国旗 冉冉升起阅读答案在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的句子

国旗 冉冉升起阅读答案在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的句子篇一：新课标版五语文上同步学案21

开国大典

班级 姓名

一、读拼音写词语。

diǎn lǐ dān shēng zhān yǎng piāo fú

（ ） （ ） （ ） （ ）

xié shāng wài bīn diàn niǔ qí bīng

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、比一比，选合适的词语填空。

渐渐 慢慢 徐徐

① 太阳出来了，晨雾( )地散去。

② 我扶着老奶奶，( )地走过人行横道线。

③ 清风( )吹来，我闻到了一股茉莉的清香

矗立 肃立 挺立

① 少先队员( )在烈士墓前，缅怀革命先辈创业的艰难历程。

② 人民英雄纪念碑高高地( )在天安门广场的南面。

③ 广场上( )着一根22米高的电动旗杆。

三、修改病句。

◆ 三十万人的眼睛一齐投向主席台。

◆ 挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。

◆群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。

四、 在括号里填上备适的词。

一( )旗杆 一( )电灯 一 ( ) 掌声

一( )队伍 一( )坦克 一 ( ) 红旗

一( )石桥 一( )大炮 一 ( ) 帽子

五、按课文填空。

◆ 到了正午，天安门广场已经成了 ，红旗翻动，像 ◆ 下午三点整，会场上 ◆ 这 的宣告，这 的声音，经过无线电的广播传

到 ，传到 ，使 。

六、 读课文第二自然段，试画一张开国大典会场示意图。

七、读句子，回答问题。

30万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明

中国人民从此站起来了。

◆ “瞻仰”是什么意思?把“瞻仰”改为“注视”好不好?为什么?

◆五星红旗在首都北京徐徐上升，这标志着什么?

八、 课文着重写了开国大典的四个场面，请补全另外两项。

①宣读公告 ②升国旗

③ ④

九、阅读。

国旗，冉冉升起

宽阔的长安街上，华灯还在淡淡的晨雾中闪烁，成千上万的人已从四面八方汇集到天安门广场，急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。

当东方出现一抹鱼肚白时，雄壮的《义勇军进行曲》划破长空，在广场上空回响。矫健的国旗护卫队英姿勃勃地走出天安门，迈上金水桥。威武高大的擎旗手，肩扛国旗，在56名护旗手护卫下，正步跨过长安街走向广场，他们身后是60人的军乐队。

万头攒动的广场瞬时静下来，人们的目光集中到这支队伍上。迎着初照的曙光，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉上升。

“敬礼!”

军人行军礼，少先队员右手高举过头顶行队礼，场上1 5万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。

庄严、肃静、神圣。

在雄壮的国歌声中，五星红旗升到旗杆顶。

广场上，金水桥畔，响起了热烈的掌声和欢呼声，人们心潮澎湃，热泪盈眶，仰望

着高高飘扬五星红旗，久久不愿离去。

◆在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的语句。

◆这篇短文记叙了天安门前的一次升旗仪式，它记录的顺序是：

人们等待一( )一( )一( )

◆从文中摘录你认为用得好的词语，抄在下面的横线上。

十、如果你站在天安门广场上观看升旗仪式，你会想到些什么？试着写一写。

国旗 冉冉升起阅读答案在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的句子篇二：年轻的国旗 阅读答案

年轻的国旗①这是由陈九[注]先生讲述的一个真实的故事。②小镇只有一所大学，不大，但哪个国家的学生都有。中国来的一共五名，巧了，全是女生，名付其实五朵金花。珍妮是她们的头儿。五朵金花同吃住同进出，像一家子出来的。其实本来就是一家子。③学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节。在小镇主要街道、广场上，让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞，当街展示自己国家的食品和工艺品。到那天，各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹，在此欢歌笑语，尽情玩乐。④五朵金花耐不住好奇，头天就跑上街看街坊节的准备情况。她们要挑选有利地形，来个穿旗袍炸春卷，外加毛笔字，够中国的吧?几个姑娘这儿走走那儿看看，嘻嘻哈哈，踌躇满志。突然，一个姑娘说，好像，我好像没看到中国国旗。广场上空飘满各色国旗，赤橙黄绿青蓝紫，她们一面面数过，就没中国的，咋回事？⑤姑娘们一下懵了，她们此刻感到国旗对自己竟如此重要。珍妮的脸涨得通红，跟国旗那么红。现在只有一个办法，找校长当面问清楚。找校长？对。珍妮拔腿要走，等等，咱们一块儿去。姑娘们捆成一捆儿，碧草蓝天，斜阳映着她们匆匆的背影。⑥白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有，却偏没中国国旗的提问，很显窘迫。是吗？让我了解一下，保证尽快答复你们。好，珍妮说，明天是街坊节，我们就在这儿等。五朵金花走出办公室，在门前的草坪上坐下来。天角渐渐泛红。⑦春日黄昏那么短暂，像脸盆里的水，洒洒就没了。当校长走出办公室，夕阳已在天边闪烁。校长对姑娘们说，校董们大都同意悬挂中国国旗，并为这个疏忽向中国同学道歉。明天一早，你们会在广场上看到中国国旗的。真的吗？真的。⑧那本该是个安详的夜晚，人在心愿满足后睡得最甜。万万没想到，珍妮她们突然接到校长秘书的电话。秘书说，找来找去，就是找不到一面中国国旗——我只是说，我找不到中国国旗。如果我借你一面你会挂吗？珍妮问。你有？对，我有。当然，当然挂。好，一言为定，明天一早广场上等我。⑨你有国旗？姑娘们把珍妮围起来。咋不早说？害我们紧张半天，死多少细胞！珍妮红着脸低下头，憋了好一会儿才说，对不起，我没有。可我不信就找不到一面国旗！姑娘们立刻打电话到北京，到纽约，到所有可能有国旗的地方，最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会。怎么给你们？电话里的人问珍妮。麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里，我这就去取。珍妮，你疯了？珍妮笑

笑，开车单程五小时，争取九小时赶回来。你们明儿一早直接在广场上等我，别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿，咱广场见。⑩不知那一夜姑娘们是如何度过的。特别是珍妮，迷过路吗，吃没吃罚单，饿不饿，打盹儿了没有？可以确定的是，太阳升起时，广场上的中国姑娘是五名，一个也不少。珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里。就在校长秘书升旗的瞬间，姑娘们一字排开，请校长为她们在国旗下合影。一，二，校长喊着。等等！珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂，接着，她们每个人都相互挽起手臂。现在可以了，校长先生。⑨清晨很美，像一支奏鸣曲，随风飘荡。15．第②段加点词“名付其实”中的错别字是 ，正确的写法是 。（2分）16．请具体说明第③段在文中的作用。（6分）（1）（2）17．第⑦段的画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 。（3分）18．珍妮两次“脸红”的原因各不相同：第⑤段中“珍妮的脸涨得通红”，原因是 ；第⑨段中“珍妮红着脸低下头”，原因是 。（4分）19．从全文看，对标题“年轻的国旗”理解最贴切的一项是（3分）A．年轻的姑娘们让国旗在异国的小镇上第一次升起B．年轻姑娘们的行动表明她们就像那面飘扬的国旗C．国旗在小镇的清晨升起，为小镇增添了勃勃生机D．国旗是祖国的象征，寓示着伟大祖国的勃勃生机20．姑娘们为国旗所付出的努力，哪一点最令你感动？说说它对你的成长有什么启示。（80字左右）（8分答案： 15．付 副 16(1)渲染国际街坊节的气氛，突出其意义不同寻常。 (2)交代故事发生的背景，引出下文升国旗的故事。 17．比喻 生动形象地写出了春日黄昏的短暂18．因发现广场上没有中国国旗而气愤 因自己没有国旗而焦急19．A20．示例：最令我感动的是珍妮独自一人深夜去哈佛大学取国旗一事。人微言轻华夏儿女，无论身在何处，祖国永远是我们心中的牵挂，是我们的家。维护祖国的荣誉与尊严，珍妮表现出了一般女孩子难以做到的举动。这对于我们年轻一代来说，无疑是最好的榜样。的确，不论何时，不论何地，爱国都不仅仅是一个口号，而应更具体地落实到行动上，展现青春中国的力量与风采。

国旗 冉冉升起阅读答案在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的句子篇三：语文五上第八单元练习题

五年级语文上册同步练习 毛主席在花山

课堂小练笔。

如果你准备写一个人，想一想，你打算用哪些事件来表现这个人物。请完成下面的提纲： 要写的人：_________________

想表现他（她）的什么：_____________

准备用哪些事件：________________________________________________________ 如果有兴趣，就把它写成完整的作文。

实践活动。

(1)课外阅读毛主席的其他故事。

(2)选取课文中的某一个场面，编成小品演一演。

毛主席在花山

一、读课文，填空。

这篇课文写了毛主席在花山村一天中发生的事。这件事可以分成三个阶段：先是 （ ），然后是 （ ） ，最后是 （ ） 。

二、读了这个故事，毛主席给你留下的最深刻的印象是什么?

三、阅读。

补丁

毛主席生活非常俭朴，他的衣服、袜子很多都打了补丁。

刚进北京的时候，毛主席住在香山。有一天，他要接见一位客人。警卫员找了又找，也找不到一条不带补丁的裤子。毛主席说：“有补丁不要紧，整齐干净就行。”他穿着带补丁的裤子接见了那位客人。

新中国成立以后，毛主席的生活仍然很俭朴。每次接见外宾，警卫员总要提醒他，坐沙发的时候要把腿收回来。因为他的袜子大多是补过的，往外伸腿，袜子上的补丁就会露出来。 警卫员多次提出，要给毛主席添置一些衣物。毛主席说，国家还穷，不能带头浪费。没条件讲究的时候不讲究，这一条好做到；有条件讲究的时候不讲究，这一条难做到。共产党人就是要做难做到的事。

◆整篇文章是围绕哪一句话来写的?在文章中画出来。

◆文章是通过两件事写出毛主席生活非常俭朴的。

一件是：（ ）

一件是：（ ）

◆“没条件讲究的时候不讲究，这一条好做到；有条件讲究的时候不讲究，这一条难做到。”读了这句话，你有什么感想?

四、时刻关心人民群众的利益，和人民群众打成一片，是共产党的优良传统。让我们再去找一些这方面的故事来读读。

开国大典

一、读拼音写词语。

diǎn lǐ dān shēng zhān yǎng piāo fú

（ ） （ ） （ ） （ ）

xié shāng wài bīn diàn niǔ qí bīng

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、比一比，选合适的词语填空。

渐渐 慢慢 徐徐

① 太阳出来了，晨雾( )地散去。

② 我扶着老奶奶，( )地走过人行横道线。

③ 清风( )吹来，我闻到了一股茉莉的清香

矗立 肃立 挺立

① 少先队员( )在烈士墓前，缅怀革命先辈创业的艰难历程。

② 人民英雄纪念碑高高地( )在天安门广场的南面。

③ 广场上( )着一根22米高的电动旗杆。

三、修改病句。

◆ 三十万人的眼睛一齐投向主席台。

◆ 挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。

◆群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。

四、 在括号里填上备适的词。

一( )旗杆 一( )电灯 一 ( ) 掌声

一( )队伍 一( )坦克 一 ( ) 红旗

一( )石桥 一( )大炮 一 ( ) 帽子

五、按课文填空。

◆ 到了正午，天安门广场已经成了（ ），红旗翻动，像（

◆ 下午三点整，会场上 （ ） ）

◆ 这（ ） 的宣告，这 （ ） 的声音，经过无线电的广播传到（ ）传到 （ ） ，使 （ ） 。

六、 读课文第二自然段，试画一张开国大典会场示意图。

七、读句子，回答问题。

30万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

◆ “瞻仰”是什么意思?把“瞻仰”改为“注视”好不好?为什么?

◆五星红旗在首都北京徐徐上升，这标志着什么?

八、 课文着重写了开国大典的四个场面，请补全另外两项。

①宣读公告 ②升国旗

③ ④

九、阅读。

国旗，冉冉升起

宽阔的长安街上，华灯还在淡淡的晨雾中闪烁，成千上万的人已从四面八方汇集到天安门广场，急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。

当东方出现一抹鱼肚白时，雄壮的《义勇军进行曲》划破长空，在广场上空回响。矫健的国旗护卫队英姿勃勃地走出天安门，迈上金水桥。威武高大的擎旗手，肩扛国旗，在56名护旗手护卫下，正步跨过长安街走向广场，他们身后是60人的军乐队。

万头攒动的广场瞬时静下来，人们的目光集中到这支队伍上。迎着初照的曙光，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉上升。

“敬礼!”

军人行军礼，少先队员右手高举过头顶行队礼，场上1 5万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。

庄严、肃静、神圣。

在雄壮的国歌声中，五星红旗升到旗杆顶。

广场上，金水桥畔，响起了热烈的掌声和欢呼声，人们心潮澎湃，热泪盈眶，仰望着高高飘扬五星红旗，久久不愿离去。

◆在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的语句。

◆这篇短文记叙了天安门前的一次升旗仪式，它记录的顺序是：

人们等待一( )一( )一( )

◆从文中摘录你认为用得好的词语，抄在下面的横线上。

十、如果你站在天安门广场上观看升旗仪式，你会想到些什么？试着写一写。

国旗 冉冉升起阅读答案在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的句子篇四：2015年下期八年级第二次月考语文试题卷及答案语文版

_____________ _

_____ 号考 名姓

题

答

能

不

级内

班

-

__封

_

_

__密

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_

级

年

2015年下期八年级第二次月考试卷 感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现；若幻若真， ② ！ A.①飘在脸上，凉沁沁的 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 语 文 B．①凉沁沁的，飘在脸上 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 C．①软绵绵的，飘在脸上 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 总分：120分 时间：120分钟

D．①飘在脸上，软绵绵的 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 6、下面对课文理解不恰当的一项是：（ ） A．《巴东三峡》在描写三峡景物时，引用了诗谚典故，并把它们与景物描写融为一体。 B．《周庄水韵》重点写第一次在古镇尽头看到的节日景象。 一、选择题（24分，每小题2分） C．《青海湖，梦幻般的湖》作者以生动的描述，展现出青海湖梦幻般的美丽，令人神往。 1、加点字注音正确的一项是（ ） D．纽约的都市风光，令人目不暇接。作者在《走进纽约》一文中既运用了动态描写，也A.消．减（xuē） 浣．洗（wǎn） 凝．望（líng） 瞬．间（shùn） 用了静态描写。 B.逶．迤（wēi） 眩．目（xuàn） 肃穆．（mù） 恬．雅（tián） 7、对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（ ） C.摇曳．（yì） 潸．然（shān） 濒．临（bīn） 烙．印（luî） A．什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。 ——什么D.娴．熟（xián） 安谧．（mì） 秭．归（zhǐ） 调．和（tiáo） 是路?作者胸中早有定见，只是故意提问，以引起别人对问题的注意，接着给出答案，给2、下列词语书写有误的一项是（ ） 人的印象鲜明深刻。 A.稍纵即逝 喧嚣 大相径庭 分道扬镳 B．以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、B.瞬息万变 谛听 转弯抹角 张灯结彩 忧国忧民，有的悲秋伤逝、嗟老叹卑„„ ——用排比句的方式，将抒情的种种内容列举C.脍炙人口 沧海 难以捉摸 举世瞩目 出来，读起来酣畅淋漓。 D.娓娓动听 缥缈 风度翩翩 世外桃园 C．黑龙江人常说。这里的土，插根筷子都会发芽。 ——“插根筷子都会发芽”的说法是3、下列句子中加点成语运用错误的是（ ） 在打比方，以写土地的“肥沃”，表现黑龙江人对家乡的热爱，形象鲜明生动。 A．我市短小精悍．．．．的民俗节目《鼓盆歌》，在举世瞩目的上海世博会上亮相。 D．“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭。 ——句中“横眉”与B．当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨，生机勃勃的华夏大地，首先传导出“俯首”，“冷对”与“甘为”，“千夫指”与“孺子牛”都是相对的，整个句子形式匀称，经济复苏妙手回春．．．．的强烈信号。 谈起来声音和谐，给人以美感。 C．登上市郊真武山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡．．．．。 8、为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（ ） D．在阳光明媚、春风和煦的时节，泛舟风光旖旎，美不胜收．．．．的襄阳古护城河，本报讯 7月1日19时45分，由江西省人民政府和国家旅游局共同主办的2011中那真是惬意无比啊！ 国红色旅游博览会开幕式在南昌秋水广场举行。来自全国14个省（市、区）、16个重点4、下列各句中，没有语病的一项是 （ ） 红色旅游城市的负责人及代表，部分全国百强旅行社负责人等将出席开幕式。开幕式晚会A．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原“忠心爱国、坚韧不懈”的精神分为党旗红、军旗扬、人民亲、生活美、祖国好5大篇章，采用串接游唱、合唱伴唱、齐传承下去。 唱、轮唱、组唱、大联唱等多样式、多情景交融，主舞台、辅舞台和观众方阵互为呼应等B．一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。 形式，极具互动性和感染力。3000余名歌唱演员演唱了《我的祖国》、《走进新时代》、《把C．我的启蒙老师对我接近文学和爱好文学有着多么有益的影响啊！ 一切献给党》、《迎风飘扬的旗帜》等42首经典红色歌曲，为观众打造了一台“红色文化D．现在医学发达，移植记忆也许不是完全可能的事。 精神盛宴”。 5、填人横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是（ ） A．江西打造“红色文化精神盛宴” 那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和， ① ，给人一种清新、神爽、舒适之B．南昌秋水广场 一片欢乐的海洋

C．2011中国红色旅游博览会隆重开幕

D．红色旅游走进寻常百姓家

阅读下列诗文，完成9—13题。

【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青

林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙

都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐

者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中

藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

9、加点词语解释正确的一组是（ ）

A．晓雾将歇 歇：休息。这里指散尽。 ．

B．怀民亦未寝 寝：睡醒。 ．

C．未复有能与其奇者 与：这里指欣赏。 ．

D．但少闲人如吾两人者耳 但：只是。 ．

10、与“山川之美”中的 “之”意义相同的一项是（ ）

A．心乐之 B. 乃记之而去

C．而城居者未之知也 D．余之游将自此始

11、下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（ ）

A. 猿鸟/乱鸣 B. 实是/欲界之仙都

C. 念无与/为乐者 D. 怀民/亦未寝

12、选出对课文理解正确的一项是（ ）

A. 甲文中“高峰入云，清流见底。”两句分别从仰视、俯察两种视角来描写高山、

白云、流水，突出了山之高，水之净。

B. 甲文中流露出作者因不被重用、无所作为而压抑、郁闷的心情。

C．乙文运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静

淡雅的境界，真让人心醉神迷。

D．乙文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最精

妙的特征，以极少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。

二、非选择题（共46 分）

13、将下面的句子翻译成现代汉语：（4分）

(1)实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（2）何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 14、甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了 之美，乙文描写了 之美。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者 的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中。（3分） 15、甲文“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好，它写出了“鸣”的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛，“沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好，你能说一说好在哪里?（2分） 16、综合性学习（3分） 仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于“书”的比喻句。 书是钥匙，能开启智慧之门。 书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。 A： 。 B： 。 C： 。 17、名著导读（3分） （1）“现在，星期五与我在一起生活了相当长一段时间了，他渐渐会和我谈话 了，也渐渐听得懂我的话了，”这段文字中的“我”指的是 （人物）。 （2）“看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背，扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！”这段文字出自《 》（书名）。 （3）“却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：‘你两个吃的是什么？’沙僧道：‘人参果。’”这段文字主要描写的人物是 。 18、按要求填空。（8分） ①

② ，娇儿恶卧踏里裂。 ③《过故人庄》中描写田园风景的句子是 ， 。 ④ ，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月， 。 ⑤ 《渔家傲》

阅读下面文章，完成相关问题（23分） （一）香港举行隆重升旗仪式庆祝回归9周年 （10分）

新华网香港7月1日电 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我

们新的长城……”2000多名香港市民和游客，一大早就聚集在香港金紫荆广场周

围，在晨曦中和着庄严的旋律，大声唱起国歌，庆祝香港回归祖国9周年。

1日清晨，天空湛蓝，白云悠悠。维多利亚港湾碧波荡漾，矗立在香港湾仔

金紫荆广场上的巨大金紫荆花光彩夺目。来自香港各区市民和各地游客，挥舞着

鲜艳的国旗和香港特区区旗，等待着庄严的升旗时刻来临。

为庆祝香港回归祖国暨特别行政区成立9周年，香港特区政府在这里举行隆

重的升旗仪式。香港特区行政长官曾荫权，中央政府驻港联络办主任高祀仁，外

交部驻港特派员吕新华，解放军驻港部队司令员王继堂、政委张汝成，香港特区

终审法院首席法官李国能，香港特区政府政务司司长许仕仁、财政司司长唐英年、

律政司司长黄仁龙，特区立法会主席范徐丽泰，行政会议召集人梁振英，以及各

国驻港总领事馆官员、各界人士和访港游客参加了升旗仪式。

7时41分，46名身着白色礼服的香港警察银乐队队员，演奏着欢快的乐曲

进入广场。随后，香港特区政府警务处、惩教署、消防处、香港海关及入境处等

5个香港纪律部队仪仗队、10名护旗手和5名升旗手，护送着国旗和香港特区区

旗来到旗杆下。

7时55分，警察银乐队奏响《歌唱祖国》，行政长官曾荫权伉俪等人一起来

到广场，并与在场的市民和游客亲切握手致意。

7时59分，升旗仪式正式开始。在《义勇军进行曲》雄壮的旋律中，鲜艳的

五星红旗和紫荆花区旗在金紫荆广场冉冉升起。全场观众或随着乐曲高唱国歌，

或凝神注目缓缓上升的国旗和区旗，场面庄严肃穆。

8时整，中华人民共和国国旗与香港特别行政区区旗升到旗杆顶点，与此同

时，两架分别悬挂着巨幅国旗和区旗的直升飞机从空中飞过，两架护航机紧随其

后；几艘轮船在水警轮的带领下徐徐驶过维多利亚港湾，并喷洒出绚丽的水花，

它们与迎风飘扬的国旗与区旗、金色的紫荆花雕塑一起，凝成“东方之珠”最美

丽的一幅图画。

升旗仪式结束后，笑容满面的人们纷纷在国旗和区旗下合影留念

19、文章的导语部分开头引用了国歌，这样写有何作用？（2分） 20、第二段描写了“天空‘”白云“”碧波“和”巨大金紫荆花“，这些景物描

写有何作用？（2分）

21、这篇特写共写了几个场景，请简要概括。（4分） 22、理解句子含义。（2分） 它们与迎风飘扬的国旗与区旗、金色的紫荆花雕塑一起，凝成“东方之珠”最美丽的一幅图画。 （二） 海中变色龙 （13分） ⑴说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴（爬行动物，体长约30厘米，能改变皮肤颜色）。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。 ⑵章鱼挺着个圈圈的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。 ⑶章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。 ⑷章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。 ⑸当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游客表演。只见它忽而萎缩成一团，忽而伸展开来，8条腕足不断摆动，摆出各种姿势，同时还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。 ⑹章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。 ⑺雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母，一产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。在此期间，它不准其他任何动物靠近，即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。平时，章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒，并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲累，辛苦地死在子女身旁。 ⑻章鱼中的“巨人”大王章鱼，其腕足可长达18米，是异常凶猛且好战的动物，在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，或将船拦腰斩断，或用大大的腕足冲上渔船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。因而．渔民们称它为“海底恶魔”。 洗，使它们获得充足的氧气，并保持清洁。当小宝宝出世后，章鱼妈妈一般会因饥饿和劳

23、为什么说章鱼是“海中变色龙”？（2分） 2015年下期八年级语文第二次月考答案

1—5 BDBCA 6—10 BCCBD 11—12 CB 13、（1）实在是人间的仙境呀。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽

景色了。（2分） 24、“章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁”中的“一般”能否

（2）哪一个夜晚没有月亮？哪一个地方没有竹子和柏树？只不过缺少像我们这样的闲人去掉，为什么？（3分） 罢了。（2分） 14、山川 月色（月夜） 热爱自然、沉醉山水 （每空1分）

15、竞，解释为竞相，争相。运用拟人手法，传神的写出了水中游鱼竞相跃出水面的样子，

25、文中第⑻段中运用了哪些说明方法？请你选择其中的一种并说说它的作用。描绘了一幅夕阳将沉的、潜游水中的鱼儿争相跳出水面的奇丽景致， 使文章鲜活动人、

生动可感。（2分） （4分） 16、例：书是灯塔，能照亮通往前方之路。书是路标，能指引迷路的人。书是春雨，能滋润干涸的心田。

17、（1）鲁滨孙（2）《骆驼祥子》（3）猪八戒（或悟能，天蓬元帅）（每空1分） 18、（1）群山万壑赴荆门 26、文章第⑺段从那几个方面来体现雌章鱼“慈母”的特点的？请分条概括。（4 （2）布衾多年冷似铁 分） （3）绿树村边合，青山郭外斜。

（4）箫鼓追随春社近 拄杖无时夜叩门

（5）千嶂里，长烟落日孤城闭。 （每空1分）

19、以国歌开头充分体现了两千多名香港市民和游客浓厚的爱国之情。（2分） 三、写作。下面两题，任选一题写一篇文章。（50分） 20、各种景物交相辉映，烘托出香港回归后的崭新面貌和无穷的魅力。（2分） 文题一：请以“班里那点事”为题，写一篇文章。 21、 四个场景。①7时41分，乐队、仪仗队、护旗手和升旗手护送着国旗和香港特区区

旗来到旗杆下。②7时55分，奏响《歌唱祖国》，行政长官曾荫权伉俪等来到广场。③7 文题二：请以“生活，因时59分，升旗仪式开始。④8时整，国旗、区旗、金色的紫荆花雕塑凝成最美丽的图画。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。 （每点1分） 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；22、如中国终于强大了，我们再也不会受凌辱欺压了；或我们要好好学习，努力建设国家，

凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得再也不让它被人任意宰割。（符合场景，言之有理即可3分）

23、①章鱼皮肤下布满了各种色素。②可以根据周围环境改变自己的颜色。（每点1分） 抄袭。

24、不能去掉（1分），“一般”表明章鱼妈妈通常情况下会因饥饿和劳累，辛苦地死在子 女身旁，不排除有其它特殊情况（1分），去掉“一般”则表明章鱼妈妈一定会因饥饿和 劳累，辛苦地死在子女身旁，没有其它情况，表述不准确（1分）。

25、举例子、列数字、打比方（2分）；如：章鱼中的“巨人”大王章鱼，其腕足可长达 18米，是异常凶猛且好战的动物，在海中称王称霸。这一句用了打比方和列数字的说明

方法，形象准确地说明了大王章鱼的巨大。（第一问说明方法2分，举例并阐述作用正确 2分）

26、①一产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。②孵化期间，它不准其他任何动物靠近。 ③平时翻动、冲洗孵粒，使它们获得氧气，保持清洁。④当宝宝出世后，章鱼妈妈会因饥

饿和劳累死在子女身旁。（每点1分）

国旗 冉冉升起阅读答案在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的句子篇五：6、六年级语文期中试卷

2013—2014学年度第一学期期中测试

六年级语文试卷

（测试题满分100分，测试时间90分钟）

一、我会读拼音，写词语。（共10分）

wēi xiã jùn mǎ dǎo mãi bào yuàn zhēn zhì ：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 号 tǐng bá páng rán dà wù fãng fãng bǔ bǔ 位座( ) ( ) ( ) 二、我会把下面的四字词语补充完整。（共6分）

（ ）（ ）可亲 （ ）高（ ）重 行色（ ）（ ） （ ）不安（ ） （ ）（ ）峭 壁 思（ ）起（ ） 三、我能给下面字组两个词。（共4分）

毅（ ） 撕（ ） 眷（ ） 烤（ ） 名 （ ）

（ ） （ ）

（ ）

姓四、我会按要求填空。（共10分）

1、此夜曲中，故园情。 2、我们爱我们的民族，这是我们。 3、，留与子孙耕。

4、有所期诺，；有所期约，。

5、哪里要，哪里要，哪里要把别把 ，都要经过勘测，进行周密计算。 班五、我会按要求写句子。（4分）

1、想想下面的句子运用了什么写法，并照样子写一句。 （1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

（2）火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人” 字线路。

六、阅读理解课文。（共13分）

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩（gǔ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

1、“湛蓝”的“湛”字，用音序查字法查音序拼音（ ）;用部首查字法查（ ）,去部首还剩（ ）画。“湛”字在字典中的解释有： A. 深; B.清澈；C.姓，“湛蓝”的“湛”的意思是( )（2分）

2、从文中找出下列词语的近义词。（2分）

迫切（ ） 吟唱（ ） 浑厚（ ） 映衬（ ）

3、文段中画线的句子是一组 ，同时运用 手法，把“我”和山里“朋友”之间的 表达出来。（3分） 4、用“——”画出本段的中心句。（1分）

5、走进山,“我”访问了多位朋友,按文中所写顺序排列,分别 是 。（3分） 6、摘抄文中一个反问句： 改为陈述句： （2分） 七、读下面的课外短文，回答问题。（共13分）

国旗班的战士

两分零七秒，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。你可知道，为了这两分零七秒，国旗班的战士付出了什么样的劳动？

天安门广场的国旗必（需 须）和太阳一同升起。国旗护卫队每天升旗的时间与太阳升起的时间一致。两分零七秒，这恰是太阳从刚刚露头到完全跃（yuâ yào）出地平线所需的时间。但是每天太阳出来的时间不一样，怎样掌握升旗的时间呢？

1

国旗班从天文台得到了一年365天太阳升、落时间表。他们根据这个时间表，确定每月上、中、下旬的升旗时间。盛（chãnɡ shânɡ）夏酷（暑 署），前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些蒙胧就得起身整装，因为4点33分太阳在地平线露（lù lòu）头，国旗得（dã děi）同时升上旗杆顶。遇到阴雨天气，见不到太阳，国旗也依然按日出时间高高地升起。你可以想象，国旗班的战士是多么（辛 幸）苦！ 每天清晨，随着升旗电钮的按动，升旗战士昂首并踵（zhǒng zǒng），挺胸收腹，向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们威武雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。

1、选择正确的读音或合适的字，用“√”标出。（4分） 2、填空补缺。（4分）

（1）“两分零七秒”指的是： （2）升国旗的要求是： （3）每天升旗的时间是____________________，升旗结束的时间是___________________

3、用“——”画出能表现国旗班战士辛苦的语句。（1分） 4、用“～～”画出写战士们升国旗时动作的的句子。（1分） 5、读了这篇短文，你有什么感受？（3分）

八、作文。（40分）

人间自有真情在，真情处处暖心怀。同学们，放飞你的心灵，回顾一下你的亲身经历，请以“温暖”为题写一篇记叙文，注意学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法，表达自己的真情实感，不少于400字。

20×4＝80

20×20＝400

2

六年级语文参考答案

一 威胁 骏马 倒霉 抱怨 真挚 挺拔 庞然大物 缝缝补补

二 和蔼可亲 德高望重 行色匆匆 寝不安席 悬崖峭壁 思潮起伏 三 略 四 略

五 （1）拟人 （2）设问 六 略

七1、须 yuâ shânɡ 暑 1òu děi 辛 zhǒnɡ 2、（1）国旗从地面升到杆顶的时间 （2）国旗必须与太阳同时升起

（3）太阳刚刚露头时 太阳完全跃出地平线时

3、盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些蒙胧就得起身整装，因为4点

33分太阳在地平线露头，国旗得同时升上旗杆顶。遇到阴雨天气，见不到太阳，国旗也依然按日出时间高高地升起。

4、每天清晨，随着升旗电钮的按动，升旗战士昂首并踵（zhǒng zǒng），挺胸收腹，向冉冉上升的五星红旗行注目礼。

5、国旗班战士的辛苦以及他们爱祖国、爱国旗的感情。 八、作文。

作文评分参考标准

1、36-40分：字数在400字以上，条理清晰，详略得当，有真情实感，语句优美流畅，字体端正，标点符号运用准确。如果在审题立意，谋篇布局，修辞表达三方面中有某一方面特别优秀，则可以考虑给满分，虽然可能另二方面有些瑕疵。

2、30-35分：字数在400以上，能把事情叙述清楚，条理分明，有真情实感，句子通顺，字体清楚，标点符号运用恰切。

3、24-29分：字数在350以上，基本能围绕中心写，条理较清楚，句子基本通顺，字体清楚，标点符号运用比较恰切。虽然字数在350左右，但事情叙述清楚，完整，给及格分。

4、23分以下：字数320以下（或虽在320以上但明显偏离中心），条理较混乱，句子不通顺，字体不清楚，标点符号运用不恰当，辞不达意。

5、题目占3分，只写题目的给2——3分。 6、只抄试卷内文段当作文的，给0分。

八：作文。 评分参考：

一类文（扣0——2分）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

二类文（扣3——4分）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

三类文（扣5——6分）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

四类文（扣7——8分）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

五类文（扣9分以上）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。

3

国旗 冉冉升起阅读答案在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的句子篇六：当国旗冉冉升起时

《当国旗冉冉升起时》每周星期一的早晨，我们都会举行一次庄严的升旗仪式。我们穿着整齐的校服，踏着豪迈的步伐，看着鲜红的五星红旗，我的新心久久不能平静。 　今天，我能在这风和日丽的春光下注视国旗，聆听国歌，已经觉得很荣耀了。看着那庄严的五星红旗冉冉升起，心里却想着无数革命先烈抛头颅、洒热血的场面。是啊！我们今天之所以过着幸福快乐的生活，是烈士们用他们的生命换来的呀！我们生活在这么好的条件下还不知足，想想自己真是太不应该了！ 　1994年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”顷刻间，全国上下举国欢腾，那场面真气派。可再想想一些在战火连天中的异国儿童正饱受着战争的煎熬，他们在痛苦地挣扎，他们用祈盼的目光向大家求救！我何尝不也是希望全世界的儿童都能向我这样沐浴在和煦的春光下注视国旗，聆听国歌，让他们也感受一下祖国的热情和伟大呢？ 　当听到宋祖英的《五十六个民族五十六朵花》这首歌是，心里对祖国的热爱更加深厚了，我真想对全世界大声说：“祖国，我爱你！” 　啊！祖国，我为你而感到骄傲！每一分，每一秒，我都能感受到你那挚爱的目光，我为祖国的繁荣、富强而感到无比的骄傲和自豪！ 　

国旗 冉冉升起阅读答案在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的句子篇七：当国旗冉冉升起

当国旗冉冉升起

各位老师同学们大家好。今天我要演讲的题目是《当国旗冉冉升起》

但五星红旗飘扬在我们学校操场的上空时，你有什么感受？当我们站在国旗下，目视着五星红旗冉冉升起时，你想到了什么？五星红旗是我们伟大的祖国―――中国的象征，是由我们世世代代革命先辈的鲜血染成的。不论我们在什么时候，在什么地方，只要我们看到五星红旗高高飘扬，就会想到：祖国是与我们血与肉相连，荣与耻相通的在一起。在1949年10月1日，当毛主席用他那洪亮的声音宣布：“中华人民共和国成立了！中华人民从此站起来了！”时，中国这个名字便传遍了世界。沉睡的东方雄狮从东边站起来了，它昂首立于世界之峰。华夏儿女为此欢呼雀跃。

祖国，是一个民族的根；是一个民族属于自己的生存空间；是一个民族可以按照自己的意志耕耘、播种的土地；是一个民族能将梦想变成现实的依托；是一个民族能够孕育自己伟大英雄的摇篮；是一个民族能够用自己的智慧创造文明的文化和文明的基地；是一个民族永远都不会被便服的精神和永远都不会被摧毁的力量的源泉。

为了祖国，宁死不屈的苏武被困北海牧羊十九年却从不离开象征着祖国尊严的汉使竹节；为了祖国，文天祥拒绝了高官厚禄的诱降，高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句慷慨就义；为了祖国，抗日英雄方振武面对强敌发出“宁做战死鬼，不为亡国奴”的恕吼；周恩来十岁就了发出了“为中华之崛起而读书”的誓言；毛泽东更以它顽强的奋斗与他的战友一起实现了创建新中国的伟大抱负。

周恩来曾说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉”。民族――一个多么神圣的字眼，曾经有多少人为了这个字眼现出了自己的生命，又有多少人在为民族奋斗。我们爱我们的民族，爱他身上的一草一木，爱他身上的所有建筑，爱他身上的一切一切。就是民族这个字眼，使我们有了力量，去摧倒别人，捍卫自己。

同学们，你们看到那迎风飘扬的五星红旗了吗？看到那冉冉升起的太阳了吗？那五星红旗在阳光的照耀下，显得更加光彩动人。它那迎风飘摆着的样子和声音无时无刻的鼓舞着我们努力学习、奋发向上。它那鲜红的颜色使民族这个字眼在我心中更加坚定，更加宏伟。 同学们，我们要爱我们的祖国，爱我们的民族，做一个爱国的好学生。让五星红旗永远高高的挂在我们心中的最高处！

谢谢大家！

国旗 冉冉升起阅读答案在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的句子篇八：当国旗冉冉升起

当国旗冉冉升起

七月三日抵京，齐商观看升旗仪式，众赞。是夜，睡意全无。 七月四日，凌晨两点，起床，洗漱毕，订出租，直奔天安门。 幕色苍茫，华灯闪烁，汽笛争鸣。

三点二十八分，安检门口，人潮涌动，黑压压一片。

三点五十分，过安检，快歩驰广场，旗杆下已聚三层有余。人群潺动，齐赴天安门前。

四点二十分，广场四周皆人了，来自四面八方、五湖四海的人群将升旗广场围了个水泄不通。

四点三十三分，成批的人群还在赶来。

四点三十六分，路灯熄了，整个天安门广场除了几座古老的建筑，全是人。

四点四十四分，往前一站，里面排了十几层，再也挤不进去了，特后悔当初让出一席天地。天已大亮，升旗仪式马上开始。

四点四十八分，人群躁动，国旗护卫队出现，再也看不到一点，前面只有支起的摄影机。四点四十九分，国歌响起，场地顿时安静下来。

国旗冉冉升起。

国歌奏了三遍，国旗升到顶端，人们再－次炸开。

国旗 冉冉升起阅读答案在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的句子篇九：国旗冉冉升起

《国旗冉冉升起》天灰蒙蒙的，天空还挂一些半明半暗的晨星。 　我们来到了天安门广场，不一会儿，从金水桥上走来了一队身着橄榄绿警服的武警战士。迈着整齐的步伐走向广场，他们着装整齐，雄壮威武，让人看了都感到振奋。他们的到来，让广场一下子安静下来，等待着那激动人心的时刻…… 　庄严的国歌响起来了，鲜艳的五星红旗在国歌中冉冉升起。我们肃立注视着国旗，严肃而又庄重…… 　望着无数革命先烈用热血染红的五星红旗在晨曦中冉冉升起，我思绪万千…… 　我仿佛看到了黄继光等许多战士在战场上抛头颅，洒热血，同敌人顽强搏斗；我仿佛听到了董存瑞牺牲前那惊天动地的喊声：为了新中国，前进！！我仿佛置身于1949年10月1日开国大典上，听到毛主席庄严宣布：中华人民共和国，中央人民政府成立了！！第一面五星红旗在万众欢腾中冉冉升起…… 　在雄壮激昂的国歌声中，在北京首都天安门广场，看见五星红旗在晨曦中冉冉升起，我自豪！看！中国的火箭载人飞入了天空；中国奥运健儿赢得了一个又一个的辉煌；中国的经济飞速发展，高楼大厦拔地而起中国奥运也向我们一天天走来。 　此刻，朝霞染红了天空，飘扬的五星红旗迎来了首都北京的又一个清晨。 　

国旗 冉冉升起阅读答案在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的句子篇十：(人教新课标)五年级语文上册 开国大典

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

开国大典

班级 姓名

一、读拼音写词语。

diǎn lǐ dān shēng zhān yǎng piāo fú

（ ） （ ） （ ） （ ）

xié shāng wài bīn diàn niǔ qí bīng

（ ） （ ） （ ） （

二、比一比，选合适的词语填空。

渐渐 慢慢 徐徐

① 太阳出来了，晨雾

② 我扶着老奶奶，

③ 清风( )

矗立 肃立

① 少先队员( )在烈士墓前，缅怀革命先辈创业的艰难历程。

② 人民英雄纪念碑高高地( )在天安门广场的南面。

③ 广场上( )着一根22米高的电动旗杆。

三、修改病句。

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

◆ 三十万人的眼睛一齐投向主席台。

◆ 挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。

◆群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。

四、 在括号里填上备适的词。

一( )旗杆 一( )电灯 一 ( ) 掌声

一( )队伍 一( )坦克 一 ( ) 红旗

到使

六、 读课文第二自然段，试画一张开国大典会场示意图。

七、读句子，回答问题。

30万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

◆ “瞻仰”是什么意思?把“瞻仰”改为“注视”好不好?为什么?

◆五星红旗在首都北京徐徐上升，这标志着什么?

八、 课文着重写了开国大典的四个场面，请补全另外两项。

①宣读公告 ②升国旗

③ ④

九、阅读。

国旗，冉冉升起

国旗护卫队英姿勃勃地走出天安门，迈上金水桥。威武高大的擎旗手，肩扛国旗，在56名护旗手护卫下，正步跨过长安街走向广场，他们身后是60人的军乐队。

万头攒动的广场瞬时静下来，人们的目光集中到这支队伍上。迎着初照的曙光，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉上升。

“敬礼!”

军人行军礼，少先队员右手高举过头顶行队礼，场上1 5万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。

庄严、肃静、神圣。

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网

在雄壮的国歌声中，五星红旗升到旗杆顶。

广场上，金水桥畔，响起了热烈的掌声和欢呼声，人们心潮澎湃，热泪盈眶，仰望着高高飘扬五星红旗，久久不愿离去。

◆在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的语句。

◆这篇短文记叙了天安门前的一次升旗仪式，它记录的顺序是：

人们等待一( )一( )一( )

◆从文中摘录你认为用得好的词语，抄在下面的横线上。