诗句里生和什么词相似呢

古诗词里的离情别绪
诗句里生和什么词相似呢(一)

古诗词中的离情别绪

无题

李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

送元二使安西

王维

渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 舞弄清影，何似在人间！

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

★

相见欢

李煜

无言独上西楼。月如钓。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断。理还乱。是离愁。别是一般滋味在心头。

★

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。 ★送别【唐】王维

下马饮君酒，问君何所之。君言不得意，

归卧南山陲。但去莫复问，白云无尽时。

雨霖铃【宋】柳永

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

都门帐饮无绪, 留恋处，兰舟摧发。

执手相看泪眼，竟无语凝噎。

念去去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。

今宵酒醒何处， 杨柳岸、晚风残月。

此去经年，应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情，更与何人说。

芙蓉楼送辛渐

（唐）王昌龄

寒雨连江夜入吴，

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，

一片冰心在玉壶。

送李端【唐】卢纶

故关衰草遍，离别正堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。 少孤为客早，多难识君迟。掩泣空相向，风尘何所期。

赋得暮雨送李胄【唐】韦应物

楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。 送人东游【唐】温庭筠

荒戌落黄叶，浩然离故关。高风汉阳渡，初日郢门山。 江上几人在，天涯孤棹还。何当重相见，樽酒慰离颜。

古诗词中蕴含的生物学知识
诗句里生和什么词相似呢(二)

古诗词中蕴含的生物学知识

时间： 2009年03月31日 来源：教育周刊 作者： 揭东县金溪初级中学 林

玉龙

许多古诗词能生动现象地描述与生物的相关知识，尤其是涉及生命特

征、生态因素、物质循环、环境影响、动物行为、激素调节等内容。充分利用古诗词这些文学资源，能激发学生的学习兴趣和热情，提高教学效果。结合我市中考生物考试范围的要求，现就本人在中考备考复习中这一方面相关知识整理成试题的形式介绍如下，供各位同仁和学生参考。 一、选择题

1、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”（宋·叶绍翁《游园不值》） （1）这句诗描述的是哪一项生命基本特征（ ） A.呼吸 B.遗传与变异 C.应激性 D.新陈代谢

（2）这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了植物的生长（ ） A.土壤 B.光 C.水 D.空气 2、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”（宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）这句诗描述的是哪一项生命基本特征（ ）

A.新陈代谢 B.遗传与变异

A.呼吸 B.遗传与变异 C.新陈代谢 D.应激性

4、“君不见黄河之水天上来，

3、“春种一粒粟，秋收万颗子”（唐·李绅《悯农诗》）这句

奔流到海不复回”（唐·李白《将进酒》）这句诗反映出生物圈中的哪一种物质的循环（ ） C.应激性 D.繁殖

诗形象地说明了生物通常都具有的哪一项生命基本特征（ ）

A.水循环 B.碳循环 C.氧循环 D.氢循环

5、“落红不是无情物，化作春泥更护花”（清·龚自珍《己亥杂诗》）这句诗反映出生物圈中的哪一种生物因素在物质循环中的作用 （ ）

A.分解者 B.生产者 C.消费者

6、“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”（宋·苏麟《献范仲淹诗》）这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活 （ ）

A.土壤 B.光 C.水 D.空气

7、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”（唐·白居易《大林寺桃花》）这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了植物生长 （ ）

A.光 B.水 C.温度 D.空气

8、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”（宋·苏轼《惠崇春江晓景》）这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活 （ ）

A.光 B.空气 C.水 D.温度

9、“种豆南山下，草盛豆苗稀”（东晋·陶渊明《归园田居》）这句诗描述的是在农田生态系统中，杂草与农作物之间的关系 （ ） A.种内竞争 B.种内互助

C.捕食 D.种间竞争

10、“儿童急走追黄蝶，飞入【诗句里生和什么词相似呢】

菜花无处寻”（南宋·杨万里《宿新市徐公店二首》）这句诗描述生物与环境哪一种适应性 （ ） A.拟态 B.保护色 C.

警戒色 D.共生

11、“停车坐爱枫林晚，霜叶

红于二月花”（唐·杜牧《山行》）这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了枫林叶色的变化 （ ） A.土壤 B.光 C.水 D.温

度

二、填空题

12、“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”（唐·李白《将进酒》）

不少人由于极度紧张、忧愁、悲伤等原因往往会引起体内发生一系列急剧变化，造成 严重失调，蚕（昆虫）变态发育过程中的哪一个阶段

Ａ.卵→幼虫 Ｂ.幼虫→蛹 Ｃ.蛹→成虫 Ｄ.若虫→蛹

在很短时间内出现白发。

13、“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”（唐·白居易《赋得古原草送别》） 草本植物大多属多年生，使变得生动可感。

14、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”（唐·杜甫《江南春绝句》）

同种动物会因为觅食、防御、繁殖等原因而生活在一起，这属于动物的 现象。

15、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。（宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）请在这句诗所描述的农田生态系统中，写出一条食物链：。

参考答案：1.（1）C（2）B 2.D 3.D 4.A 5.A 6.B 7.C 8.D 9.D 10.B 11.D 12.内分泌 13.植物生命周期 14.群聚群居 15.农作物→ 害虫→ 青蛙。

１.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐《无题》诗中的诗句，人们常用该诗句来赞美春蚕的奉献精神。这里所说的“死”是指

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回复

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山坡风格

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3楼

２.“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”该诗所揭示的生命现象是 Ａ.应激性和适应性 Ｂ.新陈代谢

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回复

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

山坡风格

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Ｃ.生殖和发育 Ｄ.遗传和变异

4楼３.“春种一粒

粟，秋收万颗籽。”这是唐代诗人李绅在《悯农》诗中的诗句。用达尔文的自然选择理论来说，这属于 Ａ.生物对环境的适应 Ｂ.过度繁殖

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回复

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山坡风格

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Ｃ.适者生存，不适者被淘汰 Ｄ.长期的生存斗争

5楼4.“稻花香里说

丰年，听取蛙声一片。”这是辛弃疾的词句，形象地说明了保护青蛙，农作物就丰收的辩证关系。下图是农田生态系统中的食物链： 水稻 →

害虫 → 青蛙 → 蛇 水稻 →老鼠→ 蛇 如果青蛙被大量捕食，造成的严重后果是 Ａ.蛇的数量大大增加 Ｂ.虫害严重，水稻减产 Ｃ.老鼠大量增加，危害粮食 Ｄ.青蛙减少，维持了生

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回复

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山坡风格

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态系统的平衡

6楼

5.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”该诗句说明了动物具有保护色，能躲避敌害或猎捕，达到保护自己的目的。一些昆虫的保护色，越来越逼真，而它们的天敌视觉也越来越发达，结果双方都没有明显取得优

小学生必须掌握的古诗词
诗句里生和什么词相似呢(三)

1．长歌行 汉乐府

qīng qīng yuán zhōng

青 青 园 中 葵 ，【诗句里生和什么词相似呢】

zhāo lù dài rì xī

朝 露 待 日 晞 。

yáng chūn bù dã zã

阳 春 布 德 泽 ，

wàn wù shēng

cháng kǒng guāng huī 万 物 生 光 辉 。 qiū jiã zhì

常 恐 秋 节 至 ， kūn huáng huā yâ shuāi kuí

焜 黄 华 叶 衰 。

bǎi chuān dōng dào hǎi

百 川 东 到 海 ，

hã shí fù xī guī

何 时 复 西 归 ？

shào zhuàng bù nǔ lì

少 壮 不 努 力 ，

lǎo dà tú shāng bēi

老 大 徒 伤 悲 。

题 解

此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机构，汉武帝时得到大规模地扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，后人通称之为“汉乐府”。之后，乐府也便成了一种体裁，内容丰富，题材广泛。本诗是其中一首。

注词释义

长歌行：汉乐府曲调名。

晞：晒干。

阳春：生长茂盛。

布：散布，洒满。

德泽：恩泽。

焜黄：枯黄。颜色衰老的样子。

华：同“花”。

衰：为了押韵，这里可以按古音读作cuī。

徒：白白地。

古诗今译

园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露在阳光下晒干。春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物都呈现出一派繁荣生机。只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。千万

条大河奔腾着东流入大海，什么时候才能重西流？少年时不努力，到老来只能是空空悔恨了。

名句赏析——“少壮不努力，老大徒伤悲。”

本诗借物言理，以园中青青的葵菜作比喻。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。因为它们都怕秋天很快地到来，深知秋风的厉害。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？一个人少年时如果不趁着大好时光努力学习奋斗，让青春白白地浪费，等到年老之时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，努力向上，牢记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的警训，催人奋进。

2．七步诗 曹 植

zhǔ dîu rán dîu qí

煮 豆 燃 豆 萁 ，

lù chǐ yǐ wãi zhī

漉 豉 以 为 汁 。

qí zài fǔ xià rán

萁 在 釜 下 燃 ，

dîu zài fù zhōng qì

豆 在 釜 中 泣 。

běn shì tïng gēn shēng

本 是 同 根 生 ，

xiāng jiān hã tài jí

相 煎 何 太 急 。

作者背景

曹植（192-232），字子建，曹操第四子，沛国谯（今安徽亳县）人，著名诗人。少年时就很有才华，得到曹操的喜爱，因此受到他的哥哥曹丕的猜忌，后来郁郁而死。他的诗语言精练，词采优美，是建安时期的代表诗人。

注词释义

釜：古代的炊具，相当于现在的锅。

萁：豆秆。

漉：过滤。

豉：豆豉。用煮熟的大豆发酵后制成，有咸、淡两种，供调味用。

古诗今译

煮豆子燃烧的是豆秆，过滤豆豉做成了豆浆。豆秆在灶下焚烧，豆子在锅里哭泣。本是生在同一根上，煎熬我何必这么着急！

名句赏析——“本是同根生，相煎何太急。”

曹丕和曹植本是亲兄弟，曹植少年时就很聪明，能出口成章，下笔千言。曹丕当了皇帝以后，怕曹植威胁自己的地位，想迫害曹植，有一次让曹植在七步之内做成一首诗，否则就把他处死。曹植应声而起，没走到七步就做好了这首诗。曹植把自己比喻成锅里的豆子，把曹丕比喻成锅下面的豆秆。豆子和豆秆本来是生长在同一根上，现在豆秆却在锅下面燃烧，煎熬锅里的豆子，而锅里的豆子无力反抗。曹植用这个比喻，暗指曹丕我与你是亲生兄弟，

应该是骨肉情深，真诚相至，但现在却是骨肉相残，表达了内心的悲愤。相传曹丕听了面有惭色。这首诗比喻贴切，用语巧妙，通俗易懂而又含义深长。

3．敕勒歌

chì lâ chuān yīn shān xià 北朝民歌

敕 勒 川 ， 阴 山 下 。

tiān sì qiïng lú lǒng gài sì yě

天 似 穹 庐 ， 笼 盖 四 野 。

tiān cāng cāng yě máng máng

天 苍 苍 ， 野 茫 茫 ，

fēng chuī cǎo dī xiàn niú yáng

风 吹 草 低 见 牛 羊 。

作者背景

相传这是北齐人斛律金所唱的敕勒民歌。这首歌原为卑语，后被翻译成汉语。敕勒是南北朝时期北方的一个少数民族。居住在今山西北部和内蒙古南部一带。。

注词释义

川：指平原。敕勒川，大概因敕勒族居住此地而得名。

阴山：阴山山脉，起于河套西北。横贯于内蒙古自治区中部偏西一带。 穹庐：游牧民族所住的圆顶帐篷。即今蒙古包。 野：为了押韵，此处也可以按古音读作yǎ。 见：同“现”， 这里不读jiàn。。

古诗今译

辽阔的敕勒川在阴山脚下。天空像一座巨大的帐篷，笼盖了整个原野。苍天辽远空旷，草原一望无际，微风吹倒了牧草，露出了藏在草中的牛羊。

名句赏析——“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”

这是一首北齐所唱的民唱，它唱出了草原的辽阔和牛羊的繁盛，唱出了大草原的壮美景色。前两句，写敕勒川的位置。把天比作穹庐，非常贴切，同时又让我们想起游牧民族的圆顶帐篷和他们的生活；后两句，用“天苍苍”和“野茫茫”形容草原上的所见，给人以无限辽阔的感受。而“风吹草低”一句，写出了草原上水草的茂盛和牛羊的肥壮，又把整个画面变成了一幅天人和谐的人文图景，生动异常。语言简练质朴，音调雄壮，风格明朗豪放，雄浑天成，是描写草原风光的千古绝唱。。

4．咏 鹅 骆宾王

ã ã ã

鹅 ， 鹅 ， 鹅 ，

qū xiàng xiàng tiān gē

曲 项 向 天 歌 。

bái máo fú lǜ shuǐ

白 毛 浮 绿 水 ，

hōng zhǎng bō qīng

红 掌 拨 清 波 。 bō

作者背景

骆宾王（约640-684），唐代诗人，婺州义乌（今浙江义乌）人。人小受过良好的教育，少年时就有诗名，擅长七言歌行和五言律诗，是“初唐四杰”之一。

注词释义

咏鹅：用诗词来赞美鹅。

项：颈的后部。这里代指脖子。

拨：划。

古诗今译

鹅，高昂着头颈朝着天，唱着歌。白色的羽毛悠悠浮动在绿水上，红色的鹅掌划动着清清的水波。

名句赏析

据说这首小诗是骆宾王七岁时所作。头一句三个鹅字，写出了孩子们初见鹅时的惊喜。接下来的三句话，写活了鹅的神态。那一群白鹅悠闲地游来，正昂着颈高叫着，像是在谈天，像是在以唱，更像是在向天歌唱。它们在水中游来游去，洁白的身体浮在绿水中，红红的鹅掌向后轻轻拨动着清清的河水，荡起一片涟漪。这是一幅多么轻松、快乐、自由，多么纯真美丽的画面啊！这是孩子们眼中的世界，是他们认识生活的开始，尤如小鸟冲向大自然，多么欢畅。它让我们体会到了童心的童趣，纯洁了我们的心灵。

5．回乡偶书 贺知章

shào xiǎo lí jiā lǎo dà huí

少 小 离 家 老 大 回 ，

xiāng yīn wú gǎi bìn máo shuāi

乡 音 无 改 鬓 毛 衰 。

ãr tïng xiāng jiàn bù xiāng shí

儿 童 相 见 不 相 识 ，

xiào wân kâ cïng hã chù lái

笑 问 客 从 何 处 来 。

作者背景

贺知章（659-744），唐代诗人。字季真，越州永兴（今浙江萧山）人。年青时就因为诗文写得好而闻名。为人狂欢，与李白、张旭等合称“饮中八仙”。他的诗清新疏朗而富有机趣，以《回乡偶书》、《咏柳》等传诵最广。

注词释义

偶书：偶然写出来的。

鬓：耳边的头发。

衰：古音读作cuī。指鬓发稀疏、斑白。

古诗今译

小时候我离开了家乡，到老年才回来，家乡的口音没有改变而鬓发却已斑白。孩子们看见我却没有人认识我，笑着询问我是从哪里来的。

名句赏析——“乡音无改鬓毛衰”

这首诗看似平淡，却内蕴丰富。前两句写游子重回故乡，淡淡的叙述中含有不可言说的兴奋和激动，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路走来，心情颇不平静：当年离家，风化正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。三四句从充满感慨的一幅自画像，转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”。在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意让；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的年迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。全诗就在这有问答处悄然作结，而弦外之音却如空谷传响，哀婉备至，久久不绝。以如此简短的语言写出了所有游子的共同感受，这就是本诗千百年引起人们心灵震颤的重要原因。【诗句里生和什么词相似呢】

6．咏 柳 贺知章

bì yù zhuāng chãng yī shù gāo

碧 玉 妆 成 一 树 高 ，

wàn tiáo chuí xià lǜ sī tāo

万 条 垂 下 绿 丝 绦 。

bù zhī xì yâ shuí cái chū

不 知 细 叶 谁 裁 出 ，

âr yuâ chūn fēng sì jiǎn dāo

二 月 春 风 似 剪 刀 。

作者背景

见《回乡偶书》的作者背景。

注词释义

咏：歌唱，赞美。

碧玉：既指绿色的玉石，又指古代年轻貌美的少女。

妆：打扮。

绦：丝带。。

古诗今译

像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。

名句赏析——“二月春风似剪刀。”

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，深深地抓着了垂柳的特征，在诗人的眼中，它似美女的化身。高高的树干，就像她亭亭玉立的风姿，下垂的柳条，就像她裙摆上的丝带。在这里，柳就是人，人就是柳，两者之间仿佛没有什么截然的分别。而且“碧玉”也有双关的意义。既在字面上与柳树的翠色相合，又指年轻貌美的少女，与下面的“二月春风”恰相呼应——这是早春的垂柳，还未到夏秋之际亭亭如盖、树荫清圆的时候。然而，更妙的以下两句：“不知细叶谁载出，二月春风似剪刀。”在贺知章之前，有谁想过春风像剪刀？把乍暖

形容美女的诗句词
诗句里生和什么词相似呢(四)

媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙。
一代倾城逐浪花，吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女，头白溪边尚浣纱。形容美女的诗句词。
两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。
聘聘袅袅十三余，豆蔻梢头二月初春风十里扬州路，卷上珠帘总不如
清水出芙蓉，天然去雕饰。
美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁。
回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。
名花倾国两相欢，常得君王带笑看。 解释春风无限恨，沈香亭北倚阑干。
若把西湖比西子，借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。
手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
轻罗小扇白兰花，纤腰玉带舞天纱疑是仙女下凡来，回眸一笑胜星华。
北方有佳人，绝世而独立。 一顾倾人城，再顾倾人国。
绝代有佳人，幽居在空谷。

破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之翻译赏析_作者辛弃疾
诗句里生和什么词相似呢(五)

<破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之>作者是宋代文学家辛弃疾。其全诗如下:
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之翻译赏析_作者辛弃疾。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生!
[前言]
<破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之>是宋代词人辛弃疾的作品。此词通过对作者早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆，表达了作者杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情；通过创造雄奇的意境，生动地描绘出一位披肝沥胆、忠一不二、勇往直前的将军形象。全词在结构上打破成规，前九句为一意，末一句另为一意，以末一句否定前九句，前九句写得酣恣淋漓，正为加重末五字失望之情，这种艺术手法体现了辛词的豪放风格和独创精神。
[注释]
⑴破阵子:唐玄宗时教坊曲名，出自<破阵乐>，⑵陈同甫:陈亮(1143—1194)，字同甫，南宋婺州永康(今浙江永康县)人。破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之翻译赏析_作者辛弃疾。与辛弃疾志同道合，结为挚友。其词风格与辛词相似。
⑶挑灯:把灯芯挑亮。看剑:抽出宝剑来细看。
⑷梦回:梦里遇见，说明下面描写的战场场景，不过是作者旧梦重温。吹角连营:各个军营里接连不断地响起号角声。角:军中乐器，长五尺，形如竹筒，用竹、木、皮、铜制成，外加彩绘．名目画角。始仅直吹，后用以横吹。其声哀厉高亢，闻之使人振奋。
⑸八百里:牛名。<世说新语·汰侈>载，晋代王恺有一头珍贵的牛，叫八百里驳。分麾(huī)下炙(zhì):把烤牛肉分赏给部下。麾下:部下。麾:军中大旗。炙:切碎的熟肉⑹五十弦:原指瑟，此处泛指各种乐器。翻:演奏。塞外声:指悲壮粗犷的战歌
⑺沙场:战场。秋:古代点兵用武，多在秋天。点兵:检阅军队。
⑻马作的卢飞快:战马像的卢马那样跑得飞快。作:像……一样。的卢:良马名，一种烈性快马。相传刘备在荆州遇险，前临檀溪，后有追兵，幸亏骑的卢马，一跃三丈，而脱离险境。见<三国志·蜀志·先主传>。
⑼霹雳:本是疾雷声，此处比喻弓弦响声之大。
⑽了却:了结，把事情做完。君王天下事:统一国家的大业，此特指恢复中原事。
⑾赢得:博得。身后:死后。
⑿可怜:可惜。
[翻译]
醉里挑亮油灯观看宝剑，梦中听到军营的号角声响成一片。把牛肉分给部下享用，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。
战马像卢马那样跑得飞快，弓箭像惊雷一样震耳离弦。一心想完成替君收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。可惜壮志难酬，白发已生。
[赏析]
这首词是作者失意闲居信州(今江西上饶)时所作。辛弃疾21岁时，就在家乡历城(今山东济南)参加了抗金起义。起义失败后，他回到南宋，当过许多地方的长官。他安定民生，训练军队，极力主张收复中原，却遭到排斥打击。后来，他长期不得任用，闲居近二十年。公元1188年，辛弃疾与陈亮在铅山瓢泉会见，即第二次“鹅湖之会”。此词当作于这次会见又分别之后。
此词以两个二、二、二的对句开头，通过具体、生动的描述，表现了多层情意。第一句，只六个字，却用三个连续的、富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象，让读者从那些动作中去体会人物的内心活动，去想象人物所处的环境，意味无穷。为什么要吃酒，而且吃“醉”?既“醉”之后，为什么不去睡觉，而要“挑灯”?“挑”亮了“灯”，为什么不干别的，偏偏抽出宝剑，映着灯光看了又看?……这一连串问题，只要细读全词，就可能作出应有的回答，因而不必说明。“此时无声胜有声”。用什么样的“说明”也难以比这无言的动作更有力地展现人物的内心世界。
“挑灯”的动作又点出了夜景。那位壮士在夜深人静、万籁俱寂之时，思潮汹涌，无法入睡，只好独自吃酒。吃“醉”之后，仍然不能平静，便继之以“挑灯”，又继之以“看剑”。翻来覆去，总算睡着了。而刚一入睡，方才所想的一切，又幻为梦境。“梦”了些什么，也没有明说，却迅速地换上新的镜头:“梦回吹角连营。”壮士好梦初醒，天已破晓，一个军营连着一个军营，响起一片号角声。这号角声，富有催人勇往无前的力量。而那位壮士，也正好是统领这些军营的将军。于是，他一跃而起，全副披挂，要把他“醉里”、“梦里”所想的一切统统变为现实。
三、四两句，可以不讲对仗，词人也用了偶句。偶句太多，容易显得呆板；可是在这里恰恰相反。两个对仗极工、而又极其雄健的句子，突出地表现了雄壮的军容，表现了将军及士兵们高昂的战斗情绪。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”:兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉；军中奏起振奋人心的战斗乐曲。牛肉一吃完，就排成整齐的队伍。将军神采奕奕，意气昂扬，“沙场秋点兵”。这个“秋”字下得好。正当“秋高马壮”的时候，“点兵”出征，预示了战无不胜的前景。
按谱式，<破阵子>是由句法、平仄、韵脚完全相同的两“片”构成的。后片的起头，叫做“过片”，一般的写法是:既要和前片有联系，又要“换意”，从而显示出这是另一段落，形成“岭断云连”的境界。辛弃疾却往往突破这种限制，<贺新郎·别茂嘉十二弟>如此，这首<破阵子>也是如此。“沙场秋点兵”之后，大气磅礴，直贯后片“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”:将军率领铁骑，快马加鞭，神速奔赴前线，弓弦雷鸣，万箭齐发。虽没作更多的描写，但从“的卢马”的飞驰和“霹雳弦”的巨响中，仿佛看到若干连续出现的画面:敌人纷纷落马；残兵败将，狼狈溃退；将军身先士卒，乘胜追杀，一霎时结束了战斗；凯歌交奏，欢天喜地，旌旗招展。
这是一场反击战。那将军是爱国的，但也是追求功名的。一战获胜，功成名就，既“了却君王天下事”，又“赢得生前身后名”，当为“壮”也。
如果到此为止，那真够得上“壮词”。然而在那个被投降派把持朝政的时代，并没有产生真正“壮词”的条件，以上所写，不过是词人孜孜以求的理想而已。词人展开丰富的想象，化身为词里的将军，刚攀上理想的高峰，忽然一落千丈，跌回冷酷的现实，沉痛地慨叹道:“可怜白发生!”白发已生，而收复失地的理想成为泡影。想到自己徒有凌云壮志，而“报国欲死无战场”(借用陆游<陇头水>诗句)，便只能在不眠之夜吃酒，只能在“醉里挑灯看剑”，只能在“梦”中驰逐沙场，快意一时。……这处境，的确是“悲哀”的。然而没有谁“可怜”他。于是，他写了这首“壮词”，寄给处境同样“可怜”的陈同甫。
同甫是陈亮的字。学者称为龙川先生。为人才气豪迈，议论纵横。自称能够“推倒一世之智勇，开拓万古之心胸”。他先后写了<中兴五论>和<上孝宗皇帝书>，积极主张抗战，因而遭到投降派的打击。宋孝宗淳熙十五年冬天，他到上饶访辛弃疾，留十日。别后辛弃疾写<贺新郎>词寄他，他和了一首；以后又用同一词牌反复唱和。这首<破阵子>大约也是这一时期写的。
全词从意义上看，前九句是一段，十分生动地描绘出一位披肝沥胆，忠一不二，勇往直前的将军的形象，从而表现了词人的远大抱负。末一句是一段，以沉痛的慨叹，抒发了“壮志难酬”的悲愤。壮和悲，理想和现实，形成强烈的反差。从这反差中，可以想到当时南宋朝廷的腐败无能，想到人民的水深火热，想到所有爱国志士报国无门的苦闷。由此可见，极其豪放的词，同时也可以写得极其含蓄，只不过和婉约派的含蓄不同罢了。
这首词在声调方面有一点值得注意。<破阵子>上下两片各有两个六字句，都是平仄互对的，即上句为“仄仄平平仄仄”，下句为“平平仄仄平平”，这就构成了和谐的、舒缓的音节。上下片各有两个七字句，却不是平仄互对，而是仄仄平平平仄仄，仄仄平平仄仄平，这就构成了拗怒的、激越的音节。和谐与拗怒，舒缓与激越，形成了矛盾统一。作者很好地运用了这种矛盾统一的声调，恰当地表现了抒情主人公复杂的心理变化和梦想中的战斗准备、战斗进行、战斗胜利等许多场面的转换，收到了绘声绘色、声情并茂的艺术效果。
这首词在布局方面也有一点值得注意。“醉里挑灯看剑”一句，突然发端，接踵而来的是闻角梦回、连营分炙、沙场点兵、克敌制胜，有如鹰隼突起，凌空直上。而当翱翔天际之时，陡然下跌，发出了“可怜白发生”的感叹，使读者不能不为作者的壮志难酬洒下惋惜怜悯之泪。这种陡然下落，同时也嘎然而止的写法，如果运用得好，往往因其出人意外而扣人心弦，产生强烈的艺术效果。这样的结构不但宋词中少有，在古代诗文中也很少见。这种艺术手法也正表现了辛词的豪放风格和他的独创精神。但是辛弃疾运用这样的艺术手法，不是故意卖弄技巧、追求新奇，这种表达手法正密切结合他的生活感情、政治遭遇。由于他的恢复大志难以实现，心头百感喷薄而出，便自然打破了形式上的常规，这绝不是一般只讲究文学形式的作家所能做到的。