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作文梅花香自苦寒来(是关于一些名人的故事)

成考报名   发布时间:10-09    阅读:

梅花香自苦寒来(1000字)作文
作文梅花香自苦寒来(是关于一些名人的故事) 第一篇

精选作文:梅花香自苦寒来(1000字)作文 今年寒假,我有幸去了常州市最大的公园红梅公园。顾名思义红梅公园就是,以广植梅花而闻名,每到冬末春初,红梅怒放,暗香浮动,赏梅观雪,非常地诱人。 刚入大门,就看见游客们络绎不绝,我们走在鹅卵石铺的地面首先印入眼帘的是金鱼馆,四周水柱环绕着,水柱里养了金鱼,这些金鱼颜色不同,姿态不同,却非常吸引人们。 顺着木桥,我们随着人流来到了古春轩,这是一座古老又宽敞的亭子,据说,薛公子经常在亭中玩耍嬉戏。亭中有一个池子,名叫放生池,它特指信佛的人把别人捉住的鱼鸟等买来放掉。 导游的指点下,我们不知不觉来了高山流水瀑布前。,眼前的瀑布令人赞叹,山上的瀑布顺着石头直泻而下,溅起无数水花,然后缓缓流下,真是飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 红梅公园最美的,就要数梅花了。远远望去,已经盛开的花儿美丽又动人。红得像火,粉的像霞,白的像雪&&没盛开的花儿也很好看,远远望去,像一个个小珍珠,小巧玲珑,真是可爱极了!走近一看,梅花树的树枝刚离开地面就开始分叉,由粗到细,苍劲有力。仔细端详千姿百态的梅花,有的有五片花瓣,像一个可爱的小海星;有的花瓣层层叠叠,像是迷你蔷薇花;还有的花儿样子很奇怪,但也绽开了笑脸。只要一跨进红梅公园的大门,就会闻到空气中弥漫着一阵淡淡的清香。这让我想到遥知不是雪,为有暗香来。 不仅如此朱熹说得好:宝锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。话说从前四川边境那儿有一座庙,庙里住着两个和尚一个是穷光蛋,另一个则是百万富翁。有一天,穷和尚对富和尚说:我想去南海去拜见观音菩萨。富和尚听了,先是愣了一下,然后哈哈大笑起来,笑得眼泪都快流出来了。富和尚忍住笑,对穷和尚说:实话告诉你,我花钱租船都乘不到南海,你靠腿走能到的了吗?言罢,富和尚又笑了起来。行,我一定行!穷和尚坚定地说。第二天,穷和尚拿了个碗,就出发去南海了。日子很快就过了半年多了。待到第二年的春天,穷和尚从南海回到了那座庙。当富和尚看到穷和尚满载而归的时候,就疑惑的问:你是怎么去南海的?穷和尚自豪地回答:我是靠化缘去的。只要有坚定的信心,天下没有办不到的事情。! 世上无难事,只怕有心人。如果一个人心中怀着一个不倒的信念:事在人为,只要努力就会成功,努力,再努力,艰辛的劳动总有一天会结出硕果。我们也和梅花一样总有怒放的一天。事在为,在人为事,为人在事,为事在人!五年级:哒哒猫爹

篇一:梅花香自苦寒来

梅花香自苦寒来

古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们也是一样,只要我们努力去做,就一定会成功。每一个人都有自己的观点,可是每一个人却不为自己的观点去大胆质疑,不为自己的观点去拼搏,去探索。

植物生长是一件很普通的事,但是想弄明白它到底是怎么生长的?怎么从芽苞里出来的?怎么从一粒种子变成芽苞的?这一连串的疑问要想弄明白并不是一件简单的事,必须不耻下问,见微知著。于是我便展开了反复的研究。我把一粒种子放在了一个土坑里,过了几天,我拿着放大镜去观察,发现土里出了一点点的小嫩芽,我又去问爸爸这是怎么回事?爸爸说这是自然反应,你给它浇水,太阳给它温度,它就长出来了。我懂了。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”什么事你都能做,只要我们去用自己最大的力量就一定会成功。当然,我们只要去不断发问,不断探索就一定会成功!

我之所以写这篇文章,是因为我希望大家能够用自己的力量去打造属于自己的天地!

篇二:梅花香自苦寒来读后感

梅花香自苦寒来读后感

梅花香自苦寒来读后感 成功是靠勤奋得来的,并不是天赋。这是我读《梅花香自苦寒来》的感受。这篇文章主要讲的是一棵长在越王勾践院子里的梅花树,为了开出美丽的花朵,挺立几度风雪中,终于它开出了香气扑鼻的花。而勾践因为看到这颗梅花树经历磨难终于开了花,他的心里十分感动。所以,勾践就发誓一定要铲平吴国,如果没有铲平,他就誓不生还。读完这篇文章,我感叹万千。一棵梅花树为了完成心中的梦想,不顾冬天的寒冷,在一场大雪中开了花。一场大雪,就是冬天的象征,而冬天,又是多么冷啊!更何况是下了雪。而这棵梅花树,居然挺住了凛冽的寒风,开了花;而勾践,正是吸取了这棵梅花树的精神,天天舔苦胆、卧茅草,终于铲平了吴国。是啊,成功是靠勤奋才得来的,有人曾经说过:成功是靠百分之九十九的付出和百分之一的灵感。著名的发明家爱迪生就是一个例子:他小时候只读了三个月的书,在他的人生道路上,有流浪、饥饿和痛苦,有数不清的令人沮丧的失败。可他一心爱科学,一步一个脚印地向前走。每次试验,爱迪生都是没日没夜地工作。肚子饿得厉害,就胡乱吃点东西;眼皮困得撩不起来了,就伏在桌上打个盹儿。不知过了多少个不眠之夜,多少个辛苦的白天,试验终于成功了。成功靠勤奋,爱迪生没有这种勤奋精神,怎能获得成功呢?我不由得想起了我自己。有一次,班上进行一次小测验,在考试的前一天晚上,我满以为自己已经复习好了,就没有再复习,结果我考得不理想。经过这一次的教训,我明白了一定要复习好,才能取得好成绩。于是,我便加倍复习,课堂认真听讲,在下一次的测验中取得了好成绩。是啊,成功靠勤奋。我们只有勤奋学习,才能取得成功。

篇三:梅花香自苦寒来

【作文梅花香自苦寒来(是关于一些名人的故事)】

梅花香自苦寒来 严严冬日,来到泉城济南,有幸参加《山东省2013年中小学万名骨干教师培训工程----初中历史骨干教师高级研修班》进行研修学习。

本次研修内容,是基于新课标的历史教学研究为主题,聚焦新课标贯彻和混合式课例研究,初中历史骨干教师专业化发展需求为导向,以专题讲座、研讨交流、案例分析、情境体验等多种形式引领学员提高面向学生学习的教学设计能力,主要包括历史学科教学最新动态与发展趋势、历史教学中的学生研究、基于历史课标贯彻和学生学习的教学设计与研究、历史学科教学问题与对策、贯彻课标的混合式课例协同研究、课例研究常态化及其变式应用、优秀课例研究成果点评等。 研修是从课例打磨开始的。一个“磨”字道出了其中的反反复复的修改斟酌和耗费参与的专家及教师们的大量汗水。这磨课的“磨”字也如侠客十年磨一剑、修炼得道一样,道出了一节成功好课的艰辛和不易。

本次的研修班学习,使我收获很多。

(一)专家引领 本次课例研究经过三次备课,两轮打磨。全过程都有专家的引领和指导。有山东师范大学的楼建军教授,济南市教研室的段进生老师,还有助学专家王宝华老师。理论指导、专家引领是校本教研得以深化的重要支撑。专家实时指导,注重实效,实事求是,对我们的课例研究起了导向作用,也使这次的课例研究没有流于形式,不再平庸。磨课的过程,凝聚着各位专家及全体成员的智

慧和汗水。也让我经历了一个从模糊到清晰的过程,经历了一个循序渐进的自然成熟的过程。磨课的过程更是我们一线教师专业成长的历程。【作文梅花香自苦寒来(是关于一些名人的故事)】

(二)集体智慧 我具体分到山东初中历史培训班四组,经过全体成员老师在对研究问题归因分析时发现,初中历史课程标准明确要求:了解多样性的历史呈现方式,如文字材料、图片、图表??等,初步掌握各种历史载体的特征,“形成符合当时历史条件的一定的历史情景想象。”经过归纳、分析、概括、比较等思维过程,形成历史概念,进而认识历史的时代特征和历史的发展规律。”而在目前历史教学中,多数历史教师运用情境教学的意识薄弱,创设情境能力不强,还有部分非专业转科老师专业化素养较低,无法达成上述课程目标。从学情角度分析,由于学生年龄、认知水平的差异,部分历史知识不好理解,很难完成学习目标。如何运用情境教学改变学生被动学习、死记硬背的学习方式,化难为易?基于此确立了本组的研究问题。——如何运用情境教学 具体过程是,在备课研讨中,围绕探讨解决研究问题的策略和方法修改教学设计;在观课研讨中,围绕研究问题确定观察维度及相应的观察点;在课堂教学中,实施解决问题的策略和方法,并进行课堂观察,检视问题的解决情况;在课后研讨中,分析观课数据,得出观课结论,在课后评议和实践反思基础上,群组教师对研究问题的认识、设计和利用上获得共同提高,并完成

课堂上的每一个细节,打磨出一节好课。

(四)硕果累累 课堂观察后,老师们都收获了对一堂好课的深刻理解。

负责学生学习的维度的老师针对“学生如何通过情境体验提高历史学习的实效”这一研究问题,通过课堂观察,发现在这节课上,学生对老师创设的情境教学兴趣浓厚,完全融入课堂,对历史的直观感知、情境体验和参与、创设的问题情境都有较好的反馈,尤其是学生对生疏、疑难知识的理解,如英国资产阶级革命爆发的根本原因、君主立宪制等,通过情境体验“议会中的斗争”和小游戏“王冠与权杖”等,都巧妙的予以化解,起到拨云见日、化难为易的作用。历史教学情境的创设是激发学生兴趣的关键,是学生思维创新的源泉。建议情境的创设需围绕教学任务设计。情境的创设还要有针对性,防止生搬硬套,牵强附会

负责教师教学的维度进行观察针对 “教师在情境教学中发挥的实效性”这一研究问题,通过课堂观察可以看出候老师,充分运用了图片、音乐、朗读、角色扮演、视频、游戏等多种手段进行情境教学的创设,并在教学的适当时机予以展现;情景设置时间分配合理,恰到好处的达成预想效果;情境的运用,契合主题,简洁高效;面对情境教学的生成侯老师应对自如,达到了较好的教学效果。总之侯老师利用情境进行教学,方式多样,使学生学习兴趣高涨,学习效率高,达到了预期效果,实现了三维目标,效果非常好!这节课给我们历史老师很大启迪,老师在运用情景教学中要注意:教师要创设一种愉快、逼真、和谐、富于启迪学生认知,让学生身心能完全投入的情境;教学情境的创设要与学生的智力和知识水平相适应;教学情境必须针对教学目标、教学内容有针对性的创设,创设的教学情境必须与主题相关,达到教学内容与教学情境和谐统一,情境必须具有趣味性,能引起学生的共鸣,产生探究的兴趣,调动学生解决问题。

负责教学目标和评

价进行了课堂观察,纵观整节课,教师制定的教学目标是根据课程标准、学生实际情况而定的,从课堂上学生的学习热情及掌握情况来看,目标恰当、准确。

本次研修活动就要结束,但学习是不会停止的,“梅花香自苦寒来教学中,经历了本次学习的洗礼,我会把我在本次研修学习中的所学应用到我的课堂上,努力打造高效课堂,使节节课都能绽放光彩。

篇四:梅花香自苦寒来

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 面对梦想,总有人会摇摆不定,放弃梦想,才是真正意义的失败。我们去完成一件事的时候,总会遇到这样那样的困难和阻力,可是当我们经历磨难获得成功,回过头来细细品味走过的路,会突然发现之前的困难阻力并不算什么:原来世上没有做不成的事,只有不去做的事。正如《警示贤文》中所说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我国著名的数学家华罗庚曾经说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。音乐大师贝多芬的一生并不一帆风顺,他早年双目失明,但他并没有放弃自己的梦想。相反,他克服自己所特有的困难,通过勤加练习来弥补自己的不足,洒下了无数的汗水,迈入了铺满鲜花的音乐殿堂。

贝多芬成功了,在他努力的过程中显现了勤奋、能吃苦的精神及“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的品质,他的人生也获取了令人瞩目的成就。人就是要在磨砺中走向成功,在成功中感悟磨练。这不是简单的循环,而是人生里程的无隙契合。通往成功没有捷径,每一个成功的背后都堆砌了无数的辛勤和汗水。

作为一名光荣的天庆公司气化车间员工,我清醒的认识到,气化车间存在着别的车间没有的困难,存在着别的车间所没有的特殊性,最强烈的感触就是气化车间的学员良莠不齐,文化层次相差大,甚至有跨专业的学员,难以统一地进行学习培训。即使如此,我们作为天庆员工怀着“不怕榜上无名,坚信脚下有路”的企业精神,丝毫没有被这样那样的困难所击倒。培训初期,缺少培训教材,就拼命帮忙干

【作文梅花香自苦寒来(是关于一些名人的故事)】

活,一字字,一句句向老师傅请教:灰头土脸,双手油污,虔诚的双眼,累的浑身无力,内心里却甜如蜜糖——因为今天的每日一题里又有了新的篇章。整体来看,气化学员的基础知识准备不充分,学习进度不一致,我们就让表现优秀的学员对后期的新学员进行帮带学习:寒冬腊月,冰冻地坼,随手捡起一块现场的碎石,三两伙人,就地蹲着便开始进行一场别开生面的经验交流会。渐渐地,大伙的脸上泛起红晕,随即又转为葡萄紫??我实为天庆有如此的员工庆幸,被天庆员工有如此的精神所折服,我为如此的天庆人感到自豪!

“人若无志,与兽同类”, 一个人可以没有辉煌的过去,可以没有闪耀的现在,但惟独不能失去磨砺的心。一个人失去了磨砺的心,就如没有灵魂的行尸走肉,精彩的生活,有兴致却失不能享受乐趣;一个人失去了磨砺的心,就如未出巢穴的雏鹰,偌大的天空,有翅膀却不能翱翔;一个人失去了磨砺的心,就如温室里的禾苗,即使长出樱穗,经历几次狂风骤雨便会失去生机。

宝剑有了长久的打磨才显现它的锋利,梅花也是熬过漫长的严冬才释出她的清香。无论做什么事都要付出辛勤的汗水,克服一次次的困难才能取得成功,不经历风雨,怎能见彩虹?

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我的座右铭,愿我们天庆公司员工彼此共勉! 论文浏览器 气化杂志

梅花香自苦寒来
作文梅花香自苦寒来(是关于一些名人的故事) 第二篇

梅花香自苦寒来

——读《55位近代伟人故事》有感最近我读了不少课外书。其中,令我深受启发的一本书是《55位近代伟人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。

这本书从世界范围内精选了对人类历史最有影响的杰出人物。他们有写尽人间冷暖的文学巨匠,有描绘世界万象的艺术泰斗,有泽被后世的科学巨人,有引领社会思想潮流的思想宗师,有运筹帷幄的军政领袖,有创造财富的商业奇才,书中讲述了他们的成长成才历程,展示了他们奇特的经历和伟大的业绩。

这本书中我最喜欢的人物是炸弹之父-诺贝尔,他喜爱发明,结果在一次实验中,发生了意外爆炸,他的五名助手全部牺牲,其中包括他的弟弟。但他艰强不屈,很快从悲痛中走出来,在城郊继续研究,终于在经历了一次次试验后,他成功发明了硝化甘油炸药和飞行炮弹。我从这个故事,看到了一个人带着对事业成功的渴望,不抛弃、不放弃的精神。

我最佩服的人物是霍金。他21岁患了不治之症,医生告诉他最多再能活2年,但是他淡然一笑,仍然以坚强的精神的坚持学习与研究。1985年霍金完全丧失语言能力,但他的大脑一直没有停止工作,坚持对宽广的宇宙进行思考与探索,就这样他一共坚持到现在,至今仍在发表他的学术研究报告,造福人类。

爱迪生从小家里很穷,只上过三个月的学。十多岁,他就开始卖报谋生。他很爱科学,常常省吃俭用,把节省下来的钱,买来科学书

梅花香自苦寒来
作文梅花香自苦寒来(是关于一些名人的故事) 第三篇

梅花香自苦寒来

——读《55位近代伟人故事》有感 最近我读了不少课外书。其中,令我深受启发的一本书是《55位近代伟人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。

这本书从世界范围内精选了对人类历史最有影响的杰出人物。他们有写尽人间冷暖的文学巨匠,有描绘世界万象的艺术泰斗,有泽被后世的科学巨人,有引领社会思想潮流的思想宗师,有运筹帷幄的军政领袖,有创造财富的商业奇才,书中讲述了他们的成长成才历程,展示了他们奇特的经历和伟大的业绩。

这本书中我最喜欢的人物是炸弹之父-诺贝尔,他喜爱发明,结果在一次实验中,发生了意外爆炸,他的五名助手全部牺牲,其中包括他的弟弟。但他艰强不屈,很快从悲痛中走出来,在城郊继续研究,终于在经历了一次次试验后,他成功发明了硝化甘油炸药和飞行炮弹。我从这个故事,看到了一个人带着对事业成功的渴望,不抛弃、不放弃的精神。

我最佩服的人物是霍金。他21岁患了不治之症,医生告诉他最多再能活2年,但是他淡然一笑,仍然以坚强的精神的坚持学习与研究。1985年霍金完全丧失语言能力,但他的大脑一直没有停止工作,坚持对宽广的宇宙进行思考与探索,就这样他一共坚持到现在,至今仍在发表他的学术研究报告,造福人类。

爱迪生从小家里很穷,只上过三个月的学。十多岁,他就开始卖报谋生。他很爱科学,常常省吃俭用,把节省下来的钱,买来科学书

报和实验用的化学药品。他实验用的瓶瓶罐罐也是从垃圾堆里拣来的。

十二岁那年,他在火车上卖报,卖完报,就挤时间在火车上做起化学实验。由于火车震动,实验用的白磷起火燃烧,车长把他从火车上赶了下来,做实验用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。车长一个狠狠的耳光,打聋了他的耳朵。

意外和打击并没有使他放弃。后来,他省吃俭用,又开始了新的实验。实验中,尽管硫酸烧毁了他的衣服,硝酸差一点弄瞎了他的眼睛,但他刻苦钻研科学的决心,从来也没有动摇过。【作文梅花香自苦寒来(是关于一些名人的故事)】

为了试制电灯用的灯丝,他常常在实验室里一工作就是十几个小时,累了就在实验台上睡一会儿。经过不懈的努力,他终于获得了成功。

爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。这是他一生奋斗的经验总结。

书里的小故事之—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐,二十世纪三十年代初,他考上了上海明月歌舞剧社,成了一名小提琴练习生。当时,剧社条件非常艰苦,但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低,于是在大家去逛商店,或看杂耍的时候,聂耳却抓住这宝贵的时间,勤加苦练,每天至少要练上七八个小时。因此,被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿,聂耳在他短暂的一身中,留下了许多光辉的作品。

《55位近代伟人故事》里的每一位伟人都值得我们学习,他们

的浩然之气让我敬佩。和这些名人相比,我就像沙漠中的一粒沙一样渺小。尤其是读到这些名人在青少年的时候,我总是惭愧不已。书中的很多名人都有过不幸的童年,而我的童年是幸福的,有着良好的家庭环境和学习条件。可是我却没有意识到自己的这些优越条件,更没有像他们那用于探索、不屈不挠、刨根问底的精神,常常是一遇到困难就打退堂鼓了。

读完《名人故事》这本书,使我悟出了这样一个道理:一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。

班 级:四年级 九班

辅导教师: 庞 娜

作 者: 陈 星【作文梅花香自苦寒来(是关于一些名人的故事)】

梅花香自苦寒来

【作文梅花香自苦寒来(是关于一些名人的故事)】

——读《55位近代伟人故事》有感

学 校:薛城区临山小学

班 级:四年级

辅导教师:

作 者: 九班 庞 娜 陈 星

中考满分作文】梅花香自苦寒来
作文梅花香自苦寒来(是关于一些名人的故事) 第四篇

磨炼像一首歌

[江西满分作文]

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

--题记

磨炼像一首歌,一首千古绝唱,亘古不变的歌。<孟子>中云:[故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"可见,古人对磨炼就有了很深的认识。中考满分作文】梅花香自苦寒来。需要担大任者,必先磨炼,如一块材质颇佳的生铁,在雄雄烈火中锤打,磨炼像一首歌,一首婉约清丽、耐人寻味的歌。[诗圣"杜甫,被尊称为[圣",何哉?他饱受苦难,饱经磨炼,饱尝人间疾苦。他有[下笔如有神"的才学,虽仕途不畅;他有爱国爱民的志操,虽然壮志未酬;他有幸福美好的家庭,然中年丧子,家破人亡。面对种种磨难,他兼济天下,吟出[安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"的仁心壮志。【中考满分作文】梅花香自苦寒来。杜子美笔看磨炼,他用自身的人生经历,把磨炼谱写成了一曲感人肺腑、耐人回味的歌。也因此,他被后人所景仰,流芳千古。

磨炼像一首歌,一首百折不挠、积极向上的歌。[我们唱着东方红,当家作主站起来,我们唱着春天的故事,改革开放富起来。"中华人民饱受苦难,尝尽欺凌,但勤劳勇敢的中国人民,是不会就这样而压垮的。我们把磨炼当成一首歌,一首奋进之歌。[我们万众一心,冒着敌人炮火,前进,前进,前进。"终于,我们历经磨炼,凤凰涅槃。

茶叶需经多次沸水的浸泡,才会绽入芳香;生铁需经反反复复地锤打,才会百炼成钢;幼鹰需要多次折断双翅,才能展翅飞翔;创造需要反复失败重来,才会梦想成真--

如果说人生如茶,需要磨炼,那磨炼就像一首歌,一首陪伴一生的歌,一首通向成功之门的歌,一首亘有古不变的,百折不挠的歌,一首需要我们认真对待的歌。

磨炼像一首歌,让歌声陪伴度过每一个春秋。

[点评]

本文以排比段穿起文章的正文,文中又多用比喻、对偶、排比等修辞,使得文辞优美,文采飞扬,读此文使人如入百花园中,一洗白日的尘埃,心清气爽,一如清茶香气氤氲,给人以美感的享受和艺术的熏陶。同时,古诗词名句及名人名言的插入又仿佛给文章加入了几粒调味豆,更是烹出了几多的文学气味。文字轻灵透水,宁静致远。

三分钟演讲稿:梅花香自苦寒来
作文梅花香自苦寒来(是关于一些名人的故事) 第五篇

大家下午好,

蛇年春早,亲爱的同学们,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。祝愿大家蛇年大吉!学习进步!

回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学同心同德、紧密团结、共同奋斗的结果。三分钟演讲稿:梅花香自苦寒来。然而成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强!新学期,我准备好了吗?如果说中学第一学期是我们初步了解、融合新集体的阶段:我们认识了新同学、新老师、新的学习模式,我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试,我们各显其能;那么已经到来的第二学期则需要我们团结一致、锐意进取的学期。因为你已经不是一个新人,

“一日之计在于晨。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习和早读,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。三分钟演讲稿:梅花香自苦寒来

在新的一学期,我希望大家做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的两片树叶。第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。第三,建立一个目标。志存高远,终能奋翼。第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。 第五,创设一种环境:安静,稳定,文明,有序。(励志演讲)让我们的班级更加和谐。

其实,同学们用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的过程之中。美丽的风景永远在路上,而最美的风景,更在那登上山巅后的回首一瞥之中。放下那种种的疑虑和紧张吧,只要你以平常的心态,踏踏实实的走好眼前的每一步,你一定会发现——曙光就在前头!

让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。

最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!真诚祝愿每一位立志读书的同学在新的学期里都能获得你想要的结果。考到你理想的学府。

梅花香自苦寒来全诗及赏析
作文梅花香自苦寒来(是关于一些名人的故事) 第六篇

诗句“梅花香自苦寒来”出自<警世贤文>之勤奋篇“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”,梅花香自苦寒来全诗及赏析如下:


一、<警世贤文>之勤奋篇


有田不耕仓禀虚有书不读子孙愚
宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来
少壮不经勤学苦老来方悔读书迟
书到用时方恨少事非经过不知难
板凳要坐十年冷文章不写一句空
智慧源于勤奋伟大出自平凡
书山有路勤为径学海无涯苦作舟
少年不努力老大徒伤悲
欲求生富贵须下死功夫


译文

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”译文为:宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。梅花香自苦寒来全诗及赏析


二、赏析

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我觉得古人说的一点都没错!因为我从一次做数学题里懂的了这含义。
有一次妈妈叫我做奥数题,我慢吞吞的拿出奥数书要知道奥数很难得,换了你我看你也不回去做,所以我对奥数一点兴趣都没有,可是妈妈奥数是小升初必考内容,不做可是考不到好中学的。所以我无可奈何的做,妈妈发出响亮的声音:“今天我们学习的内容是行程问题,首先你要记住这几道公式……”心想:不就是行程问题嘛,简单。然后妈妈然我做题,突然我遇见了一道拦路虎,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话在我耳边回荡着。这句话告诉我们:就是说宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的,所以一个人要取得成就,就要能吃苦,多锻炼,靠自己的努力来赢得胜利。是呀!因为我认真思考刻苦钻研最后成绩提高了。从这以后“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话成了我的座右铭,他时时提醒我要吃苦,要锻炼才能有成就!


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