小六作文的批改批语
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小六作文的批改批语
小学六年级作文批改评语范例
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
六年级作文加批语
我不知道大家有没有看过《20美金的价值》这篇文章。如果看过,就一定会对那渴望父爱的五岁小孩的行为而有所感触。
这篇短文讲述的是一个五岁男孩希望用20美金跟爸爸换一个小时的时间陪他一起吃饭的事。
“爸,你一个小时可赚20美金,我现有20美金,可以向你买一个小时的时间吗?明天请早点回家——我想和你一起吃晚餐。”这是一个天真无邪的小孩说的一句话。从字面上看就像是一个笑话,可是从深层次去看这是一个小孩为了得到父爱的强烈渴望。
现在,是竞争的年代。诚然,人们为了生计,长年奔波在外,把自己的孩子丢在祖父母或亲戚家里,无暇顾及他们的生活和心情。他们得到的爱太少。比如我班张怡菲同学,三岁时妈妈去世了,由爷爷、奶奶来照顾。爸爸经常从外地寄钱回来,但他已三年没见过爸爸的面了。与我们一起学习、玩耍时,我很少见他笑,看到的只是愁眉苦脸、郁郁寡欢。由于学习无人辅导,心里上缺乏抚慰,学习成绩差,在班上成了赫赫有名的“大坏蛋”。不听老师的话,出口成“脏”,甚至与社会上的坏人混在一起。
在我们班51同学中,就有27名同学属留守学生。这些同学绝大部分成绩不够好,学习习惯差,自控力底,上进心不强,手中的零花钱倒不少。学校虽然建立了亲情电话,老师尽管特别关爱他们,但这怎么能取代父母的爱呢?他们多么希望能够像我一样享受父母的爱,享受生活的乐啊!
我以为:爱和关怀与知识相比,前者更重要;因为没有爱与关怀,纵有再渊博的知识,也是苍白无力的。
此时,我想对天下所有的父母亲疾呼:“您的孩子期望得到父母之爱,你们要充分理解他们的心情,挤出时间陪伴他们、关心他们、爱护他们!”
【批改评语】这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述了《20美金的价值》的故事,告诉大家一个小孩为了得到父爱的强烈渴望。同时,又运用几个典型的事例论述了这一点,增强说服力。最后告诉我们“爱和关怀与知识相比”。全文一气呵成,详略得当,重点突出,短小精悍,耐人回味。
六年级作文加批语
梦是生命的渴望;梦是绚丽的畅想;梦是奋进的阶梯;梦是理想的翅膀。
一个人,有了梦想才有可能铸就生命的辉煌。一个民族,一个国家。有了梦想才能不断走向富强。
从小我的心中就装满了无数的梦想我想当一名科学家,为人类造福,让祖国富强;我想当一名军人威风凛凛。保卫边疆;我想当一名教师为祖国培育出一批又一批的栋梁;我想成为一名杰出的工程设计师,设计出许多高楼大厦。涵洞桥梁把自己的祖国建设的更加美丽,让人民的生活更加幸福安康。
梦想是我们前进的动力;梦想是我们人生的航向;梦想是我们披荆斩棘的利剑;梦想是我们战胜困难的良方。作为一名小学生我们只有努力学习不断进取才能实现我们的梦想。我深知,实现梦想并不是一朝一夕的事情,而是要付出长久的,持之以恒的努力。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。跨过重重高山,越过千难万险。所有的梦想之花都将绽放在你的眼前。
少年智则国智,少年强则国强。让我们携起手来共同努力。从我做起,从点滴小事做起。响应时代的召唤让承载着民族精神的火炬一代一代的传承下去。早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【批改评语】这篇文章开头连用四个排比句,形式新颖,大气恢弘。第四段再用四个排比句,气势磅礴,展现了梦想的力量。整篇文章文辞有力,展现出小作者的大抱负。