有意境的五言唐诗
成考报名 发布时间:05-21 阅读:
《主题:漫步唐诗,沐浴馨香》
有意境的五言唐诗 第一篇
主题:漫步唐诗,沐浴馨香
一、参与要求:
1、全体同学均要参加,本次活动计入学分评定。
2、以小组为单位(每4~6人为一个小组)
3、在整个过程中,不能变换组员,必须保证小组的整体合作。
二、活动安排:
(一)、准备周:(15~16周)
1、小组确定研究专题,搜集相关素材
专题:可某一位唐代诗人(李白、杜甫等),可某一类
诗(咏物诗、咏史诗等)。
2、选好唐诗,配乐朗诵(小组同学均要参与)
提示:可欣赏《电视诗歌散文》及名家的朗诵,进一步学习配乐和朗诵的技巧。
3、 制作手抄报
(1)基本内容:
① “我读唐诗”之“走近……”:(展示专题研究结果) 如:某位诗人(诗人小传、轶事,代表诗作及简析;“与诗人对话”等)
某一类诗(有关知识、代表诗人简介、典型诗作及简析)
某一主题诗(有关知识、代表诗作及简析、意象分析等)【有意境的五言唐诗】
② “我读唐诗”之趣味唐诗:介绍有关唐诗诗人诗作的小故事、佳话或趣味诗作等。
③“我写古诗”原创诗作:小组同学自创的“咏物诗”佳作及点评。
④“我诵唐诗”:每位组员均用有意蕴或诗意的语言写一则简短的读唐诗感受。
(2)版面要求:
①版面清晰美观、图文并茂、有意境美。
②有报题、小组介绍等(报题自拟)
③内容一律手写,不许打印
④纸张格式:一张普通卡纸(如果内容相当丰富,确实有需要,可制作两张)
(二)比赛周:17周
1、手抄报比赛:
评委:全班同学和老师(可以邀请其他任课老师)
评比规则如下:
评分人:
评分态度:公平、公正;负责、认真
评分依据:符合要求,内容充实,主题鲜明;版面清晰,意境优美,设计精美
手抄报必须需要有上述4方面的内容:
评分办法:选出心目中的一等奖2份, 打9或10分(如果不具备以上四项内容的,一般不能给到一等奖);二等奖4份,打8分;其余三等奖,打6或7分
2、“我诵唐诗”朗诵比赛
要求:①参赛人员:小组同学均要上场
②朗诵内容:自选篇目,课内外不限,只要在唐
诗范围内即可;
可以朗诵一首,也可以组合朗诵多首;一定要体现一定的主题。
③朗诵形式:鼓励多样化,但一定要以“诵读唐诗”
为主体。如:可配乐,可加设情境,可
穿插感悟,可适当加配歌舞表演等
④朗诵时间:不超过5分钟(到时间则要求结束
表演)
3、“我学唐诗”知识竞赛:
(1)参赛人员:小组派出4位成员参赛
(2)赛题范围:课内知识70%(必修3内容占70%,以前所学占30%)课外知识30%(立足课内所学,延伸到课外内容,以考查迁移运用、拓展积累等能力)
(3)出题内容:
※ 必答题部分(以必修3所学为主)
A 文学常识(作家、作品、对作家的有关评价等)
B 诗词排序或定位选句
C 按照指定背诵,根据情境背诵,选择默写错误的一项 等
D 说出某个传统意象的基本内涵,并背出与之相关的诗句
E 诗词鉴赏(本册书中的诗词,分析其思想或艺术) F 选择对联
※ 抢答题部分(课内外结合,考查的背诵内容会尽量靠近课内所学的)
【识记类】:
A 选择默写错误的一项
B 根据指示(如故事、情境等)背诗
C 看图背诗(根据图画的内容、意境,背诵相关的诗句)
![【有意境的五言唐诗】](http://img.chinazhaokao.com/uploadfile/2016/0521/20160521122715337.jpg)
D 听歌猜诗(由歌的内容、语句等提示,背相关诗句) E 猜灯谜(猜一句五言唐诗,猜一位唐代诗人等)
【理解类】:
A选择题形式
考内容(题例:下面诗句均是写我国传统节日的,
分类正确的一项是)
考手法(题例:下面没有运用“以声衬静”手法的诗句是)
B 主观题形式:依照指示鉴赏诗词
【运用类】:【有意境的五言唐诗】
A 写对联; B 引诗入文论观点; C 根据情境巧用诗(如同学伤心失意时,你说句什么诗来鼓励他?并阐述原因)
(4)评比办法:
A竞赛分两场,每场4个小组,由分数决定名次。
B 每个小组在回答必答题时,有一次“请求援助”的机会(请亲友团回答)。
C 抢答题竞赛组答不出来的,观众可回答。
《李白唐诗五言绝句》
有意境的五言唐诗 第二篇
题峰顶寺
夜宿峰顶寺。
举手扪星辰。
不敢高声语。
恐惊天上人。
相逢行
相逢红尘内。
高揖黄金鞭。
万户垂杨里。
君家阿那边。
高句骊
金花折风帽。
白马小迟回。
翩翩舞广袖。
似鸟海东来。
静夜思
床前明月光。 ( 明一作看 ) 疑是地上霜。
举头望明月。
低头思故乡。
渌水曲
渌水明秋日。 ( 日一作月 ) 南湖采白苹。
荷花娇欲语。
愁杀荡舟人。
估客行 ( 行一作乐 )
海客乘天风。
将船远行役。
譬如云中鸟。
一去无踪迹。
秋浦歌
其三
秋浦锦驼鸟。
人间天上稀。
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山鸡羞渌水。
![【有意境的五言唐诗】](http://img.chinazhaokao.com/uploadfile/2016/0521/20160521122817375.jpg)
不敢照毛衣。 其四 两鬓入秋浦。 一朝飒已衰。 猿声催白发。 长短尽成丝。 其五 秋浦多白猿。 超腾若飞雪。 牵引条上儿。 饮弄水中月。 其六 愁作秋浦客。 强看秋浦花。 山川如剡县。 风日似长沙。 其七 醉上山公马。 寒歌宁戚牛。 空吟白石烂。 泪满黑貂裘。 其八 秋浦千重岭。 水车岭最奇。 天倾欲堕石。 水拂寄生枝。 其九 江祖一片石。 青天扫画屏。 题诗留万古。 绿字锦苔生。
十一 逻人横鸟道。 ( 人一作叉 ) 江祖出鱼梁。 水急客舟疾。 ( 舟一作行 ) 山花拂面香。 其十二
水如一匹练。 此地即平天。 耐可乘明月。 看花上酒船。 其十三
渌水净素月。 月明白鹭飞。 郎听采菱女。 一道夜歌归。 其十四
炉火照天地。 红星乱紫烟。 赧郎明月夜。 歌曲动寒川。 其十五
白发三千丈。 缘愁似个长。 不知明镜里。 何处得秋霜。 其十六
秋浦田舍翁。 采鱼水中宿。 妻子张白鹇。 结□映深竹。 其十七 【上四下且】
祧波一步地。 ( 波一作陂 ) 了了语声闻。 黯与山僧别。 【门中音】 低头礼白云。
《唐诗三百首之五言绝句》
有意境的五言唐诗 第三篇
《鹿柴》
作者:王维 空山不见人,但闻人语响。 返影入深林,复照青苔上。 《竹里馆》 作者:王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 《送别》 作者:王维
山中相送罢,日暮掩柴扉。 春草年年绿,王孙归不归。 《相思》 作者:王维
红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。 《杂诗》 作者:王维
君自故乡来,应知故乡事。 来日绮窗前,寒梅著花未。 《送崔九》 作者:裴迪
归山深浅去,须尽丘壑美。 莫学武陵人,暂游桃源里。 《终南望余雪》 作者:祖咏
终南阴岭秀,积雪浮云端。 林表明霁色,城中增暮寒。 《宿建德江》 作者:孟浩然【有意境的五言唐诗】
移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 《春晓》 作者:孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 《夜思》 作者:李白
床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 《怨情》 作者:李白
美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。 但见泪痕湿,不知心恨谁。 《八阵图》
作者:杜甫
功盖三分国,名成八阵图。 江流石不转,遣恨失吞吴。 《登鹳雀楼》 作者:王之涣
白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 《送灵澈》 作者:刘长卿
苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳,青山独归远。 《弹琴》 作者:刘长卿
泠泠七弦上,静听松风寒。 古调虽自爱,今人多不弹。
《送上人》 作者:刘长卿
孤云将野鹤,岂向人间住。 莫买沃洲山,时人已知处。 《秋夜寄邱员外》 作者:韦应物
怀君属秋夜,散步咏凉天。 空山松子落,幽人应未眠。 《听筝》 作者:李端
鸣筝金粟柱,素手玉房前。 欲得周郎顾,时时误拂弦。 《江雪》 作者:柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。