梧桐树冬天描写

梧桐树冬天描写篇一
《梧桐树的片段》

描写植物片段

——梧桐树

春天，梧桐树抽出新牙。那芽绿得那么清香，那么鲜嫩，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡绿似的，一阵春风吹过，满树的小叶片动起来，非常好看。

到了夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子，茂密的枝叶如同一把巨形的大伞，遮住了骄阳似火的阳光，带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹、游玩，一点儿也感觉不到夏天的炎热。

秋天到了，黄绿色的叶子变成金红色，几场秋雨过后，雨水把叶子洗 得透亮.秋风吹过，叶子纷纷扬扬地往下落，那样子活像一个个“小伞兵”。人们踩在上面，发出咔嚓咔嚓的声音。真可谓秋风扫落叶，忙坏了环卫的叔叔和阿姨。

到了冬天，满树的叶子落尽了，过不了多久，梧桐

树变成光秃秃的枝干，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过

后，枝干上覆盖着一层厚厚的、洁白的雪花，好像给大

树穿上了冬衣。这时，梧桐树又开始酝酿着春天的美，准备把美再度献给人们。

梧桐的四季

梧桐树冬天描写篇二
《描写梧桐》

描写梧桐我们的校园里有几棵梧桐树。梧桐树的树干粗壮，枝叶繁茂。它的叶子有大有小，小的只有小娃娃的手掌那么大，大的能遮住一个小朋友的脸。它的叶子在四季颜色各不相同。春天，叶子是嫩绿色的，在枝头上享受着生命的光泽。春风拂过，梧桐叶子犹如绿浪一般，一浪一浪的，淹没了校园；夏季，叶子的颜色逐渐深沉，像深绿色的小精灵在枝头跳舞；秋天，梧桐的叶子开始枯黄。秋季的阳光照耀着满地的落叶，地上好像燃起了一团团小火焰。一阵狂风刮来，落叶飞上了天空，可怎么也不愿意被风吹走，总要挣扎几下，像是一个个依恋父母，不愿离开的孩子；冬天，大树光秃秃的，只有树干上长着几片大大的叶子，好像等待着什么。每到初春时节，梧桐树上就会飘下很多毛茸茸的黄色的飞花，那是梧桐的种子，它们在风的带领下，翩翩起舞，就像一个个奇异的小精灵在举办盛大的舞会。梧桐树不仅美观，而且很有价值。梧桐树作为行道树及庭园绿化观赏树。它的枝干宜制乐器、家具；树皮纤维可作造纸原料；叶、花、果、根可入药，有清热解毒、祛湿健脾的效用；叶子可做土农药，可灭蚜虫，对二氧化硫、氯气等有毒气体有较强的抗性。俗话说："没有梧桐树，引不来金凤凰"。我相信梧桐树是吉祥的象征。愿我们每个人都能善待它！

梧桐树冬天描写篇三
《五年级景状物教案——梧桐树, 副本》

梧桐树冬天描写篇四
《阅读梧桐树》

梧桐树冬天描写篇五
《梧桐树》

梧桐树

四阶上 章渝曼

我家门口有一排像土兵一样的梧桐树。

春天到了，先下了几阵蒙蒙细雨，春天才展开带黄色的嫩叶。梧桐树原来是光秃秃的树木，现在树上终于长出了嫩黄色的嫩芽儿，嫩芽儿在阳光里舒展开了新的叶子，一片片的叶子就像是一个个小婴儿的手掌。春风吹过，像手掌一样的叶子就像在招手一样呢！全部的手掌合在一起，发出了一阵阵的鼓掌的声音，“沙沙沙”地响着，冬天留下的毛绒绒的果实就像一个一个的小松果呢！

夏天是在四个季节里面的最炎热的一个季节。此时，梧桐树的树叶又变成了碧绿碧绿的了，大大的梧桐树叶就像是一把把大遮阳伞，挡住了湛蓝的天空，挡住了火热的太阳，真凉爽呀！微风吹了过来，叶子就随风舞动，“沙沙沙”的，好像在唱歌似的。人们在梧桐树下，有的在跳舞，有的在下棋，还有的乘凉…人们都在做自己要做的事情。

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天到来了。秋天的风吹过去了，一眨眼，树木就变成了金黄色的蝴蝶；落到了地上，像是给大地穿上了一件衣服；落在小河里的叶子，变成了小蚂蚁的小船。

冬天到了，树上只有一两片枯萎的叶子啦！冬风吹了过来，枯萎了的叶子瑟瑟发抖，最后也离开了大树妈妈的怀抱。现在树上光秃秃的，幸好大雪来了，披在了大树妈妈的身上，戴着围巾，人们又的在树下打雪仗，有的在树下堆雪人…

我爱我家门口的一排梧桐树。

指导老师：吴老师

评语：文章以一年四季为序，生动地描写了梧桐树，条理清晰，描写语句生动，流畅，丰富的修辞更为文章锦上添花！

梧桐树冬天描写篇六
《冬 之 纯》

冬 之 纯

一、描写冬天的好词 深冬 三九 严冬 隆冬 残冬 寒流 寒冷 寒噤 严寒 寒气 寒意

寒潮 寒颤 寒战 凛冽 凝结 冰冻 冰冷 阴冷 刺骨 冬眠 冬天

立冬 寒冬 初冬 冬景 冬装 冬风 过冬 深冬 冬衣

数九寒天 天寒地冻 寒气袭人 鹅毛大雪 白雪皑皑 瑞雪丰年

寒风呼啸 寒风凛冽 朔风怒吼 北风怒号 滴水成冰 大雪纷飞

万木凋零 冰天雪地 冰封雪盖 千里冰封 大雪封山 冰凌垂挂

冰花玉树 雪虐风饕 银装素裹 漫天飞雪 雪压青松 风雪交加

玉树银花 寒梅怒放 踏雪寻梅 顶风冒雪 冬山如睡 寒冬腊月

冰天雪地 鹅毛大雪 雪花乱舞 白雪皑皑 冬去春秋 漫天雪花

二、描写冬天的 妙 句

1金秋迈着格外快的脚步走了，严寒的冬天迈着蹒跚的脚步，捋着雪白的胡须步入了人间，它虽然那样寒冷，却是春天的摇篮，给人们展开另一幅生动的画面。

2 冬天来到了，大杨树的叶子凋谢了，纷纷扬扬的大雪给它披上了银装，大地也变成银白色的世界。

3 冬天的深夜，大雪纷飞，漫山遍野一片白色，北风像狮子那样狂吼，河里结了厚厚的冰。

一夜的北风使窗玻璃上结了一层晶莹的冰花。

4 冬天，许多树木都枯萎了，梅花却绽开了花蕾，挺立在大风中，竹子和松柏更苍翠了。

天空中彤云密布，几只麻雀在干枯的枝杈上瑟缩着，一场冬雪就要来临了。

5 雪被子下面，小麦苗正在做快乐的梦：梦见春天，它们穿着小绿裙，在蓝天下跳集体舞；梦见夏天，它们结满金黄的麦穗，在阳光下唱丰收歌。

凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地而来，顿时，长白山银装素裹，漫天皆白。

北风去吹雪被子，却滑了个大出溜，一滑滑到天边。北风回头一看："啊！好大的雪被子，我可吹不动。"

6纷纷扬扬，一场瑞雪，清晨，遍地皆白，千树万树开满了梨花。

笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长而又寂寞的严冬提前到来了。

7 初冬的湖滨，掠岸银涛，如雪堆似的在堤下起伏不停。花儿凋谢了，叶儿枯黄了，灰色的云笼罩了天空，森林忧伤了，随后雪落了，白色的冬天的毡子便盖住了大地。隆冬的太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服，热气就散发不出来了。

8、隆冬，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚

滚，正酝酿着一场大雪。

9、 天空灰蒙蒙的，好像风刮起的飞沙弥漫在空中，混混沌沌的；一会儿飘扬起清雪，雪花片片，银光闪烁，世界顿时光亮了起来。

10、树木被寒风剥去了盛装，光秃秃的站立那里，忍受着严冬的寒冷。正是初冬季节，一层薄薄的白雪，像巨大轻软的羊毛毯子，覆盖在这广漠的荒原上，闪烁着寒冷的银光......

11、冬天的早晨，满天雾气腾腾，出去10步就看不见人影，大杨树上乌鸦不叫，白色的树挂向下垂着。

12、 大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。

13、冬天来了！冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。

14冬戴着雪白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。

15冬天用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飞舞，去清除那里的

污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。 16冬看着大地上的变化，高兴地笑了，胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手，如一个快活的小绒球，滚下台去。

17冬天,这里的天总是阴沉沉的、灰蒙蒙的,太阳好像怕冷似的,从东边向西边一滑就过去了。

三、精彩段

1初冬的早晨，太阳像红色的圆球冉冉升起，发出柔和的光，一点也不耀眼。天边的云彩在太阳的照耀下，被染成了红色。那一棵棵梧桐树的叶子都已落得一片也没有了，几乎成了几棵光秃秃的树干。只有松树、柏树还是那么绿，那么有精神。有几棵刚刚栽下去的小树苗，都穿上了厚厚的"棉衣"。这是因为辛勤培育这些树苗成长的叔叔、阿姨们怕这些树木被风刮得东倒西歪，山坡上的草已经枯萎了。

2 冬天，雪花像晶莹透明的小精灵，调皮地翻着跟斗飘落在山腰上，落在大地上。草原上白雪皑皑，是一个粉装玉砌的世界。棵棵苍松仍油绿一片，只是上面挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，风儿拂过，美

梧桐树冬天描写篇七
《梧 桐 树》

梧 桐 树

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开的眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下，让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

1、用“~~”划出短文中表示时间的词语。

2、联系上下文，想一想再填空。

①短文中的“你”指的是（ ）；

②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是 。 ③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是 。

3、划出比喻句，写出你划的比喻句把（ ）比作了（ ）。

4、这篇短文是按（ ）顺序写的。

____________________

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1、

2、 从短文中找出合适的词语填在括号内。 （ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶 （ ）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋

2、读短文，找出梨果的特点填空。

（1） 形状： 。

（2） 颜色：开始呈，后来。

（3） 气味： 。

3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“~~”画出来。

4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有： 、 、 。

5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。

6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。

阅读短文，完成后面的练习。

____________________

一只（zhī zhǐ）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”

小蚂蚁听了很（满意 得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服 打败）了，我多伟大！得（dé děi）赶快回去，向伙伴们（荣耀 炫耀）一番！”于是，他调 （tiáo diào）头向大树下的巢里爬去。

不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，piāo luò（ ）在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他tuō xiǎn（ ），一面叹息道：“唉，真kě lián（ ），连这么个小土堆和小水洼都过不去！”

小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”

面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？

1 给带点的多音字选择正确的读音，打“√”。

2 读第2自然段，用“\”划去括号里不恰当的词语，。

3 读第3自然段的拼音,把正确的词语写在括号里。

4 用波浪线画出小男孩说的话。

5 联系上下文解释词语意思。

疑惑不解：

深思 ：

6 给文章加个题目，写在文前的横线上。

牛顿卖菜

英国著名物理学家牛顿，十一岁就死了父亲，由母亲带着他和四个弟弟回到农村。为生活所迫，牛顿停了学，和母亲一起下地种菜。每逢赶集，就由牛顿挑着满满的一担菜到集上去卖。

一天，集市上人群熙（xi）熙攘攘（rang），有卖杂货的，有售土产的，有摆地摊的，人们讨价还价，十分热闹。可是，在远离集市的街尾一家药铺门口的篱笆（li ba）外，放着一副菜担子。菜担子为什么要放在这样冷落的地方？菜担子里装满新鲜蔬菜，却不见卖菜人。顾客们自选自挑，临到付款（kuan）时，有人大喊一声：“这是谁卖的菜？”这时从篱笆侧面走过来一位少年，手里拿着一本厚厚的书。他接过菜款数也不数，就往兜（dou）里一塞，又走开看他的书去了。这担菜就连三分之一的钱也没收到。

有一次卖菜时，挑到半路上，突然刮起大风，牛顿兴致大发，张开双臂，一会儿顺着风走，一会儿逆着风跑，嘴里还不停地数，仔细测量走过的距离。原来他在计算风速，等他想起菜担时，已经只剩下一根扁担了。

有人说科学家都是怪人，其实不怪。他们读书、想科学、学科学往往入了迷，其它事情都不放在心里。

1、 联系上下文理解词语

熙熙攘攘：____________________ ______

冷落：

2、文章第二自然段第1句主要写___________________________。第2、3、4句写_____________________________________。牛顿为什么把这担菜放在冷落的地方？___________________________________________。

3、课文第三自然段主要写____。 “兴致大发”中的“兴致”应理解为_____________（填序号）

A、 牛顿对突然而来的大风感到好奇、兴奋，因而很有兴趣。

B、 牛顿觉得这是一个计算风速的好机会，因而很有兴趣。

4、用“~~ ”画出文章的中心句。

梧桐树冬天描写篇八
《29梧桐》

梧桐树冬天描写篇九
《冬天的景色》

冬天的景色

冬天来临，原本碧绿的变黄了，原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此，但冬天的景色也有他美的一面。

清晨，树上、菜地上都会有一层白色的东西，那是什么？是雪吗？不是，那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外，早上还可以看见雾，雾时而像仙女飘动着白色的丝带，时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着，漂浮不定，就像一个淘气的娃娃一样，使人琢磨不透。

有句诗写得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在冬天里，还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨，凌寒留香的特点，高洁、坚强、谦虚的性格，使人们立志奋发图强，学习他的精神。同时也为冬天增加了一份朴实的美。

贵州贵阳中天北京小学三年级:钟运意