谈笑风生怎么造句
成考报名 发布时间：05-11 阅读：
如何能做到与客户谈笑风生!
谈笑风生怎么造句(一)
作为一名大区销售经理，在平时的销售协访过程中，经常有医药代表问我，为什么看到 很多医药代表能够和客户谈笑风生， 一聊就是一个多小时， 他们怎么可以有那么多东西好聊 的， 而我怎么和客户找不到太多可以聊的内容呢？经常就是三句话就结束了： 我是某某公司 负责某某产品的销售代表；您最近对我们产品用的怎么样；希望您多多支持使用。而且客户 好像也不大喜欢和我多说什么？请问左经理是否有什么好的办法， 也能够让我可以和客户谈 笑风生！ 其实销售拜访没有我们想像的那么复杂， 那么多高深的理论， 笔者以为销售拜访从某种 程度来讲就是交谈，就是互相聊天说话，比如我们说某人销售能力很强，通常说起来就是： 这个人很会讲话，很善于交谈，从这个角度来看，要学会如何做销售，首先是学会如何与人 交谈。 一个很会做销售的人， 一定也是一个很会与人交谈的人！ 交谈对每一个人都非常重要， 以下几点是我认为有利于交谈的方法，供大家参考。 提前做功课 上学的时候，如果昨天布置的课外阅读没看，会怎么样？你肯定不知道该说什么。成年 人如果面临这种情况， 也许意味着他们失去了一次结识重要人物的机会， 因为大多数人都认 为自己的事情很重要。如果你能够听到某人工作或生活中有趣的事，并巧妙、真诚地将这些 事带入你们的谈话中， 那对方一定感到很受用， 而你们的关系也会立刻不一样， 更重要的是， 他们会因此记住你。 有一个麦凯 66 问客户档案分析方法， 对每一位客户问自己 66 个问题， 分别从客户的基 本信息、客户的教育背景、客户的工作背景、客户的兴趣爱好、客户的生活方式、客户和你 等五个方面进行分析，提前做足功课，充分认识你的客户，可以方便更好，更快的打开交谈 的话题。 学会倾听 先举一个很经典的例子：一次，乔•吉拉德向客户推销汽车的过程非常顺利，奇怪的是， 正要付款的时候，客户却掉头就走，这让乔•吉拉德感到非常疑惑，冥思苦想仍不得要领， 他便给客户打电话，想弄清楚客户改变主意的原因。客户说：“在谈好车子后，我高兴跟你 说我出色的小儿子考上了密歇根大学， 我们全家都感到非常骄傲， 而你对我的话却置之不理， 反而跟你的同事津津有味地谈什么篮球赛。”乔•吉拉德恍然大悟，深刻地反省了自己，从此 以此为戒，只要是客户讲话的时候，他都会认真倾听。 营销 From EMKT.com.cn 就是听与说的关系，方法非常关键！上帝给了两只耳朵，一个 嘴巴，就是要我们多听少说，很多的时候我们只知道自己不停的说，很少去注意倾听，所以 我
经常对我们区域的销售代表们说，学会倾听很重要。 把谈话当成一种小范围的人际交往，它应该是双向的，有说的也得有听的。一边倒的关 系部容易维持，一边倒的谈话也一样。即使你有千言万语，也不要滔滔不绝、没完没了。记 住，三人行必有我师，任何人都会判断你所说的是否值得倾听。不要插话，仔细倾听别人的 话，再问几个相关的问题，以表明你懂得对方谈话的话题。 静静地倾听，展现在我们眼前的是“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡。生活，就是倾听 其中的每一次感动！而倾听则是艺术传奇的幕后演绎，如同深夜的灯光解读着广阔大地，是 我们生命中最重要的一堂课！ 紧跟时代 只有跟上时代的脚步，你才能知道人们的所思所想，知道这世界时下正在流行什么，知 道天下发生了哪些大事。这样一来，即便你的“功课”没做好，因为你对世界形势很了解，所 以，也不至于不知道别人在说什么。 作为一名医药代表， 或许你不知道整个医疗领域最新的进展， 至少你应该非常熟悉你负 责产品所治疗领域的最新进展， 对于某类疾病目前最新的诊治方案， 目前最权威专家的相关 建议。或许还应该了解对于相关疾病目前最新的研究进展，最新的临床诊治，各地方权威专 家的推荐，本地权威专家的治疗方法和用法方案等等，总之，你应该成为一个行家，行家一 出手，就知有没有，医药代表们应该是张嘴便知有没有！ 保持风度 交谈顺利进行之后，人们往往很容易放松警惕，进而过于随便地处理某些问题，这样可 不好。永远不要在交谈过程中说别人的闲话、讽刺或是抱怨别人，因为你不知道谁认识谁。 一旦你说过别人的坏话，就很难再赢得别人对你的信任。地球是圆的，这话从那边出去，转 一圈它又回到原点。所以我们需要：静坐常思自己过，闲谈莫论他人非！ 家庭很重要 对某些人来说，家庭是生活中很重要的部分。所以，如果你真正关心别人，能在交谈过 程中赞扬你同事的孩子在学校的表现，你们的关系就会更进一步。这样，对方会感觉受到了 重视。虽然你们并没有直接谈到工作，但是充满人情味儿的交谈，将有助于未来更好对工作 上事情沟通。 不必比别人聪明 所谓“大智如愚”，是很有道理的，不必事事都占先，不必句句话都在理。看看那些精明 的政治家吧，他们今天还在给小学的娃娃们念书，明天就能去指挥一屋子的博士。他们知道 自己不可能什么都懂，一旦明白这一点，他们就不再害怕自己不够聪明。你也可以向他们学 习，努力听懂别人的话，在其他方面展示你的优势。 让每个人都能参与 优秀的谈话者
三下补充习题答案
谈笑风生怎么造句(二)
第三课
一，先组词，再填空。
反向 写字 暴风
返回 一泻千里 瀑布
方 访 火 伙 包 泡
二，填上合适的词。
神秘 顶
茫茫 座
舒服 座
秀丽 条
三，写成语。
１，一泻千里
２，腾云驾雾
３，千姿百态
四，填空。
１，雄伟
２，美丽的南沙群岛真令人流连往返。
五，根据课文内容填空。
１，千姿百态 瞬息万变。变幻无常 一泻千里。
２，千姿百态。随风飘荡，一泻千里；四蹄生风，漂浮在北冰洋上的一座冰山。 六，阅读片段，完成练习。
１，千姿百态
２，笼罩山头，缠绕半山，弥漫山谷，阻挡山峰。绒帽，玉带，大海，天幕。 3，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
4，那些云彩不知从哪里飘过来的，一朵朵散落在天空，仿佛茫茫草原上欢快的羊群。不一会儿，调皮的羊儿们开始玩耍起来，一只只首尾相连，就像一条夕阳下飞舞的巨龙。不知为何巨龙又盘旋起来，慢慢地聚拢成一座巨大的山峰，给人一种压抑的感觉。大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们，轻轻地吹了一口气，大山就碎成了无数小块，像极了一群顽皮可爱的小白兔。孩子们高兴地笑了……
第五课
一、查字典，填空。
1、A 点 哀伤
2、S 直刀旁 10
二、填空。
道 明媚 轻轻
只 蓝蓝 咕咕
双 漂浮 喃喃
三、选词填空。
1、顽强 坚强
2、连续 陆续 继续
四、仔细观察课本上的雪儿插图，用几句话描写出雪儿的样子，尽量用到下面的词语。
雪儿的羽毛雪白雪白的，长着一双金黄的眼珠，一见到我就咕咕只叫。
五、阅读课文片段，完成练习。
㈠
1、我很喜欢雪儿，希望雪儿早点好。
2、看蓝天上那自由飞翔的小鸟。
㈡
1、逗号 冒号 引号 逗号 逗号 句号 引号 逗号 逗号
2、雪儿你去吧，我会祝福你的。
谢谢。
蓝天才是你施展本领的地方。
雪儿，保重，我会想念你的。
第六课
一、写汉字。
不用写吧？
二、选字填空。
1、辫 瓣 辨 辩
2、盘 盆
三、将正确的词语填入括号。
1、惶恐
2、惊恐
四、填空。
1、俯 摘 捧 穿 跑
2、摘 合 看
五、阅读片段，完成练习。
1、好奇 伤心 好奇
2、懂事的
1、小女孩，小女孩很懂事，我的母亲，我被小女孩感到了。
2、我把花送给小女孩时我会说些什么？
第七课
一、选择读音。
3题全是先选1再 选2
二、选择语气。
1C
2A【谈笑风生怎么造句】
3B
三、读句子，填空。
1、结果 种子选第一个，其余选第二个。
红军播下的种子，对藏民的爱。
2、反动军队，来糟蹋他们的。
3、善良的人。感激
四、阅读完成练习。
1、这么多天了，藏胞还在山里，肯定受不了。
2、担心，在山里受不了，赶不上。非常关心藏民。
1、悄悄 干干净净 平平展展 感激
2、红军帮助他们春耕。
五、编写故事提纲。
1、又有军队，躲进山里。
急坏了
2、去找藏胞
3、想帮助他们把地抢种上
4、帮助藏胞春耕
5、回来了，流下感激的泪水。
第八课
一、选择读音。【谈笑风生怎么造句】
第一行选第一个，第二行选第2个。
二、选择合适的词语填空。
1、搜寻 寻找 查寻
2、不但 而且
不是 而是
三、用表示声音的词语。
1、呼呼
2、汪汪
3、沙沙
4、哗哗
四、默写塞下曲
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
1、唐 卢纶
2、李广 西汉
3、平明，没在
4、第二天清晨，将军记起昨晚林间的事，顺原路来到现场，他不禁大吃一惊：明亮的晨光中，分明看见被他射中的原来不是老虎，而是一座巨石。恐惧感默然蹲在那里，那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了。
神勇无比，臂力惊人。
五、阅读，完成练习。
1、朦胧 拈弓搭箭 选第一个，其余选第二个。
2、李广射虎的情况。时间
3、 1,2句话画横线。最后一句话画浪线。
4、警惕，搜寻，拈弓搭箭，运足气力，拉开
1、寡不敌众，闻名于世
2、第3句话
3、最后一句。
第九课
一、选择正确读音。
1.选1再选2
2.选1再选2
3.选1再选2
二、组词
南昌 探望 田字格
唱歌 深水 阁楼
三、写成语。
1拍案叫绝
2水天相连
3笔走如飞
文思如泉
三年级语文下册造句
谈笑风生怎么造句(三)
三年级语文下册造句
一
１．流连忘返„„
①云南西双版纳风景优美，真令人流连忘返。
②雄伟壮丽的长城，令中外游客流连忘返。
２．无拘无束„„
①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。
３．„„像„„
①孩子们出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。
②雪停了，整个大地像被一层轻沙裹住，又像是被一层银雾笼罩住了。 二
１．询问„„
① 妈妈详细询问我的在校学习情况。【谈笑风生怎么造句】
２．意外„„
① 今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。
三
１．尽心尽力„„
①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。
２．无论„„都„„
①小明无论作业有多少，他都能认真完成。
３．一„„就„„
①上课铃一响，同学们就马上进教室静息，等待老师来上课。
４．胸有成竹„„
①小红胸有成竹地说：“这次数学测试我准得一百分。”
四
六、写比喻句。
１．挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。
２．草地上，一朵朵盛开的野花，如同五颜六色的星星撒在地毯上。
３．池里，一支支洁白的荷花，仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。 ４．狂怒的台风像一头疯狂的巨兽。
５．幼儿园的孩子像初升的太阳充满朝气。
６．碧绿的田野像一块巨大的绿地毯。
７．亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的。
五
１．自豪„„
①我非常自豪地说：“我是中国人。”
2.铺天盖地„„
①海上的风越来越大，海浪铺天盖地地涌上来。
３．谈笑风生„„
①夏天的夜晚，人们在树底下一边乘凉，一边谈笑风生。
４．究竟„„
①我究竟做错什么了，妈妈总要说我。
②那里发生什么事了，我去看个究竟。
５．渐渐„„
①夏天到了，天气渐渐地热起来了。
②下课铃一响，操场上活动的同学渐渐地少了。
六
１．必须„„
①我们在上课时必须认真听讲。
②今天布置的作业今天必须完成。
２．允许„„
①老师允许我们做完作业后可以看课外书。
②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视。
３．居然„„
①小明学习成绩不太理想，但这次语文考试居然得了９０分。
②这次运动会上，我们班居然得了第一名，我们真没想到啊！
４．特意„„
①今天是母亲节，我特意为妈妈准备了一份礼物。
②我生日那天，妈妈特意给我买了一套新衣服。
七
１．窃窃私语„„
①老师上课时，同学们可不能窃窃私语。
②下课了，他们俩躲在墙角窃窃私语，不知说些什么。
２．有„„有„„还有„„
①我的文具可多了，有铅笔、橡皮，有直尺、小刀，还有钢笔和修正液。 ②我爱吃的水果有香喷喷的苹果，有甜丝丝的香蕉，还有又酸又甜的葡萄。 ３．只有„„才„„
①同学们只有上课专心听讲，认真完成作业，学习成绩才会提高。 ②我只有评上三好生，妈妈才会给我买一只新书包。
八
没有