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关于老师,再见的作文(共8篇)

编辑:  成考报名   发布时间:09-10    阅读:

关于老师,再见的作文篇一精选
《再见了 老师(500字作文)》

师都在我们心中留下了深刻的印象,他们付出的一切,千言万语都不能表达。

在我有难题不会解的时候,是数学老师开导我;在我遇到挫折是,是班主任老师用和蔼的语气鼓励我,让我奋发图强,勇敢地面对挑战。但是,最让我难以忘怀的是语文老师——俞老师。

还记得四年级的时候,我总是字写不好,歪歪扭扭,每一笔每一画都写的很难看。有一天,我们在做练习,俞老师在我们周围看我们写作业。走到我的座位边,俞老师停下了,对我的作业注视了很久。过了几分钟,她弯下腰,亲切地对我说:“你看,这个“荡”字,是上下结构的,可是被你写成了左右结构。”我点点头,接着老师握住我的手,一笔一画把着我的手写。在以后的日子里,每当我在写字的时候都会想起这个画面,我下定决心,一定要写好每一个字。每一个字对我来说都非常重要,它不仅仅是我们自己国家的汉字,也代表着老师对我的关心以及对我好好写字的期待,我一定不辜负老师的期望,认真写好每一个字。 果然,功夫不负有心人,经过一段时间的练习,我的写字水平大大提高了。 现在我即将离开母校,我想对所有教导过我的老师说:“老师,你们辛苦了,在我的的成长中,你们给了我数不清的教导和关爱。你们是伟大的,你们的教诲我一定牢记在心。”

再见了,老师,你们所给的爱与指导我会永远记住。有了你们的嘱咐,我的人生会更加灿烂,更加成功。我一定好好学习,用这样的方式,来表达对你们的感谢与崇敬。

关于老师,再见的作文篇二精选
《再见了老师》

。岁月如梭,在我们心中铭刻„„”每想起这一句话,心里总会有一丝的伤心。每想起这一句话,眼中都噙满了泪水。

快六年了,在这小学的阶段中,老师您就像辛勤的园丁,不停地灌溉着我们,教会我们人生的真理,让我们明白了许许多多的道理,在教育中,您严格的要求使我养成了受益终生的好习惯。

对于您来说,老师这个职务是一项艰巨的任务,是一项辛苦的工作

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您就像蜡烛般,默默无闻的奉献着,不惜牺牲自己,也要为我们照耀知识的路途。

亲爱的老师啊!对于我们这些小“淘气鬼”来说,您每天都要不停地为我们操心,为我们操碎了心!在学校的每一天,几乎都有麻烦事缠着您,“老师,咱们班谁谁谁哭了”、“老师,咱们班的东西又不翼而飞了”、“老师,谁和谁又打架啦” ,天啊!这么多的事!什么时候是个头哇?可是,对于您来说,您总是有办法解决。在我的心里,老师您是我心目中最坚强又最负责的老师了。

关于老师,再见的作文篇三精选
《再见,老师》

渐远去,十二天的酸甜苦辣历历在目,笔笔是甜,品味是辣,十二天生活印在脑海中。

从诗开始,我们学习多种方法和多种思维角度去考虑事物,又学了诗的基本知识与平仄关系,又从诗转向文章,又从六天学习中懂得了灵感、形象,使自己也提高了不少。我认为快速写作把一个人带入了灵感状态,从而放松,写出高质量的文章及诗便容易了,其中老师辛苦工作不能不提,在我们学生不畏刮风下雨赶来同时,老师也不辞辛苦,传授知识、方法、思维。甜,当我们在学习中玩,在玩中学习时,我们又学习了重要的一课,当看到自己写出层次越来越高的文章时,又听到老师的句句鼓励和赞美,两个字“窃喜”,你说我是喜笑颜开、喜上眉梢、喜极欲哭也罢,快速写作的日子——甜!甜中带酸,酸,当我写不出时心中的酸,其实酸也是写作的日子中必不可少的,它磨练了我的意志,要不,怎么能说是酸中带甜,苦中有乐呢?你说是酸不溜溜,酸中带甜也罢,快速作文的日子呀——酸。在众人劝阻下苦又冒出来在快速作文的每一天,说实在的,真挺苦,经历风霜,在风霜中走过学习更多知识,要不怎能说经历了风雨才能见彩虹呢?它也是我有了更大的毅力去学习,它能另我精神大振你说我苦中有乐、苦不堪言也罢,快速作文的日子呀——苦,为了磨练自己辣又奋不顾身出现了,快速作文的日子也挺辣,但辣得有力,在我难过时,又想起了激励自己的话,你说是辣得有味也罢,快速作文的日子呀——辣。

结束了一天又一天的日子呀,快速作文再见,老师再见!

关于老师,再见的作文篇四精选
《再见 老师》

你 明天我要离开 熟悉的地方和你 要分离我眼泪就掉下去 我会牢牢记住你的脸……” ——这是出自 张 震 岳 的歌曲 《再见》

不知为何,以前还没有感觉,但是现在听到这些歌词却感到莫名的伤悲。

现在,我把这首歌 存在手机里,一有时间就会打开慢慢的听,听完鼻子就酸酸的。我现在还没有办法体会什么是离别,只知道我想要您不要离开。老师,我很喜欢你,不想要你走。虽然您有时候很严厉,但是我知道您都是为我们好。一想到,可能开学后就再也见不到您,就会像听到这首歌一样,忍不住鼻酸想哭。 我不知道您在其他人眼里是怎样的,但是,在我眼里,我觉得您是个认真负责的好老师。每天来的最早,中午还待在办公室看课件,晚上也走的最晚。像我有时候向您请教问题,无论多简单您都很认真的进行解答,一遍不会讲两遍,从来不会不耐烦。偶尔,也会和我们开开玩笑讲讲笑话,总之,还有很多很多值得我们永远牢记的美好回忆。(这段可以加入一两件有关老师的回忆)

您,马上要离开了,去别的学校教别的学生。不知道您会不会记得您曾经带过的班级(四年一班),记得这里发生过的事情,记得我……

也许不会记得,但是没关系,我会牢牢记住您,记得我的第一任老师(王老师)。再见,老师,希望您在其他学校或(班级),也会过

关于老师,再见的作文篇五精选
《再见了,老师》

。有许多心里话想要倾吐,不如就借着这次机会,来一一向您诉说。

那是一年级的时候,我一不小心将小雨的试卷带回了家。自作聪明的我心想:不如一起把小雨的作业给做了!想罢,我便拿起笔,对照着我自己的作业奋笔疾书了起来。没过一会儿,我便把作业全部做完了,然后我把作业小心翼翼地放进了书包。

第二天,才刚第一节课,您便让人把我和小雨“请”到了办公室,我刚跨进办公室,您便问:“马欣怡,你为什么要帮陈雨婷写作业?”我被这突如其来的问题吓住了,一方面是被您吓的,还有另一方面是疑问:您怎么会知道我帮小雨写作业?过了好久,我反应过来,我想瞒也瞒不下去了,只好一五一十地把昨天发生的事告诉了您。听我说完,您铁青的脸色好了许多。然后又语重心长地对我说:“马欣怡,你以后要认真地整理书包,不要再把别人的作业带回家,这样会影响别人的学习。陈雨婷,你也是……”

您说了许多,但我一句也没听进去,因为年幼不懂事。当时我脑子里只有一个问题,那就是您怎么会知道是我帮小雨写了作业?您似乎看穿了我的心事,说:“老师的眼睛都是火眼金睛,不然是做不了老师的,回去吧!”

我出了办公室,心情还好,开心地跳了起来,没想到这一幕刚好被您收入眼底,您对我说:“马欣怡,你没有为刚才那件事而烦恼,我很开心,但你要能把我刚才说的话听进去就更好了。”我脸一红。

老师,我马上就要毕业了,可能您不知道,这件事的一幕幕我一点也没忘,都印在我的脑海里,将会伴随我的成长。我想说:“老师,我不会忘了您,不会忘了您的宽容,您的教诲,您的教导,我会带着这些点滴回忆跨入中学。

再见了,母校!再见了,我亲爱的老师!”

关于老师,再见的作文篇六精选
《再见了老师》

与老师分别了。这小学生活中,最难忘的是我们的曾老师。

曾老师有一双“火眼金睛。”每次上课,无论她是面向黑板还是面向我们,都能准确地知道谁分神了,谁说小话,谁做小动作,谁吃零售、、、、、、一次警告是瞪,二次警告是说,三次警告是粉笔头“伺候”。有一次,我双手托着头,在那发呆,也没在意老师瞪我,说我,可三分钟后,一个粉笔头向我飞来,不偏不正地砸中我的额头。我立马坐好,听老师讲课。 曾老师给我们布置的作业不多,惩罚也不太重,而是关心我们,自然给我们的印象就好。一般有同学成绩不好,她会主动给他们补课,他们成绩上来了,是他最大的欣慰。她给同学们的关爱胜过她的儿子。她教了两个班,常常喉咙发炎,声音嘶哑,但仍坚持给我们上课。我们学到了许多知识,没有落下一课,还没到期末就复习完了,成绩也好了。

我想对曾老师说:“曾老师,您对我们真好,为我们付出了那么多。您对我们的严格要求,对我们的关心,我们终身不忘。”

关于老师,再见的作文篇七精选
《再见了,老师》

间就像流水一样,来也匆匆,去也匆匆。我从天真无邪的孩童,变成了活泼开朗的翩翩少年。在这六年的小学生活中,有许多“辛勤的园丁”精心培育着我这朵“幼小的花”。其中最难忘的是教我语文的孙丽娜老师。快要毕业了,亲爱的老师,要说再见了,舍不得您呀!

孙老师温柔善良,和蔼可亲,像妈妈一样对我谆谆教导,又像朋友似的走进我的生活。此时此刻,往事如天上的繁星涌上我的心头,历历在目。

六年级刚开学的时候,我对老师布置的家庭作业总是投机取巧,没有很好的完成,心想:“反正老师不会检查作业,随便应付一下,多留点儿玩的时间吧!”抱着这种侥幸的心理,瞒过一次又一次。但是,好景不长,细心地老师发现了我的小秘密。大事不好!我忐忑不安地走进了老师的办公室,做好了接受严厉批评的准备。然而,我没有在孙老师的眼睛里搜索到“暴风雨”,她让我坐了下来,首先自我检讨:“这件事不能怪你,都怪我平是对你们疏于管理,才让你们犯了错。”听到老师的话,我的脸刷的一下红了 ,惭愧的低下了头。孙老师又又告诉我认真完成家庭作业是对已学习知识的巩固和练习,“温故而知新,可以为师矣 ”,希望我可以及时改正。我点点头虚心地接受了老师的批评。孙老师,我想对您说:从那一天开始,我的家庭作业完成的

关于老师,再见的作文篇八精选
《再见了老师》

穷无尽得知识。让我们领略人生得道理。

记忆中最近的老师是我五年级了。语文老师,数学老师,英语老师而语文老师教会我学习的方法,数学老师教会了我求体积和表面积,英语老师教会我新单词和英标。她们虽然对我都很严格,但我却铭记在心,应为这是老师教导我的。给予我最大帮住的是数学老师,因为她帮助了我很大的忙。

但在返校的同时,我们离开了我们亲爱的老师。全班同学都很难过。难道这就是学生对老师的恩的吗?

山西吕梁汾阳市府学街小学(原504班)五年级:高翔

  • ·再见了,老师作文微博(共4篇)(2015-09-07)
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