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描写运动会鼓号队的片段

编辑:  成考报名   发布时间:02-03    阅读:

描写运动会鼓号队的片段篇一
《鼓号队运动会入场式解说词》

鼓号队运动会入场式解说词

听!嘹亮的号声,激发了昂扬的斗志;清脆的鼓声,敲响了青春的乐章,天王学校鼓号队正迈着雄健的步伐,精神抖擞地向主席台走来。经过坚苦的训练,鼓号队82名队员已经能完整演奏6支鼓号曲目,时刻准备着为学校增光,为少先队扬威。看,他们那无比的信心,矫健的身姿,坚定的步伐,不正体现出了天王学校勤学,守纪,奋发向上的精神风貌吗?

现在,鼓号队正在演奏的是3号《检阅曲》,号手们神采飞扬,鼓手们飒爽英姿;听,哒哒的队号在述说少先队员们时刻准备着为共产主义事业而奋斗;咚咚的队鼓在告诉我们在中国共产党培养下,新世纪的少先队员正在茁壮成长。天王学校今天的莘莘学子将是明天奔赴五大洲的英豪!

2014年4月28日

描写运动会鼓号队的片段篇二
《运动会鼓号队入场式解说词》

运动会鼓号队入场式解说词

鼓号队入场式解说词:

1、向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐,激昂、嘹亮的鼓号声,不正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌呜?相信有这样的鼓号队,这种精神,我们二中这面旗帜必将更加鲜艳的飘扬在金山这座美丽的风景名镇,飘扬在南靖教育这块广阔的天地里。追逐十一月的和风,沐浴金秋的阳光;喧天的锣鼓敲起来,二中人的斗志涨起来。欢腾的锣鼓敲出了职中人的志气,敲出了二中人的自信,敲出了二中人的前程!生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律,装点运动的无限风采!

2、雄纠纠,气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律,装点运动的无限风采!

3、雄纠纠,气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐,激昂、嘹亮的鼓号声,不正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌吗?相信有这样的鼓号队,这种精神,我们二中这面旗帜必将更加鲜艳的飘扬在金山这座美丽的风景名镇,飘扬在南靖教育这块广阔的天地里。【追逐十一月的和风,沐浴金秋的阳光;喧天的锣鼓敲起来,二中人的斗志涨起来。欢腾的锣鼓敲出了职中人的志气,敲出了二中人的自信,敲出了二中人的前程! 生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律,装点运动的无限风采!】

4、现在进入运动会会场的是战鼓队。队员们神采飞扬,英姿飒爽;他们踏响时代的强音,敲出当代小学生的风采。听,那强烈、进取、向上的鼓点;看,

那整齐、有力、稳重的步伐,体现了上京中小人蒸蒸日上的精神风貌,也展示了上京中小素质教育所取得的巨大成果。

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描写运动会鼓号队的片段篇三
《城镇中学春季运动会鼓号队表演解说词》

城镇中学春季运动会鼓号队表演解说词

现在为大家表演的是鼓号队方阵。队员们神采飞扬,英姿飒爽。 他们吹响时代的最强音,奏出了当代中学生的风采。听,那强烈、进

取、向上的鼓点;看,那整齐、有力、稳健的步伐。他们意气风发,

豪情万丈 ;他们步伐矫健,活力四射。

他们将以四个乐章为主旋律 ,把飞扬的思绪化为火热的激情,

融汇成奇妙的艺术构想 ,带领我们去拥抱灿烂的明天!

第一章: 放飞梦想,扬帆起航 。

精神饱满的鼓号队奔向场中,形成一个箭头形。他们在场上尽情

的挥洒着青春,他们的活力感染着我们。这是我们城中人与时俱进,

深化课改,充满朝气,蓬勃发展的象征,预示着城中人不断向高度挑

战的勇气和实力。并寓意广阔的视角和思路,以及无限的理想与追求。忆往昔,风雨之中城中人并肩前进;看今朝,奋发之际我们踏上新的

征程。

第二章: 团结协作,志在四方 。

迎合着鼓号的节奏,鼓号队开始了有序的进行着队形的变换,逐

渐变为四个底边相对的梯形,象征着城镇中学以其得天独厚的育人环

境,科学先进的办学理念,无可匹敌的骄人成绩,一往直前的发展前

景,磁石般吸引着四面八方的莘莘学子,争先恐后如潮水般地涌进来。象征着我们城中学子抱负远大,志在四方。今天,我们在这里起飞;

明天,我们将在祖国的蓝天翱翔。

第三章:舞动青春,健康快乐。

在激越的旋律中,同学们有序而从容的变换队形,队形渐变换成

“米”字形图案。那动态的“米”字在有节奏的鼓点中,他们变的自

然,稳重,美丽。象征着城中人在董校长的正确领导下,为创建和谐

校园,打造三晋名校的宏伟目标,各司其职,奋发图强,携手共进,

开拓进取,一起谱写“求真务实同奋进,精诚团结一家亲”的战歌!

第四章:同心同德,共创未来

现在,方队开始了造型变化——,他们开始有秩序的变换,在

这一乐章中 ,两个同心圆将展现在您的眼前。两个同心圆叠加在一

起,象征着全校师生同心同德,整装待发,共创美好未来!我们心连

心手牵手团结成青春的旗舰,我们相信文明健康的城镇中学一定会乘

着校运会的东风,走出一片灿烂多彩的明天!

尾声

自由翱翔,放飞蓝天,“同一片蓝天,同一个梦想”,颤动了多

少人的心弦,让我们一起奔跑,放飞我们心中的梦想,让希望飞向美

好灿烂的明天!

1

描写运动会鼓号队的片段篇四
《鼓号队运动会入场式解说词[1]》

鼓号队运动会入场式解说词

听!嘹亮的号声,激发了昂扬的斗志;清脆的鼓声,敲响了青春的乐章,鼓号队44名队员正迈着雄健的步伐,精神抖擞地向主席台走来。看,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐,激昂、嘹亮的鼓号声,不正体现我们学校“勤奋兼容、求是向上 严谨求实、开拓创新”的精神风貌呜?相信有这样的鼓号队,这种精神,我们二小这面旗帜必将更加鲜艳的飘扬在德江这座美丽的城市,飘扬在青龙教育这块广阔的天地里。追逐五月的和风,沐浴初夏的阳光;喧天的锣鼓敲起来,二小人的斗志涨起来。欢腾的锣鼓敲出了二小人的志气,敲出了二小人的自信,敲出了二小人的前程!生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律,装点运动的无限风采!

2015年5月30日

描写运动会鼓号队的片段篇五
《2012荣程中学运动会鼓号队分谱1》

大鼓:(

x x ︱ x –︱ x xx ︱ x –︱) ‖ x 0 ︱ x 0 ︱ x x ︱ x – ︱

xx 0 ︱xx 0 ︱ x x ︱ x – ︱ x 0 ︱ x 0 ︱︱ x – ︱

xx 0 ︱xx 0 ︱ x xx ︱ x – ‖ 大鼓:(‖ x xx 0 x xx 0 大鼓:(‖ x xx 0 x xx 0 大鼓:(‖ x xx 0 x xx 0

x x 0 ︱︱0 ︱︱x x 0 ︱︱0 ︱︱x x 0 ︱︱0 ︱︱ x x 0 xx 0 x 0 xx 0 x x 0 xx 0 x 0 xx 0 x x 0 xx 0 x 0 xx 0 –︱︱︱︱︱–︱︱︱︱︱–︱︱︱︱︱x xx x x x xx x x x xx x x ︱ x ︱x ︱︱xx ︱︱ x ︱x ︱︱xx ︱︱ x ︱x ︱︱xx ︱–︱) – – – – –︱) – – – – –︱) – – – –

︱ x x x ︱ x ︱ x ︱ x ‖

︱ x x x ︱ x ︱ x ︱ x ‖

︱ x x x ︱ x ︱ x ︱ x ‖

小鼓:

‖ XX 0 ︳ XX︳X 0 ︳D.S

小鼓:

‖ XX

小鼓:

‖ XX

小鼓:

‖ XX

小鼓:

‖ XX

小鼓:

‖ XX

XX︳X XX︳X XX︳X XX︳X XX︳X 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ︳ ︳D.S

︳ ︳D.S

︳ ︳D.S

︳ ︳D.S

︳ ︳D.S

镲:

‖ x 0 ︱ x 0 ︱ x x ︱x –︱ x xx︱ x xx︱ x x ︱x –︱ xx 0 ︱ xx 0 ︱ x x ︱x –︱ x x ︱ x x ︱ x xx︱x –‖

镲:

‖ x x xx x 镲:

‖ x x xx x 镲:

‖ x x xx x

0 ︱0 ︱x ︱0 ︱xx︱0 ︱x ︱0 ︱xx︱0 ︱x ︱x 0 ︱x ︱ xx 0 ︱x x ︱x 0 ︱x xx ︱xx 0 ︱x x ︱x 0 ︱x xx ︱xx 0 ︱x x ︱x x ︱x x ︱x x ︱x xx︱x x ︱x x ︱x x ︱x xx︱x x ︱x x ︱x x ︱x xx︱x –x –x –x –x –x –x –x –x –x –x –x –

︱ ︱ ︱ ‖ ︱ ︱ ︱ ‖ ︱ ︱ ︱ ‖

号:1=c2/4

‖ 1 – ︱ 3 3 ︱ 1 –︱

号:1=c2/4

号:1=c2/4

‖ 号:1=c2/4

–––––––︱ 3 1 ︱ 3 3 ︱ 3 1 ︱ 3 3 ︱ 3 1 ︱ 3 3 ︱ 3 1 ︱︱︱︱︱︱︱–‖– – – – – – 1 5

1 1 ︱

1 5 ‖ 1 1 ︱

1 5 ‖ 1 1 ︱

1 5 ‖

描写运动会鼓号队的片段篇六
《运动会鼓号队 花扇队入场词》

雄纠纠,气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队和花扇队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神,校鼓号队曾代表学校多次参与大型活动和比赛,用出色的表现展现出了枫中学子积极向上,不断进取的精神,紧随其后的是花扇队,花扇队由初一五班的同学组成,绚丽的色彩洋溢着青春的活力,耀眼的色彩映衬着纯真的笑脸。他们整齐地挥动着五彩的花扇为运动健儿鼓舞气势。

●【往下看,下一篇更精彩】●

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