把童年比喻成什么

篇一:《童年》

童年

童年的趣事百无禁忌.常常荡漾在童年梦中的我真的好想就那样一睡不醒.如果让我来形容童年的趋势的话,那我会把它比喻成一朵话,一朵芳香四溢的花；一个盒子,一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架,一个张满了数不清葡萄的葡萄架„„就让我们一起来享受那童话般的故事吧!

记得那是我三岁的时候,我在幼儿园回来的路上,爸爸给我买了一串香喷喷的热狗.那是我生平第一次吃热狗,高兴都来不及就一把抓过热狗大大地咬了一口,还口口声声地夸赞道：“真好吃!”

回到家里,我那张小搀猫似的嘴巴仍然流着口水,真想再吃上十个热狗.不!就算有一百个我都可以一口搞定!

时间一天天过去了,我仍然没有吃到我的第二根热狗.我实在是等不及了„„后来,我突然灵机一动：“自己做一个热狗吧!”但是热狗又是怎么做的呢?哈哈,这当然是不知道我这个“天才”咯!那时我可简直“傻得可爱”,竟然以为热狗就是烤熟的小狗„„于是二话不说,我开始了我的“秘密行动”.

当然,小狗这主料是找不到了,而我却拿个玩具狗来当作材料.趁今天爸爸妈妈都不在家,我蹑手蹑脚地在玩具狗上把一边的耳朵给剪了下来,四处张望,生怕被“警察”发现了“小偷”似的,一步一步小心翼翼地想厨房走去.

终于,“热狗”跟随着棍子被放进了微波炉,设定了两分钟的时间,开始烤了起来.而在烤的时候,我的脑海里就达到了除了热狗还是

热狗的地步,未见其人,就闻其事,早早地沉浸在了香香的热狗是味中了呢!

“咚咚”我听见这个响声的时候才如梦初醒,原来是热狗已经“新鲜出炉”了,我拿出来一看,只见那只是黑乎乎的一团,又怀着十分不放心的心情轻轻地咬了一口,突然,一阵阵刺鼻的离奇古怪的味道不断把我的喉咙呛得格外难受,恨不得一口把它吐个精光.没办法,那个糊焦似的味道又怎么受得了呢?和我原来的热狗之味可以说有百分之一百的天翻地覆的差距.而晚上爸爸妈妈回来的时候又不敢跟他们说,不然那就不止笑塌房顶了,还要被挨了拳头呢!

唉!怪不得别人都说天才——天天被人踩啊!我就是一个无能的自以为是的“小天才”,看来还必须多加磨练才是„„呵呵!这只是我事后自我安慰的一句话.

我的童年的趣事还有很多很多,说也说不完,因为我的童年依然是那么纯真和无暇.而当我在童年之梦中游畅时,我真想亲手摘下那芳香四溢的小花；打开那个装满了无穷秘密的盒子,驱除一个小秘密；摘下那惹人喜爱的紫葡萄,轻轻地要上一口„„啊!童年的每一件趣事都让我回味无穷.

篇二:《《童年》练习题(含答案)》

《童年》练习题

一、填空题

1、《童年》讲述的是 （作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代_______下层人民的生活状况。

2、在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙__，萨沙又向外祖父告了密，结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉，随后大病了一场。

3、阿廖沙遇到第一个优秀人物是________，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句_________而得来的。

4、外祖父的染坊起火，_________把硫酸盐从火里取出来。

5、外祖父家年轻力壮的学徒________身份很特殊，而秃顶大胡子的_________则常常受到捉弄。

6、节日狂欢中，通常由弹琴，表演的舞蹈则让大家如痴如醉。

7、“我” 到外祖母家，我最喜欢的事情是，其中印象最好的是______________这个故事。

8、“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是，甚至因此两个舅舅还___ _____。

9、第一个教阿廖沙识字的人是_______。

10、外祖母从猫嘴里救下一只并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为

他老是__________ __。

11、在________的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。

12、在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是

。

13、阿廖沙因为_____________而没能参加母亲的婚礼。

14、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用______做为奖励。

15、阿廖沙读了_____年小学。

16、在外祖父眼里，他认为法律就是__。

17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架，他对打架不太在乎，但特别厌恶

。

18、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个的人，

经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母___ _ ，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的 __，正直的老工人__，献身于科学的知识分子__都给主人公以力量和

支持。

19、《童年》中塑造了_的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向__ _的具有普遍意义的艺术典型。

20、《童年》最基本的主题之一是：____。 是作者创作这部作品的第一主题。

二、简答题

1．高尔基的自传体小说包括哪几部？

2．谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的？

3．高尔基在《童年》中记叙了哪些内容？

4．阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年？

5．“小茨冈”在外祖父家是人一个什么样的人？他过着怎样的生活？他因为什么事

而死去？

6．外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是谁放的火？救火之后是谁死去？

7．默默工作的戈里格里最后结果如何？

8．外祖父的房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人？

9．外祖父的另一位房客彼得伯伯是一个什么样的人？

10．外祖父在阿瘳沙眼中是一个什么样的人？

15．举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”？

三、语段阅读训练

（一）

姥爷家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐后

地加入了这个行列。

后来从姥姥那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求姥爷分家。

母亲带着我突然回到这个大家庭来，这使他们分家的愿望更加迫不及待了。

他们怕母亲向姥爷讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚

被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。

除此之外，当然还有些别的琐事，诸如由谁在城里开染坊，又由谁到奥卡河对岸

纳维诺村去开染坊，等等等等，他们吵吵翻了天。

我们刚到几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。 刷地一下，两个舅舅都立了起来，俯身向前，指着桌子对面的姥爷狂吼，狗咬般地龇出了牙。 姥爷用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫：

“都给我滚出去要饭去！”

姥姥痛苦地说：

“行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！”

“你给我闭嘴，都是你惯的！”姥爷个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。

我的母亲站起来，走到窗前。背冲着大家，一声不吭。

这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！

弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着、叫骂着、呻吟着。

1．上面文段节选自著名作家 的长篇小说《 》。请你写出作者其

他两部自传体小说《 》《 》。

2．节选部分描绘了阿廖沙童年生活的环境，为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中

能成长成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人？

3．分析画线部分语言的表达效果。（两个要点） （二）

他开始讲他小时候的事，干瘦的身体轻轻地晃着，说得非常流利。他的绿眼睛放

射着兴奋的光芒，红头发抖动着，嗓音粗重起来：

“啊，我说，你可是坐轮船来的，坐蒸汽来的。”

“我年青的时候得用肩膀拉着纤，拽着船往上走。船在水里，我在岸上，脚下是

扎人的石块儿！没日没夜地往前拉啊拉，腰弯成了是，骨头嘎嘎地响，头发都晒着了火，汗水和泪水一起往下流！亲爱的阿辽少，那可是有苦没处说啊！我常常脸向下栽倒在地上，心想死了就好了，万事皆休！可我没有去死，我坚持住了，我沿着我们的母亲河伏尔加河走了三趟，有上万俄里路。第四个年头儿上，我终于当上了纤夫头儿！”

我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了，像童话里的巨人，他一个人

拖着大货船逆流而上！

他一边说一边比划，有的时候还跳上床去表演一下怎么拉纤、怎么排掉船里的水。

1．听外公讲述自己的童年之后，他对外公的看法有了什么变化？（用文中原话

回答）为什么会发生变化？

2．外公为什么要向阿廖沙讲述自己的过去经历？（结合小说内容推测一下）

答：

3．站在读者的角度看，外公是一个什么样的人？

（三）

①冬天春来，分家了。雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊尔分到了河对岸。

②姥爷在波列沃伊大街上买了一所很有意思的大宅子：楼下是酒馆，上面有阁楼，

后花园外是一个山谷，到处都是柳树枝条。“看见了没有，这可都是好鞭子！”姥爷边走边说，踩着融化的雪，指着树条子，他狡黠地眨了眨眼睛：“很快就要教你认字了，到那个时候，鞭子就更有用了。”

③这个宅子里到处都住满了房客，姥爷只给自己在楼上留了一间，姥姥和我则住

在顶楼上。顶楼的窗户朝着大街，每逢节日蔌平常日子的夜晚，都可以看见成群的醉汉们从酒馆里走出去，东摇西晃的，乱喊乱叫。有时候他们是让人家从酒馆里扔出来的，他们在地上打个滚儿，又爬起来往洒馆里挤。哗啦，吱扭，嘎吧吧，“哎哟”一阵乱七八糟的响声陡起，他们开始打架了！站在楼上的窗户前看这一切，是那么好玩儿！

④每天一大早，姥爷就到两个儿的染坊去转转，打个帮手。晚上回来，他总是又

累又气的样子。姥姥在家作饭、逢衣服、在花园里种种地，每天都忙得团团转。她吸着鼻烟儿，津津有味儿地打上几个喷嚏，擦擦脸上的汗，说：“噢，感谢圣母，一切都变得如此美好了！“阿廖沙，找的宝贝，咱们过得多么安宁啊！”

⑤安宁？我一点也没觉着有什么安宁，！一天到晚，房客们在院子里乱哄哄地来

来往往，邻居的女人们经常跑过来，说这个说那个，不知道在忙些什么，总有人喊：“阿库琳娜〃伊凡诺芙娜！”

⑥阿库琳娜〃伊凡诺芙娜对谁都是那么和蔼可亲，无微不至地关怀着每一个人。

1、根据文段中内容判断，本文选自名著《 》，作者是 。

2、“看见了没有，这可都是好鞭子！”这句话的含义是什么？说明了姥爷的什么性格特点？把童年比喻成什么。

3、第③段描写了当时的社会背景，你觉得这个社会环境怎么样？

（四）

篇三:《把句子改写成比喻句》把童年比喻成什么。

把句子改写成比喻句

1、瀑布飞流直下。

2、鸟儿啼转起来。

3、金秋十月，桂花开了。

4、洞庭湖的水真绿啊！

5、奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来。

6、他飞快地跑过来。

7、秋天，枫树的叶子红了。

8、排着队的游客走进展览厅。

9.那荷花随风飘动，十分好看。

10.入夜，远远望去，小山村灯火点点。

11.下课了，操场上热闹起来了。

12. 雨下得真大,大雨犹如珠帘般倾泻而下.

13. 天空中有一颗星星一闪一闪的

一、把下面的句子改成拟人句

1.小草发芽了。

2.春天来了。

3.太阳慢慢地从东边升起来了。

4.果园里，麻雀叽叽叫。

5.当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

6.溪水哗哗地向前流去。

7.沉甸甸的稻子垂下来了。

8.鲜花盛开。

9.森林阻止了风、雨、旱灾。

10.天空中的小星星一闪一闪的。

11.青蛙呱呱叫。

12.小草被风吹着。

13.老麻雀扎煞起全身的羽毛。

14、十字路口，红绿灯提示行人及车辆注意安全。

15、春笋钻出了地面

16、孔雀的羽毛多么漂亮啊！！

17、猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。

18、一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。（改成拟人句）

19、风把荷花刮得摇摆不定。（改成拟人句）

20、牵牛花开了

21、小溪哗哗地向东流去

22、太阳升高了，水珠蒸发了。

23、烧焦的树木低垂着

24、大雨，一连下了五天五夜

25、月亮被黑云遮住了

26、成群的蜜蜂在花间飞舞.

27、春天,小鹿在溪水边走.

28、夏天,蝉在树上不停地叫.

29、天空中撒满了星星.

30、柳枝随风摇摆。

31、手上的五指，根根都有作用。

32、桃花心木苗长得茂盛。

33、许多人在小青石上面走过

34、秋天到了，稻子熟了，高粱红了。

35、春天，柳枝发芽了，小草绿了，小花也开了。

36、蜡烛燃烧。

37、稻穗沉甸甸的。

38、路口的红绿灯正在交替闪烁着。

39、北风吹，杏花开了。

40、小树长高了

41、我家的猫经常乱跑，有时候出去一天一夜不回来

42、把我躺在海面上,细浪在我耳边回想着。

43、把喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着

44、叶茂密的大榕树是天鸟的天堂

45、把森林阻止了风,雨,旱灾。

把句子改成夸张句

1.很小的地方长着一棵大树。

.2.街上人很多。

3.他的家乡是一个小镇。

4.这雨下得真大啊。

5.他的心眼很小

6.我们等你很久了，你才来。

7.听到这个消息我们都很高兴。

8.今天太阳真大，外面很热。

修改病句

01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。

03、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。

06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。

08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！

10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

13、听了老师的一番话，很受教育。把童年比喻成什么。

14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 、

16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。

17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。

19、听到这个消息，我小声地议论起来。

20、这次到会的只有七十二人左右。

21、他的一双手几乎完全冻僵了。

22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。

24、、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

26、我今天上午看了一天的书。

27、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。

28、现在市场上商品的数量大大提高了。

29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。

30、1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

31、骄傲自满是学习上的阻碍。

32、这些是唐朝出土的文物。

33、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

34、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

35、我估计他这道题一定做错了。

36、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

37、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

38、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

39、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

40、《草原》的作者是老舍写的。

41、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

42、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

43、我们要增强克服困难的信心和方法。

44、报晓的公鸡是起床的信号。

45、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

46、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

47、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

48、少先队员要热爱祖国和公共财物。

49、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

50、听了报告，受到了教育。

51、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

52、我忍不住不禁笑了出来。

53、我经常看到小明有时在早锻炼。

54、少先队员要发挥革命传统。

55、因为老舍爱养花，而且养了许多花。

56、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

57、我昨天看了电影“闪闪的红星”。

反问句改陈述句练习（二）

40、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？

41、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

42、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗？

43、字典不正是我无声的朋友和老师吗？

44、字典难道不是我们的良师益友吗？

45、难道那条街不热闹吗？

46十万支箭，三天怎么造得成？

47、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？

48、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？

49、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？

50、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？

51、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？

52、人难道可以没有一点精神吗？

53、我们怎么容忍破坏纪律的人和事？

54、班主任难道不应该以身作则吗？

55、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？

56、这么重的东西,我怎么拎得动呢?

57、大千世界,哪里没有野花的倩影?

58、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?

59、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?

60、王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

61、小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀？

62、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？把童年比喻成什么。

63、肺结核病人怎么会想到，使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？

64、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？

65、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？

66、学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗？

67、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

68、狼的本性会突然改变吗？不会，绝对不会！（改为陈述句）

69、少先队员怎么能向困难低头呢？

70、 那大臣想：“难道我不称职吗？难道我是愚蠢吗？”

71、不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？

72、他哪里知道人家要把他怎么样呢？

73、你的家不是在6单元212号房间吗？

74、凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？

75、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？

76 、又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢？

77、难道蜜蜂不是有益的昆虫吗？

78、 孔繁森的先进事迹，怎能不使我们感动得流泪呢？

79、这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？

80、 谁没有父母兄弟？谁没有妻子儿女？你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢？

81、 这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？

一、陈述句改为反问句练习。

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2、不好好学习，自然不能取得好成绩。

3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问

4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5、功课没做完，不能去看电影。

6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10、我们不能被困难吓倒。

12、你们没看见过这样的总理。

13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。

14、这潮湿冰冷的地面不能睡。

15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。

16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。

篇四:《童年趣事400字作文》

我常常一个人坐在房间里，静静的，静静的，回想童年事发生的趣事。我常常一个人打开童年的相册，让相册打开我童年的闸门，看着看着，嘴角泛起一丝微笑。

童年里的一个下午，我和美月姐姐还有菲菲妹妹在我家的院子里做“我们都是木头人”的游戏。

游戏开始了，我们仨围成一个圈，一边跳一边转，还一边唱；“我们都是木头人，不许说话不许动!”话音刚落，我们就好像被孙悟空定住似的，个个一动不动。童年趣事400字作文。菲菲刚说完，就一屁股坐在地上，滴答”时间一分一秒的过去了，我们一人坚持着。“嗡嗡嗡”一只苍蝇飞了过来，转了一圈后，才停到了菲菲的脸上。四五秒钟后，菲菲终于忍不住了，挠了一下，我和美月姐姐高兴地说；“菲菲输了!菲菲输了!”

“我们都是木头人，不许说话不许动。”游戏在笑声中继续进行着……

那时我七岁，现在我12岁，我知道，我已经不是小孩子了……

童年趣事400字作文(二)

童年，是一段很好的回忆，在我的童年里发生过很多趣事，比如:拿刮胡刀刮鼻子、想学鲁智深倒拔垂杨柳、让猫学游泳等等……可我记得最清楚的是和狗玩儿小壁虎借尾巴。童年趣事400字作文。

我婆婆家有一只狗，名叫花花，它很可爱，所以我总是欺负它。

有一天晚上我在婆婆家住，婆婆家什么玩的也没有，所以我就去找花花，因为刚看过小壁虎借尾巴这个故事，我突发奇想，要不然我和花花玩小壁虎借尾巴吧!

说干就干，我搬了个凳子，爬到婆婆家的核桃树上，摘了一条既短又细的树枝，插到了裤子里，然后把花花抱出来，我让他吃那条细枝，可它就是不肯吃，没法，只能另想办法了，一瞬间，无数种想法从我脑海里闪过，突然我灵机一动，想着了一个好办法，“俗话说”:说办咱就办，你办我办全都办，我找了一块儿面团，(花花平生最爱吃面团)插在细枝末尾，花花看见面团，就朝这边飞奔，一口咬掉了细枝和面团，津津有味的吃了起来，我嘿嘿一笑，心想，这么简单它就中计，于是我对花花说:“花花、花花，我的尾巴掉了，你能借我尾巴吗?”说完，我顺手去抓花花的尾巴，花花一看我要拽它的尾巴，吓得魂飞魄散，动也动不了了，我更是兴起，花花这时才回过神来，撒腿就跑，我紧跟其后。

唉，童年的我真是太天真了。

童年趣事400字作文(三)

童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架．．．．．．，就让我们一起来享受那童话般的故事吧!

个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，()在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。

在我六岁那年，那时候我特别喜欢捉蚂蚱，有时候捉蚂蚱忘了时间，所以，回家以后被妈妈挨了一顿打。

从那以后，我就再也不敢去捉蚂蚱了，除了妈妈叫出去玩的时候，我才可以去捉蚂蚱。但是，刚开始我一直捉不到蚂蚱，最后，我日复一日，年复一年，终于练到伸手就能捉到蚂蚱的程度了。

于是，我叫几个小伙伴一起捉蚂蚱，看谁抓的多。。。。。。最后，还是我赢了。

成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。