽放

青涩地，爱人的手臂

温柔地缠绕，把你拥抱

拨动春天的琴弦

季节的距离如此强烈无法抵挡

如同大地孕育着希望

我看见乡亲们，在新年的日子里

谈论着往事的收成

细数三百六十五个日子和节气

说到春天

大家的眼里又开出了火焰

那个时候，玉米成串地挂在屋檐下

黄澄澄的喜气

飘满家园，让人看了心里

感觉兴奋而踏实

于是莫名地想起

多年前下着雪的某一天

亲人们合在家门照的一张全家福

元旦诗歌新年诗歌三

碰落了第一滴露水

氤氲开来，它是七彩的

北方的冰雪消融

南方的树木吐绿

嘀嘀的汽车声里

一路开来，那是春天的婚礼

生命中注定抵达的幸福

你要在哪里醒来

倾听圣洁的歌唱

眼前美好的一切

顺手就能摸到的东西

像诗歌和水一样一见钟情

然后在春天里甜蜜地怀孕

可我还是会想起村庄

坐在一片田野上的村庄

向着河流的方向飞翔

莫非是那不停吹来的微风

引得我张望

初长成的小妹

她正站在家园的路口迎接

以一朵迎春花的姿势

为你献上这首祝福的诗

元旦诗歌新年诗歌四

【师】每当我踏着晨光走进美丽的**，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。

【师】每当我踏着星光离开**，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。

【生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？

【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。 我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。

【生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。 你有何感想？

【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的**人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们**初中莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在**，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，**是学习乐园，生活的乐园。

【生】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；**，都是我们最魂牵梦绕的地方。

【师】五年的光阴，白驹过隙，**中学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。

【生】五年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。

【师】我们期待三十年

【学生】我们期待四十年

【合】我们期待**初中不断进步，我们期待**初中不断辉煌，我们期待**初中的旗帜——

【师】在淮北

【生】在安徽

【师】在全国

【合】永远高高飘扬！