感叹部队诗句
成考报名 发布时间：01-21 阅读：
感叹部队诗句篇一
《感叹时间飞逝的一些诗句》
关于感叹时间飞逝的诗句
劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎
莫等闲，白了少年头，空悲切
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
世人若被明日累,春去秋来老将至
朝看水东流,暮看日西沉
人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟
少壮不努力，老大徒伤悲
年难留，时易损
人误地一时，地误人一年
一年之计在于春，一日之计在于晨
天波易谢，寸暑难留
时间乃是最大的革新家
欢娱不惜时光逝
时间伟大的作者，她能写出未来的结局
时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过（拉丁美洲）
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时（赫胥黎）
勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶
钉子是敲进去的，时间是挤出来的
用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍（雷巴柯夫）
生命如日出日落
岁月蹉跎
时光荏苒
时光一去不复返
往事只能回味
物是人非事事休
岁月不饶人
岁月无情
仿佛还在昨天
白驹过隙
逝者如斯夫，不舍昼夜
一日三秋
光阴如梭
光阴似箭
三春花事好， 为学须及早。 花开有落时， 人生容易老。
——《惜时》
青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，尡黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》
昨日复昨日，昨日何其好！ 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日，不觉今日又过去了。 水去日日流，花落日日少。 成功立业在今日，莫待明天朝悔今朝。
——《昨日诗》
今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何其了？ 人生百年几今日，今日不为真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
——文嘉《今日诗》
明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 世人皆被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠， 百年明日能几何？请君听我明日歌。
——文嘉《明日歌》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。
——颜真卿《劝学》
莫等闲，白了少年头，空悲切。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
少壮不努力，老大徒伤悲。
生事应须南亩田，世情付与东流水。
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。
失之东隅，收之桑榆。
逝者如斯夫!不舍昼夜。
岁去弦吐箭。.
一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一日无二晨，时间不重临。
志士惜日短，愁人知夜长。 .
白驹过隙 日光荏苒?
百川东到海，何时复西归。
不饱食以终日，不弃功于寸阴。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
花儿还有重开日，人生没有再少年。
皇皇三十载，书剑两无成。
节气不饶苗，岁月不饶人。
惊风飘白日，光景西驰流。
关于感叹时间飞逝的诗句
劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎
莫等闲，白了少年头，空悲切
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
世人若被明日累,春去秋来老将至
朝看水东流,暮看日西沉
人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟
少壮不努力，老大徒伤悲
年难留，时易损
人误地一时，地误人一年
一年之计在于春，一日之计在于晨
天波易谢，寸暑难留
时间乃是最大的革新家
欢娱不惜时光逝
时间伟大的作者，她能写出未来的结局
时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过（拉丁美洲）
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时（赫胥黎）
勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶
钉子是敲进去的，时间是挤出来的
用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍（雷巴柯夫）
生命如日出日落
岁月蹉跎
时光荏苒
时光一去不复返
往事只能回味
物是人非事事休
岁月不饶人
岁月无情
仿佛还在昨天
白驹过隙
逝者如斯夫，不舍昼夜
一日三秋
光阴如梭
光阴似箭
三春花事好， 为学须及早。 花开有落时， 人生容易老。
——《惜时》
青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，尡黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》
昨日复昨日，昨日何其好！ 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日，不觉今日又过去了。 水去日日流，花落日日少。 成功立业在今日，莫待明天朝悔今朝。
——《昨日诗》
今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何其了？ 人生百年几今日，今日不为真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
——文嘉《今日诗》
明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 世人皆被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠， 百年明日能几何？请君听我明日歌。
——文嘉《明日歌》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。
——颜真卿《劝学》
莫等闲，白了少年头，空悲切。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
少壮不努力，老大徒伤悲。
生事应须南亩田，世情付与东流水。
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。
失之东隅，收之桑榆。
逝者如斯夫!不舍昼夜。
岁去弦吐箭。.
一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一日无二晨，时间不重临。
志士惜日短，愁人知夜长。 .
白驹过隙 日光荏苒?
百川东到海，何时复西归。
不饱食以终日，不弃功于寸阴。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
花儿还有重开日，人生没有再少年。
皇皇三十载，书剑两无成。
节气不饶苗，岁月不饶人。
惊风飘白日，光景西驰流。
感叹部队诗句篇二
《关于感叹时间流逝的诗句》
关于感叹时间流逝的诗句
劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎
莫等闲，白了少年头，空悲切
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
世人若被明日累,春去秋来老将至
朝看水东流,暮看日西沉
人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟
少壮不努力，老大徒伤悲
年难留，时易损
人误地一时，地误人一年
一年之计在于春，一日之计在于晨
天波易谢，寸暑难留
时间乃是最大的革新家
欢娱不惜时光逝
时间伟大的作者，她能写出未来的结局
时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过（拉丁美洲）
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时（赫胥黎）
勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶
钉子是敲进去的，时间是挤出来的
用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍（雷巴柯夫）
生命如日出日落
岁月蹉跎
时光荏苒
时光一去不复返
往事只能回味
物是人非事事休
岁月不饶人
岁月无情
仿佛还在昨天
白驹过隙
逝者如斯夫，不舍昼夜
一日三秋
光阴如梭
光阴似箭
三春花事好， 为学须及早。 花开有落时， 人生容易老。
——《惜时》
青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，尡黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》
昨日复昨日，昨日何其好！ 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日，不觉今日又过去了。 水去日日流，花落日日少。 成功立业在今日，莫待明天朝悔今朝。
——《昨日诗》
今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何其了？ 人生百年几今日，今日不为真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
——文嘉《今日诗》
明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 世人皆被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠， 百年明日能几何？请君听我明日歌。
——文嘉《明日歌》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。
——颜真卿《劝学》
莫等闲，白了少年头，空悲切。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
少壮不努力，老大徒伤悲。 生事应须南亩田，世情付与东流水。 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 失之东隅，收之桑榆。 逝者如斯夫!不舍昼夜。 岁去弦吐箭。. 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴。 一年之计在于春，一日之计在于晨。 一日无二晨，时间不重临。 志士惜日短，愁人知夜长。 . 白驹过隙 日光荏苒? 百川东到海，何时复西归。 不饱食以终日，不弃功于寸阴。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 花儿还有重开日，人生没有再少年。 皇皇三十载，书剑两无成。 节气不饶苗，岁月不饶人。 惊风飘白日，光景西驰流。
感叹部队诗句篇三
《关于感叹时间流逝的诗句》
关于感叹时间流逝的诗句
劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时。
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西沉。
人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 少壮不努力，老大徒伤悲。
年难留，时易损。
人误地一时，地误人一年。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
天波易谢，寸暑难留。
时间乃是最大的革新家。
欢娱不惜时光逝。
时间伟大的作者，她能写出未来的结局。
时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过（拉丁美洲）。
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时（赫胥黎）。
勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
钉子是敲进去的，时间是挤出来的。
用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍（雷巴柯夫）。 生命如日出日落。
岁月蹉跎。
时光荏苒。
时光一去不复返。
往事只能回味。
物是人非事事休。
岁月不饶人。
岁月无情。
仿佛还在昨天。
白驹过隙。
逝者如斯夫，不舍昼夜。
一日三秋。
光阴如梭。
光阴似箭。
三春花事好， 为学须及早。 花开有落时， 人生容易老。
——《惜时》
青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，尡黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》
昨日复昨日，昨日何其好！ 今日徒懊恼。 世人但知悔昨日，不觉今日又过去了。 水去日日流，花落日日少。 成功立业在今日，莫待明天朝悔今朝。
——《昨日诗》
今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何其了？ 人生百年几今日，今日不为真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
——文嘉《今日诗》
明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 世人皆被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠， 百年明日能几何？请君听我明日歌。
——文嘉《明日歌》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。
——颜真卿《劝学》
莫等闲，白了少年头，空悲切。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
少壮不努力，老大徒伤悲。
生事应须南亩田，世情付与东流水。
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。
失之东隅，收之桑榆。
逝者如斯夫!不舍昼夜。
岁去弦吐箭。.
一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一日无二晨，时间不重临。
志士惜日短，愁人知夜长。 .
白驹过隙 日光荏苒?
百川东到海，何时复西归。 不饱食以终日，不弃功于寸阴。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 花儿还有重开日，人生没有再少年。 皇皇三十载，书剑两无成。 节气不饶苗，岁月不饶人。 惊风飘白日，光景西驰流。
感叹部队诗句篇四
《诗词五首》
《诗词五首》文言知识及检测练习
备考金题
一、文学常识填空：
1．温庭筠，本名岐，一名庭云，字飞卿，唐代诗人、囚其面貌奇丑，时人称为“温锺馗”；其才气过人，晚唐考试律赋，八韵一篇，据说他叉手一吟便成一韵，八叉八吟即告完篇，人称“ ”“温八吟”。其诗与——齐名，时称“温李”。他是文人中第一个大量写词的人，是“花间派”词的先导，有“ ”之称。《望江南》，又名“ ”或“梦江南”，温庭筠的这首小词《梦江南》，绮丽清新，描摹出江南女儿的相思之梦。其中表达女主人公深切思念的句子是： 。
2．苏轼的《江城子，密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千
里的气概，词中抒写人到中年的主人公壮志未酬的感叹的诗句是：“ !”表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外稍含不满之意的两句是：“ ?”抒发主人公要求为国效命，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：“ 。”
3、《渔家傲·秋思》选自是在西北军中所作，是
当时第一首描写边塞题材的作品，也是宋代最早表现 的词作。词中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是：“ ”。
4、词”即 、 、形象、 诸方面都豪放、壮美的作品。全词写军中生活，也可以说是写
抱负，并发尽无尽感叹的句子是：“ ！”
5．“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是宋代词人 《 》中千古传诵的名句。
二、给下面加点的字注音：
1．脉脉( ) 2．白蘋( ) 3．貂裘( ) ．．．．
4．千骑( ) 5．屏嶂( ) 6．燕( )然 ．．．
7．羌( )管 8．挑( )灯 9．麾( )下 10．舴艋( ) ．．．．．
三、解释下列诗句中加点的词语：
1．斜晖脉脉水悠悠(
) ．．
2．老夫聊发少年狂( ) ．
3．会挽雕弓如满月( ) ．
4．塞下秋来风景异( ) ．．
5．燕然未勒归无计( ) ．
6．五十弦翻塞外声( ) ．
7．弓如霹雳弦惊( ) ．．
8．了却君王天下事( ) ．．
9．物是人非事事休( ) ．．．．
10．也拟泛轻舟( ) ．
四、阅读温庭筠的《望江南》，回答下面问题：
1．这首词贯串全文的字是( )
A、望 B．独 C．尽 D．断
2．以下描述中未点出词中主角等待落空的情景的—项是( )
A、独倚望江楼 B．过尽千帆皆不是
C．斜晖脉脉水悠悠 D．肠断白蘋洲
3．下列诗句与本词所表露的情感类别相同的一项是( )
A．国破山河在，城春草木深
B．慈乌失其母，哑哑吐哀音
C．醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪
D．想佳人，妆楼颐望，误几回，天际识归舟
4．这首词是一首现了她 和 的情怀。一个“ ”字写出了女子心中的孤独和寂寞。
5．“移情”是诗歌表达的一种重要方式。所谓“移情”，就是诗人把自己的生命和情趣外射或移注到创作对象中去，使本无生命和情趣的外物仿佛具有人的生命活动。词中“ ”一句是思妇的痛苦心境移情于自然物而产生的一种联想，表面上是在写水，实际上也是暗喻女子 的眼神 那每天不知疲倦地注视的眼神。
五、阅读苏轼的《江城子·密州出猎》，回答下面问题：
1．这首词上下两阕都引用了典故，分别抒发了作者怎样的情怀?
上阕： ；
下阕： 。
2．这样的表现手法有什么作用?
答： 。
3．选出对词分析有误的一项( )
A、词人用词来写习武打猎，借以抒发关心边防的热忱，在内容和题
材上都具有开创意义。
B．它塑造了一个激昂慷慨的壮士形象。开篇勾勒射猎的武夫。继之
以千骑如飞，围观如堵进行烘托，两个典故的运用转出正意，由射
猎过渡到演武，最后走引挽弓，“狂”态少年形象跃然纸上。
C．它通过对特定素材的描写与对抵御外族侵扰的忠义之情的抒发，
形成了一种粗犷豪迈的风格，具有—种阳刚之美，与当时笼罩词坛
的柳永词—脉相承。
D．词的用韵前密而后疏，有一气呵成之感，词人的“狂”劲——
自负和壮志欲酬的介望，奔放的豪情依稀可见。
六、阅读范仲淹的《渔家傲·秋思》，回答下面问题：
1．对这首词解说，不恰当的一项是( )
A、“衡阳雁去无留意”是归雁成群结队地飞回南方，似乎没有留恋的
意思。衡阳借指南方。雁无留意，反映出这个地区到了秋天，寒风
萧瑟，满日荒凉。
B．“叫而边声连角起”中的“边声”指的是边塞上引起人们悲凉心，
情的笛声、马声、号角声等。此句从听觉上进一步渲染沉重的气氛。
C“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是说心情沉重的将军，边喝
酒，边想着极远的家乡，可是敌人没有打败，哪能说得到归去?
D．“将军白发征夫泪”中的“将军”和“征夫”都是作者自称。北宋
的主要边患有辽和西夏。由于宋王朝的畏敌退让，他们得寸进尺，
侵扰不已。范仲淹曾任陕西经略副使，抵抗西夏侵略。
这首词是作者戍边生涯的真实写照。
2．对这首词赏析不恰当的一项是( )
A、词的上片写的是边塞景象。既有整个“塞下”、 “千嶂”的雄阔
背景，又有“雁去”、 “边声”、 “长烟”、 “落日”的典型
景象，秋天的萧瑟，塞上的荒僻，烘托了早闭的孤城，描画得十
分生动，简直像一幅艺术摄影。
B．词的下片表现了将士们在艰苦抗敌的同时怀念家乡的心情。由生
活细节的描写转入人物内心的刻画。所见所闻，严霜羌笛，时间也
由薄暮转到深夜。 “人不寐”更有丰富的内蕴。
C．“将军白发征夫泪”好似人物特写镜头，白发将军面对浊酒而沉思，
战士们徘徊于塞夜，脸上的泪痕说明他们内心的苦闷，也反映孤城
陷入重围，危在旦夕，扣人心弦。
D．这首词是咏叹边防将士内心的抑郁的，它的风格是沉郁悲壮而不
消沉，意境开阔雄浑，词风和“苏辛”相似，当属“豪放“一派。3．对这首词理解和欣赏不正确的一项是( )
A、上阕侧重写边塞景色异：北雁南飞、边声凄厉、群山环绕。落日
孤城。气氛悲凉，为下阕抒情蓄势。
B．下阕写将军、征夫既为战争能否取胜担忧，又因思念家乡双亲妻
儿而痛苦的复杂情感，沉痛而慷慨。
C．“羌管悠悠”中“悠悠”一词既写了羌笛声音的悠长，又抒发了词
人内心悲凄的情感。
D．温庭筠的《望江南》 (梳洗罢，独倚望汗楼)一词和范仲淹的这首
词风格一致，都写得委婉低沉。
4．对这首词分析不恰当的一项是( )
A、词的上阕写的是“落日孤城”的边塞景象，写得悲凉而沉雄。
B．词的下阕抒情，但又情中着景，表现了艰苦抗敌的将士们怀念家
乡的心情。
C．“人不寐”三字，通过人们惊惶不眠的情景，突出反映了当时孤
城危急的战况。
D．这首词，将边塞题材带进词中，开拓了词境，而且基调悲壮，意
境雄阔，从风格上为后来苏轼的“大江东去”之类的豪放词作了先导。
5．这首词的上阕以手法勾勒出一幅塞外边关图，这幅图雄浑沉郁，恰到好处地表现了主题。下阕采用 和借景抒情相结合的手法，使得作者的思乡报国之情交织互现，苍凉悲壮，慷慨生哀。
七、阅读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》，回答下面问题：
1．对这首词的解说，不恰当的一项是( )
A．“醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明
词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切!
B‘“麾下”指部下： “五十弦”泛指多种乐器： “翻”，演奏。
C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。该句是说英雄骑着快如的产的
良马，用着很有力量的弓，飞驰战场，英勇杀敌。
D．“了却君王天下事”，这是词人无奈心情的体现，意思是不再理会
朝野中的一切事情了。
2．对这首词的赏析，不恰当的一项是( )
A、这首词题为“壮词”，的确是名副其实的，壮就壮在词中抗金部队
的壮盛军容、豪迈意志；壮就壮在道出了词人的一颗壮心。
B．“沙场秋点兵”五个字，使人感受了战场气氛，又看到了雄壮威武
的阵容： “点兵”二字也透出战事即将开始之意。
C．结句“可怜白发生”，笔锋陡转，使感情从最高点一下跌落下来，
尽吐壮志难酬的无限感慨。
D．这首词首句和后两句写实，中间三句写梦，上阕与下阕之间没有
一个明显界限，使不可遏制的激情直泻而下，打破了常规的分阕写法。
3．下边对本首词理解赏析有误的—项是( )
A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种，个
营生活。
B．这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境
界。
C、这首词前九句追忆往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出
理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
D．这首词成功地运用了“八百里”、 “五十弦”、 “沙场”、 “的
卢”、 “霹雳”等多个历史典故。
八、阅读李清照的《武陵春》，回答下面问题：
1．写出与李清照在词的创作风格上届于同——流派的词人两名。 答： 、
2．李清照的词以南渡为界分为两个时期，《武陵春》一词应是词人哪
个时期的作品?这首词抒发了词人怎样的情感?
答：
3．这首词的艺术特色有哪两点?
答：a b
4．“物是人非事事休，欲语泪先流”表达了怎样的一种情感?
答：
5．《武陵春》写情生动，有实写的细节，有虚写的情景，请分别找出。 答：
6．《武陵春》与《如梦令》 (常记溪亭日暮)相比，两者表达的感情 有什么不同?
答：
针对性训练
一、选择题
1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A．白蘋(pín) 貂裘(diāo) 赦免(shè) 琴弦(xián) ．．．．
B、羌族(qiāng) 舴艋(zé měng) 筠(jūn) ．．．．
C．含情脉脉(muò) 千嶂里(zhàng) ．．
D．婺江(wù) 麾下 (huí) 炙(zhì) ．．．
2、下列诗句中加点词的解释，有误的一项是( )。
A、斜晖脉脉水悠悠(脉脉：含情凝视。情意绵绵) ．．
B．燕然未勒归无计(勒：到) ．
感叹部队诗句篇五
《感叹时光流逝的诗句》
感叹时光流逝的诗句
导读：
古今中外，人们都会感叹时光流逝，感叹时间的珍贵，有的人用通俗的语言感叹，有的人则用优美的词句表达内心的感受。以下是多首来自中国古代、现代和外国的关于感叹时光流逝的诗句，一起看看这些美妙的诗句是如何形容似水年华，又表达了诗人怎样的情感吧。
中国古代感叹时光流逝的诗句
前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。——陈子昂《登幽州台歌》
逝者如斯夫，不舍昼夜。
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。——李白《将进酒》
及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？阁中帝子今何在，槛外长江空自流。——王勃《滕王阁诗》
年难留，时易损。
盛年不再来，一日难再晨。——陶渊明《杂诗》
公道世间唯白发，贵人头上不曾饶。——杜牧《送隐者一绝》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去日日流，花落日日少，成事立业在今日，莫徒明朝悔今朝。——文嘉《昨日歌》
天波易谢，寸暑难留。
三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》
世间何物催人老，半是鸡声半马蹄。——王九龄《题旅店》
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》
花有重开日，人无再少年。——窦娥冤《窦娥冤》
三春花事好，为学须及早。花开有落时，人生容易老。——《惜时》
百年那得更百年，今日还须爱今日。——王世贞
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》
艳阳时节又蹉跎，迟暮光阴复若何。一岁中分春日少，百年通计老时多。——白居易《春晚咏怀赠皇甫朗之》
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。——文嘉《今日诗》
白发催年老，青阳逼岁除。——孟浩然《岁暮归南山》
劝君莫惜金缕衣，劝君须取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。——《金缕衣》
老去光阴速可惊。鬓华虽改心无改，试把金觥，旧曲重听，犹似当年醉里声。——欧阳修《采桑子》
寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
少壮不努力，老大徒伤悲。——古诗汉乐府《长歌行》
感叹部队诗句篇六
《诗歌答案》
诗歌答案
1．借物咏怀 林中鸟与笼中鸟不同境遇的对比手法表达了对自由的热情赞美，对束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定。
2．“满载”两句以工整的对偶描绘风未起时的秋色湖光，蕴含了作者的喜悦之情。 “波神”两句用拟人的手法，写微风忽起时斜阳照射下的鳞波美景，并交待作者停舟峰下的原因是波神多情，天公作美。 3、（1）春愁难解，借酒浇愁，春天美景更
加触发愁思，引发出浓烈的思乡之情。（2）春去夏去的时序变化，春去夏来，年年如此，可流光抛人，青春不再，盛世难逢，人老国破，令人伤怀。
4． 却疑春色在邻家。(2分)这一句激活了全篇，起了点铁成金的作用(1分)，“疑’’字赋予了蜜蜂、蝴蝶以人的意识，写出了蜜蜂、蝴蝶追逐春色的神态(2分)，又使春色具有了动态之感(1分)。
此答案仅供参考，考生有不同于此说者，若能自圆其说，且有具体内容分析，则应酌情赋分，例如：将“疑”理解为人“疑”，借蜜蜂、蝴蝶对春色的追逐，含蓄地写出了春色的极富灵性及邻家春色的美好。 5．（l）寓情于事，或借事抒情，或借助（日
常生活中的一个思想活动和行动）细节来抒情。（意思对即可）
（2）“见”：秋风无形，本不可见，但它带来的秋色、秋容、秋态——如树叶黄落，百卉凋零——则处处可见。作客他乡的游子见到这一切凄凉摇落之景，不免勾起思乡之情，这平淡而富于含蕴的“见”字，所给予读者的暗示和联想，是很丰富的。（意思对即可）“欲”：表达的正是诗人铺纸伸笔之际的意念和情态——心里涌起千愁万绪，觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐，
而一时间竟不知从何处说起，也不知如何表达。本来显得比较抽象的“意万重”，由于有了这“欲”而迟迟不能下笔的生动意态描写，反而变得鲜明可触，易于想象了。（意思对即可）“恐”：本来写完了又担心遗漏了什么，把对家书的重视和对亲人的深切思念刻画得细致入微。（2分）（意思对即可）
（3）后一种可能更美。“临发又开封”的行
动，与其说是为了添写几句匆匆未说尽的内容，不如说是为了验证一下自己的疑虑和担心。如果真以为诗人记起了什么，又补上了什么，倒把富于诗情和戏剧性的生动细节化为平淡无味的实录了。（意思对即可）答前一种，言之成理，也可以得全分。
（2分） 的“客愁”，以景衬情，更突出首句的“愁不
6．（1）寄托了诗人纵情山水、超然世外、醒”；或说出同中有异。(摆出观点2分，孤高又不免孤寂的情怀。（3分）
阐述2分，共4分)
（2）同意。删去末两句较平淡闲远的尾巴，9.（1）渭城 朝 青青 柳 （2）这句话不使诗以“欸乃一声山水绿”这一奇句作结，不仅“余情不尽”，而且“奇趣”更显。（指出
仅有朋友间依依惜别的情谊，而且包含着对远行者的处境，心情的深情体贴，包含
末两句不足给1分，删去后的好处给1分，着前路珍重的殷勤祝愿。（意思相近即可） 不足与好处都答出给3分）。不同意。结尾两句是全诗的一段余音，只有“无心”的白云“相逐”，则其孤独无伴可知。删去后影响孤独之情的表达。（指出末两句作用给1分，删去后的坏处给1分，两方面都答出给3分）（只要言之成理即可给分。）
7. （6分）写作手法：侧面描写(3分)分析：“冷”写雪落天寒；“窗户明”写雪的反光；
“折竹声”写雪的厚重。(或，第一句从感觉，第二句从视觉，第四句从听觉分别从不同侧面写雪)（3分，每点1分）
8.(1)表达了诗人因饱受离乱之苦而产生的客居他乡的愁思。(2分) (2)这是一道开放题，只要学生自圆其说都应给分。如说相同，都是用了“乐景写哀”的反衬手法，在情与景的对立中，更加倍写出了诗人烦恼忧愁；或说不同，《春》诗中“花鸟”与诗人情感已一同“溅泪”、“惊心”，情景融为一体，而《绝》诗中以“花鸟”无情反衬诗人
10、⑴①先写花点明时令 ②远景近景结合，写树上红叶，充分体现季节特征。 ③描写树叶中夹杂的疏黄，浓淡相宜，格调优美。 大胡子按：原答案并不妥。胡子以为，此词，写的是深秋时节的景，却是用一种“热闹”的暖色调来表现，这就
为下片抒情打下了基础，所谓“乐景写悲情”也。
⑵面对自己仕宦生涯的不如意，感叹前路茫茫，难于把握。
11．（6分）①前两句描写唐军乘夜色出征时迅猛、凌厉的声威；后两句表现了唐军的勇猛善战。3分。
②诗人描写战争不是正面铺叙，而是通过烘托手法进行气氛渲染和侧面描写，去让读者自己想象战争场面。诗中正面描写了后续部队，对战果辉煌的前锋部队只从侧面带出。诗中的气氛渲染和侧面描写，给读者提供了广阔的联想和想象的空间。（3
分，意思对即可）
12．【诗歌鉴赏】（6分）（1）离散（漂泊） 暮春 哀伤（惆怅）（4分） （离散2分，暮春、哀伤各1分）
（2）因为月照中天，千里可共，作者寄（4分）（2）结合诗的意境，言之成理即可。（2分）
16．[要点]（1）诗人把讽喻唐末王孙贵族生活奢靡之意寄寓在曹丕和信陵君这些历史上值得称道的风流人物身上，这是用典；情于月，朋友见月如见作者。（2分） 13． 初长的幼竹（竹笋的别称）。2分 用“山”的固定不动与“竹”的生枝拔节作对比（2分）揭示了新生事物具有强大的生命力这一哲理。或“应用发展的眼光去看待新生事物这一哲理。（2分）”
14．（1）表现了诗人访袁拾遗不遇的伤感以及对其被流放的愤愤不平之心。 （2）“闻说梅花早”一句借物寄托作者的感情。诗人通过写袁拾遗被流放的“江岭”气候温暖，梅花早开的景色，由物及人，以物寄情，含蓄地表达了他对朋友的思念和牵挂。同时诗人巧妙地用景物与人物的心情相比，写出虽然江岭景物美好，但毕竟不是袁拾遗的故乡，无法解开他对家乡的思念之情。诗人体会身处江岭的袁拾遗的心情，又一次巧妙的表达了自己对朋友的牵挂和思念。
15．（1）这两首诗均表达了对友人的惜别之情，李诗以眼前所见之景间接抒情，孟
诗除了借想象间接抒情外，还有直接抒情。诗人用传说中善歌少女的名字，讽喻浮华女子不解国事艰难，深寓“隔江犹唱后庭花”的沉痛，也是用典。 诗人不把“无忌”作专名看，取其“无所顾忌”“肆无忌惮”之意，这是双关；诗人言愁却借善歌少女之 名“莫愁”，意在反讽，这也是双关。 学生答此题，不必求全。上述各点可任选，意思对即可。鼓励有创见的赏析。 （2）用借景抒情的手法，抒发了对唐王朝颓势难挽，行将覆灭的悲伤。（从作者个人角度回答，抒发了身世沧桑之痛，亦可。） 17．（1）才名 低沉（意思对即可） 每空1分
（2）乐观的情绪，豁达的襟怀。（沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木成春。表现出对世事变迁和宦海沉浮的乐观、豁达之情。（2分）新事物必将取代旧事物（意思对即可，2分）
18．（1）这支小令抒情的方式是借景抒情。表达了作者久旱逢甘霖的欢悦心情和与农
民息息相通的感情。（2）这支散曲的语言
朴素通俗，生动形象，轻快活泼，绕有情趣。（答对两点即可）
19．很妙。因为本诗抒发了佳节思亲的感情，九日登高，遥望故乡，客中送客，愁思倍加，忽见一对鸿雁从北方飞来，不禁脱口而问，我想北归不得，你为何还要南分，“后者用了拟人”给1分。分析“二月春风似剪刀”之妙不给分）
23．这首诗是一曲昂扬的励志高歌。古来悲秋的实质是志士失志，本诗一反过去文人悲秋的传统，盛赞秋气，描绘了一幅开阔辽远而又富有生气的秋景图：秋高气洁，来，形成强烈对比，把思乡的愁绪推到高
峰。问得虽然无理，却烘托了感情的真挚，给人以强烈的感染。（要点：抒发佳节思亲
的感情；不得北归，偏要南来，形成对比；无理之问烘托真情）
20．（1）答：乐观豁达的心境。将古人的悲秋与自己的颂秋对比。（3分） （2）答：借托鹤冲天的形象表明心志：在
厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。（3分）
21．①主要运用了对比手法，表现了两类人在天大旱的情况下的不同行为。 ②“箫管”指吹打奏乐；“朱门”指富贵人家。③表现了作者对社会不平的不满，同情贫苦人民，憎恶为富不仁的统治者。
22.（1）喜悦、赞赏；贬斥、嘲讽。（或用
其它近义词）（2）前者由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带；后者由柳枝的随风摇摆、披拂不定联想到没有节操、反复无常的小人。（答“前者用了比喻”给1
碧空如洗，一鹤冲霄，冲破了秋天的肃杀
氛围，为大自然别开生面，使志士们精神抖擞。这只鹤是不屈志士的化身，奋斗精
神的体现。接着用“便引诗情到碧霄”，暗寓自己虽然被贬，但又不甘低沉、傲然向前的高远志节。
24.（6分）（1）主旨：讽刺、揭露得势便猖狂的小人，警告他们必定无好下场。（2
分+2分） （2）用“天地”好。“天地”着眼于空间：有立体感，突出了正气的浩然之态。“秋后”与“清霜”重复。（2分）得分点：空间、立体感、浩然正气；写突出正气充满天地也对。不陈述理由不给会。说“秋后”好，只要言之成理也给分。
25．①表达了诗人反对战争的情绪（1分）和对战死者及其家人的无限同情（1分）
（两个得分点全有得3 分）。②第四句跟前句形成强烈对比（1分），由实而虚（1分），从侧面揭示了战争带给人民的痛苦（1分）
26．(1)写出了作者夏夜行走在黄沙道中所见到的自然景物和农村丰收在望的景象，流露了作者的欢乐情绪。(“景物”、“景象”诗中情景，为月夜独有，因此前人的评价是中肯的。（应涉及“诗从对面飞来”1分，“悲婉”1分，“无一字不从月色照出”1分，占2分。答“……所见所闻”只给1分。如只是抄摘辛词中诸如“明月”等词语而不概括，只给1分。“情感”占2分。) (2)“别”字是一种很细致的写实，说月亮落了，离别了树枝，把树枝上的鸟鹊都惊动起来。写得生动形象，暗示了鹊和枝对明月有依依不舍的意味。(两层意思各占1分) (可参看第五册(语文读本)中朱光潜的(谈白居易和辛弃疾的词四首)一文)
27．（1）“草色遥看近却无”（1分）。主旨：“早春比暮春风光更好”（1分）（2）一般性道理：“一切美好的事物，最好的时节就是在它的萌生阶段，它正朝着极盛方向前进，给人以希望和盼头。”（4分） 28．（6分）（1）只怕触景生情勾起无法排遣的怀乡之情。（2）蕴含了羁怀旅思，抒发了浓烈的思归之情
两题各3分，只要大体扣住怀乡思归一类意思，均可酌情给分。
29．①湿 寒 （每字1分） ②诗人身陷长安，不写自己望月思家，却写妻子望月怀夫、久久不眠的情景，无限的深情都从这想象描写中流出，两地想思，悲苦难言。
全对4分）
30．（1）《咸阳值雨》表达了闲适之情（或愉悦之情等），《宿城南亡友别墅》表达了人生无常的感伤之情（或物是人非的怅惘之情、友人已逝的悼念之情等）（2分。一点1分。意思对即可） （2）《咸阳值雨》中的“还似”二字将洞庭晓景和咸阳雨景联系了起来，突出了景色的烟水空蒙，描绘出了一幅壮阔飞动、无比清奇的图画。《宿
城南亡友别墅》中的“还似”二字将前两句的“抚今”——由自然界的变化觉人世间的无常，和后两句的“追昔”—友人已逝残梦犹存的孤寂凄清联系了起来，突出了感伤之情。（一点2分意对即可。两个“还似”由今及昔，由此及彼，由实及虚，通过活跃的联想构成了奇妙的关联）
31．（6分）（1）①天色已晚。②下起细雨。（2分，每点1分。意思对即可。①扣“晚钟鸣上苑”或诗中“朝”、“晚”二字分析作答。②扣“疏雨过春城”分析作答。只摘抄颈联而不作分析的给1分。思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分） （2）①盼好友到来的期待之情，或久候好友不至的怅惘
感叹部队诗句篇七
《语文古诗文类题详解》
中考古诗文重点篇目理解性默写（附答案）
上传者：xkzxllx
1、《论语十则》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是： ， ；在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用 ， 来表示；阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是： ， 。
2、。“非独贤者有是心”中的“是心”指：“ ， ”。
3、《生于忧患，死于安乐》中说明人才经过艰苦磨练的作用是： ， ；孟子认为“国恒亡”的依据是： ， ；文章的中心论点是： ， 。
4、《曹刿论战》中，；表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子是： ， ， ；曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是： ， ；本文中出现的一个成语是： 。
5、邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句
子： ， ； ， ； ， 威王采取纳谏措施后收到效果的句子：令初下， ；数月之后， ；期年之后， ， 。
6、《出师表》中写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是： ， ； ， ；诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： ；诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是： ， ；当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言： ， ；表明作者志趣的句子是： ， ；诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： ， ；指出出师战略目标的句子
是： ， ， ， ， 作者向后主提出的三条建议是：② ， ， ， ；③ ， 。
7、《桃花源记》中，描写桃花林景色优美的语句是： ， ， ；描写老人和小孩神情的句子是： ， ；表现桃花源自然环境优美的语句
是： ， ， ；表现桃花源社会环境安定的语句是： ， ；成语“无人问津”出自本文，其原句是： 。
8、《三峡》：中突出三峡山势的雄伟竣拔的句子是，，描写夏天水势凶猛的句子是 ， 。以船行之快来突出夏季水瀑涨后江水湍急的句子是 ， ， ， ；表现江水清澈的句子是 ， 。举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“ ， ”的凄异景象一去不复返了。其间虎啸猿啼，不难让我们想起李白的《早发白帝城》中的诗句 ， 。
9、《马说》一文主旨是：描写千里马终身遭遇的句子是： ， ；写出千里马被埋没的根本原因的句子是： ；千里马被埋没的直接原因是： ， ， ；千里被埋没的具体表现是： ， ， ；怀才不遇的人常慨叹的两句话是： ， 。
10、《陋室铭》中，点明全文主旨的句子是：子是： ， ；写与人交往的语句
是： ， ；以古代名贤自况的句子
是： ， 。
11、《小石潭记》中作者是怎样发现小石潭
的： ， ， ；描写潭上景物的语句
是： ， ， ；既是描写环境又是描写心境的语句是“ ， ”。
12、《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是：；表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是： ， ；表现迁客骚人以己而悲的两个四字句是： ， ；文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是： ， ；表现作者政治抱负的句子是： ， ；叙述滕子京政绩的句子是： ， ；文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指： 。
13、《醉翁亭记》中的主旨是与民同乐，在第一段就微露主旨的句子是： ， ；写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是： ， ；山间朝暮之景是： ， ；描绘四季之景的句子是：（春） ，（夏） ，（秋） ，（冬） 。
14、《爱莲说》中，点明主旨、最能概括莲高贵品质、表明作者独爱莲的句子
是： ， ；与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是： ， ；写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是： ， 。
15、《记承天寺夜游》中最能表达作者流露出的超然物外、旷达乐观态度的诗句是 ， ， 。
16、《送东阳马生序》统领全文的词是最能表现作者幼时抄书之苦的是 ， ， ， ；作者趋百里之外求学的原因是 ， ；作者为什么对“同舍生”的优越条件毫无羡慕之意： ， 。
17、《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情，其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是 。小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“ ， ” 这两句就是佐证。
18、《蒹葭》在今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是《蒹葭》中的 ，且被谱上了曲演唱，成为了歌曲的一部分。诗中能印证”上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是： ， ， ， 。
19、《观沧海》中最能体现作者博大胸怀的句子是 ， ； ， 。
20、《饮酒》中，表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是： ， ；其中最为著名的诗句是： ， 。
21、《送杜少府之任蜀州》中，写送别的地点和友人要去的地方的诗句是： ， ；劝慰友人不要哀伤的诗句是 ， ；表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是： ， ；写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是： ， 。
22、《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是： ， ；描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是： ， ；这首诗的主旨句是 ， 。
23、《使至塞上》中，写塞外奇特美丽风光的千古名句是： ， 。
24、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：在我国传统文化中，人们常以月寄情，此诗中“ ， ”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。
25、《行路难》：在理想与现实发生矛盾时，烦忧苦闷之状是 ， 。杨大伟带领全厂职工进行技术改革时遇到了重重困难，他在鼓励职工们坚定信心坚持改革时引用了此诗中的两句诗，这两句诗是 ， 。
26、《望岳》中，包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的诗句是： ， 。
27、《春望》中，言明春望所见的诗句是：，；表现诗人对家人的眷念之情的句子是： ， ；平时能引起人们美感的事物，却触发的深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟的诗句是：“
28、《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，诗中发出了“ ， ， ”的呼喊。
29、《白雪歌送武判官归京》中，写北方边地风狂雪早的句子是： ， ；以春花喻冬雪的诗句是： ， ；写送别时依依不舍的心情的诗句是： ， ；写沙漠冰封，愁云惨淡的景象的诗句是： ， 。
30、《早春呈水部张十八员外》中的名句是，。
31、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是： ， 。
32、《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心，刻画劳动人民在特定环境下矛盾心理的句子是： ， 。其中的 ， ，描写了农民忍受酷热，辛勤劳动的场景。
33、《钱塘湖春行》中，写野花与春草的诗句是： ， 。
34、《雁门太守行》中既写景又叙事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子 ， ，中写部队的活动，突出将士报效朝廷的决心的句子 ， 。
5、《赤壁》中隐含诗人对历史的独特见解，隐寓作者怀才不遇的情绪的诗句是 ， 。
36、《泊秦淮》中批评统治者国难当头，醉生梦死的句子是 ， 。诗中哪两句渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景图 ， 。
37、《夜雨寄北》借景物描写表达诗人愁苦之情的诗句是，表达诗人奇特的想象美好的憧憬的诗句是 ， 。
38、《无题》诗中，以极其沉痛的心情写伤别的诗句
是： ， ；“常用来比喻教师的工作。诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是： ， 。
39、《相见欢》人生不可能平平淡淡，生活中的挫折与苦难常常折磨着我们的身心，愁绪就像词中所说的那样 ， ，真是“别是一般滋味到心头”。
40、《渔家傲·塞下秋来风景异》中，抒发征夫忧国思乡之情的诗句是： ， 。范仲淹《渔家傲》中描写塞外孤城落日的名句是 ， ， ，这让我们不自觉地想起唐代田园诗人的 ， 。
41、《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，着重写今日的感伤的诗句是： ， 。
42、《登飞来峰》中与“不识庐山真面目，只缘身在死山中”语意相反的诗句是 ， 。
43、《江城子·密州出猎》中，抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是： ， ， ！抒写主人公愿意效法武将魏尚，戍边抗敌的渴望的诗句是： ， ？抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是： ， ， 。
44、《水调歌头·明月几时有》中，通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是： ， ；从“隔千里兮共明月”演化而来的句子是： ， ；直接写明月的诗句是： ， ， ；富有人生哲理的诗句是： ， ， ；“此事古难全”中的“此事”指： ， 。
45、《游山西村》中，表现感到困惑时，突然见到希望的诗句是： ， 。这两句话是这首诗的诗眼，富有哲理。
46、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，抒发词人一生中的事业与抱负，并发无尽感叹的句子是： ， ， ！ 辛弃疾的《破
阵子》中描写豪放壮阔的战斗生活的诗句是 ，但不难看出，跟 的 有相似之处，都难免藏有淡淡的悲愤与忧伤在里面。
47、《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是： ， ；写出国家和个人的境遇的诗句是： ， ；概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是： ， ；表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是： ， 。
48、《天净沙·秋思》中，描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句
感叹部队诗句篇八
《王锦福诗词》
王锦福
王锦福先生，汉族，陕西西安市人，中共党员，现年七十岁。曾在原籍当过小学教师。一九六四—— 一九六九年在甘肃酒泉卫星发射中心部队服役，后在甘肃白银公司工作至九八年退休。退休后随子女常居海南，现住海口。
喜好书法及诗词写作，其书法多样，尤以小篆隶书为人称道。曾小楷手书《三国演义》全套及《唐诗三百首》，获“当代杰出书画艺术家”等多种荣誉称号，作品数十次参加全国性比赛获金奖；诗文以七言见长，后抄录数首望赐教。
古稀之年，常怀古旧，特别是老战友，盼能通过网上取得联系，将不胜欣喜。
西安大雁塔
慈恩百卉正飘香，雁塔凌霄沐艳阳。
四海游人赞古寺，十朝帝都换新装。
高张岑杜诗文著，开元天宝岁月荒。
穿云银燕通四海，历尽劫难写沧桑。
（指高适、张乔、岑、杜甫，有诗留塔上）
临潼兵马俑
齐家谋国两悠悠，销镝为金铸作丘。
天下奇观兵马俑，人间冤狱骊山囚。
余威至今震万世，长策足以驭九州。
徐福责误不老药，从兹四海揖诸侯。
杨贵妃墓
白杨萧瑟暮云凉，一代红颜此断肠。
宛转娥眉千古怨，抚军退贼两荒唐。
渔阳鼙鼓干卿甚？太液芙蓉怨恨长。
香消玉殒不计年，残碑荒冢立斜阳。
永遇乐 故乡观戏有感
明月如霜，清风似水，情景无限。
乡村阡陌，通关大道，几多乡里见。
帮能三晌，乐奏于阗，戏迷梦魂惊断。
夜茫茫，繁星点点，把那故友企盼。
高台教化，动人情节，处处旧悉新怨。
燕子楼空，佳人何在？空巢楼中燕。
杂忆如梦，往事如烟，何时可曾再现？
慨停念当年夜景，不胜感叹！
敦煌月牙泉
德水远上白云间，灵池胜地月牙泉。
山似黄河沙似山，月牙泉水碧连连。
无情荒漠有情水，妙迁鸣沙出自然。
汉家天子威名显，武帝当年正拓边。
天水麦积山
春暖花开麦积行，悬空栈道喜修平。
千年洞窟添新彩，山间阡陌尽鸟鸣。
长忆沙弥犹带笑，堪怜巧匠不留名。
偕友畅游心高兴，回首依依山更青。
游东坡书院诗二首
其一
孟夏只身赴南疆，慕名拜谒载酒堂。
千年之前卿贬此，讲学荷锄似故乡。
留得文章豪气在，教化诗书泽流长。
诗魂流芳百世雄，千丈红花簇凤凰。
其二
儒雅风流天下闻，草堂村舍阅古今。
天高云淡鸿雁稀，愿与诸黎结比邻。
远谪怜公遥万里，仰慕遗风上千春。
一世英名为儋耳，今喜椰岛气象新。
（东坡书院是先生流放海南居地，在今儋州市中和村。写于一九九六年春夏之交。）
感叹部队诗句篇九
《阅读下面古诗》
阅读下面古诗，回答问题 行路难 李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
１．诗人、面对华美的酒席，却用_________、_________、_________、_________四个连续的动词，形象地表现了自己_______________________________________的心情。
２．诗人在“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句中，运用了 的修辞方法，形象地表明了________________________________________。
３．诗人在第7句和第8句中用了两个典故，诗人用典的作用是什么？
答：_______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
４．最后两句诗，诗人的感情陡起，请说说诗人表达了什么感情，应该如何理解这种感情？ 答：_______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5、以下对诗歌的理解有误的一项是（ ）
A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。 B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 C．诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D．诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
6 “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么?（2分） 7、本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明（2分）
8诗中采用“ ”和“ ”（限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想 9诗中名句“ ， ”表现出诗人 的性格 10.李白“行路”（《行路难》其一）“ ， ”，意在抒发本身的信念与寻求 11．以下对诗歌的理解有误的一项是（ ）
A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。 B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 C．诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D．诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。 1 2．这首诗反映出诗人当时怎样的矛盾心理？
1、这首诗感情激荡，一波三折，试简要分析诗人情感变化的线索。苦闷——正面描写行路难——茫然——彷徨——坚定自信。
2、怎样理解“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句诗的意思？这是作者用“姜尚”和“伊尹”的典故勉励自己。
3、请用诗中的语句具体解说作者的“行路之难”。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 4、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”写到了哪两个人的故事？作用是什么？“姜尚”和“伊尹”的故事，表达了作者渴望遇到明君的愿望，也让作者在茫然中看到一点希望，增加一点
信心。
5、李白不愧是浪漫主义诗人，他的诗总让人感到一种积极向上的追求和乐观的自信，这一点，你能从本诗中感到吗？能，从最后两句。尽管前路障碍重重，但作者坚信自己能乘长风破万里浪，挂云帆横渡沧海，到达理想的彼岸，充满了浪漫、乐观和自信之情。
6、请对“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句作简要赏析。示例：运用比喻和典故，来表达信念，坚信未来，困难必将过去，前途无限美好，体现了诗人的倔强、自信，对理想的执着追求。
7、请对“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”作简要赏析。示例：运用形象的比喻，引用典故，表示自己乘长风破浪的机会一定会有的，到那时将挂起云帆直渡大海。诗人在仕途遭受重大挫折，心情极为苦闷之时，仍然充满着对未来的憧憬，仍然表现出远大的政治抱负和强烈的自信心，。 8、这首诗的警句是（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海），其含义是（来表达信念，坚信未来，困难必将过去，前途无限美好，体现了诗人的倔强、自信，对理想的执着追求的精神。）。 9、第二句连用了（停）（投）（拔）（顾）等几个动词表达了诗人内心的（苦闷抑郁和感情的激荡变化）。
10“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?(2分)
11.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。(2分)
（甲）左迁至蓝关示侄孙湘 （乙）酬乐天扬州初逢席上见赠
【唐】韩愈 【唐】刘禹锡
一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 12．（甲）诗中 ”左迁” 的意思是 （ ）；请概括（甲）诗首联的意思：（ ）。
（乙）诗中”怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典故，涉及到的两个人物分别是（ ）和 （ ）。（4分）
13．请你简要分析（甲）（乙）诗在情感方面的异同。（4分）
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻其长。溯游从之，宛在水中央。
(1)简要分析"蒹葭苍苍，白露为霜"所表达的思想感情。(2分)
(2)请写出此诗押韵的汉字。(1分)
滁州西涧 韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
①对上面两首诗词中加点的词语，解释不正确的一项是( ) a.幽草：幽深地方的草丛。 b.野渡：野外的渡口。 c.沙场：平旷的沙丘。
d.天下事：指收复中原统一天下的大业。
②《破阵子》中"五十弦翻塞外声"一句的意思是：
③判断下面对这两首诗词分析的正误，正确的打"√"，错误的打"×"。 a.《滁州西涧》是一首一著名的山水诗，写的是安徽滁州西涧的景色。( )
b.《滁州西涧》在看似平常、平静的写景中，不动声色地蕴藉自己的心迹，这是本诗的高妙之处。( )
c.《破阵子》首句"醉里挑灯看剑"形象地显示出作者杀敌的壮志。( )
d.《破阵子》中"可怜白发生"一句既写出了作者对自己的爱恋，也表达出壮志难酬的沉痛。( ) 破 阵 子
为陈同甫作壮词以寄之 辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生! (1)这词首融 与 于一体，富于浪漫色彩。(2分)
(2)这首词抒发了作者什么样的思想感情?(2分)
1、根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？（1分） 2、辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中 、 两个3、试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。（2分）
4、表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“ ”。 5、词的上片描绘了军营生活场景，其中最具雄伟壮阔的景象是“ ”。 6、这首词的的内容、风格，都体现了词题中的一个“ ”字。 7、下边对本首词理解赏析有误的一项是( )
A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。 B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。
C、这首词前九句追忆往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。 8、词中生动再现激烈、惊险、壮观的战争场面的句子是“ ， 。” 9、直接表达作者杀敌报国、收复中原英雄理想的句子是“ ， 。” ▲辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”，试结合作品加以分析。
（1）从题材上看，是写军营中的生活情景：看剑，听角声和塞外曲，分八百里炙，沙场点兵，骑快马，挽强弓。 这些都极勇猛、雄健；
（2）从思想感情上看，表达的是为国立功的雄心壮志；
（3）从语言风格上看，壮丽而不纤巧。所以叫做“赋壮词”。
▲全词抒发了作者怎样的思想感情？
抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤
▲这词首融梦幻（梦境、理想）与现实于一体，富于浪漫色彩。
●醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
▲辛弃疾尽管“白发生”，却仍然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场。这种眷恋的情绪从词中哪两个细节中可以读出。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营
▲词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景？
通过“醉里”和“梦回”的情景，表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。
●八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵！
▲试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”的表达效果。既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。
▲ “八百里麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？
营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。
▲用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。
兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉，军中奏起振奋人心的战斗乐曲。将士们排着整齐的队伍，在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。
●马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
▲“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。这两句选择快马、强弓两件典型事物，分别从听觉和视觉（感觉方面）两方面，概括而又生动地再现了紧张激烈的战斗场面。
●了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生。
▲根据你掌握的知识，说说“了却君王天下事”中 “天下事”指的是什么？收复中原，统一国家
▲表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“可怜”。
▲表现作者为国为民族建功立业的思想感情的句子是：了却君王天下事，嬴得生前身后名。
▲“可怜白发生”表达了作者想要杀敌报国，却壮志难酬的思想感情。
(1)辛弃疾在《破阵子》中描写想象中的驰骋疆场、英勇杀敌战斗场景的词句是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。直接表达抗金报国、收复中原、建功立业壮志的词句是：了却君王天下事，嬴得生前身后名。
(2)辛弃疾《破阵子》一词，从视觉和听觉两方面，概括而生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是：八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。
(3)词中变雄壮为悲壮，充满了作者壮志末酬的抑郁、愤慨的诗句是：可怜白发生！
(5)辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中醉里挑灯看剑、梦回吹角连营两个细节中可以读出。
①词中描写的军中生活情景有看剑、闻角、分炙、奏乐 、 点兵 、 杀敌等
②表现作者为现实而悲叹、对人生而感叹的句子是 可怜白发生
2、对这首词句的解说，不恰当的一项是：（ ） A、“醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明词人在刀光剑影中抗敌为国的愿望多么迫切! B、“麾下”指部下；“五十弦”泛指多种乐器，“翻”，演奏 C、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”该句是说英雄骑着快如的卢的良马，用着很有力量的弓，飞驰战场，英勇杀敌 D、“了却君王天下事”，这是词人无奈心情的体现，意思是不再理会朝野中的一切事情了
2、句子赏析：
② “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”通过写“醉里”和“梦回”的情景，表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。
④“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊” 两句用了比喻修辞手法，描写出惊险激烈的战斗场面。
⑤“了却君王天下事，赢得生前身后名”写出了作者想收复失地、完成祖国统一大业、赢得青史留名的理想。但“可怜白发生”抒发了作者忧国忧民、壮志难酬的悲愤之情
对《破阵子》(醉里挑灯看剑)这首词的赏析，不恰当的一项是( ) A．这首词题为“壮词”，的确是名副其实的，壮就壮在词中抗金部队的壮盛军容、豪迈意志；壮就壮在道出了词人的一颗壮心。
B．“沙场秋点兵”五个字，使人感受了战场气氛，又看到了雄壮威武的阵容：“点兵”二字也透
出战事即将开始之意。 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
C．结句“可怜白发生”，笔锋陡转，使感情从最高点一下跌落下来，尽吐壮志难酬的无限感慨。
D．这首词首句和后两句写实，中间三句写梦，上阕与下阕之间没有一个明显界限，使不可遏制的激情直泻而下，打破了常规的分阕写法。 、“沙场秋点兵”一句不仅交代了时间、地点、事件等“记叙要素”，也预示了战无不胜的前景。 2、“八百里分麾下炙”中的“八百里”既指牛，也指连营这种修辞手法称为双关。
3、《破阵子》上片“梦”字点名是想象，写出点兵沙场准备出征的场面，下片写英勇杀敌、乘胜追击的场面。词中“醉”、“梦回”、“看”等动词让人体会出词人壮志难酬的压抑复杂心情。“可怜白
发生”沉痛感叹词人报国无门的苦闷。
对《破阵子》(醉里挑灯看剑)这首词的赏析，不恰当的一项是( ) A．这首词题为“壮词”，的确是名副其实的，壮就壮在词中抗金部队的壮盛军容、豪迈意志；壮
就壮在道出了词人的一颗壮心。
B．“沙场秋点兵”五个字，使人感受了战场气氛，又看到了雄壮威武的阵容：“点兵”二字也透出战事即将开始之意。
C．结句“可怜白发生”，笔锋陡转，使感情从最高点一下跌落下来，尽吐壮志难酬的无限感慨。
D．这首词首句和后两句写实，中间三句写梦，上阕与下阕之间没有一个明显界限，使不可遏制
的激情直泻而下，打破了常规的分阕写法。 、“沙场秋点兵”一句不仅交代了时间、地点、事件等“记叙要素”，也预示了战无不胜的前景。 2、“八百里分麾下炙”中的“八百里”既指牛，也指连营这种修辞手法称为双关。 3、《破阵子》上片“梦”字点名是想象，写出点兵沙场准备出征的场面，下片写英勇杀敌、乘胜追击的场面。词中“醉”、“梦回”、“看”等动词让人体会出词人壮志难酬的压抑复杂心情。“可怜白发生”沉痛感叹词人报国无门的苦闷。
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
1.对此诗赏析有误的一项是 （ ）（2005年湖北省孝感市 ）
Ａ．首联直接写出自己获罪被贬的原因，“朝奏”与“夕贬”对比，让人感觉到诗人命运变化的急剧。 Ｂ．颔联表明诗人的心迹：不惜残年为皇上革弊除害。
Ｃ．颈联即景抒情，表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦，也让人联想到马致远的“瘦马”，都是以马写人。
Ｄ．尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事，显得从容、宁静，表现了诗人豁达、乐观的思想境界。
2．韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是_________,_________直言诗人忠君报国的信念的诗句是 :___________,_____________.
3．以景来寓前途坎坷难料的句子：，“。”有异曲同工之妙。
4．这首诗抒发了作者怎样的思想感情？ 5．细致体会“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”两句诗，分析诗人是怎样融情于景，抒发途中感受的？
5．这两句借景抒情。云横秦岭、雪拥蓝关，语意双关，明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣。景物描写中显露出英雄失路之悲。
感叹部队诗句篇十
《诗词五首》