病人诗词

病人诗词篇一
《古诗鉴赏八病》

病人诗词篇二
《古诗词练习》

观沧海 练习题

1、“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 ”运用了什么写法？这样写有什么作用？

这是环境描写。好处： 通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘，使我们仿佛看到了曹操奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟，触摸到了作为一个诗人、政治家、军事家的曹操，在一种典型环境中思想感情的流动。

2、戏剧中的曹操总是以“白脸”示人，奸佞的形象在广大群众心目中根深蒂固。根据你的积累，结合《观沧海》这首诗，谈一谈你心中的曹操是什么样子？

答案： 作者以沧海自比，通过写大海吞吐宇宙的气势，来表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气魄，感情奔放，却很含蓄。这首诗借景抒情。诗人勾画了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负

次北固山下 王湾

1、从这首诗看，诗人处在怎样的境况之中？这首诗表达了怎样的思想感情？

答案：远离家乡，漂泊江南水上。表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情。（可从“客路青山外，行舟绿水前”、“乡书何由达，归雁洛阳边”等句看出）

2、前人评价“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗是“形容景物，妙绝千古”。你认为它“妙”在何处？

答案：①时序交替，触景伤情；②写景中蕴含哲理（海日生于残夜，旧年未去，江上春色已到）

3．诗中的千古名句是 ，它抒发了作者怎样的情怀？

答案：海日生残夜，江春入旧年；表现了一种欢乐、积极、向上的情怀。

钱塘湖春行 白居易

1、作者是着眼于题目中的哪字来写的？按什么顺序来写的？

着眼于“春”字，以作者的行踪为线索，按空间顺序来写

2、此诗描写的时间是什么时候?从哪些意象看出来?

是早春，从水面初平、早莺、新燕、浅草等意象可以看出。

3、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的“几处”“谁家”换成“处处”“家家”好不好？ 不好，几处和谁家说明早莺尚少，春燕不多，准确地体现了西湖早春的特点，也能让人想象出作者刚刚看到这些动物的欣喜之情，换成“处处”“家家”就没有这样的效果了。

4、此诗表达了作者怎样的思想感情?从哪句诗最能看出来?

通过写西湖早春的明媚春光，抒发了作者对西湖早春的热爱之情。从“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”两句可以看出。

望岳 杜甫

1.品读全诗，发挥联想和想象，用自己的话，说说“岱宗夫如何”是什么意思，描绘“齐鲁青未了”所展现的画面。（4分）

答：“岱宗夫如何”的意思是: 泰山是什么样子？ “齐鲁青未了”为我们描绘了这样一幅画面：泰山拔地而起，参天耸立苍翠的山色中掩映着辽阔无边的齐鲁大平原

2. “会当凌绝顶，一览众山小”表现了诗人的什么精神和气概？

答：表现了诗人不怕困难、勇往直前的精神和登上绝顶、俯瞰一切的气概。

3. “造化钟神秀”一句写出了泰山 神气秀丽 的景色。

4. 会当凌绝顶，一览众山小”是全诗的点睛之笔，说说这两句诗表现了诗人怎样的豪情?

答：了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的豪情。

5. 对"会当凌绝顶，一览众山小"一句作赏析。

答案：此句化用了孔子的"登泰山而小天下"。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，表达了作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。蕴含的人生哲理：只要不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切、傲视群雄。

6. "钟"字用得好，历来被人称道，试分析其好在何处？

"钟"字用拟人的手法，写出了大自然的多情，也体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。

7. 文中"割"字炼得极好，试分析其表达的作用。

从山的背面看来，那照临下土的阳光就象一把硕大无朋的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象。

春 望 杜甫

1. 尾联刻画了诗人怎样的形象？

满头白发，愁苦不堪。

2. 结合全诗，说说《春望》中的“望”字包含哪些含义。

①诗人眼中所见：山河破粹，春天的凄凉景象。②诗人心中的期盼：亲人团聚，国家安定。 诗的这前四句，都统在“望”字中。诗人俯仰瞻视，视线由近而远，又由远到近，视野从山河到城，再由满城到花鸟。感情则由隐而显，由弱而强，步步推进。在景与情的变化中，仿佛可见诗人由翘首望景，逐步地转入了低头沉思，自然地过渡到后半部分——思念亲人。

3. “国破山河在，城春草木深”中，“破”和“深”字体现了诗人什么样的思想感情？ 体现了诗人担忧国家前途的思想感情。

4. 对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一联历来有不同的解释，你的理解是：

诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心。

“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这两句一般解释是：花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种解释为，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。两种说法虽然不同，但其内涵却能相通，一是触景生情，另一则是移情于物，可见诗内涵之丰富。

5. 请展开想象，描述"白头搔更短， 浑欲不胜簪。"所展示的画面，并揭示诗句的含义。 答案：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。含义：这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

赏析

这是一首在战乱中忧国思家的抒情诗。尽管春天来临，草木茂盛，但满目看去，一片凄凉破败。感伤国事，看春花落泪；怅恨离别，听鸟鸣心惊。在战乱中，特别思念亲人，多么想得到家人的音信啊！看着眼前的春光，心里反而悲痛。

“国破山河在，城春草木深。”开篇写春望所见：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个“破”字，使人怵目惊心，继而一个 “深”字，令人满目凄然。 “感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这两句一般解释是：花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种解释为，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。两种说法虽然不同，但其内涵却能相通。 一是触景生情，另一则是移情于物，可见诗内涵之丰富。

“烽火连三月，家书抵万金。”自安史叛乱以来，“烽火苦教乡信断”，直到如今春深三月，战火仍连续不断。多么盼望家中亲人的消息，这时的一封家信真是胜过“万金”啊！“家书抵万金”，写出了消息隔绝，．久盼音讯不至时的迫切心情，这是人人心中都会有的想法，

很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。

“白头搔更短，浑欲不胜簪。”寥寥十字，使一位愁绪满怀的白发老人的形象兀立在读者眼前。作者望春，并没有得到任何快慰，却为“感时”、“恨别”所困，终至烦躁不安，频频抓挠头发。尽管诗人这时才四十五岁，但因终日愁情煎熬，头发越来越少，简直连簪子也插不上了。从章法上看，这一联是把前面分别抒写的“感时”、“恨别”两种感情统一起来，收结全篇。作者选用搔发这一下意识动作把满腔的愁情变成了可见可感的生动形象，很自然地引导读者进入诗的意境，产生共鸣。

使至塞上 王维

1. “大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？

写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物；营造了“苍茫”(或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等，意思相近即可)的意境；表现了孤寂的情感。

2. 用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的画面。

黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头，俯首远瞰，黄河横贯沙漠，天空挂着一轮圆圆的落日。

渡荆门送别 李白 1. 诗的颔联描写了一幅怎样的图景？是从哪一角度来写的？试用散文语言改写这两句诗。 颔联描写了荆门的地理形势和壮阔景象。是从动态的角度来描写的（诗人乘船，山和江水随着船的移动而逐渐远去）。

连绵的群山随着平原的出现消失了；江水奔流着涌入了无际的旷野。

2. 颈联的描写视角与颔联是否相同？这两句的描写角度又有何不同？诗中的“天镜”和“海楼”分别指什么？试用散文语言改写这两句诗。

不同。颔联是以动态变化的角度来写景，而颈联是以静态的角度来写的。“天镜”指的是月亮，“海楼”指的是云彩。

抬头遥看万里长空，只见一轮明月，犹如天上飞下的明镜，皎洁澄澈，普照大地。那飘荡在碧空的朵朵彩云，忽而连结在一起，构成了壮观的海市蜃楼的幻影。

3. 诗的尾联用了哪些修辞手法？抒发了作者怎样的思想感情？诗人为什么称面对的长江水为“故乡水”？“万里”一词与诗的首联中哪个字相照应？

拟人的修辞手法。抒发了作者对故乡的依恋之情还有离乡惜别之情。诗人之所以称长江水为故乡水，是因为诗人在蜀地（四川）长大，长江流经四川，为表达对家乡的浓厚爱恋之情。 “万里”与首联中的“远”字相照应。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

思想感情：既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。

名句赏析：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”（这两句的本意是以“沉舟”、“病树”比喻自己，是抒发诗人的身世之感，但它借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含深刻的哲理。意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度。）

《赤壁》

思想感情：借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。 名句赏析：

“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”（是说，如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写。作者以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响，以小见大，深刻警醒。）

《过零丁洋》

思想感情：通过追忆自己抗元的艰辛经历，表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。

名句赏析：⑴“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”（ 用比喻暗示国家山河破碎，局势危急，个人命运也动荡不安，国家命运与个人命运紧密相连，历经艰辛危苦。） ⑵“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”（上句追忆兵败福建时忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。巧用双关语，借惶恐滩、零丁洋两个地名，写出形势的险恶和境况的孤苦。） ⑶“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”（这两句诗直抒胸臆，表明了自己以死明志的决心。充分表现了诗人崇高的民族气节和舍生取义的生死观，气势磅礴，精神高亢。）

《水调歌头 明月几时有》

思想感情：表达了词人由心有郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。

名句赏析：⑴“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”（ 很有哲理并表现作者旷达的胸襟。）

⑵“但愿人长久，千里共婵娟”（是说，惟愿兄弟彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。这是诗人的一种美好祝福，表现出诗人的乐观，也道尽千载离人共同心愿）

《山坡羊 潼关怀古》

思想感情：表现了作者忧虑国计民生的思想感情。

1. “峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”（以“聚”形容潼关在重重山峦的包围中，以“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。用语生动，描绘出山河的雄伟壮丽，写出了潼关地势的险要，感情悲壮沉郁，风格豪放雄浑。）

2. “兴，百姓苦；亡，百姓苦。”（一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。表达了作者对人民的深切同情和对封建统治者的无比愤慨。）

九上词五首

1.《望江南》中，从“ 清晨 (梳洗)”到“ 黄昏（斜晖） ”，写出了词中女子等远行爱人归来的时间之长。

2.《渔家傲·秋思》中所写的塞下秋景“异”在哪里？表达了词人怎样的思想感情？ 塞下景色：寒冷、荒凉、戒备森严

思想感情：思乡，爱国，渴望建功立业

（具体分析：北雁南飞，说明边地苦寒，异于江南的温暖；边声四起、战事吃紧、戒备森严，有异于内地平和的生活；千山万壑、长烟落日、荒凉寂寞，有异于江南的繁华热闹；）

3.《江城子·密州出猎》中“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？

持节云中，何日遣冯唐：遥想当年，冯唐手持文帝的符节去解救战将魏尚，使其免罪复职，什么时候朝廷能派遣冯唐式的义士来为我请命，让我像魏尚一样受到重用，戍边卫国呢？ 苏轼由出猎联想到国事，联想到自己怀才不遇，壮志难酬的处境，不禁以西汉魏尚自况，希望朝廷能派遣冯唐一样的使臣，前来召自己回朝，得到朝廷的信任和重用。

4.《江城子·密州出猎》中的“千骑卷平冈”中的“卷”换成“过”好不好？为什么？ 不好。卷：形容飞马疾驰的样子。过：通过。“卷”写出千骑疾驰过平冈的气势，场面雄伟壮观（阔？）。“过”，经过而已，显得太过平淡

5.《武陵春》中“风住尘香花已尽”写的是什么季节的景象？象征了什么？

暮春时节的景象，象征词人自己青春已逝。

6.《武陵春》这首词中诗人用哪两个外在行为表现了内心的愁苦之情？

“倦梳头”和“泪先流”

7.《破阵子（为陈同甫赋壮词以寄之)》中“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？

雄壮悲凉的氛围。

8.《破阵子（为陈同甫赋壮词以寄之）》全词抒发了作者怎样的思想感情？ 这首词是写想象中的抗金军队中的生活。上片描写在一个秋天的早晨沙场上点兵时的壮盛场面，下片写投入战斗的惊险场面，描写战斗获胜，大功告成时将军意气昂扬的神情，但结尾一句却转到在南宋统治集团的压抑下，恢复祖国河山的壮志无从实现的悲愤。这一转折，使上面所写的愿望全部成为幻想，全部落空。 前面九句是兴高采烈、雄姿英发的。最后一句写出了现实与理想的大矛盾，理想在现实生活中的幻灭，抒发了作者不能建功立业，报国无门的强烈愤慨之情。

饮酒 其五 陶渊明 1、诗的三，四句道出全文的主旨，表明了诗人远离世俗，不与世俗同流合污的境界。

2、全诗朴素而形象的表现了陶渊明厌弃世俗，陶醉自然的人生态度和生活情趣。

3、前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么。

因为“见”字生动地描绘出了作者在东篱下采菊时的悠闲，不是有意去“望”，而是无意所“见”，从而很好地表现出了诗人悠然恬静的心境。

4、“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”这几句诗描写了一种怎样的生活状态？

悠然（悠闲）自得，人与自然和谐相处的生活状态。

6、陶渊明《饮酒》诗中“采菊东篱下，悠然见南山”一句表现了诗人一种怎样的心境？ 悠闲淡远，静穆恬适的心境（恬静、恬淡、愉悦、悠闲自得，陶醉于自然的心境）。 《行路难》（其一）

⒈ “斗十千”的“金樽清酒”，“直万钱”的“玉盘珍馐”，为什么勾不起诗人的食欲？ 因为此时诗人政治上遭受挫折，心中抑郁不平，倍感世事艰难。

⒉ 诗人拔剑四顾看到了什么？

黄河冰塞川，太行雪满山。这里指前途一片渺茫。

⒊ “闲来”句表达了诗人什么样的心理？

表达了诗人希望能跟传说中的吕尚、伊尹一样，有朝一日被朝廷重用，成就功名。

⒋ 有一位同学在好友的毕业留言上写下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句话，他想表达什么意思呢？请结合这首诗谈一谈。

“长风”句表现了诗人冲决黑暗、追求光明的积极乐观的精神，同学们用它作为赠言，是希望友人对自身的能力坚信不疑，对人生前途充满希望。

5. 请分析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这两句诗蕴含的情感。

这两句诗体现了诗人的信念和追求，表达了诗人积极进取、乐观向上的人生态度。

病人诗词篇三
《(一)古诗词赏析》

（一）古诗词赏析。（6分）

破阵子.为陈同甫赴壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声 。

沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

1、表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮一个词是“ ”；词中“ ， ”

两句表达了作者的理想。（3分）

2、对本首词理解赏析有误的一项是（ ）（2分）

A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。

B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。

C、这首词前九句追忆往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出理想与

现实、希望与失望等多重矛盾。

D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、

“霹雳”等多个历史典故。

3、研读全词，品析“可怜白发生”一句所抒发的思想情感。（1分） （二）阅读下面文言文,完成1一4小题（12分）

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝

闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻

布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳 。”唐雎曰：

“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀

也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，

怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天

下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭

亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

1、 解释下面句中加点的词。（4

①秦王 怫然怒 ．．分）

②以头抢地 ．

③长跪而谢之 ．

④秦王色挠 ．

分） 2、句中加点词的用法与例句相同的一项是（ ）（2

例句：布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳 ．

A．而君以五十里之地存者 B. 以君为长者，故不错意也 ．．

C．徒以有先生也．D.寡人以五百里之地易安陵 ．

3.用现代汉语翻译下面的句子.(4分)

（1）唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。 （2）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也（2分） 4．唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精

神？（2分）

（二）阅读语段，完成下面11——15题。（13分）

杀 羊

端坐门诊室。来了一病人，诉说鼻塞、流涕，稍有头痛、咳嗽，可能是感

冒了。

我问姓名、年龄、职业。病人稍稍一迟疑，说：“我是杀羊的。”

我说：“杀羊？那钱不少挣吧？”

病人说：“还行，基本上杀一只能赚一只。”

我说：“那钱确实不少挣。”我又说：“杀羊也有诀窍吧？”

病人说：“那当然，给羊放不放血就有门道呢！放了血，分量就轻了，不放血，把血憋进肉里，分量就轻不了。”

我说：“噢。”心想：可怜的羊们哪。

忽然想起一个问题，问：“听说杀羊，有的羊会哭？”

病人说：“是呀，有的确实会哭，还下跪呢！”病人的表情显得兴奋。“那是一只母羊，很肥，我绾着绳扣靠近它时，它就朝我流泪了。我挺惊疑，但还是把绳扣套上它脖子，这时候它跪下了。我心一软，放了它。然后我到饭店去催账，钱没到手，反而挨了一顿揍，我那个气呀！回来就把母羊给杀了，一剖开它肚子，俺的娘呀，它的肚子里有３只小羊！我那个后悔呀„„”

我说：“是呀，太可怜了，可怜天下父母心。”

病人说：“是呀，我当时恨自己呀，干嘛非杀母羊呢？等它生下３只小羊，我又能另外赚多少钱呀！”

我口里说“噢”。心理想，狠心的你真是钻进钱眼里了。

我给病人试脉，观舌苔，量体温，测血压，慢慢地我的脸就变得凝重，我说先查个血，然后拍几张片吧。

病人遵从我的医嘱查了血，验了尿，拍了Ｘ光片，做了心电图，还有Ｂ超和CT，然后捧着一摞单子又坐到我面前。我一一验看，眉头一会儿紧，一会儿松。然后我就开始摇头，把病人的脸色摇得青一块紫一块，①缓和着口气说：“慢慢调养吧，先给你开点药。”

病人战战兢兢地捧着一叠处方去划价，交款，取药。我想他回去后可以开药铺了。我洗了手，慢慢坐回椅中长长地吁气：这个月的任务又超了，等着发奖金吧！

下班时，有同事来问：“杀了几只羊？”②

我说：“就杀了一只，羊毛却不少挣。”

同事说：“那人大款吧？”

我说：“不，那人是杀羊的。”

同事又问：“啥病？”

我说：“感冒。”

11、小说以“杀羊”为题有什么好处？（3分）

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12、分析文中①②处文字的作用？（2分）

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13、就这篇小说在艺术构思上的特点作简要分析。（3分）

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14、小说刻画的主人公是谁？可见其什么性格？（2分）

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15、小说的主题是什么？（3分）

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（五）诗歌赏析（6分）

1、可怜；了却君王天下事，赢得生前身后名。（3分）2、D（2分）3、这一句笔锋陡转，回到现实，抒发了报国无门、英雄迟暮的悲愤。（有这个意思即可）（1分

（四）古文阅读（12分）

1、①拂然：盛怒的样子②抢：撞③谢：道歉④挠：屈服（4分）2、D（2分）

3、（1）唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒”。2分（2）如果有才能有胆识的人要发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。2分4、不畏强暴、敢于斗争的精神（2分）

11、① 概括了小说的主要情节。

② 通过衬托突出“我“的贪心和冷酷，给读者以联想的空间。

12、① 有力地画了“我“装腔作势，哄骗病人以获取超额奖金的卑劣形象。

② 点面结合，提示了医生痛“宰”病人现象的普遍性。

13、① 衬托的方法。② 点面结合的方法。③ 人物无名无姓，但具代表性和普遍意义。

14、我 有虚伪、冷酷、自私的性格。

15、小说的主旨是在讽刺当今医疗行业的“杀羊”之风：为追逐私利而置职业道德于不顾。

病人诗词篇四
《网络诗词八病》

网络诗词八病 一：燥。未入门辄论创新，作为一门艺术，诗词自有它的一套规律，连基本的门道还摸不清，就妄谈超越前人，首先是对传统的不尊重，而传统只容许能真正尊重它的人去跨越它。"啊我素来重意不重律的"，这种话听得叫人头痛，却也常常有人说，天！这可是李白的口气！有李白的天资，那当然可以"素来"的不重律。可是如果有这样的才气，也断不至连格律这种从前私塾了就该解决了的东西也驾驭不了吧？ 二：假。以砌古为乐。前人创造了绝美的诗词意境，那是"外师造化，中得心源"的成果。"弱水三千，只取一瓢饮"，对一个匠人来说，偷得一招半式绝招，或许可以炫耀乡里，但写诗的人并不等于诗人，外搬前人，中无心源，任你手艺再好，也就是东施效颦的雕虫手而已。。。。唉！坐在电脑前、空调机旁敲一些"系莲舟"、"弄玉笛"、"轻罗小扇"的文字，自欺则可，如果要把诗示人的话，岂不是自欺欺人？ 三：僵。以仿古为荣。动辄"非诗家语"，落笔必平水韵。诗词有它的一套特有的、异于口语修辞的表述方式，要表达时代风貌，就要遵从这种语言的规律，只要在这个框架下，一切新事物都可以写，也应该写，当然写成郭沫若那样又另当别论。现在很有些人看见"时语"就觉得刺眼，殊不记杜甫的名篇，写的都是时语？至于"时音"，就更刺某些人的耳了，用平水韵，据说是可以把一篇诗写得音律铿锵，可是现在念起来就觉得怪腔怪调了。平水韵是历史的产物，那今音四声不也是时代的产物吗？学平水韵，是为了理解为什么古人要写得这样的怪声调，带考古的意味。当然用古音在仿古成癖的人看来，会显得不同凡响，与众不同，这就不止是刻舟求剑了而是矫情了。古诗词已经在前几个世纪、在僵化风气中衰落过了，现在再把它抖出来再这样来衰落一次，又何必？ 四：唬。以炫学为旨。要震动人心，如果不能感人，就要吓人。感人难度大，吓人比较好办，肯下死工夫就行，天资的成份不须太重，我看这也是许多人学江西诗派的原因吧。黄山谷是顶级诗人，他本身是御用史官，学问之大到了驾驭学问随心所欲的地步，也根本没有唬人的动机，所以他的诗是好的。现在的人也用典，也要"无一字无来处"，嘿嘿，去找一本<龙文鞭影>加一本<千家诗>背熟了也很可以唬得几个人了的，可惜这两本书在从前也不过是启蒙读本而已。记住了多少典、多少名句，都不是重要的，我倒是很有兴趣看江西派的新门人如何"脱胎换骨"、"点铁成金"。纵然有学然而无情，到底还是不是诗？ 五：生。这个问题是对那些已经有时代自觉诗

人而言的，如何消化时语，是个技巧的问题，与前面四种是不同性质的，但这个问题解决与否，长远来看却攸关典故诗词这种特殊语言的存在价值。好比国画的传统笔墨难以描绘现代都市，诗词的生命力受到怀疑的原因就在于此。至今解决得比较好的是毛泽东，反面的版本是郭沫若，而这两个人又经常一起唱和，形成了很逗的场面。一首诗的好坏，除了有没有情，还要看有没有时代脉搏的跳动，毛泽东做到了，就算炮声、红旗、斧头镰刀等等在他的诗词中也并无滞涩处。当然毛写出最好的诗的年代跟我们所处这个年代比，世界的变化更大了，如何消化当今汹涌而来的时语和泊来语，而又保存古典诗词特有的美感，是我们不可能回避的问题，唐诗中我们常常可以看到，古人们常常娴熟地运用多种语境来状当时之物，而现在呢？是我们的语言能力退化了，还是因为古人比我们聪明得多？ 六：油。这与上一个问题有紧密的关系，当消化时语的过程中遇到了障碍，无论是状物还是讽时，油滑就是无可奈何的。这跟一个拙劣的画家常常把一张应该写实的肖像画成漫画的道理一样，功力的问题可能是最大的原因。有意识的夸张和变形走样是有本质区别的，幽默与滑稽的格调也有高下之分，稍一力有不隶，作品就落了下乘。当然，一件笨拙的创造物尚比精美的假古董要好。不过，难道我们的才力，只能达到打油诗的地步，再一次向市民文化低头吗？ 七：浮。充才子确实是一件很快意的事情，古典诗词跟许多艺术样式一般带有游戏色彩，但如果没有高洁诚实(有与无作者应自知)的心灵，剩下的，就是游戏了。许多人习惯于把自己代入唐伯虎的感觉里去，把网络聊天室里的美眉当成了秋香，前人七彩斑斓的诗句，加上一点格律知识，拆开，组合，诗变成了七巧板，下笔千言，倚马可待，这种沾沾自喜心态下生产出来的行货，正是古典诗词生存发展的大碍。 八：散。散的动因是求全，也跟充才子有关，至少是脑力资源管理不善。从前格律的品种越少的时候，好货越多，反倒是越往后越不行了。大家都往全才反面发展，不能样样皆精也要诸体皆备，不然太丢人。这样一来，别的不论，光词牌就有二百六，不全填一次也不大好意思罢？嘿嘿！人生一世，能拿起来的事到底能有多少？前辈巨匠，每人能留下来的东西有多少？ 以上种种，为当今网络上诗词一道中常见之病。在此不一一举例，有病无病，看官自行对号入座便可。

病人诗词篇五
《古诗词》

八年级下册古诗阅读题

姓名： 班级：

一、（一）《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）

1、对这首诗内容的理解，错误的一项是（ ）（2分）

A．首联中的词语“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制

已久的愤激心情。

B．颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情。

C．颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。

D．尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。

2、颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞。试从诗人

的思想感情和蕴含的哲理两个角度，说一说你的理解。（3分）

答：（1）思想感情：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

（2）哲理：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿。（1分）

【参考答案】：1、B（正确理解是：运用两个典故，表达诗人对受害友人

的悼念，对岁月流逝、人事变迁的感叹，充满无限悲痛怅惘之情。） 2、（1）此联表现了诗人身经危难，仍保持坚定的意志和积极乐观的精神。（或“虽身经危难却不消极气馁，而是保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力”）（意思对即可）（2）告诉人们：旧事物必将消逝，新事物必将发展起来，社会在前进，前景无限美好。（如回答“包含着新陈代谢的规律”亦可）

（二）《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡

1、诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

(1)闻笛赋：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)烂柯人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗?(2分)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

【参考答案】：1、①怀念故友；②对岁月流逝、人事变迁的感叹。 2、示例一：这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，新事物必将取代旧事物，未来肯定会比现在好。 示例二：“沉舟”“病树”是诗人自喻，饱含感慨身世、惆怅忧伤之情；但他对未来并不失望，坚信“沉舟侧畔”必然有千帆竞发，“病树前头”终究会万木争春，表现出诗人豁达豪迈的胸襟。 示例三：原意是：沉船旁边千帆飞驶而过，病树前头万木峥嵘，春意盎然。新意是：事物在迅速向前发展，相信未来一定比现在更美好，新事物必将取代旧事物。

（三） 酬乐天扬州初逢席上见赠 （刘禹锡）

（1）全诗表达了诗人怎样的情感？试做简要分析。（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

【答案】（1）主要表达了作者忧伤中更显乐观豁达的情怀。作者虽以“凄

凉地”“弃置身”“闻笛赋”“烂柯人”、“沉舟”、“病树”写出了内心的凄苦，但“千帆过”“万木春”更表现出作者乐观和豁达的情怀。

二、《赤壁》 杜牧

1、初中三年中，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水田园，有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点是什么?

答:_________________________________________________________________________________________________________________________________

2、试说说"东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"的深刻含义。

答:________________________________________________________________________________________________________________________________答案：1、咏史诗。特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感。(答出"咏史"给1分，答出特点给1分，意思相近即可)

2、"这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹，他认为历史上英雄的成功都有某种机遇"或"只要有机遇，相信自己总会有作为，反映出作者抑郁不平的心境"。 (答怀才不遇，有志不得伸等也可。) (以上两点，答到任何一点都得2分)

20．前两句诗在全诗中的作用是什么？

答:

21．若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么答：

答案： 20、（2分）诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。或前两句写兴感之由。说明：两种答案任答一种均给2分。

21、（2分）不好。以二乔的命运形象代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性；能以小见大，感情表达更含蓄。说明：从诗句的形象性或感情的含蓄性任一方面答均可。

三、《过零丁洋》 文天祥

1、首联写了作者个人和国家的两件大事：因科举而走入仕途和国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。

2、“风飘絮”、“雨打萍”分别比做国家形势危急和个人命运漂浮无根，其作用是形象地写出了国事到自身艰辛危苦。

3、画线句写的很是巧妙，试作分析。

答：诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名的险恶来暗示诗人处境的艰危。

4、对尾联 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。

答：这一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节

四、 读《水调歌头·明月几时有》，完成练习：

（1）文中说的“子由”是词人的 ，他和苏轼、 共称文坛“三苏”。“婵娟”在诗中指 。

（2）“明月几时有？把酒问青天”化用李白《把酒问月》句 ；最能体现人间真情和美好祝愿的千古名句是 ；这首词虽有感伤情调，但词人的豁达胸襟也处处可见，请写出一两个原句证明：____ ____ ____ ，_____________。

（3）下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是：（ ）

A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

B.“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。

D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。

答案：1、2、略3、A

11.苏轼的《水调歌头.明月几时有》：词中直接写明月的诗句是：转朱阁，低绮户，照无眠。表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺，此事古难全. 从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：但愿人长久，千里共婵娟。 词中"此事古难全"里的“此事”是指：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺

五、《山坡羊·潼关怀古》中考试题

（1）“峰峦如聚，波涛如怒”中“聚”和“怒”写得都很生动形象，请你就此说说你的理解。

（2）诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗？

（3）诗中“兴，百姓苦。亡，百姓苦。” “亡，百姓苦”好理解，为何“兴”百姓也苦呢？

（4）这首散曲抒发了作者怎样的思想感情？

答案： 1、“聚”“怒”二字把“峰峦”“ 波涛”的雄伟气势写得极其生动形象。“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉写出潼关的险要。2、不是，由“ 兴，百姓苦； 亡，百姓苦! ”可知是为古往今来的老百姓伤心。隐含对百姓的同情，对封建统治者的讽刺。3、一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人民带来巨大灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。这两句议论，揭示了封建政治给人民带来的苦难，非常精辟。4、抒发了作者对祖国河山的热爱，对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动大众所受苦难的同情。

六、《送杜少府之任蜀州》赏析

1、首联 ：城阙辅三秦，风烟望五津

第一句写长安的城垣、宫阙被辽阔的三秦之地所“辅”气势雄伟，点临别之地。第二句的五津泛指“蜀州”，点明杜少府即将宦之地。一近一远、一明一暗的景物，对比强烈，构成了一幅非常真实、生动的送别画面，饱含着诗人对朋友远行的留恋之情。

2、颔联：与君离别意，同是宦游人。

二人皆不在本乡，则此别为别中之别。此承题句，宦游人送宦游人，尤其可伤。

3、颈联：海内存知己，天涯若比邻。

此句高度地概括了"友情深厚，江山难阻"的情景，慰勉即将分手的友人，意境开阔，一扫离别时的低沉情调，改变了送别诗悲伤凄凉的传统格局，成为千古名句。表达了作者旷达的胸怀。蕴含了诚挚的友谊可以超越时空缩短距离的哲理。

4、尾联：无为在歧路，儿女共沾巾。

尾联承接上联意绪，以劝慰友人作结，希望朋友摆脱离愁，满怀信心地踏上新旅程，点出"送"的主题。流露了作者真挚的友情和旷达的胸怀。

写法：1、用质朴的语言，抒写壮阔的胸襟，意境开阔，一改离别诗的悲凉凄婉。

2、手法严谨，起承转合清晰明了。起句写景，承句写送别心情，转句一改离别的凄婉，结句，劝慰友人，表达真挚情感。

七、《 早春呈水部张十八员外 》

1． 这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句呈现的景象描绘出来。

答：

2．全诗表达式了诗人怎样的感情？

答：

答案：1． 在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。

2． 表达了作者对早春景色的喜爱之情。

八、《无题》李商隐

3.请赏析千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

以双关、对偶和两个生动的比喻，表白自己对所爱的人至死不渝的深情。 这句话的本义是：我的思念如春蚕吐丝到死才能停，我的泪水像烛泪烧成灰烬方流尽。今人常用来形容为国为民服务，尽心尽力死而后已的人，以及这种献身精神。

4.“丝方尽”中的“丝”在文中谐音“思”，属双关语，暗指对情人的思念。

5.理解“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”的妙处。 设想对方伤感久别的种种情景。“但愁云鬓改”是对青春年华的逝去表示忧虑。“改”字，见出别离之久，相思之苦。“应觉月光寒”忖度对方的感受，一往情深。

6. 尾联“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”将对方住处比作“蓬山”有何深意？

将对方住处比作“蓬山”，含有可望不可即之意。其间必有难以逾越的障碍。

九、《登飞来峰》王安石

1这首诗中“浮云”这一意象指的是什么？

2你从这首诗中领悟到什么人生哲理？ 答案：

1指困难、挫折、障碍等

2只有站得高，才能看得远。（任何时候都不要怕困难、挫折）

病人诗词篇六
《医院诗歌》

医院诗歌（我是同济人.西安同济医院） 10年峥嵘坎坷，记录着我们的荣辱与辉煌;

10年艰苦创业，砥砺着我们的追求与信念;

10年风雨征程，我们执着一项使命：拯救肾病患者;

10年岁月如歌，我们奉行一种理念：益生健康、医学报国;

不管我们有的姓李、有的姓王、有的姓赵„„

但我们都有着一个共同的名字，

——西安同济医院，

作为同济人，我们有着不移的人生坐标，

——那就是奉献我的一切!

是什么力量，让我们面对困难，坚定信心;

是什么精神，让我们不畏坎坷，勇往直前;

是的，纵然我们办公的楼虽不高，

却在我们的心中巍然矗立。

领导们为医院的发展运筹帷幄，忙碌的身影奔波在医院的每一个角落; 医生们忘记劳累，沧桑的脸上刻画着爱的理念;

护士姐妹们娇嫩的肩上，承载着的是病人的痛苦，更多的是病人愈后的甘甜; 我们的医院，

生机盎然。

在一封封表扬和感谢信里，

都蕴藏着一个个感人的故事，肺腑之言是爱的海洋;

在一声声病人的呼唤里，

流满了我们辛劳的汗水;任劳任怨的付出；

在一项项荣誉的背后，

渗透着我们流烫的爱心，刚强的信念，超前的思维。

无论碰到多少挫折、困惑，对职业的忠诚，我们告诉自己：

选择医生，就选择了吃苦，选择了牺牲，选择了高尚，选择了委屈。 送给别人的是健康，

留给自己的是劳累。

我们真的很劳累吗?

不，

你看——，面对患者渴求健康的目光，我们惯用鼓励的眼神传递力量， 你看——，患者的微笑，就是对我们最高的奖赏;

你看——，我们为一位位患者解除病痛，就是我们最快乐的时光;

让病患感受人世间的真善美，我们真情奉献。

同济，不仅是医院，也是我们共同的大家庭;

四欣会，大家相互欣赏，促进完美;

肾保健操，我们的患者做得一丝不苟;

肾病康复协会，大家介绍经验，倾心交流 ;

晨夕会中，我们制定方案，学习创新; 这就是同济的大家庭啊，

众人划桨，你我同行。

同济就是我的家，

谁不愿意为自己的家倾心付出呢。

尊敬的同济人，请您不要犹豫，不要后悔; 予人玫瑰，手有余香，

给人奉献，生命才更有意义。

是的，我们是同济人，

医患和谐从我开始。

为了那些期待的眼神，

为了救死扶伤的正义，

为了“生命之托，重于泰山”的誓言， 我们无怨，

无悔!

2013.01.16 (lipy）

病人诗词篇七
《田园诗词》

田园诗词

四景回文

春

晴春暖日晓鸣莺嫩柳青

晴春暖日晓鸣莺，日晓鸣莺嫩柳青。青柳嫩莺鸣晓日，莺鸣晓日暖春晴。

夏

荷花弄影乱光波戏碧螺

荷花弄影乱光波，影乱光波戏碧螺。螺碧戏波光乱影，波光乱影弄花荷。

秋

黄花菊酿酝秋光月夜长

黄花菊酿酝秋光，酿酝秋光月夜长。长夜月光秋酝酿，光秋酝酿菊花黄。

冬

红梅瑞雪恋寒冬夜月风

红梅瑞雪恋寒冬，雪恋寒冬夜月风。风月夜冬寒恋雪，冬寒恋雪瑞梅红。

冬虫夏草（鹤顶格）

冬雪消融又一周，虫藏地里漫神州。夏时未到粮农采，草恋树根方露头。

夏日雨后山村

风停雨过朗晴空，忽见天边横彩虹。浅水鱼游溪草绿，疏荷蝶舞藕花红。 蝉鸣岸柳惊雏鸭，蛙鼓池塘待害虫。清郁莲香溶月色，和音伴奏笛声浓。

2008年北京奥运感赋

北京奥运乐今宵，圣火递传留鸟巢。世界健儿穷选拔，公平赛事绝牢骚。 加油呐喊旌旗舞，竞技倾情意志高。夺得金牌超记录，辉煌体育史中标。

晋谒虎形山观音古寺感赋

易俗移风胜昔时，观音古寺盛名驰。青灯黄卷加禅定，暮鼓晨钟伴主持。 觉悟修心心已净，虔诚拜佛佛先知。世间痴信迷途返，佛在心中乐善施。

恭贺匡叔胜跃六秩华诞

水绿蒲青喜气洋，银城设宴酒馨香。亲朋戚友歌功绩，鹤寿龟龄灿晋阳。 佑众圣心思百善，扶贫义举贯三相。通修族谱荣花甲，伏枥雄心老更强。

西江月·美丽中华

国策协商成就，民生关注增加。倡廉反腐戒骄奢，敬业精神不舍。 智慧人间追梦，和谐锦上添花。中华特色乐千家，直叫邻邦惊讶。

虞美人·访友

相逢同往车前巷，天气赊晴朗。诗刊神韵胜先贤，相赠显然情谊永相连。 琳琅满目诗书画，尽是名人挂。忘年老友敞开门，接纳同窗与我咏诗文。

海棠春·秋色

田边野草侵行路，藏嫩小，芳香流露。黄犊啃新鲜，乌兔生情绪。 乡村菊月，金黄漫驻，竞现秋光处处。把酒话斜阳，满载收成去。

【正宫·塞鸿秋】·收购草药

新鲜药草山间拔，奔驰铁马乡间驾；长茅仑里名声大，老爷村里传佳话。 药好没掺假，货多无积压，放心收给病人呷