小学生关心的东西

小学生关心的东西 篇一:《小学生入学必备物品》

小学生入学必备物品

家长应该为孩子顺利向小学过渡作好一切准备。

一、孩子入学后会遇到哪些困难?

1、学习方面：从以玩为主，逐渐过渡为以学为主，同时会伴随着考核、竞争，必须要考试。孩子可能会在记忆和理解上出现困难。 2、集体生活带来的规则和纪律。孩子一下子掉进了规则的海洋，父母要帮助孩子尽快适应学校生活，帮助他们了解，熟记并严格按照《小学生日常行为规范》去做。因此，入学准备非常重要!!

二、如何帮孩子做好入学准备?

1、让孩子爱上学、盼上学，知道为什么上学?(1)可以和孩子聊天，回忆自己上学的情况给孩子讲一讲。(2)告诉孩子学校生活好，知道学校的生活是丰富多彩的。(3)可以找邻居的小朋友让孩子看看他的记分册，评价手册、奖状等等，是一种激励。

2、生活上的准备： 学前的孩子，生活处处依赖成人。甚至爸爸送上幼儿园，妈妈喂饭，奶奶整理衣物，爷爷帮忙穿衣服。但入学后，情况一下子发生变化，比如：放学后跟着路队慢慢学会过马路;双职工的孩子中午在学校吃饭，不仅没有人喂，还不能挑食，而且要自己排队领饭，放饭盒、刷勺子;在校自己整理书包，因此，生活能力上的培养和逐步过度也是很重要的，平时每天让孩子多做一些力所能及的事情，尤其是吃饭、穿衣、收拾书包;一定要让他自己来，也就是说，孩子完全可以自己做的事情，家长一定不要代替，哪怕做的不够好，是自己劳动得来的就值得鼓励，一次作不好就教，两次，三次，总会有作好的一次，既是锻炼孩子的能力，也是解放了家长。(注重凡事的"第一次")

还要有一点规则意识，集体生活带来规则和意识(小学生守则)。纪律是大问题，给孩子讲讲学习、生活中有哪些规则，规则不是限制学生，而是保证你生活的更好，安全、方便。让学生管理自己，遵守规则，(学生犯了错不要怕、急，改了就行，第一次出现错误，就要把它扼杀在"摇篮里"，要知道学生不可能不犯错。) 学生的交往问题。有的孩子害怕生人，不敢与人交往。

家长可以：A串门去从来不去的人家，在完全陌生的环境中锻炼;B与小伙伴相处时，要多看别人的优点，人际交往的秘诀就是多看别人的优点;C解决纠纷的方法，学生爱告状，告诉学生多做自我批评。(游戏时与别人协商、合作;同情关心同学，在别人有需要时乐于帮助他人;不乱拿别人东西，得到同意可借用并及时归还;主动道歉、学习原谅别人;做错事能接受批评，并愿意改正。) 生活自理能力也要慢慢锻炼，如：地面有脏纸，桌子上有水等等，让孩子主动发现问题，自己想办法解决，坚持一个原则----决不能包办代替，让孩子自己做。 在生活习惯上也要改变一下，让孩子按照学校作息制度起床、睡觉、吃饭，让学生不至于进校后突然变的消瘦和疲惫不堪。早晨起的早，早餐要吃耐

饥的食物，让孩子一顿吃饱;午餐前不吃零食或甜品，中午准时开饭;晚上早一些睡觉，少看电视。还可以教孩子认识钟点，使他们养成概念，学会掌握时间，以后不至于上学起不来。(小学生关心的东西)

3、具体准备：

(1)分清左右;自身的左右;黑板上、书上的左右;

(2)认识点字：课表上的字、书的名字、家长的名字

(3)学会写学校的名字、自己的名字。

(4)清楚地知道自己的家庭住址;父母的名字;家里的电话和父母的联系电话。

(5)有一些规则意识。纪律是个大问题，是保证学习的前提。

如：入校： 1、按要求准时入校，不迟到、不早到，知道有事有病时要请假。 2、会正确地使用礼貌用语，主动与别人打招呼。 3、主动地参加简单的劳动。(在家里家长要让孩子承担一些家务劳动，锻炼劳动能力)

入厕： 1、会自理大小便，懂得将大小便解在池内，保持地面整洁。 2、便后马上离开，不在厕所打闹或聊天。

盥洗： 1、会按次序盥洗，人多时能够排队等待，不推不挤。 2、会将手上的水甩在池内，保持衣服、地面的整洁。 3、能够将手洗净擦干。 4、懂得洗手后关紧水龙头，不浪费水。教学活动： 1、学会准备上课需要的学具和物品。(要学会自己整理书包)。

2、听到指令能迅速回到自己的座位准备上课。 3、上课时坐、立姿势正确，不乱动，不找人说话。 4、上课回答问题或发言讲话时先举手。 5、清楚地记住并完成教师要求自己做的事情，不懂的会问。 6、在教师要求的时间内把事情做完，做到不拖拉，不边做边玩。 7、学会认真独立地做事情，懂得追求良好的结果。 8、喜欢回答问题，提出问题，讨论时能够大胆地说出自己的想法。 9、学会正确使用学具和物品，用过后能收拾整理好，不乱扔。 10、学会正确的握笔与书写姿势。 11、懂得爱惜自己的东西，不弄坏、不弄丢。

活动： 1、游戏中学会与别人协商、合作，共同完成大家的事情，共同分享成果。

2、做事有信心，学会克服困难，坚持把一件事情做完，不半途而废。 3、学习主动与人谈话与交往，对别人的主动交往要做出积极的反应。 4、学会主动邀请别人一起游戏，会请求参与别人的游戏。 5、不乱拿同伴的东西，得到同意后可以借用并在用后归还。

6、同情关心伙伴，在别人需要时，乐意给予帮助。 7、学习用协商、讲理的方式解决同伴间的纠纷，不使用武力。 8、影响或伤害了别人会主动道歉，学习原谅别人的无意过失。 9、做错了事能接受批评，并愿意改正。 10、不在室内游戏，在室外游戏时不大声喊叫或追跑，不影响别人。

放学： 1、带好自己的衣物，主动向教师、同伴告别。 2、清楚地记住教师要求自

己做的事情，并能向家长重复。3、不跟陌生人或不熟悉的人走。家长没来要回学校等待。

小学生关心的东西 篇二:《小学生的爱心》

从细节中培养学生的爱心

“爱心”是人类教育一个永恒的主题。从古人的“爱人者人恒爱之”到现在的“只有善行才会为你带来声誉”可以看出，从古至今，有一颗善良友爱的心一直是人们推崇的。对父母的孝心、对他人的关心、对弱者的同情心、对社会的责任心„„是其基本内容。一个从小就懂得关心父母、爱护他人的孩子，也一定会是一个珍爱生命、热爱生活的人，长大后才能热爱祖国，关心爱护周围的一切。而一个有爱心的人，他也能与更多的人合作，获得更多的机会，取得更多的成功。因而冰心老人说：“有了爱便有了一切。”“爱”是做人做事的基本准则，“爱心”教育则是学校开展德育活动的基础。

对小学生应该怎样进行爱心教育呢？在学校教育中有一句经典的话叫“细节决定成败”。对小学生的爱心教育也应该这样：从生活中点点滴滴的小事情、小细节抓起，让孩子感受到什么是爱，怎样去爱，爱与被爱的幸福，这样从内心深处触动了孩子的思想，“爱”的种子才会在孩子心里生根发芽。本文结合自己的工作实践，谈谈怎样从细节处培养孩子的爱心。

一、在家庭生活中寻找细节，培养孩子对父母的孝心。

孝心，作为中华民族的传统美德，可以促使家庭和睦，温馨幸福。有人调查，三代同堂的家庭，如果中间一代孝敬长辈，孩子就会懂得孝敬父母、祖辈，家庭中不仅长幼有序，而且互相关心，互相宽容，呈现一种和乐融融的气氛，对每个人的身心发展都是有利的。

在学校里，我们也经常开展一些活动，培养孩子对长辈的孝心。如：给孩子讲古今历史上孝敬老人的典故，让孩子知道孝敬长辈是人类社会推崇的美德；让孩子带着鸡蛋当一天“鸡妈妈”，体会妈妈十月怀胎的艰辛，知道父母养育自己的不易；在“三八”妇女节、父亲节、母亲节等节日，开展“我为妈妈洗次脚”“我为爸爸捶捶背”“我为爷爷唱首歌”等活动，使孩子感受到爱与被爱的幸福，由衷表达对长辈的敬爱之情„„对孩子在家里表现出来的爱心，我们又通过家校联系本、表扬台、欣赏条及时地传达给班上的其它孩子，这种互相欣赏、互相学习的氛围，更强化了孩子尊老爱幼的优良行为，同时也有利于班级形成了团结友爱的班风。

二、 在生活中寻找细节，教育孩子对弱者要有同情心。

残疾同学人人爱。在一个集体中，总会存在一些身体或智力上有残疾的孩子，这种孩子在班上有没有尊严，这也是衡量一个班级有无爱心的标尺。在我们班就有这样一个孩子：年龄只有六岁，身体却有五十多公斤，智力也明显低于同龄孩子。对这样一个身心都有残疾的孩子，作为班主任老师的我，总是时时处处关心他鼓励他。帮他拉拉衣服，整理书包，给他讲故事，和他做游戏，上课一发现优点就表扬他，哪怕他回答问题是错的，我也能从他的声音洪亮、站得端正、敢于答问这些方面表扬他。虽然这个孩子成绩很差，但在老师的影响下，没有一个同学歧视他，他在班上过得很快乐。同学们喜欢跟他玩，拉着他去排队做操；领着他上厕所，有别班同学欺负他时，马上有同学来告诉老师或是把他领回教室。而且从孩子们的日记和家长的口中，我也了解到，很多孩子在公共汽车上能给别人让座，给残疾人拿钱、买东西，动员家长帮助有困难的人„„不知不觉中，一个残疾同学教会了孩子们许多做人的道理。

三、在成长中寻找细节，教育孩子关爱自己和他人的生命。

对于很多孩子来说，他只知道自己是妈妈生出来的，至于妈妈在怀孕、养育(小学生关心的东西)

自己的过程中，会经历哪些困难，会遇到哪些波折，他可能很少去了解。对孩子进行关爱生命的教育，首先就得让孩子知道自己的生命是来之不易的，从而懂得生命的宝贵。一是请母亲配合学校的教育，向孩子讲述自己在怀孕中身体、心理的变化，如上楼梯困难，不能负重，弯腰拾东西很吃力，吃东西呕吐，生病后不能随便吃药，小腿会肿胀等，让孩子明白为了自己的出生，妈妈作出了巨大的牺牲。二是通过“当一天护蛋妈妈”“负重爬楼”等活动，让孩子在情境中体会到，要做好一名护蛋大使是多么不容易，随时随地都要留意到周围的情况，生怕出现什么意外。而我们在妈妈的肚子里时，就像那枚小小的鸡蛋，是那么脆弱，那么单薄，在两百多天的日子里，妈妈要付出多少辛劳和汗水呀！这样繁衍出来的生命，我们有什么道理不去珍惜它呢？三是让孩子留意寻找自己成长的足迹，如对比不同时期的照片，看看自己是怎样一年一年长高的；和父母交流摆谈，回忆成长中记忆犹新的事；寻访周围的亲友，了解父母在养育孩子的过程中所付出的艰苦努力。这种对比、寻访、回忆，能让孩子从一些平常的事件中，感悟出自己生命的来之不易，从而珍惜自己的生命。

生命是最宝贵的，因为它来之不易，因为它很脆弱。生命于每个人只有一次，不可替代，不能更新。所以拥有了自然的生命后，我们就得精心爱护它。如果孩子有亲友去世了，请家长带着孩子到医院太平间与遗体接触，同时告诉孩子，一个人的死亡对自己、对亲人意味着什么，轻践生命将会带来什么后果。在这样凝重悲哀的氛围中，孩子一定会感受到生命的脆弱和残酷无情，从而珍惜自己和他人的生命。

同时，我们还要教给孩子一些保护自己的安全知识：如在学校楼道上不横冲直撞，上下楼道靠右行，在人多的时候主动退让；不在马路上做有危险的活动，不突然改变行走方向，遵守交通规则，看信号灯行走等；这不仅是一个人文明礼貌程度的表现，更是爱护自己生命的安全保障。

我们还要教给孩子们一些安全自救的措施：如在社会上遇到歹徒、强盗时，千万不要莽撞逞强，要想办法脱身，主动把财物给他，往人多的地方走，拉住行人求救；在家里要正确使用水、电、气等，一旦发生危险，要及时报警，并进行力所能及的处理，如果超出自己的能力范围，应该果断放弃。对小学生来讲，发生意外时，最大的任务就是保全自己和他人的生命。

让孩子关爱他人的生命。

当别人无心伤害了自己时，学会原谅别人，胸怀坦荡，不斤斤计较； 尊重别人的人格，你可以不赞同对方的观点，但你不要嘲笑挖苦对方；

与人和平共处，主动接受他人关爱的同时奉献自己对他人、对社会的爱心。 教育孩子必须从小抓起，只有从小在细节处培养孩子的爱心，让孩子懂得关心爱护父母，关心爱护他人，关心爱护自己，长大后才能关心爱护祖国，关心爱护周围的一切。有关专家建议，教育孩子一定要从点滴小事做起，从父母亲做起，从我们老师做起，从社会中的每一位成年人做起，给孩子起到模范带头作用，教给孩子们认识到什么是真善美，什么是假恶丑，什么可为，什么不可为，这才能让爱心之花开遍世界的每一个角落。

小学生关心的东西 篇三:《如何纠正小学生拿别人的东西》

如何纠正小学生拿别人的东西？ 分析原因：

1.攀比心理。

2.占有心理。

3.好奇心。

4.自我为中心心理。

5.满足心理。

解决问题：

1.家长不应随便答应孩子的要求，若经常答应合理和不合理的要求，偶尔一次不满足他则还自认为你不关心他，不喜欢他。他自认为家长给他买东西是很正常的事情，不买反而不正常。纠正以后，偶尔一次买他喜欢的东西，他会非常高兴，并且非常珍惜。若玩具一大堆，那么他会哪样玩具也不珍惜。若只有一两样玩具他会非常珍惜，并且会玩很长时间，甚至长大以后都会记得，并且感觉很有趣。

2.小孩的事情，家长认为是小事，但小孩认为是大事。打个比方:孩子今天想拿两元钱买一玩具，今天孩子时时刻刻想着怎样得到这两元钱。这件事相当于我们家长在商场相中一价值两万元的商品一样，也想得到。我们家长不要认为孩子要的是小东西随便满足。要根据情况是满足孩子的要求还是不能满足。

3.孩子想要的东西，在家里是不是有能替代的，比如相同的功能的东西就不要买，铅笔刀是用来小铅笔的，它不是玩具，所以我们买一般的就行，高档的与便宜实用的作用都是小铅笔。以此类推，孩子想要

的其他东西也这样处理。

4.偶尔也应满足他一次合理的要求。

5.呼吁孩子家长不要给孩子买一些奇形怪状的东西，以免孩子都跟着学，买了的请不要让孩子带到学校去，否则孩子在课堂上玩影响学习，也以免其他孩子学着卖相似的东西。

6.说服教育为主，偶尔一次合理严肃的惩罚，让他知道错在哪里，同样的问题不能再出现第二次。

7.经常和老师交流，细心听取老师的意见，与老师共同关注孩子，关注孩子健康成长。

8.星期六、星期日一定抽出时间陪着孩子好好地玩玩。

9.约法三章。做什么事之前都事先想好孩子应给做什么，不应该做什么，为什么这样做。(小学生关心的东西)(小学生关心的东西)

10.家长是榜样，孩子是家长的一面镜子。从各方面都要以身作则，给孩子树立一个好的形象，不乱花钱、不用奢侈品、言行一致。

11.让孩子知道挣钱不容易。适当的时候装一次生病让孩子体谅一下自己的难处。

12.创造良好的环境，远离有利条件，必要时制造一定的挫折。

13.榜样的力量。给孩子树立榜样，特别是年龄相仿平时表现好的孩子，最好是同班同学，让他亲眼看到人家是怎样做的。

14.孩子有自己的想法，要沟通，不要什么事都为孩子做主。孩子要有自己的主意。

15.认真真诚沟通，让孩子变成你的朋友，和你能说一些小秘密，了

解孩子的心理世界。

16.哭闹无用。孩子想要不合理的东西时，给他讲道理，只有在表现好的情况下才会有奖励。叫他知道奖励是表现好的时候才有的，不是靠哭闹得来的。

17.不要吝啬表扬，孩子做得对时候一定要表扬。

18.不要只关心孩子的成绩和得了几颗小红花，不要给孩子造成压力，只要孩子努力了就行了。 19. 引导孩子通过自己的努力获取想要的东西，并让他体验到乐趣，也要教给孩子与他人分享自己的物品，主动帮助别人。（引用别人的观点）

20.孩子为了掩盖拿别人的东西会编瞎话，说老师给的奖品、与同学换的、同学不要了给他的、捡的等等，这些一定要一一证实，这点很重要，让孩子的谎言无处可藏，这样孩子有可能就纠正了。

21. 成绩不是最重要的、聪明不聪明也不是最重要的，心理健康、思想品德最重要。思想品德是1，其余是0，没有了1，也就是0！！！！！！！！！！！！！！！

22.从点滴做起，树立正确观念，强化素质教育。

教育孩子问题是个大问题、难问题，请求有教育经验的教育专家、老师、孩子家长多多关注！

2013.12.29

小学生关心的东西 篇四:《小学生最关心的话题》

1、谁创造了汉字?凭什么要听他的呢?

2、为什么没有两条腿的凳子?

3、书籍是怎么来的?

4、“蓝领”、“白领”是怎么回事?

5、亚当和夏娃是什么人?

6、为什么杂技演员可以用牙齿挂住一个人?

7、“北京时间”真是在北京发布的吗?

8、为什么“日有所思，夜有所梦”?

9、圣诞树是什么树?

10、宰相的肚子里真的能撑船吗?

11、情人节是怎么来的?

12、“四书五经”指的是什么?

13、变魔术是怎么回事?

14、舍利子是一种什么样的东西?

15、为什么人们把野蛮的独裁制度称为“法西斯”?

16、是谁发明了酒?

17、笛子里面没有什么东西，为什么也能吹出乐曲?

18、用塑料袋装食品有毒吗?

19、火车为什么要装双层玻璃?

20、你可以这堂课结束之前留给他们qq号，他们也会很高兴的，不过你要做好上qq被吵的心里准备。你还可以下去以他们接触，跟他们谈谈心，哦，对了，如果你是男生，就多谈点游戏，女生，就多谈点新鲜事。

21、交通灯为什么是红色、绿色和黄色?

22、为什么陆军军装是绿色的?

23、短跑起跑时为什么采用蹲距式?

24、七大洲的名称是怎么来的?

25、参为什么世界上的居民有不同的肤色?

26、皮球为什么能弹起来?

27、每个月的天数为什么不一样?

28、人为什么要有各种各样的名字?

29、为什么近-亲不能结婚?

30、理发店前为什么都设有旋转的彩色灯柱?

31、为什么有人长得好看，有人长得难看?

32、i0、eo是什么意思?

33、为什么用“v”字表示胜利?

34、为什么把鸽子当成和平的象征?

35、为什么海底会有淡水?

36、听到乌鸦叫会倒霉吗?听到喜鹊叫就有好事吗?

37、为什么把生意人称为商人?

38、过生日时为什么要吹蜡烛?

39、飞机在天空飞过为什么会拉出一条白线?

40、世界上有龙这种动物吗?

41、地球上共有多少个国家和地区?

42、为什么人的手有五个手指，而五个手指的长短又不一样呢?

43、厨师为什么喜欢戴白色高帽?

44、为什么有的军人戴的是贝雷帽?

45、为什么有钱人喜欢把钱存在瑞士的银行?

46、在高山上为什么煮不熟饭?

47、喝酒为什么喜欢碰杯?

48、电影是怎么拍摄成的?

49、葡萄皮上的白霜是什么东西?

50、磁卡电话为什么会自动收费?

51、天有多高，地有多厚?

52、恐龙可能复活吗?。

53、咖啡为什么能提神?

54、电视节目是怎么制作出来的?

55、母亲节时，56、地铁站台上为什么要画一条白线?

57、在篮球比赛中，为什么一队五个人上场呢?

58、钱是怎么来的?

59、子弹打在防弹衣上，人为什么不会受伤呢?

60、汽水和可乐的气泡是怎样产生的?

61、为什么人会是现在这个模样?

62、普通话是怎么形成的呢?

63、消防衣是用什么材料做的?

64、牛仔服真的是牛仔发明的吗?

65、飞机上的黑匣子真是黑色的吗?

66、为什么鸭子可以在水面上游泳，()而鸡不可以?

67、手套和袜子打湿以后，为什么不容易脱下来?

68、军人为什么要行军礼?

69、笔是谁发明的?

70、装薯片的袋子为什么总是鼓鼓的?

71、人为什么会死?

72、为什么汽车要靠马路的右侧行驶?

73、彩虹是天上的小水珠，可是“虹”字为什么没有三点水呢?

74、为什么用脚尖跳芭蕾舞?

75、万圣节是怎么来的?

76、图书是怎么出版的?

77、生命是从哪儿来的?

78、测谎仪真的能测出谁说了谎话吗?

79、邮票的四周为什么有许多齿孔?

80、水珠为什么是圆的呢?

81、“东西南北”是怎样确定的?

82、无声手-枪真的没有声音吗?

83、为什么高尔夫球上会有凹痕?

84、鸡蛋里是蛋清还是蛋黄会变成小鸡?

85、人老了，头发为什么会变白?

86、汽车后面为什么不能开窗?

87、警告为什么用黄牌?

88、什么是博客?

89、为什么不准克隆人?

90、愚人节是愚蠢人的节日吗?

91、为什么海底会有建筑物?

92、牛奶为什么是白色的?

93、中国的英文名称为什么叫“china”?

94、再邑塬是从哪儿获得的?

95、为什么有人会自杀?

96、西方人为什么忌讳“13”这个数字?

97、“令爱因斯坦惊叹的玩具’’是什么东西呢?

98、奥运会吉祥物是从哪一届开始有的?

99、“吉尼斯世界记录”是怎么回事?

100、<红楼梦>写的是真事吗?

101、香蕉皮为什么会滑?

102、无人驾驶飞机是怎样飞行的?

103、最爱聊的是:游戏，新鲜事。小学生最关心的话题。

104、为什么把故宫称为“紫禁城”?

105、真有圣诞老人吗?他住在哪儿?

106、死海真的是“死亡之海”吗?

107、维纳斯女神雕像的胳臂哪里去了?

108、为什么有不同的宗教?

109、遥控器为什么能遥控家用电器?

小学生关心的东西 篇五:《小学生家长评语大全》

1、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。小学生家长评语大全。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

2、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，新阶段里，努力，奋斗前进。我们相信会做到更好!

21、孩子在小学第一学期，在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业，以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为“故事大王”让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。

22、朵多是个勤劳、懂事的孩子，并且有很强的独立能力，只是不爱主动完成作业，需要督促。

23、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱，孩子进步很大，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业。

24、全儿在寒假期间表现较好，与父母外出时能注意安全，积极主动的配合行程的安排，尊敬长辈。但在学习上有所放松，贪玩，自我约束能力较弱。

25、你是个聪明、善良、诚实的孩子，也懂得关心家人，但在学习上比较粗心，在生活中爱哭，发脾气，爸妈希望你能改掉坏习惯，这样你自己也会更开心快乐。加油!

26、你是一个懂事、有爱心、爱学习的女孩。能够自觉地完成老师布置的各项任务。学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习。你的各科都有很大的进步!像你这样的人，一定能实现自己的远大理想的!爸妈相信你是行的!

27、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

28、我孩子比较爱动、爱说，主动学习能力不强，积极性不高。希望新学期培养学习兴趣，加强语文、英语的听、写能力!

29、感谢老师们一学期的辛勤付出，孩子在各位老师的精心呵护下，进步很多，懂事了很多。但还不够大方，不够自信，希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点，成为一个优秀的学生。

30、在寒假期间能够在家长的督促下完成作业，讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动，自己能做的事情自己做，还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情，能够积极锻炼身体，但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯，太贪玩，喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。

31、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!

32、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好!

33、你是一个比较有头脑的中学生，爱憎分明，毫无公子哥儿气，人品好!你有很强的自尊心，想学好每一科。尊敬师长，遵守纪律，劳动起劲，与同学们友好相处。学习上，你探究学习方法，提高效率，打破学习瓶颈，经过后半学期的努力，有了较大的进步。

34、丞皓:有较强的求知欲望，学习的积极性主动性较强。主动参加集体活动，按时完成家庭作业，积极锻炼身体，有较好的卫生习惯。今后应克服个性强，学习上有时不够认真，组织纪律较差等缺点。

35、刚上小学短短半年时间，但学习的主动性独立性都大大的提高了。身体方面也相对强壮了许多。总体来说是一个让家长放心的孩子。希望继续保持对学习的热情，加强身体锻炼，满怀自信走好每一步!

36、文诗是一个乖巧可爱的小姑娘。在家里是一个开心果，经常语出惊人，把爸爸妈妈惹得大笑。你也一直在努力做好自己认真学习，唯一做得不好的是爸爸对你辅导不足，妈妈知识有限，所以希望你学习有困难时多问，多向同学交流，希望老师给予多点关心。感谢!

37、就是生性好动，贪玩，精神不集中。不过他还是蛮听老师的话，希望今后在老师的指导下，学习进步，更正缺点。

38、在本学期通过自己的努力，无论在学校、在家里都有了很大的进步。妈妈为你感到骄傲!希望你更加自信，在下学期上课要大胆发言，完成作业更加细心。发挥自己的聪明才智。相信你是最棒的!加油!努力!

39、你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处；你勤学好问，爱动脑筋；你热爱班级，关心爱护集体荣誉；热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生。老师一直为你有很强的学习积极性而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴，但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因?

40、是个快乐的小孩，喜欢交朋友，不自私，爱看电视，爱ipad，爱音乐，爱温泉。但是不懂得珍惜自己的时间，妈妈希望你能珍惜自己的时间。

41、本学期子博进步较大，特别是学习方面，语文和英语在老师的教导下进步较快。小家伙性格比较急躁，爱哭没有毅力，平时自己的事能独立完成，但遇到困难易放弃，希望长大后能改变。

42、在读初中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良；在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。

43、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。

44、性格比较要强，有时候甚至有点过，在生活和学习中会因此而不敢直面迎战，新学期我们将与学校配合改善，由于寒假里做了个小手术，体会到了伤的痛苦。在以后的学习生活中应该会更加友好地与同学相处，介于孩子缺乏静的定力，我们会督促他坚持已经进行一年的古筝学习，使之修养 等方面能一起成长。

45、寒假在家表现良好。积极完成各科作业，对人有礼貌，有爱心。希望在下学期取得更大的进步。

46、多鼓励，进步就快。孩子长大了，懂事多了，规矩自然养成。老师费心了。

47、假期表现还算还算可以，能做一些力所能及的事情，特别是回老家期间，做事比较积极主动和小朋友相处，能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩，作业总要家长催。

48、在家表现总的来说还好，只是有些好动，在学习上还不够主动，写字姿势、笔顺掌握不好，在以后的学习中还待加强。在寒假中表现尤为突出的是在自理能力上有很大进步，能在无大人照顾的情况下安排好一天的生活。相信在老师的帮助下会表现越来越棒!

49、你言语不多，待人谦和、善良。学习和做人一样，脚踏实地，默默用功，勤奋好学，成绩有进步。但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧，不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。要相信:只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

50、在这个学期总体成长非常快，独立性较强。学习方面还算是比较让家长放心。但在假期期间，由于眼睛散瞳。长达半月之久不能看书学习，直到开学时间。作业完成情况不是很好，接下来一至两周，会督促雨晴尽快补回。雨晴也是欣然答应完成学业进度。

51、在新的一年里，望老师严格要求孩子，作为家长会配合老师的工作，我们共同努力使孩子争取更大的进步。

52、在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼，积极锻炼身体，在家中学会了跳绳，注意安全懂得自救自护。讲卫生，自己能做的事情自己做。

53、一个学期以来，黄乙轩在各方面都有所进步，这样的成绩是离不开老师们的耐心帮助，老师们辛苦了!我相信通过我们家长的老师的教育下，黄乙轩会更上一层楼。

54、宝贝是一个热爱运动，性格开朗，语言表达很强的孩子。但在学习方面的积极性不够，在平时学校和生活中的纪律性较差()，让孙老师费了不少心思，希望宝贝在新的学期发扬好的优点，改正不好的缺点。最后爸爸妈妈祝傲然宝贝身体健康，学习进步，天天开心。

55、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。

56、是个懂事的孩子，自己的事情自己完成。能帮助家长做些力所能及的家务。对待小朋友也很有爱心，乐于分享。在学习上有些贪玩，粗心，希望在学习上能更上一层楼。

57、是个懂礼貌的好孩子，热爱学习，喜欢运动，喜欢画画，自立能力强，不乱花钱。是个活泼、有爱心的好孩子。

58、本学期每天早睡早起，做作业积极书写工整，能听从爸爸妈妈的话，在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成。

59、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

60、在寒假里表现还不错，每天能完成妈妈交代的作业，作息准时，但是希望你能更自觉点，不要看太多电视玩太多的游戏。不要总是跟大人比，你没法跟大人比较。有时大人做家务赚钱养家你都是做不到的义务和任务。

61、一凡是个热爱生活的小朋友，对生活中的任何事情都有着执着的探索精神，热爱运动喜欢爬山、骑车、打球。也是一个爱学习的小朋友，能认真完成寒假作业，热爱阅读有着丰富的现象力。

62、你本期来，遵规守纪，与人为善，班上组织的各项活动积极参与，参加音乐培训，学习上，毫不马虎，因为你知道，今天的成绩就是今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦。经过高二一年的努力，你的学习成绩有了长足的进步，继续加油，爸爸为你打气。

63、你思想较单纯，不爱言语，有良好的文明卫生习惯，集体活动积极参与，尊敬师长，团结同学，学习成绩有进步。学习过程中，自制力较强，能保持良好的学习心态，激发学习热情，日积月累，循序进步。你有好的天赋，老师发现你考一次，前进一点，照这样的轨迹走下去，老师相信到高考时，你会有足够的信心走向考场。

64、勇敢、活泼、率真、脾气急躁，完成寒假作业欠主动，贪玩!再接再厉，步步高升!

65、寒假初期，屿宁能认真完成数学试卷，英语、语文随着时间的流逝而忽略了。在假期中以玩为主，会让家中小妹妹，在外对大人礼貌招呼。平时已阅读完<窗边小豆豆><小水精><汤姆历险记>等儿童小说，寒假没有规定她要看哪些书。这个假期属于放任的状态。

66、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，本学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，踏实努力的学习让你的成绩有进步，老师希望你多注意学习方法，并把自己融入到集体中去，争取更大进步。