《“冰火”黄老师》

　　《“冰火”黄老师》

　　漯河小学五年级 王浩权

　　黄老师是我二年级和五年级的语文老师，也是我们的“冰火”老师。

　　冰：冷酷无情

　　黄老师对待人从不客气。有一天下午放学，因为急于练字和背课文，所以我们组没有及时去打扫卫生。十分钟之后，黄老师匆匆来到教室，刚走到门口，便看见了教室里成堆的纸团。接着便大发雷霆：“今天是谁打扫卫生，都给我站起来!”这一刻，我便意识到我已经点燃了“导火线”，最好的方法就是赶紧站起来，不然可就要“团灭”了。然后黄老师指着我和其他值日的同学，气得说不出话来，半天才挤出一句话：“你们为什么不打扫卫生?算了，赶紧起来打扫，起来打扫。”这时我窃喜，终于不用抄课文了，但三秒之后我又崩溃了，“回去把第4课《我的‘长生果’》抄一遍就可以了，下次不要再忘了。”神马，还是要抄课文，NO!

　　火：和谐可亲

　　新学期开始时，当我们班得知这一学期的语文老师是黄老师时，全班就像过狂欢节一样兴奋。因为以前见到的黄老师就像天使一样。我们有题不会是黄老师帮助我们，给我们讲;受伤时，她第一时间带我们去医务室;有困难她总是想尽办法帮我们解决……

　　黄老师，我们亲爱的“冰火老师”，无论怎样，我们都爱您!

　　老师评语：题目新颖，揭示人物性格特点。标题形式、文章层次清晰，风趣的写作语言把“冰火老师”刻画得惟妙惟肖。

　　指导老师：杨红玲

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