一篇喜悦或悲伤的作文400字
编辑:zhangyanqing 成考报名 发布时间：06-06 阅读：
一篇喜悦或悲伤的作文400字(一)
我的语文林老师让我们根据生活中的点滴，写一篇《心海中的那朵浪花》。回到家里，我查找资料，但一无所获。于是，我就想：干脆我就找几件自己生活中的小故事来写。作文交上去后，老师批下来的评语中有一句“第一片段没有点题。”我就在想：我在生活小故事中点题好了。
投稿前
到了上个星期五，我想把这篇文章发到“作文网”上，但我又担心，要是不发表怎么办?于是当晚我就问妈妈：“我想发表一篇作文，但是要被退稿怎么办?”妈妈说：“有什么关系呢，没被发表继续努力呗!”
投稿后
第二天，我将这篇文章发到网上，希望“作文网”发表这篇文章。作文投稿后，我忽然觉得我的文章不太可能会被选录，这只是一次大胆的尝试罢了。
发表后
等到今天(11月25日)，我在网上查阅时，看到了这篇文章，竟然发表了。这一次尝试成功后，我心想：我要经常在这里投稿了，争取出一部作者文集。
浅尝成功的喜悦，成为我前进的动力。
我决不浅尝辄止!
一篇喜悦或悲伤的作文400字(二)
每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。
那天，我早早就来到教室，坐在座位上收拾书包，把书包翻来覆去，就是找不到语文书。这时，老天爷好像跟我开玩笑似的，下起了倾盆大雨。我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨，一边想着老师批评我的一幕幕，心里忐忑不安。
突然，我的脑子里浮现出一个念头：打电话叫妈妈送来。打完电话，想到妈妈顶风冒雨赶来的情景，我突然有些后悔，妈妈平时工作已经很辛苦了，还要为我做这些事情，我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢?
过了一会儿，教室外面响起了一阵急剧的脚步声，想必是老师来了。我的心里七上八下，焦急地向门外一望，原来是妈妈，她浑身湿透了，头发上还滴着冰冷的雨水。我冲出教室，走到妈妈跟前，喉咙像被什么塞住了，说不出话。只见妈妈微微一笑，把从怀中取出的语文书递到我手中。拿着那丝毫不湿的语文书，顿时一股暖流涌上心头，我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。我扑到妈妈的怀中，不争气的眼泪一涌而出。妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头，亲切地说道：“好了，别哭了，下次小心点就可以了，回去上课吧。”然后，离开了教室，望着妈妈远去的身影，我的眼泪又流了出来。
这次流泪，让我体会到了母爱的无私，妈妈，我要用最优异的成绩来报答您
一篇喜悦或悲伤的作文400字(三)
有人说，生活难，难就难在选择.或者说;生活难,难就难在放弃.快哉?悲哉?问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.他,是个''薄命君主''.''只叹几时重,自是人生长恨水长东.他死了,我只惋惜为什么他如此从容的将自己锁入深秋?出师一表真名世,千载谁堪伯仲间.他,隐居卧龙岗,谈古论今,品评人物,讨论学问,不仅通晓历史,而且对当时天下局势也了如指掌.助三顾茅庐之人统一天下.我赞叹,山林隐居这正是智举.以人为镜,可知得失.唐太宗一句:''玄武门外.杀无赦!''他不在让了,他要拚死一争.玄武门下的血换来了''贞观之治''那一争换来了天下太平.他说:''以銅为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失.更著风和雨,无意苦争春.谦虚的人,因看的透所以不燥;因想的远,所以不妄;因站的高,所以不傲;因行的正,所以不惧.快乐?悲伤?我常告诉自己，经历坎坷，那是快乐的源泉.因此我从不灰心，不悲伤.想到左丘失明，方有《国语》;屈原放逐，才赋《离骚》.我不再迷茫.快哉?悲哉?我在恍惚间找到了真缔.