劳动的颜色作文

劳动的颜色作文【一】：品味劳动色彩

品味劳动色彩

常言道：劳动最光荣，并且热爱劳动自古以来就是中华民族的传统美德。在我心中劳动是一个人勤劳的表现；劳动是一个人热爱自然地表现；劳动是一个人热爱民族的表现„„劳动色彩在乡村中尤为突出，和各大小城市相比，更富有趣味。

田间生活

带了乡村田间地头，我们会发现田间处处都有劳动人民忙碌劳动的身影，他们“春天播下种子，夏天精心照料，秋天忙碌收割。”虽然他们一年忙忙碌碌，但是他们毫无怨言，因为他们感觉劳动是最光荣的，劳动是快乐的！

记得我第一次随爸妈去地里种玉米时，我问妈妈：“妈妈，农耕辛苦吗？”妈妈毫不犹豫地应答道：“不辛苦。”于是，我便怀着好奇心参加了这次富有意义的农耕活动，我们首先„„然后干„„最后再做„„这次农耕活动结束后，我深切地体会到了劳动人民的辛苦，胆同事我也“尝”到了劳动的“甜头儿”。

民中品质

劳动人民一年收入虽然不如城中人民的收入，胆让俺们身上的品质却值得我们尊重和学习。

他们身上的优良品质表现为：憨厚、善良、无言无悔、勤劳„„

因此，我决定学习他们身上的优良品质，从而热爱劳动，亲身劳动，从而体验其中的乐趣。

动中之乐

在学习农耕、劳动的过程，我感受到了无穷无尽的乐趣。

在劳动中！我与蚯蚓交友； 与蟋蟀共歌；与蜻蜓、蝴蝶一通嬉戏于田野之间„„大自然中的昆虫给我带来无限的乐趣。

在劳动中，我还了解到了许多知识：蚯蚓是益虫，它在土壤中爬行，疏松土壤-----便于农作物更好的生长，蝴蝶同样也有好的一面；帮助农作物传粉-----使农作物结出果实„„同样，许许多多的知识也使我感受到了劳动中的快乐。

因此，我要积极参与劳动，寻找乐趣，丰富自己的精神视野，培养自己良好的情操。 内心感受

通过自己的亲身体验，我真正领会了“劳动最光荣”的含义。

通过自己的亲身时间，我体会到了：劳动是快乐的。

通过自己的仔细观察，我了解到：农民是勤劳的，农民是善良的„„

劳动是中华民族的传统美德，是生活中 必不可少的，在这里，我倡导大家：“行动起来吧！来共同培养热爱劳动的好习惯！”

劳动的颜色作文【二】：关于劳动的作文

我的劳动开端

小时侯，我所做的事中没有几件做得漂亮一点的，经常让人捧腹大笑或哭笑不得，印象最深的还是去年放假时，回老家帮忙播种种子的这件事。

那次，我怀着开心的心情，和爸妈一起回到我连做梦都想的老家：宁化。到了家门口我喊了一声：“爷爷，开门！”正在煮饭的爷爷听见了我的喊声连忙来为我们开门……

午饭过后，爷爷要到田里去撒种了，我也跟着去了。到了田里，我帮着爷爷一起撒种，我一边

撒一边哼着歌。撒完后，回头一看，恩！！不错！撒得刚刚好到窝里边！太好了，第一次播种就这么成功！

耶！太棒了！！我好兴奋啊！！绕着田路跑了一圈后，便接着帮爷爷撒种了！！

爷爷看见我来帮他撒种，边朝我撒种的地方看了看后，点了点头，会心的笑了！满脸笑容地对我说：＂不错！第一次就能干成这样挺棒的嘛！＂说完，拍了拍我的头，又递给我一包种子让我撒。 回到家后，我兴奋地跟爸爸说了这件事，他夸我真棒！！

嘻嘻！！太好了！！我好兴奋哦！太开心了！！………

我的劳动开端

有一次妈妈回家很晚,一回来,她就躺在床上,对我说:“凡凡，妈妈身体有点儿不舒服，你自己去外边买点东西吃吧。”

“妈妈，你怎么了？”

“你去吃东西吧，别管我了！”

我心想：妈妈说不定是生病了，她连饭都不吃，要不，我给妈妈做一顿饭吧！

可是我可不会做什么饭，就简单一点：西红柿鸡蛋面吧！

我首先做准备工作：把西红柿、香菜、龙须挂面拿出来，再把西红柿和香菜洗干净，然后“咣咣咣咣……”把西红柿切成小块。第二步，把两个鸡蛋打在碗里用筷子搅匀；第三步，我把电磁灶打开烧水，水开后，把西红柿放进去煮一会儿后又把面条下进去。等啊等啊，面条煮好了，我赶快把打好的鸡蛋慢慢地倒在锅里冒气泡的地方；最后，把香菜、盐、味精、三椒油放入锅内搅和好。哇，红的西红柿、黄的鸡蛋、绿的香菜、白的面条，好漂亮的颜色啊！闻一闻，香死了，妈妈一定会喜欢的！

“凡凡，你在干嘛呢？”妈妈好像也闻到了我做的饭香呢！

我把面条盛了一碗，端到妈妈面前“妈妈，我给你做了一碗西红柿鸡蛋面，你尝尝吧！”

妈妈惊讶地看着我端来的面，幸福地笑了，她似乎忘记了身体的不舒服，大口大口地吃着，“真好吃，我的凡凡真长大了！”我心里美滋滋的，别提多高兴了！

这就是我劳动的开端。

劳动的颜色作文【三】：关于劳动的作文

《劳动的开端》读后感

上个星期我们学习了《劳动的开端》这一课，里面讲的是 吴运铎小的时候，家里非常穷，他为了让家里人吃饭，就去挑煤，他约上小时候从小玩到大的小赵，小赵说吴运铎跟瘦猴子一样，吴运铎说自己的力气很大，然后小赵和吴运铎半夜就去挖煤，来到那块，工人就开始称磅弄煤，吴运铎提不动，他来到半路，胳膊就疼，他就回家去了，但他为了让家人吃饭，第二次终于调到火车站了。

读了这篇课文，我也有这样的经历，就是我第一次回到老家的时候，看见田地有好多白薯，这是爷爷准备去挖白薯，我唠叨田地，看见好多白薯，我开始挖了，挖了一半我发现这个白薯扎得很紧，然后我低着头使劲挖，可是还是挖不动，我要进呀，使出吃奶的劲往外拉。结果费了好大的劲，旁边的土仅仅飞了几块，而我的脸上沁出了汗珠，我感觉到劳动不容易，但我不会放弃的，一个白薯好

劳动的颜色作文【四】：最美的人-劳动者

最美的人—劳动者

六（5）班 连碧清

劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才能不断的进步。我们的幸福生活，也是因为劳动而展开。

人类的生活离不开这几个字—衣、食、住、行。我们的生活中就有辛勤而努力的劳动者，他们造福于人类，为社会做出了莫大的贡献。

我们身上华丽漂亮的衣服源于设计师那双灵巧的双手。他们设计图样，选好颜色，制作出了一件件美丽的华服。他们辛勤地劳动付出，为世界增添了更多色彩。他们造福于人类。他们是美丽的劳动者。

碗里香喷喷的饭来自农民们的劳动成果。所谓“锄禾日当午，汗滴河下土。”《悯农》诗中的一句话揭示了农民们劳动时面朝黄土背朝天的艰辛。从播种到结出饱满的果实，都离不开农民们每天细心的呵护。农民伯伯的辛勤劳动换来的是我们每天都能吃到的营养丰富的米面、蔬菜及水果，让我们能够幸福茁壮的成长。他们造福于人类。他们是美丽的劳动者。

我们所居住的高楼大厦都是建筑工人们一砖一瓦而盖成，他们每天都背着水泥和砖头到施工地点，工作艰苦而危险。很多时候，他们不惧工作的防护条件差，付出了千万倍的努力，只为我们住进温馨的家。他们造福于人类。他们是美丽的劳动者。

劳动的颜色作文【五】：劳动的感受

《劳动的感受》

劳
动
的
感
受
　3月份是学习雷锋月，今天学校安排我们初一年级全体师生在街道上打扫卫生。
　我们的任务是擦马路边的栏杆，老师给我们班安排好了工作后，我们就提上水桶，端上水盆，拿上毛巾，清洁球和刷子等就去干活。我们班分的任务有30多米长。我们组打扫靠马路边的这排栏杆，由于一个冬天都没有人打扫栏杆，这些栏杆上很脏，把原本的颜色都给盖住看不清了。我们一到卫生区大家就开始干了起来。
　大家开始分工，有的用抹布擦，有的用刷子刷，有的用清洁球蹭，大家干的热火朝天的。今天的天气非常冷，虽然有太阳，但是温度却在零度左右。同学们不管天气有多冷，还是水有多凉，同学们各个都在认真的干着。由于水太凉把同学们的手都快要冻僵硬了，但是大家没有一个人叫苦，没有一个人叫累，大家都在那里努力认真擦洗着。因为经过一个冬天栏杆很脏很难擦，我们就用刷子刷，刷不掉的地方就用清洁球使劲蹭。所以我们擦栏杆的这几个组就干的很慢。有些同学把自己的工作干完后，他们就主动过来帮助我们擦洗栏杆，最后在大家互相努力下，经过两个小时的奋战后，终于完成了学校交给我们的任务，并且得到学校的表扬。
　在这次劳动中。我体会到劳动的辛苦和大家团结起来就是力量。我们要在日常的工作和学习中，学习雷峰同志不怕苦不怕累的精神，认真工作。做一位名“德智体美劳”全面发展的好学生。
乌鲁木齐市十六中
　
初一（14）班
　陈泽楷

劳动的颜色作文【六】：《劳动最光荣》

课题：《劳动最光荣》