写给小孩的古诗

《描写儿童的古诗》
写给小孩的古诗 第一篇

描写儿童的古诗

《牧童》

【唐】吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 《舟过安仁》【宋】杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 《清平乐•村居》【宋】辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

《稚子弄冰》【宋】杨万里

稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。 《宿新市徐公店》【宋】杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《小儿垂钓》【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《回乡偶书》【唐】贺知章

少小离家老大回， 乡音无改鬓毛催。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 《池上》【唐】白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

《观游鱼》【唐】白居易

绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 《与小女》【唐】韦庄【写给小孩的古诗】

见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。 《溪居即事》【唐】崔道融

篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。 《花影》【宋】苏轼

重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。 刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 《四时田园杂兴》【宋】范成大

昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 《桑茶坑道中 》【宋】杨万里

晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。 《闲居初夏午睡起》【宋】杨万里

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 《村居》【清】高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《所见》【清】袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

《牧童》【宋】黄庭坚

骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君

《写给未来的孩子的诗》
写给小孩的古诗 第二篇

写给未来的孩子的诗

余光中

孩子，我希望你自始至终都是一个理想主义者。

你可以是农民，可以是工程师，可以是演员，可以是流浪汉，但你必须是个理想主义者。 童年，我们讲英雄故事给你听，并不是一定要你成为英雄，而是希望你具有纯正的品格。 少年，我们让你接触诗歌、绘画、音乐，是为了让你的心灵填满高尚的情趣。

这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。 理想会使人出众。【写给小孩的古诗】

孩子，不要为自己的外形担忧。

理想纯洁你的气质，而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。

通向理想的途径往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难。

但是，孩子，你尽管去争取，理想主义者的结局悲壮而绝不可怜。

在貌似坎坷的人生里，你会结识许多智者和君子，你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。 选择平庸虽然稳妥，但绝无色彩。

不要为蝇头小利放弃自己的理想，不要为某种潮流而改换自己的信念。

物质世界的外表太过复杂，你要懂得如何去拒绝虚荣的诱惑。

理想不是实惠的东西，它往往不能带给你尘世的享受。

因此你必须习惯无人欣赏，学会精神享受，学会与他人不同。

其次，孩子，我希望你是个踏实的人。

人生太过短促，而虚的东西又太多，你很容易眼花缭乱，最终一事无成。

如果你是个美貌的女孩，年轻的时候会有许多男性宠你，你得到的东西太过容易，这会使你流于浅薄和虚浮；

如果你是个极聪明的男孩，又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻。

记住，每个人的能力有限，我们活在世上能做好一件事足矣。

写好一本书，做好一个主妇。

不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要攻击自己做不到的事。

你长大后会知道，做好一件事太难，但绝不要放弃。

你要懂得和珍惜感情。

不管男人女人，不管墙内墙外，相交一场实在不易。

交友的过程会有误会和摩擦，但想一想，诺大世界，有缘结伴而行的能有几人？

你要明白朋友终会离去，生活中能有人伴在身边，听你倾谈，倾谈给你听，就应该感激。 要爱自己和爱他人，要懂自己和懂他人。

你的心要如溪水般柔软，你的眼波要像春天般明媚。

你要会流泪，会孤身一人坐在黑暗中听伤感的音乐。

你要懂得欣赏悲剧，悲剧能丰富你的心灵。

希望你不要媚俗。

你是个独立的人，无人能抹杀你的独立性，除非你向世俗妥协。

要学会欣赏真，要在重重面具下看到真。

世上圆滑标准的人很多，但出类拔萃的人极少。而往往出类拔萃又隐藏在卑琐狂荡之下。 在形式上我们无法与既定的世俗争斗，而在内心我们都是自己的国王。

如果你的脸上出现谄媚的笑容，我将会羞愧地掩面而去。

世俗的许多东西虽耀眼却无价值，不要把自己置于大众的天平上，不然你会因此无所适从，人云亦云。

在具体的做人上，我希望你不要打断别人的谈话，不要娇气十足。

你每天至少要拿出两小时来读书，要回信写信给你的朋友。

不要老是想着别人应该为你做些什么，而要想着怎么去帮助他人。

借他人的东西要还，不要随便接受别人的恩惠。

要记住，别人的东西，再好也是别人的；自己的东西，再差也是自己的。

孩子，还有一件事，虽然做起来很难，但相当重要，这就是要有勇气正视自己的缺点。 你会一年年地长大，会渐渐遇到比你强、比你优秀的人，会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点。【写给小孩的古诗】

这会使你沮丧和自卑。

但你一定要正视它，不要躲避，要一点点地加以改正。

战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。

不管世界潮流如何变化，但人的优秀品质却是永恒的：正直、勇敢、独立。

我希望你是一个优秀的人。

《写给孩子的诗》
写给小孩的古诗 第三篇

山东浩然妈四年(907679238) 8:44:18

…（孩子的名字），爸爸妈妈的心肝宝贝。

很感谢有你的陪伴。

你是独一无二、与众不同的好孩子。

你带着独特、了不起的天赋和才能，为了实现某种只有经由你才能达成的目的而来。 你对我们非常重要。

你是为了教导我们爱而来的。

你对我们的意义非凡。

你是上天赐给我们的宝贝，你是上天托管我们的宝贝，你是完美无缺的宝贝。

你是实相完全圆满的宝贝，有着清净无染、神圣完美的本质。

在你的成长过程中，你曾经面对某种情况、某些处境，是你无力抗拒，也无从选择的，造成了你生命中的一些伤痕和印记；

请原谅并释放过去由于爸爸妈妈对爱的误解、不懂爱的真谛，而给予你的错误对待和错误表达，以至于让你必须面对和承受这些你无力控制和无力改变的情况，所产生的愤怒、悲伤、无奈和委屈。

过去爸爸妈妈也许曾经有意无意地伤害了你的心，那是源自于爸爸妈妈内在伤痛的投射。 过去爸爸妈妈和你曾经有过的冲突、误会，是爸爸妈妈内在阴影的投射，并不是你不好，也与你无关，更丝毫不影响你的清净本质。

现在，我们请求你的理解、宽恕和原谅。

在过去的任何实践、任何空间或任何经验，曾经带给你的恐惧、害怕、困扰或障碍，那一切都是虚幻不实的；因为，真正的你具有完全清净光明、圆满无暇的本质！

从这一刻起，过去的愤怒、悲伤、压抑、失落、不被接受、不被爱的痛苦，都完完全全地释放了！都完完全全地转化了！都完完全全地消失了！

人世间所有真善美的事物将时时刻刻陪伴着你健康快乐地成长！

而你与生俱来的清净光明的智慧、善良慈爱的心性，也将永远陪伴着你、引导者你、支持着你、祝福着你！

宝贝，你将为这个世界增添许许多多的慈爱、幸福、温暖与美好！宝贝，我们以你为荣！

《描写儿童的古诗》
写给小孩的古诗 第四篇

1、<牧童>

唐·吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

2、<舟过安仁>

宋·杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。描写儿童的古诗。

3、<清平乐·村居>

宋·辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

4、<稚子弄冰>

宋·杨万里

稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。

5、<宿新市徐公店>

宋·杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。描写儿童的古诗。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

6、<小儿垂钓>

唐·胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

7、<回乡偶书>

唐·贺知章

少小离家老大回，儿童相见不相识，笑问客从何处来。

8、<池上>

唐·白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。

9、<观游鱼>

唐·白居易

绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

10、<与小女>

唐·韦庄

见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。

11、<溪居即事>

唐·崔道融

篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。

12、<花影>

宋·苏轼

重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

13、<四时田园杂兴>

宋·范成大

昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

14、<桑茶坑道中>

宋·杨万里

晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。

15、<闲居初夏午睡起>

宋·杨万里

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

16、<村居>

清·高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

17、<所见>

清·袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

18、<牧童>

宋·黄庭坚

骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。

《赞美孩子的诗歌》
写给小孩的古诗 第五篇

篇一:六月里的孩子
 

作者:时空交响
 

是谁在阳光里洒下满地的欢笑
是谁让风儿捎来纵情的歌唱
是谁摇曳柳枝快乐地舞蹈
是谁脚踩雨洼顽皮地嬉闹
是六月里的孩子
 

那是一群
穿着节日盛装的孩子
斜背着绿色画板
放飞着彩色的风筝
 

那是一群
还不懂得什么是梦想的孩子
总是吮吸着手指和铅笔头
鼓着一对黑灵灵的写满问号的眸子
懵懂而怯生生地望着你
 

那是一群
小手粘着泥巴
喜欢和蚂蚁一起过家家的孩子
时而喃喃自语
时而附在你耳边
有着念叨不完的小秘密
 

他们是一个个跳跃的小精灵呵
惹人气惹人恼惹人爱惹人疼
他们每一个成长的符号
都记录着你
岁月的沧桑和开怀的瞬间
 

呵这群六月里的孩子哟
 

篇二:山里的孩子
 

作者:吉乃
 

山的孩子很纯朴
因为大山是憨厚的
山的孩子很天真
因为大山里的神秘
 

大山里有太多的梦痕
森林的无私
珍禽的鸣叫
山的孩子希望有一双飞翔的翅膀
携飞母亲终生的夙愿
 

篇三:孩子的笑脸
 

作者:无烟风景
 

孩子的笑脸
融入夜色
电视 哗哗的水声
洗澡盆里
一个冉冉升起的生命
面对着这个谜一样的存在
凝视 把自己的视觉加在他的身上
想 现实 怎样才能更好的让他延续
在这样一块土地上
需要什么样的品质
才能有尊严的做一个人
不被思想阉割
只是个生物性的生存
在水里的这个娇小身躯
让凝视变得模糊
他清澈的笑声
加深了我隐隐的疼痛
一代代人这样过来了
我只是其中的一员
我只是有些敏感
我无力改变
对着这个亲手由我带来的生命
我 无言以对
爱 看起来荒谬绝伦
 

篇四:风的孩子
 

作者:相对忘贫
 

我们在田野间疯跑，
风在耳后呼呼地追。
 

扬起的小辫，
挂在落日的蛛网里，
我们是一群不想回家的孩子。
 

像蒲公英一样，
停留在风中。
 

他们说，
我们是风的孩子，
在袅袅升起的炊烟里，