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写一篇尊老爱幼的征文(共4篇)

成考报名   发布时间:09-14    阅读:

写一篇尊老爱幼的征文精选篇一
《最美夕阳红——“尊老爱幼”主题征文》

实 “最美不过夕阳红,温馨又从容„„多少情爱化作一片夕阳红。”耳畔又想起了这首旋律优美的《夕阳红》。这是爷爷最喜欢的歌曲,每次听到都要跟着哼唱,虽然爷爷唱歌的技术不怎么样,但爷爷说了“咱们这是唱的舒心”。我不知道爷爷为什么最爱这首歌,后来老师告诉我,“夕阳”是用来赞美老年人的,我才明白这其中的缘由。 说到我的爷爷,他已经是一位八十多岁高龄的老人了。别看他年龄大,可是身体硬朗,精神矍铄,人人都夸爷爷“长寿”呢。有人来讨教长寿“秘方”,爷爷会说:“这第一要坚持锻炼,第二嘛,就是你的福气了,看你有没有一群孝顺的儿女。”每次说到这点,爷爷都特别自豪,眼睛都笑得眯成了一条缝。

爷爷每天都要喝牛奶,牛奶要好几块钱一斤,可能在城里不算什么奢侈品,可在我们农村,就是顶好的营养品了。一般人家都是省着买给孩子喝,但我们家都给“老小孩”喝。没有一个人说“都这么大岁数了还喝牛奶,多浪费呀!”爸爸、伯伯们常教育我们:“爷爷为我们这个家干了一辈子活,落了一身病,你们不要和爷爷争„„”所以我们家的孩子从不和爷爷争。

爷爷这辈子没有什么遗憾,只是人老了,就想让儿女都在身边,爷爷的孩子都住在附近,只有我大姑在外地生活,很多年没回来了,爷爷就常念叨着大姑的名字。那天我住在城里的表哥结婚,大姑赶回来参加婚礼。爷爷高兴极了,逢人就说:“我姑娘要回来啦,我姑娘

写一篇尊老爱幼的征文精选篇二
《6.1征文》

:张楚敏

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房„„”这首歌是歌颂老师的。每个人心中都有好老师,我心目中的好老师有许多,如,我们班的班主任——刘忠学老师、语文老师——姚民贤老师、数学老师——张现宝老师等。

我先说说班主任刘老师吧。刘老师不仅是学校大队辅导员,还代着好几个班的美术课,再加上我们这个“听话”的班级,常常忙得焦头烂额。记得有一天午自习,我们的纪律非常乱,大家都笑得前仰后合。这时,刘老师推门而进,看着交头接耳的我们,顿时火冒三丈,对着我们批评一顿。在接下来几天,刘老师常常对我们发火,我们每天也提心吊胆的,做什么事都小心翼翼的。直到一天午自习,刘老师推门而进,对我们说:“同学们,先停停。在今天,让我给同学们道个歉。这几天,我有太多事忙,忽略了同学们,经常为一点小事发火,在这里,我要给同学们郑重地说声:对不起。作为这几天对同学们的补偿。”刘老师的一番话,让我们这几天一直怦怦直跳的心变得平静而温暖起来。

我再说说语文老师——姚老师吧。姚老师就像一池潭水,滋润我幼小的心田;又像和煦阳光,融化我心头的冰霜。记得不久前,我在学校里发烧了,那天班主任刘老师也碰巧不在学校。您看到我精神不好,摸了摸我的头,觉得挺热,便带我去办公室量了量体温。不过不

写一篇尊老爱幼的征文精选篇三
《作文标准六段式》

用排比引题,明确观点。五行半。

段二:正面论证,详细写一个名人事例,要加队事例的评价,并重申观点。十五行半。

段三:正面论证,略写三个名人事例,有评价,并重申观点。十五行半。

段四:反面论证,略写三个反面胜利,加评价,再次申明观点。十五行半。

段五:评论段,从正面和反面两个方面对观点进行论证,注意使用排比。十四行半。

段六:总结收束全文,使用排比再次说明观点。四行半。

注:作文纸为每行十五字。

这种方法,应付高考作文,可以保证在52分左右。

七段法

告诉你一个七段法

首段 引出话题 展示文采

二段 说理,对话题进行发散

三段 举例说明观点态度

四段 承上启下,并再一次出现话题原词原句这样就不会离题了

五段 再一次的例证

六段 再一次的过度,并总结你的观点态度

七段 来一个精采的结

五段法

第1节150字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句。绝对不用复句。(复句容易走题,影响得分)点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

第2节200字左右,段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。

第3节200字左右,段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创,影响得分。

第4节200字左右,段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。

第5节150字左右,要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

模板提醒:如果作文题目提供有多个材料,并要求在所给材料中任选一个角度作文,那么,选入作文中的例子只能是一个,且是从中提炼出中心论点的那个,其余材料不可涉及。作文开头和结尾一定要出现题目中的关键词(句)。

2011年高考语文备考——议论文万能写作模板

1、题目的写法。题目一定要反映出文章的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。一般有两种写法:第一种指明文章论述范围,比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等;第二种题目就是论点,这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感,比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。

2、开头第一段的写法。如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到60%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力,此项分数可以得到。如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。 1

写一篇尊老爱幼的征文精选篇四
《2010年中考作文题目》

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2010年北京中考作文题目

考题如下:凝聚亲情才会有幸福的家庭,凝聚友情才会有温馨的集体,凝聚爱心才会有和谐的社会,凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……

请以“凝聚”为题写一篇作文,不少于600字,除诗歌外文体不限。

要求:(1)将题目抄写在答题卡上;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数在600—1000字之间;(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名等。

2010年天津中考作文题目

2010年5月31日,《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。文章指出,时下许多儿童想在“六一”实现的愿望多于吃喝玩乐有关。一些家长也带着孩子到商场里买这买那,消费起来毫不手软。对此,专家呼吁:不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”,要让儿童节变得更有意义。

回眸刚刚走过的童年,对于怎样过一个有意义的儿童节,你一定有自己的看法,请就此写一篇文章,可以结合自己的经历或见闻来谈,也可以自选一个角度发表见解。

要求:(1)题目自拟;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

2010上海中考作文题目 题目:黑板上的记忆

要求:写一篇600字左右的文章;不得透露个人相关信息;不得抄袭

2010年重庆中考作文题目

以下两题选做一题

(一)爱是爱心,爱是美好的语言,爱是无私的奉献,爱会带给你无限温暖,爱会带给你快乐和健康„„(改自中央电视台《正大综艺》主题曲)

请你以“爱是__________”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

(二)一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,

就化作春的使者,满怀深情地祝福儿童„„

请以《因为有了期盼》为题写一篇文章。 要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;不得抄袭。

河北省

2010年河北中考作文题目

作文题目:_______来了

要求:把题目补充完整;有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;文体自定;不少于600字(写成诗歌不少于20行);文章中不得出现真实的地名、校名和人名。

浙江省

2010年浙江省杭州中考作文题目1

阅读下面的文字,按要求作文。

宋濂少时家贫嗜学,历尽艰辛,终于学业有成;安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦,最后变成了美丽的天鹅;海伦·凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女,以惊人的毅力和不屈的精神,创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境,我们变得更坚强;正由于成长道路上无捷径,我们走得更坚实。

请以“成长路上无捷径”为题目,写一篇600字800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在的学校校名以及教职工、同学和本人的真实姓名。

2010年浙江省杭州中考作文题目2

阅读下面的文字,按要求作文

2005年诺贝尔文学奖获得者,英国剧作家哈罗德·品特少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家,一有空闲就读书和练习写作,心醉神痴,做裁缝的父亲知道后问品特:“你快乐吗?”品特回答:“我非常快乐,而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说:“这说明你已经成功了,享受过程本身就是幸福,就是成功,我是一个普普通通的裁缝,但每当给别人做衣服时,就非常快乐。”

请以“享受过程”为题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限(除诗歌外),在文中不得出现真实的校名、人名等。

2010年浙江省宁波中考作文题目

阅读下面图文,然后作文。

图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑,病床上一个乐观的微笑,植物园里一个充满童

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