我是大自然的一员500字

我是大自然的一员500字【一】：珍爱环境,保护地球作文500字

珍爱环境，保护地球作文500字

珍爱环境，保护地球作文500字 同学们我们是大自然中的一员，我们的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的。我们大家都生活在地球上，地球是我们共同的家，茂密的森林，宽阔的草原，无际的海洋，各种各样地生物，构成了美丽的大自然。生活在美丽的大自然中是快乐的，有新鲜的空气，有清澈见底的小溪，有茂密的花草树木，有可爱的小动物。

但是，由于人类长期以来对大自然的破坏和污染，给大自然造成了伤害，茂密的森林被砍伐了小鸟没有了家，小溪被污染了，鱼儿的性命受到了威胁，野生动物被杀害，人类失去了最好的朋友，没有了新鲜的空气，只有一股股难闻的气味，使我们的家不在美丽。

现在，我们应该保护环境，多载花草树木，为地球增加绿色，让地球变的比以前更漂亮，更可爱。地球的环境好或坏，都关乎着每一个人，如果空气被污染了，我们每天早上起床闻到难闻的气味会生病，喝了被污染的水也会生病，所以，保护环境，要从每一个人，每一件事做起，保护自己的家庭环境，就是为保护环境做出了贡献。

我们小学生是21世纪的主人。为了我们共同的家园更加美丽，让我们人人都做环保小卫士，从保护身边的环境做起，让我们的地球比以前增多更多的生机。从你我他做起，从现在做起吧。

我是大自然的一员500字【二】：六年级上册习作一

温读文章，牵情入课
①浏览课文，回想单元学习主题。《山中访友 》《山雨》《草虫的村落》和《索溪峪的野》 四篇课文，带领我们投入大自然的怀抱，领略 了大自然的风姿，倾听了大自然的声音，与大 自然互诉心声，交流感受。我们生活在这个有 声有色、有情有意的世界中，我们也时时在观 察大自然的美景，倾听大自然的各种音响，在 观察和倾听的过程中浮想联翩。 今天，我们就一起来说说自己对大自然的 独特感受。

温读文章，牵情入课 ②课文只为我们展示了大自然 的一个个侧面。关于大自然， 你肯定还知道很多，你想跟大 家介绍什么？

移情自然，极尽想象
火海之中集体大逃亡的蚂蚁， 一只树虎被树胶粘住后，其余树 虎轮流喂食；东北狼为了保全狼 崽的生命而宁愿自己暴露在猎人 枪口下……

一只树虎被树胶粘住后，其余树虎轮流喂食

沙滩上的贝壳

劳 动 的 甲 虫

停歇的蝴蝶

旅行的蜗牛

结 网 的 蜘 蛛

墙 角 的 爬 山 虎

蔷薇花

石缝中的小草

无垠的沙漠

蔚蓝的天空

浩瀚的大海

移情自然，极尽想象
假如，你就是它们或它们当中的 一员，在你的身上会发生哪些有趣 的、动人的、令人惊奇的故事呢？ 请放飞你想象的翅膀，作天马行空 的神游吧。

同学们，你们现在就是神 奇的自然王国中一员了，你们 就是那可爱又顽强的蚂蚁，那 孤独又友善的老蜘蛛，那从地 上到天上又到地上走一遭的小 水滴。来，拿起你们的笔，把 你们经历中最精彩的片断写下 来。

本次习作的主题和内容

主题一：成为为大自然中的一 员：想象自己是大自然中的一 员，然后把看到的、想象到的 和感受到的说清楚。

主题二： 走进音响世界： 说说自己听到的各种各样 奇特的大自然的声音。 风声、雨声、虫鸣…

这节课我们就来加工整理自己 对大自然的独特感受，选择其中的 一项，展开联想和想象，然后写下 来，一定能成为一篇佳作。

选材命题，明确要求
（1）选择话题，确定材料。

选择“成为大自然中的一员、 走进音响世界”两个话题中 的一个，确定写作材料。

（2）大胆构思，精巧命题。
参考题目：

1、（
2、我是（

）访友
）、（ ）的自述

3、小树与鸟的对话、树叶的故事
4、美妙的大自然之声、蟋蟀在唱歌、听雨

（3）习作要求。
学习本组课文的写法，运用到自己的习 作中去。 写景的文章，注意选取独特的视角，放 飞想象的翅膀。采用拟人化的写法，把自己 置身于自然之中。 记叙清楚，语句通顺，感情真切。
书写工整，500字以上。

我是小落花
我是一朵落花，是大自然中的一员。在很久以

我是大自然的一员500字【三】：大自然让我陶醉作文500字

大自然让我陶醉作文500字

大自然让我陶醉作文500字 走在小树林间，感受着阴面扑来的清风，仿佛都为之雀跃，每一个毛孔都为之舒张。

倾听大自然的心声；感受大自然的美好；领略大自然的风光。大自然是多麽的美好。听林间的泉水叮咚作响，汩汩的流水从不知名的源头流向山腰，在流向山脚„„

看秋叶纷飞，听雨打浮萍。宠辱偕忘。其实大自然的每一道风光都令我们陶醉，为我们增添了不少光彩和笑声。

“好雨知时节，当春乃发生”，雨总是淅沥沥的下着，一阵接着一阵，不大而细密，滴在树叶上，滴在土壤里。滴答，滴答„„水面上泛起一圈又一圈的涟漪。不知从何时起，雨滴开始稀薄起来了，慢慢地变成薄雾，在一片朦胧之中，水面上升起了一件薄薄的纱衣，若隐若现，，就好像神话中的水漫金山似的。 春雨过后，便又是一番不同的景色，到处充满着活泼的气息。天空也为此架起了彩虹。蝴蝶，蜜蜂也忙活起来了。瞧，就连小草也凑起了热闹，在无边的土地中破土而出，抽出了嫩黄色的芽，舒展着它们细嫩的绿叶，大片大片地夺人眼球。软绵绵的草，湿润润的空气，让人仿佛又回到童年那快乐，自由的时光。深呼吸，无限遐想出现在眼前，多轻松，多美好。

漫步在树林间，引入眼帘的是那绿的逼人，绿的耀眼的树木。三五成群，一片一片的存在这，形态各异。有矮小的，有巨大的，矮的不过一两米，高的直耸入天，一副欲与天公试比高的样子。当微风吹过，树叶哗哗作响，落叶飘然落下，当然，林中的小鸟也没闲着，叽叽喳喳的叫个不停，仿佛要向人们展示它们的歌喉，也为树林演奏了一曲交响乐，落叶就如绅士般跳起了舞，为林间增添了不少韵味，让人不禁陶醉其中！

徒好

无聊

很好不过

我是大自然的一员500字【四】：大自然真美作文500字

大自然真美作文500字

今天，我们唱着歌来到只有我们学校独有的一个地方：生态园。 这生态园里有三处景观：燕池、鸡舍和菜畦。 让我先从燕池说起吧！我们学校的燕池有个特别之处，就是从上面往下看，这燕池的外形是个爱心。这爱心池塘里养着一群五彩缤纷、活泼可爱的鱼，有红的、黄的、黑的，像一群快乐的小精灵。鱼儿每天在睡莲下嬉戏，在清澈的池水里玩耍，而且，还有一位假山“老爷爷”，天天陪伴着它们呢！

“叽叽叽，叽叽叽。”咦，这是谁在叫呀？原来是燕池边上的鸡舍里的小鸡在叫呢！这些小鸡身子毛茸茸的，头上长着水汪汪的小眼睛，尖尖的红嘴巴，真可爱呀！下雨时，小鸡们争先恐后地躲进鸡舍，生怕自己淋到了雨，它们听者叮叮咚咚的雨声，渐渐地睡着了。晴天，小鸡们一个一个地伏在草地上舒舒服服地晒着它们的“太阳浴”，享受着太阳公公给他们带来的温暖。

欣赏完了鸡舍，迎面扑来一阵青菜香，向前一看，原来是一片菜畦，菜畦里种了很多青菜，那么多的菜叶，一片堆在另一片上，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这青菜真绿得可爱。菜畦里还种了许多菜：萝卜、土豆、茄子、玉米、丝瓜、番茄……这些菜畦里种的菜，个个长得结实、饱满，真是让人喜上眉梢。还要举行种植园的义卖会…… 我们的生态园里那么多姿多彩，生机盎然。

我是大自然的一员500字【五】：口语交际(一) 六年级语文(上册)

第一单元——感受自然

口语交际· 习作一

六年级语文（上册）——鳡鱼学校（姜老师）

牵情入课
这一组，我们学习了《山中访友》《山雨》《草虫的村落》和 《索溪峪的野》四篇课文，课文带领我们投入大自然的怀抱，领略大自 然的风姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声，交流感受。我们生 活在这个有声有色、有情有意的世界中，我们也时时在观察大自然的美 景，倾听大自然的各种音响，在观察和倾听的过程中浮想联翩。课文为 我们展示了大自然的一个个侧面。关于大自然，你肯定还知道很多，你 想跟大家介绍什么？

如何写景?移情自然
写景，就是把人们看到的、听到的和接触到的自然景物用具体生动的 语言文字描绘出来，以此来烘托气氛，突出中心，抒发感情。其中写景 记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，是小学生需要掌握的重要作文 类型之一。
在日常生活中，我们常常会被美丽的景色所陶醉，从而产生把这美景记叙 下来的欲望。把自己所看到的景物写下来，并表达出自己的感情，这就是写景的 文章。那么，怎样才能写好写景记叙文呢？

一、抓住景物特征，细致观察
观察和感受景物需要学生发动各种感觉器官，从不同角度有动有静地描 写，让人产生身临其境的感觉。例如，苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低 各不同”写出了从不同角度看庐山的样子。又如，老舍先生笔下大兴安岭的 山势是“横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿 的……”。他笔下的林海是那样的变化无穷：宛如一位技艺精湛的丹青妙手， “深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容”。特别是“在阳光下，大片青 松的边沿闪动着白桦的银裙，不正像海边的浪花吗”这一囊括比喻、拟人、 反问三重修辞格的句式给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷。 二、把握写景顺序，写出层次 景物描写可以由高到低，由远及近，由整体到局部，由动到静，由人到 物等。总之，只有把握好写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清新自 然。景物描写的顺序通常有两种：一是按时间的发展顺序写，如按四季的交 替顺序写一棵树的成长过程；二是按空间的顺序写，如按从远及近的顺序写 一座山的样子。

三、展开合理想象，描出气色 在对景物进行仔细观察的基础上，教师可以让学生张开想象的 翅膀，把景物的状态、颜色等写下来。例如，“一只黄鹂站在树枝 上欢快地唱歌”就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱 四、要尽量多地抓住能表现特点的具体事物。 写景就要把所写的景物活灵活现地展现在读者面前，使读者有

我是大自然的一员500字【六】：大自然的声音作文500字

大自然的声音作文500字
四季的声音是丰富多彩的，如果你自己仔细听，就能听见蝴蝶飞舞、蜜蜂唱歌、花朵盛开、植物生长的声音……

春天来了，害羞的小花张开了一个个粉嫩的小脸蛋儿。蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈，蜜蜂在花丛中唱着悦耳动听的歌曲。春来了，我仿佛听到了春姐姐在说："春天终于来到了！"

夏天来了，知了在树上叫着："夏天来了，热死了，热死了！"小朋友在水中划船、游泳、玩耍，他们激荡起一片片浪花，发出哗啦哗啦的声音，银铃儿一样的笑声飞上了天空。

秋天来了，树叶发出了咔嚓咔嚓的声音。农民伯伯看着丰收了的果实，高兴地笑着说："今年又可以卖一个好价钱了！"

冬天来了。到处都可以听到北风呼呼的声音。雪花飘落下来发出了沙沙的声音，人们踩在雪地上发出了咯吱咯吱的声音。

只要你用心听，你就会知道我们这个世界的声音，是多么丰富，多么美妙！

我是大自然的一员500字【七】：我最敬佩的一个人作文500字

我最敬佩的一个人作文500字

说起我最敬佩的人有很多，想必大家也都知道，比如：解放军叔叔、警察叔叔、白衣天使……但我最敬佩的人就是我的哥哥了，他叫施俊杰。

我最敬佩哥哥是因为他学习非常好，学习好在会奥数难题、会电脑打字、会画各种各样的画、体育也非常好。他是个全面发展的人！有一次，哥哥在做奥数难题。奥数难题多么难呀！要是我，早就空那不去做了。而哥哥是越难的奥数难题越要去做，而且还越做越有劲。不仅要做，还要把它做好，不会有一点错误。你看他，一会儿列草稿，一会儿皱起眉头凝神思考，一会儿指着题目认真地读。有一题最难，题目是这样的：一种作业本单价是0。5元，赵老师要买100本，去哪家合算？A：一律九折优惠。B：买5本送一本。C：满50元8折优惠。哥哥马上算出来了：“C家便宜。”我疑惑不解，问：“哥哥，你怎么算出来的？”哥哥说：“很简单，A要0。5乘100乘90％＝45(元)。B要100除以6=16于416乘5+4=84(本)0。5乘84=42（元）C要5乘100乘80%=40（元)，所以C划算。”我听了，对哥哥的敬佩之情油然而升。

哥哥打字也很快。有一次，我与哥哥在家里比赛打文章，我才打了两个字，哥哥就已经打了七个字了。哥哥打字时，心是那么静，没有一点着急。他告诉我说：“心静自然可以做好事情，一旦你着急了。你做起事来就会一蹋糊涂。”

他的绘画技术也是与众不同。他会画油画、蜡笔画、水粉画……