乡村风光350字

乡村风光350字乡村风光0 乡村风光作文350字

【第一篇】：乡村风景

　　乡村是一幅美丽的画，它的模样深深的印在我心，让我百看不厌，如痴如醉。
　　迷人乡村，映入眼帘的是一朵朵五彩缤纷，香纯而又美丽的花儿，有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊，它们朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光，阳光撒下了一个个宛如金色的种子一样，阳光沐浴着花儿，像是给花披上了一层的金纱，绚丽多彩的站在门前。
　　鸡，乡下人家按照家乡习俗，每家每户都要养几口鸡的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡率领一群鸡，在场地中觅食，或是看见几只耸着尾巴的雄鸡，在场地上耀武扬威的走来走去。
　　夏天，太阳炙烤着大地。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥边，在绿树荫下，会见到一群孩子在水中嬉戏，不时溅起一层层水花，像一朵朵盛开的白莲。在五彩斑澜的溪水和石子之间的事，谁也不会知道。
　　可以看到农民叔叔们，正在收油菜，他们流下的汗像一颗颗晶莹的珍珠。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，好似乐谱上的线条，一个麦穗儿就是一个舞动的音符。风吹动着小麦，发出“鸣卟、鸣卟……”那声音真动听。
　　啊！我爱乡村，更爱这如诗如化的乡村美景。

【第二篇】：美丽的乡村风光

周末，我来到了溪头村——一个美丽的乡村。汽车沿着弯弯曲曲的小道一直开到山脚下。下车后一眼望去，村边的溪水静静的，村子也是静静的，袅袅飘散的炊烟，像是它均匀、恬淡的呼吸。
走在幽静的小巷，穿过简朴的房舍，进入一片飘满清香的果园，我们走在石间小路上，耳边隐约传来阵阵水声，但是眼前却是一片翠绿，走过这片翠绿，映入眼帘的是一条清澈的小溪。我们忍不住欢呼起来，我对着远处危峰兀立的山大喊一声：“啊——！”深山幽谷只是静静的看着我，没有回应。
我们来到溪边，脱鞋挽裤，迫不及待的踏进了水里，一阵冰凉，让我忍不住“啊”的叫了一声。溪水有深有浅，清澈见底，可是水里看不到小鱼小虾，正如俗话所说：“水至清则无鱼”。拿出在村边买的竹筒，开始耍水，我把水灌进竹筒里，朝空中一洒，一个漂亮的弧线展现在大家的眼前，我越玩越起劲，泼洒到了自己的身上也不管不顾。
玩了一会儿我们又打起了水漂，这是我第一次打水漂，我满心的期待，希望能多打几个，爸爸说要找一些轻的、扁的石头，照着水面斜斜的甩去。我按照他所说打起了水漂，第一次，失败了，第二次，还是失败了，第三次，仍然失败了，我不死心，试了第四次，耶！我成功了，石头在水面上连漂了四次，我高兴极了，玩的更有兴致了。
这时山色渐渐暗了下来，远处传来妈妈的呼唤声，我们该离开了，我恋恋不舍的告别了这个风光无限的美丽乡村，期待着下次的来临。

【第三篇】：乡村风光

五一节放假，我上奶奶家去了。奶奶生活在农村，那里既没有汽车，也没有高楼大厦，可是那里的一切让我迷恋。
早晨，我早早地起床，来到院子里。四周一片寂静，空气十分新鲜。我大口大口地吸着新鲜的空气，生怕错过了这美好的时光。6点左右，太阳公公露出了笑脸，公鸡的啼叫，催促人们快点起床。不一会儿，奶奶家门口的马路上就热闹起来——卖土豆的、买玉米的、卖毛豆……吆喝声，车铃声，谈笑声混在一起，组成了一曲轻快的“乡村交响曲。”
中午，太阳火辣辣地烤着大地，禾苗耷拉着头，卷起自己的手，失去了往日的光辉。知了趴在被太阳晒得卷了叶得树叶上，高声唱着：“热死了，热死了。”几只小狗被晒得直吐舌头，好像在说：“热死了，谁能给我洗个凉水澡？”这时，老人们坐在树下谈天说地，我们小孩子，便跑到山上的小河里游泳嬉戏。
晚上到了，劳动回家的人们从小路上走过，他们有的赤着脚；有的赶着牛，还不时听到吆喝声和扬鞭声。一会儿，家家把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风和头上飞过归巢的鸟儿都是他们的好友。他们和乡下人家汇成了一幅自然和谐的田园风景画。
夜晚家家熄了灯，月明人静的时候青蛙便唱起了歌“呱呱呱，呱呱呱。”那歌声真好听，赛过了催眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。
乡村无论什么时候，都有一道独特、迷人的风景。

【第四篇】：乡村风光

说到乡村，大家都知道那是一个美不胜收的好地方。
春天，走进乡村，走进大自然妈妈的怀抱。如果刚下过一场蒙蒙的春雨。空气就会变得清新湿润。或许你会情不自禁地深吸一口气，然后再慢慢吐出，感觉全身都舒畅了许多。或许你会看见花草都从土里探出了小脑袋，参天大树也穿上了嫩绿色的衬衫。从高处鸟瞰，像一片绿色的海洋。“叽叽喳喳”在这里当然也不能少了我们的音乐家——小鸟。它正在为大地唱着一首首优美的乐曲。
等大树长茂盛了，小草从嫩绿色变成翠绿色的了，那就是在告诉我们夏天到了！夏天最美的是——傍晚。老人们悠闲的在树下，扇着扇子，下着象棋。小孩们则是到处扑来扑去找知了。不一会儿就有一大堆知了了。渐渐的天暗了下来，让辛苦一天的人们甜甜的进入了梦乡。
秋天到了，树叶开始落了。那漫天飞舞的落叶如同一封封信，告诉小动物冬天马上就要到了！稻田里水稻变成了金色，雪白的棉花向人们展示着自己美丽的身姿•••••农民伯伯兴高采烈的玉米．棉花带回了家。果农们也忙得不亦乐乎。苹果笑红了脸，香蕉笑弯了腰。水果们好像在说：“快来呀！快来呀！”细细地闻一闻，还能闻见水果的芳香，真是瓜果飘香啊！落叶铺成的地毯又松又软，走在上面舒服极了。一切都沉浸在丰收的喜悦中。
冬天，雪花飞舞。不畏严寒的小伙伴们来到小河边打雪仗，溜冰。那欢笑声打破了冬天的静寂。
乡村人家不管什么季节都有一道迷人的风景，一首欢乐的歌。

【第五篇】：乡村风光

是什么声音，和着蝉鸣，同晚风一起走过？是什么东西，抚着花儿的脸，轻轻摇摆着……
乡村的夜晚，被静谧与奇妙紧紧裹住。我听见了小草被风儿吹动的“沙沙”声，听见了拂堤杨柳的悄悄话。望见一条清澈见底的小溪，里面的鱼儿已经进入了梦乡；高山流水的歌声，为静谧的乡村之夜增添了无限的风光；望望无边无际的稻田，里面一定有不知疲倦的青蛙还在嬉戏。杨柳那飘逸的长发，嫩滑又美丽，刚刚冒出的新芽，正伸长脖子，好奇地看着天空中的启明星。忽然，一声鸡鸣打破了沉寂。远处升起来了一缕缕炊烟——人们又开始了新一天的忙碌。
说了一夜悄悄话的小草和杨柳，也开始了一天新的生活。小草沐浴着阳光，舒舒服服地享受着“天然温泉”。爱美的杨柳不停地梳理着自己的长发，时不时把长发浸泡在水中，唯恐发上还沾留一丝的污迹。
男儿耕田，女儿织布。白胡子老翁大清早就指挥着一群鸭去水中戏耍。你溅水花泼我，我扬翅膀逗你，把几个正在剥莲蓬的“小水鸭”（小男孩）都给引了出来。钓青蛙、捉河蚌、逮泥鳅可都是他们的拿手好戏。
小溪流是那么的欢畅、那么的明亮，不知情的人还以为是哪个姑娘的镜子正浮在水面上。也许这就是小溪的大眼睛呵！几个穿红衣服的美丽姑娘，提着瓦罐打水，羞涩的娇容倒影在湖面，水中立刻多了几朵娇嫩可人的红莲……
呵！乡村上空的太阳，比金子还要亮啊!
呵！乡村小溪演奏出的曲子，比银铃还要脆啊！
乡村正是山美、水美，人更美！

【第六篇】：乡村风光

乡村，给人们的印象总是金黄的稻子和清新的空气。每当春姑娘的脚步走向农村，农村便脱下了银装，换上了“迷彩服”。过了几个星期，油菜花开了，挑花开了，眼前一片明艳。你走进花海中，勤劳的小蜜蜂来迎接你，有的在你头顶不停地打转；有的很害羞，用花遮住自己；有的在你前方，为你开路。走进农村，农家人会很热情地招待你，你会看见许多小动物：小狗在打滚，懒洋洋地趴在地上；一只母鸡带领小鸡一摇一摆地走去觅食，而雄鸡却不停地走屋前跑来跑去；还有一些小孩正兴致勃勃地拿着鞭把成群的山羊赶到山里呢！走进农家人的小屋，你并看不到太多的装饰，而且屋子很小，虽然没有太多装饰，房也不大，但可以让人感觉十分温馨。乡村给我们展现了一幅美丽的春景图。名师点评：文章描述了乡村春日的风光，拟题富有诗意，取材新颖！对乡村的自然景象主要列举了“油菜花”、“小蜜蜂”等方面来表现，形象生动的描述，拟人的写作手法，使乡村的美好和纯朴展现无疑！接下来描述了乡村人家的生活场景，形象的场景列举，使乡村的气息顿时鲜活生动起来了，还描述了乡村的小屋，简朴的构造让人感觉非常温馨哦！结尾处言简意赅，概述了文章的中心！文章表达的中心明确，条理清晰，段落分明，语句通顺，标点符号使用准确，很好！“挑花开了”改为“桃花开了”。

【第七篇】：乡村风光

秋天的一天,我和爸爸妈妈一起来到了美丽的乡村。
　　天刚刚下过一场蒙蒙的小雨，地上还湿着，可太阳已经出来了。刚到乡村，一阵浓郁的桂花香扑面而来。原来桂花开了，那甜丝丝的香气好像有了“魔力，”闻着使人心旷神怡。　
　　我们顺着弯弯曲曲的鹅卵石小路往前走，不一会儿金黄色的稻谷展现在我们眼前。稻田是一块一块的，整齐划分。稻穗是那么饱满，压弯了茎，好像它们都在向我点头招手呢！
稻谷旁边种着辣椒。品种有红甜椒、黄甜椒、绿甜椒和红辣椒。它们色泽那么鲜艳。叶子上还有一颗小水珠，在阳光照耀下，它们闪闪发亮犹如一颗颗珍珠，看了让你直流口水。
之后，我们登上一座我叫不出名字的山。山上有好多个果园。果园里有苹果树、梨树……。农民伯伯们正在辛勤地劳作摘果子、施肥、除草……。他们脸上洋溢快乐的笑容，嘴里说着：“今年收成可真好啊！看着红彤彤的苹果，金灿灿的梨真想口咬一口！
我们登上山顶，远眺整个乡村，呼吸着新鲜的空气，看着郁郁葱葱的树林，海洋一般的稻田，果实累累的梨子树……，这难道不是一幅美丽的画卷吗？啊！美丽的乡村风光！我已经被这迷人的景色给陶醉了！

【第八篇】：乡村风光好

春天来了，万物复苏，百花齐放，在这样美好的日子里，妈妈带我去外婆家玩。
　　一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓时而急，溪声也时时变换调子。过了好一会儿，总算到了外婆家。
　　我远远地就看见山上一片翠绿，卢绿色中还有红、黄、白各种颜色，像一块彩色的大毯子，真美啊！便吵着要妈妈带我去玩。
进入山中，身旁全是绿色，像是被绿色包围在里边儿似的。大树下，小草儿凭着自己顽强的生命力活了过来，傲然挺立，将自己的美丽毫无保留的展现给大自然，为大自然尽自己的一份努力；雪白的梨花，慢慢地伸出可爱的小脑袋，慢慢地绽放，多像一个穿着白纱裙的小女孩呀！瞧，她那神气十足的样子；“啊！”我看到了一群竹笋成群地从土里冒出头来，瞧他们那机智地样子，向四周看来看去，仿佛在说：“外面的世界真大呀！真好玩！”我随手一拔，便拔下一支竹笋来；书上几只小鸟唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“春天来了，人们又要忙了！嘻嘻！”……
在山中走了一下午，我拔了几支竹笋，还摘了一大把花，更重要的是：我欣赏了大自然的美丽风姿！

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。