听声音编故事200字

听声音编故事200字【一】：小作文_场面描写

有碘意思
中 国 乃 盐 荒 子 孙
日 本 是

大 核 民 族

问题
 请展开联想和想象，写一段200字左右的文字， 再现一幅抢购盐的画面。

高考小作文
之

场面描写

教学目标：

1、重视小作文 2、掌握场面描写 的基本方法

一、高考小作文题回顾
1、1983年漫画《这下面没有水，再换个地方 挖》写一段300字以内的说明文字 。 2、1987年．根据下面提供的材料写一篇简讯 《育民小学办起了游泳训练班》。 3、1992年清理路旁的脏物．根据提供的材料 加以设想，记叙他们中的谁又怎样回来清理 这个地方。

一、高考小作文题回顾
4、1995年任选寓言诗中的两种鸟，展开想像， 以《××与××的对话》为题（例如《麻雀 与燕子的对话》、《黄鹂与鹦鹉的对话》 等），写一个200字左右的对话片断（20分）

一、高考小作文题回顾
5、1996年仔细观察下页《给六指做整形手术》和 《截错了》两幅漫画： 用说明文字介绍两幅漫画的画面内容注意： A．两幅漫画分别说明，文字不必平均分配； B．说明画面内容时，不要编故事 C．要求内容完整准确，条理清楚，语言简明 D．200字左右。

一、高考小作文题回顾

6、（1997年）根据材料1、描写小新背小牧同学上学的 情景。 7、（1998年）补写《妈妈只洗了一只鞋》 8、（2005重庆卷）写作题 以“筷子”为对象写一篇说明文，字数不少于200 字。 （10分） 9、（2006重庆卷）写作题 以“车站一瞥”为题目，作场景描写，不少于200字。 （10分）

分析启示：
易考题型： 1、说明类。介绍人； 介绍物（书、建筑、图表、漫画） 2、应用文体。如：解说词、欢迎词、说 明书、辩词、贺卡、短信编写等。 3、描写类。如：场面、意境 4、议论类。如：人物评价、文学评论 读后感 新闻事件点评

试题分析
这九道高考小作文题的表达方法如下：
时间 83 年 记叙 87 年 92 年 ۞ 95 年 96 年 97 年 98 年 ۞ 05 年 06 年

描写

۞

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说明 ۞

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描写手法
 白描 工笔细描 细节描写  感官描写：视觉、触觉、听觉、嗅觉 层次安排 点面结合  修辞手法主要有：  比喻 借代 比拟 夸张 对偶等

高考小作文 之 场面描写
 场面描写一般由人、事、境构成。 它是叙事性作品的基本构成单位， 是刻画人物、展开情节、表现主题 的主要手段之一。

   

境（环境氛围、面）： 事（表达方式）： 人、物（表现手法）： 层次顺序：

场面描写之小学版
 场面一: 开始考了，我答着答着，碰上了一 只拦路虎，费了九牛二虎之力，终于把它搞 定，长长地松了口气，便悄悄抬起头看了一 眼周边的同学。小A轻松自如地做着卷，一 副神

听声音编故事200字【二】：三年级语文教材分析