赞美夜来香的诗句

赞美夜来香的诗句篇一
《诗句》

1. 星垂平野阔，月涌大江流。 - 杜甫

2. 大漠孤烟直，长河落日圆。 - 王维

3. 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 — 王维

4. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 - 李白

5. 白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。 - 王之涣

6. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 - 王之涣

7. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 - 苏轼

8. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 - 苏轼

9. 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 - 张继

10. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 - 杜甫

11. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 -叶绍翁

12 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 -刘禹锡

13. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 -芩参

14. 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 - 韦应物 滁州西涧

15. 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 - 杜甫

16. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。–陆游《游山西村》

17. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。–柳宗元《江雪》

18. 人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天， 画船听雨眠。 - 韦庄 菩萨蛮

19. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。 - 白居易 忆江南

20. 西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去. - 辛弃疾

21. 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草.- 苏轼 蝶恋花

22. 两竿落日溪桥上 半缕轻烟柳影中. - 杜牧《齐安郡中偶题二首》

23. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流.- 李白

24. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 马致远 元曲 (也算？ ）

25. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄. - 白居易 钱塘湖春行

26.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 - 苏轼《饮湖上初晴后雨》

27. 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。–秦 观 《浣溪沙》

28. 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。–崔 颢 《黄鹤楼》

29. 云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。- - 李白《梦游天姥吟留别》

30. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃 这不是诗，也不是词哦 赋 算不算

31. 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。. - 孟浩然

32. 烟消日出不见人,唉乃一声山水绿。 - 柳宗元

33. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 - 王安石

34. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 - 李 白

35. 四面荷花三面柳，一城山色半城湖. - 杜甫

36. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 . - - 杜甫

37. 梅花带雪飞琴上 柳色和烟入酒中。 -章孝标

38. 落木千山天远大，澄江一道月分明。 － 黄庭坚 登快阁

39. 春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛, 轻烟散入五侯家。 唐 韩翃《寒食》

40. 落花人独立，微雨燕双飞。 晏几道 《临江仙》

41. 当时明月在，曾照彩云归。 晏几道 《临江仙》

42. 山明水净夜来香，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂知春色嗾人狂. -刘禹锡 43 无可奈何花落去，似曾相识燕归来. - 晏元献 《浣溪沙·春恨》

44. 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如.- 杜牧

45. 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜， 露似珍珠月似弓。 － 白居易 暮江吟

46. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 辛弃疾的《西江月——夜行黄沙道中》

47. 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 - 杜甫 《绝句二首》

48. 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 温庭筠

49. 寒鸦千万点, 流水绕孤村。 - 隋炀帝

50。人间桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 - 王维

51。 泉声咽危石，日色冷青松。 - 王维

52。 江流天地外，山色有无中。 - 王维

53 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 －杜牧 山行

54。 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。〔宋〕杨万里 晓出净慈送林子方

55。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 -王 湾 次北固山下

56。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还. － 陶渊明 饮 酒

57. 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 -王 维 《积雨辋川庄作》

58.八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 –孟浩然 《临洞庭上张丞相》

59. 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。– 范仲淹 《苏幕遮》

60. 楚天千里清秋，水随天去秋无际。– 辛弃疾 《水龙吟》

61. 落花已作风前舞，又送黄昏雨。 — 叶梦得 《虞美人》

62. 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。– 宋 祁《玉楼春.春景》

63. 落絮无声春堕泪，行云有影月含羞，东风临夜冷于秋。 –吴文英《浣溪沙》

64. 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 -柳 永 《雨霖铃》

65. 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷. - 高适

66. 尽胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 高适

67. 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 - 韩愈

68. 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 _唐. 张若虚

69 山绕平湖波撼城，湖光倒影浸山青，水晶楼下欲三更。

雾柳暗时云度月，露荷翻处水流萤，萧萧散发到天明。 _南宋.张元干

70. 绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下水沈烟，棋声惊昼眠。

微雨过，小荷翻，榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。 - 宋.苏轼

71. 午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。

却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泻清波。 -杨万里

72. 流水泠泠，断桥横路梅枝亚。雪花飞下，浑似江南画。 - 南宋.朱翌

73. 柳阴庭院占风光，呢喃清昼长。 碧波新涨小池塘，双双蹴水忙。

萍散漫，絮飘飏，轻盈体态狂。为怜流去落红香，衔将归画梁。 南宋.曾觌

74. 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 —王勃

75. 春涨一篙添水面。芳草鹅儿，绿满微风岸。画舫夷犹湾百转，横塘塔近依然远。 _宋.范成大

76. 千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。”撎啤ぴ稹《南秦雪》

77 。峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦。 - 元·张养浩《山坡羊·潼关怀古》

78。骊山屏翠，汤泉鼎沸，说琼楼玉宇今俱废。汉唐碑，半为灰，荆榛长满繁华地，尧舜土阶君莫鄙。生，人赞美；亡，人赞美。 — 元·张养浩《山坡羊·骊山怀古》

79。东临碣石, 以观沧海。 水何澹澹, 山岛竦峙。 树木丛生,进草丰茂。 秋风萧瑟, 洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉, 歌以咏志。 - 曹操——《观沧海》 80 水南水北重重柳，山后山前处处梅。未即此身随物化，年年长趁此时来。 - 王安石 庚申正月游齐安

81. 北山输绿涨横陂,直堑回塘滟滟时。细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟. 王安石 <北山>

82. 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。 当君怀归日,是妾断肠时。 春风不相识,何事入罗帏? -李白 <春思>:

117. 天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。——敕勒歌

赞美夜来香的诗句篇二
《古诗)》

二年级语文上册复习试卷之诵读

姓名： 分数：

一、按课文内容填空。（60分）

1、

2、小鹿是非常是，可现在他，因为他知道，小鸟是非常 。

3、这般景象没法比喻，

4、千只船，万只驳，

5、三个小伙伴手拉着手，围着小树

6、每天早晨，北京天安门广场

7、！时时来一阵风，把它吹得 ， ， 。

8、

9、徐悲鸿是一位

10、霍金是

11、蝴蝶在大白菜上

12、公英 。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的 。夜幕布降临，夜来香不声不响地散发出它的 。

13、嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片14、小哥哥使劲地踩着水，把水花儿

15、而他通红欢喜的脸上，却

16、朝霞的歌声 树林， ；学校摇响的 铃声，迎面 ……

17、这里的风景最美：林中有一池块 。微风吹过湖面， 一圈 一圈，好像一张 ，在林中草地上 。

18、闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色 。

19、小草的生命多么

20、大大小小的青虫太多了，鸡妈妈一家

二、完成诗句。（40分）

1、慈母手中线，游子

， 。

2、

3、百川东到海，

， 。

4、十一月水仙 ，十二月腊梅 。

5、窗含西岭

6、松下问童子，言师采药去，

， 。

7、停车坐爱枫林晚，

8、日暮苍山远，天寒白屋贫。

， 。

9、

10、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

， 。

赞美夜来香的诗句篇三
《2013语文试题》

2013年统一招生考试

语 文 试 题

第Ⅰ卷 （21分）

一、选择题。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共21分，每小题3分）

1．下列词语中加点字读音全都相同的一组是（ ）

A．卓越 茁壮 啄食 不着边际 风姿绰约 ．．．．．

B．饯别 间断 ．．

C．偌大 懦夫 ．．举荐 ．搦管 ．前车之鉴 从谏如流 ．．相濡以沫 一诺千金 ．．

缠绵悱恻 淫雨霏霏 ．． D．绯红 扉页 菲薄 ．．．

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）

A．侥幸 合睦 迥然不同 浅尝辄止

B．缜秘 对峙 鸦鹊无声 心急如焚

C．窒息 深邃 披星戴月 独辟蹊径

D．蹉跎 诅咒 励精图治 轻歌漫舞 3．下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句子原意的一项是（ ）

A．中国梦不是虚无缥缈的概念，每个人的梦想都包含其中；中国梦也不是一蹴而就的，需要几代．．．．人坚持不懈的奋斗。（一挥而就）

B．著名作家苏童对某网站的记者说，莫言可以说是中国当代文学创作的领军人物，他获得诺贝尔文学奖可谓实至名归。（众望所归） ．．．．

C．我们在工作中如果遇到目前条件下无法解决的问题，也不要钻牛角尖，可以先放一放，待条件．．．．

有所改善后再去解决。（吹毛求疵）

D．中国是个缺水大国，水资源并不丰富，但用水浪费惊人，江河湖泊污染日益严重，因此保护水资源已经迫在眉睫。（刻不容缓） ．．．．

4．在下列语段横线处依次填入的词语，最恰当的一组是（ ）

灾难并不可怕，怕的是 于丧亲之痛难以自拔，怕的是饱受苦难之后无法 ，怕的是 在惊恐之中慌乱以对。面对严重的灾情，他们正擦干泪水用自己的双手创造明天。中华民族自强不息、顽强拼搏的精神在这里又一次得到了 ，我们有什么理由不向这些纯朴、勤劳、勇敢的灾区人民表达敬意呢？

A．沉沦 振作 迷惑 升华

C．沉浸 振兴 迷失 深化

B．沉浸 振作 迷失 升华 D．沉沦 振兴 迷惑 深化 5．下列句子没有语病的一项是（ ）

A．冬泳能提高肌体免疫力，但初学者在下水前必须做好相关准备工作，以防意外情况的发生。

B．主治医生认为，这次手术的成功关系到他受损的关节能否得到修复，恢复正常的活动能力。

C．中小学开设书法课旨在激发学生的兴趣，培养学生良好的书写习惯、书写水平和审美能力。

D．到2020年，北京的地铁线路总长将达到561.5公里，有望成为世界上地铁线路最长的城市。

6．根据语境，填入下列七言律诗横线处的诗句，正确的一项是（ ）

行舟忆永和兄弟

宋·周必大

一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。 ， 。

数点家山常在眼，一声寒雁正关情。

长年忽得南来鲤，恐有音书作急烹。

A．曲终过尽松陵路，回首烟波十四桥。

B．雨洗庭皋千亩绿，风吹梅李一园香。

C．五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。

D．天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。

7．把下列句子组成意思完整、前后衔接的一段话，语序最恰当的一项是（ ）

①桂花有两种，月月开的称木樨，花朵较细小，呈淡黄色。

②唯有正屋大厅前的庭院中，种着两株木樨，两株绣球。

③中秋节前后就是故乡的桂花季节。

④我家的大宅院中，前后两大片广场，沿着围墙，种的全是金桂。

⑤一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了。

⑥另一种称金桂，只有秋天才开，花朵较大，呈金黄色。

A. ①⑥⑤④②③ B. ⑤④②①③⑥

D. ④②③⑤①⑥ C. ③⑤①⑥④②

第II卷 （59分）

二、语言运用。（共9分）

8．将下面这则消息概括为一句话新闻。（不超过15个字）（3分）

一架从俄罗斯起飞的伊尔-76飞机，日前载着一位尊贵的北极“客人”抵达大连国际机场，它就是来自北极圈内的珍稀动物——白鲸。这也是白鲸家族在历史上首次登陆中国,它将成为大连老虎滩极地海洋动

物馆的正式成员。

这只3岁的白鲸，身长近4米，体重500公斤左右，是个性情温顺的“小姑娘”。在来中国之前，它已学会了转圈，唱歌，与人接吻，生气了还会叫上几声。白鲸的新家被安置在刚刚建好的极地馆内，它也是第一位入住极地馆的成员。为了使它适应馆内的水温，工作人员准备了两至三吨的冰块，以备降温使用。春节前后人们可一睹这只白鲸的风采。

9．仿照示例，写一段颁奖辞。（6分）

罗阳，是飞机设计专家，沈阳飞机工业（集团）有限公司董事长、总经理， 2012年1月，罗阳担任中国第一艘航空母舰舰载机歼-15研制现场总指挥。没有经验，也没有现成的关键技术可以借鉴，航空制造大国对技术封锁，中国航空人只有自主创新一条路可以走。在航母上，罗阳坚持亲力亲为，与科研人员一起整理试验数据，观看每次起降过程，记录和分析飞机状态，出现身体不适，也没有中途下舰。2012年11月25日上午，随中国首艘航母“辽宁舰”参与舰载机起降训练的罗阳，在大连执行任务时突发心脏病，抢救无效，在工作岗位上殉职。2012年，罗阳被评为“感动中国”人物。

请你仿照下面为“暴走妈妈”陈玉蓉拟写的颁奖词，为航空英雄罗阳拟一份颁奖词。要求：句式相似，有一定的文采。

示例：千里奔走，用脚步丈量一份伟大的亲情；割肝救子，用满腔真情挽救儿子的生命。她用脚步和真情，诠释了什么叫“母爱”。

三、现代诗歌阅读（共9分）

阅读下面这首小诗，完成10～11小题。

青春

席慕容

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎么样的一个开始

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何地去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落后的群岚

遂翻开那发黄的扉页

命运将它装订得极为拙劣

含著泪 我一读再读

却不得不承认

青春是一本太仓促的书

10．这首小诗的题目是“青春”，诗中哪些短语能够表现青春的特点？请你写出三个，并任选其一，说

明它表现了青春怎样的特点。（5分）

11．诗人顾城创作过这样的诗句“别加糖/在早晨的篱笆上/有一枚甜甜的/红太阳”。在日常语言中，

我们不会说太阳是甜的，也不会用“一枚”这样的数量词来修饰太阳，诗歌的语言则经常用一些反常搭配，请你在《青春》这首诗中找到一处并分析其表达效果。（4分）

四、文言文阅读（共11分）

阅读下面的文言文，完成12～14小题。

学无早晚，但恐始勤终随。今有二人焉，皆有百里之适。一人鸡鸣而驾，马瘠①车敝，憩于涂者数．．．焉，则穷②日之力，未必能至。一人日中而驾，马良车驶③，其行不息，吾知其必先于鸡鸣者矣。故夫车马者，质也；作辍，其勤堕④也。 ．

（取材于张孝祥《勉过子读书》）

【注释】①瘠：瘦。 ②穷:穷尽。 ③驶：飞快地跑。 ④堕：同“惰”，懈怠，懒惰。

12．解释下列语句中加点词的意思。（4分）

（1）皆有百里之适 ．

（2）马瘠车敝 ．

适：敝： 涂： 辍：（3）憩于涂者数焉 ．（4）作辍，其勤堕也 ．

13．将下面的句子翻译成现代汉语。（3分）

吾知其必先于鸡鸣者矣。

14．文中表明作者观点的句子是什么？从中，我们可以得到怎样的启示？（4分）

五、现代文阅读（共30分）

（一）阅读《彼美一人》，完成15～17小题。（16分）

彼美一人

当我们欣赏北宋范中立的《溪山行旅图》的时候，我们首先被画面博大、雄浑而宁静的气势感动。画中山势巍峨，万木葱茏，其间悬瀑一线，自天而降，穿云走雾，到山脚汇为潺湲流泉，粼粼其辉。我以此画比拟季羡林先生的著述，可谓再恰当不过了。我们不妨将季羡林先生的学术著作视作那磅礴的大山，将他的散文看作那瀑布泉水。那林林总总的学术著作，其中必有学术所不可或缺的苛酷而严正的考据和印证，令人望而兴叹。而他的散文释放了心灵所贮藏的人性的温暖，让自己诗人般的情态自由地找到归宿。先生几十年躬耕不辍，他的生活与散文同步，散文成了他心灵的纪年，道德的谱系。读过他的散文，你会认识到一个更完整的季羡林。

季羡林的生命化为了散文，他同时也生活在散文中。在一个夏日，我到朗润园去拜会他。当时，季先生正独自站在屋前的一池荷花前凝思，那是他亲手栽植的南方品种的荷花。我记得在他的《清塘荷韵》一文中，老人为了这一池荷花，苦等了三年，才等到了“几个圆圆的绿叶”“可怜兮兮地卧在水面上”。到了第四年春水荡漾的时候，在去年飘浮绿叶的地方，竟霍然一片浓绿，几天内便将全塘覆盖。上苍对季老的耐心给予了极其仁慈的回报，不久似箭的荷苞竞拔，又不久浓艳的荷花绽放，每一朵竟都有十六个复瓣。季先生把这池荷花命名为“季荷”。我听着先生谈荷，听着他对濂溪先生（周敦颐）的理学的剖析，我知道他的精神深处有着佛家的莲界、理学家的心智，而这一切都流入他的散文，使之“香远益清”。

季先生的散文往往于细微之处入手，对人生百态表现出悲悯的情怀。《夜来香开花的时候》一文，从夜来香写起，展示女仆王妈苦多乐少、充满痛苦失望的岁月。一向平和的季先生面对那不平的世道，发出了严正的批评：“我看透了一些事情，我知道在每个人嘴角上常挂着的微笑后面有怎样的冷酷，我看出大部分的人们都给同样黑暗的命运支配着。王妈就在这冷酷和黑暗的命运下呻吟着活下来。”这不免让人想起鲁迅笔下的祥林嫂，虽然《祝福》是小说，《夜来香开花的时候》是纪实散文，但它们都同样震撼着读者的心灵。

赞美夜来香的诗句篇四
《余秀华的诗》

余秀华的诗歌 《我爱你》 巴巴地活着，每天打水，煮饭，按时吃药

阳光好的时候就把自己放进去，像放一块陈皮

茶叶轮换着喝：菊花，茉莉，玫瑰，柠檬

这些美好的事物仿佛把我往春天的路上带

所以我一次次按住内心的雪

它们过于洁白过于接近春天

在干净的院子里读你的诗歌。这人间情事

恍惚如突然飞过的麻雀儿

而光阴皎洁。我不适宜肝肠寸断

如果给你寄一本书，我不会寄给你诗歌

我要给你一本关于植物，关于庄稼的

告诉你稻子和稗子的区别

告诉你一棵稗子提心吊胆的春天

穿过大半个中国去睡你 其实，睡你和被你睡是差不多的，无非是

两具肉体碰撞的力，无非是这力催开的花朵 无非是这花朵虚拟出的春天让我们误以为生命被重新打开

大半个中国，什么都在发生：火山在喷，河流在枯 一些不被关心的政治犯和流民

一路在枪口的麋鹿和丹顶鹤

我是穿过枪林弹雨去睡你

我是把无数的黑夜摁进一个黎明去睡你

我是无数个我奔跑成一个我去睡你

当然我也会被一些蝴蝶带入歧途 把一些赞美当成春天

把一个和横店类似的村庄当成故乡

而它们

都是我去睡你必不可少的理由

可疑的身份

无法供证呈堂。我的左口袋有雪，右口袋有火

能够燎原的火，能够城墙着火殃及池鱼的火

能够覆盖路，覆盖罪恶的雪

我有月光，我从来不明亮。我有桃花

从来不打开

我有一辈子浩荡的春风，却让它吹不到我

我盗走了一个城市的化工厂，写字楼，博物馆

我盗走了它的来龙去脉

但是我一贫如洗

我是我的罪人，放我潜逃

我是我的法官，判我禁于自己的灵

我穿过午夜的郢中城

没有蛛丝马迹

在打谷场上赶鸡 然后看见一群麻雀落下来，它们东张西望

在任何一粒谷面前停下来都不合适

它们的眼睛透明，有光

八哥也是成群结队的，慌慌张张

翅膀扑腾出明晃晃的风声

它们都离开以后，天空的蓝就矮了一些 在这鄂中深处的村庄里

天空逼着我们注视它的蓝

如同祖辈逼着我们注视内心的狭窄和虚无

也逼着我们深入九月的丰盈

我们被渺小安慰，也被渺小伤害

这样活着叫人放心

那么多的谷子从哪里而来

那样的金黄色从哪里来

我年复一年地被赠予，被掏出

当幸福和忧伤同呈一色，我乐于被如此搁下

不知道与谁相隔遥远

却与日子没有隔阂

我养的狗，叫小巫

我跛出院子的时候，它跟着

我们走过菜园，走过田埂，向北，去外婆家

我跌倒在田沟里，它摇着尾巴

我伸手过去，它把我手上的血舔干净

他喝醉了酒，他说在北京有一个女人

比我好看。没有活路的时候，他们就去跳舞

他喜欢跳舞的女人

喜欢看她们的屁股摇来摇去

他说，她们会叫床，声音好听。不像我一声不吭 还总是蒙着脸

我一声不吭地吃饭

喊“小巫，小巫”把一些肉块丢给它

它摇着尾巴，快乐地叫着

他揪着我的头发，把我往墙上磕的时候

小巫不停地摇着尾巴

对于一个不怕疼的人，他无能为力

我们走到了外婆屋后

才想起，她已经死去多年

再见，2014 像在他乡的一次拥抱：再见，我的2014

像在他乡的最后告别：再见，我的2014

我迟钝，多情，总是被人群落在后面

他们挥手的时候，我以为还有可以浪费的时辰

我以为还有许多可以浪费的时辰

2014如一棵朴素的水杉，落满喜鹊和阳光

告别一棵树，告别许多人，我们再无法遇见

愿苍天保佑你平安

而我是否会回到故乡

——一个没有故乡的人，怀揣下一个春天

下一个春天啊，为时不远

下一个春天，再没有可亲的姐姐遇见

但是我谢谢那些深深伤害我的人们

也谢谢我自己：为每一次遇见不变的纯真

日记：我仅仅存在于此

蛙鸣漫上来，我的鞋底还有没有磕出的幸福

这幸福是一个俗气的农妇怀抱的新麦的味道，忍冬花的味道 和睡衣上残留的阳光的味道

很久没有人来叩我的门啦，小径残红堆积

我悄无声息地落在世界上，也将悄无声息地

隐匿于万物间

但悲伤总是如此可贵：你确定我的存在

才肯给予慈悲，同情，爱恨和离别

而此刻，夜来香的味道穿过窗棂

门口的虫鸣高高低低。我曾经与多少人遇见过

在没有伴侣的人世里

我是如此丰盈，比一片麦子沉重

但是我只是低着头

接受月光的照耀

横店村的下午

恰巧阳光正好，照到坡上的屋脊，照到一排白杨 照到一方方小水塘，照到水塘边的水草

照到匍匐的蕨类植物。照到油菜，小麦

光阴不够平整，被那么多的植物分取

被一头牛分取，被水中央的鸭子分取

被一个个手势分取

同时，也被我分取

我用分取的光阴凑足了半辈子

母亲用这些零碎凑足了一头白发

只有万物欢腾

——它们又凑足了一个春天

我们在这样的春天里

不过是把横店村重新捂热一遍

我爱着的都不是我的

赞美夜来香的诗句篇五
《课外阅读》

赞美夜来香的诗句篇六
《传记阅读(2012届)》

赞美夜来香的诗句篇七
《苏教版六年级下册语文综合试卷》

苏教版六年级语文下册综合试卷

卷首语：同学们这是一次检测自己语文综合能力。展示自我的好机会。请细心答题，

祝你取得优异的成绩！

一、卷面分：3分

二、积累与运用。47分

1.读拼音写词语。 10分

zhàn lán yùn cáng xùn sâ dàng dí chuǎn mó

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yùn hán yù zhuó bīng diāo shēn sī shú lǜ

( ) ( ) ( )

2.将下列成语补充完整,并按要求填空。7分

①明（ ）秋（ ） ②银（ ）素（ ） ③斩（ ）（ ）铁

④寒冬（ ）月 ⑤（ ）水（ ）冰 ⑥心急（ ）（ ）

⑦应接不（ ） ⑧苦心 （ ）（ ） ⑨（ ）云（）雾

其中 （填序号）是描写冬天的，你能再写几个夏天成语吗？ 、 、 、

3.用“然”组成不同的词语，再填入句中的括号里。4分

（1）自己亲手包的饺子，味道（ ）好！

（2）几年过去了，这里的面貌（ ）没有改变。

（3）这么宝贵的时间，你（ ）浪费了，真是可惜。

（4）他平时不努力，这次获得第一名完全是（ ）的。

4.选择正确的答案的序号填在括号里。3分

（1）下列每组词语中，带点字的意思相同的一组是（ ）

A 顾．名思义—— 左顾．右看 B景色奇异．——日新月异．

C盛情难却．——望而却．步 D恍．然大悟——恍．如隔世

（2）表示笑的词语很多，下列词语中，感情色彩完全相同的一组是（ ）

A微笑 苦笑 开怀大笑 奸笑

B 微笑 喜笑颜开 笑吟吟 哈哈大笑

C 微笑 皮笑肉不笑 眉开眼笑 笑嘻嘻

D 微笑 苦笑 笑呵呵 笑里藏刀

（3）下列分类完全正确的一组是（ ）

A 钢笔 铅笔 毛笔 电笔 B 排球 足球 篮球 气球

C 苹果 西瓜 桃子 梨子 D 小麦 高粱 粮食 稻子

5.句子练习。 6分

（1）根据词语不同意思造句：

一尘不染：① 指没有灰尘，很干净

② 指人的优秀品质

（2）仿写句子：天使一块蓝玉，海是一块翡翠。

（3）把下面两个句子用恰当的关联词连成一句话：

我们做事马马虎虎要返工。我们做事一开始就认认真真地去做1

(4)修改病句（在原句上修改）

崇尚科学，拒绝邪教是我们每个小学生应具有的清醒见识。

（5）依照例句，谈谈你对金钱的认识：金钱可以买来药品，买不来健康； ， 。

6.将下列一段话按正确的顺序重新排列。 3分

（ ）在没有阳光，没有泥土的水泥地上，它不屈地向上生长，昂然挺立。

（ ）墙角的砖缝中，掉进一粒香瓜籽，隔了几天，竟然冒出一株小苗

（ ）也许生命就是那破土而出的刚毅与执着。

（ ）这小小的种子；里，包含了怎样的一种力量，竟使他可以冲破坚硬的外壳？

（ ）我常常想，生命是什么?

（ ）那一股足以擎天撼地的生命力，让我肃然起敬。

7.判断下列句子，正确的打√，错误的打×。

（1）“他们脚下是海浪与堤岸的呢喃细语。”这是拟人句。（ ）

（2）“美人计”、“空城计”、“苦肉计”都与诸葛亮有关。（ ）

（3）《三借芭蕉扇》、《桃园三结义》、《三打祝家庄》、这三个故事分别出自名著《西游记》、《水浒

传》、和《三国演义》。（ ）

（4）莫泊桑被誉为“短篇小说之王”，他的《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》脍炙人口。（ ）

8.精彩回顾： 14分

（1）目光悄悄地溜走， 。夕阳也渐渐收敛了光芒，变得 ，像一只 ， 。

（2）人有品格，花有品性，如王冕曾用 ，

的诗句赞美梅花；季羡林爷爷独爱夹桃，是因为 。

（3）在本册语文书上，让我们认识了许多平凡的人物，他们身上却有高尚的品质，如 的天游峰扫路人， 的刘老师。

（4）法国文学大师 ，孜孜不倦地教导莫泊桑写作使我们知道提高写作水平的必由之

路：① ② ③ 。

（5）古诗“春种一粒粟，秋收万颗子”让我想到的农具有： 、 ；我还知道的农具有： 、 。

三、阅读理解：（8分+12分）

（一）

我们家里一向是喜欢花的：( )没有什么非常名贵的花，( )常见的花却是应有尽有。每年

春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、

丁香等等，院子里开得花团锦簇。到了夏天，更是满院生辉。凤仙花、石竹花、鸡冠花、四色梅、

江西腊等等，五彩缤纷，美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院，是我什么时候也不会

忘记的。一到秋天，玉簪花带来凄清的寒意，菊花则在秋风中怒放。一年三季，花开花落，万紫千

红。

（1）在文中括号里填上合适的关联词。

（2）这段文字是按 顺序叙述的。

（3）“万紫千红”这个成语，“万”和“千”都是数量词，请再写三个含有数量的成

语： 、 、 。

（4）课文中，这段文字虽然没有一个字写夹竹桃的，却将它

的特点形象鲜明地表述出来了，这段话运用了 的写作方法。

（5）用一句话概括这段文字的主要内容： 。

（二）献给母亲的歌

蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。 离家几千里，每每跳望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手塔凉棚，在寻找着，疑视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……

妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。

1.将文中括号里不恰当的词划去。（2分）

2.将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。 （2分）

3.写四个成语夸夸妈妈：（2分）

＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿

4.课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？（2分）

5.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：（概括要简洁）（2分）

（1） （2） （3）

这三件事是有内在联系的，因为他们是按 ＿＿＿＿＿＿顺序写的。

6.你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它写下来。（2分）

四、作文。 30分

在学习生活中，我们往往会面对挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或某些情景，请你以“当我面对 的时候”为题，写一篇400字以上的记叙文，内容具体，条例清晰，表达自己的真情实感，文中不出现真实的姓名和校名。

赞美夜来香的诗句篇八
《湖北省沙洋县蛟尾中学2013届九年级语文学业模拟考试试题(五) 新人教版》

湖北省沙洋县蛟尾中学2013届九年级学业模拟考试语文试题（五） 新

人教版

一、（10分，每题2分）

1.下列词语中注音完全正确的是 （ ）

A．澄清（dēng） 磐石（pán ） 酝酿（niàng） 拮据（jiã）

B．端倪（ní） 谦逊（xù） 悲怆（chuàng） 蓬蒿（gāo）

C．荇藻（xìng） 惬意（xiá） 荫庇（yìn） 涟漪（yī）

D．粗拙（zhuō） 诓骗（kuāng） 阔绰（chuî） 匀称（chân）

2.下列各组词语中没有错别字的一项是 （ ）

A．猝不急防 苦心孤诣 莫衷一是 融会贯通

B．迫不及待 义愤填膺 不可明状 通宵达旦

C．鳞次栉比 左右逢源 吹毛求疵 心旷神怡

D．如释重负 荒草萋萋 不可质疑 再接再厉

3．下列各组中加点成语使用有误的一项是 （ ）

A．经过工程队妙笔生花的整饰，广州老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。

B．上海世博会以其雄伟的场馆，多元的文化，高新的科技及全球最新的可持续发展理念，努力

打造着无与伦比的梦幻世博。

C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

D．“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。

4．下列句子中没有语病的一项是 （ ）

A．随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的

文明程度和综合素质。

B．经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C．予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。

D．据统计，地球上的森林每年大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。

5.下列各句中标点符号使用正确的一项是 （ ）

A．“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’确实很有道理。”

B．网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，

高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的 文艺复兴？

C．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景

名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。

D．归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈„„但说起来容

易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。

二．（12分，每题3分）阅读下面文章，回答6—9题。

砚 铭 考

砚，是人们熟悉的磨墨工具，在我国已经有悠久的历史。黄帝时代是我国从原始氏族阶段向国家

形成过渡的时期，当时，已经出现私有财产，人们把自己心爱的墨海——大砚，刻上自己的名字

表示拥有。砚铭，是刻在砚底、砚头、砚盖、砚身四侧或其他空余部分的一种可长可短，亦诗亦

文，不拘一格的自由文体。古人大多把格言、诗句、警句作为砚铭，奉为自己的行为准则，并时

时劝勉自己要躬身力行。就是今人，也时闻有如此雅兴。因此，它也是我国独有的文化现象和优

秀的传统文化形式之一。它不仅能增加砚台的艺术欣赏价值，而且还是文物评定的标准和鉴定真

伪的依据，故颇受人们的喜爱和重视。后来，随着社会的进步，砚铭也由最初简单表示所属关系

的姓名，逐渐发展成为一种记事咏物、说理寄情、言志叙怀的文学形式。《大戴·礼记》所载的

西周太公金匮砚铭是我国现存最早的砚铭，是以文学形式写成的，其铭曰：石

语文试卷共5页 第1页

墨相著而黑，邪心谗言，得无白。不过作为一种文学创作体裁。砚铭，还是到了汉魏时期才形成。作为文学形式的早期砚铭，大多数是就砚说砚，是文人用以品评和赞美砚的。到了宋代，人们喜

欢用它抒发自己的思想感情，从此以后，言志寄情、赋诗颂词便成了砚铭创作的主流之一，并留

下了许多脍炙人口的名篇佳作。如文天祥写的砚铭：砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗

失道自全。就属此类。

砚铭作为艺术品的出现，比作为文学作品要晚得多，它兴于宋元，盛于明清。宋末元初，我国篆

刻艺术空前兴盛，砚铭在它的影响下，开始向艺术方向发展。在刻制技艺上，砚铭广泛地吸收了

篆刻艺术的全面构图、章法布局和刀法技巧，大大地提高了砚铭的艺术欣赏品位。同时砚铭亦趋

于完备，年款也较之前代更为普遍，并出现了在铭后加钤[注：盖(图章)]的新内容。从此，款记便

成了砚铭不可分割的组成部分，更增加了砚铭的装饰美。明清时期，赏砚之风日盛。当时金石书

法名家辈出，他们中不少人自己动手书写和镌刻砚铭，如纪晓岚。为了把书法、雕刻和装饰有机

地统一起来，使其达到最好的艺术效果，在书写和镌刻之前，都要对砚铭的全面布局、章法的疏

密错落和刀法运用进行反复推敲，精心设计。砚面构图，因形而异，行、草、篆、楷，因砚而择，

使其布局得体，和而不同。同时刀法的运用也力求做到笔画的顿挫、轻重、快慢、转折，要刻得

生动自然，既有笔意又有刀味。不过，砚铭的书写毕竟不同于一般的文章写作，因受到砚面与雕

刻过程的限制，制作者选用的铭文大多简短、扼要、精辟，因此砚铭虽短，却字字千金，均是砚

铭者的真情流露，从而使砚铭的文学美与艺术美融为一体，真正成为既具观赏性，又具实用性的

艺术品。

6.关于砚铭的特点理解正确的一项是：（ ）

A．砚铭是一种可长可短，亦诗亦文，不拘一格的自由文体

B．砚铭是我国独有的文化现象和优秀的传统文化形式之一。

C．砚铭是刻在砚底，砚头，砚盖，砚身四侧或其他空余部分的一种可长可短，亦诗亦文，不拘

一格的自由文体。

D．砚铭是一种可长可短，亦诗亦文，不拘一格的文化现象和优秀的传统文化形式之一。

7．关于砚铭作为艺术品兴于宋元，盛于明清的具体体现的说法不正确的项是：（ ）

A．宋末元初，砚铭吸收了篆刻艺术的全面构图、章法布局和刀法技巧，提高了砚铭的

艺术欣赏品位。

B．宋末元初，款记成了砚铭不可分割的组成部分，更增加了砚铭的装饰美。

C．明清时期，砚面构图，布局得体，和而不同，刀法运用反复推敲，精心设计。

D．明清时期，砚铭简短、扼要、精辟，字字千金，能充分地表现砚铭者的真实情感。

用诗词写砚铭。

C．砚铭大多能提高砚的价值，质佳的、传承可考的古砚则会有不同于一般艺术品和文

物的潜在价值。

D．随着世界性收藏热的升温，带有优秀砚铭的砚，将成为当代喜欢收藏砚的人追求的

对象。

三．（9分，每题3分）

阅读下面文言文，回答10—12题。

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；

薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国还乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神

怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；

处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下

之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自《岳阳楼记》）

10．下面各句中加线词语与例句中加线词语意思不同的一项是（ ）

例句：不以物喜

A．属余作文以记之 B．徒以有先生也

C．以是人多以书假余 D．以中有足乐者

11．下面各句中加线词语与例句中加线词语用法不同的一项是（ ）

例句：宠辱偕忘

A．去国怀乡 B．沙鸥翔集

C．春和景明 D．吾谁与归

12．下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）

A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。

B．“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。

C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。

D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，

后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。

四．（14分）

13.将第Ⅰ卷文言材料中画线句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）

（1）不以物喜，不以己悲。译文：

（2）微斯人，吾谁与归？译文：

14．阅读下面一首诗歌，回答问题。（共5分）

《卜算子·咏梅》陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

(1)“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。”这四句通过哪些意象点明了梅

怎样的生长环境？写梅的恶劣的生长环境有什么作用？

(2) 本词所使用的主要艺术手法是什么？并作简要赏析。

15．填空。（4分）（只需选作四题）

（1） ，江入大荒流。 （李白《渡荆门送别》）

（2）春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐《无题》）

（3）但愿人长久， 。 （苏轼《水调歌头》）

（4）杜甫《望岳》中表现作者的登临决心和豪迈壮志的诗句是：“ ， 。”

（5）白居易《钱塘湖春行》中描写“莺燕争春”景象的诗句是：“ ， 。”

五．（ 15 分）

阅读下面的文章，回答16-19题。

看花的姿态 迟子建

我是白先勇先生的读者。他的《永远的尹雪艳》和《金大班的最后一夜》，在我眼里就像两棵灿烂的花树。尹雪艳是株梅花，而且是雪光中的，极端的娇艳，又极端的朴素，香气淡淡，久经回味；金大班呢，是一簇夜来香，香气扑鼻，那在月夜下闪烁的花朵，恰如多情的眼，在半梦半醒间，温暖着迷茫的人。梅花不管多么经得起风霜，它终有花容不再的时候；夜来香呢，它也终归有寂灭的一天。可是白先勇先生用那枝生花妙笔，让尹雪艳和金大班这两个花树般的人物，获得了地久天长的绚丽。

四月底，青岛的春天正热闹着，白先勇先生来到了中国海洋大学。我刚好在那里给人文学院的学生讲《额尔古纳河右岸》，得以相识。我曾经看过白先生的《树犹如此》，是怀念他的同性朋友王国祥的，写得催人泪下，感人至深。文章中，他多次写到花和树。王国祥离去了，白先生家花园中的一棵高大的意大利柏树也随之枯死，花园荒芜了。那株青烟般消失的树，在花园中留下一个巨大的缺口，这道缺口，被白先生形容为“一道女娲炼石也无法弥补的天裂”，其内心的苍凉之情，可想而知。我想白先生一定是因为看了太多繁华的“春”，胸中弥漫着旧时光中花朵的沉香，才会在春光中如此的超然、安详。

但他还是爱花的。海大校园中的樱花开得正盛，那天我们去报告厅，路过一树又一树的樱花，他一再驻足观赏，叹息着：“太美了，太美了”，他看花的眼神是怜惜的；三月三，大家到崂山的太清宫去，在一处殿门前，逢着一丛朝霞般鲜润的花朵。我看了一眼，便说：“这是芍药。”白先生走过去，大叫：“不是芍药，是牡丹啊！”芍药和牡丹虽然在花朵上相近，但叶片却是不一样的。我仔细一看，哦，确实是牡丹。白先勇先生自从将汤显祖的《牡丹亭》搬上昆曲舞台后，对牡丹可谓情有独钟。对于即将要去北京参加青春版《牡丹亭》百场演出的白先生来说，这丛牡丹，无疑是老天为他写就的福音书啊。那丛牡丹姿态灼灼，开得恰到好处，飘洒，浓艳，馥郁，蓬蓬勃勃的，没有一朵呈凋敝之态，白先生啧啧惊叹，连称：“不得了，不得了！”我对他说，将来第一百零一场的《牡丹亭》，去哈尔滨演出吧，那儿的市民爱好音乐。白先生笑着说，抗战时，他父亲（国民党高级将领白崇禧）打到了东北，可是蒋介石不让打！他说自己没有去过哈尔滨，当然希望有一天能带着《牡丹亭》到那里演出。

今年的哈尔滨酷热难当。这个时候，我会放下笔来“歇伏”，以读书为主。好书是可以带来清凉的。

我从书架上将郑愁予先生赠送的三本诗集取下。愁予先生的诗歌，韵律优美，婉约惆怅，在港台影响极大。他与白先勇先生一样，根扎在台湾，后来到美国发展，执教于名校。愁予先生爱酒，有一天晚上，他请我和台湾作家刘克襄到港大他暂居的寓所去坐坐，我们围聚到桌旁，喝酒谈天。近午夜时，愁予先生举着杯，邀我到阳台看海。与其说是看海，不如说是赏月，那晚上的月亮实在太明了。海上月光飞舞，好像海上生了一片白桦林。愁予先生无限感怀，轻轻地哼起歌来。那低沉而忧郁的歌儿在月色中回旋，宛如夜鸟的翅膀轻触着花树。

愁予先生的诗歌意象绮丽，他有一首诗的名字就叫《寂寞的人坐着看花》，读这首诗的时候，我忽然联想起了白先勇先生，想起他看花时那顾眷的神色。他们俩，虽然年过古稀，但他们身上那种美好的情感，从他们看花的姿态上，可以充分感受得到。

有一天，聂华苓老师来电，我跟她聊起白先勇和郑愁予，他们都是她的老朋友了，我说：“他们与我们这代人最大的不同，就是他们是风雅的人！”聂华苓叫道：“很对很对！”

是啊，我们这一代人，传统文化的根基浅，缺乏琴棋书画的浸染，对西方文化的认识也不够深刻。为什么我们可以写出好看的作品，却难写出有大品格的作品？我想是因为我们的文化底蕴还不足，境界还不够深远所致的。我们看花，是用眼睛；

而他们看花，用的则是寂寞、沧桑的心。看花姿态的不同，作品所呈现的气象就大 不一样了。我愿引愁予先生的几句诗，来为这篇小文作结：

我们常常去寺庙

常常去无人的海滩

常常去上坟

献野花给好听的名字

16、文中实写和虚写了哪些“花”？各有怎样的特点？请联系原文分条概括。（5分）

21．针对下面这件事并联系个人实际，谈谈你的看法。（3分）

山东省济南市97名8至13岁的孩子去北京参加夏令营。第一天中午吃饭，一帮孩子坐着不动筷子，老师问怎么不吃饭，孩子们的回答是，没有人给盛饭！结果老师只能教他们如何盛饭。

22、 阅读下面的图表，完成后面的题目。(4分)

请根据图表所反映的情况，写出两条结论:

23．按要求作文

题目：“有一种 叫 .”

三年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执着，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福„„

根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。

蛟尾中学2013年初中毕业学业考试模拟试卷（五）答案

赞美夜来香的诗句篇九
《湖北省沙洋县蛟尾中学2013届九年级语文学业模拟考试试题(五) 新人教版》

湖北省沙洋县蛟尾中学2013届九年级学业模拟考试语文试题（五） 新

人教版

一、（10分，每题2分）

1.下列词语中注音完全正确的是 （ ）

A．澄清（dēng） 磐石（pán ） 酝酿（niàng） 拮据（jiã）

B．端倪（ní） 谦逊（xù） 悲怆（chuàng） 蓬蒿（gāo）

C．荇藻（xìng） 惬意（xiá） 荫庇（yìn） 涟漪（yī）

D．粗拙（zhuō） 诓骗（kuāng） 阔绰（chuî） 匀称（chân）

2.下列各组词语中没有错别字的一项是 （ ）

A．猝不急防 苦心孤诣 莫衷一是 融会贯通

B．迫不及待 义愤填膺 不可明状 通宵达旦

C．鳞次栉比 左右逢源 吹毛求疵 心旷神怡

D．如释重负 荒草萋萋 不可质疑 再接再厉

3．下列各组中加点成语使用有误的一项是 （ ）

A．经过工程队妙笔生花的整饰，广州老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。

B．上海世博会以其雄伟的场馆，多元的文化，高新的科技及全球最新的可持续发展理念，努力打造着无与伦比的梦幻世博。

C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

D．“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。

4．下列句子中没有语病的一项是 （ ）

A．随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。

B．经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C．予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。

D．据统计，地球上的森林每年大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。

5.下列各句中标点符号使用正确的一项是 （ ）

A．“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’确实很有道理。”

B．网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的 文艺复兴？

C．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。

D．归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈„„但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。

二．（12分，每题3分）阅读下面文章，回答6—9题。

砚 铭 考

砚，是人们熟悉的磨墨工具，在我国已经有悠久的历史。黄帝时代是我国从原始氏族阶段向国家形成过渡的时期，当时，已经出现私有财产，人们把自己心爱的墨海——大砚，刻上自己的名字表示拥有。砚铭，是刻在砚底、砚头、砚盖、砚身四侧或其他空余部分的一种可长可短，亦诗亦文，不拘一格的自由文体。古人大多把格言、诗句、警句作为砚铭，奉为自己的行为准则，并时时劝勉自己要躬身力行。就是今人，也时闻有如此雅兴。因此，它也是我国独有的文化现象和优秀的传统文化形式之一。它不仅能增加砚台的艺术欣赏价值，而且还是文物评定的标准和鉴定真伪的依据，故颇受人们的喜爱和重视。后来，随着社会的进步，砚铭也由最初简单表示所属关系的姓名，逐渐发展成为一种记事咏物、说理寄情、言志叙怀的文学形式。《大戴·礼记》所载的西周太公金匮砚铭是我国现存最早的砚铭，是以文学形式写成的，其铭曰：石

语文试卷共5页 第1页

墨相著而黑，邪心谗言，得无白。不过作为一种文学创作体裁。砚铭，还是到了汉魏时期才形成。作为文学形式的早期砚铭，大多数是就砚说砚，是文人用以品评和赞美砚的。到了宋代，人们喜欢用它抒发自己的思想感情，从此以后，言志寄情、赋诗颂词便成了砚铭创作的主流之一，并留下了许多脍炙人口的名篇佳作。如文天祥写的砚铭：砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自全。就属此类。

砚铭作为艺术品的出现，比作为文学作品要晚得多，它兴于宋元，盛于明清。宋末元初，我国篆刻艺术空前兴盛，砚铭在它的影响下，开始向艺术方向发展。在刻制技艺上，砚铭广泛地吸收了篆刻艺术的全面构图、章法布局和刀法技巧，大大地提高了砚铭的艺术欣赏品位。同时砚铭亦趋于完备，年款也较之前代更为普遍，并出现了在铭后加钤[注：盖(图章)]的新内容。从此，款记便成了砚铭不可分割的组成部分，更增加了砚铭的装饰美。明清时期，赏砚之风日盛。当时金石书法名家辈出，他们中不少人自己动手书写和镌刻砚铭，如纪晓岚。为了把书法、雕刻和装饰有机地统一起来，使其达到最好的艺术效果，在书写和镌刻之前，都要对砚铭的全面布局、章法的疏密错落和刀法运用进行反复推敲，精心设计。砚面构图，因形而异，行、草、篆、楷，因砚而择，使其布局得体，和而不同。同时刀法的运用也力求做到笔画的顿挫、轻重、快慢、转折，要刻得生动自然，既有笔意又有刀味。不过，砚铭的书写毕竟不同于一般的文章写作，因受到砚面与雕刻过程的限制，制作者选用的铭文大多简短、扼要、精辟，因此砚铭虽短，却字字千金，均是砚铭者的真情流露，从而使砚铭的文学美与艺术美融为一体，真正成为既具观赏性，又具实用性的艺术品。

6.关于砚铭的特点理解正确的一项是：（ ）

A．砚铭是一种可长可短，亦诗亦文，不拘一格的自由文体

B．砚铭是我国独有的文化现象和优秀的传统文化形式之一。

C．砚铭是刻在砚底，砚头，砚盖，砚身四侧或其他空余部分的一种可长可短，亦诗亦文，不拘一格的自由文体。

D．砚铭是一种可长可短，亦诗亦文，不拘一格的文化现象和优秀的传统文化形式之一。

7．关于砚铭作为艺术品兴于宋元，盛于明清的具体体现的说法不正确的项是：（ ）

A．宋末元初，砚铭吸收了篆刻艺术的全面构图、章法布局和刀法技巧，提高了砚铭的

艺术欣赏品位。

B．宋末元初，款记成了砚铭不可分割的组成部分，更增加了砚铭的装饰美。

C．明清时期，砚面构图，布局得体，和而不同，刀法运用反复推敲，精心设计。

D．明清时期，砚铭简短、扼要、精辟，字字千金，能充分地表现砚铭者的真实情感。

用诗词写砚铭。

C．砚铭大多能提高砚的价值，质佳的、传承可考的古砚则会有不同于一般艺术品和文

物的潜在价值。

D．随着世界性收藏热的升温，带有优秀砚铭的砚，将成为当代喜欢收藏砚的人追求的

对象。

三．（9分，每题3分）

阅读下面文言文，回答10—12题。

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国还乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自《岳阳楼记》）

10．下面各句中加线词语与例句中加线词语意思不同的一项是（ ）

例句：不以物喜

A．属余作文以记之 B．徒以有先生也

C．以是人多以书假余 D．以中有足乐者

11．下面各句中加线词语与例句中加线词语用法不同的一项是（ ）

例句：宠辱偕忘

A．去国怀乡 B．沙鸥翔集

C．春和景明 D．吾谁与归

12．下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）

A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。

B．“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。

C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。

D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。

四．（14分）

13.将第Ⅰ卷文言材料中画线句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）

（1）不以物喜，不以己悲。译文：

（2）微斯人，吾谁与归？译文：

14．阅读下面一首诗歌，回答问题。（共5分）

《卜算子·咏梅》陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

(1)“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。”这四句通过哪些意象点明了梅怎样的生长环境？写梅的恶劣的生长环境有什么作用？

(2) 本词所使用的主要艺术手法是什么？并作简要赏析。

15．填空。（4分）（只需选作四题）

（1） ，江入大荒流。 （李白《渡荆门送别》）

（2）春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐《无题》）

（3）但愿人长久， 。 （苏轼《水调歌头》）

（4）杜甫《望岳》中表现作者的登临决心和豪迈壮志的诗句是：“ ， 。”

（5）白居易《钱塘湖春行》中描写“莺燕争春”景象的诗句是：“ ， 。”

五．（ 15 分）

阅读下面的文章，回答16-19题。

看花的姿态 迟子建

我是白先勇先生的读者。他的《永远的尹雪艳》和《金大班的最后一夜》，在我眼里就像两棵灿烂的花树。尹雪艳是株梅花，而且是雪光中的，极端的娇艳，又极端的朴素，香气淡淡，久经回味；金大班呢，是一簇夜来香，香气扑鼻，那在月夜下闪烁的花朵，恰如多情的眼，在半梦半醒间，温暖着迷茫的人。梅花不管多么经得起风霜，它终有花容不再的时候；夜来香呢，它也终归有寂灭的一天。可是白先勇先生用那枝生花妙笔，让尹雪艳和金大班这两个花树般的人物，获得了地久天长的绚丽。

四月底，青岛的春天正热闹着，白先勇先生来到了中国海洋大学。我刚好在那里给人文学院的学生讲《额尔古纳河右岸》，得以相识。我曾经看过白先生的《树犹如此》，是怀念他的同性朋友王国祥的，写得催人泪下，感人至深。文章中，他多次写到花和树。王国祥离去了，白先生家花园中的一棵高大的意大利柏树也随之枯死，花园荒芜了。那株青烟般消失的树，在花园中留下一个巨大的缺口，这道缺口，被白先生形容为“一道女娲炼石也无法弥补的天裂”，其内心的苍凉之情，可想而知。我想白先生一定是因为看了太多繁华的“春”，胸中弥漫着旧时光中花朵的沉香，才会在春光中如此的超然、安详。

但他还是爱花的。海大校园中的樱花开得正盛，那天我们去报告厅，路过一树又一树的樱花，他一再驻足观赏，叹息着：“太美了，太美了”，他看花的眼神是怜惜的；三月三，大家到崂山的太清宫去，在一处殿门前，逢着一丛朝霞般鲜润的花朵。我看了一眼，便说：“这是芍药。”白先生走过去，大叫：“不是芍药，是牡丹啊！”芍药和牡丹虽然在花朵上相近，但叶片却是不一样的。我仔细一看，哦，确实是牡丹。白先勇先生自从将汤显祖的《牡丹亭》搬上昆曲舞台后，对牡丹可谓情有独钟。对于即将要去北京参加青春版《牡丹亭》百场演出的白先生来说，这丛牡丹，无疑是老天为他写就的福音书啊。那丛牡丹姿态灼灼，开得恰到好处，飘洒，浓艳，馥郁，蓬蓬勃勃的，没有一朵呈凋敝之态，白先生啧啧惊叹，连称：“不得了，不得了！”我对他说，将来第一百零一场的《牡丹亭》，去哈尔滨演出吧，那儿的市民爱好音乐。白先生笑着说，抗战时，他父亲（国民党高级将领白崇禧）打到了东北，可是蒋介石不让打！他说自己没有去过哈尔滨，当然希望有一天能带着《牡丹亭》到那里演出。

今年的哈尔滨酷热难当。这个时候，我会放下笔来“歇伏”，以读书为主。好书是可以带来清凉的。

我从书架上将郑愁予先生赠送的三本诗集取下。愁予先生的诗歌，韵律优美，婉约惆怅，在港台影响极大。他与白先勇先生一样，根扎在台湾，后来到美国发展，执教于名校。愁予先生爱酒，有一天晚上，他请我和台湾作家刘克襄到港大他暂居的寓所去坐坐，我们围聚到桌旁，喝酒谈天。近午夜时，愁予先生举着杯，邀我到阳台看海。与其说是看海，不如说是赏月，那晚上的月亮实在太明了。海上月光飞舞，好像海上生了一片白桦林。愁予先生无限感怀，轻轻地哼起歌来。那低沉而忧郁的歌儿在月色中回旋，宛如夜鸟的翅膀轻触着花树。

愁予先生的诗歌意象绮丽，他有一首诗的名字就叫《寂寞的人坐着看花》，读这首诗的时候，我忽然联想起了白先勇先生，想起他看花时那顾眷的神色。他们俩，虽然年过古稀，但他们身上那种美好的情感，从他们看花的姿态上，可以充分感受得到。

有一天，聂华苓老师来电，我跟她聊起白先勇和郑愁予，他们都是她的老朋友了，我说：“他们与我们这代人最大的不同，就是他们是风雅的人！”聂华苓叫道：“很对很对！”

是啊，我们这一代人，传统文化的根基浅，缺乏琴棋书画的浸染，对西方文化的认识也不够深刻。为什么我们可以写出好看的作品，却难写出有大品格的作品？我想是因为我们的文化底蕴还不足，境界还不够深远所致的。我们看花，是用眼睛； 而他们看花，用的则是寂寞、沧桑的心。看花姿态的不同，作品所呈现的气象就大 不一样了。我愿引愁予先生的几句诗，来为这篇小文作结：

我们常常去寺庙

常常去无人的海滩

常常去上坟

献野花给好听的名字

16、文中实写和虚写了哪些“花”？各有怎样的特点？请联系原文分条概括。（5分）

21．针对下面这件事并联系个人实际，谈谈你的看法。（3分）

山东省济南市97名8至13岁的孩子去北京参加夏令营。第一天中午吃饭，一帮孩子坐着不动筷子，老师问怎么不吃饭，孩子们的回答是，没有人给盛饭！结果老师只能教他们如何盛饭。

22、 阅读下面的图表，完成后面的题目。(4分)

请根据图表所反映的情况，写出两条结论:

23．按要求作文

题目：“有一种 叫 .”

三年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执着，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福„„

根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。

蛟尾中学2013年初中毕业学业考试模拟试卷（五）答案

赞美夜来香的诗句篇十
《第三课 花语缤纷》

五年级国际理解上册 第三课 花语缤纷

一、 教学目标：

1种方式种植、购买和佩戴花卉。在世界各地，人的一生中都会在各种各样的活动和场合中使用鲜花。

2、知道爱花赏花是世界各族人民的特点。

3、知道在各种活动场合所使用的花卉的名称及其含义。

4、知道一些花卉在人们生活中所起到的作用。

5、学会欣赏插花艺术，并学会简单的插花，体会花卉给人们带来的美好生活乐趣。

二、 教学内容：五年级上 国际理解 第三课 花语缤纷

三、 教学重点：知道爱花赏花是世界各族人民的特点。

四、 教学难点：学会简单的插花，体会花卉给人们带来的美好生活乐趣。

五、 教学过程

导入：出示课件欣赏几幅花卉图案。 自动播放

（一）引导语：

同学们花卉是大自然的精华，它以婀娜多姿、缤纷的色彩、沁人的芳香，受到人们的喜爱。在日常生活中，不同的国家、不同的民族都喜欢用花装点生活色彩。花，总是静静地讲述着它生命中的故事，让人们领略大自然的风采的同时，享受着无穷的生活乐趣。

（二）新课

1室内春光

在人们的日常生活中，无论城市还是乡村，在室内养几盆自己喜欢的花草，创造出一个绿色的世界，大自然固有的和谐、自由、蓬勃，就在人们生存空间里蔓延生长了，他让局势充满生气和鲜活！

（1）文化园地：中国的年花

用花卉给节日增添喜庆的气氛，这是在各国都流行的做法。在中国广大地区，春节习惯用花期正好在此季节开放的水仙来做家庭装饰（出示水仙图），给严寒带来了勃勃生机。水仙因此成为中国的年花。在中国广州和越南，观果花卉金桔观叶植物龟背竹也是春节不可缺少的植物。（观赏金桔和龟背竹。）

(2)、欣赏：散落在阳台上的绿植和房间内的花卉摆设。

问题：你家窗台、阳台和居室中有花草吗？你知道他们的名字吗？说一说室内的花卉除了观赏，还有什么其他作用？

(3)那什么花都适合做室内的装点吗？对回答是否定的。有些花不宜摆放在室内，如夜来香等香气较浓的花卉，会使高血压和心脏病患者感到郁闷，并引起有些人的过敏反应。

介绍一种家家都适合栽培的花卉，居室密友--------吊兰。

问题：你还知道那些花卉适合居室栽种？

无论中外，花在人们的生活中都是一个重要的组成部分。人们在最平常的植物当中，体验着生活的从容，诠释者生命的意义。

无论是观叶花卉还是观花花卉都是人们对大自然的崇尚和眷恋，充分表现了人们对生活的热爱。

（二）花语传情

花的语言不是花卉自身的情感反映，而是人们根据某种花的特征赋予其不同的含义，借以表达人的某种情感与心绪。由于各国的国土资源、地理环境不同，种植花草树木的爱好也不相同，因而人们赋予花草树木的意义也不同，这就形成各国不同的花语。

出示菊花图:

这是什么花？ 菊花是中国传统名花 ，古代很多诗人都用是句来赞美过它。如： 唐 白居易《咏菊》

一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。

晋 陶渊明

芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。

唐 杜甫

寒花开已尽，菊蕊独盈枝。旧摘人频异，轻香酒暂随。

你还知道哪些我国赞美菊花的诗句？

如果不太熟可以借助网络查找做一个小摘抄。

（1） 文化园地：介绍花中四君子-----梅兰竹菊（略）

在各个国家花还被赋予了不同的象征，如百合在中国被视为吉祥的象征。法国人把百合花视为权力和地位的象征。加拿大人只有葬礼上才用百合花等等。

（2） 知识链接。母亲节中的康乃馨。

你还知道哪些花卉在生活中得用途？

（3） 各族喜爱的花的品种不同各个国家花的含义不同。和赋予花的

性格各不相同，但是人们爱花、赏花，从花的芬芳和婀娜中，品味大自然每个生命的价值，这是各民族共同的特点。更重要的是，花能代表人类的许多感情，如真挚的友谊、纯洁的爱情、坚韧不拔的精神、对幸福的追求。

（三）插花艺术

（1）文化园地。日本的花道。

（2）西方的插花艺术

（3）干花艺术

(4) 中国的插花艺术

（5）知识链接 花中的精髓-----------花韵

尽管在插花艺术中，各国对花形、花色、花香的讲究不同，但通过鲜花这小巧生灵的凋零易逝，使人在更深层的意义上感悟到人生的短暂与光阴的无情流逝，从而萌生怜花、惜花、护花的情怀，也激发和培养了人们珍惜生活，热爱生命，善待大自然和人类自身生存环境的高尚情操。

三总结

情趣存在于生活的每个角落。它在细节处营造出一个良好的氛围，生活与艺术相伴，显示了不同国家、不同民族的人民对于美好生活的共同向往和热爱。通过了解世界各民族的生活情趣和文化传统中蕴涵的特殊感情，感悟存在于生活情趣差异背后的人类的共同精神追求，有助于各民族间的理解与交流，增加生活乐趣，提高生活品质。