写做游戏的作文
编辑:chenghuijun 成考报名 发布时间：09-29 阅读：
写做游戏的作文(1)
暑假的一天，我和小区里的小朋友一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了，我们一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东拦老鹰。于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西拦。我们后面的小朋友就跟着当母鸡的小朋友东奔西跑。
一会儿，老鹰一看抓不住小鸡，就停下了脚步，在想该用什么办法才能抓住小鸡。突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身从母鸡的翅膀下冲过，跑到后面的小鸡处抓了一只小鸡。老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡。母鸡“咯咯咯”叫着，马上开始上下、左右护着小鸡。老鹰再也没有抓住小鸡。我们玩的十分开心!到了回家的时候，我们相约明天继续玩，然后就依依不舍的回家了
写做游戏的作文(2)
二年级的时候，老师带我们去万象山的山顶上去玩。
我们到了那里，有的同学玩老鹰抓小鸡、有的玩警察抓小偷、还有的跑步比赛，真是热闹非凡。我东玩玩，西玩玩，一会儿去玩老鹰抓小鸡、一会儿去玩警察抓小偷、接着又去跑步比赛。突然我发现一块钱掉在地上，我捡起它，心想：这一块钱是谁的呢?我又想了想：唉!还是交给老师吧。于是，我把钱交给了老师，并说清了这钱是在什么时候捡的，是什么地方捡的。这时候，吴子健跑过来对老师说：“老师，我的一块钱掉了。”老师说：“这一块钱是不是你掉的?”吴子健说：“对，这一块钱就是我掉的。”老师对吴子健说：“你要好好谢谢温昊，因为这一块钱是温昊捡到的。”吴子健对我说：“温昊谢谢你。”我对吴子健说：“不用谢。”
看着同学高兴的样子，我心里感到很自豪。
写做游戏的作文(3)
今天王老师上讲台说：“今天我们来做一个游戏，游戏规则是这样：我在黑板上写一个词，让一位同学用自己的语言和动作表达词的意思，另一个同学背对着黑板猜出老师写出的词，你们说好不好?”“好!”同学们异口同声地答应。然后老师把我们分成四个小组。 游戏开始了，第一小组的同学商量了一番，决定派余正荣做代表。老师在黑板上写了一个“100分”。下面的同学纷纷讨论，忽然马恒凤举手说：“我知道了!”“好就你回答。”马恒凤站起来说：“一根油条加两个鸡蛋象什么?”“100”余正荣犹豫了一会儿说。“还少一个字”“100分”，余正荣想了想答到，“喔耶”第一组的同学欢呼起来。 第二小组开始了，这组的同学也纷纷举手要求上去猜。周鑫急的跑了上去，老师说：“好，就你。”老师在黑板上写了组“娃哈哈”，下面的同学也小声议论起来，章健突然举起了手说：“我知道了。”他站起来就在那里哈哈哈，哈哈，哈哈哈地大笑。周鑫看了看，急的把头给抓破了，可章健还是在那里哈哈地大笑。老师说：“换一位同学。”这时小个子孙晗举起手，孙晗首先学着小宝宝样子，然后在那里哈哈笑，笑了过后又在喝水，这时周鑫的嘴里嘀咕着，忽然说是“娃哈哈!” 通过这次游戏活动，我懂得了一个道理：其实做游戏也是学习运用知识的过程，有意义的游戏不仅锻炼我们表达能力，而且能够增加大家之间的交流和合作。