新学期论文700
编辑:zhangyanqing 成考报名 发布时间：05-10 阅读：
新学期论文700第一篇
新学期开始了，在我眼里就像扇知识的大门再一次打开了。在这个学期，我要认真学习，不让老师失望。虽然上个学期考得不怎么好，但在这个充满希望的新学期里，我要更用心，我原本是可以比现在好的，只不过太粗心了，我以后会努力的。新学期有新面貌，上个学期中自己的所有缺点，都要尽所能改掉它们吧!让自己变得更优秀，更出色!让老师、同学、家长都刮目相看。
从新学期开始，我要每天看一小时书，按时做完作业，看电视不超过半小时，晚上9点上床睡觉。星期五下午写完作业，再安排好学习和玩的时间。星期六，我再把作业仔仔细细地检查-遍，下午在家预习课文，复习学过的课文。星期天，我再美美地睡-觉，痛痛快快地玩半天!
上课时我不能像以前-样走神，要认真听讲，积极发言。下课时认真写好老师布置的作业，再出去玩，散散心。课堂作业我要认认真真，仔仔细细地写，检查后实在没有觉得哪里错以后再交给老师。这个学期我要好好学习，天天向上。
我还要做到以下几点：
1.每天都不能松懈。上课要认真听讲，特别是老师分析题的时候，更要仔细听，不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。
2.坚持每天早早起床，因为每天的早读课是英语和语文，所以早上要读半小时的语文英语。
3.认真完成作业。语文作业要字迹工整;数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算;英语作业书写要规范。
4.不仅要学习好，还要尊老爱幼、尊敬师长、乐于助人，还要爱护环境，看见垃圾捡起来，扔到垃圾箱里……做好这几点，相信成绩一定差不了!
六年级:兰瑶瑶
新学期论文700第二篇
歌德有一句名言：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”读书的好处的确很多，不仅能陶冶人的情操，提高人的修养，还能扩大知识面。书籍就如浩瀚的海洋，只要你愿意进去，它不会阻止你，因为它不嫌贫爱富，它对所人有都是平等的。人的一生不可能将所有的书读完。但起码要做到“多读书，读好书。”
一部好作品就如同一本好的生活教科书，蕴藏了宝贵的精神财富。今年，我为读书制定了一份计划：
一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……而我们要有选择性的读书，特别是名着，要多多阅读。书是我们的朋友，是我们的精神食粮!
二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培养成良好的读书习惯。当然，读书时要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。
三、读书要做到“三到”：心到、眼到、口到。我们要用心去读，用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好，“读书破万卷，下笔如有神。”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。
四、不动笔墨不读书。看书时要做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。
五、读书要选择合适的时间。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总会有的。”我们可以将中午和晚上的时间用来读书。双休日的时候，也可以适当的看一些书，适时写下读书心得，长此以往，定受益匪浅。
一本好书，可以带我们遨游知识的海洋，让我们乐此不疲。赶快行动，让我们从书中寻找快乐吧!
安徽六安霍邱县安徽省霍邱县城关中心小学六年级:12k倩倩
新学期论文700第三篇
山东省淄博周村周村实验学校初02级2班张媛媛
新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。
指导教师：滕聿杰