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关心爱护他人作文300(共8篇)

成考报名   发布时间:09-11    阅读:

关心爱护他人作文300篇一精选
《关心爱护他人__作文》

2.真人真事:自己做过的、听到的 或者看到的,过程要清 楚。
3.写出真实情感,自己的感受。



关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不 在。别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱 护他人,这样世界上才会充满——爱! 老师给我们关爱,她的爱是无私的!父母给予了 我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会 关爱别人。 人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最 无私的,而我们也要学会关心爱护自己的爸爸和 妈妈。 如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇

窗.关心他人是一种高尚美好的品德。 如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上 的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他 人是一种高尚美好的品德。

如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇
窗.关心他人是一种高尚美好的品德。 如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上 的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他 人是一种高尚美好的品德。



我认为如果想要得到幸福,那就应该 学会如何去关心他人。得到他人的关心是 一种幸福,关心他人更是一种幸福。 让我 们一起去关心他人,并因此得到幸福。 在此我真诚呼唤全世界的朋友们, 关爱别人,关爱自己!让自己和身边所 有的人都充满爱!让人间充满爱!让世 界充满爱!

• 关心是什么?是一个袋子,里面充满了满足感。 关心是什么?是一种感受,一个人对别人付出了, 才能感受到自己的价值。只有懂得关爱,才能懂 得生活的快乐和幸福!



当朋友身体不适,给他递上一杯热茶,关切 的问侯几句;隔壁的奶奶正在拎着东西时,真诚 的帮上一把;同学学习有困难,伸出援手帮一把。 当我们学会了如何去关心他人时,就学会了关心 自己。
我幻想着: 如果这个世界人人都会在别人困 难的时候,积极地献出自己的一片爱心,那这个 世界将是多么的美好,多么的芳香,多么的美丽 啊!



• 我曾经是个性格内向的女孩,平时很少和 同学交往,记得我生病在家休息的时候, 是班长亲自到我家来看望我,还主动帮助 我补课,此时此刻,好像一股暖流用尽了 我的心堂。从此,我的性格渐渐的开朗起 来了,学会了关心,学会了爱。 • 有一天下午,楼下的胖叔叔下班回家 时,不信扭伤了小腿。正好在道口碰到我 和我爸爸回家,我见他不好走动,我就急 忙回家拿来红花油给胖叔叔敷上,胖叔叔 望着我感激的说:“谢谢,小岚岚!”我 说:“叔叔不用谢,这是我应该做的。在 一旁的爸爸望着我,脸上露出了满意的

关心爱护他人作文300篇二精选
《关爱作文》

那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!

儿时,妈妈对我的照顾可以说是无微不至,而父亲在我心目之中好象没什么印象,不懂事的我常常以为父亲不像妈妈那样爱我。当我慢慢地长大,我才发现原来是我错了,我开始懂得,父爱是世界上最伟大而深厚的爱!

平日里我的父亲虽说不像母亲那般在生活上对我点点滴滴的关怀,但他却总在我最脆弱、最关键的时候伸出他那有力的大手拉我一把,令我倍感温暖,他那默默关爱的目光总在为我保驾护航,使我勇往直前。

此刻,父亲在我的脑海中有着一串串金色的记忆,使我至今难以忘怀。还记得我读小学一年级时,有一次,老师让我们回家做一个手工艺品,要求既美观又环保,回家后,我把作业做完就开始琢磨着应该做什么好?我很想做一个比较独特又有创意手工艺品,可是左想右想,老半天也没有想出来,就这样一转眼就九点多钟了,想问问妈妈,可妈妈正在忙碌着根本没有心思帮我,而爸爸却忙得这么晚还没有回家,于是我没有办法,只好自食其力了,不得已我决定还是做回最原始的“花篮”吧,我拿起剪刀左剪又剪,不知什么时候竟迷迷糊糊地睡着了。第二天醒来发现自己已经躺在床上,我一想糟糕,我的作业还没完呢,我想着赶紧

关心爱护他人作文300篇三精选
《小学作文:关爱》

生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满??爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过 “如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我

关心爱护他人作文300篇四精选
《一年级作文:关心》

操场上,玩起了游戏。过了一会儿,教室里传来了哭声,有几位同学跑进了教室,看见小明坐在座位上,眼泪直往下流。有一个同学问:“你怎么了。”小明停止了哭声结结巴巴地说:“高年级的大哥哥把球砸到了我的头上。”有一位离他近的女同学说:“我帮你揉揉头。”小明一下子停止了哭声。这个故事告诉了我们,同学们要互相帮助,要互相关心。

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关心爱护他人作文300篇五精选
《作文课件__关爱》

们相互关爱的事情。

有关关爱的名言:

1、得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种 幸福。 2、关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在,我 们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们 关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满 爱。 3、关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美 德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关 心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动 和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。 4、赠人玫瑰,手有余香。

温馨小提示:
1、运用外貌、动作、语言、神态、心理 活动等描写方法表现人物的特点。 2、通过具体事例表现人物品质,感受真 情的美好,懂得关爱他人。 3、题目自拟,内容要具体,语句要通 顺,注意不写错别字,字数不少于400字。

词语百宝箱:
描写人物外貌的词语: 虎头虎脑 满头银发 高大魁梧 炯炯有神 描写人物心情的词语: 心花怒放 心如刀绞 心急如焚 无精打采 描写人物语言的词语: 一诺千金 语重心长 吞吞吐吐 滔滔不绝 描写人物动作的词语: 健步如飞 步履矫健 大步流星 手忙脚乱

明确习作要求:
1、体现相互关爱的事。 2. 把事情经过写清楚。 3、注意环境描写,人物语言、动作、心 理等描写。 4、要表达真情实感。 5、字迹工整,语句通顺,内容具体。

篇名 人物 主要事 件 反映主 题 表现手 法

《穷人》 《别饿坏了 《唯一 《用心灵 那匹马》 的听众》 去倾听》
渔夫、桑娜 收养西蒙两 个孩子 乐于助人 环境、语言 心理、动作 残疾青年 “我”碧云 父亲
残疾青年谎称自己家 中有马,买下“我” 的马草让“我”看书

“我”、老妇 人
音乐白痴成了奏出 真正音乐的小提琴 手

“我”、苏珊

“我”与苏珊 的交往 爱护,抚慰 语言、心理

无私帮助 环境、行为 心理

真诚鼓励 语言、神 态、心理

指导拟题:
1、从行文素材角度来拟。 《助人就会快乐》《原来,善良就在身边》 2、从思想意义的角度来拟。 《唯有善良永恒》 《好人一生平安》 3、从表达情感角度来拟。 《人间自有真情在》 《一颗善良的心》


关心爱护他人作文300篇六精选
《小学作文:关爱无处不在》

要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予给我们的关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满无处不在??爱。

记得那次,我和妈妈一起去萧山玩,走下公交车的时候,在地下道的里面,我发现了一位父亲和他的儿子。他们的衣服都穿的很脏,很破。那位男子的膝前写着几行大字:我们来自乡下地区,因为儿子的腿断了想给他看病,但是我们身上没有一分钱了,各位好心人,帮帮我们父子俩吧!我被他的语言深深地打动了,虽然语言并不是十分美丽,但是我想他一定是在最真诚的心在一笔一划地写!于是,我便对妈妈说:“妈妈,你看他们多可怜,给一点吧!”可妈妈却说不必给他们的。我只好用自己的钱去帮助他们父子俩,我拿出10元钱,往那盆里走,我蹲下来,轻轻的吧十元钱放进那只红色的,脏兮兮的脸盆里回头,那个男子连声感谢我:“谢谢你,小姑娘,你一定有好报的!”我微笑地地朝他笑了笑。关爱就是这么简单,只要伸出一双温暖的手,就可以帮助到别人。

还有一次,在公交车上,人十分多,好不容易被我抢到了一个位子,司机先生正想关门的时候,传来一阵声音:“等等我,等等我。”随后上来了一位老奶奶。老奶奶脸上爬满了皱纹,让人看起来十分和蔼可亲。

“有没有人给老人让座啊?”售票员阿姨一次又一次地问。可是车上的所有人都沉默着,好像顿时都成了木头人。那是,我正在犹豫:

关心爱护他人作文300篇七精选
《小学作文:关心同学》

上抬头从窗户里看着她。于是,小红说:“小明你怎么了,是不是生病了?小明痛苦地说:“我发烧了去不了学校了。”小红又说:“那下午放学我一定帮你补习今天所学的功课。”小明说:“谢谢你小红。”小红说:“不客气。”

小红来到学校,她跟同学们说:“小明今天生病了。”同学们不谋而合地说:“那你放学后就替我们看望小明去吧,带我们向他问候一声。”小红想这时候小明有可能躺在床上,又有可能在医院。他一定也想和我们在一起。

于是,下午放学了。小红第一时间赶去了小明的家。到了小明家,小明的妈妈热情的招待了小红。小红看见躺在床上的小明好了许多,于是马上给小明补习了今天的英语、数学、语文……终于给小明补习完功课了,小明的脸上露出了笑容,好像又好了许多。时间不早了,小红该回家了于是小明说:“谢谢你,再见。”小红开开心心的回家了。虽然有点累但小红觉得自己却做了一件有意义的事。

关心爱护他人作文300篇八精选
《小学作文:互相关爱》

爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满??爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱,所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

有一次,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧衣服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚的希望全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!

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