保护环境从身边做起诗歌

保护环境从身边做起诗歌篇一
《“保护环境,爱我家园”诗歌朗诵活动主持词》

“保护环境，爱我家园”诗歌朗诵活动主持词 老师们， 同学们， 大家下午好！ 地球，我们的母亲； 地球，我们的家；

可我们不爱她，剃了她的长发，截了她的肢体，时时把她践踏…… 看，她的皮肤干裂，她的泪水浑浊，她碧绿的外套泛着恶臭的白沫；

看，她已经奄奄一息，极度需要我们良知来拯救，迫切需要我们用行动来保护！ 今天，就让我们发出“保护环境、保护绿地”的呼喊，唱响对地球家园的保护之歌！ 一三四团第一中学“保护环境，爱我家园”诗歌朗诵活动现在开始！下面请以热烈的掌声，欢迎 致词！

“保护环境，爱我家园”诗歌朗诵活动致词 老师们，同学们，大家好！

环境问题，确实是我们面临的亟待解决的大问题。人们乱砍滥伐，随处排污，随地吐痰，随手扔垃圾。在我们周围，空气变脏了，水变臭了，环境污染越来越严重，实在让人担忧。 生态的破坏，不仅危害到我们的身体，更关系到我们的后代，我们要保护环境，爱护自己的家园、校园，不再砍伐树木，不再乱扔垃圾，从现在做起，从身边的每一件小事做起，只有这样，我们的环境才会有所改善。

每年的6月5日为“世界环境日”，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，也表达了人类对美好环境的向往和追求。今年世界环境日中国主题为“共建生态文明，共享绿色未来”。请让我们每个人牢记在心，用实际行动来保护环境，爱护家园！ 谢谢大家！

2011年6月4日

1、从小事做起，从我做起，开始低碳生活，保护环境，给未来一片更浓更厚的绿！请欣赏初一（2）班诗朗诵《给未来一片绿色》

2、当滚滚的风沙夺走我们美好的家园，咆哮的洪流吞噬我们的田园村舍。大地、祖国，我们为你植树，为你的明天披上秀美的绿色。请欣赏初二（2）班带来的诗朗诵《献给大地，祖国的歌》。

3、同学们，我想问大家一个问题；如果你有一支神奇的画笔，你想给未来的世界画些什么？是一望无际的原野，广阔浩瀚的大海，还是清澈见底的溪流？初一（1）班的同学说，他们要画出一个更美的地球，请欣赏诗朗诵《给未来一片绿色》

4、你看，蓝蓝的天空黑烟笼罩；你看，碧绿的湖水臭鱼烂虾翻转；你看，青青的草地露出黄沙。人们啊，对此，你怎么能不捶胸自责！——请欣赏初二（3）班诗朗诵《自责》。

5、作为游子，虽然远离故乡，但对故乡的眷恋，并未随时间的延续而有丝毫的减少，也未因空间的推移而影响情感的流动。故乡的山山水水、一草一木，永远是游子魂牵梦绕的心灵依托之地。下面请欣赏初二（1）班佘欣悦给大家朗诵《故乡的那条小河》

6、保护环境，保护绿地，也就是保护我们生命的延续。人类，地球的子孙，应该醒来，用自己的行动让母亲不再叹息！下面请听初一（3）班诗朗诵《行动起来，保护环境》

7、自古以来，人类居住在这个蔚蓝而美丽的星球上，每一片落叶，每一朵鲜花，都是地球对于人们的厚爱，可是人们却把本来美丽的星球折磨得遍体鳞伤，我们应该保护她了-------请欣赏初二5班给我们带来的诗歌：《环保之歌》

8、浩瀚苍穹，蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明，但今天我们道德的沦丧、让文明哀伤，我们要把爱心化作绿色的家园，把爱心化作坚固的屏障。保护野生动物，让人与自然、动物和谐相处。下面请欣赏初二（1）班带来的朗诵《文明的呼喊》。

9、地球，人类的母亲，生命的摇篮，她孕育着一代又一代人，可我们却让她变得污浊不堪！现在，面对地球母亲，我们发出“保护环境、保护地球”的呼喊，请听初一（4）班为我们带来的诗朗诵《地球，母亲》

10、前人栽树，后人乘凉。今天的我们，给未来的世界留下什么？在这里，我们要庄严宣誓：给未来一片绿色！请欣赏初二4班为我们带来的诗歌《给未来一片绿色》。

11、蓝天白云、青山绿水构成了我们美丽的地球。可人类肆无忌惮地破坏，致使我们的地球妈妈病了，病得很重，真怕有一天她会死去，人类也跟着销声匿迹，在此我们呼唤每个人从自身做起，从点滴做起，好好保护我们的家园。请欣赏初二（6）班为我们带来的诗朗诵《 》

出

场

序题 目 号

1 给未来一片绿色

2 献给大地、祖国的歌给未来一片绿色 3 环保之歌

大家一起做环保 4 自 责 5 故乡的那条河

6 行动起来，保护环境7 环保之歌

朗诵配朗诵熟练，声音宏朗诵轻松自然，

上下场及内容紧扣乐，形式亮，脱稿，吐字清晰，有较好的舞台气着装整韵律明显。能质，能与观众产齐、得体，主题，积富有创节奏、总 分 精神饱满 极向上！ 意，给人正确把握诗歌内涵，生共鸣，整体效耳目一新声情并茂，朗诵富有果好。时长不超（10分）（1分）

（2分） 之感！（2韵味和表现力！（3过5分钟。（2分） 分） 分）

8 文明的呼喊 9 地球，母亲 10 给未来一片绿色 11

134团第一中学“保护环境，爱我家园”诗歌朗诵比赛评分表 年 月 日

“保护环境，爱我家园”诗歌朗诵活动总结

本次“保护环境，爱我家园”诗歌朗诵活动，在语文老师，年级主任，班主任以及同学们的共同努力下，在各部门的密切配合下，得以顺利开展。 从整体来看，各队准备都比较充分。 优点： 不足：

本次活动，我们的根本目的有两个：

一、旨在通过朗诵活动，促进师生们对朗读教学的重视，推动全校朗读水平的提高。 二、通过本次活动，增强师生们的环保意识。尤其呼吁同学们，从自身做起，不随手扔垃圾，自觉捡垃圾，切实维护我们校园环境的清洁。

希望同学们能以此次活动为契机，努力提高自身的朗诵水平，争当小小播音员；也希望，从现在起，大家能有一个“弯弯腰、净校园”的好习惯。 谢谢大家！

2011年6月9日

保护环境从身边做起诗歌篇二
《保护环境从我做起主题活动》

《保护环境，从我做起》少先队活动课方案

一、活动目的

通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。从小做一名环境友好型志愿者。

二、活动主题

《保护环境从我做起》

三、活动形式

小品、自编诗、诗朗诵、视频欣赏。

四、活动准备

（一）阅读有关环保的书籍，了解环保知识。

（二）收集有关地球环保的诗歌、视频、图片等。

（三）找有关环保的资料。

（四）准备配乐、课件。

（五）会场布置。

五、活动过程

第一章 引子

甲：地球是给我们生命的星球,是我们赖以生存的共同家园，它和人类的生活息息相关。

乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿

年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！但年轻的地球却现状堪忧。

甲：像全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。

乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。 首先让我们共同观看一段环保公益宣传片。

甲：让我们向这些可爱的环保志愿者学习，把环保意识刻进心扉。

乙：从我做起，用我们的行动和智慧，还地球美丽的容颜，绿色的身躯。

第二章 记忆与现实

（身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上）

绿娃娃：哎，小主持人，我也来参加你们的班会，好吗？ 甲、乙：请问，你是谁？

绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！

甲、乙：哦，原来你就是环保代言者绿娃娃呀，欢迎欢迎，那我们就一起主持“保护环境，从我做起”主题班会吧！ 绿娃娃：（跳起来拍手）太好了！太好了！

（三人手拉手，绿娃娃站中间）

甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿产。 绿娃娃：离不开海洋，离不开江河。

乙：离不开山岗，离不开森林。

合：地球是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

（放映美丽的地球风光图）

甲（边看图边描述）： 她花草遍地，树木繁茂；她百鸟争鸣，生机勃勃；

乙：这就是地球，我们伟大的母亲！这就是地球，曾经灿烂辉煌的母亲!

绿娃娃：可如今她变了,我们美丽的家园变了， 她在痛苦地呻吟着……

甲：看--

乙:同学们,这绝不是危言耸听!观看完前面的短片你的心灵是否感到震撼呢?请同学们谈谈自己的感受吧(采访3位同学)

绿娃娃：面对人类无情的破坏，我们的地球妈妈满身伤痛、默默哭泣。让我们一起倾听地球母亲的哀吟和控诉吧。看，地球妈妈来了！

（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）

“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）

“医生”：你怎么啦？

“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带隐隐作痛，请你帮我检查一下吧！

（医生为地球仔细诊断）

“医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……（不断地摇头作无奈状）

“地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？

“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……

“地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！

“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。

“地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？

甲：同学们，了解了地球妈妈悲惨的遭遇，我们大家都很难过，但是痛定思痛，我们能为地球妈妈做些什么呢？ （◆节约用水 ◆节约用电 ◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒绝使用含汞的干电池 ◆保护花草树木 ◆节约粮食）

乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更加美丽！让我们一起诵读环保拍手歌，作为我们对地球母亲的承诺吧！

环保拍手歌

你拍一，我拍一，环保卫生放第一。

你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。

你拍三，我拍三，花草树木栽满山。

你拍四，我拍四，小鸟住满树林子。

你拍五，我拍五，环境意识不落伍。

你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。

你拍七，我拍七，清清河流要保洁。

你拍八，我拍八，树木不应乱砍伐。

你拍九，我拍九，倡导环保生态游。

你拍十，我拍十，争做环保小卫士。

第三章 呼唤与宣言

绿娃娃：适宜的气候产生了生命，绿色的环境繁衍了人类。

合：有了绿色，才有山的生机勃勃，有了绿色，才有水的波光潋滟；有了绿色，才有两个黄鹂鸣翠柳；有了绿色，才有千里莺啼绿映红。

保护环境从身边做起诗歌篇三
《保护环境,从我做起工作总结》

彭家小学“保护环境，从我做起”

工作总结

提升广大师生文明素质和校园文明程度，深化我校广大师生环保行为，我校彻实按照上级有关部门的精神，做好各项工作，现将工作总结如下：

一、思想重视，加强宣传，落实制度

我校以 “保护环境，从我做起”活动为载体，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作，进一步提高全体师生的保护环境的意识，增强全体师生的环境保护观念，使环保观念深入人心，促进保护环境工作制度化、法制化，推动各项环保措施全面落实。

二、健全机构，成立学校“保护环境，从我做起”工作领导小组 为加强对“保护环境，从我做起”工作的组织、检查、考核，确保各项工作落实，成立培新中学“环境保护，从我做起”工作领导小组，其组成为组长：刁忠山 、副组长：孙峰 成员：吕丕君、吕丕春、张军和各班班主任。

领导小组下设办公室在教导处，负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境，从我做起”规章制度，设立“保护环境，从我做起”宣传教育组织，校长为“保护环境，从我做起”宣传教育活动工作第一责任人，明确职责分工，依法将“保护环境，从我做起”宣传教育内容，纳入学生期末综合评定。

三、按照统一部署和要求，取得成效

1、通过每周国旗下讲话，学校广播、墙报、级会、班会等形式，继续加大学校保护环境宣传教育，加强舆论引导，深化“保护环境，从我做起”主题活动，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传教育工作，广泛开展“环保宣传进学校”活动，强化了师生文明行为。 2、5月18日，在各班开展“保护环境，从我做起”主题签名活动。5月20-27日，在校园植树绿化，为校园美化出一份力。

3、开展创建保护环境示范学校活动，抓好保护环境示范学校的建设，实现宣传教育经常化、制度化、社会化，着力加强广大师生环保意识。

4、继续深入开展“保护环境”活动。及时对乱丢乱吐行为的学生进行教育，纠正他们行为，提高他们环保意识。

5、5月28日，在学校广泛开展“保护环境，从我做起”活动。建立学校“保护环境，从我做起”志愿服务队，在体验志愿服务活动中实现自我教育、自我提高。

6、5月25日、出版了一期环保宣传板报，表彰在环保活动中的好人好事，进一步提高学生“保护环境，从我做起”积极性。

通过这次“保护环境，从我做起”活动的开展，全面提升学校环保宣传工作，逐步树立履行法律法规所规定的宣传教育义务的观念；实现了全校师生保护环境常识受教育率为100%。对本次“保护环境，从我做起”活动情况进行总结，总结出好的管理经验，对好的管理经验、做法要大力发扬，对各班进行评比，奖励先进班级及个人。

以上是我校开展进一步加强“保护环境，从我做起”活动的一些做法，在整个活动期间，巩固和扩大了学校保护环境专项治理成果，强

化了我校师生环保意识，加大了对环保资金的投入，成效明显。 今后，我校将在上级有关部门的正确领导和大力支持下，进一步提高认识，加强学生保护环境宣传教育活动工作的落实，并将保护环境工作列为日常工作长抓不懈，努力营造一个环保、文明的教学环境，确保学校教育教学任务顺利完成。

2010年7月

彭家小学“保护环境，从我做起”

活动方案

一、活动主题: 保护环境 从我做起

二、指导思想：为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神，开展保护母亲河的行动—福清龙江的治污工程，根据我校所处的特殊地理位置——福清龙江的源头，结合学校开展的环境保护系列活动，教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性，激发他们的历史责任感和使命感，积极投身于环境保护这一伟大运动中。

三、活动背景：当前，随着全球生态环境的进一步恶化，在不到30年的时间里，全世界城市快速扩张，大片森林遭到破坏，内陆湖泊干涸„„地球妈妈已伤痕累累，环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任其发展下去，人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时，福清的母亲河——龙江的破坏也是触目惊心，黑色的污水，散发出一阵阵恶臭，垃圾在水上漂浮，动物的死尸随处可见。如今，福清的治污工程在各级领导的高度重视下，早已启动，并取得初步成效。而作为龙江的源头——东张的人民，他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。为了唤起人们的环保意识，增强环保的责任感，更好地教育我校的队员，我们在社区、校园内开展了环保大行动。

四、活动目的：

1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生了

解到保护环境的重要性。再通过一个学生带动一个家庭，共同参与到保护母亲河的行动中。

2、掌握一些简单的环保小知识，在现实生活中，以身作则，让石竹湖的水更清、更绿、更甜，让福清人民永远都能喝到洁净、清甜的水。

3、教育学生从保护学校的环境做起，从身边做起，从小事做起，共同爱护我们的地球妈妈。

五、活动对象：全体学生

六、活动时间：2010、5——2010、6

七、活动过程：

（一）活动准备

1、资料收集组：观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性，以及环保的方法、措施。

2、社会实践组：深入到社区、学校，收集有关环境破坏的资料。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛，了解学生对环境保护的情况。

3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品，进行整理之后，再利用自己的巧手，变废为宝，进行才艺展示，充分发挥队员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘画比赛。

4、宣传发动组。撰写倡议书，宣誓，在绿地认养上，用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境，让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化（知识化）”的氛围。再则，通过评选“班级明星”“校园环保明星”“环保小卫士”，展示在环保中表现出色的队员。

保护环境从身边做起诗歌篇四
《爱护环境,从我做起 主题班会活动》

《爱护环境，从我做起》主题队会

少队礼仪

1、小队长整队

中队长：全体立正。各小队整队，报告人数！

各小队长同时：“立正，稍息，立正，向右看齐，向前看，报数”

整队报数。 小队长：稍息，立正。

2、小队长报告

报告中队长，X小队应到XX人，实到XX人，报告完毕，报告人第X小队队长XX 中队长：接受你的报告，入队。

3、中队长报告

中队长：全体，立正！

中队长：报告中队辅导员，东方红小学XX中队应到XX人，实到XX人。报告完毕，报告人X中队队长XX。

中队辅导员：接受你的报告，活动可以进行，祝我们的活动圆满成功！（向中队长敬礼，中队长还礼。）

二、正式部分

（一）出旗，唱队歌

1、出旗，播放“出旗曲”

中队长：全体立正，第一项， 出旗，敬礼！

播放：出旗歌

队旗出场。全体队员向队旗敬礼。

中队长：礼毕！

2、唱队歌

中队长：第二项，唱中国少年先锋队队歌，有请指挥XX。

播放“队歌”伴奏曲

3、进行活动

中队长：全体立正！我宣布，东方红小学311中队“爱护环境，从我做起”主题班会活动现在开始。有请主持人上场。

各小队队长：向左/右转，齐步走。

出示队会主题——爱护环境，从我做起

（主持人就位，“请坐”）

（二）号召保护环境，从我开始

主持人甲：敬爱的老师

主持人乙：亲爱的队员们

合：大家好。

主持人甲：在激昂的队歌声中，我们拉开了队会的序幕。

主持人乙：首先，请大家看一组图片：（美景；垃圾满地，美景不在）

主持人甲：同学们，你们看了这两幅图片，有什么感想？谁想来说一说？

利用多媒体展示了游客三亚海滩共同赏月的美景，然后有展示了人们离去后海滩上的遍布垃圾，让大家谈感受。

主持人乙：是呀，有部分游客环保意识淡薄，加强环保意识刻不容缓。

主持人甲：要知道人类的生存，离不开空气，离不开海洋，

主持人乙：离不开江河，离不开山岗，

主持人甲：离不开森林，离不开草原，

主持人乙：离不开土地，离不开矿藏。

合：环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。今天，让我们通过“爱护环境，从我做起”的主题班会，来践行我们保护环境的责任。

主持人甲：为了唤醒更多人的环保意识，我们各小队纷纷出谋划策，下面就让我们一起欣赏各小队的成果吧。

1、环保舞蹈《大家来环保》

一小队队长：爱护环境从身边做起，从小事做起，从我做起，大家一起来环保。我们小队为大家带来的是环保舞蹈《大家来环保》，希望更多的人加入我们，一起环保。伙伴们，舞起来。

2、诗歌朗诵

二小队队长：一小队的舞蹈真不错，我们都感受到了你们小队对于环保事业的热情。我们小队也不会逊色的。当前，环境状况日益恶化，环境保护工作已迫在眉睫。绿色地球需要大家共同去维护，美好家园要靠我们去创造。让我们每个人都行动起来，从我做起，从身边开始，保护环境，保护绿色，请听诗朗诵《绿色家园》。（配乐）

3、课本剧《去年的树》

三小队队长：绿色是希望的颜色，在二小队精彩的表演中，我仿佛看到了我们绿色的家园。我们小队想给大家呈现的是一个小故事。小小的故事，大大的道理。不信，请看我们三小队的课本剧《去年的树》。

4、快板

四小队队长：三小队的表演真出色，不要再让故事里的悲剧再重演，我们人类要成为大自然的好朋友，否则，大自然会惩罚我们的。请听我们四小队的快板表演。

5、变废为宝，从我做起

主持人乙：同学们的环保心思可不少啊，为了让我们的家园环境不再受到破坏，让我们的生活变得越来越美好，我们必须拿出实际行动来！我们周围存在着许多垃圾，可垃圾并非一无是处，废品也不是废不可用。你瞧，同学们变废为宝了。谁来和大家分享一下你的变废为宝经历。（同学们解读自己的变废为宝构思）。

主持人甲：同学们真是心灵手巧啊。作为有教养的新世纪的小学生，我们应该积极参与活动，让变废为宝真正从我做起，节约我们世界上有限的资源。

6、环保宣言

主持人乙：地球是我们的母亲，是我们的家园。我们要好好爱护她。我们各小队都有自己的环保宣言呢。

一小队：手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

二小队：哪里有绿色，哪里就有生命。保护环境，爱惜生命。

三小队：让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。

四小队：爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。

7、环保畅想：

主持甲：从队友们的宣言中我感受到了你们对环境的热爱，但是，爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈你们准备怎么做？

（谈自己的做法）

主持乙：大家有这么多好想法，地球的未来大有希望。 在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是？

主持甲：今天的班队活动将要结束了，我想同学们一定收获很大，下面请全班同学们一起唱起《人类啊，爱我吧》。预备，开始！。

（三）辅导员讲话

主持人乙：下面有请辅导员讲话。

辅导员：

主持人甲：同学们！让我们牢记老师的教导，并把它付诸于行动中。在此，我们倡议全校师生“爱护环境，从我做起”。

三、结束部分

中队长口令：全体起立！呼号。

中队辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗

中队长：退旗。敬礼！

播放退旗曲

中队长：礼毕！

中队长： X中队“爱护环境，从我做起”主题队会到此结束！谢谢大家。

保护环境从身边做起诗歌篇五
《求保护水资源的诗歌。》

水

水，你是地球的血液。

没有你，地球上就没有生命。

水，你是地球的命脉，

没有你，地球上就没有人类。

大家一定要节约用水。

水，水，水，

有了你，地球上才会有生命。

水，水，水，

有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。

水是无法替代的宝贝，

我们要珍惜它！

当大地没有了绿，

当河流没有了水，

当小鸟没有了家，

当花朵全都枯萎……

我们会不会感到羞愧！

是谁的心灵麻木不仁，

是谁的手让灾难发威。

人啊人，不要为了蝇头小利，

向私欲下跪。

你看，树已被砍光，

沙尘暴让天空伤痛流泪；

你瞧，溪边泛滥的污水，

让自由的小鱼失去了生命的尊贵；

你闻，空气中弥漫着臭味，

它正在侵害着我们健康的肺……

多少回无节制的索取，

破坏了我们赖以生存的植被。

多少次疯狂的贪婪，

让我们的家园面临被摧毁。

朋友啊朋友，快快醒悟，

快快向大地发出最真诚的忏悔。

放下将要举起的斧头，

让大树成为遮风挡沙的堡垒；

关闭污染严重的作坊，

让春水去浇灌出饱满的麦穗；

推倒散发浊气的烟囱，

让小鸟伴着彩云唱着歌儿轻轻地飞。

我们要以爱还爱，

对大自然由衷地敬畏。

今天，我们应该从头做起，

把环保的意识刻在心扉。

用我们的行动和智慧，

让绿草如茵，让山水如画，

让蓝天更蓝，让四季妩媚；

让村庄安宁，让城市靓丽，

让生命和谐，让环境优美。

只有这样，我们才对得起母亲，

对得起儿孙后辈！

有关保护环境的诗歌或名言

热带雨林——地球的肺

人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。

保护环境，人人有则

人人为环保、环保为人人

人人关心环境质量 人人参与环境保护

珍惜资源 永续利用

保护环境光荣 污染环境可耻

依靠科技进步 促进环境保护

提高环境意识 保护美好家园

合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展

保护环境就是保护生产力

保护环境山河美 持续发展事业兴

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失

发展经济不能以牺牲环境为代价

环境保护是一项基本国策

建设项目必须依法进行环境影响评价

合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏

尊崇自然、敬畏生命

尊天重地、敬天爱人

判天地之美、析万物之理

环境保护，人人有责。

为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。

保护蓝天碧水。

建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

环境保护从我身边做起。

保护环境，造福人民。

保护环境就是保护我们自己。

保护水环境，节约水资源。

树立大环境意识，保护生态环境。

欣赏荒野、回归自然

青山清我目、流水静我耳

山中何所有？岑上多白云

水光山色与人亲，说不尽，无穷好

自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费

只有一个地球、人类应该同舟共济

人类善待自然、就是善待自己

地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

追求绿色时尚、走向绿色文明

请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命

环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持

由俭如奢易,由奢入俭难

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐)

静以修身,俭以养德.(诸葛亮)

奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 白居易

谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。

萨迪

社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。

恩格斯

清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ 方志敏

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 陶渊明

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生

世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 罗丹

如果天下平静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！ 别林斯基

我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。-------恩格斯

地球所提供的足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲壑 ——甘地

哪里有绿色，哪里就有生命。

绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

用好你的手，垃圾无处溜。

请高抬贵脚，听，小草在哭泣。

每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

希望有一天，垃圾桶也会下岗。

捡起一张纸，创造一个美的家园。

保护地球就是保护我们自己。

不让垃圾进校园，只让美好到我家。

热爱我们的母亲，不要让她伤心和失望。

让绿色与我们共存。

绿色社会，共同铸造。

含一滴水，还一份真情。

淡水用完——南北极取，冰山用完——过滤海水，海水用完——？

地球不该是黑色的。

人类是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。

天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳——理想家园。

手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

植树造林，功在千秋。

爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

保护环境，就是爱惜生命。

兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。

那里有绿色，哪里就有生命。

地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

植树造林，功在千秋。

爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

水是一切生命的起源点。

和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。

留住草的美，体现你的美。

鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。

保护环境，刻不容缓。

还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧!

让白色染污永远消失!

爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。

让绿色与我们共存!

捡起一张废纸，就是消除一份污染。

保护环境，就是爱惜生命。

兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。

那里有绿色，哪里就有生命。

地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

保护环境从身边做起诗歌篇六
《美丽环境从我做起 活动教案》

“美丽环境 从我做起”主题中队会设计方案

一、活动目的

通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。

二、活动主题

“保护环境从我做起”

三、活动形式

诗朗诵、歌曲表演等。

四、活动准备

1 阅读有关环保的书籍，了解环保知识。

2、废物利用作品。

3、搜集环保标语。

4、推荐环保（卫生）小卫士若干名。

五、活动过程

（一）整队报告

中队长：全体立正，各小队清点人数、报告人数。

小队长：（跑步到中队长面前，敬队礼）报告中队长，我小队应到××人，实到××人，报告完毕！

中队长：“接受你的报告！”（小队长转身跑步归队）立正，中队长向辅导员报告：“报告辅导员XX中队参加主题队会，应到XX人，实到XX人，队会准备工作已经完毕，请批准我们的队会！

辅导员：“批准活动，预祝队会圆满成功！”

（二）队会仪式

中队长：全体起立！出旗！行队礼！礼毕！

唱队歌：（奏乐）《我们是共产主义接班人》，请坐！

（三）活动开始

甲：同在一片蓝天下，共享丽日朝阳，共沐夕照晚霞。

乙：我爱我们的地球，因为它是我们美丽的家。

合：敬爱的领导、老师们；亲爱的同学们，XX中队“美丽环境从我做起”主题中队会现在开始！

甲：地球——美丽的家园，多少个春秋，那鸟语花香的旷绿，鱼翔浅低的晶澈，清沁怡爽的蔚蓝，孕育了纷繁昌盛的生灵，生发着辉煌灿烂的文明„„

乙：然而„„家园的史壁上，也已烙下了几款沉甸甸的伤痕——记得伦敦烟雾，荫天蔽日，延续五天的闷胸、咳嗽、呕吐，魔纱般的烟雾轻轻地， 裹走了数以千计的市民的生命。

甲：美国的黑风暴，犹如 卷动着的地狱，由西向东多少绿野由此沙化，多少活口因此丧生 „„这是上帝的旨意吗？这是偶然的巧合吗？

（请朗诵《致地球妈妈》）

乙：好汉，请你放下斩翠屠绿的斧头；烟囱，请你克制销魂夺魄的浓烟；水沟，请你擦净吞噬湖川的恶水；战魔，请你偃息贪婪血腥的烽火吧。

甲：你可谛听了，小鸟的哀鸣，鱼儿的悲啼，极地冰川的抽泣„„这是我的家园啊，也是你的家园

乙：听，地球妈妈在哭泣 ，亲爱的队员们，我们能做什么?

合：保护环境，从我做起

甲：请欣赏环保三句半。

杜：对，地球是我家,环保靠大家。

乙：下面就开始“你说我说,环保知多少”（环保知识问答）

甲：他们的回答可真出色，咱们班真是个藏龙卧虎之地，对于环保，队员们有自己深刻的思考，不信，你们瞧！（讨论交流 发言）

乙：真了不起，我们也要向他们学习，下面请欣赏XX同学歌曲演唱《春天在哪里》

甲：唱得真好！我们学校面临的环境问题主要有哪些？

乙: 随手乱丢垃圾、浪费水电资源、破坏花草树木等。我这里就有一些发生在我们校园内不文明的现象。（欣赏图片不文明现象）

甲: 这学期，通过全体老师和队员的努力，我们的校园变得更美了。但有很多地方都需要我们大家一起努力爱护和保护。（欣赏校园环境掠影）

乙：自开学以来，我们中队涌现出许多环保小卫士，他们做了很多事，

请让我们用热烈的掌声，表示对他们的感谢。

甲：环保是我们高尚人格的体现，

乙：环保是我们不可推卸的责任，

甲：不错，我们要自觉保护环境，从小事做起，从身边的事做起。我相信每个人为环保做一件小事，我们的环境就会不断改善。请大家齐诵《环保三字歌》。 乙：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起环保旗帜的话，就能让环保之风吹遍神州大地。此时此刻，你有没有想说的话呢？（环保标语）

杜: 当我们把用完的废旧电池有组织地收集起来时，将会有多少亩田地不会被污染；过年过节时少寄几张贺卡，都会为我们的地球多留下一片绿阴，为我们的环保起重要的作用。

甲：也许一个人的力量还是太渺小，一个人的影响还是太微弱，然而当我们走到一起，我们将创造出一片灿烂的星空，让我们携起手来，为共同的理想共同的明天，从我做起、从自身也从小事做起， 请同学们展示在家做的废物利用作品。 （欣赏废物利用作品）

乙：请大家从每一个“小小的我”做起吧，让我们从今天做起，从现在做起，从我做起，把保护环境的概念深记在心中，捍卫我们共同的家园！

甲：希望同学们能做一个环保小卫士，让保护环境之风在我们二年级一班长盛不衰。请中队长领读：《保护环境从我做起倡议书》

1.在校园里，我们是环保小卫士，我们能：

爱护环境，不乱丢垃圾。

随手关灯、关水龙头，随手捡拾废弃物。

勇于制止破坏环境的行为。

2.在生活中，我们是环保小卫士，我们能:

爱惜水电资源，平时节约用水用电。

少用一次性物品。

收集废电池。

将垃圾分类。

请全体同学一起宣读我们的承诺。

全体队员宣誓：让我们从身边做起，爱护环境保护自然,拯救地球,还人类一个绿

色世界! 让蔚蓝明镜般的天空、清新的空气、清澈见底的河流、绿色的森林原野成为地球永远的风景。

甲：女生齐诵《环保拍手歌》

甲：下面有请辅导员讲话（同学们,今天我们的队会开得很成功.祝贺大家，保护环境,人人有责,让我们共同爱护我们的家园,爱护我们的校园，爱护我们的地球。） 辅导员呼号：请队员们举起右拳！（准备着为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！）

主持人杜桥第二小学XX中队“保护环境，从我做起”主题中队会活动到此结束！退旗！（行队礼！）

附：

《环保三字歌》

地球村，是我家，保环境，靠大家。

惜纸张，重复用，再生纸，废为宝。

小贺卡，浪费大，改电话，情义长。

水和电，无价宝，随手关，节能源。

水循环，空调降，冬“十八”，夏“二六”。

洗衣物，用无磷，防污染，护水源。

闲置品，互交换，若捐赠，更光荣。

废电池，毒害深，分垃圾，举手劳。

废旧物，巧利用，延寿命，促环保。

塑料袋，害处大，布竹篮，势必行。

护林木，多种树，不攀折，勿践踏。

“一次性”，少使用，耐用品，当提倡。

节饭菜，莫浪费，爱动物，勿杀食。

多运动，少贪食，多绿菜，少油腻。

倡勤俭，杜浪费，讲朴素，勿奢华。

坐公交，骑单车，减排放，壮身体。

课桌凳，要爱惜，不涂抹，保清洁。

小卫士，树榜样，环保事，我做起。

环保知识问答题：

2、哪一种鸟擅长捕捉田鼠，对农业益处很大？（ ）

A、白鹭 B、啄木鸟 C、燕子 D、猫头鹰

3、绿色购物，我们应该选择购买（ ）。

A、大包装的商品； B、小包装的商品；

C、一次性用品； D、附带广告宣传材料的商品。

4、酸雨是指因（ ）污染而造成的酸性降水。

A、土壌 B、空气 C、海水。

5、每年的6月5日是（ ）。

A、世界地球日 B、世界环境日 C、世界卫生日 D、世界动物日

6、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的（ ），有效保护地球生物的生存。

A 、紫外线 B、红外线 C、可见光 D、热量

7、每年的3月12日是（ ）。

A、世界动物日 B、全国爱眼日 C、世界粮食日 D、中国植树节

8、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是（ ）色。

A、蓝 B、绿 C、黄

9、保护水环境，我们应该选择使用（ ）洗衣粉。

A、普通 B、无磷。

10、每年的10月16日是（ ）。

A、世界无烟日 B、全国土地日 C、世界粮食日 D、世界卫生日。

11、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（ ）。

A、废纸 B、废玻璃 C、废电池

保护环境从身边做起诗歌篇七
《学生收集的环保诗歌》

学生收集的环保诗歌：

1、给未来一片绿色

轻轻地打开地球画册，

山山水水都会问我：

孩子，跨世纪的孩子，

你想给未来的地球留下什么？

是留下一棵树，

还是留下一朵花？

是留下一个生命的春天，

还是留下一片永恒的绿色？

啊，你说，我说，他说：

“热爱环保，地球不老！”

深情的挥动七彩画笔，

蓝天大海都会欢迎我；

小天使，大自然的小天使，

你想给未来的世界画些什么？

是画出青山常青，

还是画出绿遍沙漠？

是画出常开不败的花季，

还是画出永不消失的春色？

啊，有你，有他，有我，

给世界画出一个更美的未来，

“热爱环保，地球不老！”

2、城市，扬起绿色的旗帜

变成居民户口，城市里的树

脱离土地和森林的本质，绿是装饰的色彩

夜晚画出树的思念，在遥远的旷野

喧嚣，你体会城市的个性，一个感情饱满的人 寂寞，城市里的树，站在街头

承受飞尘以及浊气的侵凌

那个孤独的人，暗自流泪

树的本质逐渐更改，飘落的叶

那些游离的魂，无法找到回归的路径

残冬莅临，伸向苍穹的枝桠嶙峋

企图抓住季节的温和，这些离群的士兵

鸟的歌唱，安抚灵魂的梵音

一夜的风雨，紧握生命的根系在泥土里深入

前行，苦苦追寻，森林的踪迹

城市，一面绿色的旗帜

怎样高高扬起？

“热爱环保，地球不老！”

3、一声鸟鸣，划破都市的烦躁

一声鸟鸣，划破都市的烦躁

鸟掠过的影子，一道美丽的弧线

都市的面孔年轻而神秘，疲惫来自心灵

寂寞的时刻，我听见一声鸟鸣越过城市的围墙 远处的树林，流动的河水

呼唤我的魂魄，跟随他们，穿越沉重的尘世

鸟的叫声从巢穴坠落

在孤单和灭亡中，更加遥远

烟筒里的黑雾冉冉升起，天空的湛蓝不再呈现 生命的河水冬日里一再沉重

鸟在四处追寻落巢的森林

这些民间的歌手，一些亘古不变的歌谣

黑夜里城市的梦乡，你不懈的激荡

灵魂不得安定

一声鸟鸣，仿佛送来生命的启迪——

当尘埃落定，让环保飞！

4、让环保飞

我的视线被高墙阻隔，

我的呼吸被烟尘包裹，

白天我在人群车流中奔波，

夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。

我的天，我想挣脱，

去淌涓涓的小河，

去幽静的亭台楼阁。

我知道我的身心，

离不开地球的滋补润泽，

我知道我的泉思，

因你的慰籍而丰硕。

来自心灵的呼唤，让环保飞！

因为地球给我的太多太多。

看着你生态如此脆弱，

而我对你的索取从未停止过。

尽管你默默的不说，

你的疼楚已无法掩饰和沉默。

如此的伤害，哪来的快乐？

惜福积福才不至酿成大祸。

5 脉络相连的绿色

吸附掉黄色的尘埃

净化掉污浊有害的气体

释放出有益的空气离子

绿色食品

让人身心不受伤害

像轻盈的蝴蝶飞舞

轻盈的身躯慢慢就能滑翔起飞

飞上蓝天白云

问一声

外星朋友，你好

让我们实现心灵之约

绿色环境

没有了黑色的残酷

人们之间没有了伤害

充满了各样真诚的爱

绿色的心灵

让我们像长了天使的翅膀

在绿色的宇宙间飞来飞往

传递真理的讯息

环保名言警句：

热带雨林——地球的肺

人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。 保护环境，人人有则

人人为环保、环保为人人

人人关心环境质量 人人参与环境保护 珍惜资源 永续利用

保护环境光荣 污染环境可耻

依靠科技进步 促进环境保护

提高环境意识 保护美好家园

合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展 保护环境就是保护生产力

保护环境从身边做起诗歌篇八
《保护环境从我做起主题班队会》

保护环境从我做起主题班队会

活动目标

1．通过本次班队会，激励学生积极投入环保事业。

2．使学生明白，保护环境是人类共同的责任。

3．引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。

活动准备

1．教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、彩色卡纸。

2．学生课前搜集有关“莱州”的资料。

活动过程：

现在老师请 两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。 主持人1：同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。

主持人2：三年级一班《保护环境、从我做起》主题班队会现在开始。

主持人1：

我们莱州风景优美，人杰地灵，是全国闻名的卫生城市，这是我们的骄傲。现在请一组的队员介绍美丽可爱的家乡，大家鼓掌欢迎。

主持人2：

作为家乡的主人，你一定会为莱州的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，近年来由于石材业和工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况也日益恶化。

主持人1：

我们应该用实际行动来保护环境，美化我们的校园，美化我们的家乡，使我们家乡的天更蓝，山更绿，水更清。

请第二小组的同学一齐朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。

主持人2：多么好的诗句，我们种下一颗小树未来不再荒凉。是啊！保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。

主持人1：下面以小组为单位讨论：

（1） 你认为哪些行为不利于环境保护？

（2） 你认为哪些行为有利于环境保护？

（3） 我们小学生应该怎样做？

同学们讨论的很热烈，下面请小组长交流你们组讨论的结果。

主持人2：队员们，刚才大家在短短的十分钟内，讨论出许多关于环境保护的方法和建议，大家说得都很有道理，我们要以自己的实际行动，来做好环境保护工作。

主持人1：让我们用自己的行动唤醒家乡的人们，共同携手，创建美好家园吧！为了唤醒家乡的人们同我们一起行动，程程和美美制作了许多环保宣传卡。大家看，这是他们制作的环保宣传卡。

主持人2：大家想不想也加入到他们的行列当中？下面以小组为单位制作环保宣传卡。

主持人1：下面请组长展示你们组制作的宣传卡，其他组进行评价。

主持人2：同学们我们镇政府的叔叔阿姨们听说我们学校的队员们积极地投入到环保的队伍中来，很受感动，他们给了我们很大的支持和帮助，瞧！他们为我们镇的学校和乡村送来了环保垃圾箱，定期进行垃圾回收，同我们一起宣传环保，美化家乡。

主持人1：下面请辅导员老师对我们的这次班会进行总结。

教师：同学们，经过大家的共同努力，今天的环保主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，从自己力所能及的事做起，为环保贡献自己的一点力。

让我们携起手来，共创我们绿色的家园！