贵阳市普通中学2010-2011学年度第二学期八年级

成考报名发布时间：07-29 阅读：

贵阳市普通中学2010-2011学年度第二学期八年级(一)
贵阳市普通中学2010-2011学年度第二学期期末考试八年级语文试卷

贵阳市普通中学2010-2011学年度第二学期八年级(二)
贵阳市普通中学2010—2011学年度第二学期期末考试试卷

贵阳市普通中学2010—2011学年度第二学期期末考试试卷

高一物理

2011.7 考生注意： 1、本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分． 2、试卷满分100分，考试时间120分钟．

2、本试卷共有八页，四大题，22小题，请按题目要求进行解答． 3、答卷前请将密封线内的项目填写清楚．

第Ⅰ卷(选择题,共36分)

一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分．每题所给的选项中只有一个是符合题意的．请将符合题意选项前的字母填在下表对应题号下的空格中）

1．以下说法中正确的是

A．经典力学理论是普遍适用的，大到天体、小到微观粒子均适用

B．经典力学理论是在一定的条件下成立的，当物体运动速度接近光速时，经典力学就不适用了

C．经典力学虽然不能处理高速运动的问题，但对微观粒子还是适用的

D．相对论和量子力学的出现，否定了经典力学的理论，使经典力学失去了意义 2．物体做离心运动时，运动轨迹

A．一定是直线 B．一定是曲线

C．可能是直线，也可能是曲线 D．可能是圆

3．一个半径是地球半径的3倍，质量是地球质量的36倍的行星，它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的 A.4倍

B.6倍

C.13.5倍【贵阳市普通中学2010-2011学年度第二学期八年级】

D.18倍

4．在以下实例中，机械能守恒的是 A．跳伞运动员打开降落伞后匀速下落 B．物体在粗糙斜面匀速下滑

C．不计空气阻力作用时做平抛运动的物体 D．被手匀速举高的苹果

5．关于匀速圆周运动的下列说法，正确的是 A．匀速圆周运动是线速度不变的运动 B．匀速圆周运动是角速度不变的运动 C．匀速圆周运动是加速度不变的运动 D．匀速圆周运动是合外力不变的运动

6．1970年4月24日，我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”，由“长征一号”运载火箭一次发射成功．从那以后，我国又多次发射了很多不同用途的人造卫星，这些卫星有的绕地球做圆周运动，有的绕地球做椭圆轨道运动．对其中做圆周运动的人造卫星，运动速度的大小可能是 A．小于或等于7.9km/s B．大于7.9km/s而小于11.2km/s C．大于11.2km/s而小于16.7km/s D．大于16.7km/s

7．第一次用水平恒力F作用在物体上,使物体在光滑水平面上移动距离l，F做功W1，第二次用同样大的力F沿斜面方向作用于物体上，使物体沿粗糙斜面移动的距离也是l，F做功W2，那么

A. W1 > W2 B. W1 = W2 C. W1 < W2 D.无法判断

8．如图所示，小物体A与水平圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起做匀速圆周运动，则A的受力情况是

A. 受重力、支持力

B.受重力、支持力、与速度方向相反的摩擦力 C.重力、支持力、向心力、摩擦力

D.受重力、支持力、指向圆心的摩擦力

9．关于重力势能的以下说法，正确的是

A．一个物体在某一位置的重力势能是一个确定的值，与参考点的选择无关

B．一个物体从一个位置运动到另一个位置的过程中，重力势能的变化量与参考点的选择有关，选不同的参考点，重力势能的变化量不同

C．一个物体从一个位置运动到另一个位置的过程中，重力所做的功等于重力势能的减小量 D．用手把一个物体举高，手对物体所做的功等于物体重力势能的增加量 10．关于平抛运动的以下说法，不正确的是．．．A．平抛运动是匀变速曲线运动

B．做平抛运动的物体，在它落地前的运动过程中，运动速度越来越大

C．做平抛运动的物体，在它落地之前的运动过程中，相等的时间内速度的变化量相等 D．做平抛运动的物体，在它落地之前的运动过程中，相等的时间内位移的变化量相等 11．已知下列哪一组量和万有引力常量G，可以估算地球的质量 A．地球绕太阳公转的周期和地球到太阳的距离 B．月球绕地球运转的周期和角速度

C．“嫦娥二号”绕月球做圆周运动的周期和轨道半径 D．某一颗人造地球卫星的轨道半径和运动周期

12．如图所示，某中学科技小组制作了利用太阳能驱动小车的装置．当太阳光照射到小车上方的光电板时，光电板中产生的电流经电动机带动小车前进．小车在平直的公路上由静止开始匀加速行驶，经过时间t，速度为v时功率达到额定功率，并保持不变，以后小车又继续前进了l距离，达到最大速度vmax．设小车的质量为m，运动过程所受阻力恒为f，则小车的额定功率为 A．fvmax

)vmax B．fv C． D．(f

flmv

图12

第Ⅱ卷(非选择题,共64分)

二、填空题（本题共4小题，每题4分，共16分；请直接将答案填在横线上，不要求写出说明或过程）

AB、CD为直线跑道，BEC、DFA为半径为R的圆形跑道，某同学质量为m，沿着这一跑道以大小为v的速度逆时针匀速跑动．如果把这个同学看作是质点，则他在经过AB中点时所受力的合力为

，经过BEC的中点E

时所受力的合力为．

14．地球同步卫星是位于地球赤道正上方与地球保持相对静止的人造地球卫星，已知地球质量为M，地球的自转周期为T，万有引力常量为G．则地球同步卫星的运动周期是，轨道半径为． 15．如图15是自行车传动装置示意图，右边小齿轮的半径为r，后轮的半径为10r，B是小齿轮边缘上的一点，C是后轮边缘上一点，大齿轮半径为3r，A是它边缘上一点.若在转动过程中链条不打滑，则A与B线速度之比是，B与C的线速度之比是．

16．质量为m的物体从h处以速度v0水平抛出，不计空气阻

力的作用，选地面为重力势能的零点，则物体落地瞬间的动能为，重力势能与动能相等时离地面的高度为．三、实验题（本题共10分，请直接将答案填在横线上，不要求写出说明或过程）

图15 图13

17．(4分) 如图17-1所示，是某同学用二维传感器和计算机来研究平抛物体的运动的实验装置，把装有发射器的物体A从斜槽轨道上的某一高处由静止释放，物体A离开轨道后做平抛运动，通过这一装置就可以快速而准确地描绘出做平抛运动的物体的运动轨迹．为了保证物体A

图17-1

图17-2

离开轨道后的运动是平抛运动，安装斜槽轨道时应该．图17-2为某

次实验得到的运动轨迹，O为平抛的起点，以水平方向为x轴，竖直方向为y轴，g取10m/s2，则物体A离开轨道时的速度大小为．

18．（6分）使用如图18-1所示的装置验证机械能守恒定律．图18-2是按正确操作顺序操作打出的一条纸带，图乙中点O是打出的第一个点迹，A、B、C、D、E、F、G是依次打出的点，量出O、F间的距离为h=21.90cm，E、G间的距离s=8.20 cm．已知电火花计时器的打点频率是f=50Hz，当地的重力加速度g取

图18-1

图18-2

9.8m/s2，重物的质量为m=1kg．从开始运动到打下F点的过程中，重物重力势能的减少量

EpJ，动能的增加量Ek．造成两者不相

等的主要原因是．

四、计算题（本题共4小题，共38分；解题时应写出必要的文字说明、重要的物理规律，答题时要写出完整的数字和单位；只有结果而没有过程的不能得分）

19．（8分）民用航空客机的机舱一般都设有紧急出口，飞机发生意外情况

着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊构成的斜面．如图

19所示为某气囊斜面，机舱离底端的竖直高度AB=3.0m，斜面长AC=5.0m，斜面与水平地面CD段间有一段小圆弧平滑连接．旅客从气囊上由静止开始滑下，其与气囊、地面间的动摩擦因数均为μ=0.55，不计空气阻力，g取10m/s2．求： (1)人滑到斜面底端C时的速度大小；

(2)人离开C点后还要在地面上滑行多远才能停下．

图19

贵阳市普通中学2010-2011学年度第二学期八年级(三)
贵阳市普通中学2012-2013学年度第二学期八年级数学试题

贵阳市普通中学2012-2013学年度第二学期期末考试试题

八年级数学

评价等级

一、选择题：（以下每小题均有A、B、C、D四个选项，其中只有一个选项正确，请在括号内填上正确选项的字母，每小题3分，共30分）

1．不等式2x31的解集是（）

（A）x1 （B）x2 （C）x1 （D）x2

2．下列多项式中能用平方差公式分解因式的是（）

（A）ab （B）5m20mn （C）xy （D）x9

3．如图，ACB90，AD∥EF，124，则A的度数为（）

（A）66 （B）67 （C） 60 （D）45

4．为了了解某校八年级600名学生的体重情况，从中抽出了50名

学生的体重数据进行统计分析，在这个问题中，样本是（）

（A）600学生（B）被抽取的50名学生

（C）600学生的体重（D）被抽取的50名学生的体重 222222

a2a5．分式2化简的结果是（） a2a1

（A）aa1a （B）（C）（D）a a1a1a1

6．将一个五角星图片放大，当面积扩大为原来的9倍时，周长扩大为原来的（）

（A）3倍（B）6倍（C） 9倍（D）81倍

7．方程23的解为（） xx1

（A）x2 （B）x1 （C） x2 （D）x1

8．如图，在矩形ABCD中，ABa，将矩形ABCD沿EF对折后，得ABFE和矩形EFCD，然后再把其中的一个矩形EFCD沿MN对折，得矩形MNCF和矩形

MNDE，„„，依次类推，得矩形PRSN和RQCS，并且所有矩形都相似，则RS等于（）

（A）22a （B）a 84

21a （D）a 24（C）

9．为了参加我市召开的“生态文明贵阳国际论谈2013年年会”开幕式活动，某校准备从八年级的四个班中选出一个班的学生组建舞蹈队，要求选出的学生身高较为整齐，且平均身高为1.6m，通过测量各班学生的身高，计算得到的数据如下表所示，学校应选择（）

（A）八（1）班（B）八（2）班（C）八（3）班（D）八（4）班

10．如图，已知一次函数y1axb(a0)和y2mxn(n0)的图象交于点P2,5，则不等式axbmxn的解集是（）

（A）x5 （B）x2

（C）x2 （D）x5

二、填空题（每小题4分，共20分）

11．为了了解贵阳市市民的环保意识，最适合采用

（填“普查”或“抽样调查”）.

12．已知线段AB4，点P是线段AB的黄金分割点，则AB的长为

13．如图，图中的1______度.

x2414．请你选择一个合适的x的值，使分式的值为零，你 x2

选择的x________.

15．如图，将平行四边形ABCD折叠，使得折叠后点C落在

AB边上的C'处，点B落在AB边上的B'处，EF是折痕，

若CEF65，则ECF________度. '

三、解答题：

16．（本题满分12分）

（1）先分解因式，再求值：mn

（2）解不等式组2224m2n2，其中m3，n2（6分）. 2x15 （6分） 3x60

17．（本题满分8分）

先将分式x2xx化简，然后再从5x6的范围内选取一个使2x55xx25

分式有意义的整数x代入求值.

18．（本题满分8分）

如图，ABBD，垂足为B，CDBD，垂足为D，AECE，垂足为E，且点B、E、D在同一条直线上，已知BE5，AB6，ED12，求CD的长

19．（本题满分6分）

某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场，现在甲、乙两个工厂都具备加工能力，公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况，获得如下信息：

信息一：甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天；信息二：乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍.

根据以上信息，求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品.

20．（本题满分8分）

已知，如图ABCCDA，DE平分CDA，BF平分ABC，且AEDCDE.求证：DE∥FB.

21．（本题满分10分）

小明将我市交通部门在某雷达测速区监测到的一组汽车的时速数据进行收集、整理，制作成如下不完整的统计图表，根据提供的信息解答下列问题：

（1）把表中的数据填写完整；（6分）

（2）补全频数分布直方图：（2分）

（3）如果汽车时速大于或等于60千米即为违章，则违章车辆共有多少辆？（2分）

贵阳市普通中学2010-2011学年度第二学期八年级(四)
贵阳市普通中学2010-2011八年级水平测试

贵阳市普通中学 2010——2011 学年度第一学期学生学习评价检测试卷八年级数学第一章勾股定理班级姓名学号评价等级）一、选择题 1．以下列各组数据为三角形三边，能构成直角三角形的是（（A）4cm，8cm，7cm （C） 2cm，2cm，4cm （B） 2cm，2cm，2cm （D）13cm ，12 cm ，5 cm ） 2．一个三角形的三边长分别为 15cm，20cm，25cm，则这个三角形最长边上的高为（（A）12cm （B）10cm （C）12.5cm （D）10.5cm 3．Rt  ABC 的两边长分别为 3 和 4，若一个正方形的边长是  ABC 的第三边，则这个正方形的面积是（（A）25 ）（B）7 （C）12 （D）25 或 7 4．有长度为 9cm，12cm，15cm，36cm，39cm 的五根木棒，可搭成（首尾连接）直角三角形的个数为（（A）1 个）（B）2 个（C）3 个（D）4 个） 5．将直角三角形的三边长扩大相同的倍数后，得到的三角形是（（A）直角三角形（C）钝角三角形（B）锐角三角形（D）以上结论都不对 6．在△ABC中，AB=12cm， AC=9cm，BC=15cm，下列关系成立的是（（A） B  C  A （C） B  C  A （B） B  C  A （D）以上都不对） 7．小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m远的水底，竹竿高出水面0.5m，把竹竿的顶端拉向岸边，竿顶和岸边的水平刚好相齐，河水的深度为（（A）2m （B）2.5cm 2 2 ）（C）2.25m （D）3m ） 8．若一个三角形三边满足 (a  b)  c  2ab ，则这个三角形是（（A）直角三角形（C）等腰三角形（B）等腰直角三角形（D）以上结论都不对 9．一架 250cm 的梯子斜靠在墙上，这时梯足与墙的终端距离为 70cm，如果梯子顶端沿墙下滑 40cm，那么梯足将向外滑动（（A）150cm （B）90cm 2 ）（C）80cm 2 （D）40cm 10．三角形三边长分别为 2n  1 、 2n  2n 、 2n  2n  1（ n 为自然数），则此三角形是（）（B）等腰直角三角形（D）以上结论都不对（A）直角三角形（C）等腰三角形二、填空题 11．写四组勾股数组. ______ ， ______ ， ______ ， ______ . 12．若一个直角三角形的三边为三个连续的偶数，则它的周长为____________。 13．如图 1，某宾馆在重新装修后，准备在大厅的主楼梯上铺上红色地毯，已知这种地毯每平方米售价 20 元，主楼梯宽 2 米。则购地毯至少需要元．（图 1） 14．有一个长为 l2cm，宽为 4cm，高为 3cm 的长方形铁盒，在其内部要放一根笔直的铅笔，则铅笔最长是 cm 15．直角三角形有一条直角边为 11，另外两条边长是自然数，则周长为________。三、解答题 16．如图 2，一次“台风”过后，一根旗杆被台风从离地面 2．8 米处吹断裂，倒下的旗杆的顶端落在离旗

杆底部 9．6 米处，那么这根旗杆被吹断裂前有多高?(旗杆粗细、断裂磨损忽略不计) （图 2） 17．一个零件的形状如图 3 所示，工人师傅按规定做得 AB＝3，BC＝4，AC＝5，CD＝12， AD＝13，假如这是一块钢板，你能帮工人师傅计算一下这块钢板的面积吗？（图 3） 18．如图 4 是一块地，已知 AD=8m，CD=6m，∠D= 90 ，AB=26m，BC=24m，求这块地的面积。 C D A （图 4） B 0 19． “中华人民共和国道路交通管理条例”规定：小汽车在城市街路上的行驶速度不得超过 70 千米／时，如图 5，一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶，某一时刻刚好行驶到路面对车速检测仪正前方 30 米处，过了 2 秒后，测得小汽车与车速检测仪问的距离变为 50 米。这辆小汽车超速了吗? （图 5） 20．学校校内有一块如图 6 所示的三角形空地 ABC，计划将这块空地建成一个花园，以美化校园环境，预计花园每平方米造价为 30 元，学校修建这个花园需要投资多少元? （图 6）贵阳市普通中学 2009——2010 学年度第一学期学生学习评价检测试卷八年级数学第二章实数班级姓名）学号评价等级一、选择题 1．在下列实数中，是无理数的为（（A） 0 （B）－3.5 （C） 2 （D） 9 2．A 为数轴上表示－1 的点，将点 A 沿数轴移动 3 个单位到点 B，则点 B 所表示的实数为（）．（B）2 （C）－4 ）（C）8 或－8 （D）4 或－4 ） m （A）3 （D）2 或－4 3．一个数的平方是 4，这个数的立方是（（A）8 （B）－8 4．实数 m、n 在数轴上的位置如图 1 所示，则下列不等关系正确的是（（A）n＜m （C）n0＜m0 （B） n2＜m2 － 2 n － 1 0 （D）| n |＜| m | ）（C） a 0 （图 1） 5．下列各数中没有平方根的数是（（A）－（－2） 3 （B）3 3 （D）－（ a 2+1） 6．下列语句错误的是（）（B）－（D））．（B） 1 1 的平方根是± 4 2 1 1 （C）的算术平方根是 4 2 （A） 7．下列计算正确的是（（A） 8  2  1 1 的平方根是－ 4 2 1 有两个平方根，它们互为相反数 4 6 27  12  9  4 1 3 （C） (2  5)(2  5)  1 8．估计 56 的大小应在（（A）5～6 之间）．（D） 6 2  3 2 —1 2 （B）6～7 之间（C）8～9 之间（D）7～8 之间 9．已知 a  a ，那么 a  （（A） 0 ）（C）0 或-1 2 （B） 0 或 1 （D） 0，-1 或 1 ）（D）  1 10．已知 x, y 为实数,且 x  1  3 y  2  0 ,则 x  y 的值为（（A） 3 （B） 3【贵阳市普通中学2010-2011学年度第二学期八年级】（C） 1 二、填空题 1 16 的平方根是____________，  ）2 的算术平方根是____________。（ 2 81 1  22 3 12．下列实数：，  16 ，  ，︱－1︱，， 9 ，0.1010010001„„中无理数的 2 3 7 11．

个数有个。。 13．写出一个 3 到 4 之间的无理数 14．计算： 8  2  ______。 15． 2  5 的相反数是_____ _，绝对值是____ __。三、解答题 16．计算：（1） 2  8  2 18 （2） 12  1 1  27 3 （3） 3(2 3  6 ) （4） (2 3  3 2 )(2 3  3 2 ) 17．某位同学的卧室有 25 平方米，共用了 64 块正方形的地板砖，问每块砖的边长是多少？ 18．如图 2，一只蚂蚁沿棱长为 a 的正方体表面从顶点 A 爬到顶点 B，则它走过的最短路程为多少？ B A （图 2） 19．如图 3，一架长 2.5 米的梯子，斜靠在一竖直的墙上，这时，梯底距离墙底端 0.7 米，如果梯子的顶端沿墙下滑 0.4 米，那么梯子的低端将滑出多少米？（图 3） 20．学校要在一块长方形的土地上进行绿化，已知这块长方形土地的长 a =5 10 m , 宽 b =4 15 m (1)求该长方形土地的面积．(精确到 0．01) (2)若绿化该长方形土地每平方米的造价为 180 元，那么绿化该长方形土地所需资金为多少元? 贵阳市普通中学 2009——2010 学年度第一学期学生学习评价检测试卷八年级数学第三章图形的平移与旋转班级姓名学号评价等级一、填空题 1．下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）（A）（B）（C）（D） 2．3 张扑克牌如图 a 所示放在桌子上，小敏把其中一张旋转 1800 后得到如图 b 所示，则她所旋转的牌从左数起是（）图a （A）第一张（B）第二张（C）第三张图b （D）无法判断） 3．下面给出的四个图案中，可以通过图案(Ⅰ)平移得到的是（（Ⅰ）（A）（B）（C）（D）） 4．在图 1 右侧的四个三角形中，不能由 △ ABC 经过旋转或平移得到的是（ＣＢＡ（Ａ）（Ｂ）图1 （Ｃ）（Ｄ） 5． „„依次观察左边的三个图形，并判断照此规律从左向右第四个图形是（） A B C D 6．如图 2，△ ABC 与△ ADE 都是等腰直角三角形， ∠C＝∠AED＝90°，点 E 在 AB 上，如果△ABC 绕点 A 逆时针旋转后能与△ADE 重合，则旋转角度是（（A） 90° （C） 45° ）（B） 60° （D） 30° 图2 ） 7．将平行四边形 ABCD 旋转到平行四边形 A′B′C′D′的位置，下列结论错误的是（（A）AB=A′B′ （C）∠A=∠A′ （B）AB∥A′B′ （D）△ABC≌△A′B′C′ 8．钟表是我们日常生活的工具，请你计算一下，经过 15 分钟时针旋转的度数是（（A）30° （B）45° （C）15° ）（C）p q （D）b q （D）7.5° ） 9．下列那组字母是通过旋转得到的（（A）b d （B）b p 10．如图 3，将一块正方形纸片沿对角线折叠一次，然后在得到的三角形的三个角上各挖去一个圆洞，最后将正方形纸片展开，得到的图案是（）图

33 图二、填空题 11．∠A′B′C′是∠ABC 经过平移得到的，∠ABC=60°则∠A′B′C′= 12．如图 4，可以看作是以一个正三角形为“基本图形” 通过等于次旋转得到的，旋转的度数分别。图4 。 13．如图 5，△ABC 经过平移后成为△DCE，此时平移的方向是平移的距离为，。图5 14．有些汉字可以近似地看成是轴对称图形，而有些汉字也可以近似地看成是图形的平移，如林、圭等，请你各写出两个这样的汉字 15．如图 6，一块等腰直角三角板 ABC ，在水平桌面上绕点 C 按顺时针方向旋转到。 B A ABC 的位置，使 A，C，B 三点共线， A 那么旋转角度。 C 图6 B 三、解答题 16，如图 7，方格中有一条美丽可爱的小鱼． (1)若方格的边长为 l，则小鱼的面积为 (2)画出小鱼向左平移 3 格后的图形 (不要求写作图步骤和过程)．。图7 17．如图 8，有一池塘，要测池塘两端 A、B 的距离，可先在平地上取一个可以直接到达 A 和 B 的点 C，连结 AC 并延长到 D，使 CD=CA. 连结 BC 并延长到 E，使 CE=CB. 连结 DE，那么量出 DE 的长，就是 A、B 的距离，为什么？线段 DE 可以看作哪条线段平移或旋转得到. 图8 18．如图 9，四边形 ABCD 是平行四边形．（1）图中哪些线段可以通过平移而得到；（2）图中哪些三角形可以通过旋转而得到．图9 19．如图 10，在平面直角坐标系中，先把梯形 ABCD 向左平移 6 个单位长度得到梯形 A1B1C1D1. （1）请你在平面直角坐标系中画出梯形 A1B1C1D1 ；（2）以点 C1 为旋转中心，把（1）中画出的梯形绕点 C1 顺时针方向旋转 90 得到梯形 A2B2C2D2 ，请你画出梯形 A2B2C2D2．  图 10 20．如图 11，已知 AD  AE，AB  AC ．（1）猜想∠B 与∠C 的数量关系，并说明理由；（2）若∠A  50 ，问 △ ADC 经过怎样的变换能与 △ AEB 重合？  A D E B 图 11 C 贵阳市普通中学 2009——2010 学年度第一学期学生学习评价检测试卷八年级数学第四章四边形性质的探索班级姓名学号评价等级一、选择题 1．下列语句中，正确的是（（A）平行四边形的对角线相等（C）等腰梯形的对角线互相垂直）（B）平行四边形的对角线互相垂直平分（D）.矩形的对角线互相平分且相等） 2．如图 1，□ABCD 的周长是 28cm，△ABC 的周长是 22cm，则 AC 的长为（（A）6cm （B）12cm （C）4cm （D）8cm 图1 图2 3．如图 2，等腰梯形 ABCD 中，AB∥CD，AC⊥BC，点 E 是 AB 的中点，且 AD=AE，EC ∥AD，则∠ABC 等于（（A）75° ）（B）70° （C）60° （D）30° ） cm ． A 2 3 （C）∠3+∠4=180º （D）∠２＋∠４＝180º ） B 图3 （D）小于 7 或大于 1 A E B F 图4 H D G C 6．平行四边形的两邻边分

别为 3、4，那么其对角线必（（A）大于 1 （B）小于 7 4 C 1 D 2 4．菱形的两条对角线长分别为６㎝、８㎝，则它的面积为（（A）6 （B）12 （C）24 （D）48 5．如图 3，在平行四边形 ABCD 中,下列各式不一定正确的是（．．．（A）∠１＋∠２＝180º （B）∠２＋∠３＝180º ）（C）大于 1 且小于 7 7．已知：如图 4，在矩形 ABCD 中，E、F、G、H 分别为边 AB、BC、 CD、的中点。 AB＝2， DA 若 AD＝4，则图中阴影部分的面积为（（A）3 （B）4 （C）6 （D）8 ） 8．一幅美丽的图案，在某个顶点处由四个边长相等的正多边形密铺而成，其中的三个分别为正三角形、正方形、正六边形，则另外一个是（（A）正三角形（B）正方形）（D）正六边形（C）正五边形）（C）3 个 9．多边形的内角中，锐角的个数最多有（（A）1 个（B）2 个（D）4 个 10．在四边形 ABCD 中，∠A、∠B、∠C、∠D 的度数比为 1∶2∶2∶3，则这个四边形是（）（B）等腰梯形（C）菱形（D）直角梯形（A）平行四边形二、填空题 11．在平行四边形 ABCD 中，∠A+∠C=270°，则∠B=______，∠C=______. 12．如图 5, AB // DC , 要使四边形 ABCD 是平行四边形，还需补充一个条件是。 A D B C 图 14 题第 5 13．已知菱形的两对角线长分别是 6cm 和 8cm，则菱形的边长为____________ 14．在 ABCD 中，对角线 AC、BD 相交于点 O，图中全等三角形共有________对。 15．工人师傅在做门框或矩形零件时,常用测量平行四边形两条对角线是否相等来检测直角的精度,请问工人师傅根据的几何道理是________ ______ 三、解答题 16．如图 6，平行四边形 ABCD 中，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分别为 E、F，试说明∠BAE＝∠DCF。 A F E B D 图6 C 17．已知：如图 7 所示，在是平行四边形，请你说明。 ABCD 中，E，F 是 BD 上的两点，且 BE＝DF．四边形 AECF 图7 18．已知：如图 8，四边形 ABCD 是菱形，E 是 BD 延长线上一点，F 是 DB 延长线上一点，且 DE=BF。请你以 F 为一个端点，和图中已标明字母的某一点连成一条新的线段，猜想并说明它和图中已有的某一条线段相等（只须说明一组线段相等即可）（1）连结____________ ； A （2）猜想：______________＝_______________；（3）说明： F B D E C 图8 19．如图 9，正方形 ABCD 中，E、F 分别是 AB 和 AD 上的点，已知 CE⊥BF，垂足为 M，请找出和 BE 相等的线段，并说明你的结论。 A F D E B M C 图9 20．如图 10，在矩形 ABCD 中，F 是 BC 边上的一点，AF 的延长线交 DC 的延长线于 G， DE⊥AG 于 E，且 DE＝DC，根据上述条件，请你在图中找出一对全等三角形，并说明你的结论。图 10 贵阳市普通中学 2009——201

贵阳市普通中学2010-2011学年度第二学期八年级(五)
贵阳市普通中学2010—2011学年度第二学期期末考试试卷