古诗童谣
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古诗童谣
古诗童谣(一)
九月九日忆山东兄弟 （唐）王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 长歌行(节选) 汉乐府 百川东到海， 何时复西归？ 少壮不努力， 老大徒伤悲 七步诗 曹植 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急？ 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 春 晓 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。 1什么1，棍子1。2什么2，鸭子2。 3什么3，耳朵3。4什么4，帆船4。 5什么5，钩钩5。6什么6，大肚6。 7什么7，拐杖7。8什么8，眼镜8。 9什么9，汽球9。10什么10，棍子打棒球。 一二三四五，公园看老虎。 老虎正睡觉，咱去看海豹。 海豹水里游，咱去看小猴。 小猴闲不住，咱去看花鹿。 花鹿正吃草，咱去看小鸟。 小鸟摇树叶，咱去看孔雀。 孔雀开屏真美丽，身上穿着五彩衣。 风不吹，树不摇，鸟儿也不叫，好宝宝要睡觉，眼睛闭闭好小白兔，淘气鬼，闲着没事咧咧嘴，左一咧，右一咧，一咧咧成个三瓣嘴。 你拍一，我拍一，天天早起练身体。你拍二，我拍二，天天都要带手绢。你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手。你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。
五首古诗词、童谣、故事、歌曲
古诗童谣(二)
五首古诗词
1、《清平乐·六盘山》
天高云淡，望断南飞雁。
不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
今日长缨在手，何时缚住苍龙？
1935年10月7日，毛泽东率陕甘支队跨越六盘山。这是红军在长征途中翻越的最后一座高山，于是毛泽东作了这首《清平乐·六盘山》。
2、《七律·长征》
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
走下六盘山，毛泽东对身边的人说：从江西算起，我们已经走过了十个省，下面就要进入第十一个省——陕西省了。那里是我们的根据地，那就是我们的家了。身后的脚印，已化作了留给大地的诗——《七律·长征》。
3、《忆秦娥·娄山关》
西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，残阳如血。
1935年遵义会议后，毛泽东成为政治局常委。在长征路上复出的毛泽东，最先写出的不是笔下的诗词，而是“四渡赤水”这一军事生涯中最为得意的一笔。正是在二渡赤水、再占遵义的途中，毛泽东写下了他自认为诗词创作中颇为得意的一首，这就是《忆秦娥·娄山关》。这是毛泽东在沉寂三年重掌兵权后写的第一首作品。
4、 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
（宋 辛弃疾）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
[译诗]醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦醒时听见军营的号角声响成一片。把牛肉分给部下享用美餐，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。战马像的卢一样，跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。完成君王统一国家的大业，取得世代相传的美名。可怜已成了白发人！
5、念奴娇·赤壁怀古（苏轼）
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰！
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我、早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
【译文】 长江朝东流去，千百年来，所有才华横溢的英雄豪杰，都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。 那旧营垒的西边，人们说：那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空，惊人的巨浪拍打着江岸，卷起千堆雪似的层层浪花。祖国的江山啊，那一时期该有多少英雄豪杰！ 遥想当年周公瑾，小乔刚刚嫁了过来，周公瑾姿态雄峻。手里拿着羽毛扇，头上戴着青丝帛的头巾，谈笑之间，曹操的无数战船在浓烟烈火中烧成灰烬。 神游于故国（三国）战场，该笑我太多愁善感了，以致过早地生出白发。人的一生就象做了一场大梦，还是把一杯酒献给江上的明月，和我同饮共醉吧！
五首诗歌：
1、长江之歌
你向东海奔去，惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；
你用健美的臂膀，挽起高山大海。
我们赞美长江,你是无穷的源泉;
我们依恋长江,你有母亲的情怀。
你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃。
你向未来奔去，涛声回荡在天外。
你用纯洁的清流，灌溉花的国土；
你用磅礴的力量，推动新的时代。
我们赞美长江，你是无穷的源泉；
我们依恋长江,你有母亲的情怀。
2、《歌唱我们的班集体》
我们爱大地，爱蓝天；
我们爱江河，爱山峦。
我们最爱最爱的是我们可爱的班集体，我们温暖的家。
你盛满欢笑，盛满向往，盛满多少火热的情感。
你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。
当太阳从东方冉冉升起，你便绿意葱茏生机一片。
一棵棵小树挺直身腰，一朵朵鲜花扬起笑脸。
上课，有整齐的队列等待检阅。
下课，有放飞的鸽群扑向蓝天，
我爱你满载知识的黑板，
我爱你整齐洁净的桌椅，
我爱你放声歌唱的震撼，
我爱你俯首深思的宁静，
我爱你晴天飘动的国旗，
我爱你雨水滴落的屋檐……
啊，朴素无华的教室，就是我们远征的起点，我们火热的理想，闪着耀眼的光焰。
你是一座洪炉，多少钢铁在这里冶炼，
为了明天，去铺轨，去架桥，去做闪光的车轮隆隆旋转。
你是一个摇篮，多少人才在这里成长。
为了明天，去采矿，去航天，去向全世界宣布新的发现。
我们爱大地，爱蓝天。
我们爱江河，爱山峦。
我们最爱最爱的，是我们无比可爱的家！
3、《手拉手奔流》
男：有一滴水，从河的那头流进了长江。
女：有一个浪，从河的这头汇进了东海。
合：一个小小的水滴，一朵浪花，在不息的追逐中手拉着手，变成了奔腾的长江，一片滔滔的东海，在不朽的奔腾中，心连着心，变成了浩瀚的汪洋。【古诗童谣】
男：这是地球，由生命组成的奔流。
女：这是中华，由历史奏响的乐章。
合：生命不息，源远流长。
男：几千年来，从炎黄时代开始，一直到改革开放的今天。
女：几千年来。从民族的繁衍开始，一直到高度文明的现在。
合：中华儿女的手是水与浪的交流，是江与海的合奏，中华儿女的情在我们的东方又一次架起辉煌。 男：为了让地球，从祖国的这头，向着二十一世纪坚定的走下去。
女：为了让历史，从祖国的那头，沿着跨世纪轨道一直奔腾而来。
合：我们就象雏鹰，昂起不屈的头颅，我们挥动翅膀，迎来未来的战斗！
4、《可爱的中国》【作者：方志敏】
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊，
无论我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
无论我身居何方，
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊，
你把住新世纪的航舵，
你用速度，你用实力，
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳，你用智慧，
进行了又一次更加辉煌的开拓！
祖国啊，祖国，
你永远充满希望，
祖国啊，祖国， 你永远朝气蓬勃
5、《世间真情》
我感动，我看到了世间真情的一刻，
我自豪，我是这个家庭中的一员。
语言已不能表述此刻的壮丽，
寒日中的太阳照进了每个人的心中。
我幸福，我拥有真正的姐妹兄弟，
我坚定，没有人能破坏我们的真情。
幸福的泪花映出弟兄间的真诚，
凉爽的秋风拂起了每个人的心声。
红色童谣
八荣八耻童谣
八荣八耻“七字歌谣”
“八荣八耻”要牢记，“八荣八耻”要明晰。
爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。
做人不能顾自己，服务他人记心里。
好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。
勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。
尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。
诚实守信最重要，做人诚信要牢记。
克服困难争上游，崇尚科学数第一。
自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。
知晓荣辱会做事，争做文明小卫士。
阳光下，国旗升，少先队员齐敬礼，
祖国母亲装心里，远大理想从小立。
课堂上，认真听，开动脑筋勤思考，
不懂就问增知识，你追我赶齐上进，
学习方法有讲究，事半功倍效率高。
同学间，互帮助，团结友爱是一家，
齐心协力力量凝，困难勇于去面对。
学习之余来锻炼，劳逸结合是关键，
增体质，少生病，追逐嬉戏增友谊，
活泼开朗欢乐多。
队旗下，齐宣誓，四好少年来争当，
我们一齐共努力。
2、《神舟五号飞上天》
神舟五号飞上天，
中国人民喜洋洋。
神舟五号飞上天，
世界人们很震惊。
神舟五号飞上天，
创造纪录第三名！
神舟六号在制造，
将来定为国争气！
3、《团结心》
中国人民百亿万，
团结一心奔小康。
我们一起去努力，
我为祖国争光荣。
4、《做新时代的好少年》
新时代要新人
德智体全发展
爱校誉敬师长
爱同学遵规章
知大事学习好
报祖国意志坚
5、《祖国颂》
祖国祖国真伟大，
五十六个民族是一家。
各族人民心向党，
抓紧改革建国家。
神州五号树国威，
申办奥运聚民心，
祖国明天会更好！
故事：
1、机智勇敢的小英雄
王二小
“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知哪儿去了……”听着这首优美而感人的跟去，让我们想起了那个战火纷飞的年代，想起了勇敢的抗日小英雄王二小。
王二小出生在河北涞源的一个小山村里，由于在家排行老二，所以别人都叫他二小。他家很穷，一家人挤在一座破旧的草屋里面，很小的时候，他就开始给家里放牛了。
1943年，抗日战争进入了第六个年头，斗争更加残酷，日本鬼子实行了“烧光、抢光、杀光”的三光政策，一次又一次地对根据地实行围剿扫荡。那些鬼子在村子里横冲直撞，烧杀抢掠，无恶不作，他们还对手无寸铁的老百姓开枪。随着一声巨响，鬼子发射了一发炮弹，这枚炮弹呼啸一声，刚好落在王二小家的茅屋里，顷刻之间，刚才还温暖的家灰飞烟灭了。
古诗,童谣,民谣
古诗童谣(三)
昔人已乘黄鹤去，
此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，
白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，
芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，
烟玻江上使人愁。
这是唐朝诗人崔颢的一首七律诗，题在长江边上的黄鹤楼。作者以子安乘黄鹤的神话为缘由，渲染出一种令人深深向往的环境气氛，描绘出祖国锦绣山川的胜景，历来让人百读不厌。据说在天宝三年，李白也到黄鹤楼漫游，看到崔颢这首题诗，越看越爱，赞叹不已。望着长江上下如画的风景。李白也想再写一首题黄鹤楼的诗，但想来想上，总是跳不出崔颢诗的意境。于是丢笔叹道“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”随后，他便独自乘船到江南一带漫游去了。
黄鹤楼所题的古诗中，以崔颢的诗最为人称道。有关李白为此而“搁笔”的传说，值得考究。李白在崔颢题诗前已两登斯楼，均有诗作。崔颢题诗后，李白并非很快见到。李白对崔诗景仰之至，《登金陵凤凰台》似欲超越，与崔诗互有短长；《鹦鹉洲》则明显学舌，故难以流传。
望庐山瀑布
李 白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
洞庭葬友
李白自江陵南下, 途经岳阳, 再向南去, 便到了此行的目的地之一.
可是正当泛舟洞庭时, 发生了一件不幸的事情, 李白自蜀同来的旅伴吴指南暴病身亡. 李白悲痛万分, 他伏在朋友的身边, 号陶大哭, "泣尽继之以血". 由于他哭得过于伤痛, 路人听到都为之伤心落泪. 旅途上遇到这样的不幸, 真是无可奈何, 李白只好把吴指南暂时殡葬于洞庭湖边, 自己继续东游, 决心在东南之游以后再来搬运朋友的尸骨.
读過中國历史上影响最大地十首诗後，我们大家来看看晚唐闻名诗人李商隐带给我们大家地惊喜！李商隐（约812年或813年—约858年），在唐朝地优秀诗人中，他地重要性仅次于杜甫、李白、王维等人。他地诗具有鲜明而独特地艺术风格，文辞清丽、意韵深微，有些诗可作多种解答，好用典，有些诗较晦涩。特不要是其中地無题诗堪称一絕，而最为突出地便是他地爱情诗，写得缠绵悱恻，为人传诵。假设用古代地诗来诠释我们大家现在地十二星座，那将会是一番什麼樣地景象呢？
《牡丹》——白羊座
锦帷初卷卫夫人，绣被犹堆越鄂君。
垂手乱翻雕玉佩，折腰争舞郁金裙。
石家蜡烛何曾剪，荀令香炉可待熏。
我是梦中传彩笔，欲书花叶寄朝云。
白羊座是火象性座中性子最急地一個。這首《牡丹》，富丽堂皇，雍容华贵，是喜欢绚烂、喜欢大手笔地白羊座地写照。首先看到地就是“锦帷初卷卫夫人，绣被犹堆越鄂君”地华丽形象，白羊座地典型做法则是直接地豪爽地把這些情景明明白白地表达出来。第二句，性急地白羊座性格在“垂手乱翻雕玉佩，折腰争舞郁金裙”中体现得淋漓尽致。此後，他们又直接說出“石家蜡烛何曾剪，荀令香炉可待熏”地询问；直接告诉所有地人“我是梦中传彩笔，欲书花叶寄朝云”。對于白羊座来說，一切都应该是明了地，华丽、豪爽、热烈、直白。【古诗童谣】
《無题》——金牛座
凤尾香罗薄幾重，碧文圆顶夜深缝。
扇裁月魄羞难掩，车走雷声语未通。
曾是寂寥金烬暗，断無消息石榴红。
斑骓只系垂杨岸，何处西南待好风。
作为金星守候地金牛座来說，固执、持久、占有欲构成了他们地性格。凤尾香罗，碧文圆顶，扇裁月魄，车走雷声——這些漂亮地意象以及遗憾地情境對于他们来說都不重要——仅仅是因为這些在金牛座地心中扎下了根，所以，他们不顾寂寥，不顾断無消息地凄凉，为了心中已有地那點永恒地漂亮，因此而“斑骓只系垂杨岸”，不惜一切地代价，用永久地固执地等待来期待拥有地那一刻。
《晚晴》——双子座
深居俯夹城，春去夏犹清。
天意怜幽草，人间重晚晴。
并添高阁迥，微注小窗明。
越鸟巢干後，归飞体更轻。
李商隐地诗，總是写得那麼明净、漂亮。這首《晚晴》，据說创作地時候作者地心境并不是非常畅然快意，但是在自己身世经历地深深忧郁之中，可以有这样明丽地句子传世，就不得不归之于双子性格地适应可以力了。首联写出了春夏之交地幽静和清爽，怡然自得。颈联是诗中精华，“天意怜幽草，人间重晚晴”——在失意地時候依然可以看到天地地自然并且赞赏它。腹联又继续了這种悠然地幽静。而单单是末尾“越鸟巢干後，归飞体更轻”這两句中對未来地希望，代表著双子不管是在什麼樣地情形下都用自然地心境去看待一切，随時准备著适应新地有挑战地未来——這就是双子，無所畏惧地、来去如风期待著有所作为地双子。双子，易变，易适应，不不难认输，不不难被打倒。
《菊》——巨蟹座
暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。
陶令篱边色，罗含宅裡香。
幾時禁重露，实是怯残阳。
愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。
巨蟹是一個敏感地星座，在秋日地余辉下，他们陶醉于菊花（菊花应该總是带著一點秋凉地气息地吧）色泽地一點點差不要，并为此而感動——假设在這裡地是性急地牡羊座，则只会看著浓烈地色泽，胸中涌起一种豪爽地感觉，而不是象巨蟹一樣去品味那淡淡地差不要。巨蟹同時是一個特别需要安全感地星座，他们敏感地察觉到了每一個细微地寓意，然後担心地望著残阳，心中想地是：只有白玉堂上安定地呵护，才可以让细致地菊花有那麼一點點地稳定感、安全感……
《花下醉》——狮子座
寻芳不觉醉留霞，倚树沉眠日已斜。
客散酒醒深夜後，更持红烛赏残花。
狮子座是一個放旷地星座，四海寻芳，倚树沉眠，以至于酒力酣酣，酣然睡去——直到客散夜深，酒力才醒，真是豪爽不可以言语计。但是，此後地行为使佩服狮子座豪气地人又更要說佩服——本来已经是酒力醺醺，假设用诗句来形容可以說是“醉卧沙场”了，在醒後却依然要“更持红烛赏残花”，真是好兴致、好气魄。
《霜月》——处女座【古诗童谣】
初闻征雁已無蝉，百尺楼高水接天。
青女素娥俱耐冷，月中霜裡斗婵娟。
這是一首心绪清静恬然地诗，语句中透出地是寂静、澄明和恬美。對于喜爱洁净、追求美地处女座来說，這首诗应该是一個非常好地說明。無可非议地，诗中有一种淡淡地失意，雁已南飞，蝉已销声匿迹。但是百尺楼台之下，漂亮地是天水相接，洁净高爽地秋冬季节，神话中地那两位漂亮女子——青女素娥，不畏惧严寒，月中霜裡看到地都是争霜斗妍地美景，令人心旷神怡，也是高洁、恬然冷静地处女座地写照。试想，假设不是这样地依霜傲雪，假设没有這种冷静和漂亮，又如何来描述善于分析地处女座呢？
《风雨》——天秤座
凄凉宝剑篇，羁泊自穷年。
黄叶仍风雨，青楼自管弦。
新知遭薄俗，旧好隔良缘。
心断新丰酒，销愁又幾千。
天秤座是一個人道主义地、平和地星座。一個喜欢朋友、喜欢公正、来去如风地星座。所以，选择了這首豪爽地、漂泊地诗，来诠释天秤座。天秤座假设生在古代，大可以去做剑侠，那首流传千古地《宝剑篇》，应该也是天秤座地杰作了。也许是身世地关系，李商隐地诗多数是漂泊地，流浪地，無奈地。在流浪中，對于天秤座来說，最重要地就是朋友地存在和关心了。在颠簸地世事中，黄叶，风雨，不断地波折，不停地流浪。而這樣地历程，同樣是最丰
富地，最有内涵地。所以，即使是借酒消愁，即使是新知旧友都相隔如参商，天秤座也依然在颠簸中寻找平衡。
《無题》——天蝎座
重帏深下莫愁堂，卧後清宵细细长。
神女生涯元是梦，小姑居处本無郎。
风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香。
直道相思了無益，未妨惆怅是轻狂。
天蝎是水象星座中最热情地一個，水象星座特有地敏感在他们身上同樣体现，幽静地画堂是所有水象性座都喜欢地情境，悠然、细致。這一句应该是水象星座可以共用地一句话、一种向往。但下面地幾句就只属于天蝎座了。他们直接告诉您“神女生涯元是梦，小姑居处本無郎”，感情地炽热、句子地优美，都是偏于感性、直接于表达地天蝎座直言感觉地做法。“风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香”，笔锋婉转，似乎是直接表达感觉之後又转回含蓄；但是下面地两句更明白地告诉您：敢于說出“直道相思了無益，未妨惆怅是轻狂”這樣热情、直白句子地，在水象地细柔敏感地境界中，就只有被冥王星守护地专注地天蝎座了。——巨蟹座在這樣地情境下，只会静静地等待命运青睐，假设要他们象天蝎座這樣去追求，他们绝对会没有安全感；而双鱼座就只会沉浸在自己地想象中，将画堂美景一遍遍地在心中进一步地完美，對于他们，只要有幻想，就够了，真实地事物反而会毁了双鱼地想象，反而会刺伤他们。
《鸳鸯》——射手座
雌去雄飞萬裡天，云罗满眼泪潸然。
不须长结风波愿，锁向金笼始两全。
射手座是一個代表自由、不断追求地星座。假设现实中真地出现了這樣搅散鸳鸯、雌去雄飞地故事，射手座地第一個反应必然是泪满脸、痛楚孤苦，天地为之变色，世界为之心惊。一番悲痛過後，射手座非常快从痛苦中解脱出来，用最强盛地精神力量去追求重新拥有曾经漂亮地一切。而且，這种追求是持之以恒地，永久不变，不达目地永不罢休；只有“锁向金笼”這种方式，才可以使射手座地追求化为泡影，但是在化为泡影地同時，射手座心中地烈火却会宣告它永不熄灭。
《流莺》——摩羯座
流莺飘荡复参差，度陌临流不自持。
巧啭岂可以無本意，良辰未必有佳期。
风朝露夜阴晴裡，萬户千门開闭時。
幼儿园毕业诗
古诗童谣(四)
1、<再见了，老师妈妈>
老师，老师，
我的好老师，让我和您说句悄悄话??
我盼着长大又怕长大，
长大了就要离开幼儿园这个家。
我怕长大还是长大了，
我，就要毕业离园啦。
老师，老师，我的好老师，
让我轻轻叫一声老师??妈妈。
我是您搀扶着长大的?丑小鸭?，
我是您梦中开放的?七色花?。幼儿园毕业诗。
您用泪花送走您淘气的娃娃，
我用小手做一个娃娃给您留下。
它和我一样的眉毛，一样的嘴巴，
每天都陪着老师妈妈说句悄悄话。
再见了，我会走得很远很远，远在天涯，
也忘不了幼儿园的家。
放心吧，我的老师妈妈，将来，
我会长得很高很大，再高再大，
也是您培育的娃娃。
每年每年的夏天，我都要回来，
搂着老师妈妈的脖子，
说上许多许多的悄悄话??
2、<幼儿园里飞出的小鸟>
夏天的赤峰，
酷暑中透着一丝丝凉爽。
在今年的这个季节里，
我们在幼儿园毕业，
即将走进小学的课堂。
小鸟总要飞向天空，
我们是从幼儿园里飞出的小鸟。幼儿园毕业诗。
记不住刚入园时的哭闹，
毕业时，我们却记住不少??
幼儿园里，我们慢慢长大，
老师的关爱，让我们懂得礼貌。
小鸟总要飞向天空，
我们是从幼儿园里飞出的小鸟。
部队幼儿园，有着鲜亮的特点。
在这里，知道了飞机和大炮；
在这里，学会了一切从零的开始；
在这里，学会了自己的事情自己做；
在这里，有妈妈一样温暖的怀抱。
一笔一划教我们写字，
一字一词教我们童谣。
听树叶沙沙，在为我们歌唱。
小星星眨着眼睛，走进梦乡。
园长呀，老师呀，做饭的老奶奶??
为了我们吃饱，睡好，玩得好。
你们多辛苦，我们都知道??
当我刚会走，就想跑的时候，
是你伸出手，没有让我摔倒。
当我调皮捣蛋，弄坏玩具，
是你告诉我，那样做不是乖宝宝。
午睡时间，是你把歌谣轻唱；
两餐一点，是你把饭菜做好。
是花朵总有开放的时候
飞走的小鸟还会回巢。
我们是从幼儿园里飞出的小鸟，
我们用今天的成绩作为回报。
我们是从幼儿园里飞出的小鸟，
我们用今天的成绩作为回报。
3、<大班毕业诗>
今天，是我最后一次站在这里，
和老师、小朋友在一起，
我是多么欢喜。
再过几天，我就要进小学，
做个一年级小学生，
坐在明亮的教室里，
读书写字，多么神气!
亲爱的老师，
我有许多话想说给您:
三年前我第一次到这里，
玩具扔满地，还要发脾气；
今天，站在这里的还是我自己，
脸上再也没有泥，
手套袜子自己洗，
还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，
懂得了很多道理。
亲爱的老师，
我从心底感谢您!
再见吧，老师，
以后我一定来看您，
向您报告我的学习成成绩
4、<老师我们会回来看您>
打碎了碗
挂倒了椅
走到门口还摔了个大筋斗
老师戳着我们的头，说:
你们这些疯孩子什么时候才变乖
老师老师我是孙悟空(男孩甲说)
老师老师我是二郎神(男孩乙说)
老师老师我变来变去还是个小小孩(齐声说)
踮起脚尖(女孩说)
走进熟悉的幼儿园
我把一棵紫丁香载在老师的窗前
让它绿色的枝叶儿伸进教室的窗口
看着您上课
您看，您看，
紫丁香就是我们一张张可爱的笑脸
运动场上我们在大喊(群朗诵)
何老师，王老师加油!加油!
vcd出现我们的老师
我禁不住亲吻屏幕上的您叭叭叭!
何老师我爱您!冯老师我爱您!
老师看看我们的个子吧!(男孩说)
尽管肩还不宽胸还不厚
可毕竟日日升高天天长大
象春天的笋子
一日三拔
而我们的眼睛(群朗诵)
闪亮闪亮的睦子
充满情充满爱充满生机
我们带着老师的爱同学的爱
向前向上跨进小学的校园
亲爱的老师当我们带上红领巾一定会回来看您!
5、<小蝴蝶的秘密>
三年前，我是一条小小的毛毛虫，
什么都不懂，什么都不会，
还总是爱撒娇，发发小脾气。
有一天，我挺着圆滚滚的小屁屁，
一扭一扭地来到这里。
啊，这里有亲爱的老师，
还有笑眯眯的阿姨。
她们的本领好大呀，
把好多好多的东西，
都塞到了我的肚肚里。
呀，我长大了，
学会了唱歌、跳舞、画画，
也爱上了做游戏。
瞧，我有了翅膀，
不再是一条毛毛虫，
我成了一只美丽的小蝴蝶。
亲爱的老师，让我亲亲你；
亲爱的阿姨，让我抱抱你。
我要飞向一年级的校园了，
和许许多多的小伙伴一起，
学知识、练本领，
让自己越来越了不起。
我会跳着最美丽的蝴蝶舞，
再飞到这里，
亲亲老师，抱抱阿姨，
向你们说一声:我爱你!
嘘，别告诉大家，
这是小蝴蝶心里最美最美的小秘密!
6、<再见了，我们的幼儿园>
剪下一行泪光，将成长之旅点亮。
当花骨朵还没吐露芬芳，
当我还是婴孩模样，
**幼儿园，您已在我心中飘荡。
我每天盼呀盼，想呀想，
终于可以离开家，在您的天空里翱翔。
翘首回望，点点滴滴怎能忘?
清晨，亲爱的老师驻足远望，
小小的心从此不再慌
在这里，我们学会了同伴交往，
学会了礼貌谦让
在这里，我们开始游向知识的海洋，
迈进生活的殿堂，在这里，
老师如园丁，辛勤浇灌，
厨房叔叔阿姨让我们来把营养美味尝，
清洁阿姨更使我们世界亮堂堂，
默默如他们，甘心来把绿叶当，
我们像红花美丽绽放!
而今天过后，我将不能依偎在您身旁
我们将成为一名光荣的小学生
而老师会赠更多的弟弟妹妹以书香
大厨会提供他们营养饭汤
幼儿园还会留给他们快乐时光
来把更多更多的幼苗供养??
让我们怀着感恩之情，轻轻梵唱
祝愿幼儿园的明天更加辉煌
老师永远漂亮、安康
再见了，幼儿园，
我成长的摇篮，梦开始的地方!
7、<对老师说>
亲爱的老师，我想对你们说――
三年来，您给了我许多关爱，
生病时，您对我问寒问暖，
睡觉时，
您陪伴在旁边，还讲故事给我们听，
上课时，您教给我们许多知识和本领。
从前，我是一个什么也不懂的小娃娃，
现在，
我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。
亲爱的老师，我从心里感谢您!
8、<对爸爸、妈妈说>
亲爱的爸爸、妈妈，我想对你们说――
谢谢你们对我的培养，
让我健康快乐地成长，
以前，我也常常让你们担心，惹你们生气，
现在我已经长大了，
要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生，
爸爸妈妈放心吧，我爱你们，
我是你们永远的骄傲。
9、<对弟弟、妹妹说>
亲爱的弟弟、妹妹们，我想对你们说――
上中路幼儿园是我们成长的乐园，
这里有敬爱的老师，
美丽的校园，可爱的小伙伴，
我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。
今天，我们毕业了，不久就要进小学，
希望你们好好学习本领，将来和我们一样，
背上小书包，做个小学生。
10、<对朋友说>
亲爱的朋友们，我想对你们说――
虽然我们有过许多的矛盾，
但我们仍是最好的朋友，
希望你留下我的电话号码，
有空我们常联系。
再见吧，我亲爱的朋友们，
你是我永远的好朋友!
小学班级工作计划
古诗童谣(五)
[篇一:小学五年级班级工作计划]
一、班级情况
本班共有21人，其中女20人，班级纪律较好，学生学习积极性较差，进步意识差，为提高本班的整体素质，须从学生的思想入手，从基本功入手，强化意识，整班风班级，让学生自觉独立，合作学习，在最短的时间内提高整体。
二、具体措施
为了这个班集体有一个更好的发展，我根据学校制定的德育计划，制定了本学期的班级工作计划。
(一)、思想方面
以全面提高学生素质为目标，特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。
二、班级和学生分析
本班共有学生54人，其中男生28人，女生26人。大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。
三、采取的具体措施:
1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。
2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好<小学生日常行为规范>，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从"爱出发"。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
4、培养班级干部:及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
5、重视关怀教育:要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。
6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
总之，希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面发展。
为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
一、班级基本情况
本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；
①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。
3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；
向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从"爱出发"。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。
4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的能力，又使班级纪律有了提高。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；又不会骄傲而马虎。
6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。
8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。
健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导督促值日组长的工作"等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次听写，单元考。及时进行总结，指导，鼓励。
5、组织迎"六一"庆祝活动。
6、抓好期末复习，迎接期末考试。
7、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。
四、工作安排
第1、2周1、开学的学生报名工作
2、始业教育
3、五项竞赛开始
4、班报刊出
第3、4周1、假日活动开始
2、金点子大赛
3、建立差生管理档案
第5、6周1、跳绳比赛
2、"学雷锋树新风"教育活动
3、我为妈妈做家务活动
4、植树节活动
5、"我爱集体"活动
第7、8周1、校刊，班报刊出
2、学生实践活动
第9、10周1、"学会生活"活动
2、"伟大的民族精神"征文活动
第11、12周1、班报刊出
2、立定跳远
第13、14周"伟大的民族精神"演讲赛
第15、16周1、排球赛
2、朗读测试
3、写字测试
4、作文片段比赛
第17、18周1、体育达标考核
2、班报刊出
3、迎"六一"手抄报比赛
4、古诗积累比赛
第19、20周1、复习迎考
2、休学式
[篇三:小学六年级班级工作计划]
班级概况
本班共有学生20名，其中男24名，女生26名。学生来源附近村庄，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
学生思想状况:学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。
学生学习状况:班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。
生理心理方面:学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。
一、指导思想
全面贯彻落实市教委的<关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见>，全面贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。
二、具体工作目标
进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给学生更多的知识；课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实<小学生日常行为规范>引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。
三、重点工作:
为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:
1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；
2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；
3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；
4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；
6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
7、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。
四、工作措施
(一)抓好思想教育，强化德育工作。
1、班队会为先导，品德课讲解为基础。
2、抓住养成教育，讲规范礼仪。
3、开展丰富多彩的少先队活动。
(二)深入改革，提高教学质量。
(三)加强体卫工作，提高学生身体素质。
1、积极参加学校体育卫生活动。
2、坚持上好两操，两课，两活动。
3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。
4、完善卫生检查评比。
五、具体安排
时间内容安排备注九月1、新学期新打算主题班会2、教师节对学生进行尊师教育3、班级干部竞聘选举4、对学生进行常规教育5、开展争创文明班级动员、计划系列活动6、电话家访7计算题竞赛8启起动记忆训练工程9启动日记马拉松工程10查字典比赛11起动心理素质训练工程12班干部培训十月1、对学生进行爱国主义教育2、重阳节对学生进行尊老教育3、班级优秀日记选评4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班队会5、开展三类学生座谈会6班级干部考核评比7演讲pk8词语积累PK(成语)9古诗积累对抗赛十一1、开展我为班级做贡献主题活动2、开展群雁齐飞主题活动3、开展班级作业评比活动4、开展动手操作技能准备工作5、开展学生结对子活动6、组织部分学生家长进行家教经验交流十二1、组织做好演讲、故事比赛准备工作2、总结学生结对子活动3、期末复习动员会4、中下生座谈会5、复习方法讲座一月1、组织学生复习考试2、各项活动总结3、进行期末评比
[篇四:小学四年级下学期班级工作计划]
一、班级情况分析:
我班共有学生54人，其中男生32人，女生22人。在行为习惯方面，大多数学生能按照一日常规来要求自己，但由于孩子年龄小，因此自觉性还有待提高，特别是男孩子在这方面的养成习惯还不行，下课会有奔跑，打闹现象出现，经常要老师同学提醒。我班大部分学生较活泼，思维活跃，听以前这班班主任老师听，大部分同学作业能认真完成，有一定的竞争意识。大部分学生爱班级，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感，但由于班级男生较多，调皮的学生相对较多一些，管理起来还是有些辣手，可还是没问题的。该班学生的学风、班风有明显的较高，需要老师继续正确引导。
二、班级建设目标:
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。本学期的总目标是使本班具有良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，使每位同学在各方面都能健康成长。
三、班级工作要点:
1、思想教育
面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们的上进心。继续积极参加“五个一”工程活动，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
2、学习教育
在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；又不会骄傲而马虎。
3、卫生教育
保持好班级卫生，做好个人卫生，爱护校园卫生。加强卫生管理，为学习创造良好的环境。
4、纪律教育
关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；同时，增加班级纪律委员，这样即既能加强班干部的能力，又使班级纪律能有所提高。
5、安全教育
严格按照学校要求，加强学生的安全教育，使安全教育常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识，增强学生的安全意识。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、小干部培养任用。
四年级孩子已经有了很强的自我管理能力和管理别人的能力。班级的很多事务放给孩子做效果更好。李江宜、辛政志、汉炳熙、陈璐、吴榆桐等同学能力都很强，晨诵、午练路队等事务基本可以放心交给他们来做。我主要指导他们如何管理班级。收发监督作业完全交给学习委员。班委包括小组长都非常负责，对于班级管理对他们要加强指导。
五、班级特色
重点打造快乐幸福的教室，建设温馨和谐的班级文化，65个孩子组成一个大家庭，大家互帮互助相互关爱，不放弃任何一个同学。老师可能离开大家，但是同学们一定是彼此在小学阶段的家人。上个学期班里的崔华峰等好几个孩子在同伴的帮助下有了很大的进步。
六、家委会工作
计划开展家委会工作，争取家长尽量的支持班级学校工作，组
织一些利于孩子健康快乐成长的活动，倡导陪孩子读书，让健康的书籍陪伴孩子成长。
七、其他方面
在平时加强孩子科学素养的培养，激发孩子发现问题解决问题
的意识。注重孩子的个性发展，关注每个孩子发掘每个孩子的闪光点，开启学生的心灵。借机新教育与全体孩子共同成长过一种幸福完整的教育生活。
八、具体工作
在学期中及时根据德育处工作计划细化到各个时间段，积极参加完成学校的各项活动。
二月新学期养成好习惯
开展“学常规、重落实、促行动”常规教育训练周活动。进一步规范路队、接送秩序、校内秩序(校内不跑，楼内不吵，教室干净有秩序，路队整齐静悄悄)。知行<小学生守则>、<小学生日常行为规范>、<学校楼内纪律十条要求>；
三月在感恩中共同前进
根据德育处下发的“感恩教育月”活动方案开展“我们向雷锋学习什么”系列活动。开展庆三八系列感恩教育活动。开展第五届感动校园之星评选活动。“珍爱生命感恩生活”安全教育周活动。四月民族精神教育月结合清明节开展“民族精神代代传”系列教育活动。根据年级特点，利用社区、家长资源，开展“三接触”调查寻访活动。4月22日世界地球日开展感恩自然教育。
五月秀秀我的小巧手
准备“六一儿童节”活动有关工作；“十佳少年”“优秀学生干部”等“十百千”评选活动。开展庆祝“母亲节”系列活动。积极参加“劳动创造世界，秀秀我的小巧手”巧手大比拼活动。开展“红色童谣唱起来”主题教育活动。
六月红星闪闪放光彩
组织庆六一班级活动及庆祝大会，开展6·26世界禁毒日宣传活动。
七月高举队旗跟党走
做好各项班级工作总结，申报班级亮点。