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我的偶像300字

编辑:  成考报名   发布时间:08-09    阅读:

我的偶像300字我的偶像 我的偶像作文300字

【第一篇】:她是我的偶像

“你从江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落``````你达达的马蹄是美丽的错误,你,不是归人,是个过客``````” ——题记
江南的月是一种望不可及的朦胧,江南的水是一种丝丝沁沁的温润,江南的景是如墨色般的韵律深长,才造就了你这般温婉细腻的江南女子``````
点绛唇
“见客人来,和羞走。倚门回首,却把青梅嗅。” ——《点绛唇》
你也曾拥有一份纯真,有过一段美好的豆寇年华。曾忆,你倚门回首,嫣然一笑;曾忆,你戏水江畔,泛舟远去;曾忆,你品酒斗诗,一颦一笑,尽收眼底``````
醉花阴
“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽``````”
江上,袅袅清波泛远舟。你望着他远去的背影,泪染一袭罗衫。潮落潮起,你盼望着他的鸿雁来书。雁字回时,月满西楼。你独立亭前,那桌上镇纸下,竟是那阕醉花阴:“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽``````”
声声慢
“寻寻觅觅,冷冷清清。凄凄惨惨戚戚``````”
然而希望转变为奢望,最后只剩下绝望。曾经的美好如流水般一去不回。岁月雕刻出你沧桑的容颜,却带不走你满眼的忧愁。
“寻寻觅觅,冷冷清清。凄凄惨惨戚戚``````”
你的一生如散落一地的落花,曾经绽放,却逃不开枯萎的结局,但你不变的才情,你千年的风骨,你婉约的江南气息,使你成为我心中永远的偶像。


【第二篇】:我的偶像


有同学的偶像是刘翔;有同学的偶像是姚明;有同学的偶像是周杰伦;我的偶像是我爸爸。为什么呢?让我给你讲两个故事你就知道了!
武术
我的爸爸跟大多数的爸爸不同,因为他会武术!他会打太极拳和好多我说不出名字的拳。他的武术很厉害,一掌就可以砍断一块木头。他很有公益心,经常免费教人学武功。如果你对武术感兴趣可以找我爸爸来教你喔!记得小时候有一天,他穿着练武术的衣服拿着刀剑准备出门,我问爸爸:“为什么去练武呀?”爸爸笑着回答:“打武术可以强身健体呀!没有一个好身体,什么都做不成的!”说完就出门了。受到爸爸的影响,我也喜欢锻炼身体了
作家
我的爸爸还是个作家呢!在他的书房有好多书,大约有几千本,他已读了一大半了。有空时他就坐在电脑前写作、修修改改的,经常弄到大半夜!最近,他出了《大道行踪》一书。我也想要多读点书,做一个有名的大作家!
这样的爸爸你们说怎么会不成为我的偶像呢?


【第三篇】:我的偶像


“加油!加油!……”我们五三班的啦啦队疯狂地吼道。
今天这场足球赛是我们准备很久的,所以我们一定要尽全部的力量。
我是中锋,直射和斜射是前锋。开始了,裁判员把球放在中场的圆点上。直射突然用脚把球一挑,球跳到了空中,他再用力一踢把球踢到了斜射的脚下,斜射“唰”的一下冲过了半场,绕开了对方的两个中锋,直射和我也冲到了斜射的左右,对方的两个后卫跑了过来,斜射轻轻一踢,球从一个后卫的胯下过去了。
我在这接应,这是我对他的信任,要知道,得到一个球来之不易啊,传给别人就应该信任别人,直射站的地方是他最容易进球的地方,我就把球传给了他,直射给了我一个信任的眼神,又把球传回来,斜射也点了点头,我也感激地点了下头,我感到他们的信任,给了我很大的力量。然后,两个后卫向我冲来,我把球一挑,球跳到了空中,再用膝盖一顶,最后用头再一顶,球正好从对方的一名后卫的头上经过,“啪”,球打在球杆上,反弹了进去。进了!我向直射和斜射大叫了一声:“谢谢!”
我们班的人都高兴地喊道:“球进了!”后来的几场球赛,我们哥几个靠着信任又赢了,这让对手刮目相看了。
一个人的偶像不一定要是人,我的偶像就是信任,因为信任能让一个体育弱班变成一个强班。


【第四篇】:我的偶像麦克阿瑟


有人崇拜周杰伦,有人崇拜张学友,有人崇拜刘德华……而我崇拜的是一位已故的美国陆军上将——麦克阿瑟。
为什么崇拜一个美国人呢?这可不是重洋媚外。去年暑假的一天,我偶尔看到《探索与发现》的节目正在播放《世纪战争》的系列片,由于我对打仗很感兴趣,便看了一下,电视中正播出麦克阿瑟将军向二战时期美国总统罗斯福建议采用“跳蛙”战术,而“跳蛙”战术就是指以一岛为“跳板”进攻下一个岛屿,就在那时,我就开始有点崇拜他了。不但如此,我后来去吴江买了一本《麦克阿瑟》的书。
崇拜是不分国界的,人家有优点,你就得学习。
我崇拜他主要有两个原因。其一,崇拜他具有男子汉的气质,在欧战中,他身为美国“彩虹师”师长,却一个人混在法国兵中,英勇抗击德国兵的侵略,在太平洋战争中,他几年前被迫撤出菲律宾,几年后,他又攻回那里走日军,使日本投降。其二,他是个军事天才,发明了“跳蛙”战术,而且屡屡击败日本人。
麦克阿瑟,一位真正的男子汉,一位军事天才,一如歌中所唱的:“过就要过得有滋有味,活就要活得神采飞扬!”。


【第五篇】:我的偶像


每个人都有自己的偶像,自己最喜欢的人。我也不例外。我的偶像是一个很棒的演员,亦是一个优秀的歌手。他有冷峻迷人的外表,如春天的阳光般温暖的笑容。仿佛是漫画中的阳光少年。
我的偶像给我带来了欢笑,快乐!我常常从电视剧中看到他,他完美的演技,展示着一个个不同的人物形象。不同的人物,不同的性格,却总能带给我们欢乐!小时候的他很简单,喜欢唱歌,所以“胡乱唱歌”基本概括了他的童年。他小时候性格内向,很腼腆,父母为了锻炼他,就带他去考小荧星,在考场上别的小孩又唱又跳的,只有他怯生生地躲在后面哭,也许老师觉得这个小孩挺可爱的,就把他招进去了。他说过:这就是我,简单的我!他在2006年出过车祸,夺走了他帅气的容貌和他的好友,但他并没有对生活失去信心,反而更加珍惜生命。他用自己平实的笔触讲述了2006年夏天车祸发生的来龙去脉;面对突如其来的打击,支离破碎的一切,自己坦然面对的乐观和真诚,以及将被撞碎的幸福一个个、一片片拾回的心路历程。他将《幸福的拾荒者》该书的利益作为慈善用途。
他是我最喜欢的人,我喜欢他温暖如春风的笑容。他——就是善良、乐观的胡歌!


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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