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一年好景君须记优秀作文

编辑:zhangyanqing  成考报名   发布时间:10-18    阅读:

  一年好景君须记优秀作文

  徐州市铜山区清华中学八年级

  孟子暄

  那年,蔷薇花开。

  和煦的春风徐徐地吹拂,阳光如碎金般散射,跃动在斑驳的树影中。校园的小径两旁开满了茂盛的蔷薇花,蔷薇舒展着翠绿的枝条,开出了一朵朵粉白色的小花。那花瓣层层叠叠,微微下卷,轻柔地包裹着金黄色的花蕊,一切都显得和谐而恬静。

  我不禁惊叹:蔷薇花竟如此美丽!环顾四周,不经意间回首,却见一位穿着淡粉色裙子的女孩孤独地伫立在花园的一隅,神情落寞而哀伤。她痴痴地望向那片花海,冰凉的泪水从她如玉的脸庞上悄然滑落。

  “你有什么伤心事吗?”我问。她似乎没有反应,“你有什么伤心事吗?”我提高音量又问。她抬起头看了我一眼,如小鹿般灵动的双眸中满含着悲伤,“啊?没……没有……。”我这才发现她吐字并不清晰,,带着一点鼻音。“那你为什么哭呢?”“因……因为我……”我从她断断续续的讲述中听出了大概:原来,在她五岁那年,她生了一场大病,从此失去了听力,声带也因此受损。由于家里经济拮据,只能给她买一个勉强可以听到声音的助听器,她只能依靠这微弱的听力和别人交流。听不到泉水淙淙的歌唱,听不到鸟儿婉转的啁啾,生活中只有深沉的静谧,那内心该是怎样的孤独啊!

  “那你最喜欢干什么?”我问。“我喜欢绘画!”,说到这里,女孩苍白的面颊上浮现出一丝红晕,洋溢着快乐和自豪,一抹微笑在她的脸上慢慢荡漾开来,如蔷薇花般绚烂,令我感到如沐春风。

  “绘画就是记录大自然的声音,我虽然听不到,但是我可以通过画笔感受到呢。”“你看!”她拿出几张画稿,上面画的都是蔷薇,只见每一朵蔷薇花似乎都有了灵性,随着习习的凉风轻柔地摆动,是那么飘逸那么自然。“我喜欢蔷薇,它是我的朋友,当风穿过花丛时,我仿佛就能听到它对我的低语。对我来说,那就是世间最美妙的音乐。”她的眸子焕发出夺目的光辉,那是难以言说的欢喜。

  “可是……可是…”,她的目光突然黯淡下来,“我想参加今年的绘画比赛,小雨却说像我这样没经过专业训练的人没资格参加……”,她越说声音越小,渐渐变成了啜泣。我握住她的手,真诚地望着她:“每一朵花都有自己的春天,你看那蔷薇花,大朵大朵地开着,烂漫在属于自己的季节,这是一年中多么美好的景象!你要记住它们,不要等到花儿凋落了才后悔不迭。你也是其中的一朵花,开在你的青春韶华,只要你不放弃,一定能等来属于你的春天。至于小雨,走自己的路,让别人说去吧!”她感激地点了点头,视线转向那片花海,陷入了沉思。

  几个月后,听说学校的画廊里展出了一幅荣获金奖的画作,我迫不及待地前去观赏,走近时,不禁愣住了,那是一幅怎样熟悉的画面:一大片蔷薇蓬勃地绽开,翠色的团蝶在花丛中翩跹,盈盈的花香透过斑斓的画卷席卷而来,花海的中央则站着两位少女,她们两手紧握,其中一个泪眼盈盈,题词是“一年好景君须记,蔷薇终有开花时”。

  泪眼模糊了画的轮廓,我仿佛看到一位身着淡粉色裙子的女孩如精灵般悄然翔舞……

  那年,蔷薇花开。

  (指导教师:贺杰)

  【名师点评:徐州市大学路实验学校 陈美侠】

  首先,这篇习作线索明确,结构清晰。文章以“蔷薇花开”为线索,叙述自己的所见所感,巧妙地扣住了文题中的“好景”二字。作品以“蔷薇花开”始,又以“蔷薇花开”终,在“粉白色”的小花中,流淌着静静的青葱岁月,那里人同龄人的安慰鼓励,那里有自我的拼搏进取,那里有破茧成蝶的空中“翔舞”。

  其次,本文选材独特新颖,立意深刻。文中虽多处描写蔷薇花开的美景,但掩卷深思,这些景物描写都是为了衬托主题的,即记住人生中的大好时节------青春,记住青春时沁香的情谊,记住青春时的努力进取,感恩青春韶光中那些人那些事。尤其是绘画中的题词“一年好景君须记,蔷薇终有开花时”,既点明了文题,又巧妙地深化了中心。

  第三,对照手法的娴熟应用。文章多处运用了前后照应的手法,如“那年,蔷薇花开”首尾呼应。结尾画作中的画面,与前文内容的照应。再如,第四节中,“她似乎没有反应”、“我提高音量又问”和下面的少女解释听力受损的文字相照应。这些细节的应用,可见小作者的细心、用心、得心。

  一年好景君须记

  徐州市铜山区太山中学八年级

  周继瑶

  是突然间闻见桂花香的,在校园里,在微雨的黄昏。

  那香味儿,起初若有若无,羞羞怯怯的,我驻足张望,忽然一阵微风吹来,吸进鼻子的,便是大把大把的香了,缠绵不绝,让人忍不住闭上眼睛连吸几口。

  走过的一位同学自言自语着,呀,是桂花香呀!一脸兴奋的笑,是乍见之下的惊喜。

  桂花的叶子碧绿碧绿的,椭圆形,叶面富有光泽,边缘呈锯齿状,生长的特别茂盛。桂花呈金黄色,未盛开的花骨朵极像小黄米,一簇连着一簇,仿佛绿叶丛中点缀着碎金。

  开放的桂花一个个撑着金黄色的小伞,踮着小脚尖,鼓着小嘴,使劲地吹着香。校园里的花草树木,如沉醉了一般,天地之间,也只剩它的香在游走。真是“桂子月中落,天香云外飘”啊!

  我张开嘴,轻轻咬上一口,那香,仿佛就钻进嘴里了。这个时候的空气像米糕,濡软的。又像酒,香醇的。桂花原来是酿酒的第一高手啊,想起李清照写的桂花:“何须浅碧轻红色,自是花中第一流。”莞尔,想来她是极爱桂花的,比别的花要甚。这世上,总有些好花,让人一见欢喜。如同这世上总有些好人,在默默支撑着这个世界的美好,让人心念转动,眼睛濡湿。

  我坐在树下,直到双肩渐湿。忽然想到我和伙伴们以前做的傻事。我们围着桂树,用手摇,看那花儿像雨一样洋洋洒洒,然后到地上捡拾起来,把它晒干,放在衣柜里,亦或是夹在书里,能香一个秋天。我们以为那是爱它。可等我走过浮躁和执拗,渐渐明白了,占有未必就是拥有,不如把那缕香,那抹黄,那些好景,看在眼里,珍藏在记忆里,好好回味。

  雨,还在漫不经心的飘着,花香被濡湿得很有质感,随手一拂,满指皆是。桂花把空气酿成了蜜,人泡在里面,便也香甜了。在这样的时光里,人是幸福的,心是温暖的…..

  在这橙黄橘绿时,一年好景君须记,且行且珍惜!

  (指导教师:耿美玲)

  【名师点评:铜山区清华中学 武君】

  作者舞动着细腻的笔触,生动传神地描写了桂花的形、色、味。“桂花呈金黄色,未盛开的花骨朵极像小黄米……”,“开放的桂花一个个撑着金黄色的小伞,踮着小脚尖,鼓着小嘴,使劲地吹着香。”比喻、拟人手法恰切运用,写出了桂花的勃勃生机。善于引用诗词,“桂子月中落,天香云外飘”,“何须浅碧轻红色,自是花中第一流。”既见其丰富的古诗文积累,又显得文采飞扬,足见作者驾驭文字的能力很强。最妙的是作者的生活态度,“可等我走过浮躁和执拗,渐渐明白了,占有未必就是拥有,不如把那缕香,那抹黄,那些好景,看在眼里,珍藏在记忆里,好好回味。”立意深刻而悠远。整篇文章内容饱满,张弛有度,语言优美,且结尾部分的议论抒情,画龙点睛,深化主题。

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