抢糖果大战
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抢糖果大战
HL301 史雨辰
“噼拍,噼拍,”哪里传出来的声音,像一块巨大的石头一撞,震耳欲聋,惊飞了鸟儿。原来,同学们都在玩“抢糖果”的游戏呢。
“抢糖果”的游戏规则是把几个糖果放在中间,听老师喊左手或右手。如果出错手,及时抢到,也不能算。
比赛快开始了,同学们围着糖果,生怕被对方抢走。老师喊:“预备……”我目不转睛地盯着糖果,心跳加快,比赛开始了,老师说:“左手。”我用闪电般的速度抢到了糖果,可是我出的是我右手,我输了。
老师又给了我们一次机会,比赛开始了,老师说:“右手。”我迅雷不及掩耳之势马上抢去,我抢到了,我又蹦又跳,最后黎凯瑞胜了。“抢糖果”既锻炼了我们的速度,又锻炼了我们的灵敏度。
老师评语:条理清晰、用词恰当、内容具体!
抢糖果大战
HL301 高欣怡
“啪”“啪”“哈哈”……咦?这是什么声音?哈,原来同学们正在举行抢糖果大战呢!
在“战斗”开始前,老师说出了“军规”:一,谁先“抢”到糖果谁获胜,二,如果老师报的是左手或右手,谁伸错了手,即使“抢”到了糖果,也算失败。
“战斗”开始了。我紧张极了,眼睛瞪得圆鼓鼓的目不转睛地盯着糖果,心都快从嗓子眼里跳出来了。当老师说:“预备……”,其他人已经把手捂在糖果上了。老师又重新宣布:“预备,左手!”我们都以闪电般的速度把糖果“抢”了过来,可我用错手了,我就像泄了气的皮球。失望,不,是绝望极了。
但当听到老师再来一次的时候,兴奋劲又来了,心跳快到了极点,我瞟了一眼周天辰,他也向我瞟了一眼。老师一声令下:“预备,右手”我还没有反应过来,可其他人以迅雷不及掩耳之势把糖果“抢”到了。他们不小心把我面前的糖果推到了地上。我猛然醒悟,用右手一抓,就“抢”到了。老师大声宣布:“黎凯瑞胜利!”
虽然我输了,但我还是很开心。
老师评语:条理清晰、内容生动有趣、抓住了人物动作、神态、用词恰当生动!