形容公司度过难关，辉煌的诗句

形容公司度过难关，辉煌的诗句篇一
《第8课 辉煌的隋唐文化》

形容公司度过难关，辉煌的诗句篇二
《晨会精典词句》

晨会精典词句

目标明确，挺进高峰 人人奋勇，个个争先 把握机会，努力举绩 达成目标，入围高峰

※ 旅游是奖励 大家来争取 你能我也能 万元抢先

※ 目标锁定荣誉餐 积极拜访不怕难 激发潜能多签单 吃定经理荣誉餐

※ 组织要发展 全员来增员 上下齐努力 团队高士气

※ 全力拜访，入围精英 目标既定，身体力行 坚持不懈，百折不挠 追求卓越，永攀新高

※ 推销始于拜访 活动要有方向 拒绝不必沮丧 专业行销路长

※ 初生牛犊，尽显神威 当仁不让，舍我其谁 挑战极限，身先神显 风光正茂，出类扰萃

※ 保险--是人类的幸福

※ 理赔--是风险的归宿

※ 展业--是保险知识的播种

※ 收费--是投保人的等候

※ 信心是成功的开始，恒心是成功的方法

※ 寿险天下，敞开胸怀、展业之势汹涌澎湃

※ 以质量求生存，以信誉求发展，不怕客户来揭短，就怕自己砸饭碗

※ "寿险"相伴，终身无憾

※ 丰衣足食投保险，贫困交加得保金

※ 推动你的事业，不要让你的事业推动你

※ 碧水蓝天，寿险相伴

※ 一份保险，一份爱心

※ 有保险的地方，就有一片绿荫

※ 物竞互择，适者生存，选择寿险，无怨无悔

※ 做人诚实信用，做单精明干练

※ 要想飞，就得追；要成功，努力干

※ 爱心、信心、耐心是你开启行销成功之门的钥匙

※ 保险是善良人 才 能从事的高尚职业

※ 行销是我的事业，寿险是我的选择

※ 成功是我的志向，卓越是我的追求

※ 居安思危，保障保险，风险分担，共度百年

※ 扬民族自尊，建共同富裕

※ 求个人发展，创寿险名牌

※ 追求优质契约，创造满意客户

※ 您的满意是我们最大的快

节庆竞赛类

※ 新春拜访热情高

※ 服务客户有高招

※ 气象万千新风貌

※ 全员举绩开门红

※ 服务三一五

※ 回访老客户 ※ 争取转介绍 ※ 举绩两不误

※ 红五月里拜访忙 ※ 业绩过半心不慌 ※ 新单续保并肩上 ※ 全力冲刺创辉煌 ※ 六一销售少儿险 ※ 天赐良机正当前 ※ 用心专业勤拜访 ※ 你追我赶要争先

增员类

※ 率先举绩，抢占先机 ※ 人人举绩都欢喜 ※ 风险无情人有情 ※ 客户利益放在心 ※ 保障全面不侥幸 ※ 附加医疗要双赢

※ 中秋佳节齐增员 ※ 月圆人圆齐团圆

形容公司度过难关，辉煌的诗句篇三
《诗句积累》

诗句积累：

一、描写春天

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 杜甫《江畔独步寻花》

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

贺知章《咏柳》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫《绝句》

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇〈春江晚景〉》

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。张志和《渔歌子》

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》

二、夏天

小荷才露尖尖角，早有青蜓立上头。（杨万里《小池》）

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》）

三、秋天

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 杜甫《绝句》

空山新雨后，天气晚来秋。 王维《山居秋暝》

四、冬天

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。唐柳宗元《江雪》

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

五、爱国

生当为人杰，死亦为鬼雄。 李清照 《夏日绝句》

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆游《示儿》

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 文天祥《过零丁洋》

六、珍惜时间（努力学习）

少壮不努力，老大徒伤悲。 《汉乐府.长歌行》

花有重开日，人无再少年。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

七、友情（送别）

海内存知己，天涯若比邻。 王勃《送杜少府之任蜀州》

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 高适《别董大》

八、节日

（元旦）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

中秋：至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

重阳：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（可做思乡）

九、思乡

举头望明月，低头思故乡。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

夕阳西下，断肠人在天涯。

十、自然景物

草：野火烧不尽，春风春又生。

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

雨：随风潜入夜，润物细无声。

枫叶：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

庐山：不识庐山真面目，只缘身在此山中。

十一、哲理

实践出真知：

操千曲而晓声，观千剑而后识器。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

通过层层艰辛，终于得到了：

皇天不负有心人，

有志者，事竟成。

比喻在困境中看到了希望：

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

比喻身在其中，看不到实物本质：

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

当局者迷，旁观者清。

比喻清白：

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

坚强：

千磨万击还坚劲，任尔南北东西风。

赞美老师、无私奉献的：

落红不是无情物，化作春泥更护花。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

祝愿同学：

芝麻开花节节高。

欲穷千里目，更上一层楼。

百尺竿头更进一步。

节目的丰富多彩：

八仙过海各显神通。

俗语：

打破沙锅问到底。（比喻凡事问到底）

百思不得其解。（比喻想不通）

无事不登三宝殿

母爱：

谁眼寸草心，报得三春晖。

心里忐忑不安：

十五个吊桶打水----七上八下

不明白事情的缘由：

丈二和尚-------摸不着头脑

自愿做某事：

姜太公钓鱼-----愿者上钩

成语积累： 1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、

2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、

3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习

4、形容冬天的成语： 冰天雪地、天寒地冻、鹅毛大雪 、寒冬腊月

5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟

6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空

7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、 山水一色

8、含有云的成语：腾云驾雾 壮志凌云、云雾迷蒙 风卷残云彤云密布

9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、

10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红

11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空

12、描写颜色的成语：五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿翠色欲流 古色古香

13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、

14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、

15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里

16、描写月亮的成语：明月清风 春花秋月 浩月千里、风清月朗、玉兔东升

17、描写太阳的成语：夕阳如丹 、夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火

18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、

19、形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座

20、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食

21、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、

22、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路

23、运动场上的运动员们：汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓、不甘落后

24、形容关心他人的：无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义

25、描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面

26、描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已

27、表示诚信的成语：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗

28、描写人物神态的：神采奕奕 眉飞色舞 炯炯有神眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气 没精打采

29、形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光

30、描写人物仪态、风貌的成语：憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、

31、描写人物动作的成语：走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水

32、描写友情成语：亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、天涯比邻、一见如故

33、源于神话故事的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海

34、来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵

35、来源于寓言故事的成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢

36、形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今

37、形容情况紧急的成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓

38、形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼

39、表示英勇行为的成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死

40、表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈

41、与读书有关的成语：一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书

42、精神集中的近义词：全神贯注、聚精会神、专心致志目不转睛 一心一意

43、有恒心、有毅力的成语：锲而不舍、持之以恒、有始有终、坚持不懈

44、形容谦虚的：不骄不躁 大智若愚 功成不居戒骄戒躁 洗耳恭听、虚怀若谷 谨言慎行

45、形容骄傲的成语：班门弄斧 目空一切 目中无人 妄自尊大 唯我独尊 自高自大 自鸣得意 自命不凡

46、表现社会风貌的成语：欣欣向荣 万象更新 蒸蒸日上 日新月异 政通人和 百废俱兴 繁荣昌盛

47、描写建筑物的：金碧辉煌 鳞次栉比 富丽堂皇 造型细致 古香古色 气势雄伟 摩天大楼

48、含有夸张的：地动山摇 惊天动地 气吞山河 震天动地 气壮山河 气贯长虹 顶天立地

49、含有比喻的：呆若木鸡 心如刀割 泪如泉涌 光阴似箭 胆小如鼠 挥汗如雨 视死如归

50、形容时间的成语：快：日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝 慢：一日三秋、度日如年 如隔三秋 宝贵：尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一寸金

形容公司度过难关，辉煌的诗句篇四
《形容美女的诗词》

古代形容美女的经典诗句 ，北方有佳人,绝世而独立。 一顾倾人城，再顾倾人国。 2，.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。 3，借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。 4，名花倾国两相欢，常得君王带笑看。 解释春风无限恨，沈香亭北倚阑干。 5.美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁 6，聘聘袅袅十三余,豆蔻梢头二月初.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如 7，一代倾城逐浪花，吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女，头白溪边尚浣纱。 8，媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙 7，两弯似蹙非蹙笼眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。 闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。 心较比干多一窍，病如西子胜三分。 8，清水出芙蓉，天然去雕饰。 9，回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。 10，梨花一枝春带雨 11，若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。 12，手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。 13，轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华. 14，俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。 15，有女妖且丽，裴回湘水湄。水湄兰杜芳，采之将寄谁。 瓠犀发皓齿，双蛾颦翠眉。红脸如开莲，素肤若凝脂。 绰约多逸态，轻盈不自持。尝矜绝代色，复恃倾城姿。 16，腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。 17，绝代有佳人，幽居在空谷 18，脸若银盘,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而翠韦庄的〈菩萨蛮〉:垆边人似月,皓腕凝霜雪 螓首蛾眉，巧笑倩兮 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒 温泉水滑洗凝脂 双眸剪秋水，十指拨春葱 渐

消酒色朱颜浅，欲语离情翠黛低 其形也,,婉若游龙,荣雎秋菊。华茂春松兮若轻云之蔽日;飘飘兮若流风之日雪。远而望之,皎若太阳升朝霞;近而察之,灼若芙渠出鸿波。 折茎聊可佩，入室自成芳。 衔霜当路发，映雪拟寒开？ 秀色空绝世，馨香为谁传？ 质傲清霜色，香含秋露华。 借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌。 共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡。 惟有山茶偏耐久，绿丛又放数枝红。 花开花落无间断，春来春去不相关! 疑是洛川神女作，千娇万态破朝霞。 《硕人》中描写庄姜的美貌：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉。巧笑倩兮，美目盼兮。。。。。。。。服饰装扮，印象最深的是《孔雀东南飞》里刘兰芝梳妆那段，“足下蹑丝履，头上玳瑁光，腰着流纨素，耳垂明月当。指若削葱根，口如含朱丹，纤纤作细步，精妙世无双。” 《红楼梦》：“两弯似蹙非蹙I眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病„„娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。” 彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻„„ 回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色 北方有佳人，绝世而独立 沉鱼落雁，闭月羞花 《红楼梦》：“两弯似蹙非蹙I眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病„„娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。”北方有佳人，绝世而独立 沉鱼落雁，闭月羞

花折茎聊可佩，入室自成芳。 衔霜当路发，映雪拟寒开？ 秀色空绝世，馨香为谁传？ 质傲清霜色，香含秋露华。《登徒子好色赋》 增之一分则太高，减之一分则太矮 施粉则太白，施朱则太赤作品相关 收集描写美女的句子 增之一分则太长，减之一分则太短；施朱则太红，着粉则太白。 柳叶眉，杏核眼，樱桃小口一点点，杨柳细腰赛笔管，说话燕语莺声。 粉香处弱态伶仃 回头一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 嘴不点而含丹，眉不画而横翠 蹴罢秋千， 起来慵整纤纤手。 露浓花瘦， 薄汗轻衣透。 见有人来， 袜铲金钗溜， 和羞走。 倚门回首， 却把青梅嗅。 所谓美女，应以花为貌，以鸟为声，以月为神，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。 绣幕芙蓉一笑开， 斜偎宝鸭亲香腮， 眼波才动被人猜。 满搦宫腰纤细。年纪方当笄岁。刚被风流沾惹，与合垂杨双髻。初学严妆， 如描似削身材，怯雨羞云情意。举措多娇媚。 淡眉如秋水,玉肌伴轻风 英英妙舞腰肢软。章台柳、昭阳燕。锦衣冠盖，绮堂筵会，是处千金争选。 顾香砌，丝管初调，倚轻风、佩环微颤。 乍入霓裳促遍。逞盈盈、渐催檀板。慢垂霞袖，急趋莲步，进退奇容千变。 算何止，倾国倾城，暂回眸、万人断肠。 听环佩之铿锵.靥笑春桃兮,云堆翠髻,唇绽樱颗兮,榴 齿含香.纤腰之楚楚兮,回风舞雪,珠翠之辉辉兮,满 额鹅黄. 菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。 逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。 出没花间兮,宜嗔宜喜,徘徊池上兮,若飞若扬. 蛾眉颦笑兮,将言而未语,莲步乍移兮,待止而欲行.羡彼 之良质兮,冰清玉润,羡彼之华服兮,闪灼文章. 最是那回眸一笑,万般风情绕眉梢。 香腮染赤,

耳坠明珠直摇曳。 云鬓浸墨,头插凤钗要飞翔。 春葱玉指如兰花，三寸金莲似元宝。 云袖轻摆招蝶舞，纤腰慢拧飘丝绦。 爱彼之貌 容兮,香培玉琢,美彼之态度兮,凤翥龙翔. 其素若何, 春梅绽雪.其洁若何,秋菊被霜.其静若何,松生空谷. 其艳若何,霞映澄塘.其文若何,龙游曲沼.其神若何,月 射寒江.应惭西子,实愧王嫱.奇矣哉,生于孰地,来自 何方,信矣乎,瑶池不二,紫府无双.果何人哉?如斯之 美也! 方离柳坞,乍出花房.但行处,鸟惊庭树,将到时, 影度回廊.仙袂乍飘兮,闻麝兰之馥郁,荷衣欲动兮 ------------------------------------------------------------ 其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳出朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。肩若削成，腰如约素。延颈秀项，皓质呈露。芳泽无加，铅华弗御。云髻峨峨，修眉联娟。丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。瑰姿艳逸，仪静体闲。柔情绰态，媚于语言。（洛神赋） 树林阴翳，雾气氤氲，甜腥的气息凝然不动，那花儿就在那儿。我从来没有见过。花朵奇大，洁白泛青，四片花瓣两两相对，如欲合拢的手掌，更像一个青花的大碗。 云归岫，花无语，络横林，山沉远照，一弯新月正渐渐清晰。远远的，我看见他走来。伶仃独步，蓝衫飞舞，盈盈望断。漫野的山花忽然在风中舞成巨大的旋风。我转身跑回茅舍，不顾祖母的疑惑，轻轻的，我攀上那株老梅。 疏影横斜，暗香浮动，每一朵梅花都如飞舞在月色下的白蝶，红蕊点点，如我心底骤然的狂喜和凄怆。他终于站在梅树下了，月光下我看见他微微扬起的清癯的脸，满眼的惊喜与欢愉。我笑了，笑声清澈而明艳„„ 我终于要走

进我的故事了，牵着他的手，走进那个必定来临的结局。山路迤逦，渐行渐远，我听见尘世黄昏的钟鼓，万家灯火正向我展开俗世的欢乐和悲伤。我蓦然回首，却看见我梦中所有的花儿—— 那大片魏紫的牡丹高贵而忧郁， 那一畦朱红的芍药热烈而优雅， 那一片鹅黄的玫瑰娇弱而明艳， 那一株洁白的百合纯净而飘逸， 那一树粉艳的樱花烂漫而凄丽„„ 它们在我回首的瞬间纷纷堕下，落红铺满我来时的山路，路的尽头，我居住千年的茅屋已化为巨大青冢，覆满萋萋荒草，那株老梅斜倚半空，遒劲凌厉，所有的梅花一齐飞上深蓝的晴空。“夜

深知雪重，时闻折竹声”，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，“隔牌风惊竹，开门雪满山”，“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”描写雪的诗句，那一幅幅诗情画意是充满生机的画面， 莫愁三九少飞花，一夜龙鳞舞万家。 山野茸茸铺厚被，树凇脉脉裹轻纱。 顽童逐巷忙攻垒，好友围炉细品茶。 玉魄冰肌何处去，喜看庭草吐新芽。君子偕老，副笄六珈。委委佗佗，如山如河。象服是宜。子之不淑，云如之何？ 玼兮玼兮，其之翟也。鬒发如云，不屑髢也。玉之瑱也，象之揥也。 扬且之晳也。胡然而天也！胡然而帝也！ 瑳兮瑳兮，其之展也，蒙彼绉絺，是绁袢也。子之清扬，扬且之颜也， 展如之人兮，邦之媛也！黛玉：两弯似蹙非蹙罥眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病，泪光点点，娇喘徽微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 燕赵多佳人，美者颜如玉。 美人一何丽，颜若芙蓉花。 一顾倾人城，再顾倾人国。 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 闭月羞花，沉鱼落

形容公司度过难关，辉煌的诗句篇五
《八上古诗赏析题目》

八上古诗赏析

一、七律 长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【译文】红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，万水千山在红军的眼里只不过是平平常常的事；五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里只不过像翻腾着的细小波浪； 乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像脚下滚动的泥丸；

金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的悬崖峭壁，江面上热气腾腾；

大渡河上一桥横架，凌空高悬的铁锁在晃动，让人寒意阵阵；

更加令人喜悦的是登山千里积雪的岷山，红军在翻越雪山之后个个笑逐颜开。

【赏析题目】

1、这首诗以高度概括的艺术手法再现了长征宏伟壮阔的场面，请用简洁的语言概括这几个场面。 腾越五岭 疾跨乌蒙 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 喜踏岷山雪

2、五幅画面表现了红军怎样的精神？ 革命英雄主义和革命乐观主义

4、有人认为：”金沙水拍云崖暖”中的”暖”和”大渡桥横铁索寒”中的”寒”，都用的十分贴切而意味深长，请你任选其一，谈谈自己的理解。

暖： 既写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景，又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。

寒：字用来烘托泸定桥自然环境的险恶；又描绘出红军战士浴血奋战，飞夺泸定桥的紧张激烈；反衬红军战胜艰险的英雄形象。

5、“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”把五岭的逶迤、乌蒙的磅礴和腾细浪、走泥丸合在一起说，你觉得矛盾吗？为什么？ 不矛盾。运用反衬的手法，表现了红军摧坚历险，藐视困难的大无畏精神。

★二、春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

【译文】国家已经破碎不堪，只有山河还在。长安城里又是春天了，但是经过叛军的烧杀抢掠，早已满目荒凉，到处长着又深又密的草木。感叹时局，看到花开也不由得流下眼泪，怨恨别离，听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。战火连绵，家里已久无音讯，一封家信可以抵得上一万两黄金那么宝贵。由于忧伤烦恼，头上的白发越来越稀少，简直连簪子也戴不了了。 【赏析题目】

★1、赏析本诗首联“国破山河在，城春草木深。”中“破”和“深”的妙处。

这是作者写春望所见。一个“破”字，写出了国都沦陷，城池破败，颓垣残壁的惨象，使人怵目惊心；一个“深”字，写出了长安城里凄凉的春景。虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景。

★2、首联写作者春望所见，这些景物描写有什么作用？

融情于景，奠定全诗的感情基调。国家山河依旧，可沦陷后的国都残破不堪、杂草丛生，这与昔日的繁华形成巨大反差，痛彻地表达出诗人忧国伤时的感情。

3、结合全诗内容，说出题中的“望”字包含哪几层意思。 “望”有“观望”“希望”“盼望”之意。看到了“国破山河在”的惨景；希望战火平息；盼望能与亲人团聚。 4、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句，一般认为：花鸟本是娱人之物，但因感时伤别，诗人见了反而落泪惊心。另一种解释是：以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。对这两种说法，你怎样看？

两种说法都讲得通，按第一种说法，

诗人因感时伤怀，加之思念家人，面对花香鸟语的春景，不但无心赏玩，反而落泪惊心。把“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句的主语理解为作者更加自然，更加符合作者当时的心理，因此，选择第一种说法比较好。

★5、解说颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的意思（含义），并评析此联的表达技巧。 因为感伤时事，花儿也为之流泪；因为怅恨离别，鸟儿也为之惊心。寓情于景，形象地表达了自己的思想感情。﹙或：移情于物。答“反衬”或“以乐景写哀情，倍增其哀”也可。

6、“烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。

用对偶（夸张）手法写出了安史之乱的战火连绵不断，诗人跟家人难通音信，此时的一封家信显得极其珍贵，可以胜过万金，表达了诗人眷念家人的美好感情。尤其是“家书抵万金“写出了消息隔绝久盼音讯不至的急迫心情，这是人人心中所有的想法，很自然地使人产生共鸣。

7、请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义（或它蕴含了诗人什么样的思想感情？）

参考示例：①面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。②诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家、叹老的情怀。

★8、请对尾联刻画的诗人形象作简要赏析。

描画出诗人苍老的形象，展示出诗人悲凉的心情。

★9、这首诗表达了诗人什么样的感情？忧国思家、念家悲己。

★三、泊秦淮 杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

【译文】秦淮河上的秋水荡漾，暮霭象轻纱般的舒卷飞翔。秋水披一身迷人的烟雾，两岸金沙随夜色沉入溶溶的月光。我在停泊的小船上静静眺望，对岸酒家的灯火一片辉煌。

歌女如春，“游客”颠狂，《后庭花》的歌声弥漫江上，可有谁想到了国破家亡？

【赏析题目】

★1、描绘“烟笼寒水月笼沙”的画面并指出有什么特点？

★2、说说这首诗第一句中两个“笼”字写景的妙处。（或“烟笼寒水月笼沙”，历来被称为写景的名句，请作欣赏。）

“寒”字不仅点出季节，时值深秋或冬季，环境冷寂的特点,还透出诗人心中的悲凉。

4、“夜泊秦淮近酒家”在全诗结构中起什么作用？

5、真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？

风和时局的忧愤之情）。

6、“隔江犹唱《后庭花》”中的“犹”字意味深长，试品析。

形象地表现了晚唐统治者不以国事为重，正重蹈覆辙，走向亡国之路的情形；微妙而自然地把历史、现实和想像中的未来串成一线；表明诗人对现实的痛心，对国家命运的忧虑。

7、“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”这两句诗作者是在讽刺商女吗?为什么?你是怎样理解的? 不是，这两句反映了官僚贵族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂，而这正是衰败的晚唐现实生活中两个不同侧面的写照。

8、作者对商女唱《后庭花》一事的态度怎样？请说出其中理由。 作者对商女唱《后庭花》这一现象感到不满，诗人采用曲笔的形式,

表面是在斥责商女，实★四、十一月四日风雨大作 陆游 南宋

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

【译文】我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里，自己并不感到悲哀， 还想着替国家守卫边疆。 夜深了，我躺在床上听到那风雨的声音， 就迷迷糊糊地梦见自己骑着披甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。

【赏析题目】

1、诗歌前两句运用了什么写法？表现了诗人怎样的感情？

前两句运用对比的写法，将"僵卧孤村"的衰老之状与"卫国戍边"

的不减壮志形成鲜明对比，

3、"夜阑卧听风吹雨"一句语意双关，应怎样理解？ 3、联系全诗，如何理解“烟笼寒水月笼沙”中的“寒”？（2分）

一方面交代了特定而真实的时间和环境，另一方面这种特定的时间和环境又象征着南宋王朝的处境和命运，如同风雨飘摇的海上孤舟，随时都有覆灭的危险。

4、"铁马冰河"进入了诗人的梦境，这说明了什么？ 说明诗人始终有着一颗抗金杀敌、保家卫国的爱国心。

★5、全诗表达了作者怎样的愿望（或情感）？ 简要回答。 表达了作者要为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望。

★6、诗中塑造了一个怎样的诗人形象？ 虽年近古稀，仍将渴望抗金卫国、奋勇杀敌、收复山河的爱国诗人形象。

★五、过零丁洋 文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

【译文】回想我早年由科举入仕历尽苦辛，如今战火消歇已熬过了四个周星。

大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。 惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。

人生自古以来有谁能够长生不死，我要留一片爱国的丹心映照汗青。

【赏析题目】

1、首联写了作者个人和国家的哪几件大事?

首联写了：一是在他21岁时因科举步入仕途；二是在国家危急存亡的关头起兵勤王抗元已度过四年。

2、

3、赏析诗的第二联：

运用比喻的方法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“ 风飘絮”形容国势如柳絮飘散，无可挽回，以“ 雨打萍 ”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉，概括作者艰苦卓绝斗争和坎坷不平一生。

4、诗中运用比喻的句子是哪一句，说明了什么？

“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍" 前半句写国家山河分裂，局势危急；后半句写个人命运如风吹雨打的浮萍，无所依托。这两句连用，暗示国家命运和个人命运紧密相连。

5、用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。 大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。

6、颈联历来被认为是千古绝唱,请说说这联好在哪里?

这一联中惶恐滩对零丁洋,地名对地名。而“惶恐”和“零丁”,又是文天祥当时的处境和心情,这就使“惶恐滩”和“零丁洋”带上极浓的感情色彩,用来形容昨天的“惶恐”和今天的“零丁”,地名和心境的巧妙结合,使这两句诗成为千古绝唱。

7、诗中的“惶恐”“零丁”用于双关，请谈谈有哪两层含义?

“惶恐”和“零丁”有双层含义，一指地名，二写出了形势的险恶和境况的危苦。“惶恐滩头说惶恐”追忆过去，表示自己对当时艰难时局的忧惧不安；“零丁洋里叹零丁”感慨眼前，说自己不幸战败只身被俘，漂浮在伶仃洋中，深感孤苦伶仃。

★8、尾联表现了诗人怎样的情操和生死观?举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。 表达诗人高尚的情操和舍生取义的生死观。如：闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服，表现了我们民族的英雄气慨。

★9、对尾联 “ 人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青 ” 这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。

这一句采用直抒胸臆的方式, 表明了自己以死明志的决心, 充分体现了他的民族气节。

★六、 送杜少府之任蜀川 王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

【译文】三秦护卫着巍峨的长安，你要奔赴的蜀地，却是一片风烟迷茫。

离别时，不由得生出无限的感慨，你我都是远离故土，在仕途上奔走的游子。

人世间只要是志同道合的朋友，即使远在天涯，也似在身边。

不要在分手时徘徊忧伤，像多情的儿女一样，任泪水打湿衣裳。

【赏析题目】

1、诗抒发了作者怎样的情感？抒发了诗人与知己的惜别之情，体现出高远的志趣。

★2、试分析“风烟”和 “望”的作用。（或诗中哪个字用得好，请赏析。）

“风烟”突出了杜少府任所的卑湿荒远，上任路途的艰险。“望”将相隔千里的京城和蜀川联系起来。

3、试分析颈联的含义。

颈联写出了友谊的哲理，真正的友谊是不受时间的限制和空间的阻隔，既是永恒的，也是无所不在的，因而成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。

★4、这首诗与其它送别诗有什么不同？

这首诗不同于其它送别诗，开辟了送别诗的新意境。一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，字里行间体现出积极乐观的人生态度、高远的志趣和旷达的胸怀。开辟了送别诗的新意境。

★七、 己亥杂诗 龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

【译文】离愁满怀，正对着白日西下，扬鞭东去从此辞官赴天涯

落花纷纷绝不是无情飘洒，化作春泥愿培育出更多新花

【赏析题目】

1、一、二两句抒写了诗人怎样的心境？辞官离京时忧虑、怨恨及失落的心境。

2、怎样理解诗中的“离愁”？ 诗中的“离愁”是指当时作者离别亲朋好友，愤然辞官回家所产生的对亲朋好友的依依不舍

形容公司度过难关，辉煌的诗句篇六
《词语积累复习题1》

五上词语练习复习

1、《师恩难忘》

一、赞美老师的名言：

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2、随风潜入夜，润物细无声。

二、根据提示写成语。

1、形容口才好的成语有：口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠、出口成章、语惊四座

2、形容人才学出众的成语：才高八斗、 学富五车、才华横溢、满腹经纶 博古通今

3、八字成语：十年树木，百年树人。 生于忧患，死于安乐。 螳螂捕蝉，黄雀在后 不经一事，不长一智。 千里之行，始于足下。 攻无不克，战无不胜。 道高一尺，魔高一丈。 当局者迷，旁观者清。 精诚所至，金石为开。

三、词语解释：

1、娓娓动听：形容说话婉转生动，使人爱听。

2、身临其境：亲身来到某种境地（体验感受）。

3、戛然而止：形容声音突然停止。

4、引人入胜：胜，胜境，美好的境地。文中指田老师讲的故事很有吸引力，把人带到了美妙的境地。

四、关于读书的名人名言

（1）读书破万卷，下笔如有神。--唐 杜甫《奉赠书左丞丈二十二韵》

（ 2）书犹药也，善读之可以医愚。--西汉 刘向

（3）问渠哪得清如许，为有源头活水来。--宋 朱熹 《观书有感》

2、《陶校长的演讲》

( 1)“陶校长”是陶行知，他被毛泽东主席称为“伟大的人民教育家”。

(2)这是一篇演讲稿。演讲是指在群众集会上或重大会议上就某个问题说明道理、发表见解的说话方式。演讲的主要特点：真实性、鼓动性。

二、在括号里填上合适的关联词语，并用所填的词语写一句话。

1、根本一坏，（即使）你有一些学问和本领，（也）不会成为对社会有用的人。

即使困难再大，我们也要想办法解决，绝不能向困难低头。

2、每个人（既要）讲究"“公德”，（也要）讲究“私德”。

我们既要学好科学文化知识,也要重视道德的修养，学做真人。

三、陶行知的名言。

1、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

2、捧着一颗心来，不带半根草去。

3、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

4、我是中国人，我爱中华国。中国现在不得了，将来一定了不得。

3、《古诗二首》

一、搜集描写儿童生活的古诗。 《村居》－（高鼎）

草长莺飞二月天， 拂地杨柳醉春烟 。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢 。 《宿新市徐公店》－（杨万里）

篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴 。 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻。

《小儿垂钓 》－ （胡令能）

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

二、解释：

不知处：不知道在何处。

振：震荡。

林樾：林中成阴的地方。

樾：树阴。

意欲：心想。

“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”：大概是想捕捉那只正在鸣叫着的蝉，牧童突然停止了行走，不再高声歌唱了。（这两句是因果关系。）

练习一

一、“诗中有画”的古诗：

《题秋江独钓图》（王士禛）

一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。 一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。

二、带有“风”字的古诗。

1、夜来风雨声，花落知多少。

2、野火烧不尽，春风吹又生。

3、随风潜入夜，润物细无声。

4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

5、春风又绿江南岸，明月何时照我还。

6、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

4．《去打开大自然绿色的课本》

一、拓展练习：

1、描写自然风光的成语：山清水秀、鸟语花香、花红柳绿、沃野千里

2、仿写诗句：

青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！

绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟！

（小鸟说）：（飞翔吧），（飞向辽阔的天空），（展示少年的才华）！

（沃野说）：（耕耘吧），（付出辛勤的汗水），（收获甜蜜的果实）！

3、学完这课，你想到了那些名言?（实践出真知；百闻不如一见；读万卷书，行万里路）

5《装满昆虫的衣袋》

一、拓展练习：

1、照样子写词语：

形容公司度过难关，辉煌的诗句篇七
《古诗训练题》

九年级（上）

------P39 塞下曲六首其一

五月天山雪，无花只有寒。 笛中闻折柳，春色未曾看。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰

1、 表明物候的两句诗是

2、诗的一、二两联表现了边塞生活的特点。（1分）

3、“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙处是：（2分）

4、全诗的主题是什么？诗中运用了什么手法突出这一主题？（3分）

5、赏析有误的一项是 ( )

A．诗歌开头两句，抓住环境、气候的特点，描写边塞生活的艰难困苦，为下文作了铺垫，表现诗歌的主旨。

B．第五、六句运用对仗，选取了一天的军旅生活进行具体描写，反映了边塞军旅生活的紧张和战士奋勇杀敌报国的精神面貌。

C．皑皑的白雪，凛冽的寒风，幽怨的笛声，惨烈的厮杀，一幅幅形象鲜明的画面，表达了诗人的反战态度和对戍边战士的同情。

D．这首诗借用戍边战士的身份和化用“楼兰”这个典故，抒发了诗人渴望为国杀敌的满腔豪情和建功立业的远大抱负。

6、诗歌中“折柳”一词语意双关，请作具体分析。

答

7、诗歌最后一联表达了将士们怎样的思想情感？

-----P40 王之涣《凉州词》

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

[注释] 凉州词：为当时流行的一种曲子（《凉州词》）配的唱词。

杨柳：指一种叫《折杨柳》的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。

1、这首诗写戍边士兵的 情。

2、首句“黄河远上白云间”抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画，请描绘出来。

3、“春风不度玉门关”中“春风”有双关意义，既指 ，也暗指 。

4、“羌笛何须怨杨柳”一句中“怨杨柳”一词暗含怎样的思想感情，请分析。

5、“黄河远上白云间”一句中“上”在炼字上有和好处。

6、请用简洁的语言概括这首诗的意境。

-----41 卢纶《塞下曲》

月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

1、1—2两句极富暗示性，你从中体验到什么，请分点写出。

答：

2、诗后两句写法独特，请作简要赏析。

答：

-------42 《惠崇<春江晚景>》

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

图名为：春江鸭戏图

（春江水暖鸭先知：春天来到，寒冰消融，只要水温升高，群鸭好像最早感觉到了春天的

信息，就急不可待地到江水中嬉戏游玩了。）

1、这首诗所描绘的的是 （季节）的景色，从 之处可以看出。

2、惠崇的这幅画中所描绘的景物有： 、 、 、 、 、 。

3、“春江水暖鸭先知”富有哲理，试分析。

4、这首诗的写法“妙”在何处，请分析。

5、作为惠崇所作的《春江晚景》，读者是看不出“正是河豚欲上时”的，你认为这首题画诗这样写合理吗？说说理由。

------99 《诗经•关雎》

关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

1、本诗写一个男子对美好女子的爱慕追求。可分为： 、 、 三个部分。

2、《诗经》常用赋、比、兴手法，本诗所用起兴句是：___ ____、___ ____。

3、出于此诗的成语有：__________ _、_______ ____、_______ ____等。

4、诗中思念情人使人历历在目的一个细节是：_________ ___。通过反复写男子对爱情的执著追求且细心呵护的词：_____ _、___ ___、___ ___、__ ____。

5、参照相关链接，简析《关雎》的意境美。

答：______________________________________________________________ _。

6、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）

A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩相会，营造出一种 幽静的气氛。

B．“参差荇菜，左右流之”两句反复运用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代诗歌的特色。

C．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映主人公的深深思恋，十分生动形象。

D．“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”从这两句来看，这首诗很可能是婚礼上唱的赞歌。

7. 对下列诗句理解分析不正确的一项是：（ ）

A.“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种

幽静的氛围。

B.“参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的

特色。

C.“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象。

D. “寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。

8.本诗所表现的是什么内容？运用了什么样的艺术手法？

9.结合你平常所学，谈谈你对文中“君子”“淑女”的理解。

10. 诗中被后人常引用的名句是：______ ____。

-------102 《蒹葭》

蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长； 溯游从之，宛在水中央。

蒹葭凄凄，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻； 溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已， 所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右； 溯游从之，宛在水中沚。

1、诗中景物发生变化，从 到 ，再到 ，暗示了时间的推移。

2、诗中“伊人”可望而不可即，那么全诗抒发了主人公怎样的心情呢？

答：

3、诗的句式特点：

4.下列说法有误的一项是（ ）

A．《蒹葭》选自《诗经•大雅》，是一首描写追求意中人而不得的诗。

B．全诗重章反复，一意化为三叠，具有音乐美，用韵先响后喑，先扬后抑，余音绕梁，极具感染力。

C．全诗三章，每章八句，诗的旨意在第一章就全部体现出来。

D.本诗的每章都是先写秋景，写心上人路远难寻。结尾却用“伊人”一转，似乎“她”就在面前，这里写的是一种想象。

5.思考:本诗描写了什么样的景物特点？这些景物描写在诗中又起到什么作用？

--------P167 乡愁 余光中

小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头

长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头

后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头

而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头

1、乡愁，本是一种难以表现的情绪，诗人从广远的时空中提炼出 ， ， ， 等四种意象，借助它们把乡愁表现得深刻感人。

2、这首诗抒发了强烈的 之情，表达了华夏儿女对 的强烈愿望。

3、设喻联想，化抽象感情为具体形象，是本诗的一大特色，极富感染力，请填空：

把乡愁化作 ，表现对母亲 ；

把乡愁化作 ，表现对妻子 ；

把乡愁化作 ，表现对自己 ；

把乡愁化作 ，表现诗人强烈的 。

4、欣赏优美、精彩的诗句，简答问题

①“乡愁”是一枚小小的邮票，把乡愁比作邮票，能引发什么联想？ ②“乡愁”是一弯浅浅的海峡，用“浅浅”形容海峡，包含了哪些意味？

5、《乡愁》一诗的作者是 （地名）著名爱国诗人 。

6、从全诗看，诗歌的前3节抒发的是思念 、 的儿女之情，最后1节抒发的是思念 的爱国之情。

7、“乡愁是一湾浅浅的海峡”，“浅浅”是不深的意思，对其深层含义理解不当的一项是（ ）

A、说明台湾与大陆相距并不遥远；

B、由于特定的历史原因而造成的不统一的状况应该结束；

C、台湾与大陆不能密切往来，这实在是令人痛心的事情；

D、诗人伫立台湾，远望大陆，面对“浅浅的海峡”却无可奈何。

8、这首诗属于（ ）

A散文诗 B抒情诗 C叙事诗 D寓言诗

9、诗中表时间的词语是 、 、 、 ，四个词语在内容上交代了 ，又 ， 使全诗井然有序。

10、古人作品中写乡愁的名句有很多，唐朝李白的《静夜思》是一首代表作，请写出其中的两句：

床前明月光， 。举头望明月， 。 你是否联想到古人以“月”为触发点，写思乡之情的诗句：

。

11、诗人把乡愁比作 、 、 、 ，你能写出两个新鲜的比喻来形容乡愁吗？ 乡愁是 。 乡愁是 。

------207 南唐后主李煜《相见欢》

无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁。 别是一般滋味在心头。

1、后来的鉴赏家都以为上阕中的“锁清秋”的“锁”字最是绝妙。请简析这一“锁”字在写景、抒情方面的绝妙之处。

2、下阕中，作者怎样抒写“离愁”？试简析。

3、对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）

A．词中“无言”“寂寞”“清秋”等词语营造的凄婉、哀愁的情调，甚是感人。

B．“丝”与“思”谐音，以麻丝喻秋思，生动贴切，深刻感人。

C．作者身经亡国之痛，故而发出“别是一般滋味在心头”的痛彻心扉的凄婉之声。

D．“剪不断，理还乱”之所以成为千古传诵的名句，不但因为形象的比喻，更因为它表达了作者对爱情的忠贞。

形容公司度过难关，辉煌的诗句篇八
《2016届高三鉴赏诗歌的表达技巧(教学案)》

2016届高三鉴赏诗歌的表达技巧【教学案】

【复 习 目 标】

1.了解古代诗歌常见的表达技巧及相关术语。

2.掌握古代诗歌表达技巧的分析方法及答题步骤。

【表达技巧】

1.修辞方法：比喻、比拟、夸张、借代、双关等；

2.表达方式：抒情手法（方式）包括直抒胸臆、借景抒情、触景生情、寓情于景、托物言志、借古讽今等，描写手法（方式）包括视角与感官变化、点面、动静结合、虚实结合（想象）、细节描写（工笔）、正侧面描写、白描、衬托、渲染、象征等。

3.表现手法：对比、衬托（烘托）、象征、渲染、用典等。

4.构思立意（结构安排）：先景后情或先情后景、卒章显志、以景结情、照应、欲扬先抑或欲抑先扬、伏笔铺垫、承上启下等。

【鉴赏修辞手法】

【考查形式】

1．这首诗运用了哪种修辞手法？

2．诗中的某句抒发情感时使用了什么修辞手法？

3．请从修辞的角度谈某一句的妙处。

【答题步骤】

第一步：明确指出诗中使用了什么修辞手法。

第二步：结合诗句阐释此种修辞手法在诗中是如何运用的

第三步：指出运用此种修辞手法的艺术效果。

【学以致用】

【练习1】 阅读下面的一首诗，回答后面的问题。

清溪行 李 白

清溪清我心，水色异诸水。

借问新安江，见底何如此？

人行明镜中，鸟度屏风里。

向晚猩猩啼，空悲远游子。

诗的第五、六句除对偶外还运用了什么修辞手法？请结合诗句说明其妙处。

【答案】运用比喻来正面描写清溪的清澈，诗人以“明镜”比喻清溪，把两岸的群山比作“屏风”，人在岸上行走，倒映在清溪之中，仿佛行走在明镜里；鸟在山中穿梭，仿佛穿行于绘画的屏风里。虚实相生，虚实相融，山清水秀，美丽如画，给人形象生动、身临其境之感。

【练习2】 阅读下面这首诗，回答后面问题。

定 林① [宋]王安石

漱甘凉病齿，坐旷息烦襟。

因脱水边屦，就敷岩上衾。

但留云对宿，仍②值月相寻。

真乐非无寄，悲虫亦好音。

【注】 ①定林：寺院名，位于金陵(今南京)。作者罢官后常到此游憩。②仍：又。

简析第三联中诗人表现情感的手法。

【答案】 运用拟人手法，诗人把“云”和“月”人格化。诗人欲和白云对宿，又逢明月

相寻，写出在定林流连忘返的愉悦心境。

【练习3】 阅读下面的宋词，然后回答问题。

武陵春 李清照

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。

愁用舟载，这是否合乎逻辑？它运用了什么修辞手法？请作简要赏析。

【答案】 这句运用了拟物的修辞手法，把没有重量没有形状的愁绪当作有重量有形体的物来写，看似不合逻辑，实则形象地表现了词人愁绪之浓、之重。

【练习4】 阅读下面的唐诗，然后回答问题。

逢入京使 岑 参

故园东望路漫漫，双袖龙钟①泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

【注】 ①龙钟：湿漉漉的样子。

“双袖龙钟泪不干”一句，诗人运用的是什么修辞手法？表达了什么样的思想感情？

【答案】 诗人运用夸张的手法，说泪下如雨湿袖难干，借以表达自己深切思念亲人的心情。常言道：“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。”诗人托入京使捎话时内心的波澜起伏，可见一斑。这种夸张手法的运用，强烈地表达了诗人思念亲人、爱怜亲人的思想感情。

【练习5】 阅读下面的宋词，然后回答问题。

如梦令 李清照

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦！ “绿肥红瘦”历来为人所称道，请从修辞的角度分析此句的妙处。

【答案】本句运用借代的修辞手法。“绿”“红”以颜色分别借代“叶”“花”，“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。生动形象新鲜而又奇特。

【练习6】 阅读下面的唐诗，然后回答问题。

竹枝词二首(其一) 刘禹锡

杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨，道是无晴还有晴。

诗的最后一句使用了什么手法？表达了女主人公怎样的情感？

【答案】 最后一句使用了谐音双关的修辞手法。这里晴雨的“晴”，是用来暗指感情的“情”，“道是无晴还有晴”，也就是“道是无情还有情”。作者明确而又含蓄地表达出一位沉浸在初恋中的少女的心情，她的迷惘、她的眷恋、她的忐忑不安、她的希望和等待便都刻画出来了。

【巩固练习】请指出下面诗句用了什么修辞手法？

1、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。（用典）

2、今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。 （设问）

3、荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。（比喻）

4、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 （叠字）

5、好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。（拟人）

6、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 （双关）

7、白发三千丈，缘愁似个长。（夸张）

8、秦时明月汉时关（互文）

9、举酒欲饮无管弦（借代）

10、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 （ 拟人）

11、 问君能有几多愁？ 恰似一江春水向东流。 （设问）

12、少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。（反复）

13、闲心浮云随孤雁，雁归无书入碎帘。帘已乱 。（顶真）

【鉴 赏 表 达 方 式】

【考点解读】

古代诗歌中的表达方式主要指叙述、抒情、描写、说明、议论等。高考中重点考查抒情、

描写两类，并且描写和抒情的技巧与表现手法有交叉重合之处。

【设问方式】

1.某诗句运用了哪种表达方式，有什么作用？

2．某诗句运用了什么描写方法？请加以赏析。

3．从“情”与“景”的角度赏析，本诗(词)是怎样表达作者情感的。

4．诗(词)中的感情是怎样表达出来的？试作简要分析。

【答题步骤】

步骤一：明方式，指出诗歌所运用的记叙、描写、议论、抒情等表达方式及特点；

步骤二：释运用，结合诗句阐释表达方式是如何运用的；

步骤三：析作用，简析该表达方式对塑造人物形象、表情达意的作用。

【学以致用】

一、抒情方式（手法）

【练习1】 阅读下面的唐诗，然后回答问题。

三闾庙 戴叔伦

沅湘流不尽，屈子怨何深！

日暮秋风起，萧萧枫树林。

本诗表达了怎样的感情？诗的后两句有什么作用？

【答案】本诗凭吊屈原。用沅湘长流不尽的江水比喻屈原千年不尽的怨恨，表达了对他的极大同情。后两句借景抒情，通过日暮秋风吹落无边落叶的萧瑟之景，进一步烘托了屈原的哀怨，寄托了作者的同情。

【练习2】 阅读下面的唐诗，然后回答问题。

闺 怨 王昌龄

闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。

忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

有人说第三句是全诗的转关，你是怎样理解的？说说你的理由。

【答案】第三句写出了女主人公由开始的“不曾愁”到“悔”的心理的变化，主要原因是“忽见陌头杨柳色”。女主人公触景生情，看到陌头杨柳色(春色)，联想到千里之外的夫婿，自身的孤独寂寞、对夫婿的思念和牵挂，一时涌上心头，自然而然产生“悔”的心理活动。

【练习3】 阅读下面的唐诗，然后回答问题。

江南春绝句 杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

这首诗在情与景的关系上有何特色？试略作分析。

【答案】这首诗运用了寓情于景的手法。一、二两句，辽阔的千里江南，黄莺在欢乐的歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花，傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望，经诗人生花妙笔的点染，更加令人心旌摇荡了。三、四两句，金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，本来就给人深邃的感觉，现在诗人又特意让它掩映于迷蒙的烟雨之中，更增添了一种朦胧迷离的色彩。全诗洋溢着诗人对江南景物的赞美和神往。

【练习4】 阅读下面这一首唐诗，然后回答问题。

西塞山①怀古 刘禹锡

王浚楼船下益州②，金陵王气黯然收。

千寻铁锁沉江底③，一片降幡出石头。

人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。

今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。

诗人看似怀古，却另有其意义，其弦外之音又是什么？请作具体分析。

【答案】借古讽今，诗歌借东吴和六朝破亡的历史，无情嘲讽了割据一方的藩镇。这破败荒凉的西塞山就像那些割据一方的藩镇，它们最终逃脱不了灭亡的命运。

【练习5】 阅读下面的唐诗，然后回答问题。

在狱咏蝉 骆宾王

西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。

露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？

这首诗向人们表明了怎样的心迹？运用了什么手法？

【答案】本诗运用了托物言志的手法，以蝉的高洁象征自己品行的高洁，表现了希望得到援救、昭雪冤狱的愿望。

二、描写方式

【描写角度】上下、远近、俯视仰视

【描写内容】所见(视觉）、所闻（听觉）、所感（触觉、味觉、嗅觉）

【描写方法（1）虚实相生（2）正面描写和侧面描写（3）动静相谐（4）细节描写（5）白描

【练习1】 阅读下面的唐诗，然后回答问题。

送魏二 王昌龄

醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

“忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。”这两句运用了什么艺术手法？抒发了作者怎样的思想感情？

【答案】虚写，写的是作者想象的情景。想象魏二梦里听见猿啼，难以入眠。诗歌表面写好友分别后愁绪满怀；实际上写出作者送别魏二时难舍难分的情感。

【练习2】阅读长诗《陌上桑》的开头部分，然后回答问题

日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。湘绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。

这段描写突出了罗敷的美丽动人，诗歌是怎样体现的？运用了什么手法？

【答案】主要是运用了正面描写和侧面描写相结合的手法来突出人物的美丽动人。极力描写罗敷的衣着打扮，属正面描写；极力描写行人的痴态，是侧面描写。正面和侧面相结合，刻画了罗敷的美丽非凡。

【练习3】请从“动与静”的角度赏析下面一首宋诗。

暮春即事 叶采

双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池。

闲坐小窗读周易，不知春去几多时。

【答案】 这首诗运用动静相生的手法描写了读书人埋头书案、苦心研读的情景。开头两句写麻雀慢行的影子映落在书桌上，杨花轻轻飘入砚池，这是动景，并以此来映衬“闲坐小窗读周易”的静景。这样动静结合，以静意观动景，表现了环境的宁谧，给人以悠闲喜悦之感。

【练习4】 阅读下面的宋诗，然后回答问题。

约 客 赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

“闲敲棋子”虽是诗人一个小小的动作，却将诗人的心理刻画得细致入微。请结合全诗作简要的赏析。

【答案】末句“闲敲棋子”是一个细节描写。诗人约客下棋，可是时间已过夜半，客人还未到来，诗人百无聊赖之际，有意无意地拿起棋子在棋盘上敲击，将灯花都震落了。这一细节貌似闲暇，实则反映出诗人内心的焦躁烦闷。

【练习5】 阅读下面的诗，完成后面的问题。

《商山早行》 温庭筠

晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。

本诗颔联运用了怎样的表现手法？结合诗句作简要分析。

【答案】第二联两句诗，运用白描手法，就是六个名词（即六种景物）的组合，没有任何修饰语。它集中地表现了早行的辛苦。在鸡鸣声起，残目未落之时，冒着寒霜上路，可见早行辛苦。

【鉴赏表现手法】

【考点解读】

表现手法是高考考查的重点。表现手法可以理解为艺术手法、写作手法等。重点考查的表现手法主要有：对比、衬托、象征、渲染、用典等。

【设问方式】

1.这首诗(词)使用了什么表现手法？请简要分析。

2．试分析“×××××”诗句运用的表现手法。

3．请你从×××表现手法的角度对“×××××”诗句进行赏析。

4．试分析本诗使用的表现手法。

5．这首诗是通过什么方法来表现诗人的情感的？

【答题步骤】

第一步：明确指出诗中使用了什么表现手法。 第二步：结合诗句说明诗中是如何使用这种表现手法的 第三步：阐明此种表现手法的表达效果。

形容公司度过难关，辉煌的诗句篇九
《古今形容美女的108句经典诗句》

1、千秋无绝色！悦目是佳人！倾国倾城貌！惊为天下人！

2、芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。

3、态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。

4、俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊。

5、眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔。

6、翩若惊鸿，婉若游龙。

7、美人既醉，朱颜酡些。

8、冰肌自是生来瘦，那更分飞后。

9、邀人傅脂粉，不自着罗衣。

10、秀色掩今古，荷花羞玉颜。

11、北方有佳人，绝世而独立。

12、垆边人似月，皓腕凝霜雪。

13、届笑春桃兮，云堆翠髻；唇绽樱颗兮，榴齿含香。

14、闲静犹如花照水，行动好比风扶柳。

15、独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。

16、袅娜少女羞，岁月无忧愁。

17、芳容丽质更妖娆，秋水精神瑞雪标。

18、珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动。

19、蒹霞苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水壹方。

20、花心定有何人拈，晕晕如娇靥。

21、回眸壹笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

22、脉脉眼中波，盈盈花盛处。

23、巧笑倩兮，美目盼兮。

24、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

25、君还知道相思苦，怎忍抛奴去。

26、不辞迢递过关山，只恐别郎容易、见郎难。

27、朱粉不深匀,闲花淡淡香。细看诸处好，人人道，柳腰身。

28、芸芸众神赞，飘飘仙子舞。

29、清水出芙蓉，天然去雕饰。

30、壹枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。

31、云壹涡，玉壹梭，淡淡衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺。

32、凤眼半弯藏琥珀，朱唇壹颗点樱桃。

33、柳腰春风过，百鸟随香走。

34、头上金爵钗，腰佩翠琅玕。明珠交玉体，珊瑚间木难。罗衣何飘飘，轻裾随风远。顾盼遗光彩，长啸气若兰。

35、笑颜如花绽，玉音婉转流。

36、皎皎兮似轻云之蔽月，飘飘兮若回风之流雪。

37、杨家有女初长成，养在深闺人未识。

38、风回小院庭芜绿，柳眼春相续。

39、温柔几许缘何散，爱恨声声怨。

40、纤纤作细步，精妙世无双。

41、天生丽质难自弃，壹朝选在君王侧。

42、芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。

43、转眄流精，光润玉颜。含辞未吐，气若幽兰。华容阿娜，令我忘餐。

44、柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨像应图。披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华据。戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯。

45、丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。

46、昨日乱山昏,来时衣上云。

47、绝代有佳人，幽居在空谷。

48、宝髻松松挽就，铅华淡淡妆成。

49、荣曜秋菊，华茂春松。

50、烛明香暗画楼深，满鬓清霜残雪思难任。

51、凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年。

52、爱彼之貌容兮，香培玉琢。

53、羡彼之良质兮，冰清玉润。

54、美彼之态度兮，凤翥龙翔。

55、慕彼之华服兮，闪灼文章。

56、其静若何，松生空谷。

57、其艳若何，霞映澄塘。

58、其神若何，月射寒江。

59、纤腰之楚楚兮，回风舞雪；珠翠之辉辉兮，满额鹅黄。

60、窈窕淑女，君子好逑。

61、拆桐花烂漫，乍疏雨、洗清明。

62、柔桡轻曼，妩媚纤弱。

63、班姬续史之姿，谢庭咏雪之态。

64、顾盼生辉，撩人心怀。

65、若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

66、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。

67、俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。

68、有女妖且丽，裴回湘水湄。水湄兰杜芳，采之将寄谁。

69、媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙。

70、腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沈默，观之可亲。

71、玉容寂寞泪阑干，梨花壹枝春带雨。

72、镜中貌，月下影，隔帘形，睡初醒。

73、翩若轻云出岫，携佳人兮步迟迟腰肢袅娜似弱柳

74、委委佗佗美也，皆佳丽美艳之貌。

75、丹唇列素齿，翠彩发蛾眉。

76、绣幕芙蓉壹笑开，斜偎宝鸭衬香腮，眼波才动被人猜。

77、借水开花自壹奇，水沈为骨玉为肌。

78、皎若太阳升朝霞，灼若芙渠出鸿波。

79、秀色空绝世，馨香为谁传？

80、质傲清霜色，香含秋露华。

81、共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡。

82、聘聘袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。

83、淡眉如秋水，玉肌伴轻风。

84、有美壹人，婉如清扬。

85、【穆】然回首，【婷婷】玉立。

86、眉将柳而争绿，面共桃而竞红。

87、灿如春华，皎如秋月。

88、渐消酒色朱颜浅，欲语离情翠黛低。

89、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

90、盛服浓妆韶颜雅容。

91、香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

92、普天壤其无俪，旷千载而特生。

93、秀靥艳比花娇，玉颜艳比春“红”。

94、桃之夭夭，灼灼其华。

95、隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰。

96、回眸壹笑百魅生，六宫粉黛无颜色。

97、尝矜绝代色，复恃倾城姿。

98、螓首蛾眉，巧笑倩兮。

99、秀色掩今古，荷花羞玉颜。

100、静若处子，动若脱兔。

101、冶容多姿鬓，芳香已盈路。

102、燕赵多佳人，美者颜如玉。

103、微晕红潮壹线，拂向桃腮红，两颊笑涡霞光荡漾。

104、子之清扬，扬且之颜也，展如之人兮，邦之媛也！

105、丽质仙娥生月殿。

106、经珠不动凝两眉，铅华销尽见天真。

107、满搦宫腰纤细，年纪方当笄岁。刚被风流沾惹，与合垂杨双髻。初学严妆，如描似削身材，怯雨羞云情意，举措多娇媚。

108、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

形容公司度过难关，辉煌的诗句篇十
《古代形容美女的经典诗句,中国古代形容美女的词语》

1，北方有佳人,绝世而独立。

一顾倾人城，再顾倾人国。

2，.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。

3，借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。

4，名花倾国两相欢，常得君王带笑看。

解释春风无限恨，沈香亭北倚阑干。

5.美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁

6，聘聘袅袅十三余,豆蔻梢头二月初.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如

7，一代倾城逐浪花，吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女，头白溪边尚浣纱。

8，媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙

7，两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。

闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。

心较比干多一窍，病如西子胜三分。

8，清水出芙蓉，天然去雕饰。

9，回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。

10，梨花一枝春带雨

11，若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

12，手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。 13，轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华.

14，俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。

15，有女妖且丽，裴回湘水湄。水湄兰杜芳，采之将寄谁。

瓠犀发皓齿，双蛾颦翠眉。红脸如开莲，素肤若凝脂。

绰约多逸态，轻盈不自持。尝矜绝代色，复恃倾城姿。

16，腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。

17，绝代有佳人，幽居在空谷

18，脸若银盘,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而翠

韦庄的〈菩萨蛮〉:垆边人似月,皓腕凝霜雪

螓首蛾眉，巧笑倩兮

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒

温泉水滑洗凝脂

双眸剪秋水，十指拨春葱

渐消酒色朱颜浅，欲语离情翠黛低

其形也,,婉若游龙,荣雎秋菊。华茂春松兮若轻云之蔽日;飘飘兮若流风之日雪。远而望之,皎若太阳升朝霞;近而察之,灼若芙渠出鸿波。

折茎聊可佩，入室自成芳。

衔霜当路发，映雪拟寒开？

秀色空绝世，馨香为谁传？

质傲清霜色，香含秋露华。

借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌。

共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡。

惟有山茶偏耐久，绿丛又放数枝红。

花开花落无间断，春来春去不相关!

疑是洛川神女作，千娇万态破朝霞。

《硕人》中描写庄姜的美貌：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉。巧笑倩兮，美目盼兮。。。。。。。。

服饰装扮，印象最深的是《孔雀东南飞》里刘兰芝梳妆那段，“足下蹑丝履，头上玳瑁光，腰着流纨素，耳垂明月当。指若削葱根，口如含朱丹，纤纤作细步，精妙世无双。” 《红楼梦》：“两弯似蹙非蹙I烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病„„娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。”

彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻„„

回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色

北方有佳人，绝世而独立

沉鱼落雁，闭月羞花

《红楼梦》：“两弯似蹙非蹙I烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病„„娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。”

北方有佳人，绝世而独立

沉鱼落雁，闭月羞花

折茎聊可佩，入室自成芳。

衔霜当路发，映雪拟寒开？

秀色空绝世，馨香为谁传？

质傲清霜色，香含秋露华。

《登徒子好色赋》

增之一分则太高，减之一分则太矮

施粉则太白，施朱则太赤

作品相关 收集描写美女的句子

增之一分则太长，减之一分则太短；施朱则太红，着粉则太白。

柳叶眉，杏核眼，樱桃小口一点点，杨柳细腰赛笔管，说话燕语莺声。

粉香处弱态伶仃

回头一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

嘴不点而含丹，眉不画而横翠

蹴罢秋千，

起来慵整纤纤手。

露浓花瘦，

薄汗轻衣透。

见有人来，

袜铲金钗溜，

和羞走。

倚门回首，

却把青梅嗅。

所谓美女，应以花为貌，以鸟为声，以月为神，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。

绣幕芙蓉一笑开，

斜偎宝鸭亲香腮，

眼波才动被人猜。

满搦宫腰纤细。年纪方当笄岁。刚被风流沾惹，与合垂杨双髻。初学严妆，

如描似削身材，怯雨羞云情意。举措多娇媚。

淡眉如秋水,玉肌伴轻风

英英妙舞腰肢软。章台柳、昭阳燕。锦衣冠盖，绮堂筵会，是处千金争选。

顾香砌，丝管初调，倚轻风、佩环微颤。

乍入霓裳促遍。逞盈盈、渐催檀板。慢垂霞袖，急趋莲步，进退奇容千变。

算何止，倾国倾城，暂回眸、万人断肠。

听环佩之铿锵.靥笑春桃兮,云堆翠髻,唇绽樱颗兮,榴

齿含香.纤腰之楚楚兮,回风舞雪,珠翠之辉辉兮,满

额鹅黄.

菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。

逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。

出没花间兮,宜嗔宜喜,徘徊池上兮,若飞若扬.

蛾眉颦笑兮,将言而未语,莲步乍移兮,待止而欲行.羡彼

之良质兮,冰清玉润,羡彼之华服兮,闪灼文章.

最是那回眸一笑,万般风情绕眉梢。

香腮染赤,耳坠明珠直摇曳。

云鬓浸墨,头插凤钗要飞翔。

春葱玉指如兰花，三寸金莲似元宝。

云袖轻摆招蝶舞，纤腰慢拧飘丝绦。

爱彼之貌 容兮,香培玉琢,美彼之态度兮,凤翥龙翔.

其素若何, 春梅绽雪.其洁若何,秋菊被霜.其静若何,松生空谷.

其艳若何,霞映澄塘.其文若何,龙游曲沼.其神若何,月

射寒江.应惭西子,实愧王嫱.奇矣哉,生于孰地,来自

何方,信矣乎,瑶池不二,紫府无双.果何人哉?如斯之

美也!

方离柳坞,乍出花房.但行处,鸟惊庭树,将到时,

影度回廊.仙袂乍飘兮,闻麝兰之馥郁,荷衣欲动兮

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其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳出朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。肩若削成，腰如约素。

延颈秀项，皓质呈露。芳泽无加，铅华弗御。云髻峨峨，修眉联娟。丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。瑰姿艳逸，仪静体闲。柔情绰态，媚于语言。（洛神赋）

树林阴翳，雾气氤氲，甜腥的气息凝然不动，那花儿就在那儿。我从来没有见过。花朵奇大，洁白泛青，四片花瓣两两相对，如欲合拢的手掌，更像一个青花的大碗。

云归岫，花无语，烟络横林，山沉远照，一弯新月正渐渐清晰。远远的，我看见他走来。伶仃独步，蓝衫飞舞，盈盈望断。漫野的山花忽然在风中舞成巨大的旋风。我转身跑回茅舍，不顾祖母的疑惑，轻轻的，我攀上那株老梅。

疏影横斜，暗香浮动，每一朵梅花都如飞舞在月色下的白蝶，红蕊点点，如我心底骤然的狂喜和凄怆。他终于站在梅树下了，月光下我看见他微微扬起的清癯的脸，满眼的惊喜与欢愉。我笑了，笑声清澈而明艳„„

我终于要走进我的故事了，牵着他的手，走进那个必定来临的结局。山路迤逦，渐行渐远，我听见尘世黄昏的钟鼓，万家灯火正向我展开俗世的欢乐和悲伤。我蓦然回首，却看见我梦中所有的花儿——

那大片魏紫的牡丹高贵而忧郁，

那一畦朱红的芍药热烈而优雅，

那一片鹅黄的玫瑰娇弱而明艳，

那一株洁白的百合纯净而飘逸，

那一树粉艳的樱花烂漫而凄丽„„

它们在我回首的瞬间纷纷堕下，落红铺满我来时的山路，路的尽头，我居住千年的茅屋已化为巨大青冢，覆满萋萋荒草，那株老梅斜倚半空，遒劲凌厉，所有的梅花一齐飞上深蓝的晴空。

“夜深知雪重，时闻折竹声”，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，“隔牌风惊竹，开门雪满山”，“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”描写雪的诗句，那一幅幅诗情画意是充满生机的画面，

莫愁三九少飞花，一夜龙鳞舞万家。

山野茸茸铺厚被，树凇脉脉裹轻纱。

顽童逐巷忙攻垒，好友围炉细品茶。

玉魄冰肌何处去，喜看庭草吐新芽。

君子偕老，副笄六珈。委委佗佗，如山如河。象服是宜。子之不淑，云如之何？ 玼兮玼兮，其之翟也。鬒发如云，不屑髢也。玉之瑱也，象之揥也。

扬且之晳也。胡然而天也！胡然而帝也！

瑳兮瑳兮，其之展也，蒙彼绉絺，是绁袢也。子之清扬，扬且之颜也，

展如之人兮，邦之媛也！

黛玉：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病，泪光点点，娇喘徽微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 燕赵多佳人，美者颜如玉。

美人一何丽，颜若芙蓉花。

一顾倾人城，再顾倾人国。

回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

闭月羞花，沉鱼落雁。天生丽质，国色天香，如花似玉。

巧笑倩兮，美目盼兮。

秦罗敷：日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑， 采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。 缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷， 脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怒怨，但坐观罗敷。 增之一分则太长，减之一分则太短；施朱则太红，着粉则太白。

柳叶眉，杏核眼，樱桃小口一点点，杨柳细腰赛笔管，说话燕语莺声。 粉香处弱态伶仃

最是那回眸一笑,万般风情绕眉梢。

美女妖且闲，采桑歧路间。柔条纷冉冉，落叶何翩翩。

沉鱼落雁、闭月羞花、倾城倾国、国色天香

手如柔荑 肤如凝脂 领如蝤蛴 齿如瓠犀

螓首蛾眉 巧笑倩兮 美目盼兮 国色天香

貌若天仙 环肥燕瘦 窈窕淑女 秀丽端庄

艳若桃李 花枝招展 温柔可人 活泼可爱

亭亭玉立 如花似玉 软玉温香 兰质蕙心

秀外慧中 楚楚动人 明眸皓齿 天生丽质

<洛神赋>：

丹唇外朗、皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。瑰姿艳逸，仪静体闲。 形容美貌：

画中娇。姿色天然。占尽风流。一貌倾城。般般入画

皎若秋月。秀色可餐。夭桃浓李。艳色绝世。

月貌花容。名嫒美姝。风风韵韵。风流蕴藉。

芳菲妩媚。女中丈夫。出水芙蓉。端丽冠绝。

方桃譬李。百般难描。百年难遇。沉鱼落雁。

闭月羞花。芙蓉出水。国色天香。花颜月貌。

光艳逼人。瑰姿艳逸。绝色难求。绝色盖世。

绝一代之丽。绝代(色、世)佳人。耀如春华。

莲花仙子。明艳端庄。明媚妖娆。面赛芙蓉。

貌似天仙。美不胜收。浓桃艳李。倾国倾城。

琼姿花貌。秋水伊人。桃腮杏面。桃花玉面。

莺惭燕妒。月里嫦娥。香娇玉嫩。妍姿俏丽。

艳美绝伦。艳绝一时。艳美绝俗。香艳夺目。