《机遇》六年级作文
编辑:zhangyanqing 成考报名 发布时间：12-28 阅读：
《机遇》六年级作文
漯河市受降路小学六(4)班 曹文溪
抓住机遇，铸就辉煌!
——题记
“前途似锦，来日方长。美哉!我少年中国，与天不老。壮哉!我中国少年，与国无疆。”同学们慷慨激昂，铿锵有力的话语在我的耳畔回响，震得我内心激荡……
没错，这正是我们班诗歌朗诵会的现场。台上，同学们以小组为单位，像守卫边疆的战士一样一动不动地凝视着前方。再看看台下，平时一贯懒散的同学此刻竟像是在一支规纪严明的军队，坐姿端正，聚精会神地盯着台上的同学，目光时而坚毅，时而欣赏，时而激动。
窗外，树叶不再沙沙作响，风也屏住了呼吸，远处的鸟儿飞落在树梢，仔细聆听着诗歌。
终于，该我上台了，我双手紧握，心想：我要不紧张、不啰嗦、抓住机遇、铸就辉煌!“这，也是我的梦……我感受着泰山‘一览众山小’的巍峨，长城一去万里的雄浑……”我和伙伴们用自己对诗歌的喜爱、对文化的热爱和对祖国的敬爱赢得了满堂喝彩。
慷慨激昂的《少年中国说》、抑扬顿挫的《有的人》、音韵悠扬的《再别康桥》……带着我们对诗歌的追求和热爱，定将传遍大江南北，响彻云霄!
虽然我觉得我们已经充分地体现出了《中国梦》的精神，把感情淋漓尽致地表现了出来。但比起他们，我还是自叹不如。我没有什么可抱怨的，只能说明——别人比我努力了!
连平时总躲在最后的同学也成功地抓住了机会，把机会变成了机遇，变成了对自己的磨炼。不管结果、效果如何，至少他们不畏困难，勇往直前，这就是勇气可嘉的体现!
抓住机会，让机会变成机遇，磨炼自己，走向未来，铸就辉煌!
遇到困难要勇往直前，迎难而上，把困难变成磨炼自己的机遇，为自己的成长增添一抹绿色，为自己的未来铸就新的辉煌!
——后记
教师点评：这篇作文选材合理，构思精妙，立意高远，中心鲜明，扣题严谨，语言优美，层次分明，写出了自己的真情实感，叙事自然亲切，细节描写到位。对于机遇的认知达到了一定的境界。把自己的心理刻画得形象逼真，读了感同身受，产生共鸣，令人赞叹和回味!
指导老师：田建中