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欢蹦乱跳造句简单的

成考报名   发布时间:01-29    阅读:

欢蹦乱跳造句简单的篇一
《小学生造句大全》

小学生造句大全

(网上收集整理)

“一„„就”

小明一遇到难题,就想问妈妈

雨一停我们就出发。

他一来我们就走。

我一回家就先洗手。

我一回家就开始写作业。

小明是个贪玩的孩子,他一玩起来就忘记了一切.

“当„„就”,“当„时„就”,

当我醒来的时候,他就来了。

当夜幕降临的时候,路灯就亮了。

当我们遇到难题的时候,就应该独立思考和解决。

“要„„就”,“要是„„就”

要想吃肯德基就要考好成绩。

要是我再努力一些,这次考试成绩就会比这次的好。

要是明天不下雨,我就去打篮球。

要是乱砍树木,生态环境就会造成很大破坏。

“只要„„就”

只要班长发口令,同学们就会安静下来。

只要一下雨爸爸的腰就会痛。

只要努力学习,认真听课,就能取得好成绩。

只要付出努力,就会有收获。

只要我下次努力,就会考好。

“当„„时”

当春天来到时,山上的雪融化了。

当你看着我的时候,我也在注视着你。

当春天来临时,燕子都会从南方飞来。

当太阳升起来时,我要去上学。

当有人需要救助的时候,行动胜于言语。

当你想要放弃的时候,想想张海迪,霍金的故事吧。

“当„„时,当„„时,当„„时„„”

当冰雪融化时、当柳树发嫩芽时、当大雁北归时,你可知道春天已来到你的身边。 “有时„„有时„„有时„„”

小鸟们有时在天空中展翅高飞,有时停在树枝上婉转啼叫,有时在林间欢蹦乱跳。 小狗有时咬骨头;有时玩玩具;有时睡大懒觉。

天上的白云,有时像温柔的绵羊;有时像奔腾的骏马;有时像调皮的小猫;有时像凶狠的饿狼。

“原来„„”

经过老师的讲解,这道题原来这么简单啊。

原来这件坏事是你干的。

原来这个不起眼的小个子就是我们的数学老师

“既„„又„„”

我既爱滑滑板,又爱看书。

小明既聪明又美丽,大家都很喜欢他。

小明既聪明又懂礼貌。

“只要„„才„„”、“只有„„才„„”

只要付出努力,才会有回报。

只要好好学习才会有出息。

只要勤奋努力,才能回报祖国。

只要独立生活,才能出人头地。

只要感受过风雨,才有挑战下一次风雨的经验和信心。

只要功夫深,才能把铁棒磨成针。

只要从不浪费时间的人,才没有工夫抱怨时间不够。

只有读书破万卷,才能下笔如有神。

只有平时积累好词好句,才能写出生动活泼的作文。

只要认真观察身边事物;才能写出意真情切的作文。

只要你相信别人,尊重别人,真心同别人玩,才能让别人也相信你,尊重你,同你玩。

只有坚持不懈,才能取得胜利。

只有刻苦学习,才能取得好成绩。

只有好好学习,长大才能成为有用之才。

只有努力才有回报。

只有努力工作,才能实现自己的价值。

只有认真的去爱,才能体会爱的真谛。

只有现在好好学习,以后才能报效祖国

只有勤于思考,才能发现大自然的奥秘

"必须.....只有....才”

你必须努力学习,认真读书听讲,只有这样做,才能取得好成绩,让同学和老师刮目相看。

“不仅„„而且”

鲁迅不仅是伟大的文学家,还是一位伟大的思想家 。

天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

多读课外书,不仅能增长我们的知识,而且还能开拓我们的视野。

小明不仅学习好,而且还乐于助人。

我不仅热爱文学,而且喜欢音乐。

“一会儿„„一会儿„„”

天上的云朵一会儿变成小羊,一会儿变成小猫,真好看。

他一会儿做作业、一会儿又去看电视,真是三心二意。

阳光下的云海一会儿犹如万马奔腾般急速的驶向远方,一会儿又如西湖般平静,惊不起半点波澜。

一会儿风平浪静,一会儿波涛汹涌,这片海域曾出现过多次船员失踪事件,充满了神秘的气息。

语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句,一会儿认真的讲解课文中的难点,一会儿又提出问题要大家回答,加深同学们学习课文的印象。

“一会儿„„一会儿„„一会儿„„”

水里的鱼儿一会游泳,一会互相追逐,一会在水里栖息

动物园的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,一会儿又跑到洞里,没一刻消停

天气总是变幻莫测,一会儿万里无云,一会儿晴空霹雳,一会儿大雨倾盆。 小明来到玩具店很兴奋,一会儿摸摸玩具枪,一会儿玩玩遥控汽车,一会儿拍拍篮球。

天上的云变化极多,一会儿变成一匹马,正快乐的奔跑;一会儿变成小蜜蜂,正辛勤的劳动;一会儿变成小乌龟,正悠闲地散步。

小狗看到主人伤心,一会儿跑到主人跟前摇摇尾巴,一会儿趴在主人腿上舔舔,一会儿在地上打滚儿,总想让主人开心起来。

太阳快下山了,天空出现了火烧云。一会儿是红的,一会儿紫的,一会儿橙色的,一会儿又是红黄相间的,万紫千红、色彩缤纷,好看极了。

“只要„„就„„”

只要用心去做每一件事,就一定能有不小的收获。

只有你好好学习,就能取得好成绩。

只要你经常锻炼身体,你就会很健康。

“一边„„一边„„”

妈妈一边听音乐,一边做家务。

我一边看着远方淡淡的夕阳,一边回忆着往事。

小红在舞台上一边跳舞一边唱歌,优美的表演赢得阵阵掌声。

“那样„„那样„„那样„„”。

云是那样的洁白,那样的纯洁,那样的使人舒心。

星空是那样的壮丽,那样的浩瀚,那样的奇妙。

星云是那样的奇妙,那样的不可思议,那样的使人浮想联翩。

“没有„„就没有„„”

没有共产党就没有新中国。

没有老师呕心沥血的教育,就没有一代代的人才。

没有父母含辛茹苦的抚养,就没有我们健康的体魄和幸福的生活。 没有溪流的汇集,就没有大海的浩瀚。

没有泥石的聚集,就没有高山的巍峨。

“没有„„就没有„„也就„„”

如果没有共产党,就没有新的中国,也就没有我们今天的幸福生活。

如果没有阳光,地球大部门的植物就没有生存的可能,而人类也就会失去了大部门的食物、彻底没有生存下去的可能。

“如果还有„„”,“如果„„还有„„”

如果还有时间,我本来是可以完成考卷的.

如果还有任何疑问,随时可以问我。

如果还有续集的话,一定坚持看完。

如果还有别的什么事我能帮忙的,就请告诉我好了。

如果没有父母,还有这么多关心和帮助我的老师,我就不会取得今天的成绩。 “„„象„„”,“„„好象„„”

细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

圆圆的池塘就好像一面大镜子。

弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

树上的苹果像灯笼似的又大又红。

欢蹦乱跳造句简单的篇二
《句型练习》

三年语文下学期句子训练

一、照样子写句子。

(一)

重庆是我的家乡。 我的家乡是重庆。

1、大熊猫是中国的国宝。2、李老师是我们的知心朋友。3、1月1日是元旦节。

4、李小红是我们班的语文课代表。

(二)例:我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。1、小明把水彩笔带回家了。

2、猎人的枪把小白兔的后腿打中了。3、我把小鸟的伤治好了。

4、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。5、把玉米种在月球的尘土

6、它们把成熟的果子从树上摘下来。7燕子把窝搭在屋檐镀下。8我把墨水滴到了笔记本上。

三)小明拿出作业本。小明开始做作业。小明拿出作业本开始做作业。

例:达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。2狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。

二、照样子把下面句子换个说法。

例、这点小病还用打针?这点小病不用打针。1、有几个虫子怕什么!

2、你怎么能喝这么脏的水?3、这么简单的问题还用想?4、学校不是已经放暑假了吗?

5、少先队员怎么能向困难低头呢?6、阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

三、加标点。1、你看见过中华鲟吗( )2、我们申办奥运会成功了( )3、你去把垃圾倒掉( )4、下午( )我们上了一节美术课( )5、银杏树( )又叫白果树( )6、这点小伤口怕什么( )7、这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子( )8、这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗( )9、你真有这样的本事( )10、有几个同学笑着抢答( )引起大家的注意( )

四、照样子写句子。

例、小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。

1、小朋友唱歌。2、小松鼠爬上树。3、王小丽跑过来了。4、杨老师爱护我们每一位同学。

五、比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。

1、大象的身子像 ,腿像 2、燕子的尾巴

3、湖水平静得像

4、蘑菇像

5、蒲公英像

6、弯弯的月亮像 ,圆圆的月亮像

7、 像

六、修改病句。

1、常常忘了干别的事。2、春天的郊外。3、今天早上下了一天的雨。

4、这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。5、大熊猫是我国可贵的动物。

6、小明欢蹦乱跳,高兴地叫了起来。7、从前有一个人,在大路上坐着马车飞跑。

8、当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞

9、我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很正确。10、把作业写完了。

11、同学们基本上全都到齐了。12、我和冬冬去。

13、老师的神情变得严格了14、花园里开满了五颜六色的红花。

15、气象小组的同学认真视察天气变化。

七、缩写句子:1、一轮明月悬挂在高高的天空。

2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

3、儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具4、过去奶奶一个人要做二十来个的饭,不往快里练成吗5、人们常常看见天边五彩的云6、绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。7、宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。9、报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。10、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。

十、照样子用关联词语把两句话并成一句话。

例、山民们喝泉水,山民们牙齿都很白。因为山民们喝泉水,所以牙齿都很白。

1、人们开始砍树盖房,造犁。山坡上出现了裸露的土地。

2、树木大量减少,裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后,洪水暴涨。

3、它离开同伴,孤单失群,得不到帮助,叫得悲惨。

4、它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。5、看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。

十一、将下列词语组成几句完整的话,并加上标点符号。

1、掩住 铃铛 自己的 他 耳朵 偷2、石头 溪水 路 一块 挡住了 前进的

八、造句、1、没有……就没有……2、如果……就……3、不像……而像……

4、不要……要……5、因为……所以……6、延伸7、不约而同

欢蹦乱跳造句简单的篇三
《句子训练题》

一、照样子写句子。

(一)

重庆是我的家乡。

我的家乡是重庆。

1、大熊猫是中国的国宝。

2、李老师是我们的知心朋友。

3、1月1日是元旦节。

4、李小红是我们班的语文课代表。

(二)

我把桌子擦干净了。

桌子被我擦干净了。

1、小明把水彩笔带回家了。

2、猎人的枪把小白兔的后腿打中了。

3、我把小鸟的伤治好了。

4、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。

5、把玉米种在月球的尘土里。

6、它们把成熟的果子从树上摘下来。

7、燕子把窝搭在屋檐镀下。

8、我把墨水滴到了笔记本上。

(三)

小明拿出作业本。

小明开始做作业。

小明拿出作业本开始做作业。

1、达尔文钻进鸡窝。

达尔文观察母鸡怎样孵蛋。

2、狐狸叼起那块肉。

狐狸钻到洞里去了。

二、照样子把下面句子换个说法。

1、这点小病还用打针?

这点小病不用打针。

2、有几个虫子怕什么!

3、你怎么能喝这么脏的水?

4、这么简单的问题还用想?

5、学校不是已经放暑假了吗?

6、少先队员怎么能向困难低头呢?

7、阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

8、这么远,箭哪能射得到呢?

9、这难道不是天下奇观吗?

10、上学怎么能迟到呢?

三、加标点。

1、你看见过中华鲟吗( )

2、我们申办奥运会成功了( )

3、你去把垃圾倒掉( )

4、下午( )我们上了一节美术课( )

5、银杏树( )又叫白果树( )

6、这点小伤口怕什么( )

7、这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子( )

8、这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗( )

9、你真有这样的本事( )

10、有几个同学笑着抢答( )引起大家的注意( )

11、纸只有这么大( )要画出最多的骆驼( )该怎么办( )

12、我们一家人都格外喜欢旅游( )

13、你爱读童话故事吗( )

14、这个小实验多有趣哇( )

15、星期天( )我和妈妈一起去看望爷爷和奶奶( )

16、我问同学们( )爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗( )

四、照样子写句子。

小猴子吃桃子。

小猴子大口大口地吃桃子。

1、小朋友唱歌。

2、小松鼠爬上树。

3、王小丽跑过来了。

4、杨老师爱护我们每一位同学。

5、他接过接力棒向前跑去。

6、他跑得很快。

7、雪花飘落下来。

8、列车在奔驰。

9、山鸟唱歌。

10、太阳升起来。

11、小鱼在水里游。

12、北风刮着。

13、田野里开着鲜花。

14、橡树立在路边。

15、海滩上有贝壳。

16、丽莎发现了小海豹。

17、同学们做操。

18、小动物们研究问题。

19、空中布满云。

20、同学们干活。

21、他把书递给我。

22、太阳照着大地。

23、爸爸正在工作。

24、一辆汽车开过来了。

25、草丛中开满了野花。

26、我钓了一条鱼。

五、比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。

1、大象的身子像 ,腿像

2、燕子的尾巴像

3、湖水平静得像

4、蘑菇像

5、蒲公英像

6、弯弯的月亮像 ,圆圆的月亮像

7、 像

六、修改病句。

1、常常忘了干别的事。

2、春天的郊外。

3、今天早上下了一天的雨。

4、这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。

5、大熊猫是我国可贵的动物。

6、小明欢蹦乱跳,高兴地叫了起来。

7、从前有一个人,在大路上坐着马车飞跑。

8、当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。

9、我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很正确。

10、把作业写完了。

11、同学们基本上全都到齐了。

12、我和冬冬去。

13、老师的神情变得严格了。

14、花园里开满了五颜六色的红花。

15、气象小组的同学认真视察天气变化。

17、天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。

欢蹦乱跳造句简单的篇四
《分课复习》

人教版三年级语文上册期末分课复习资料

第一单元

第一课

一 复习生词

二 背诵最后一段(共两句,最后是省略号)

三 课文中作者的感情是自豪、赞美,体现了民族团结的精神。

四、抄写窗外安静的句子。(读书读得认真)

五、字音、字形 傣 昌 戴(戈) 舞( )

六、这是一所什么样的学校?(美丽、团结)

第二课

一、生词

二、课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。

三、课文写了哪两件事?(第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因)

四、草地为什么会变色?(花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。)

五、一本正经:很庄严,很严肃。引人注目:引起人的注意。

第三课

一、读课文,读准字音 二、生词

三、背诵课文第二自然段,这段写了什么?(天都峰又高又陡)

四、老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?(能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。)

五、多音字

SI 似乎 互相

似 相

SHI似的 相片

园地一

一、我的发现

真假 好人 发现 晃眼 朝阳

假 放假 好 爱好 发 头发 晃 摇晃 朝朝向

二、背《小儿垂钓》 三、记住“读读认认”里的生字

四、用下面两个词造句 十分: 好像:

第二单元

第五课

一、读课文 二、写生词 三、注意易错的字:步胸或低

四、把课文描写灰雀的句子背下来

(公园里有一棵高大的……非常惹人喜爱)

六、列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人?(列宁尊重、爱护小男孩,小男

孩是一个诚实天真的人)

第六课

一、读课文,读准字音

二、会写生词 三、易听写的词:摆弄清 准备 胶卷 杂志社

四、高尔基是一个怎样的人?小男是一个怎样的人?(高尔基关心

爱护小男孩,小男孩崇敬、热爱高尔基)

五、小男孩摆弄了很久很久,说明什么?(从高尔基和小男孩两个方面去回答)

六、高尔基的三步曲:童年 在人间 我的大学

第七课

1、熟读课文 2、听写词语 3、容易错的字:旅 考 遗

4、李四光是怎么提问题的?(这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的坑,可它为什么没得卧进去呢?

5、李四光是一个怎样的人?(勤于思考,善于动脑,执着求索的好品质)

6、课后资料袋 两朵彩云

园地二

一、引用人物对话的不同形式 二、背五句名言,并增加几条,会写

兴趣是最好的老师(爱因斯坦) 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人)陶行之

三、我会填 读 记 四、《闻鸡起舞》意思 ,来自历史故事的成语。第三单元

第九课

一、背诵、默写两首古诗

二、解释

萧萧(风声) 挑(捉) 篱落(篱笆) 九月九日(重阳节) 山东(华山以东) 独(单独) 异(别的,其他的) 逢(遇到 碰到) 倍(加倍)

遥(遥远)

三、诗句意思

(诗人忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀)

(作者一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍地思念家乡亲人)

第十课

一、课文 二、词语 三、课文的写作顺序(做风筝 放风筝 找风筝)

四、找出课文中描写心情的有关语句

(1、我们精心做着……2、我们依旧快活……3、风稳越飞越高,在空中翩翩飞舞着……4、我们都哭了……)

五、背课文40页第二自然段 六、抄写一些描写心情的词语

七、有关风筝的介绍

第十一课

一、读准字音 :匙 缤 扇 频 裳

二、词语 三、课文从哪几个方面写秋雨的?(色彩、气味、动植物准备过冬) 四、背

第三题的两个比喻句 五、收集描写秋天的词句

第十二课

振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 音乐厅 绽开 匆匆

园地三

1、背写表示词语 2、背对对子 3、复习我会填

4、用关联词填空

1、( )从早晨玩到下午,( )我们累坏了。

2、风筝( )做好了,却什么也不像,( )我们依然快活。

第四单元

第十三课

一、字音(凌 绽 灼 燥) 二、词语 三、背课文第2自然段

四、说说为什么不同的植物开花的时间不同?(植物开花的时间与温度、温度、光照有密切关系,跟昆虫活动的时间关系)

五、会填下面的空格

牵牛花( ) 睡莲( )蔷薇( )烟草花( )月光花( )昙花( )

第十四课

一、读准字音: 试 闷 几 陌 二、词语

三、作者做了一项什么试验?得出了什么结论?(证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。结论是:我无法解释蜜蜂为什么会有辩认方向的能力)

四、作者做试验分几步,哪几步?五、资料袋有关蜜蜂的知识

第十五课

一、字音: 看(看守 看见) 磨(磨面 磨刀) 调(调皮 调转) 千里迢迢 二、词

三、列文虎克玩出了什么名堂?(做成一架显微镜,发现了微生物)

四、这个故事告诉我们什么道理(善于观察,善于思考)

五、资料袋关于微生物的情况

园地四

细微的( )全新的( )伟大 的( )地球上的( ) 简单的( )艳丽的( )美丽的( )干燥的( )有趣的( )第五单元

第十七课

一、字音:阜 仆 二、词

三、孔子和老子各是什么样的人?(孔子:谦虚好学,孜孜以求的治学精神。老子:诲人不倦,爱护晚辈)

四、"学无止境"是什么意思 五、孔子的名言背写

第十八课

一、抄写生词

二、背第四自然段。第二自然段反义词划出来。

三、精卫填海 夸父逐日 后羿射日 共工怒触不周山

第十九课

一、抄写生词

二、背诵第三自然段

三、赵州桥有什么特点?(雄伟 坚固 美观)

四、赵州桥在设计上有什么特点?(长度、宽度、建设材料、形状特点)这种设计有什么好处?

五、画一画文峰塔(五层 伞状结构 顶上护栏 尖顶)

园地五

一、背写反义词的词语

2、背十二属相,会用十二属相写成语

3、形近字组词

四、多音字

倒 创 爪 长 作 溜 乘 杆

第六单元

第21课

一、背写两首古诗

二解词:潋滟 空蒙 奇 西子

三、组词:断 楚 孤 帆

四、说出下列词句意思

1、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

2、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

五、背写描写祖国风光的诗。(望庐山瀑布 独坐敬亭山)

第二十二课

一、抄写词语

二、背写鱼的自然段

三、课文从哪些方面看出西沙群岛的美丽与富饶?

(海水五光十色,海里有各种各样的动物,海滩上有美丽的贝壳和海龟,海岛上有各种鸟)

四、资料袋里的谚语

第二十三课

一、抄写词语

二、背写自己吉难的部分

三、体会词语的好处

抽 封 侵 飞舞 只好

第二十四课

物美价廉 琳琅满目 一应俱全 大饱口福 五颜六色 奔流不息 五洲四海

园地六

一、背深 封的意思

二、背描写景色的诗句

三、背abac形式的词

四、多音字

舍 空 参 长

第七单元

第二十五课

一、抄写下列词语

二、课文讲了一件什么什么事?(发明家手持矛和盾和朋友比赛时,由矛和盾的长处发明了坦克)

三、发明家是如何发明坦克的?

第二十六课

一、会写词语

二、课文讲了一个什么道理(时间在变化,人在变化,周围的的一切都在变化)

三、科利亚是怎样找到木匣的?书上104页

第二十七课

一、会写词语

二、从中你明白了什么道理?107页

三、陶罐神态词:谦虚

铁罐神态词:傲慢 轻蔑 恼怒

第二十八课

会读准:匀称 撒开 挣脱 犹豫

园地七

一、反义词和八字成语

千里之行,始于足下。 一夫当关,万夫莫开。 十年树木,百年树人

千里之堤,溃于蚁穴 一叶障目,不见泰山 文武之道,一张一弛

一言既出,驷马难追 无源之水,无本之木 一波未平,一波又起

天网恢恢,疏而不漏 一着不慎,满盘皆输 不入虎穴,焉得虎子

十目所视,十手所指 不经一事,不长一智 不塞不流,不止不行

八仙过海,各显神通 太公钓鱼,愿者上钩 人而无信,不知其可

日月经天,江河行地 三十六计,走为上计 以眼还眼,以牙还牙

三十六计,走为上策 风声鹤唳,草木皆兵 三天打鱼,两天晒网 仁者见仁,智者见智 万事俱备,只欠东风 头痛医头,脚痛医脚

己所不欲,勿施于人 宁为玉碎,不为瓦全 上天无路,入地无门

宁为鸡口,无为牛后 运用之妙,存乎一心 只见树木,不见森林 近朱者赤,近墨者黑 只可意会,不可言传 放下屠刀,立地成佛

只此一家,别无分店 茕茕孑立,形影相吊 四体不勤,五谷不分

呼之即来,挥之即去 皮之不存,毛将焉附 金玉其外,败絮其中

庆父不死,鲁难未已 差之毫厘,谬以千里 老鼠过街,人人喊打

差之毫厘,失之千里 机不可失,时不再来 前人栽树,后人乘凉

欢蹦乱跳造句简单的篇五
《复习一》

复习一

一、按要求改写句子。

(1)树叶飘落下来。(改写成比喻句)________________________________________________________________

(2)蟋蟀在阳台上鸣叫。(改写成拟人句) ___________________________________________________________________

(3)小草从地里长了出来。(改写成拟人句) ___________________________________________________________________

二、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

(1)小华的字写得很快。小华的字写得很好。

___________________________________________________________________

(2)革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

__________________________________________________________________

(3)我们发动群众。我们能很好地完成上

级交给我们的任务。

_________________________________________________________________

(5)妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。

___________________________________________________________________

三、缩句

(1)我班李明同学认真地完成了当天的作业。

_________________________________________________________________

(2)我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。 _________________________________________________________________

(3)我忍不住叽叽地笑出声来。

_________________________________________________________________

(4)解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。 _________________________________________________________________

(5)松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。

_________________________________________________________________

(6)宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。

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(7)电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。

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四、修改病句。

1、上星期去植树了。

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2、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。

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3、周总理生活简单。

_________________________________________________________________?

4、我每天晚上收听广播和电视。

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5、老师和我去医院看望。

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6、商场里有各种各样种类繁多的玩具。

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7、树上结满了许许多多数不清的果子。

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8、我把教室打扫得整整齐齐。

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9、我们要做到节约用水的好习惯。

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10、爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

1、常常忘了干别的事。

2、春天的郊外。

3、今天早上下了一天的雨。

4、这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。

5、大熊猫是我国可贵的动物。

6、小明欢蹦乱跳,高兴地叫了起来。

7、从前有一个人,在大路上坐着马车飞跑。

8、当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。

9、我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很正确。

10、把作业写完了。

11、同学们基本上全都到齐了。

12、我和冬冬去。

欢蹦乱跳造句简单的篇六
《小学造句宝典》

1好奇

★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。

★ 我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。 2引人注目

★ 他以优异的成绩考到了全年级第一,格外引人注目。

★ 她今天穿得像个公主,特别引人注目。 3使劲

★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。 11终于

★经过努力,我终于考了100分。 ★经过老师耐心的讲解,我终于明白了这个题目。

★经过努力,我终于顺利跑到了终点。 12也许

★他到中午也没来上课,也许是因为病了。

★爷爷没有准时来接我,也许是忘了。 ★上坡了,我们都使劲推着车。

★孩子高兴极了,使劲地亲了妈妈一口。 4有趣

★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书,笑得我肚子都疼了。

5一会儿……一会儿……

★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。

★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。

★动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。 6一本正经

★班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。

★爸爸说话总是一本正经。 7自言自语

★爷爷总是自言自语,看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语,管不住自己。 8甚至

★ 今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。

★ 他品行不好,总是骂人,甚至打人。 ★ 他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。

9仿佛(好像)(似乎)

★ 天上的白云仿佛是一只只绵羊。 ★ 美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。 ★ 蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。

10欢蹦乱跳

★猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。

13果然

★ 妈妈说明天会下雨,第二天果然下雨了。

★ 昨天小明说今天考试,今天果然考试了。

★ 帮助小明的好心人果然是小红。 14居然

★刚才还是晴天,现在居然下起了倾盆大雨。

★平时他的学习不好,这次语文考试居然得了全班第一。 15一…….就………

★这家店一开,就有很多人来。

★我 一 回 家 就 马上做 作 业 。 ★我一紧张就不知道说什么了。 16直到……..才……..

★直到上课铃声响起,同学们才乖乖拿出这节课要用的书。

★知道考试成绩出来,小强才知道平时学习要努力。 17垂头丧气

★这次数学才考80了,我垂头丧气的回到家里。

★骄傲的兔子输掉了比赛,它垂头丧气的离开了赛场。

★妈妈让我买醋,我没买到,我只好垂头丧气的回家啦

18尽管……..但……..

★尽管风雨交加,但是我还是坚持按时到校上课。

★尽管今天作业很多,但我还是完成了。 19不是……..而是…….

★他的第一名不是好运气,而是不断地努力换来的。

★我不是没有认真学习,而是这次考试时没

看仔细题。

20是……也是…….

★我们的校园是一座美丽的大花园,也是一个知识的宝库。

★这节课时有趣的,也是难忘的。 21虽然``````但是``````

★虽然雨很大,但是我还是会去上学。 ★虽然我考了一百分,但是我还是不能骄傲。

★我盼望着爸爸妈妈能带我去黄山旅游。 31顺利

★我顺利地回答除了老师的问题。

★我顺利地完成了妈妈交给我的任务。 32几乎

★我提早一小时到了学校,学校里几乎没有人。

★想要不劳而获,几乎是不可能的。

★我好久没见小红,我几乎认不出她来了。 ★虽然爷爷已经很老了,但是他还是坚持每天做运动。 22如果……就……

★如果明天下雨了,运动会就不开。 ★如果我是一只小鸟,就可以在天空中自由飞翔。

23不假思索

★小红没带铅笔,我不假思索借给她。 ★我不假思索地答应了他的请求。

★小明不不假思索地回答了老师的问题。 24刚……就……

★我刚出门,就下起了雨。

★老师刚提出问题,我就答上来了。 25除了…….也…….

★除了小明,小刚也参加了这次小达人比赛。

★除了今天,明天也得穿校服。 26只要……..就……..

★只要有付出,就一定有收获

★只要努力学习,就可以取得好成绩。 27仍然

★小明感冒了,但他仍然坚持来上课。 ★妈妈三十多岁了,但她仍然青春美丽。 28固然

★学习固然重要,但是也必须注意身体。 ★这道题固然简单,但我们也不能粗心。 ★这个游戏固然好玩,但是还是要先做完作业。

29立即

★他一回到家就立即打开书本开始做作业。 ★我考了100分,我立即跑回家告诉爸爸妈妈。

★老师进来了,全班立即安静下来。 30盼望

★我盼望着春天快点到来。

33既…又…: ★这棵树长得既高又粗。 ★这衣裳既漂亮,又保暖。

★他既爱学习,又爱劳动。

★他既喜欢语文,又喜欢数学。 34一边……一边

★我一边听音乐,一边写字。

★我一边唱歌,一边跳舞。

★妈妈一边洗衣服,一边唱歌。 35不但……而且 (不仅……而且) ★ 今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

★ 小明不仅学习好,而且还乐于助人。 ★ 我不仅热爱学习,而且喜欢劳动。 36只有……才

★只有努力学习,才能取得好成绩。 ★.只有平时积累好词好句,才能写出好的作文

37多么……多么

★天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

★现在的生活多么美好,多么富足。 38有的……有的……还有的:

★体育课上,小朋友们有的在打篮球,有的在跑步,还有的在跳绳。

★春游的时候,小朋友们有的在吃面包,有的在喝矿泉水,还有的在吃鸡腿。 ★公园里,有的在散步,有的在赏花,还有的在跳舞。

欢蹦乱跳造句简单的篇七
句子训练》

句子训练

一、照样子写句子。

(一)

重庆是我的家乡。

我的家乡是重庆。

1、大熊猫是中国的国宝。

2、李老师是我们的知心朋友。

3、1月1日是元旦节。

4、李小红是我们班的语文课代表。

(二)

我把桌子擦干净了。

桌子被我擦干净了。

1、小明把水彩笔带回家了。

小白兔的后腿打中了。

3、我把小鸟的伤治好了。

4、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。

5、把玉米种在月球的尘土里。

6、它们把成熟的果子从树上摘下来。

7、燕子把窝搭在屋檐镀下。

8、我把墨水滴到了笔记本上。

(三)

小明拿出作业本。

小明开始做作业。

小明拿出作业本开始做作业。

达尔文钻进鸡窝。

达尔文观察母鸡怎样孵蛋。

2、猎人的枪把 1、 2、

狐狸叼起那块肉。

狐狸钻到洞里去了。

二、照样子把下面句子换个说法。

1、这点小病还用打针?

这点小病不用打针。

2、有几个虫子怕什么!

3、你怎么能喝这么脏的水?

4、这么简单的问题还用想?

5、学校不是已经放暑假了吗?

6、少先队员怎么能向困难低头呢?

7、阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

8、这么远,箭哪能射得到呢?

9、这难道不是天下奇观吗?

10、上学怎么能迟到呢?

三、加标点。

1、你看见过中华鲟吗( )

2、我们申办奥运会成功了( )

3、你去把垃圾倒掉( )

4、下午( )我们上了一节美术课( )

5、银杏树( )又叫白果树( )

6、这点小伤口怕什么( )

7、这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子( )

8、这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗( )

9、你真有这样的本事( )

10、有几个同学笑着抢答( )引起大家的注意( )

11、纸只有这么大( )要画出最多的骆驼( )该怎么办( )

12、我们一家人都格外喜欢旅游( )

13、你爱读童话故事吗( )

14、这个小实验多有趣哇( )

15、星期天( )我和妈妈一起去看望爷爷和奶奶( )

16、我问同学们( )爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗( )

四、照样子写句子。

小猴子吃桃子。

小猴子大口大口地吃桃子。

1、小朋友唱歌。

2、小松鼠爬上树。

3、王小丽跑过来了。

4、杨老师爱护我们每一位同学。

5、他接过接力棒向前跑去。

6、他跑得很快。

7、雪花飘落下来。

8、列车在奔驰。

9、山鸟唱歌。

10、太阳升起来。

11、小鱼在水里游。

12、北风刮着。

13、田野里开着鲜花。

14、橡树立在路边。

15、海滩上有贝壳。

16、丽莎发现了小海豹。

17、同学们做操。

18、小动物们研究问题。

19、空中布满云。

20、同学们干活。

21、他把书递给我。

22、太阳照着大地。

23、爸爸正在工作。

24、一辆汽车开过来了。

25、草丛中开满了野花。

26、我钓了一条鱼。

五、比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。

1、大象的身子像 ,腿像

2、燕子的尾巴像

3、湖水平静得像

4、蘑菇像

5、蒲公英像

6、弯弯的月亮像 ,圆圆的月亮像

7、 像

六、修改病句。

1、常常忘了干别的事。

2、春天的郊外。

3、今天早上下了一天的雨。

4、这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。

5、大熊猫是我国可贵的动物。

6、小明欢蹦乱跳,高兴地叫了起来。

7、从前有一个人,在大路上坐着马车飞跑。

8、当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。

9、我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很正确。

10、把作业写完了。

11、同学们基本上全都到齐了。

12、我和冬冬去。

13、老师的神情变得严格了。

14、花园里开满了五颜六色的红花。

15、气象小组的同学认真视察天气变化。

17、天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。

18、王静聚精会神,认认真真地看着那本书。

19、我有一只美丽好看的“小花鹿”。

20、这部动画片很有风趣。

21、今天下午,妈妈一定可能早回家。

22、我们要关心集体,热爱国家财产。

23、上课铃响了,同学们赶快急忙走进教室。

24、昆明湖岸边栽着无数数不清的杨柳。

25、老师多次反复教育我们要好好学习。

26、这是有趣的一本故事神话书。

27、这是一场热烈的小足球赛。

28、上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事。

29、今天参加演出的有教师、学生、工人、干部、老年人、青年人。

30、动物园里有许多稀奇的珍奇动物。

七、缩写句子:

1、一轮明月悬挂在高高的天空。

2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

3、儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。

4、过去奶奶一个人要做二十来个的饭,不往快里练成吗?

5、人们常常看见天边五彩的云霞。

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