急于求成的反义词

急于求成的反义词 篇一:《急于求成的后果》

急于求成的后果

农夫在地里种下了两粒种子，很快它们变成了两棵同样大小的树苗。第一棵树开始就决心长成一棵参天大树，所以它拼命地从地下吸收养料，储备起来，用以滋润每一个细胞，盘算着怎样向上生长，完善自身。由于这个原因，在最初的几年，它并没有结果实，这让农夫很恼火。而另一棵树同样也拼命地从地下吸取养料，打算早点开花结果，它做到了这一点。这使农夫很欣赏它，并经常浇灌它。

时光飞转，那棵久不开花的大树由于身强体壮，养分充足，终于结出了又大又甜的果实。而那棵过早开花的树，却由于还未成熟，便承担起了开花结果的任务，所以结出的果实苦涩难吃，并不讨人喜欢，而且自己也因此而累弯了腰。农夫诧异地叹了口气，终于用斧头将它砍倒，当柴烧了。

由此不难看出，急于求成只会导致最终的失败，所以我们不妨放远眼光，注重自身知识的积累，厚积薄发，自然会水到渠成。

叶京是名副其实的初学者，总共才打了3个月球，但受伤的时间却足有4个月，原因就是他犯了这个阶段多数人的通病：急于求成，想法太多。照他的教练凌奕的幽默说法是：“他太想给我惊喜了！”

对于叶京这样的“一张白纸”，凌奕教起来似乎更容易些，从握杆、上杆、下杆、收杆等最基本的动作开始，可谓“手把手”。通过短期的教学，凌奕对叶京的评价是“你能打这球”，这句话就像是一粒兴奋剂，让叶京信心大增，也开始了自我“摸索”的过程。“我爱琢磨，爱尝试，总想这样打行不行呀？那样打行不行呀？老追求远，看别人打得远就着

急，老想照职业选手的目标来要求自己，太急于求成了，每天打500个球，而且都是在没有教练的情况下偷着练，所以就进入了误区，后背没有一块地方没受伤的。”现在还有伤在身的叶京颇有些无奈。而凌奕对这个“举一反三”的学生也是哭笑不得：“叶京很聪明，总想自己发挥，给教练长长面子，有时到了球场也不做准备活动就下场，更甚的是，他一受伤非但不在家好好养着，居然还想用以毒攻毒的方法把伤治好，结果只能是越来越重。”叶京感慨地说：“可球瘾一上来特痛苦，所以朋友一叫我，我就忘了伤，有一次脖子不能转动还坚持打完了18洞。有一阵伤得特重，怕自己禁不起诱惑，把手机都关了！”

所以，初学者一定要从正规、科学的训练入手，这样不仅可以少走一些弯路，而且可以最大限度地避免伤痛的出现，达到事半功倍的效果。 人生箴言：

急于求成是永远不会获得想要的效果的，只有脚踏实地才能获得最终的成功。

急于求成的反义词 篇二:《近义词、反义词》

一、近义词： 躲－（藏） 触－（摸） 奔－（跑） 寻－（找） 健壮－（强壮） 四周－（周围）仍然－（仍旧） 呼唤－( 呼喊 ) 仔细－（细心） 美丽－（漂亮） 骄傲－（自豪）常常－( 经常 ) 渐渐－（慢慢） 滋润－（滋养） 照射－（照耀） 浓密－( 茂密 ) 惋惜－（可惜） 温暖－（暖和）灿烂－（绚烂） 天然－（自然） 欢快－（欢乐） 寻找－（寻觅） 温暖－（暖和）四处－（到处） 年迈－（年老） 舒适－（舒服） 照顾－（照看） 保护－（爱护）勇敢－（英勇） 赶紧－（赶快）清新－（新鲜） 足迹－（脚印） 告别－（分别）忽然－（突然） 亲切－（亲热） 问候－（问好）

环绕—（围绕） 清晰—（清楚） 展现—（出现） 秀丽—（美丽）周围—（四周）茂密—（茂盛） 有名—（出名） 一起—（一同） 祝福—（祝愿） 敬爱—（尊敬）犹如—（好像） 装点—（装扮） 美丽—（漂亮） 举动—（行动） 立即—（立刻） 仍然—（仍旧） 徐徐—（渐渐） 称赞—（夸奖） 忠实—（忠诚） 慌张—（慌乱）天然—（自然） 辨别—（分辨）称赞—（夸奖） 忠实—（忠诚） 慌张—（慌乱） 天然—（自然） 辨别—（分辨） 称赞—（夸奖）观赏—（观看） 沉思—（深思） 和蔼—（亲切） 惭愧—（羞愧） 往常—（以往） 自在—（自由）顿时—（立刻） 喜爱—（喜欢） 目不转睛－（聚精会神）仔细—（细心） 满意—（满足） 附近—（旁边） 常常—（经常） 观察—（观看）惊讶—（惊奇）巴望—（盼望） 焦急—（着急 孤单—（孤独） 幸亏—（多亏）格外—（特别） 乐滋滋—（乐呵呵）

二、反义词：

脱－( 穿 ) 吐－( 吞 ) 枯－（荣） 生－( 死 ) 疏－( 密 ) 深－( 浅 ) 落－( 升 ) 无－( 有 ) 哭－( 笑 ) 快－( 慢 ) 温暖－( 寒冷 ) 漆黑－( 明亮 ) 健壮－（瘦弱） 常常－（偶尔） 浓密－（稀疏） 美丽－( 丑陋 ) 仔细－（马虎） 温暖－（寒冷） 动－( 静 ) 好－( 坏 ) 甜－（苦） 美－( 丑 ) 长－( 短 ) 粗－( 细 ) 新－( 旧 ) 笑－( 哭 ) 早－( 晚 ) 软－（硬） 内－( 外 ) 黑－( 白 ) 始－( 终 ) 生－( 死 )正－( 歪 ) 弯－( 直 )

保护－（破坏） 弱小－（强大） 糊涂－（明白）亲热－（冷淡） 舒适－（难受） 勇敢－（胆小） 年轻—（古老） 繁华—（萧条） 热情—（冷淡） 成功—（失败） 强大—（弱小）战争—（和平） 骄傲—（谦虚）

热闹—（冷清） 进步—（落后） 黑暗—（光明）隐隐约约—（清清楚楚） 笑容满面—（愁眉苦脸）

清晰—（模糊） 深—（浅）粗—（细） 加—（减） 直—（弯） 冷—（热） 真—（假） 甜—（苦） 升—（降）哭—（笑） 善—（恶） 穷—（富） 贵—（贱） 内—（外） 宽—（窄） 强－（弱）困难—（容易）

方便—（麻烦） 斜—（直） 清晰—（模糊） 动－（静） 弯－（直）上升—（下降） 慌张—（镇定） 稀—（稠） 快—（慢） 亮－（暗） 弯－（直） 上升—（下降） 慌张—（镇定） 稀—（稠） 快—（慢） 亮－（暗） 弯－（直 ） 批评—（表扬） 担心—（放心） 轻松—（压抑） 富裕—（贫穷） 聪明—（愚笨）

沉甸甸—（轻飘飘） 仔细—（马虎） 常常—（偶尔） 焦急—（从容） 讨厌—（喜欢）(急于求成的反义词)

课文内容复习

1、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。

2、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。

3、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着„„）

4、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。）

5、（1）“天然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。）

（2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝 流进 （山腰的水池） 流过 （山间的平地） 流到 （山坡的果园里） 穿过 （山谷）―― 山下

（3）仿照课文写话：泉水流到 田地里 ， 禾苗大口大口地喝水 。泉水说：“ 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。 ”

6、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。）

7、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？）答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

8、为什么说葡萄沟真是个好地方？（因为那里不仅有最好的葡萄，还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡，所以说葡萄沟真是个好地方）

9、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：“哦，我明白了。原来您是想让我们知道，科学家的话也不一定都是对的呀！以后，我一定要多动手做做看！”

10、如果让你来画风，你会怎么样画呢？

（1）我可以画一个孩子在放风筝，是风把风筝高高地吹起来了。

（2）我可以画几根舞动的柳条，是风把柳条吹起来了。(急于求成的反义词)

（3）我可以画几件斜斜的衣服，是风把挂在院子里的衣服吹歪了。

11、《望庐山瀑布》是（唐）朝诗人（李白）写的，这首诗是作者看到（庐山瀑布）时写的，整首诗尽情地抒发了作者（对大自然的赞美之情）。李白又被人们称为（诗仙），我知道（《静夜思》）、（《赠汪伦》）、也是他写的。

12、《绝句》是（唐）朝诗人（杜甫）写的。这首诗描写的是（四川成都杜甫草堂）周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物――（黄鹂）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）种颜色，分别是（黄）、（翠）、（白）、（青）。杜甫又被人们称为（诗圣），我还知道（《春夜喜雨》）、（《绝句二首》）、（《江畔独步寻花》）也是他写的。

13、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。

（1）一条彩虹挂在天空。（从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，十分美丽。）

（2）蜘蛛从网上垂下来，逃走了。（从“垂”字可以感觉到风特别大，蜘蛛特别害怕。）

（3）蜘蛛又坐在网上结网了。（从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。）

（4）满天的乌云，黑沉沉地压下来。（从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。）

（1）一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

（2）春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

14、你觉得哪些品质是一个人应具有的优秀品质？

我觉得孝敬父母、关爱他人、为人谦虚、勇于承认自己的错误„„，这些都是一个人应具有的优秀品质。

15、学了《画家和牧童》一课中，联系你的体会，你想对谁说些什么？

我想对戴嵩说：“我真佩服您！您的画儿画得那么好，可您还是那么谦虚，一个大画家还虚心地向一个小牧童请教，这种实事求是的精神真值得我们学习！”

我想对牧童说：“你真了不起！因为你不仅观察得很细致，能清楚地记得斗牛时的情景，你还敢向大画家提意见，你这种敢于挑战权威的精神值得我们学习！”

16、老奶奶为什么要写“我为你骄傲”呢？

因为老奶奶看到“我”能主动承认错误、改正错误非常高兴，她认为“我”是一个知错就改的好孩子，所以她为“我”的这种诚实的品质而感到骄傲！

17、老爷爷为什么说他只看见一个儿子？

因为在三个儿子中，只有一个儿子知道孝敬长辈，能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来，一个人的品质远比他的本领重要的多，所以老爷爷说他只看见一个儿子，就是那个关心妈妈的儿子。

18、读了《三个儿子》这篇文章，你想到了什么？

读了这篇文章，我觉得那个能主动帮妈妈提水的儿子非常孝敬妈妈，以后，我也要多体贴、关心父母，帮父母多干些家务活，做一个孝顺的好孩子。

19、读了《玩具柜台前的孩子》这篇文章，你想到了什么，准备怎样做？

读了这篇文章，我觉得小兵的爸爸常年病着，家里生活不富裕，还得给爸爸买药，小兵就不让妈妈给他买玩具，他真是一个体谅父母、心疼父母的好孩子！以后，我也要向他一样，多为父母着想，做一个懂事的好孩子。

20、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了呢？

（因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律，他做事太急于求成了。）

21、《揠苗助长》告诉我们：做事不能急于求成，不能违反事物发展的生长规律。

《守株待兔》告诉我们：要努力做事才行，对以外的收获不要存有侥幸心理。(急于求成的反义词)

22、张衡是（汉）朝人，他是我国古代著名的（天文学）家，也是杰出的（文学）家。

23、读《爱迪生救妈妈》，想：

（1）爱迪生为什么能在关键的时候想出办法来救自己的妈妈？

因为爱迪生从小就爱动脑、动手，在实践活动中发现了很多科学知识，所以他才能在关键的时候想出办法救自己的妈妈。

24、《丑小鸭》一文的作者是（安徒生）。他是（一百多）年前的（丹麦）人，是世界著名的（童话作家），（《卖火柴的小女孩》）、（《皇帝的新装》）、（《海的女儿》）、（《白雪公主》）、（《冰姑娘》）也都是他写的。

急于求成的反义词 篇三:《近义词与反义词大全》

反义词大全（一）

1.面不改色--面无人色 2.明目张胆--偷偷摸摸 3.名垂千古--名震一时

4.名列前茅--名落孙山 5.目不识丁--识文断字 6.莫逆之交--一面之交

7.藕断丝连--一刀两断 8.暗箭难防--明枪易躲9.白璧微瑕--白璧无瑕 . 10百废待举--百废俱兴 11.笨口拙舌--巧舌如簧 12.不慌不忙--心慌意乱

13.步步为营--长驱直入 14.同义词--反义词 15.必然性--偶然性

16.羊肠小道--康庄大道 金光大道 17.仰人鼻息--独立自主 自力更生

18.垂头丧气--斗志昂扬 兴高采烈 19.光明正大--鬼鬼祟祟 阴谋诡计

20.理屈词穷--理直气壮 义正词严 21.门庭若市--门可罗雀 门无蹄辙

22.密密麻麻--稀稀拉拉 稀稀落落 23.莫不关心--关怀备至 休戚相关

24.年迈力衰--年富力强 年轻力壮 25.舍己为人--自私自利 损人利己

26.一无所有--无所不有 应有尽有 27.一心一意--三心二意 见异思迁

28.有始有终--虎头蛇尾 半途而废 29.循规蹈矩--肆无忌惮 无所顾忌

30.铺张浪费--厉行节约 精打细算

反义词大全（二）

1.袖手旁观--见义勇为 2.虚怀若谷--目空一切 3.虚情假意--真心实意

4.栩栩如生--死气沉沉 5.悬崖勒马--执迷不悟 6.血海深仇--雨露之恩

7.揠苗助长--顺其自然 8.言必有中--言不及义 9.言之无物--言之有物

10.叶落归根--背井离乡 11.衣冠楚楚--衣衫褴褛 12.一触即发--牢不可破

13.一技之长--一无所长 14.一览无余--管中窥豹 15.一日千里--停滞不前

16.一视同仁--厚此薄彼 17.贪得无厌--分文不取 18.天下太平--兵荒马乱

19.通情达理--蛮横无理 20.徒劳无益--劳苦功高 21.徒有虚名--名副其实

22.推波助澜--息事宁人 23.望尘莫及--迎头赶上 24.忘恩负义--感恩戴德

25.委靡不振--精神抖擞 26.未老先衰--老当益壮 27.问长问短--不闻不问

28.无的放失--有的放矢 29.无恶不作--大发慈悲 30.无法无天--安分守己

31.无理取闹--据理力争 32.如释重负--如牛负重 33.若无其事--煞有介事

34.山穷水尽--柳暗花明 35.舍生忘死--贪生怕死 36.适可而止--得寸进尺

37.国破家亡--国泰民安 38.赫赫有名--默默无闻39.欢蹦乱跳--木雕泥塑

40.荒诞无稽--有案可稽 41.价值连城--一钱不值 42.进退两难--应付自如

43.将信将疑--自信不疑 44.近在咫尺--远在天涯 45.居安思危--麻痹大意

46.慷慨解囊--一毛不拔 47.口若悬河--苯嘴笨舌 48.老气横秋--朝气蓬勃

49.流芳百世--遗臭万年 50.眉清目秀--面目可憎

反义词大全（三）

1.有机可乘--无懈可击 2.羽毛未丰--羽毛丰满

3.乱七八糟--井井有条 4.杂乱无章--有条不紊

5.蒸蒸而上--每况愈下 6.整齐划一--参差不齐

7.直截了当--转弯抹角

9.趾高气扬--卑躬屈膝

11.众说纷纭--异口同声

13.自食其力--不劳而获

15.坐失良机--机不可失

17.万古长青--昙花一现

19.间接经验--直接经验

21.天然免疫--人工免疫

23.爱才如命--挥金如土

25.表里如一--两面三刀

27.精益求精--敷衍了事

29.不声不响--惊天动地

31.无忧无虑--忧心冲冲

33.五短身材--彪形大汉

35.下里巴人--阳春白雪8.直言不讳--指桑骂槐 10.众寡悬殊--旗鼓相当12.恣行无忌--谨言慎行 14.左顾右盼--目不斜视 16.应接不暇--应付自如 18.心领神会--迷惑不解 20.流动资经--固定资经 22.隐花植物--显花植物 24.欣欣向荣--日暮途穷 26.实事求是--弄虚作假 28.束手无策--千方百计 30.干干净净--肮肮脏脏 32.无足轻重--举足轻重 34.嬉皮笑脸--一本正经 36.小肚鸡肠--宽宏大量

37.心不在焉--聚精会神 38.心慈面善--心毒手辣

39.心甘情愿--迫不得已 40.心怀叵测--襟怀坦白

41.心灰意懒--意气风发 42.心平气和--暴跳如雷(急于求成的反义词)

43.心如止冰--心神不宁 44.心余力绌--游刃有余

45.信守不渝--背信弃义 46.兴师问罪--负荆请罪

47.兴致勃勃--兴味索然 48.胸无点墨--满腹经纶

49.胸有成竹--胸中无数 50.休戚相关--莫不关心

反义词大全（四）

1.任人唯亲--任人唯贤 2.日月如梭--时光荏冉

3.融会贯通--生吞活剥 4.山河依旧--事过境迁

5.姗姗来迟--捷足先登 6.神采奕奕--没精打采

7.生搬硬套--因地制宜 8.生死攸关--无关痛痒

9.如愿以偿--事与愿违 10.若不禁风--拔山举鼎

11.升堂入室--未学肤受 12.盛气凌人--平易近人

13.始终不渝--反复无常 14.势不两立--唇齿相依

15.守口如瓶--信口开河 16.高瞻远瞩--鼠目寸光

17.水乳交融--水火不容 18.司空见惯--见所未见

19.四平八稳--操之过急 20.俗不可耐--文质彬彬

21.随波逐流--自行其是 22.随声附和--固执己见

23.随遇而安--愤世疾俗 24.损公肥私--大公无私

25.天南地北--一衣带水 26.甜言蜜语--金玉良言

27.同舟共济--同床异梦 28.兔死狐悲--幸灾乐祸

29.歪歪扭扭--端端正正 30.完好无缺--支离破碎

31.万念俱灰--雄心未死 32.万事亨通--一事无成

33.网开三面--严惩不贷 34.妄自菲薄--自高自大

35.微不足道--硕大无朋 36.为民请命--草菅人命

37.未雨绸缪--江心补漏 38.无独有偶--独一无二

39.大有作为--碌碌无为 40.一丝不苟--粗心大意

41.一无是处--尽善尽美 42.一无所得--满载而归

43.一拥而出--蜂拥而入 44.一无所知--无所不知

45.一朝一夕--长年累月 46.怡然自得--怅然若失

47.以强凌弱--除暴安良 48.易如反掌--挟山赶海

49.勇往直前--裹足不前 50.优柔寡断--当机立断

反义词大全（五）

1.俯首帖耳--桀骜不顺 2.釜底抽薪--扬汤止沸

3.改弦更张--旧调重弹 4.高枕而卧--厉兵秣马

5.孤芳自赏--自惭形秽 6.骨瘦如柴--脑满肠肥

7.顾此失彼--两全其美 8.故步自封--勇猛精进

急于求成的反义词 篇四:《拔苗助长读后感》

[篇一:<拔苗助长>读后感]

今天，我读了<拔苗助长>这个成语故事。

书中讲的是:从前有一个宋国人，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快，刚种下的稻田，就想比别人的稻田长的快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有，可是，青苗天天就是一个样，看不到青苗的生长变化。他非常着急。拔苗助长读后感。一次，他终于下定了决心把一棵棵青苗都拔高了一点，心里还乐滋滋的想:哈哈!我太聪明了!这样他们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了!

就这样，他一直忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后，又累又高兴，说:“我已经帮麦苗长高了，还高了一大截呢!这次我总算没有白忙活一场，情，就要老老实实地做，要想快快完成任务，反而会做错了。

[篇四:<拔苗助长>读后感]

寒假里，我看了一个成语故事<拔苗助长>。这个故事主要讲了一个宋国人靠种庄稼为生，天天扛着锄头干活很辛苦，更令他心烦的是，他觉得禾苗长得太慢，于是便想出了一个主意，把禾苗一棵棵往上拔，结果庄稼全都枯死了。

读了这则寓言故事后，使我明白了:急于求成的结果只会一事无成。其实，我们学习就和种庄稼一样，不可能一天就学好，要天天认真学习，开动脑筋。这样我们才能学好知识，成为有用的人。

在今后的学习和生活中，我一定要踏踏实实地做每件事，不能急于求成，要一步一个脚印，这样才能取得成功。

[篇五:<拔苗助长>读后感]

今天，我看了<拔苗助长>这篇文章。

这篇文章主要讲了:从前有个宋国的人，他性子很急。有一天，他刚种下稻子，就每天去看看稻子有没有长高了。可是，他老是觉得稻子长得很慢，于是，他绞尽脑汁想了个“好”办法:把稻子拉高点。傍晚，他回家跟大家说了这件事，儿子急忙去看看稻子，可稻子已经枯萎了。

这位农夫没有按照庄稼成长的规律去做。如果违背了自然规律，植物，别说长得快，可能像那个宋国的人那样的稻子那样，连长也长不了了。现在，很多望子成龙的家长都犯了“拔苗助长”的蠢事。他们想让孩子成才，日夜逼孩子学习一些他没有能力理解的新知识，理由是:学多点。那些家长不让他出去玩、放松一下，还给孩子报了许多特长班、兴趣班等等的第二课堂，不管孩子愿不愿意学。只要孩子理解不了新知识，就破口大骂:“你这般学习能力，以后怎么成才呀?还不快去学多点?”；“这么简单的题，你也理解不了，那么以后那些更难的题怎么办?现在要你学多点，是要你以后学习的轻松点!”……。由于孩子只顾着学习那些困难的新知识，没时间复习，不仅一些重要的课内知识都忘掉了，而且那些“新知识”也理解不了，等于什么都没学，导致考试考差了，那些家长还觉得孩子“学的不够多”，就又逼孩子回房学习新知识，又给孩子报了许多第二课堂。俗话说:欲速则不达，心急吃不了热豆腐呀。知识是靠一天一天积少成多的，哪能一天两天学会所有学问呀!而且，既然孩子没有能力学会以后的知识，就要一步一个脚印，从现在学的的课内知识开始，也可以去一两个兴趣班，适当提高一下。孩子学习有劳有逸，学习成绩才能得以提高嘛!

希望那些“望子成龙”、“望女成凤”的家长不要再犯拔苗助长的错误了。

[篇六:<拔苗助长>读后感]

这个故事讲了春秋时，宋国有一位农夫，总嫌他家田地里的禾苗长得太慢。有一天，他突然想出了一个主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里，疲惫不堪地对家人说:“今天可把我累坏了，我让禾苗长高了好几寸，真不容易。”他的儿子听了赶忙到地里去看，只见地里的苗全都枯死了。

这个故事比喻急于求成，违反了事物自身的发展规律。

有一次，妈妈让我写数奥题，我一会儿就写完了16道题，可妈妈一看。我做错了14道。这证明我太急于求成了。