淡定的古诗词

古诗词鉴赏
淡定的古诗词(一)

中考古诗词鉴赏题汇编

1、杜甫《望岳》：

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

（1）这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的 望 字展开，热情地赞美了泰山的 高大雄伟 气势和神奇秀丽的景色。

（2）“会当凌绝顶，一一览众山小”体现了诗人怎样的思想感情？

表达了诗人不怕困难、誓要攀登自己人生顶峰、实现自己远大抱负的雄心壮志。 2、王安石《登飞来峰》——

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

背景：此为王安石30岁时所作。皇祐二年（1050）夏，他在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时，途经杭州，写下此诗。是他初涉宦海之作。此时诗人正值壮年，抱负不凡，正好借登飞来峰一抒胸臆，表达宽阔情怀，可看作实行新法的前奏。（知人论世有助理解诗歌思想感情） （1）对此诗赏析正确的一项是（ C ）

A、“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。 B、“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。

C、诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫 的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。

D、这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的 矛盾心理。

（2）浮云一词比喻什么？（眼前的困难、障碍和挫折）

（3）“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了诗人怎样的思想？

表达了对自己的前途的展望，它体现了诗人的远大理想和抱负。

3、王维《使至塞上》——选 出对这首诗的理解和分析不恰当的一项（ B ）

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候吏，都护在燕然

A、首联交待此行目的、到达地点和作诗缘由，“欲问边”，是出使目的。

B、颔联是诗人借蓬草自况，写飘零之感。古诗中说到蓬草，大多是自叹身世。由“归雁”一词 知道，这次出使边塞的时间是秋天。

C、颈联中，诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。“大漠孤烟直，长河落日圆”，笔力 苍劲，意境雄浑，视野开阔，被王国维赞为“千古壮观”的名句。

D、本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光，表达诗人由于被排挤而孤独、 寂寞、悲伤、飘零的心情。诗中既反映了边塞生活，同时也流露出作者都护的赞叹。 4、下观对诗句的赏析，不恰当的一项是（ A ）

A、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子.密州出猎》)表达词人渴望为国御敌立功, 然而壮志难酬的悲伤愤恨之情.

B、总君何能尔，心远地自偏 。（陶渊明《饮酒.其五》）“心远地自偏”表明诗人心情闲适，心志 高远，远离世俗，所以居所也显得偏僻安静。

C、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪送武判官归京》）“愁云”一句既是写景， 又是写情，融情于景，烘托离愁，由写愁云的惨淡引出下面的送别场景。 5、陈与义《襄邑道中》：

飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。

【注释】 这首诗作于政和七年（1117），作者任满经襄邑入京，27岁的诗人此行是任开德府教授期满，入京待选，因此志得意满，心情舒畅。于是便写下了这首即景抒怀诗

（1）本诗第一句中的“飞”字意蕴丰富，请简单分析。

描绘了暮春时节落英缤纷的美景，表现了船行的轻快，传达出诗人愉快的心情。 （2）本诗三四句历来为人称道，你认为好在哪里？

运用了静中见动的写法，写出因船云俱动，使人误以为云不动的情趣。也暗示诗人此行顺风顺水，足见其轻松愉悦、充满希望的心境。 6、李煜《相见欢》：

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。

（1）这首词上片描绘出了一幅什么样的景色？（意近即可） 深秋月夜庭院的清幽景色（寂寞庭院清幽秋月） （2）这首词表达了作者怎样的思想感情？ 亡国哀思（亡国之痛，思亲之愁） 7、李清照《武陵春》：

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁

（1）上片（上阙）中， 花已尽 ，是并代季节特征，“日晚倦梳头”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。

（2）全词如是如何表现作者对故人的思念之份“浓愁”的？

先用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体表达了词人内心浓重的哀愁；然后用比喻和夸张，极言愁之深重，重得轻舟都无法承载。 8、文天祥《过零丁洋》：

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

（1）“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”两句诗各是一个完整的主谓句。诗人将这两个陈述对象摆在一起，要表达什么意思、抒发什么感情？

从国家山破碎说到个人命运，将国家与个体自身联系在一起。表达诗人的爱情之情。 （2）诗歌尾联采取什么抒情方式？抒发什么感情？ ①直抒胸臆。

②“以死明志”（为国捐躯或以死报国）的坚贞情怀。 9、苏轼《江城子.密州出猎》：

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （1）用简明语言概括上下阙内容。 上阙：写出猎盛况（场面） 下阙：写报国情。

（2）下面对本词的理解品味有误的一项是（ C ）

A、此词是苏轼的第一首最具有豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的境界。

B、开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。

C、用典故是古诗词创作常艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表达情意。词中下阙采用冯唐持节赦免魏尚的黄故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。

D、结尾三句座章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强英武的英雄气概。

一 太阳.老人.少女 【苏联】瓦西里·舒克申

白天像是烧着明晃晃的大火。土地是灼热的，树木也是灼热的。草都干枯了，踩上去沙沙作响。 到傍晚才有了凉意。

这时候，一位年迈的老人出现在湍急的卡图尼河的岸边。他总是在老地方坐下——在那棵长在水中的盘根错节的老树旁；然后就向太阳凝望。

太阳正落到山后去。傍晚时的太阳看上去又大，又红。

老人一动也不动地坐着，双手放在膝上——这是一双深褐色、干枯的手，手上的皱纹多得惊人。他脸上也刻满了皱纹，湿润的眼睛黯然无光。他的颈项很细，头也小，但盖满了白发。蓝色的印花布衫下支撑着瘦削的肩胛骨。

有一天，老人正这样坐着的时候，听到背后有人说话：“您好，老爷爷!” 老人点了点头。一个少女在他身旁坐下，她手里提着一只扁平的小箱子。 “我给您画一张像，可以吗？”少女问。

老人沉默了片刻。他望着太阳，眨动着微微发红的眼睑，那上面已经没有睫毛了。 “我如今可不好看了。”他说。

“为什么？”少女有些茫然地说，“不，您很美，老爷爷。” “而且还有病。”

少女对老人看了很久。然后，她用自己柔软的小手抚摸着老人那只酱色的干枯的手说“您很美，老爷爷。真的。” 老人淡淡地笑了笑。“既然这样，那你就画吧!” 少女打开了箱子。老人一直望着太阳。 少女画着，她从侧面仔细端详老人的面容。 “多好的太阳啊!”老人低声地赞叹说。 “怎么好？”少女不懂。 “它多大啊!”【淡定的古诗词】

“你看那河水，多好看„„对面岸边的„„”

太阳轻轻接触到阿尔泰山的山顶，便开始缓慢地沉入远方蓝色的天底里去。后来，太阳完全隐藏到山脊后面了。一束鲜艳的金光，投在淡绿的天幕上。

“太阳落下去了。”老人叹息说。 少女把画纸叠好，放进箱子。

他们就这样静坐了一会儿，谛听微微的水波急促地拍打河岸的声音。 “您明天到这里来吗，老爷爷？”她问老人。“来。”他答应道。 少女站起身，到村里去了。老人又坐了一会儿，也走了。

他回到家里，在炉子旁边他那个小角落里坐下。他默默无言地坐着。

儿子下工回来时总是疲惫不堪，百事都不顺心的样子，儿媳妇也总是带着气。孙子都已长大，进城去了。家里没有他们冷清得很。

大家坐下来吃晚饭。他们给老人把面包捏碎，和到牛奶里。他挨在桌子边喝着，小心翼翼地不让勺子碰到盘子，生怕弄得太响。大家都不说话。

第二天傍晚，老人和少女又坐在河岸边那棵盘根错节的树旁。少女匆忙地画着，老人一面望着太阳，一面说： “以前我当木工，活儿总是挺多。几个儿子也都是木匠。打仗的时候死了四个，剩下两个。

现在我跟一个儿子过，他叫斯捷潘。万卡在城里住，是一个工地上的主任。他有信来，说生活不错。他们来这里做过客。我有许多孙子，他们都喜欢我，现在都分散在各个城市里„„”

少女在画老人的双手，她画了又涂，涂了又画，心情很急迫，也很激动。 “生活很艰难吧？”她问道，好像没听见老人的话。 “什么？艰难？”老人很惊讶，“我活得挺好呀!” 现在轮到少女惊讶了，为老人的安详和平静。 太阳又落到山后去了。天边又悄悄燃起红霞。 “明天是阴雨天。”老人说。 少女看了看明朗的天空，“为什么？” “我浑身酸疼。” “你明天来吗，老爷爷？”

“不知道，”老人没有立刻回答，“不知怎么回事，浑身都疼。” 老人站起身，沿着小路上坡了。

少女望着他的背影，一直等他折进小巷。他走得很慢，低头看着脚下的路。少女忽然产生一个奇怪的猜想：她仿佛觉得老人是个盲人。

第二天老人没到河岸边来。少女独自坐着，想念着老人。他的一生是那样简单，那样平常，而其中又含有某种不简单、不平常的东西。“太阳是平平常常地升起，平平常常地落下，”少女想道，“但难道这是平平常常吗？”于是她长久地审视着自己的画，忧伤起来。

老人第三天、第四天都没有来。

少女于是去寻找他的家。她找到了。院子里一个身材高大、年近五十的男人正在台子上刨松木板。 “请问，有位老爷爷是住在这里„„” 男人仔细而又有点奇怪地打量她。

“原来在，”男人说，“我这不正在给他做棺材嘛。” 少女惊愕地张开了嘴。男人又低下头来刨木板。 “请问，他是盲人吗？”少女沉默了许久说。 “是瞎子。” “瞎了很久吗？”

“十年了。怎么？” “没什么„„”

少女走出院子，她靠着篱笆哭了。不过，又觉得自己好像在不知不觉中长大了。 11．在小说中，多次出现的太阳对人物形象的刻画有哪些作用？请简要分析。（6分） （1）描写太阳落山情状，烘托老人人生垂暮的苍凉； （2）描写老人欣赏赞美太阳，表现老人对自然和人生的热爱；

（3）描写老人平静从容地看落日，表现老人内心的淡定。（4）描写少女对日升日落的思考，表现她对艺术和人生的迷惘。（每点2分；前三点任答其二）

12．小说中对老人家庭生活的叙写是否多余？为什么？（4分）

不多余。（1分））具体表现老人落寞悲凉的生活境遇，与下文老人的“活得挺好”的自述形成反差，更有助于深刻地刻画老人形象。（3分）

13．小说结尾才交代老人是个盲人。作者为什么要这样写？（4分）

这样写符合少女对老人由浅到深、由疏到亲的认识过程，显得自然；（2分）结尾交代更能突出老人的淡定坚强的性格特点，对读者的震撼力更强。（2分） 14．请结合全文，探究这篇小说的丰富意蕴。（6分）

（1）写一位盲目老人从容安详地看落日，表现平凡人物内心的坚强。 （2）写老人孤单寂寞的遭遇，针砭亲情的淡薄。

（3）写老人不幸的身世，控诉战争给人民精神造成的创伤。

（4）写少女与老人的邂逅，表现平凡生活对于人生和艺术的启迪。（6分，答出任3点即可）

二、古诗词鉴赏

成都曲 【唐】张籍

锦江近西烟水绿，新雨山头荔枝熟。万里桥边多酒家，游人爱向谁家宿？

1.从全诗来看，诗人是从哪两个方面来描绘成都的？（2分）

答：（2分）自然景色 市井景况 评分标准：每点1分，共2分。语意相近即可。 。 2.本诗的最后一句历来为人们所称道，请赏析其妙处。（2分）

答： 最后一句通过问句，写邮了夜宿处所的难以选择。照应了上句的“多酒家”，侧面写出了市井的繁华，表达了对成都太平生活的喜爱。

评分标准：答出“问句”具体内容，0.5分；答出结构作用，0.5分；答出侧面作用，0.5分；答出作者情感中，0.5分。共2分，语意相近即可。

。 三、文言文阅读（共12分）阅读下面的文言文，完成3—5题。

张堪，南阳宛人也。年十六，受业（从师学习）长安，志美（高远）行厉（厉，严格。砥砺操行），诸儒号曰“圣童”。

世祖微（未起事，没有显赫）时，见堪志（志向）操（节操，操行），常嘉（夸奖，赞许）焉（他）。及即位，召（征召来授予官职）拜（授与官职;任命）郎中。三迁（升迁，升官）为谒者。领（护送）骑七千匹，诣（到……去）大司马吴汉伐（讨伐,进攻）公孙述，在道（途中，半路上）追拜（追任）蜀郡太守。时（当时）汉军余七日粮，阴（暗中，悄悄地，秘密地）具（准备）船欲（想要）遁（逃跑）去（离开）。堪闻之，驰（骑马）往（前去）见汉，说（论述）述必败，不宜退师之策。汉从（听从，采纳）之，乃示弱挑（引诱）敌，述果（果真）自（亲自）出，战死（于）城下。成都既（已经）拔（攻下），堪先（首先）入据其（代成都）城，检阅（检查清点）库藏，秋毫（一点 ，细小）无私（据为己有）。慰（安慰）抚（安抚，抚恤）吏民，蜀人大悦。

在郡二年，征（征召）拜（任命）骑都尉，后拜渔阳太守。匈奴尝以（带领，率领 ）万骑入渔阳，堪大破（打败，击溃）之，郡界以（而）静。乃（于是）于（在）狐奴开稻田八千余顷，劝民耕种，以（因此）致（使„„到达）殷富。视事（官吏到职办公，就职治事）八年，匈奴不敢犯塞。

帝尝召见诸郡计（负责财政）吏，问其风土及前后守令能否（有无能力）。樊显进（进奏）曰：“渔阳太守张堪昔在蜀，其仁（施仁政）以（而）惠（使„„受恩惠）下，威（威严）能讨（惩治）奸（奸邪）。前公孙述破（被打败）时，珍宝山（像山一样，名作状）积，卷握（掌握）之物，足富（使„„富裕）十世，而堪去职之日，乘折（折坏）辕车，布被囊（口袋）而已。”帝闻，良久叹息。方征（征召）堪，会（适逢，正赶上，恰巧遇到）（张堪）病卒，帝深悼惜（悲哀痛惜）之。下诏褒扬，赐帛百匹。（选自《后汉书》，有删改）

3.下列语句中加点词解释有误的一项是（ A ） （2分）

A.志美行厉 严格 B.成都既拔 拔：（被）攻克 C.劝民耕种 劝：鼓励 D.其仁以惠下 惠：施恩 4.将文中画线句子翻译为现代汉语。（6分） （1）世祖微时，见堪志操，常嘉焉。

译文： 世祖地位卑微的（尚未显赫的）时候，看到张堪的志趣和节操，经常称赞他。 评分标准：大意正确2分，“微”“嘉”翻译正确，各0.5分。共3分本 （2）方征堪，会病卒，帝深悼惜之。

译文： （朝廷）正要征召张堪，恰好他就病死了，皇帝十分悲哀痛惜他。 评分标准：大意正确2分，“会”“悼”翻译正确，各0.5分。共3分 5.从张堪的行事中，可以看出他是一个怎有的人？请分点概括作答（4分） 答： ①具有远见；②善于治理；③廉洁奉公

评分标准：答对任意一点，2分，共4分,语意相近即可。 四、现代文阅读（18分）阅读下面的文章，完成8—11题。

《草木的理想国》自序

阿来

①我是一个爱植物的人。爱植物，自然就会更爱它们开放的花朵——这种自然演化的一个美丽奇迹。植物最初出现在地球上时，是没有花的。直到一亿多年前，那些进化造就的新植物才突然放出了花朵。虽然，对于植物本身来讲，花是因繁殖的需要产生的传播策略。但人从有最初的文明以来，就在赞叹花朵匪夷所思的结构，描摹花朵如有神助的设色，提炼或模仿令人心醉的花香。

②是的，我就对观察和记录植物上瘾已经好些年了。有朋友善意提醒过我，不要玩物丧志，但我倒自得其乐，

要往植物王国里继续深入。文字记录不过瘾了，又添置了相机，学习摄影，为植物们的美丽身姿立此存照。这么做有个缘故，我曾对记者说过，我不能忍受自己对置身的环境一无所知。这句话写到了报纸上，有人认为是狂妄的话，我却认为这是谦逊的话。这个世界就是如此，人走在不同的道上，对世事的理解已可以如此南辕北辙，如此相互抵牾。我的意思并不是自己能通晓这个世界。我的意思是生活在这个世界上，我就要尽力去了解这个世界。既然身处的这个自然界如此开阔敞亮，不试图以谦逊的姿态进入它，学习它，反倒是人的一种无知的狂妄。

③这个世界对一个个体的人来说，真的是太过阔大。我开始观察植物的时候，也仅局限于青藏高原，特别是横断山区这一生物特别丰富多样的区域。直到2010年，旧病发作，一时间不能上高原了。每天就在成都市区那些多植物的去处游走。这时腊梅也到了盛放的时节。我看那么馨香明亮的黄色花开放，禁不住带了很久不用的相机，去植物园，去浣花溪，去塔子山，去望江楼，将它们一一拍下。过了拍摄的瘾还不够，回去又检索资料，过学习植物知识的瘾；还不够，再来过写植物花事的瘾。这一来，身心都很愉悦了。

④拍过腊梅，接着便大地回春，阴沉了一冬的成都渐渐天青云淡。玉兰，海棠，梅，桃，杏，李次第开放，也就是古人所说春天的二十四番花信的接踵而至。于是，我便起了心意，要把自己已经居住了十多年的这座城中的主要观赏植物，都拍过一遍，写上一遍。计划一年中，就把成都繁盛的花事从春至秋写成一个系列。

⑤曾经读到过美国自然文学开创者之一，环保主义者先驱的缪尔的一段话：如果一个人不能爱置身其间的这块土地，那么，这个人关于爱国家之类的言辞也可能是空洞的，因而也是虚假的。我在成都生活十多年了，常常听人说热爱成都的话。但理由似乎都比较一致地集中于生活享受的层面。我也爱这座城市，但我会想，还有没有别的稍离开一下物质层面的理由。即便是就人的身体而言，似乎眼睛也该是一个不能忽略的重要感官。而且，眼睛这个器官有个好处，看见美好的时候，让我们反省生活中何以还会有那么多的粗陋。这可以引导我们稍稍向着高一点的层面。帕慕克说过：我们一生当中至少要有一次反思，引领我们检视自己置身其中的环境。

⑥我觉得，自己写这组这座城市的花木记，多少也有点这样的意义在。

⑦因为，这不是纯粹科普意义上的观察与书写—虽然包含了一些植物学最基本的知识，但稍一深入，就进入了这座城市的人文历史。杜甫、薛涛、杨升庵„„几乎所有与这个城市历史相关的文化名人，都留下了对这个城市花木的赞颂，所以，这些花木，其实与这座城市的历史紧密相关。驯化、培育这些美丽的植物，是人改造美化环境的历史。用文字记录这些草木，发掘每种花卉的美感，同时也是人在丰富自己的审美，并深化这些美感的一个历程。在教育如此普及的今天，我们反倒缺乏美的教育。文学的一个重要功能，就在于这种美的教育。我想，写下这些文字，如果不能影响别人，至少也是写作者自己的一种自我教育。（有删改）

8.在作者看来，观察和记录花木，除了能愉悦身心，还有哪些重要的意义？请分点简要概括。（6分） 答：①让人进入和学习自然，获得对世界的理解； ②引导人们反省生活中的粗陋，朝向更高的精神层面；

③能丰富审美，深化美感，是一种美的教育。 评分标准：每点2分，共6分，语意相近即可。 9.第②段中，作者说“我不能忍受自己对置身的环境一无所知”。这句话，为什么有人认为是“狂妄”的？为

什么“我”认为是“谦逊”的？请简要回答。（4分）

答： ①“狂妄”：对世事的理解已然不易，还想了解自然环境，自以为能通晓这个世界，这是狂妄的。②“谦逊”:进入和学习自己置身的自然环境，尽力去了解世界，这是谦逊的姿态。

评分标准：每点2分，共4分。语意相近即可。 10.文章③④两段中，作者对自己记录成都花事的叙述，有什么作用？（4分）

答： ①表现观察自然与了解环境的自得其乐，为下文对“反省生活”和“美的教育”的议论作铺垫。②说明本书的写作缘起。

评分标准：每一点答到“自得其乐”，1分，答到“铺垫”，1分，答到铺垫的具体内容，1分。第二点，1分。共4分。语意相近即可，

富有意境的古诗词
淡定的古诗词(二)

【苏东坡：人生赏心十六件乐事】清溪浅水行舟；微雨竹窗夜话；暑至临溪濯足；雨后登楼看山；柳荫堤畔闲行；花坞樽前微笑；隔江山寺闻钟；月下东邻吹箫；晨兴半柱茗香；午倦一方藤枕；开瓮勿逢陶谢；接客不着衣冠；乞得名花盛开；飞来家禽自语；客至汲泉烹茶；抚琴听者知音。

【古代女子的休闲生活】一月踏雪寻诗,烹茶观雪,吟诗作乐。二月寒夜寻梅,赏灯猜谜。三月闲厅对弈。四月曲池荡千,芳草欢嬉。五月韵华斗丽,芬芳满园。六月池亭赏鱼,池边竹林飒飒作响。七月菏塘采莲,泛舟湖上。八月桐荫乞巧。九月琼台赏月。十月深秋赏菊。十一月文阁刺绣。十二月围炉博古。

日日深杯酒满，朝朝小圃花开。自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。青史几番春梦，红尘多少奇才。不须计较与安排。领取而今现在。——朱敦儒《西江月》

花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。《蝶恋花》——苏轼

谁翻乐府凄凉曲，风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。不知何事萦怀抱，醒也无聊，醉也无聊，梦里何曾到谢桥。————纳兰性德《采桑子》

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。 壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。 悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。 《虞美人 · 听雨》 蒋捷

阅尽天涯离别苦，不道归来，零落花如许。花底相看无一语，绿窗春与天俱莫。 待把相思灯下诉，一缕新欢，旧恨千千缕。最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。《蝶恋花》王国维

皑如山上雪，皎若云间月。闻君有两意，故来相决绝。今日斗酒会，明日沟水头。躞蹀御沟上，沟水东西流。凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。愿得一人心，白首不相离。竹竿何袅袅，鱼尾何簁簁！男儿重意气，何用钱刀为！——卓文君《白头吟》

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。——苏轼《鹧鸪天》

世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。—— 陆游《临安春雨初霁》

我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。———三毛

每个人都有一个死角，自己走不出来，别人也闯不进去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。——余秋雨

相濡以沫，不如相忘于江湖。——老子

此情无关你我，只关风月。——海子

轻吟一句情话，执笔一副情画。 绽放一地情花，覆盖一片青瓦。 共饮一杯清茶，同研一碗青砂。 挽起一面轻纱，看清天边月牙。爱像水墨青花，何惧刹那芳华。——《水墨青花》徐志摩

一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘，雨又萧萧。何日归家洗客袍?银字笙调，心字香浇。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《虞美人》

淡定从容，悠然自得。不以物喜，不以己悲，得意时不自傲，失意时不自卑。面对别人的夸赞和外来的诱惑，能保持清醒的头脑付诸一笑；面对朋友的背弃、希望的破灭也不会有过多的痛苦。不为打翻的牛奶哭泣，也不为明天是否下雨而忧虑，只是心平气和地过好今天。因为淡定，所以从容；因为从容，所以优雅。

人生旅途中，大家都在忙着认识各种人，以为这是在丰富生命。可最有价值的遇见，是在某一瞬间，重遇了自己，那一刻你才会懂：走遍世界，也不过是为了找到一条走回内心的路。—— 苏芩

不是世界选择了你，是你选择了这个世界。既然没有净土，不如静心；既然没有如愿，不如释然。

成功并不意味着成就，它是我们内心对生命的一种感悟，一种调剂，一种平衡。真正的成功，需要我们兼顾工作与休闲，爱情与亲情，财富与健康，得到与给予，只有把握这一系列的支点，成功的天平才不会倾斜。原来，当你明白成就无法造就你，溃败无法击垮你，平淡无法淹没你时, 你就站在了成功的最高处。

有时候，曾幻想，执一叶扁舟，于茫茫大海中流浪。在风摇雨坠中，去寻那梦中的灯塔。可是突然间感觉自己失去了方向，忘记了航路。曾有的矜持，如今身在何方。随浪而涌的心潮荡出了心海深处凝结的伤。红粉朱颜已被洗去了当初的华装。我，还是一如既往地飘荡。----语录

乘一片自由的云，做一个自由的人。无论是飘荡还是漂泊，仗剑天涯，率性而为。纵使是一叶浮萍，在无依的海上，终会有彼岸的等待。

千般娇美，倘若没有欣赏的眼睛，也是徒然。万般柔弱，倘若没有慈悯的心，也是枉然。长沟流月去无声，杏花疏影里，吹笛到天明。让阳光洒满柔软的心房，让快乐开满岁月的枝头，带着笑，走进田野，碧空白云，小桥流水。这一切，都是岁月里的诗，都是流年里的画。让心灵在香暖阳光下，嫣然浅笑，沉淀生香。

谁念西风独自凉， 萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。 《浣溪沙》——纳兰容若

许多人的所谓成熟，不过是被习俗磨去了棱角，变得世故而实际了，那不是成熟。真正的成熟，应当是独特个性的形成，真实自我的发现，精神上的结果和丰收。——尼采

佛曰：人生有八苦：生、老、病、死、爱别离、怨长久、求不得、放不下。

（一）村上春树说：

如若相爱，便携手到老；

如若错过，便护他安好。

（二）梁实秋说：

你走，我不送你。

你来，无论多大风多大雨，

我要去接你。

（三）徐志摩说：

走着走着，就散了，

回忆都淡了；

看着看着，就累了，

星光也暗了；

听着听着，就醒了，

开始埋怨 了；

回头发现，你不见了，

突然我乱了。

（四）顾漫说：

一个笑就击败了一辈 子，

一滴泪就还清了一个人。

一人花开，一人花落，

这些年从头到尾，无人问询。

（五）徐志摩说：

一生至少该有一次，

为了某个人而忘了自己，

不求有结果，不求同行，

不求曾经拥有，

甚至不求你，爱我，

只求在我最美的年华里，

遇到你。

（六）顾城说：

我从没被谁知道，

所以也没被谁忘记。

在别人的回忆中生活，

并不是我的目的。

（七）海明威说：

优于别人，并不高贵，

真正的高贵，

应该是优于过去的自己。

（八）余秋雨说：

你的过去我来不及参与，

你的未来我奉陪到底。

（九）沈从文说：

我明白你会来，所以我等。

插脚红尘已是颠。更求平地上青天。新来有个生涯别，买断烟波不用钱。 沽酒市，采菱船。醉听风雨拥蓑眠。三山老子真堪笑，见事迟来四十年。 —— 陆游 《鹧鸪天》

著名的古诗词
淡定的古诗词(三)

1．胡马依北风，越鸟②朝南枝。

出自《古诗十九首•行行重行行》。“古诗十九首”是对汉末无名氏所作的十九首五言诗的统称。这两句意思是鸟兽尚依恋故土，何况是人呢。①[胡马]北方所产的马。 ②[越鸟]南方的鸟。

2．淡泊以明志，宁静以致远。

出自《诫子书》。作者诸葛亮(181—234)，字孔明。三国时期杰出的政治家。

3．本是同根生，相煎何太急。

出自《七步诗》：“煮豆持作羹，漉（lù）豉（chǐ）以为汁。萁在釜下然(燃)，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”作者曹植(192—232)，曹操的第三个儿子，曹丕的同母弟弟。据《世说新语•文学》记载：有一次，曹丕限曹植在七步之内做一首切合兄弟之情的诗，否则，就要杀他。曹植才思敏捷，当即咏出了这首《七步诗》。曹丕无可奈何，只好放过了他。

4．丈夫志四海，万里犹比邻。

出自曹植《赠白马王彪》。

5．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

出自《三国志•蜀书•先主传》。作者陈寿(233—297)，字承祚。西晋史学家。

6．读书百遍，其意自见。

出自《三国志•魏书•王朗传》

7．刑天舞干戚①，猛志固常在。

出自《读山海经》。作者陶潜(365—427)，字渊明，东晋诗人。①[刑天舞干戚]故事见《山海经•海外西经》：“刑天与帝争神。帝断其首，葬于常羊之野。乃以乳为目，以脐为口，操干戚而舞。”刑天，传说中的兽名。干戚，盾和斧。

8．木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

出自陶潜《归去来兮辞》。

9．木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

出自陶潜《归去来兮辞》。

103．死去何所道，托体同山阿。

出自陶潜《挽歌》。

10．奇文共欣赏，疑义相与析。

出自陶潜《移居》。

11．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

出自《入若耶溪》。作者王籍，南朝梁诗人。生卒年不详。

12．疾风知劲草，板荡①识诚臣。

出自《赐萧璃》，作者李世民(598—649)，即唐太宗。①[板荡]《诗经•大雅》有《板》《荡》两诗，均刺周厉王无道，纲纪混乱，政局不安，后以“板荡”指社会动荡不定。

13．云霞出海曙，梅柳渡江春。

出自《和晋陵路丞早春游望》。作者杜审言(约645—708)，字必简，唐代诗人。【淡定的古诗词】

14．近乡情更怯，不敢问来人。

出自《渡汉江》。作者宋之问(656—712)，字延清，唐代诗人。

15．谁能将旗鼓，一为取龙城。

出自《杂诗三首》(其一)。作者沈俭期(656—714)，字云卿，唐代诗人。

16．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

出自《咏柳》。作者贺知章(659—744)，字季真，唐代诗人。

17．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰①。

出自贺知章《回乡偶书》。①[衰(cuī)]稀疏、掉落的意思。

18．人生代代无穷已①，江月年年只相似。

出自《春江花月夜》。作者张若虚(约660一约720)，唐代诗人。①[已]停止。

19．念天地之悠悠，独怆然而涕下。【淡定的古诗词】

出自《登幽州台歌》。作者陈子昂(661—702)，字伯玉，唐代诗人。幽州台，遗址在今北京市。

20．海上生明月，天涯共此时。

出自《望月怀远》。作者张九龄(678—740)，字子寿，唐代诗人。

21．羌笛何须怨杨柳①，春风不度玉门关。

出自《凉州词》。作者王之涣(688—742)，字季凌，盛唐边塞诗人。其边塞诗与王昌龄、高适等齐名。①[杨柳]曲辞名《杨柳枝》的省称，又名《折杨柳》，多用做送别曲。

22．野旷天低树，江清月近人。

出自《宿建德江》。作者盂浩然(689—740)，唐代诗人。他和王维是唐代田园诗派的代表。

23．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶①。

出自《芙蓉楼送辛渐》。作者王昌龄(698一约757)字少伯，唐代诗人。①[玉壶]美玉制成的壶，用来比喻高洁。

24．劝君更尽一杯酒，西出阳关①无故人。

出自《送元二使安西》。作者王维(70l一761)，字摩诘。唐代诗人。安西，地名，今新疆库车县。①[阳关]关名，在今甘肃敦煌西南，因处玉门关西南而得名。

25．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

出自王维《九月九日忆山东兄弟》。农历九月九日为重阳节，古人在这一天有登高的习俗。山东，指华山以东。

26．行到水穷处，坐看云起时。

出自王维《终南别业》。

27．山中一夜雨，树杪①百重泉。

出自王维《送梓州李使君》。①[树杪(miǎo)]树梢。

28．请君试问东流水，别意①与之②谁短长。

出自《金陵酒肆留别》。作者李白(701—762)，字太白，是我国唐代与杜甫并称的伟大诗人。①[别意]离别之情。 ②[之]指东流水。

29．清水出芙蓉①，天然去雕饰。

出自李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》。①

[芙蓉]荷花的别称。

30．山从人面起，云傍马头生。

出自李白《送友人入蜀》。这两句形容山势险峻。

31．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

出自李白《早发白帝城》。白帝城，古城名，在今四川奉节县东白帝山上。

32．但使主人能醉客①，不知何处是他乡。

出自李白《客中作》。①[客]诗人自指。

33．相看①两不厌，只有敬亭山。

出自李白《独坐敬亭山》。①[相看]互相对看。

34．长风破浪①会有时，直挂云帆济沧海。

出自李白《行路难》。①[长风破浪]南朝宋宗悫(què)年少时，叔父问他立志做什么? 宗悫回答：“愿乘长风破万里浪。”后人用这两句话来表示有远大的抱负和志向。

35．黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

出自《黄鹤楼》。作者崔颢(约704—754)，唐代诗人。

36．莫愁前路无知己，天下谁人不识君?

出自《别董大》。作者高适(706—765)，字达夫，唐代著名的边塞诗人，与岑参并称“高岑”。

37．柴门闻犬吠，风雪夜归人。

出自《逢雪宿芙蓉山主人》，作者刘长卿(709一约786)，字文房，唐代诗人。

38．江碧鸟愈白，山青花欲然①。