压力给了我动力作文
编辑:zhangyanqing 成考报名 发布时间：04-20 阅读：
压力给了我动力作文一
压力给了我动力 火辣辣的太阳挂在天上，晒得操场上每一位同学都汗流浃背。但是大家的热情却如同天上的太阳一样火热。因为，这里即将举行大家盼望已久的活动——一战到底。 操场上的每一位同学都热情高涨，大家的心随着场上的选手大起大落。本班的同学答对题了，全班同学都拍手叫好：但是如果答错了，大家便垂头丧气，但仍为台上的选手加油，希望他们能把分得回来。 我想，我们班的成绩是最起伏的了。而我的心，就像那过山车般上上下下。第一关，我们同学发挥出色，获得了一等奖的好成绩。但第二关却因太着急，把得来得分都输光了，竟成了倒数第一 。这时，我感到身上就像背着一座大山一样，压得我喘不过气。 为什么呢?因为，我就是我们班最后一关的参赛选手之一。可以说，我们班是否能“咸鱼翻身”，就看为我们的了。当主持叫我们上台时，我走的异常缓慢，仅仅走到台前的几十步路中，我就想了好多好多的事情：如果我不会作怎么办?如果我打错被扣分会不会被指责?当初我为什么当这个“破”选手啊•••••• 当我走到台上，看着我们班同学期待的目光，我的压力更大了。双脚不禁有些抖，好在我和另外两位本班选手互相打气，这才让心情不再那么紧张。这时主持人说道：本关的题目分为10分，20分和30分。10分最易，30分则最难。你们可以自己选择题目分值。其他的班级都比较保守，选的分值并不高。而我们班却因为差距实在太大。所以我们一咬牙，选了道30分的。 压力更大了，因为如果我们要使打错了这道题，那么意味着又要扣掉30分。但是此时，我却顾不上这么多了，脑子飞快的计算，压力全部化成了动力，我算的比平时快了不知多少。仅不到两分钟就算出了这道不简单的物理题。当我说出答案，而老师回答我，说正确时，我高兴的快要蹦起来了。全班同学也发出了欢呼声和掌声。而之后，我们依然冒险选择高分题，并全部答对。 这一次的成功，我想归功于我承受压力的勇气!
压力给了我动力作文二
“压力”，可能会对某些人产生一定的作用，它就像兴奋剂一样，让人们化压力为动力，向着自己的目标为之不停的奋斗;也可能会让某些人丧失斗志，从而失去信心，一旦跌倒就再也爬不起来了。现代各行各业的人都承受着各种压力，学生也一样。
步入中学的我们，常常为来自四面八方的压力所困扰，有的同学承受不了竟有轻生的念头，这些同学大多是因为家庭父母施加压力，学校老师催促地又紧，而自己又面对升学的压力，还有不断的竞争压力，使他们觉得身心疲惫，对这个世界充满了厌恶，而导致轻生。
有的同学则与之相反，他们把压力视为自己的动力，他们不认为父母在给他们施加压力，而认为父母对他们充满了希冀，因此他们要为不辜负父母对他们的期望不断为之奋斗;他们也不认为老师在给他们施加压力，而认为老师对他们抱有一定的期望，这是老师重视他们，把他们当做花园里的“花朵”进已全面培育，因此他们要为不辜负老师的期望不断为之奋斗;他们还不认为同学在给他们施加压力，而认为这是促使自己上进而不甘落后的动力，在现在这个社会里，到处都充满着竞争，只要为着自己的目标不断为之奋斗才能成为人中之人，因此他要为自己而不断为之奋斗!
“压力”，既有好的一面，也有坏的一面，这得对什么人而言。我们要想不被压力吓倒，首先要端正自己的心态，不要认为世界上一切事物都是不美好的。
我们要化压力为动力，要相信自己，要相信自己一定能成功，我们要为着自己的理想不断奋斗!
压力给了我动力作文三
压力对于一位科学家来讲是一个名词，对于一名职员来讲，压力来自自己的“顶头上司”，对于一名学生来讲，压力来自老师、作业、考试和家长。
是的，我就是一名学生。所以我的压力来自于这几方面的。每到期中考、期末考，老师们就疯狂的占课，紧接着就用“题海战术”来对付我们，让我们“淹没”在“题海”里。所以这一系列的原因，就给我们造成了很大的压力。
俗话说“化压力为动力”。我们班就是这么干。还记得初一的时候。那时快期末考了，所以语、数、英三科老师们像吃了兴奋剂一样地占课，永远讲不完。语文老师前脚刚走，英语老师后脚就进门了。一点休息的时间都不给。但是，压力就是动力，老师给我们造成这么大的压力，那我们的动力肯定是很大的。所以我们四班在奋斗，在“题海”里游泳，争取早日到达“岸上”。我们就这样“拼搏奋斗”终于让我们拿到了年级第一。老师们也眉开眼笑了，同学们也到达“岸上”。是的，老师给我们压力，同学们就“化压力为动力”，才会有这样的成果。
没错，就是压力!你想想以前的中国多么落后，现在这么富强，这完全来自压力，世界各国带来的压力。如果不化压力为动力，中国那会像现在这样强大。哪会有今天的60周年庆国大典。
没错，压力会让没有动力之人，拥有动力;压力会让落后之国，变得强大;压力会让成绩差之人，变得好。一句话——动力来自于压力!