八年级上册思想品德第四单元测试题
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八年级上册思想品德第四单元测试题篇一：人教版八年级上册思想品德第四单元测试题及答案
八年级《思想品德》第四单元 交往艺术新思维
一、请你作出选择（第1—6题，每题只有一个最符合题意的答案，将所选答案前面的字母填写在题目后的括号内，每题3分；第7—12题，每题有两个或两个以上符号题意的答案，将所选答案前面的字母填写在题目后的括号内，多选、少选、错选该题不得分，每题4分。共42分）
1．礼貌待人是一种美德。下列有关礼貌的说法，不正确的是( )
A．礼貌是尊重的具体表现
B．礼貌是处理人与人之间关系的一种规范
C．是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏
D．语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养
2．通过本单元的学习，你认为下列做法正确的是( )
①戴着手套握手是失礼行为。男士在握手前应先脱下手套，摘下帽子 ②握手时，除了关系亲近的人可以长久地把手握在一起外，一般握两三下就行，不要太用力 ③在新同学面前，大谈你过去的事 ④同学来到家中时，一定要让他看你的家庭相册，不管他愿不愿意 ⑤如果有人在过生日时吹蜡烛，马上告诉他这叫吹灯拔蜡，不吉利 ⑥握手时，若是双目失明的人，可以先问一下“我们握握手好吗？”然后把手伸给他（她） ⑦说话时，要注视说话者，保持目光接触，不要东张西望 ⑧递送名片时，应将名片正面面向对方，单手奉上，眼睛注视斜下方
A．①②⑥⑦ B．③④⑤⑧ C．②④⑥⑧ D．①③⑤⑦
3．礼仪是个人、集体、国家精神文明的象征。下列正确的说法是( )
A．是否讲礼仪和道德水平、精神境界的提高没有关系
B．现代礼仪和传统礼仪之间有条鸿沟，可谓泾渭分明
C．与少数民族交往时，应该尊重他们的礼仪习俗，做到“入乡随俗”
D．在与外人交往时，需要讲礼仪。朋友、家人之间不用那么繁琐
4．一天，善良的老人把七个儿子都叫到跟前，指着捆在一起的七根木棍说：“谁能把这捆木棍折断，就能得到我的遗产。”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍，但都没有成功。“孩子们，其实要折断这些木棍很简单。”父亲边说边将木棍捆儿打开，很轻松地将它们一根一根地折断了。老人这样做的目的是( )
A．叫孩子们不要小看老人
B．告诉他们相互之间要团结合作，拧成一股绳
C．叫孩子们要尊重老人
D．告诉他们相互之间要宽容
5．下列有关合作竞争的话题中，你认为说法不正确的是( )
A．由于社会竞争的激烈，我们要为将来的竞争做好各种素质准备
B．团体内部成员之间的相互竞争有利于团体竞争力的提高
C．倡导合作的人，获得的利益好处应该最大
D．任何事业的成功，都需要良好的合作
6．寇准19岁时中了进士，当时宋太宗选用人才时常问人的年龄，年纪轻的人往往不用。因此有人让寇准增报年龄，这样就会被皇帝重用。寇准却说：“吾初进取，可欺君耶？”他的做法是( )
A．为人诚实，做到了实事求是 B．尊重宋太宗，是个忠臣
C．做事一根筋，不懂得变通 D．不懂人情世故，不懂得换位思考
7．战国时期，蔺相如在“完璧归赵”后，被赵王任命为上卿，官职在廉颇之上。廉颇居功自恃，不服相如，并扬言要羞辱他。蔺相如始终回避忍让„„后有廉颇负荆请罪之典故。你认为蔺相如的避让行为是( )
A．懦弱，没有骨气 B．一种境界和美德
C．宽容待人 D．理解他人，善待他人
8．对“己欲立而立人，己欲达而达人”的正确理解是( )
A．在谋求自己生存和发展的同时，也要帮助别人生存和发展
B．应该尊重他人利益和意愿
C．要把他人的利益永远放在第一位
D．我们希望别人怎样对待自己，就应以同样方式对待别人
9．讲诚信是需要智慧的。对此正确的看法是（ ）
A、讲诚信就没有隐私，因为诚实与隐私不能并存
B在某些特定情况下，可以说些“善意的谎言”
C不管遇到什么问题，都要绝对的尊重朋友的隐私
D只要正确理解诚信原则、与人为善，出于公心，就能拥有诚信的智慧
10．在人际交往大师卡耐基的《成功之道》书中，把一些诸如记住对方的姓名、生日、爱好、耐心听别人讲话、不打断别人讲话认为是人际交住的重要原则，这是（ ）
A、过于注重细节 B、言之无据 C、尊重他人 D、礼貌的魅力
11．宋濂小时候喜欢读书，由于家里很穷，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书。一次，他借到一本爱不释手的书，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了，他只好连夜抄书。时值隆冬腊月。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。”宋濂却说：“不管人家等不等这本书看，到期限就要还„„”第二天，他如约归还了那本书。这件事说明宋濂是个
( )
A．酷爱读书，将来必有所作为的人 B．懂得守约，尊重他人的人
C．言而有信、一诺千金的人 D．立大志也拘小节的人
12．下列对诚实守信的表述，正确的是( )
A．对人诚实和尊重他人隐私其实并不矛盾，关键要看具体的情况是什么
B．守信是诚信的基本要求
C．恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度
D．诚实与守信之间没有什么本质的联系
二、请你谈谈认识（总共18分）
13．北京市政府在2005年初开始展开了“人文奥运、文明礼仪”的市民教育活动，市属的各种媒体积极响应，如《北京晚报》每天用半个版面来介绍，同时还向晚报的读者广泛征集有关生活礼仪方面的经典语录、市民格言，同时还征集市民制止不文明行为的亲身经历等。北京市民踊跃参与„„
你能说说这种活动的意义吗？（12分）
（1） 你认为这种活动会给你和周围的人带来怎样的变化？（6分）
三、请你参与与实践（总共21分）
14.记者在某校采访时，看到三名女学生与老师、女清洁工相遇的时候，三名女学生面带微笑问老师好，对于正在搞卫生的女清洁工却表现出不屑一顾的神情。她们对清洁工的态度合适吗？
（1）说说你对这三个女生的做法的看法？（3分）
（2）使得你产生这种看法的理由是什么？（6分）
（3）如果是你同时与老师、女清洁工相遇，你会怎么做？（3分）
（4）我们应该如何做到平等待人？（9分）
四、请你探究问题（总共19分）
15．据说一架大型客机上的上万个零部件，是由数百家公司分别生产的，最后经过在总装车间组装，飞机才能成型。但只要有一个零部件不过关，飞机就有可能飞不上蓝天„„目前，我国的汽车工业迅速发展，桑塔纳、捷达、富康、奥迪、北京吉普、索纳塔、宝来等品牌汽车，成为我国百姓的代步工具„„但这些品牌的汽车，大都从与国外合资合作开始起步，发展到今天，已经可以同国外的同行竞争市场„„但近些年来，随着市场竞争的日益激烈，汽车厂家及其销售商纷纷采用降价、提高产品质量等手段，力求在国内市场争得一席之地。有人曾经断言，汽车产业早晚也要像冰箱、彩电等家电行业一样，经过广告大战、销售大战后，优胜劣汰„„
（1）你觉得在“竞争”、“合作”中应该注意些什么？（6分）
（2）请你谈谈合作与竞争的关系（4分）
（3）请你谈谈对“在合作中竞争”的理解。（9分）
八年级《思想品德》第四单元 交往艺术新思维 参考答案
选择题
精神文明的象征，按照礼仪要求去做，有助于提升人们的道德水平和精神境界。
3.总之讲礼貌、讲礼仪不仅关系到我们的形象和素质，而且直接关系到我们国家和民族的尊严和形象。
（2）围绕着社会精神文明发展和自己习礼仪、懂礼貌、讲礼貌礼仪的根据实际情况回答即可。
14．(1)、我的看法是三个女生没有做到平等待人，心中还没有形成人格平等的观念，对待师长能够尊重礼遇，但对待女清洁工却显示另一副面孔。
(2)、我的理由：虽然我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重。人与人的平等集中表现在人格和法律地位的平等。金钱、地位的差异不能超越人格尊严和法律地位上的平等。
(3)、我会对老师和女清洁工一视同仁，礼貌对待。
(4)、要做到平等待人，我们应该：①要有发自内心的对他人人格的尊重，金钱、地位的差异不能超越人格尊严和法律地位上的平等。②尊重差异平等待人，取长补短，不自傲、不自卑。③平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。
15．（1）1.首先要公平、平等地竞争，2.在合作中要注意发扬集体主义精神，合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。
（2）竞争和合作是相互依存，你中有我，我中有你的关系
（3）1.在合作中竞争有两方面含义，一方面是团体的合作鼓励各个成员间相互竞争，另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。2.在此过程中，要尊敬竞争对手，向竞争对手学习，携手共进。要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争，不以成败论英雄。
（注：主观题言之有理即可酌情给分）
八年级上册思想品德第四单元测试题篇二：八年级思想品德上册第四单元检测试卷
八年级思想品德上册第四单元检测试卷
（时间：45分钟 满分：100分）
一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分，共45分)
1. 中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。下列 同学的行为不符合交往礼仪的
是 ( )
A．小玲上学和放学回家都与父母打招呼
B．小勇得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢”
C．小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告，经允许后才进入
D．小伟经常穿着拖鞋上学
2. 乌鲁木齐市74岁的贫苦老人吴玉兰，9年来以拾荒、卖废品的方式还清了去世丈夫和儿子留下的5万多元欠款，“谱写了一曲感人至深的诚信之歌”。她的做法启示我
们 ( )
①要对人守信，对事负责②要言而有信，一诺千金 ③没有能力实现诺言时，可以放弃④要正确处理好诚实与说谎的关系
A．①② B．①④ c．②③ D．②④
3. 小红的奶奶被诊断为胃癌晚期，为了不使奶奶受到精神上的打击，小红告诉她患的只是慢性胃炎。对小红的做法理解不正确的
是 ( )
A．诚信的核心是善，她的做法是善的表现B．诚实的人不该说谎，小红不该欺骗奶奶
C．这是善意的谎言，并不违背诚实的道德 D．生活是复杂的，说明小红拥有诚信智慧
4．某校初二(])班学习氛围非常浓厚，形成了你追我赶、相互帮助的良好竞争格局。下列对这一竞争格局表述正确的
是： （ ）
①这是一种你中有我、我中有你的竞争 ②它体现“双赢”的原则 ③很好地处理了自己和他人的关系 ④体现了团队精神
A． ①②④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①②③④
5. 诚信的基本要求
是 （ ）
A．实事求是，尊重事实 B．和而不同，求同存异
C．尊重他人，平等待人 D．对人守信，对事负责
6. 天安门广场的升国旗礼仪，向全世界展示了中华民族的风采。下列有关“礼仪”的表述正确的
是 （ ）①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征②礼仪是公共场合的一种要求③礼仪是一门学问，有特定的要求④一个人所具有的礼仪是自然形成的，不需要后天的学习
A． ①②④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①③④
7. “一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”这句俗语给我们的启示
是 （ ）A．人多力量大 B．合作是共享的基础，没有合作就没有共享
C．合作就一定能成功 D．人都有依赖性
8. “千里修书只为墙，让他三尺有何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉我们的道理
是 （ ）
A．生活需要宽容 B．金无足赤，人各有别
C．人们之间应该平等相待 D．己所不欲，勿施于人
9. 换位思考、与人为善的实质
是 （ ）
A．尊重他人 B．为他人着想 C．欣赏他人 D．能舍己为人
10、北京向全世界庄严承诺，两个奥运会（夏奥会、残奥会）同等重要、同样精彩，这一承诺主要表达了对健全人和残疾人
的 （ ）
A．平等尊重 B．欣赏悦纳 C．关心理解 D．同等宽容
11、小陈不小心弄坏了小明的“MP3”，小明非常生气，当面却没有责备小陈，说明小
明 （ ）
A、对朋友缺乏真诚 B、小明懂得宽容朋友的过失
C、小明表里不一 D、小明不讲原则
12、“小信诚则大信立。”这句古语启示我
们 （ ）
A.诚实守信是做人的基本原则 B.诚实就应该无所顾忌地说出一切
C.诚实不需要“善意的谎言” D.大事要讲诚信，小事可以撒点谎
13、总导演张艺谋之所以成功的导演了北京奥运会开、闭幕式，很大程度上是因为在他身边聚集了一大批大师级的人才。这一事实说
明 （ ）
①合作是事业成功的土壤 ②个人的智慧和力量是有限的，任何人要想成功都离不开他人的帮助 ③合作会使个人的发展受到限制 ④合作能够是个人和集体共同发展，共同进步
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
14、2008年8月18 日，在北京奥运会吊环决赛中，中国选手陈一冰获得了16.600的最高分，观众报以排山倒海般的喝彩声，这时陈一冰却将手指放在嘴前，示意观众安静下来，因为后面还有一位选手即将登场比赛。这表明陈一冰 （ ）
A、不尊重观众B、重视与对手合作C、崇尚公平竞争 D、具有良好的竞争意识
15、八年级学生小辉最近感觉人际关系有些紧张，爸爸为此召开家庭会议为小辉支招。以下是家里人送给小强的话，你认为不可取的
有 （ ）
A、“男女有别代代传，古训老理不能变” B、“人人生而平等”
C、“心有他人天地宽，诚实守信到永远” D、“文明礼貌是名片，尊重理解与人善”
二、判断说明（每小题4分，共16分）
16、（1）竞争就是“你死我活”，竞争就是不能合作。
判断：( ) 理由：
（2）小冬家境很优越，他瞧不起班里家庭经济条件较差的同学，认为他们本来就低人一等。
判断：( )理由：
（3）所有的谎言都违背诚实的道德.
判断：( )理由：
（4）宽容是懦弱的表现，也就是胆小怕事。
判断： 理由：
三、情境分析(24分)
17、薇薇与菲菲相约在星期六下午三点在图书馆门口见面，一起去看书法展，两人还彼此叮嘱，不见不散。不料，星期六下午薇薇却陪另一个同学去公园玩。
菲菲在图书馆门口苦等薇薇一个小时，错过看电影，很气愤，从此，不再和薇薇玩了，她感到她们的友谊淡薄了许多，后来没有来往。
（1）你认为薇薇失去朋友的原因是什么？（6分）
（2）围绕这个问题，请发表你的看法。（6分）
18、情景一：公交车上，小涛一边吃香蕉，一边看着车窗外的景色，还随手把香蕉皮扔在地上。一位要下车的老大爷没留神，一脚踩在香蕉皮上，险些摔倒，小涛偷偷地笑了„„
情景二：自习课上，小涛的同桌小刚遇到不会做的习题，他请教道：“小涛，这道题怎么做呀？”小涛不耐烦地说：“这么简单的题都不会？真是猪脑子！”
（1）以上情景分别反映了小涛在与人交往中存在什么问题？（6分）
（2）如果你是小涛的好朋友，请你告诉小涛他应该怎样做。(6分)
四、实践探究（15分）
19、材料一：1901—1975年获得诺贝尔奖的309位科学家中，与他人合作而获得重大成果所占的比例（见下表）。
材料二：小强和小华不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中的一对好朋友。两个小伙伴在学习上各有千秋，小强擅长理科的学习，而小华的文科学习成绩较好。在学习中，小强和小华相互帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话。
（1）从材料一的数据中我们可以得出什么结论？（3分）
（2）小强和小华在合作中竞争的事例对你有什么启发？（6分）
（3）在日常学习生活中，我们应该如何体现“在竞争中合作”的精神？（6分）
八年级思想品德上册第四单元检测试卷答案
八年级上册思想品德第四单元测试题篇三：教科版八年级上册思想品德第四单元水平测试题
教科版八年级上册思想品德第四单元水平测试题
班级： 姓名： （答案写在答题卡上）
一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内，每小题3分，共60分）
1、下列属于不良诱惑的是、（ ）
①成功与荣誉的诱惑 ②金钱的诱惑 ③游戏机的诱惑 ④黄赌毒的诱惑 ⑤邪教的诱惑 ⑥壮美的山川
A、①②③④ B、③④⑥ C、①②③④⑤ D、②③④⑤
2、当我们发现身边的同学不能抵制不良诱惑时，我们应该（ ）
A、躲得远一点，不要接触他们 B、事不关己，高高挂起
C、尽力帮助他们远离不良诱惑，同时提高自制力 D、鄙视他们，甚至幸灾乐祸
3、当前有些赌博现象向校园渗透，个别同学也会赌一把，对此你的观点是（ ）
A、只要不赌大，不常赌，小赌无害 B、学生参与赌博属于严重不良行为
C、学习太紧张，赌一把放松没什么 D、赌博输赢与他人无关，不属于违法行为
4、期末考试就要到来了，老师说期末考试后学校要评出“学习标兵”。亚东同学想：要是评不上“学习标兵”多没面子啊！但他又害怕自己考不出好成绩。作为亚东的同学，请你告诉他应该这样做（ ）
A、考试的时候，遇到不懂的问题，偷看课本
B、努力学习，认真完成作业，考前充分复习
C、靠前多与老师沟通，打探出老师出题的范围
D、让老师在改卷时多加分数
5、学生小王为了战胜武侠小说的诱惑，决定把这些书藏起来，并积极参加班集体活动，多与同学交流，这种战胜诱惑的方法是、（ ）
A、婉言谢绝法 B、专时专用法 C、避开诱因法 D、理智控制法
6、某天你来得早，到了班级，看见几个同学在偷偷看一本杂志，你也好奇，过去一看，原来是不健康书刊，你该怎么办（ ）
A、赶快离开，通知老师 B、很感兴趣，和他们一起看
C、和他们一起看，过后告诉老师好 D、这很正常，别人能看我也能看
7、与一般违法相比，犯罪具有的特点是（ ）
A、具有严重的社会危害性 B、违反了宪法
C、要受到行政制裁 D、触犯刑法以外的法律
8、下列属于行政违法行为的是（ ）
A、利用手上的权力给亲戚调职 B、闯红灯被罚款
C、殴打他人致重伤 D、损害他人的名誉
9、在我们的身边，有些同龄人走上违法犯罪的道路的原因是（ ） ①法律知识缺乏 ②法律意识淡薄 ③道德沦丧的结果 ④不能抵制社会上各种不良诱惑 A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④
10、邓某在县城开办了个体饮食店，一天，他从个体屠宰户手中购买未经检疫的猪肉500千克，准备加工后出售，被县卫生食品监督部门发现。经检验，这些猪肉属于病猪肉，邓某的行为（ ） ①是一种民事违法行为，应承担民事责 任 ②是行政违法行为，应承担行政责任 ③应受到卫生监督部门的处罚 ④应受公安机关处罚
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
11、某中学生不思学习，迷恋网吧，常常夜不归宿，屡教不改，后发展到持刀抢劫，致人重伤，结果受到刑罚处罚，这案例说明（ ）
①只有犯罪才有社会危害性 ②靠教育不能减少违法 ③青少年要依法律己 ④违法可能发展成为犯罪
A、①②③④ B、①③④ C、③④ D、①②③
12、“蝼蚁之穴溃千里之堤”、“恶不积不足以灭身”。这两句古语告诉我们（ ）①必须依法制裁犯罪行为 ②许多犯罪行为是从犯小错开始的③有错不改可以发展成大错 ④青少年要依法律己
A、③④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
13、下列不属于违法行为的是（ ）
A、公民乘飞机前，机场工作人员检查公民身份证和所带的包裹
B、王某私拆同学的信件 C、孙某偷藏同学家寄来的汇款单
D、商店保安怀疑消费者王某偷东西，对王某进行搜身
14、在反腐败斗争中，陈希同、胡长清、成克杰等高级领导干部因违法乱纪、贪污腐败受到法律的追究和制裁。他们的行为的最本质的特征是（ ）
A、一般违法行为 B、刑事违法行为
C、刑罚当罚性 D、具有严重的社会危害性
15、“小时偷针，大时偷金”这句话告诉我们、（ ）
A、一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B、一般违法必然发展为犯罪
C、一般违法与犯罪本质是相同的 D、违法行为不一定是犯罪
16、夏明是某校八年级学生。下列现项中，夏明的合法权益受到侵害的是（ ）
A、夏明不守纪律受到老师的批评
B、夏明在网吧上网，父亲找到他并强令他回家
C、夏明的期末考试成绩不理想，遭到父亲的毒打
D、夏明的母亲经常吩咐他做家务
17、人们常说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”青少年要避免自身受到侵害，在日常生活中应（ ）
A、面对侵害先下手为强 B、提高警惕，预防为主
C、该害的人要害 D、任何人都不要相信
18、青少年在遭受到不法侵害，实行有效自我保护时，应该把（ ）放在第一位 A、维护正义与不法侵害者作坚决斗争 B、人身安全
C、放弃自我保护 D、设法激怒对方
19、当你一个人在家时，来了一个自称是你爸爸的同事，要你开门。他说你爸爸托他回家取笔记本电脑的，爸爸有急事，这时你应该（ ）
A、赶紧开门，把电脑给他 B、找一把菜刀对付他
C、问清姓名后，再给他 D、打电话向爸爸核实
20、一天，学生杨某拾获一个皮包，内有一部手机和几百元人民币，他拒不交还失主而占为己有。杨某的行为属于（ ）
A、行政和违法行为 B、民事违法行为 C、刑事违法行为 D、犯罪行为
21、犯罪具有的三个基本特征是（ ）
①严重危害性 ②刑事违法行为 ③刑罚严厉性 ④刑罚当罚性
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、③④
22、“法轮功”等邪教给我们带来的危害有（ ）
①造成许多悲剧 ②是李洪志炮制的害人的东西 ③给人以精神寄托④威胁人们生命财产安全和社会稳定
A、②③④ B、②④ C、①②③ D、①②④
23、“吸毒一口，掉入虎口”、“贪图一时痛快，毁掉一生幸福”，这一禁毒格言告诉我们（ ）
①我的自制力强，吸一口不要紧 ②要珍爱生命，远离毒品 ③吸食毒品，后果不堪设想 ④要行动起来，依法禁毒
A、①②④ B、②③④ C、②③④ D、①②③④
24、中学生小许虽然身材矮小，但非常有正义感，又喜爱看武侠小说，他常想：我要是遇到坏人，绝不服输，一定要跟他拼到底。对此，下列说法正确的有（ ）
A、应倡导广大师生在校向小许学习 B、勇敢是战胜对手的惟一力量
C、和不法分子作斗争不仅需要勇敢，而且需要机智
D、小许的行为是值得表扬和鼓励的
25、当今社会复杂，诱惑多多，一些青少年违法犯罪就是因为不会抵制不良诱惑而走上违法犯罪道路的。
（1）在生活中主要有哪些对中学生健康成长不利的诱惑？请列举至少三个例子。（3分）
（2）请你为同学们拒绝不良诱惑提三点建议。（6分）
26、青年陈某在校不思进取，经常与社会上闲杂人员一起混在娱乐场所，动辄欧打他人，曾被公安机关拘留，但陈某仍不思悔改。一日，陈某潜入某商厦盗窃被抓，人民法院依法判处陈某有期徒刑5年。
（1）陈某殴打他人和潜入商厦的行为分别属于那一类违法行为？ （2分）
（2）陈某的变化过程告诉我们什么道理？（4分）
（3）我们青少年应从陈某的变化过程中吸取什么教训？（4分）
27、一般违法与犯罪有哪些联系？（3分）有哪些区别？（3分）
三、实践探究题(15分)
28、网络在传播信息的同时，也产生了一些负面的影响，如一些网站利用网络传播色情文化，青少年学生沉迷网络游戏不能自拔。。。。。。。。为了让同学们远离网络游戏，不再沉迷，某校团委决定向全校学生发出倡议活动。请你配合完成下列任务： （1）请为这次倡议活动拟定一个标题。（1分）
（2）为顺利完成倡议活动事前你应做好哪些准备工作？（写出两项2分）
（3）请你列举网络的负面影响（危害）三点。（6分）
（4）假如要向同学们发放倡议书，请你完成倡议书中的发出倡议部分，写出三点倡议要点。（6分）
八年级思想品德上册第四单元水平测试题参考答案
一、1-5：DCBBD， 6-10：AABDB， 11-15：CBADA， 16-20：CBBDB， 二、材料分析题（34分）
21、（1）如毒品、赌博、喝酒、吸烟等
（2）①严格自律，不要盲目从众
②遵守道德规范、法律法规和校纪校规
③加强自身修养，培养高压情趣、爱好，不交损友（参考课本也可P82-85）
22、（1）陈某殴打他人是一般违法行为，潜入商厦盗窃被判刑属于犯罪行为
（2）陈某的变化表明一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去就会导致犯罪。
（3）我们青少年应从中吸取教训，从小树立法律意识，增强法制观念，自觉遵守法纪，注意防微杜渐，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。 23、P89的探究题 三、实践探究题(18分)
24、（1）如：拒绝沉迷，健康成长、远离网络游戏，文明上网等
（2）收集关有中学生上网产生负面影响的事例；找相关的影视碟片；邀请公安指导员等
（3）影响身心健康，荒废学业，甚至走上违法犯罪的道路。 （4）①坚持不浏览不健康的网页
②要合理安排时间，不影响学习 ③远离网络游戏，拒绝沉迷
八年级上册思想品德第四单元测试题篇四：八年级上册思想品德第四单元测试题
――――
2014-2015学年度八年级上册思想品德
③扰乱公共秩序的行为 ④侵犯人格尊严的行为
A．①② B．①④ C．①②④ D．②③ 7．日常生活工作中，有些人互相推诿责任，从而不能把工作做好。这告诉我们 （ ）
――――第四单元测试题
― ―（2014年秋季）
― ―（时间100分钟，满分100分）
―
―一项是最符合题目要求的，每 ―一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有绩―成―小题2分，共56分）
线1．有些同学，因为贪玩、懒惰等原因没有完成作业时，常常找理由为自己解释。他们的做法是（ ） ―①错误的，对自己不负责的表现 ②错误的，不懂得如何纠正自己的过失 ― ―③正确的，是用合理的方法承认错误的表现 ④错误的，不敢主动承担责任的表现 ― ―A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②④
号―座―2．“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下 ―头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们（ ） ― ―A．不同的人，承担的责任完全不同 ―B．一个人只有长大成人后才需要承担责任 ― ―C．每个人在同一时间段内，都只有一种社会角色 封名―D．人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任
姓―3．在我们的社会生活中，规范人们行为的规则有 （ ） ― ―①道德 ②纪律 ③法律 ④规章制度 ⑤守则
― ―A．①②③ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②③④⑤ ―4．下列属于扰乱公共秩序的行为是 （ ） ―别―班―①谎报险情，制造混乱 ②在名胜古迹上刻字留念 ―③在图书馆中大声喧哗 ④故意损毁交通标志
― ―A．①② B．②④ C．①③ D．③④
― 密5．中学生日常行为规范与法律相比较，两者的区别是 （ ） ―A．前者由中学生制定或认可，后者由国家制定或认可 校―B．前者不其有约束力，后者对社会成员其有普遍约束力 学― ―C．前者只适用于中学生，后者则适用于全体社会成员 ― D．违反前者不承担责任，违反后者则要受到法律制裁
― ― 6．某镇居民叶某、范某在该镇影剧院看文艺演出时，旁若无人，大声讲话，胡乱鼓掌，不断怪叫。 ― ―管理人员制止时，他们还恶语伤人。他们的行为是 （ ） ― ①侵犯人身自由的行为 ②破坏社会秩序的行为
― ―
①在社会生活中，责任常常无法确认 ②在责任面前，不应该逃避和相互推诿 ③负责任需要付出精神和物质的代价 ④要自律自省，勇于承担应负的责任 A．①② B．②③ C．①④ D．②④
8．你所在的学校之所以有一个正常的教学秩序和良好的学习环境，主要是因为 （ ） A．有各种各样的规则以及人们对这些规则的遵守 B．每个人都害怕受到纪律处分 C．学校有领导和老师 D．学校是教育人的地方，应该有一个良好的秩序
9．作为社会成员应负的责任是 （ ）
①维护正义 ②尽职尽责 ③维护社会稳定 ④不让未成年子女上学 ⑤保护环境，爱护公物 A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③⑤ D．①③④⑤
10．汪国真在《责任》这首诗里写道：“责任仿佛是一扇门，放弃责任，仿佛开门揖盗，遗失的不只是物品，更有良心。”对此理解正确的是 （ ） A．是否履行责任关系个人财产和人身安全 B．在社会生活中承担责任不利于自己的健康成长 C．任何不承担责任的行为必然受到法律的制裁
D．积极承担责任是道德和法律的要求，也应该成为每个人的内心需要
11．我们应自觉承担责任，做责任的主人，青少年要做到自觉承担责任，就必须 （ ） A．按照严格的标准来要求别人与自己一起去承担责任 B．学会反思自己的责任，从而更好地承担履行责任 C．在父母和老师的监督下履行责任 D．积极和同学、朋友合作，共同承担责任
12．小明把自行车驶在马路中间，小汽车尾随其后。小明想：反正他不敢撞；汽车司机也想：反正他不敢不躲，导致险象患生。这种现象 （ ） ①缺乏安全意识是非常危险的 ②在社会公共生活中，人们必须遵守共同的准则 ③人人都应该遵守交通规则 ④交通事故都是人为造成的 ⑤每个人都有社会责任感 ⑥每个人都有自己的习惯
A．①②③④ B．①②③ C．②③④⑤ D．①③⑥
13．有人对100名世界各领域中最成功的人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是自己最喜欢的，至少不是心目中最理想的。他们之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感创造了奇迹。这个调查说明 （ ） A．事业成功跟兴趣爱好没有任何关系 B．有了责任心，就一定能成就一番伟业
1
C．只要从事自己感兴趣的职业，就一定能获得成功
D．凡应该做的事，不管是否自愿，只要尽责尽力，同样可以做得很出色
14．下列关于闯红灯行为的正确认识是 （ ） ①不闯红灯是正确的 ②闯红灯是扰乱社会公共秩序
③未成年人闯红灯不会受处罚 ④车辆、行人不多时，闯红灯情有可原
A．②③ B．①② C．②④ D．①④
15．在校运会的接力比赛中，小娟跑第1棒，接棒时，她把棒摔掉了，结果，她们班得了最后 一名。跑第2棒的小霞对同学们说：“不怪小娟，只怪我没把棒接好，下次我们一定跑出好成绩”在这件事中，小霞的行为 （ ） ①是主动承担责任，自尊自信、自立自强的表现 ②是值得我们学习的，是有责任感的 ③是不可取的，是不分是非、随便承担责任的表现 ④是对自己、对集体负责的表现 A．①②③ B．①②④ C．②④ D．①②③④
16．教育专家孙瑞雪指出：人类离不开规则的约束，当人一旦发现人类不受法律、制度、道德制约的时候，人性一下子就崩溃了，魔的一面就会出来。这说明 （ ） A．纪律等规则是限制人们自由的 B．没有规则就不能正常地学习和生活 C．社会公共生活不需要有规则 D．社会公共生活不可能有共同的规则 17．我们进入任何一家网吧，都看到在醒目的位置悬挂着《上网文明公约》：“要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。”对此错误的说法是 （ ） A．这一公约要求每一个青少年网友遵守 B．维护网络秩序应该成为我们每个人的行为习惯 C．网络是虚拟的，不用为自己在虚拟空间的言行负责 D．只有人人都遵守网络规则，才能最有效地利用好网络资源
18．火车站的售票窗口前，人们排起了长队，站在末尾的是一位身高1米8多的青年，小龙回头看到了这一现象，心里偷偷地嘲笑他傻大个，真没用！”对此，下列说法正确的是 （ ） A．青年的行为确实是老实无用的表现 B．青年这样做是因为害怕被维持秩序的警察抓住 C．这位青年看来现在非常清闲，无事可做 D．这位青年是一个具有较文明素养的现代公民 19．姚明能够成为享誉世界的篮球明星，是因为他在球场上 （ ） A．拥有不受竞赛规则约束的特权 B．我行我素，无视规则的存在 C．备受裁判的青睐，可以任意妄为 D．很好地遵守和运用了竞技规则
20．一位九十多岁的老党员步履瞒跚地走到单位，在排队交纳特殊党费时，工作人员请他直接到前面去交，他却坚持排队，并说只有特殊党费，没有特殊党员，大家都排队，我也排队。这说明（ ）
①形成良好的社会秩序，需要我们以身作则 ②维护社会秩序，要从身边的小事做起
③要自觉遵守社会规则提高文明素养 ④做事要循规蹈矩，不要违反规则 A．①② B．①④ C．①②③ D．①②③④
21．小东和小华去看电影。进场后，小华就想领小东往前面钻。小东说大家都对号入座，这样不好吧？”小华说我们还是未成年人，不用那么多规矩。”小华的言行。 （ ） A．是正确的，遵守社会秩序是大人们的事情 B．是错误的，维护社会秩序是青少年文明素养的体现 C．是错误的，规矩就是专为未成年人制定的 D．是正确的，能灵活处理生活中的问题。
22．在学校我们是学生，要遵守校规校纪，完成学习任务；在家里我们是子女，要孝敬父母；在社会上，我们是社会成员，要关注社会。这告诉我们 （ ） A．社会角色不同，社会责任就不同 B．承担的责任太多，不利于我们的健康成长 C．责任产生于人们所扮演的社会角色
D．责任太多、太累，最好不要承担责任
23．在生活当中，我们经常会就某些事情与别人做出约定，也就是承诺。当我们因意外无法无履行对他人的承诺时，正确的做法是 （ ） A．只要意外事实存在，作不作解释无关紧要 B．事后主动解释原因，以期得到对方的谅解 C．为对自己负责，尽量避开对方
D．只有当对方问起原委时，才有必要说明
24．“不要问国家为你们做些什么，而要问你们能为国家做些什么？ ”这句话告诉我们 （ ） A．一个人要勇于承担社会和国家的责任 B．一个人的责任意识就是要对国家和社会负责
C．一个人只要为国家做有益的事情，而国家不要为个人做什么事情
D．关注社会也就是关注自己
25．责任存在于社会生活各个方面，我们中学生也有责任。下列几位八年级同学的行为中，体现这一观点的是 （ ） A．小杨做值日生时经常偷工减料
B．小文经常“拿”同学的玩具回家给妹妹玩
C．为了履行考出好成绩的诺言，小红考试时带“小抄” D．小辛经常参加志愿者活动 26．在全校卫生大检查中，八年级（1）班的流动红旗被兄弟班级夺走。为此，卫生委员小刘在班内作了深刻的检讨。对此，下列观点正确的是 （ ） A．班级卫生不是个人的事情，责任不应由一人来承担 B．小刘做自我检讨，是主动承担责任的表现 C．小刘是想出风头、好好表现自己 D．小刘对班集体负责，对自己不负责
27．歌德说：“谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是个奴隶。”这句话告诉我们（ ） A．我们要做负责任的人，要对自己负责 B．人要自私自利 C．每个人要对社会和国家负责 D．人生就象游戏
28．青年黄某，为取乐拨打119，谎称自己居住的院内着火。当消防人员起来时，发现并无此事。黄某谎称险情，制造混乱的行为属于 （ ）
2
―――――――――――――――――线―――――――――――――封――――――――――――――密――――――――――――
A．不道德的行为 B．一般的恶作剧
C．违反了有关社会秩序的法律 D．扰乱了人们的正常生活
―二、简答题（8分）
――29．材料一：实话是我们最宝责的东西，我们节省着使用吧。——马克·吐溫
――材料二：失信不立——《左传》 轻诺必寡信。——《老子》
――材料三：被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。——雨果， ― ―（1）结合所学知识，谈谈上述名言分别告诉我们什么道理？ ― ― ― ― ―
―绩―（2）这三则材料共同说明了什么道理？ 成― 线 ― ― ―
― ―三、辨析题（10分）
号―30．有的同学认为，负责任会遇到某些误解和委屈，意味着要付出代价，因此负责任对自己没座― ―有好处。请你评析这一观点，并说明理由。 ― ― ― ― ― 封名― 姓― ― ― ― ― ― ―别―班― ―
― ―四、分析说明题（12分）
― 密31．马鹏飞——辽宁沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸，奶奶是他唯一的亲人。五岁那年，奶 ―奶因患糖尿病生活不能自理，他六年如一日，坚持照顾奶奶，帮助奶奶穿衣洗漱、打针吃药，同时 校―学―坚持上学、认真完成作业。他立志成为一名医生，不仅要治好奶奶的病，还要回报帮助过自己的人。 ― 冯思广——空军驻济南某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停，为避免飞机坠落 ― ―在人口稠密地区，他把个人生死置之度外，果断选择改变飞行轨迹，最后自己却因错过跳伞最佳时 ― ―机，壮烈牺牲。
― ―
― ―
（1）请写出一种马鹏飞身上所体现的优秀品质。（3分）
（2）材料中两位人物，扮演了哪些角色？相应的责任来自哪里（每种角色写出两条相应的责任来源）？（6分）
（3）冯思广的选择是珍爱生命的表现吗？为什么？（3分）
五、综合探究题（14分，其中综合评价1分）
32．材料一：一位出租车司机认识到出租车是城市流动的风景，于是，他向全市的出租车司机发出“文明在的士，美化在城市”的倡议。
材料二： 一位市民向环保部门举报某化工厂偷偷排放未经处理的污水。 材料三：一位年逾70的老人主动承担起对艾滋病患者的义务救助工作。 （1）他们这样做对社会有什么影响？（5分）
（2）你能列举出生活中有哪些人在为别人服务吗？你应该为别人做些什么呢？（4分）
（3）以上三位主人公的行为说明了什么？（4分）
3
八年级上册思想品德第四单元测试题篇五：八年级上册思想品德第四单元测试题
八年级上册思想品德第四单元测试题 ①领导干部违法应从重从严制裁 ②我国公民在法律面前一律平等 ③法律是由国家制定的 （满分：100 时间：40分钟）
一、单项选择题：（每小题2分，共36分）
1、我国法律体现的是： （ ） A.工人阶级的意志和利益 B.工人阶级及其领导下的广大人民的意志和利益 C.中国共产党的意志和利益 D.广大农民的意志和利益
2、法律在公民生活中的作用主要表现在： （ ） ①法律由国家制定或认可 ②法律规范人们的行为 ③法律维护公民的合法权益 ④法律由国家强制力保证实施
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3、以下言行中，能体现公民自觉履行法定义务的是： （ ） A.“听说你父亲病了？”“这与我无关，我是领养的！” B.“又该交税了。”“让我想想怎样少交点税。” C.“征兵工作又开始了。”“我符合条件，明天就去报名。” D.“妈，开学得交一些杂费了。”“我与你爸离婚了，向他要去。”
4、公民意识的集中体现是： （ ） A.正确行使宪法和法律赋予的权利 B.自觉履行宪法和法律规定的义务 C.依法行使权利，自觉履行义务 D.具有高尚的道德情操
5、在网络高速发展的今天，少数人为达到个人企图，经常在网上窃取他人的电子邮件。这种行为侵犯 了公民的： （ ） A.荣誉权 B.名誉权 C.人身自由权 D.隐私权
6、公民的合法权利受到侵害，有权： （ ） A.采取任何手段自行解决 B.运用法律手段，按照法定的程序来维护 C.采用同样的方式去侵害他人的合法权利 D.忍气吞声，自任倒霉
7、某记者用相机拍下一些商贩偷售青蛙的照片，之后将照片送到报社发表，呼吁公众保护生态平衡， 而这些商贩却指责记者侵犯了他们的肖像权。下列各种评价正确的是： （ ） A.这些商贩法律意识很强 B.记者多管闲事，小题大做 C.商贩偷售青蛙和记者拍照都是违法行为 D.记者没有侵犯商贩的肖像权
8、下列属于智力成果的有： （ ） ①万里长城 ②中学生制作的科技小发明 ③易中天创作的《易中天品三国》 ④中国申奥成功 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9、保护消费者权益的专门法律是： （ ） A.商标法 B.安全生产法 C.环境保护法 D.消费者权益保护法 10、法律保护公民的合法私有财产权的最常见和最有效的手段分别是： （ ） A、刑事法律手段和民事法律手段 B、民事协商手段和民事诉讼手段 C、民事法律手段和刑事法律手段 D、行政法律手段和民事法律手段
11、2007年5月29日，北京市第一中级人民法院公开开庭审理郑筱萸涉嫌犯受贿罪、玩忽职守罪一案，并作出一审判决，判处郑筱萸死刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。7月10日，经最高人民法院核准，在北京被执行死刑。这表明： （ ）
④法律对全体社会成员具有普遍约束力 ⑤法律靠国家强制力保证实施
A. ①②③④ B. ②④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①④⑤
12、当生命健康受到威胁和非法侵害时，我们应当： （ ） ①采用非法手段为自己讨回公道 ②以牙还牙，以恶报恶 ③及时、如实地向公安机关报案 ④拿起法律武器，依法保护我们的生命健康权
A. ①②③ B. ③④ C. ②③④ D. ①②
13、中学生张华说“学习是我的权利，我想学就学，不想学就不学。”这种说法： （ ） A、正确，他承认学习是权利和义务的统一 B、正确，他承认学习是公民的义务 C、错误，他否认学习是权利和义务的统一 D、错误，他否认学习是学习是公民的权利
14、下列行为属于正确行使公民权利的是： （ ） ①小东拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚决回校学习 ②小何打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑”网吧 ③受到同学欺负的小文找到自己的哥哥“教训”那个同学 ④小伟父亲及时交足税款 A．①② B．②③ C．②③④ D．①②④
15、下列行为能体现公民自觉履行义务的有： （ ） ①青年小丁符合征兵条件，主动报名参军 ②工人老杨遵纪守法，从不做法律禁止做的事情 ③学生小明和同学成立废电池回收小分队，上门回收废电池 ④教师老张积极参与镇人大代表选举，认真投出神圣一票
A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④
16、人格尊严权集中体现为： （ ） ①生命健康权 ②名誉权 ③隐私权 ④自由权 ⑤肖像权 ⑥姓名权 A.②③⑤⑥ B. ①③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①④⑤⑥
17、李某身患绝症，怕自己死后10岁的独子小强无人照顾，便决定依法将自己遗产的1/3留给父母，以满足老人的生活需要，另2/3由小强继承，并到公证处进行了公证。李某的行为，是在行使对自己财产的 ，选择的财产继承的方式是 。 （ ） A．处分权 遗嘱继承 B．使用权 法定继承 C．收益权 法定继承 D．占有权 遗嘱继承 18、一天中午，赵奶奶听到有人敲门，开门一看，是一位推销员推销“充气枕头”。赵奶奶一再表示自己不要枕头，推销员声称白送，硬塞给赵奶奶两个枕头。赵奶奶碍于情面，只好付了100元钱，结果一个月后，两个枕头都坏了。该推销员侵犯了赵奶奶的： （ ） ①对商品和服务的知悉真实情况权 ② 对商品和服务的自主选择权 ③公平交易权 ④依法求偿权 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
二、情景分析题：
19、王某和张某是楼上楼下的邻居。楼上王某的厕所漏水，楼下的张某经常上去找王某说：“我们家上厕所要打伞了，你们赶紧找人修一修吧！“可是楼上的王某却说：“我们家又不用打伞，你找房管局去吧！”过了几天，楼下的张某自己买了厕所用具，要求楼上的王某换上，可王某就是不同意，他认为自己家的厕所修不修是自己的权利，别人管不着。
（1）请你谈谈对王某的言行的看法。（5分）
（2）请给张某出个主意，帮他解决遇到的麻烦。（5分）
（3）这一事例给我们什么启示？（6分）
20、某公司职员李某和王某同住一室，一天，李某偷看了王某的日记，并将日记中的有关内容在公司员工中传播。王某对此非常恼火，顿生报复李某的念头。于是王某向公安机关写信，信中列举了李某盗窃公司财物，赌博等问题。公安机关经过调查证实，李某并没有盗窃和赌博的行为。
请你对李某和王某的行为进行评析。（9分）
三、价值判断题:（每小题5分，共20分）
21、小周获得稿酬后，面对缴纳个人所得税时，他说“支配稿酬是我的权利，我不想缴税。” 判断： 理由：
22、上自习课时小明小声唱歌，同学对他劝阻时，他振振有词地说：唱歌是我的自由，别人无权干涉。判断： 理由：
23、某企业擅自将初二学生王晗的发明专利转为生产制作，而该企业却认为，王晗是未成年人，因此其企业并不构成侵权。 判断： 理由：
24、某商店在国家查缴含有“三聚氰胺”的三鹿婴幼儿奶粉时，向消息闭塞的山区低价倾销该类 奶粉。
判断： 理由：
四、生活实践题：（共19分） 25、材料一：下列食品你吃过吗？
苏丹红鸭蛋、孔雀绿鱼虾、三聚氰胺奶粉及牛奶、甲醛奶糖、带花黄瓜、爆炸西瓜、地沟油、染色花椒、墨汁石蜡红薯粉、瘦肉精、假牛肉（用牛肉膏让猪肉变牛肉）、河南南阳毒韭菜、青岛福尔马林浸泡小银鱼、染色馒头、沈阳毒豆芽、宜昌毒生姜、合肥染色蛋糕、下水道小龙虾、毒雪糕„„
材料二：被央视曝光的“瘦肉精猪肉流入双汇”事件，并没有因双汇集团的道歉、召回而告一段落，反而正在不断发酵：2011年3月22日，国务院食品安全委员会办公室已会同公安、监察、农业、商务、卫生、工商、质检等部门组成联合工作组赴河南督导查处“瘦肉精”问题，而商务部则派出商务稽查人员进驻河南重点地区屠宰企业，进行24小时监督。这一事件，使双汇一夜间损失数亿元。
(1)“双汇瘦肉精”侵害了消费者的哪些权利？（3分）
（2）请你谈谈对上述材料中的现象和行为的认识。（6分）
（3）假如你不慎食用了材料一中的食物而受到伤害的话，你该怎么办？（4分）
（4）为使消费者远离不安全食品，请你提一些合理化建议。（3个方面即可。6分）
一、单项选择题：1—5 BBCCD 6—10 BDBDC 11—15 BBCAA 16—18 AAA 二、情景分析题: 19、（1）①王某的言行不对。②因为我国公民享有宪法和法律所赋予的权利和自由，并不是可以随心所欲、毫无限制地行使自己的自由和权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，应在法律规定和允许的范围内，采用合法方式、按照法定程序进行。
（2）张某应运用法律武器，采用合法方式，维护自身的合法权益。①可先与邻居依法协商；②协商不成，可向居委会反映情况；③向人民法院提起诉讼；等
（3）①我们要学习法律知识，不断增强法制观念和公民意识；②树立正确的权利义务观，学会运用法律手段维护自己的合法权益；③要珍惜并依法行使我们所享有的各项权利，自觉履行应尽的法律义务，做知法、守法、护法的合格公民。 20、（1）①李某偷看王某的日记并进行传播的行为是侵犯了他人隐私权的违法行为。②在我国，公民依法享有不愿有公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利。公民的隐私权受法律保护；李某的行为应受到道德谴责并承担相应的法律责任。 （2）①王某的行为是侵犯了他人人格尊严权的违法行为；②我国法律尊重并保护公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。王某在合法权益受到侵害后，没有拿起法律武器来保护自己的合法权益，而是采取了非法手段，对李某进行诬告和陷害，损害了他人的合法权益，理应受到道德的谴责和法律的制裁。 三、价值判断题：
21、判断：错误 理由：在我国，公民的权利和义务是一致的，是密不可分、相互促进的。公民既享有权利，又履行义务。在享有权利的同时，必须履行相应的义务。不允许只享有权利而不履行义务。只有认真履行义务，才能更好的享有权利。
22、判断：错误 理由：公民在行使权利和自由时，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的合法权益。要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益。小明言行超越了法律规定和许可的范围行使非法权利，要承担相应的法律责任。
23、判断：错误 理由：我国法律规定，平等地保护每一个公民的智力成果，未成年人也不例外。国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。汪涵虽是未成年人，但他的智力成果依然受法律保护，企业侵犯了他的智力成果权，应承担相应法律责任。
24、判断：错误 理由：我国法律规定，消费者合法权益受法律保护，不受非法侵犯，某商店的倾销行为侵害了消费者的知悉真实情况权和公平交易权，又违反了诚实守信原则，应受到相应的法律制裁。 四、生活实践题:
（1）①人身财产安全权；②知悉真实情况权；③公平交易权； （2）略 （3）略
（4）可从国家相关部门（立法部门、执法部门等）、社会各角度（比如生产者、销售者、新闻媒体、消费者协会等）、消费者
八年级上册思想品德第四单元测试题篇六：八年级上册思想品德第四单元测试题
八年级上册思想品德第四单元测试题 ①领导干部违法应从重从严制裁 ②我国公民在法律面前一律平等 ③法律是由国家制定的 （满分：100 时间：40分钟）
一、单项选择题：（每小题2分，共36分）
1、我国法律体现的是： （ ） A.工人阶级的意志和利益 B.工人阶级及其领导下的广大人民的意志和利益 C.中国共产党的意志和利益 D.广大农民的意志和利益
2、法律在公民生活中的作用主要表现在： （ ） ①法律由国家制定或认可 ②法律规范人们的行为 ③法律维护公民的合法权益 ④法律由国家强制力保证实施
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3、以下言行中，能体现公民自觉履行法定义务的是： （ ） A.“听说你父亲病了？”“这与我无关，我是领养的！” B.“又该交税了。”“让我想想怎样少交点税。” C.“征兵工作又开始了。”“我符合条件，明天就去报名。” D.“妈，开学得交一些杂费了。”“我与你爸离婚了，向他要去。”
4、公民意识的集中体现是： （ ） A.正确行使宪法和法律赋予的权利 B.自觉履行宪法和法律规定的义务 C.依法行使权利，自觉履行义务 D.具有高尚的道德情操
5、在网络高速发展的今天，少数人为达到个人企图，经常在网上窃取他人的电子邮件。这种行为侵犯 了公民的： （ ） A.荣誉权 B.名誉权 C.人身自由权 D.隐私权
6、公民的合法权利受到侵害，有权： （ ） A.采取任何手段自行解决 B.运用法律手段，按照法定的程序来维护 C.采用同样的方式去侵害他人的合法权利 D.忍气吞声，自任倒霉
7、某记者用相机拍下一些商贩偷售青蛙的照片，之后将照片送到报社发表，呼吁公众保护生态平衡， 而这些商贩却指责记者侵犯了他们的肖像权。下列各种评价正确的是： （ ） A.这些商贩法律意识很强 B.记者多管闲事，小题大做 C.商贩偷售青蛙和记者拍照都是违法行为 D.记者没有侵犯商贩的肖像权
8、下列属于智力成果的有： （ ） ①万里长城 ②中学生制作的科技小发明 ③易中天创作的《易中天品三国》 ④中国申奥成功 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9、保护消费者权益的专门法律是： （ ） A.商标法 B.安全生产法 C.环境保护法 D.消费者权益保护法 10、法律保护公民的合法私有财产权的最常见和最有效的手段分别是： （ ） A、刑事法律手段和民事法律手段 B、民事协商手段和民事诉讼手段 C、民事法律手段和刑事法律手段 D、行政法律手段和民事法律手段
11、2007年5月29日，北京市第一中级人民法院公开开庭审理郑筱萸涉嫌犯受贿罪、玩忽职守罪一案，并作出一审判决，判处郑筱萸死刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。7月10日，经最高人民法院核准，在北京被执行死刑。这表明： （ ）
④法律对全体社会成员具有普遍约束力 ⑤法律靠国家强制力保证实施
A. ①②③④ B. ②④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①④⑤
12、当生命健康受到威胁和非法侵害时，我们应当： （ ） ①采用非法手段为自己讨回公道 ②以牙还牙，以恶报恶 ③及时、如实地向公安机关报案 ④拿起法律武器，依法保护我们的生命健康权
A. ①②③ B. ③④ C. ②③④ D. ①②
13、中学生张华说“学习是我的权利，我想学就学，不想学就不学。”这种说法： （ ） A、正确，他承认学习是权利和义务的统一 B、正确，他承认学习是公民的义务 C、错误，他否认学习是权利和义务的统一 D、错误，他否认学习是学习是公民的权利
14、下列行为属于正确行使公民权利的是： （ ） ①小东拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚决回校学习 ②小何打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑”网吧 ③受到同学欺负的小文找到自己的哥哥“教训”那个同学 ④小伟父亲及时交足税款 A．①② B．②③ C．②③④ D．①②④
15、下列行为能体现公民自觉履行义务的有： （ ） ①青年小丁符合征兵条件，主动报名参军 ②工人老杨遵纪守法，从不做法律禁止做的事情 ③学生小明和同学成立废电池回收小分队，上门回收废电池 ④教师老张积极参与镇人大代表选举，认真投出神圣一票
A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④
16、人格尊严权集中体现为： （ ） ①生命健康权 ②名誉权 ③隐私权 ④自由权 ⑤肖像权 ⑥姓名权 A.②③⑤⑥ B. ①③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①④⑤⑥
17、李某身患绝症，怕自己死后10岁的独子小强无人照顾，便决定依法将自己遗产的1/3留给父母，以满足老人的生活需要，另2/3由小强继承，并到公证处进行了公证。李某的行为，是在行使对自己财产的 ，选择的财产继承的方式是 。 （ ） A．处分权 遗嘱继承 B．使用权 法定继承 C．收益权 法定继承 D．占有权 遗嘱继承 18、一天中午，赵奶奶听到有人敲门，开门一看，是一位推销员推销“充气枕头”。赵奶奶一再表示自己不要枕头，推销员声称白送，硬塞给赵奶奶两个枕头。赵奶奶碍于情面，只好付了100元钱，结果一个月后，两个枕头都坏了。该推销员侵犯了赵奶奶的： （ ） ①对商品和服务的知悉真实情况权 ② 对商品和服务的自主选择权 ③公平交易权 ④依法求偿权 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
二、情景分析题：
19、王某和张某是楼上楼下的邻居。楼上王某的厕所漏水，楼下的张某经常上去找王某说：“我们家上厕所要打伞了，你们赶紧找人修一修吧！“可是楼上的王某却说：“我们家又不用打伞，你找房管局去吧！”过了几天，楼下的张某自己买了厕所用具，要求楼上的王某换上，可王某就是不同意，他认为自己家的厕所修不修是自己的权利，别人管不着。
（1）请你谈谈对王某的言行的看法。（5分）
（2）请给张某出个主意，帮他解决遇到的麻烦。（5分）
（3）这一事例给我们什么启示？（6分）
20、某公司职员李某和王某同住一室，一天，李某偷看了王某的日记，并将日记中的有关内容在公司员工中传播。王某对此非常恼火，顿生报复李某的念头。于是王某向公安机关写信，信中列举了李某盗窃公司财物，赌博等问题。公安机关经过调查证实，李某并没有盗窃和赌博的行为。
请你对李某和王某的行为进行评析。（9分）
四、生活实践题：（共19分） 25、材料一：下列食品你吃过吗？
苏丹红鸭蛋、孔雀绿鱼虾、三聚氰胺奶粉及牛奶、甲醛奶糖、带花黄瓜、爆炸西瓜、地沟油、染色花椒、墨汁石蜡红薯粉、瘦肉精、假牛肉（用牛肉膏让猪肉变牛肉）、河南南阳毒韭菜、青岛福尔马林浸泡小银鱼、染色馒头、沈阳毒豆芽、宜昌毒生姜、合肥染色蛋糕、下水道小龙虾、毒雪糕„„
材料二：被央视曝光的“瘦肉精猪肉流入双汇”事件，并没有因双汇集团的道歉、召回而告一段落，反而正在不断发酵：2011年3月22日，国务院食品安全委员会办公室已会同公安、监察、农业、商务、卫生、工商、质检等部门组成联合工作组赴河南督导查处“瘦肉精”问题，而商务部则派出商务稽查人员进驻河南重点地区屠宰企业，进行24小时监督。这一事件，使双汇一夜间损失数亿元。
(1)“双汇瘦肉精”侵害了消费者的哪些权利？（3分）
（2）请你谈谈对上述材料中的现象和行为的认识。（6分）
（3）假如你不慎食用了材料一中的食物而受到伤害的话，你该怎么办？（4分）
（4）为使消费者远离不安全食品，请你提一些合理化建议。（3个方面即可。6分）
一、单项选择题：1—5 BBCCD 6—10 BDBDC 11—15 BBCAA 16—18 AAA 二、情景分析题: 19、（1）①王某的言行不对。②因为我国公民享有宪法和法律所赋予的权利和自由，并不是可以随心所欲、毫无限制地行使自己的自由和权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，应在法律规定和允许的范围内，采用合法方式、按照法定程序进行。
（2）张某应运用法律武器，采用合法方式，维护自身的合法权益。①可先与邻居依法协商；②协商不成，可向居委会反映情况；③向人民法院提起诉讼；等
（3）①我们要学习法律知识，不断增强法制观念和公民意识；②树立正确的权利义务观，学会运用法律手段维护自己的合法权益；③要珍惜并依法行使我们所享有的各项权利，自觉履行应尽的法律义务，做知法、守法、护法的合格公民。 20、（1）①李某偷看王某的日记并进行传播的行为是侵犯了他人隐私权的违法行为。②在我国，公民依法享有不愿有公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利。公民的隐私权受法律保护；李某的行为应受到道德谴责并承担相应的法律责任。 （2）①王某的行为是侵犯了他人人格尊严权的违法行为；②我国法律尊重并保护公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。王某在合法权益受到侵害后，没有拿起法律武器来保护自己的合法权益，而是采取了非法手段，对李某进行诬告和陷害，损害了他人的合法权益，理应受到道德的谴责和法律的制裁。 三、价值判断题：
。
四、生活实践题:
（1）①人身财产安全权；②知悉真实情况权；③公平交易权； （2）略 （3）略
（4）可从国家相关部门（立法部门、执法部门等）、社会各角度（比如生产者、销售者、新闻媒体、消费者协会等）、消费者
八年级上册思想品德第四单元测试题篇七：八年级上册思想品德第四单元测试
八年级上册思想品德第四单元测试
第Ｉ卷(选择题 共20分)
选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分)
1．在我国，法律体现的是 （ ） A．全体公民的意志 B．中国共产党的意志 C．广大人民群众的意志 D．政府部门的意志
2.2013年10月25日，山东省高级人民法院对薄熙来受贿、贪污、滥用职权案二审公开宣判，裁定驳回上诉，维持原判。对此，下列说法正确的是 （ ） ①惩治犯罪，维护社会的公平正义 ②我国法律具有强制性 ③依法行政是依法治国的重要环节 ④公民在法律面前一律平等 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 3.“法律是根高压线，谁碰上他谁触电；法律是个保护神，惩罚犯罪保护好人。”这句话体现了法律 （ ） ①规范人们的行为 ②保护公民的一切利益 ③维护正常的社会秩序 ④制裁违法犯罪行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ①②③④ 4．歌迷刘某每逢周末，都要邀请朋友到自己的家里唱歌跳舞至深夜，高兴时他大喊大叫。邻居无
法正常休息，多次与他交涉无效。刘某认为这是他个人的自由，别人无权干涉。刘某的错误在于
（ ）
A．不懂得自己有哪些权利 B．不知道权利和义务的区别
C．片面强调公民的权利 D．只知道履行自己的义务
5．下列行为能体现公民自觉履行义务的有 （ ）
①青年小丁符合征兵条件，主动报名参军 ②工人老杨遵纪守法，从不做法律禁止做的事情
③学生小明和同学成立废电池回收小分队，上门回收废电池 ④教师老张积极参与镇人大代
表选举，认真投出神圣一票
A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④
6．“姓名电话均可查，住址车牌都不假；个人信息随意卖，真实具体能批发；短信骚扰寻常事，不
胜其烦多堪忧！”导致这些烦恼是因为公民的_______被侵犯了 （ ）
A．隐私权 B．肖像权 C．名誉权 D．荣誉权
7．李某身患绝症，怕自己死后10岁的独子小强无人照顾，便决定依法将自己遗产的1/3留给父母，以满足老人的生活需要，另2/3由小强继承，并到公证处进行了公证。李某的行为，是在行使对自
己财产的 ，选择的财产继承的方式是 . （ ）
A．处分权 遗嘱继承 B．使用权 法定继承
C．收益权 法定继承 D．占有权 遗嘱继承
8．小明最近发明了一种新型的环保铅笔，他立刻申请了专利，而且与铅笔厂签订了专利使用合同，
并获得了专利使用费。这说明 （ ）
①我国法律保护公民的智力成果 ②公民应依法维护自己的智力成果 ③申请专利是智力成果
保护的唯一方式 ④小明能依法保护自己的智力成果权 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
9.中国消费者协会确定2014年消费者权益日的年主题为“新消法、新权益、新责任”。下列行为有助于构建和谐消费环境的有 （ ） ①某网站为消费者办理7天无理由退货
②某品牌厂家加强产品质量检测，遇到有质量问题的产品立即销毁 ③张某在购买商品前货比三家，最终购买性价比比较高的那款产品
④在自助餐厅，李某不顾自己的食量和爱好，每样食物都拿很多，最终造成浪费
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 10.2014年3月15日，新修订的《消费者权益保护法》正式实施：网购七天可无理由退货，问题产品由商家举证，禁止个人信息泄露，遇欺诈可“退一赔三”，商家不合理声明或格式条款无效„„上述新变化 （ ） A．能更好地保障消费者权益 B．说明消费者不用履行法定义务 C．侵犯了经营者的合法权利 D．说明我国法律只保护弱势群体 A．①② B．②③ C．②③④ D．①②④ 选择题 答题卡 1.2014年3月1日晚9时20分，10余名统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众。案件发生后，习近平主席高度重视，做出重要批示，要求政法机关迅速组织力量全力侦破案件，依法从严惩处暴恐分子，坚决将其嚣张气焰打下去。要精心做好受伤和遇难群众的救治、善后工作。 （1）暴恐分子侵犯了群众的什么权利？这项权利有什么重要性？（6分）
（2）？（4分）
2.小英最得意的是自己有个小书桌，书桌上有个抽屉，一把小锁就可以将自己的小秘密锁在里面。
有一天，小英放学回家，发现自己的抽屉开着，里面的东西好像被翻过了，急忙问妈妈，妈妈笑着说：“不要慌，你的抽屉忘了锁，我就看看了你抽屉里到底有什么东西。”小英听完后，又气又恼。 （1）你怎么看待妈妈的行为？（2分）
（2）如果你是小英，你会如何处理这件事？（6分）
3.假如你遇到下列情境，请运用所学知识写出解决问题的正确做法和理由。（8分）
4.民以食为天。掌握必要的购物知识，正确选购食品，对于提高生活质量、增进身体健康是非常重
要的。
原料：鲜牛奶
产品类型：全脂灭菌纯牛奶 产品标准号：Q/NMRY31 蒙准印：HH3585—1999
保质期：常温密闭保存6个月 生产日期：2013年10月24日
2014年6月1日，妈妈让小明去超市买一些饮料招待客人，他兴冲冲的去了。买回之后，妈妈仔细一看，告诉他，这盒饮料最好别喝了，说着把标签（上图）中的相关内容指给他看。小明一看，恍然大悟。
（1）你知道妈妈从哪里看出饮料不宜饮用？（2分）
（2）小明买到不合格的商品，他可以通过哪些合法途径维护自己的权益？（6分）
（3）类似小明的经历，相信不少人都曾遇到过。创造一个更加安全的消费环境是每个公民的共同心愿，如何才能实现这一心愿，请你也贡献一下你的智慧。（至少3个建议）（6分）
附加：（4）联系实际，谈谈为使消费者免受来自食品安全方面的侵害，消费者在购买商品时应该怎么做？（分）
八年级上册思想品德第四单元测试题篇八：八年级思想品德上册第四单元测试题
八年级思想品德上册第四单元测试题（人教版）
一、单项选择题
1．礼貌待人是一种美德。下列有关礼貌的说法，不正确的是( )
A．礼貌是尊重的具体表现
B．礼貌是处理人与人之间关系的一种规范
C．是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏
D．语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养
2．通过本单元的学习，你认为下列做法正确的是( )
①戴着手套握手是失礼行为。男士在握手前应先脱下手套，摘下帽子 ②握手时，除了关系亲近的人可以长久地把手握在一起外，一般握两三下就行，不要太用力 ③在新同学面前，大谈你过去的事 ④同学来到家中时，一定要让他看你的家庭相册，不管他愿不愿意 ⑤如果有人在过生日时吹蜡烛，马上告诉他这叫吹灯拔蜡，不吉利 ⑥握手时，若是双目失明的人，可以先问一下“我们握握手好吗？”然后把手伸给他（她） ⑦说话时，要注视说话者，保持目光接触，不要东张西望 ⑧递送名片时，应将名片正面面向对方，单手奉上，眼睛注视斜下方。
A．①②⑥⑦ B．③④⑤⑧ C．②④⑥⑧ D．①③⑤⑦
3．礼仪是个人、集体、国家精神文明的象征。下列正确的说法是( )
A．是否讲礼仪和道德水平、精神境界的提高没有关系
B．现代礼仪和传统礼仪之间有条鸿沟，可谓泾渭分明
C．与少数民族交往时，应该尊重他们的礼仪习俗，做到“入乡随俗”
D．在与外人交往时，需要讲礼仪。朋友、家人之间不用那么繁琐
4．一天，善良的老人把七个儿子都叫到跟前，指着捆在一起的七根木棍说：“谁能把这捆木棍折断，就能得到我的遗产。”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍，但都没有成功。“孩子们，其实要折断这些木棍很简单。”父亲边说边将木棍捆儿打开，很轻松地将它们一根一根地折断了。老人这样做的目的是( )
A．叫孩子们不要小看老人
B．告诉他们相互之间要团结协作，拧成一股绳
C．叫孩子们要尊重老人
D．告诉他们相互之间要宽容
5．下列有关合作竞争的话题中，你认为说法不正确的是( )
A．由于社会竞争的激烈，我们要为将来的竞争做好各种素质准备
B．团体内部成员之间的相互竞争有利于团体竞争力的提高
C．倡导合作的人，获得的利益好处应该最大
D．任何事业的成功，都需要良好的合作
6．莎士比亚说：“不要因为你的敌人而燃起一把怒火，热得烧伤你自己。”屠格涅夫说：“不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢？”这两句话反映了人生处世的什么原则？( )
A．做人应该无欲无求，过平凡的日子
B．无论发生什么事，都要忍让他人
C．要学会与他人和平共处，这样才能相安无事
D．做人要学会宽容大度，豁达开朗
7．战国时期，蔺相如在“完璧归赵”后，被赵王任命为上卿，官职在廉颇之上。廉颇居功自恃，不服相如，并扬言要羞辱他。蔺相如始终回避忍让„„后有廉颇负荆请罪之典故。你认为蔺相如的避让行为是( )
A．懦弱，没有骨气 B．高傲，对廉颇的行为不屑一顾
C．宽容待人 D．过度迁就他人，有失自己的身份
8．对“己欲立而立人，己欲达而达人”的正确理解是( )
A．在谋求自己生存和发展的同时，也要帮助别人生存和发展
B．应该宽容他人、尊重他人
C．要把他人的利益永远放在第一位
D．在谋求生存和发展时，应该只顾满足自己的欲望，而忽视他人的存在
9．据说，一名中国小伙子在美国相中了一位美国姑娘，这位美国姑娘对他也很满意。一天，这对情侣在逛街途中遇到红灯，中国小伙子看到两边没车，身先士卒，就过去了。美国姑娘见状神色大变，厉声对他说道：“你连红灯都敢闯，还有什么事不敢干？你这样的人怎么靠得住！”你认为美国姑娘要和他断绝来往的原因是( )
A．小伙子不懂得礼仪，过马路时应该女士优先
B．因为小伙子不遵守社会规则，不值得与之继续交往
C．小伙子不尊重姑娘，应该先经过她的允许，再过马路
D．小伙子不会体贴人
10．寇准19岁时中了进士，当时宋太宗选用人才时常问人的年龄，年纪轻的人往往不用。因此有人让寇准增报年龄，这样就会被皇帝重用。寇准却说：“吾初进取，可欺君耶？”他的做法是( )
A．为人诚实，做到了实事求是 B．尊重宋太宗，是个忠臣
C．做事一根筋，不懂得变通 D．不懂人情世故，不懂得换位思考
11．宋濂小时候喜欢读书，由于家里很穷，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书。一次，他借到一本爱不释手的书，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了，他只好连夜抄书。时值隆冬腊月。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。”宋濂却说：“不管人家等不等这本书看，到期限就要还„„”第二天，他如约归还了那本书。这件事说明宋濂是个( )
A．酷爱读书，将来必有所作为的人 B．懂得守约，尊重他人的人
C．不懂得听老人意见的人 D．不怕寒冷，身体健壮的人
12．下列对诚实守信的表述，不正确的是( )
A．对人诚实和尊重他人隐私其实并不矛盾，关键要看具体的情况是什么
B．诚实与信用是相互联系的
C．恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度
D．诚实与守信之间没有联系，是两回事儿
二、是非判断题
1．在待人处世时，有些人是不值得以礼相待的，比如街上的乞丐。( )
2．我们应该完全继承传统的礼仪礼节，做到精益求精。( )
3．竞争会带来压力，使我们紧张焦虑，因此应该提倡合作。( )
4．竞争时要强调公平、公正、合情、合法，应该讲规则。( )
5．合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。( )
6．悦纳自己就是肯定自己的一切，不能太挑剔和苛求自己。( )
7．宽容他人、与人为善，就是原谅他人的任何过错。( )
8．未成年人和下岗工人不一样，因为有人关爱、照顾，所以不属于弱势群体。( )
9．换位思考的实质是设身处地地为他人着想。( )
10．诚实的前提是获得别人的信任。( )
11．“以诚待人、以信交友”是人际交往的基本准则。( )
三、案例分析题
1．北京市政府在2005年初开始展开了“人文奥运、文明礼仪”的市民教育活动，市属的各种媒体积极响应，如《北京晚报》每天用半个版面来介绍，同时还向晚报的读者广泛征集有关生活礼仪方面的经典语录、市民格言，同时还征集市民制止不文明行为的亲身经历等。北京市民踊跃参与„„
（1）你能说说这种活动的意义吗？
（2）你认为这种活动会给你和周围的人带来怎样的变化？
2．据说一架大型客机上的上万个零部件，是由数百家公司分别生产的，最后经过在总装车间组装，飞机才能成型。但只要有一个零部件不过关，飞机就有可能飞不上蓝天„„目前，我国的汽车工业迅速发展，桑塔纳、捷达、富康、奥迪、北京吉普、索纳塔、宝来等品牌汽车，成为我国百姓的代步工具„„但这些品牌的汽车，大都从与国外合资合作开始起步，发展到今天，已经可以同国外的同行竞争市场„„但近些年来，随着市场竞争的日益激烈，汽车厂家及其销售商纷纷采用降价、提高产品质量等手段，力求在国内市场争得一席之地。有人曾经断言，汽车产业早晚也要像冰箱、彩电等家电行业一样，经过广告大战、销售大战后，优胜劣汰„„
（1）你觉得在“竞争”、“合作”中应该注意些什么？
（2）请举例说明你对“在合作中竞争”的理解。
3．材料一 2003年夏季，北京市的一座过街桥上，每逢晚饭后，上面就挤满了看风景的民工，路过的行人无不在众目睽睽下感到别扭„„
材料二 2002年广东省的一份调查资料显示，有65．5%的外来民工从事着苦、脏、累、险的工作，劳动保护条件和工作环境极差，严重侵犯民工人身权利，工伤事故大量发生，大多数伤残事故受害民工得不到及时的治疗和经济赔偿„„
材料三 近几年，党和政府针对不尊重民工、侵犯民工合法权益的行为，采取了一些卓有成效的措施。比如政府部门通过协商，改善民工居住条件，让民工们在文化馆可以看到免费或低票价电影，民工们可以组织自己的文艺演出队，定期演出„„使民工的合法权益得到了相应的保护。
（1）你是怎样理解“人生而平等”这句话的？
（2）在你身边有没有不平等待人的现象？比如对弱势群体的不平等、不公正等。你有没有办法改变这种状况？
参考答案
一、单项选择题
1．C 2．A 3．C 4．B 5．C 6．D 7．C 8．A 9．B 10．A 11．B 12．D
二、是非判断题
1．× 2．× 3．× 4．√ 5．√ 6．× 7．× 8．× 9．√ 10．× 11．√
三、案例分析题
1．（1）结合当地情况回答出任意一点即可。①礼貌待人是人们崇尚的美德，礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式。②礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，讲文明讲礼貌包含着对他人的尊重、宽容、与人为善的良好品质。③礼仪是个人和社会精神文明的象征，按照礼仪要求去做，有助于提升人们的道德水平和精神境界。
（2）根据实际情况回答即可。
2．（1）首先要公平、平等地竞争，其次在合作中要注意发扬集体主义精神，合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。
（2）竞争和合作是相互依存的。在合作中竞争有两方面含义，一方面是团体的合作鼓励各个成员间相互竞争，另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。在此过程中，要尊敬竞争对手，向竞争对手学习。要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。
3．（1）人与人之间的平等集中表现在人格、法律地位上的平等，金钱、地位的差异不能超越人格尊严和人们在法律地位上的平等。
（2）在现实生活中，还存在一些不平等待人的现象。在社会生活中，处于不利地位人群的权益最容易受到侵害。如，对残疾人缺乏关爱、女大学生找工作要比男生难，等等。办法：尊重从我做起，改变人们的观念，合法保护公民权利等。
八年级上册思想品德第四单元测试题篇九：2012~2013八年级思想品德上册第四单元测试题
2012~2013年度八年级思想品德上册第四单元综合测试题 班级： 姓名： 座号： 成绩
一、单项选择题
1．礼貌待人是一种美德。下列有关礼貌的说法，不正确的是( )
A．礼貌是尊重的具体表现 B．礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 C．是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏
D．语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养 2．通过本单元的学习，你认为下列做法正确的是( )
①戴着手套握手是失礼行为。男士在握手前应先脱下手套，摘下帽子 ②在新同学面前，大谈你过去的事 ③同学来到家中时，一定要让他看你的家庭相册，不管他愿不愿意 ④递送名片时，应将名片正面面向对方，单手奉上，眼睛注视斜下方 ⑤如果有人在过生日时吹蜡烛，马上告诉他这叫吹灯拔蜡，不吉利 ⑥握手时，若是双目失明的人，可以先问一下“我们握握手好吗？”然后把手伸给他（她） A．①④⑥ B．①④⑤⑥ C．②④⑥ D．①⑥
3．礼仪是个人、集体、国家精神文明的象征。下列正确的说法是( ) A．是否讲礼仪和道德水平、精神境界的提高没有关系 B．现代礼仪和传统礼仪之间有条鸿沟，可谓泾渭分明
C．与少数民族交往时，应该尊重他们的礼仪习俗，做到“入乡随俗” D．在与外人交往时，需要讲礼仪。朋友、家人之间不用那么繁琐
4．一天，善良的老人把七个儿子都叫到跟前，指着捆在一起的七根木棍说：“谁能把这捆木棍折断，就能得到我的遗产。”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍，但都没有成功。“孩子们，其实要折断这些木棍很简单。”父亲边说边将木棍捆儿打开，很轻松地将它们一根一根地折断了。老人这样做的目的是( )
A．叫孩子们不要小看老人 B．告诉他们相互之间要团结协作，拧成一股绳 C．叫孩子们要尊重老人 D．告诉他们相互之间要宽容 5．下列有关合作竞争的话题中，你认为说法不正确的是( )
A．社会竞争激烈，我们要为将来的竞争做好各种素质准备 B．任何事业的成功，都需要良好的合作 C．团体内部成员之间的相互竞争有利于团体竞争力的提高 D．倡导合作的人，获得的利益应该最大 6．莎士比亚说：“不要因为你的敌人而燃起一把怒火，热得烧伤你自己。”屠格涅夫说：“不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢？”这两句话反映了人生处世的什么原则？( )
A．做人应该无欲无求，过平凡的日子 B．无论发生什么事，都要忍让他人 C．要学会与他人和平共处，这样才能相安无事 D．做人要学会宽容大度，豁达开朗
7．战国时期，蔺相如在“完璧归赵”后，被赵王任命为上卿，官职在廉颇之上。廉颇居功自恃，不服相如，并扬言要羞辱他。蔺相如始终回避忍让„„后有廉颇负荆请罪之典故。你认为蔺相如的避让行为是( )
A．懦弱，没有骨气 B．高傲，对廉颇的行为不屑一顾 C．宽容待人 D．过度迁就他人，有失自己的身份 8．对“己欲立而立人，己欲达而达人”的正确理解是( )
A．在谋求自己生存和发展的同时，也要帮助别人生存和发展 B．应该宽容他人、尊重他人 C．要把他人的利益永远放在第一位
D．在谋求生存和发展时，应该只顾满足自己的欲望，而忽视他人的存在
1
9．据说，一名中国小伙子在美国相中了一位美国姑娘，这位美国姑娘对他也很满意。一天，这对情侣在逛街途中遇到红灯，中国小伙子看到两边没车，身先士卒，就过去了。美国姑娘见状神色大变，厉声对他说道：“你连红灯都敢闯，还有什么事不敢干？你这样的人怎么靠得住！”你认为美国姑娘要和他断绝来往的原因是( ) A．小伙子不懂得礼仪，过马路时应该女士优先
B．因为小伙子不遵守社会规则，不值得与之继续交往 C．小伙子不尊重姑娘，应该先经过她的允许，再过马路 D．小伙子不会体贴人
10．寇准19岁时中了进士，当时宋太宗选用人才时常问人的年龄，年纪轻的人往往不用。因此有人让寇准增报年龄，这样就会被皇帝重用。寇准却说：“吾初进取，可欺君耶？”他的做法是( )
A．为人诚实，做到了实事求是 B．尊重宋太宗，是个忠臣
C．做事一根筋，不懂得变通 D．不懂人情世故，不懂得换位思考
11．宋濂小时候喜欢读书，由于家里很穷，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书。一次，他借到一本爱不释手的书，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了，他只好连夜抄书。时值隆冬腊月。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。”宋濂却说：“不管人家等不等这本书看，到期限就要还„„”第二天，他如约归还了那本书。这件事说明宋濂是个( )
A．酷爱读书，将来必有所作为的人 B．懂得守约，尊重他人的人 C．不懂得听老人意见的人 D．不怕寒冷，身体健壮的人 12．下列对诚实守信的表述，不正确的是( )
A．对人诚实和尊重他人隐私其实并不矛盾，关键要看具体的情况是什么 B．诚实与信用是相互联系的
C．恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度 D．诚实与守信之间没有联系，是两回事儿 13.信任的基础是（ ）
A.守信 B.诚实 C.团结 D.沟通
14.在日常生活中恪守诚信的具体表现是（ ）
A.弄虚作假 B.言而无信 C.轻易承诺，却不兑现承认 D.做老实人，办老实事 15.“对手，实现梦想的另一只手。”这句话说明（ ） A.不正当竞争会误入歧途 B.竞争有利于激发潜能 C.在竞争中实现合作双赢 D.竞争合作需要团队精神 16.“物竞天择，适者生存”，当今社会，竞争的程度是（ ） A.越来越弱 B.越来越强 C.已经淡化 D.不存在 17.尊重自然的核心是（ ）
A.爱护自然 B.节约资源 C.保护环境 D.低碳生活
18.“说话算话”是我国自古以来崇尚的好传统。下列关于承诺的说法正确的是（ ） A.做出承诺，不必考虑可能产生的风险 B.做出了承诺，就要努力兑现 C.只要能做出承诺，就是一个有诚信的人 D.做出承诺比兑现承诺要重要得多 19.诚信的基础是（ ）
A.信任 B.实事求是 C.诚实 D.善
20.对待社会上的弱势群体，我们应该采取的态度和方法是（ ）
A.自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助 B.因为他们与自己无关，可以置之不理 C.我们本身就是弱势群体，无法帮助别人 D.帮助他们是国家和政府的事，与我们无关 21.尊重社会的底线是（ ）
A.礼貌待人，热情相处 B.维护权利，绝不姑息 C.爱护公物，保卫家园 D.尊重道德，遵纪守法 二．多项选择题（18分） 22．有位教师就“学校里最让自己恐惧和害怕的事”在学生中做了一次调查，结果52%的学生选择了“被同学起难听的绰号”，远远高于“学习成绩差、与同学老师关系紧张”等选项。这一调查结果告诉我们，同学之间要做到（ ）
A.决不给和自己关系好的同学起绰号 B.己所不欲，勿施于人
C.互相尊重，与人为善 D.以彼之道，还施彼身，别人叫我绰号我就给他取绰号 23．“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中国的古训，意思是：有道德的人举止应彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。可见 （ ）
A.礼貌待人是中华民族的传统美德 B.文明礼貌能通过端庄的举止体现出来
C.礼貌缘于最初的人际交往 D.对人礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面
24．“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的，个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。下列关于合作说法正确的是（ ） A.合作是共享的基础，共享是合作的必然结果 B.合作的目的在于超越对方，打败竞争对手
C.我们合作的核心是发扬集体主义精神 D.合作虽然需要，但势必会削弱竞争，阻碍更快地进步 25．放学路上，几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着，便学他的样子走路，引来其他同学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状，气愤地说：“如果你们是那位同学，你们会有什么感受？”小林同学的做法体现了（ ）
A.换位思考，与人为善 B.故作高尚，其实和大家一样
C.理解至上，善待他人 D .尊重他人，自觉维护弱势群体的尊严 26. “己所不欲，勿施于人”，它告诉我们在人际交往中要做到（ ） A.理解至上，善待他人 B.换位思考，替对方设身处地着想 C.迁就他人，成人之美 D.尊重他人，宽待他人 27.诚信是可贵的通行证，在生活中我们要遵守诚信守则。下列属于诚信守则的具体要求的有（ ） A.坚持实事求是 B.坚持个人的私利
C.站在长远利益一边 D. 站在法律一边，不徇私枉法 三、简答题（6分）
28．阅读漫画《龟兔赛跑新传》。你认为漫画表达了什么道理?并作简要说明。
2
四、辨析题。（仅作判断不分析者不得分，8分） 29.善意的谎言违背诚信的道德原则
五、分析说明题。（12分）
30．随着国家、地区之间交往的频繁，你会发现：不同国家和地区的人们见面，有的握手，有的拥抱，有的吻脸颊，有的献哈达„„ 据此回答下列问题：
（1） 这种现象反映了什么问题？（2分）
（2） 随着社会的发展，应如何对待传统礼仪和现代礼仪？（6分）
（3）假如你的班上有少数民族的同学，你将如何与他们相处？（4分）
六、综合探究题（14分）
31.材料一 2003年夏季，北京市的一座过街桥上，每逢晚饭后，上面就挤满了看风景的民工，路过的行人无不在众目睽睽下感到别扭„„
材料二 2002年广东省的一份调查资料显示，有65．5%的外来民工从事着苦、脏、累、险的工作，劳动保护条件和工作环境极差，严重侵犯民工人身权利，工伤事故大量发生，大多数伤残事故受害民工得不到及时的治疗和经济赔偿„„
材料三 近几年，党和政府针对不尊重民工、侵犯民工合法权益的行为，采取了一些卓有成效的措施。比如政府部门通过协商，改善民工居住条件，让民工们在文化馆可以看到免费或低票价电影，民工们可以组织自己的文艺演出队，定期演出„„使民工的合法权益得到了相应的保护。
（1）你是怎样理解“人生而平等”这句话的？（4分）
（2）在你身边有没有不平等待人的现象？比如对弱势群体的不平等、不公正等。你有没有办法改变这种状况？（6分）
（3）作为社会中的一员，我们应该怎样对待弱势群体？（4分）
八年级上册思想品德第四单元测试题篇十：八年级思想品德课上学期第四单元测试题与答案解析
一、单项单项题（下列各题有一个是符合题意的，请将其序号填在题后的括号内。) 1.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。“这句话说明了 （ ） A 冬天与六月寒冷 B 冬天说好话的人比六月天多 C 语言的美丑产生的心理效果有天壤之别 D 文明用语能让人感到暖意融融 2. 你和你的好朋友闹别扭的时候，如果你认定是对方的错，你会想 ( ) A.当然不会主动和好，既然是对方的错，都应该让他先道歉 B.人要有傲骨，怎么能随便低头
C.既然是好朋友，两个人都应该主动和好，不能总是我迁就朋友 D.宽容朋友的过失，帮助朋友改正错误
3.明礼貌要通过端庄的举止来体现，作为中学生应做到 ( ) ①容貌清洁 ②服装整洁、大方 ③举止规范 ④有礼有节 A.①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④ 4.认为下面的做法中不是正确的社交礼仪的是 ( ) ①见面时向仅有数面之缘的朋友提问你还记得我吗?" ②与人谈话距离越近越表示亲密
③在正式场合站立时将手插在裤袋里或交叉在胸前 ④在影剧院大呼小叫，笑语喧哗，大吃大喝
A.②③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④
5. 竞争与合作永远是一对共同消长的孪生兄弟。"对这句话理解错误的 ( )
A.竞争与合作相互依存 B．没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的 C.竞争与合作是一回事 D．合作离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水
6. 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。"这句话让我们明白的道理是( )
A.沙子没有石子硬 B．任何事业的成功，都需要良好合作 C.混凝土比花岗岩硬 D．凡是合作，都能成功
7. 一天，狼吃东西的时候太心急了，误吞下了一块骨头，十分难受，四出寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头。便向狼要定好的酬金。狼回答说："喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬?"这则寓言故事告诉我们诚实做人的核心是 ( )
A．诚实信用 B．诚实做人 C．实事求是 D．践约守信
8.我们宽容合作的基础是 （ ） A. 求同存异 B. 追求完全统一 C. 迁就和忍让 D . 斤斤计较 9.一个懂得宽容的人，面对别人的嘲笑，虽然心里难受，他会 （ ） ① 意识到自己的不足，不断完善自己 ② 反唇相讥，发一通牢骚 ③ 不断学习，让自己做事更周到更完善 ④ 找机会也来嘲讽对方
A. ①② B . ①③ C. ③④ D . ②③
10.一个懂得欣赏他人的人，就能够 （ ） ① 获得别人的尊重和信任 ② 获得友善和感激
③ 被别人接纳和理解 ④ 得到所有的关爱，成就任何一件事
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④
11. 在诚信做人方面，有人认为偶尔不守信或失约关系不大。面对右图中甲的言行，你应该告诉他( )
①承诺是一件严肃的事情 ②轻易承诺不兑现，是一种不良的品质 ③践约守信是我们诚实做人的核心 ④偶尔失约可以原谅，但不能经常失约 A．①②③ B．②③④ C．①③④ ． D．①②④
12.尊重自然和尊重他人、尊重社会息息相关。尊重自然的核心是 （ ） A 尊重他人 B 爱护地球上的生灵 C 保护环境 D 防治污染 13．“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往过程要（ ） A、斤斤计较 B、宽容大度 C、尊重他人 D、平等待人
14．下列做法中体现换位思考方法的有（ ） ①当不理解别人时，我将心比心想一想
②当父母反对我看电视剧时，我不理睬父母，照样看 ③面对这种情况，假如我是他的话，我也同样会生气 ④当父母要求我认真学习时，我听不进去
A、①② B、 ③④ C、 ①③ D、 ②④ 15．人与人之间的平等集中表现在（ ）
①人格上的平等 ②经济收入上的平等 ③法律地位上的平等 ④政治权利上的平等 A、①② B、③④ C、①③ D、 ②④.
16有这样一个故事：故事的主人翁是一个被认为不太聪明甚至是有点笨的小男孩，在其母亲的一次次的鼓励和赞赏后，他充分发挥自己的优势，成功地走出了阴影，最终以优异的成绩考取了清华大学．这一故事说明( )
①我们要用欣赏的眼光看人，使其获得尊重信任 ②对人有关爱之心，会获得意想不到的效果
③我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在
④当我们以欣赏的态度去看人和事时，便会看到许多优点 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
17.一个曾在生活上给过小方大力帮助的朋友，找小方为他收藏一些东西。小方应当（ ） A 报答朋友，一口答应 B 问清东西来历，再作打算 C 婉言拒绝，不留后患 D 滴水之恩，当涌泉相报
18. 诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实，这种观点（ ） A．正确认识到了诚实与隐私之间的相互关系
B．说明了要诚实就要把自己的事全部如实告诉别人 C说明要尊重个人的隐私，就无法与别人坦诚交流
D．没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私之间的相互关系 19“曾参杀猪”的故事启示我们要（ ） A、尊重孩子的意愿 B、理解孩子、善待孩子
C、不要对孩子承诺任何事情 D、言而有信 20．海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”这句话启示我们（ ） ①要实实在在做事 ②生命的鲜花永远不会盛开 ③要做老实人，办老实事 ④生命是无法预测的 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 三、简答题
21、 下班了，公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚，这时出现了以下两种不同情况： 情况一：甲说：太不像话了！长眼没有？ 乙说：叫什么叫？踩你又怎么样？ 情况二：甲说：真对不起，踩了您的脚。 乙说：没关系，难免的。 结合材料运用所学的知识，回答：
（1）在生活中，我们无意伤害别人的时候，我们该怎么办？(4分)
（2）请分别为情况一、二设想一下结果。 (4分)
（3）简要谈谈这件事给我们的启示。(5分)
22、情境问答：
⑴.在汽车上，由于人多十分拥挤，小丽被别人踩了一脚，新鞋黑了一大块，心里十分懊恼。这时，那个人不但不道歉，反而怪小丽自己不留神。小丽这时应当怎么办?
⑵.同学们在一起玩，小李把果皮、易拉罐随手扔到路边，张明和同学们一起批评小李
不应当这样，并且要求小李捡起来，扔到垃圾箱里。小李认为，大家这样是跟他过不去，不
能待人宽厚。小李的认识对吗?
23 小强与几个同学在班里玩耍，一不小心，小强把窗户上的玻璃打碎了。当老师问起时，小强和同学们都说不知道是谁打碎的。事后，小强心理一直不平静。
结合材料运用所学的知识，回答：
（1）小强的做法是否正确，为什么？(4分)
（2）有人认为同学们的做法是对小强的宽容，这种看法对吗？为什么？(4分)
（3）请设想一下小强当时承认错误的结果 ？(2分)
（4）材料给我们做人有哪些启示？(2分)
24.有人说：“诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不应该撒谎。”请简要说明你对这一观点的认识。
25、探究与感悟
为了贯彻、学习、宣传新的《中学生则》和《中学生日常行为规范》，提高同学们的思道德水平，你和社会调查小组的同学一道对本I 58名同学进行了诚实守信状况的问卷调查，并获得如下结果：
欺骗过老师和家长的 考试作过弊的 抄袭过作业的 涂改过试卷分数的 有过不守承诺 现象的 18人 14人 20人 5人
24人
(1)上述调查结果反映出了什么问题?
(2)根据调查结果所反映出来的问题，请你简要地给校长提几条有关加强中学生诚信品德教育的建议。
第四单元同步测试 一、单项选择题
1.D 2.D 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D 8.A 9.B 10.A 11.A 12.C 13.B 14.C 15.C16.D 17.B 18.D 19.D 20.C 二、问答题 21、（1）我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅。
（2）情况一的结果可能是甲和乙发生冲突，情况二的结果是甲和乙和平解决“踩脚”问题。（3） 这件事启示我们要学会宽容，学会尊重、理解他人，不能欺人，不要大打出手。 22、（1）小强的做法不正确，因为他违背诚信原则，没有承认自己打碎玻璃。
（2）这种看法是错误的。宽容是有原则的，不是盲目的，同学们的做法是对小强错误行为的包庇， 不利于小强的健康成长。
（3）本题是开放性试题，主要考察学生的创新。只要符合题意即可。 （4）材料启示我们要勇敢地承认错误，诚信做人。 23. （1）．小丽应当想到别人并不是故意的，应当原谅他；即使那个人不懂得礼貌，不主动道歉，也不与别人争吵，影响乘车秩序。宽厚待人要从我做起，从一点一滴小事做起。 （2）．小李的认识是错误的。待人宽厚不等于对错误现象不批评，只要从友善出发，善意地帮助同学改正缺点，就是正确的。小李应当正确的理解待人宽厚。宽容并不意味着是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁，宽容是有原则的，不是盲目的。在原则问题上不能让步。
24. 做诚实的人是不应该说谎的，但我们的生活环境是复杂的，在某些特殊的情况下，出于对别人的关怀、体贴、鼓励、安慰的目的，需要我们隐瞒事情的某些真相，这种出于善意的目的，而对真实的情况加以掩饰，是将心比心、与人为善，是美德的表现，在生活中，我们把它称为“善意的谎言”，“善意的谎言”不违背诚信的道德。而损人利己的谎言是丑陋的，是品德不良的表现，两者有着本质的区别。
25.(1)从调查结果中可以看出：大部分同学是诚实守信的，具有较高的思想道德素质；少数同学在日常生活中存在不诚实、不守信的现象；说明加强和改进未成年人的诚信教育是非常必要而且刻不容缓的。
(2)给校长的建议：要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为依据，围绕“加强中学生诚信品德教育”这个中心。建议的具体内容和形式不限，既可以是笼统理念和观点，也可以是具体的措施和做法。如主题班会、调查活动、签名活动、专题教育活动等等(不以此为限)。