重庆中考语文字词选择题

重庆中考语文字词选择题篇一：重庆中考语文试卷分析公开课(讲解字音、字形)专题

重庆中考语文字词选择题篇二：十年重庆市中考语文试卷整合2

重庆市十年中考语文试卷

之字词

2003年重庆市中考语文试卷

一、语文基础知识和运用(40分) (一)语言的积累和运用(28分)

1．下列句子中，加点字字形和注音都正确的一项是 ( ) (3分)

A．两人见面，非常亲热，拉着手寒喧．(xuān)了好一阵子。 B．轰隆隆，雷声从远处传来，振．(zhâng)动山谷。 C．他不小心打碎了那个漂亮的玻璃杯，于是耳朵里塞满了妈妈的唠叨埋．

(mái)怨。 D．缜．

(zhân)密的逻辑思维，是思路清晰流畅的关键。 2．对加点词语在句中的含义，解释有误的一项是 ( ) (3分)

A、新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。(脱胎换骨：此处的意思是彻底改变了原来的面貌) B．留连湖边，细细品味，这才发现白马湖的夏天竟有一股超

1

凡脱俗的气息。 (超凡脱俗：此处指超越凡人，不落俗套) C．修建工程浩繁复杂、修建方式难以想像的小三峡古栈道，谜语般的在大宁河上留候了千年。(谜语：此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷)

D．在抗击“非典”的斗争中，我们万众一心，众志成城，取

得了很大的胜利。(众志成城：比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功)

3．在下面语段横线上填人关联词语正确的一项是 ( ) (3分)

有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。________ 真正去认识一棵树，________必须从枝叶到根本，从过往的清风到枝干的神韵都注意到，同样，当我

们正视生命时，________只从细微末节着眼，________是对自己生命的一种侮蔑。

A、但 却 如果 便 B．因为 就 如果 便 C．而 却 因为 就 D．但 就 因为 就

2004年重庆市中考语文试题

一、语文基础知识与运用（40分） (一)语言的积累与运用(28分)

1．下列句子中，加点字的字形和注音都完全正确的一项是( )(3分)

A．诺贝尔奖举世瞩目，而诺贝尔创立的“互译法”却鲜．(xiān)为人知。

B．有些人总认为矜持、含蓄才是美德，但在今天这样的时代里，直截．

(jiâ)了当的沟通更为重要。 C．登封市公安局局长任长霞同志以身徇(xùn)职，引发倾城之痛，该市14万群众自发为她送行。

D．心理学家认为，小亮如果能直接渲(xuān)泄自己压抑的感情，或许可以避免悲剧的发生。

2．对下列加点的词语在句中的含义，理解不正确的一项是( )(3分)

A．有些人宁愿循规蹈矩．．．．，落个疲惫不堪，也不肯运用心智去研究和思考，以改进方法提高工作效率。(循规蹈矩：在这里是遵守规

2

矩的意思。)

B．许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人．．忧天．．

，如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。 (杞人忧天：此处比喻不必要的忧虑。) C．在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻．．．．的。(不言而喻：此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。)

D．为了给失学的孩子筹建“希望小学”，他呕心沥血．．．．；新学校落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。(呕心沥血：此处形容费尽心思。)

3．在下面语段横线上依次填人关联词语，最准确的一项是( )(3分)

在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验， 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 是因为原有知识统统“过期变质”， 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一

层楼。 上衣赤膊上阵。重庆人吃火锅的豪放与 气吞山河之势是其他地区

A．如果 从而 并非 而 B．如果 从而 不仅 无法相比的，这正是巴渝饮食 . .文化的体现，是古老巴民族 . .而且

C．虽然 但是 不仅 而且 D．虽然 但是 并非 而

重庆市2005年初中毕业生学业考试 语 文 试 卷

一、语言积累与运用

（一）语文基础知识及运用（42分）

1. 请将下面的字写在田字格里。（要求：书写正确、端正、整洁）（3分）

品味精彩文章，抒写智慧人生。 请读下面一段文字，完成第2—4题。

重庆火锅在吃法上独树一帜。昔日 . .的老火锅馆内，特制 . .高大的桌凳 . .，铁铜质的锅下， 炭火熊熊，锅里汤汁翻滚，食客居高临下，虎视眈眈 . . . .盯着锅中的菜品，举杯挥箸。尤其盛 . 夏 .临锅，在炉火熏烤 . .中汗流夹背，吃得起劲时脱掉

3

勇武豪 放性格和饮食文化心理的表现。吃重庆火锅的乐趣 . .

和豪放气派，只有生临其境，亲口品尝 . . 才能体会。随着 . .岁月的推移，重庆火锅逐渐风靡 . .全国，名扬四方。

2、下列词语中加点字注音全对的一项是（ ）（2分） A、昔 .日（xī） 特 .制（tâ） 桌 .凳（zhuî） B、盛 .夏（shâng） 熏 .烤（xǖn） 虎视眈眈 . .（dān） C、饮食 .（shí） 民族 .（zú） 乐 .趣（lâ） D、品尝 .（sháng ） 随着 .（zhe） 风靡 .（mǐ）

3、下面是从文段中选出的词语，其中两个有误，请找出并改正在下面的横线上。 （2分）

居高临下 汗流夹背 赤膊上阵 勇武豪放 生临其境 名扬四

方

4、结合文段体会下面两个词的意思，然后解释这两个词或者用它们各写一句话。 （2分） 独树一帜： 气吞山河：

重庆市2006年初中毕业生学业暨高中招生考试

语文试卷

一、语言积累与运用（40分）： 阅读下面文段，完成1—3题；

我喜欢凝望万里无云的晴空，每当与蓝天对视，双眸像被攫住一般；遥远深邃的天空，肃穆得让人仿佛一下子远离了尘世的暄嚣和浮燥。

面对瞬息万变的天象，有的人倾情于万籁俱寂里坐看世间风云，有的人倾情于雷霆万钧中细数纷纷落荚；有的人倾情于艳阳高照下品赏茁壮的万物，有的人倾情于久雨初晴后接受阳光的亲吻。人的经历由此化为思绪和景象连缀绵延„„

憧憬是人生的慰藉。我愿意将视线永远停留在斑澜的天顶，停留在雨过放晴的苍穹，让心灵去感受震颤，去体味甜蜜„„ 1、下列词语中加点字注音全对的一项是( )(3分) A．倾情(qūn) 茁壮(zhuō) 瞬息万变（shùn） B．双眸(mú) 凝望(níng) 万籁俱寂(lài) C. 慰藉(jiâ) 亲吻(wěn) 连缀绵延(zhuì) D．肃穆(sù) 震颤(zhàn) 雷霆万钧(tíng)

4

2、下面是从文段中选出的词语，其中三个有误，请找出并改正。（3分）

深邃 暄嚣 浮燥 落英 斑澜 ___改为___ ___改为___ ___改为___

3、对下面句子中加点词语的理解不正确的一项是（ ）（2分）

A、每当与蓝天对视，双眸像被攫住一般。（攫住：抓住） B、憧憬是人生的慰藉。（憧憬：向往） C、停留在雨过放晴的苍穹。（苍穹：天空）

D、让心灵去感受震颤，去体味甜蜜„„（体味：亲自体会）

重庆市2007年初中毕业生学业暨高中招生考试

语 文 试 卷

一、语言的积累与运用（40分）

1、阅读下面这段，按要求给加点字注音，根据拼音写出汉字。（4分）

北京2008年奥运会奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案——展翅站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科（jìng） 技场。奖牌背面镶嵌．（ ）着中国古代龙纹造型的玉璧，背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽．（ ）。整个奖牌尊贵典雅，中国特色浓（yù） 。

2.下面加点词的含义与其它三项不相同的一项是（ ）。（3分）

Ａ.5月1日至7日，一场汇集了民间绝技、传统工艺、传统戏曲、

民歌民乐、巴渝小吃五道大餐的民间文化盛宴，在古色古香的湖广会馆举行，给市民带来了节日的享受。

Ｂ.书市，是一次知识的盛宴。书市选择重庆，是重庆人民之福，

更是送给重庆直辖十周年的一份珍贵贺礼。

Ｃ.随着市民生活水平的不断提高，更多人选择到酒店吃年夜饭。

许多酒店抓住商机，推出口味各异、适合不同消费水准的除夕盛宴，以吸引顾客。

Ｄ.九寨沟之行，让我感受到了大自然的美妙。这是一次视觉的盛

宴，感受的是眼睛，打动的是心灵。

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重庆市2008年初中毕业生学业暨高中招生考试

语 文 试 卷

一、语文知识及运用。(30分)

1．下列加点字注音有误的一项是( )(3分)

A、纤细的游丝拂（fu)着桥身坚硬的石块，令画家消魂。 B、池沼或河道的边沿很少砌（ ）齐整的石岸，总是高低曲直任其自然。

C．草野在蟋蜱声中更寥阔了，溪水因枯涸(gǜ)见石更清洌了。 D．古老的济南，城内那么狭(xiá)窄，城外又那么宽敞。 2．下列词语书写完全正确的一项是( )(3分) A．抖擞 姣洁 冲耳不闻 懊而不舍 B．轻捷 喧闹 因地治宜 吹毛求疵 C．震憾 茏统 蓦然回首 郑重其事 D．摧毁 恭敬 与日俱增 无动于衷

3．下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )(3分)

重庆中考语文字词选择题篇三：2013级重庆市中考复习拼音中考真题演练

重庆中考语文字词选择题篇四：2012-2014年重庆中考语文试卷分析及2015年考题预测——个人整理,请尊重!

重庆市2012-2014年中考语文试题分析及命题趋势预测

分析人：白玉

考试说明

一、考试范围

以教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》第四学段7至9年级的教学内容和教学要求为范围，体现识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五个方面的有机联系，体现知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的交融、整合，全面考察学生的语文素养。

二、考试形式

考试形式为闭卷、笔试。

三、试卷结构

(一)试卷分为语文知识与运用、古诗文积累与阅读、现代文阅读、写作四个部分。其中，语文知识与运用约占全卷总分的19％，古诗文积累与阅读约占全卷总分的17％，现代文阅读约占全卷总分的28％，写作约占全卷总分的36％。口语交际和综合性学习结合在“语文知识与运用”中考查。

(二)题型：试题分为主观题和客观题两类，其中，客观题约为20％，主观题约为80％。题型可有选择题、填空题、图表题、文言文翻译题、问答题、写作题等。

四、考试内容与要求

（一）语文知识与运用（5*3=15）

1.正确识记教材所涉及的常用汉字的音、形、义，并能在具体语境中正确运用。

2.汉字书写规范、正确、端正。

3.正确使用词语。

4.正确理解句子。

5.了解常用的修辞方法（比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），体会它们的表达效果。

（二）仿句和综合性学习（4+11=15)

◆仿句（4分）

句式一致、内容统一、修辞恰当、词性一致等。

◆综合性学习（11分）

运用语文知识，发现、探究、解决学习和生活中的问题。（关注热点，比如14年“汉字热”）

1.能策划语文活动，拟定活动方案。

2.能根据材料筛选信息，提出和探究问题。

3.在解决问题的过程中能采用恰当的思路和方法。

（三）古诗文积累与阅读（10+15=25分）

1.能背诵、默写本《考试说明》所列古诗词，并能正确理解、运用其中的名句。

2.能背诵本《考试说明》所列文言文，并能正确的默写、理解运用其中的名句（段）。

3.理解常见文言实词在句子中的含义。

4.理解文言文的主要内容和基本意思。

5.理解并能意译文中的句子。

（四）现代文阅读（20+20分）

1.理解文中重要词语的含义和作用。

2.理解文中重要句子的含义和作用。

3.捕捉阅读材料中的重要信息。

4.把握文章基本意思，概括文章的内容要点，对文章的内容和表达能提出自己的

看法。

5.了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。

6.初步领悟文学作品内涵；对文学作品中感人的情境和形象能说出自己的体验和感受；对文学作品的思想感情倾向有自己的评价；品味作品中富于表现力的语言。现代文阅读材料取自课外。

（五）写作（55分）

能写记叙文，简单的说明文和议论文，并达到以下要求：

1.切合题意，符合文体要求；

2.感情真挚，思想健康；

3.内容具体，中心明确；

4.层次清楚，结构完整；

5.语言通顺，书写规范。

写作要力求体现个性或特色。

附录：

古代诗词（20首）：

1.关雎（关关雎鸠）诗经

2.观沧海 (东临碣石) 曹操

3.饮酒（结庐在人境）陶潜

4.送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃

5. 使至塞上（单车欲问边）王维

6. 茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）杜甫

7.早春呈水部张十八员外 (天街小雨润如酥) 韩愈

8.酬乐天扬州席上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡

9. 观刈麦（田家少闲月）白居易

10. 雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺

11.赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧

12.泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧

13.无题(相见时难别亦难) 李商隐

14. 登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石

15. 江城子（老夫聊发少年狂）苏轼

16. 游山西村（莫笑农家腊酒浑）陆游

17. 破阵子（醉里挑灯看剑）辛弃疾

18. 过零丁洋(辛苦遭逢起一经)文天祥

19. 山坡羊·潼关怀古(峰峦如聚)张养浩

20. 己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）龚自珍

文言文（10篇）：

1.孔子语录 2.曹刿论战<<左传>>

3.邹忌讽齐王纳谏《战国策》 4.出师表 诸葛亮

5.桃花源记 陶潜 6. 三峡 郦道元

7. 杂说（四）韩愈 8.醉翁亭记 欧阳修

9.记承天寺夜游 苏轼 10. 送阳马生序 (节选)宋濂

试题分析及预测

通过对近三年重庆市语文科中考试题的分析，我们可以清楚地知道重庆市中考语文的目的和趋势，以便老师和学生对考点、难点进行有针对性有的放矢的教学和学习。

以下分类分题进行分析和预测。

第一部分：基础知识积累与运用（30分）

专题一：语音

（题型：选择题；分值：3分。）

由上面分析可知，近三年语音题都是字词加点，进行考查，都是给出四个选项，进行选择。其中应该注意审题的重要性。

15年的语音考查，估计也会沿续之前的命题方法。给出词语或一句话，进行选择判断，考查学生对字音的掌握情况。考查题型可能有：选择（选择加点字注音全对的项或全错的一项），填空（给加点字注音或根据拼音写出汉字）。也有可能与汉字的书写结合起来，在方框内书写汉字。

专题二：识字与写字

（题型：选择题；分值：3分。）

汉字的书写是一项基本功，12年13年都是进行词语考查的，但14年没有单独的一道书写题，命题的目的，可能是把汉字考查留到综合性学习中，14年综合性学习就考察了汉字书写。

单独出一题来考查学生的书写的题，今后可能不复再出，但学生书写能力的考查可以贯穿于学生答题过程的全部。浙江05年这样考查的：由一名阅卷教师来对学生全卷的书写进行打分，总分为5分，这可能会对重庆市的命题对影响。因此，学生在答题的全过程中，汉字都必须工整、规范地书写，这也是平时的教学中应注意的。

重庆中考语文字词选择题篇五：中考语文词语运用试题汇编

全国各省市中考语文词语运用试题汇编（答案）

2012年北京市

３．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是( )

Ａ．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。 ．．．．Ｂ．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。 ．．．．Ｃ．常言道，独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。 ．．．．．Ｄ．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。 ．．．．．．．．3.B

2012年重庆市

3.下列句中加点词语理解不正确的一项是（ ）（3分） ．．．A.清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也醒来了，情不自禁地欢叫着。（鸟．．．．儿抑制不住自己的感情）

B.舞！舞！舞！狂野的铜梁龙，带给我们力量的奔腾、生命的升华，让人叹为观止。（赞美舞动的铜梁．．．．龙美到了极点）

C.家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆，热气腾腾，用竹筷轻轻一挑，那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地．．．．涌出面皮，舔上一口，暖透心田。（形容黑芝麻糖汁急速地往外涌）

D.李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”，在救助伤员时发挥了较大作用，受到医护人员的赞赏，展．．．．现了中学生的创新能力。（自己用心裁剪）

4.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古有巴蔓子，近有卢作孚，人杰地灵，英才辈出。 ．．．．B.理想，有时候它像海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你的心；但更多的时候，它能激发你昂扬的．．．．．斗志。

C.环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受．．．．到尊重。

D.懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵。 ．．．．3．（3分）D（“自出心裁”应理解为：出于自身的创意和裁断）

4．（3分）D（这里应该用“微不足道”，指环卫工人的劳动平凡微小，不值得一说；“具体而微”指整个形体都已具备，只是比较微小而已）

2012年重庆市荣昌县

3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项（ ）。（2分） ．．．A. 1961年春季的一天，钱三强把年近五十的女科学家王承书请到自己办公室，神情庄重地说：“祖国需要自己的科学家研制原子弹。这是保密性极强的工作，你将不能再出席任何公开会议，更不能出席国际会议。你愿意隐姓埋名工作一辈子吗？” ．．．．B. 小明的爸爸知道团支部要讨论小明的入团问题，就给学校写了一封信，说他没有达到团员标准，不同意他入团，还说不管什么人入团，都要坚持团员标准，要坚持吹毛求疵。 ．．．．C. 侯万春院长亲自担任重庆火锅制作的大厨，煎炒底料、切煮肉菜、凉拌配菜„„动作娴熟，一．气呵成。 ．．．D. 今年夏天，美国中西部各州经历了有记录以来最严重的龙卷风灾害之一，遮天蔽日的旋风席卷．．．．一切，似乎要毁灭任何敢于阻挡它们前行的障碍。

3.B

2012年天津市

2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

品茶，亦可谓品历史，品文化，一盏佳茗在手，盏中是清淡的龙井，鼻端 的茶香似有若无，思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明 开来，细细地品，那寖泡在盏中的不是茶，而是滚滚红尘中偶尔 的一颗散淡的心。

A.缭绕 荡漾歇息 B.环绕 荡漾栖息

C.环绕 飘扬歇息 D.缭绕 飘扬栖息

2.A

2012年浙江省

2012年浙江省杭州市

3．下列句子中加点的词语使用错误的一项是（ ）（3分）

A．纵使骗术再高明，作案痕迹处理得再干净，也总会有证据让骗子在事实面前显露出原型。 ．．B．中国政府对菲律宾在南海侵犯我国领土、妄图牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。 ．．C．此次旅游曲终幕落，我们虽已身在回程，但对喀纳斯湖那不可名状的美仍然神驰心往。 ．．．．D．近年来，浙江水军名扬天下，孙杨、吴鹏等泳坛名将在国内外赛场上叱咤风云，屡创佳绩。 ．．．．3．A

2012年浙江省宁波市

2．读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分）

读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有 ⑴ ，掷地有声；为人有 ⑵ ，豁达淡泊；生命有 ⑶ ，深远厚重。恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。

A.质量 B.分量 C.雅量

⑴ ▲ ⑵ ▲ ⑶ ▲

3. 下面是摘自网络的一段文字，根据要求完成题目。（5分）

杜甫是家家户户都知道的诗圣，近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。在这些对语．．．．．．．文课本插图的“再创作”中，杜甫时而手扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托□不过，恶搞应该是有底线的。印度人不会不恶搞泰戈尔，希腊人不会不恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。

⑴请用合适的成语替换加点的文字 ▲ 。（2分）

⑵“□”中应加上的标点是 ▲ 。（1分）

⑶根据上下文，修改画线的句子，使之符合文意。（2分）

▲

2.（1）B（2）C（3）A（3分，每格一分）

3.（1）家喻户晓 （2）„„（省略号） （1分） （3）改为：印度人不会恶搞泰戈尔，希腊人不会恶

搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。（2分）

2012年浙江省温州市

2．下列句子中加点的成语运用有误的一项是（ ）（2分）

A．“感动温州”人物“兰小草”是谁，无人知晓，但“兰小草”的善举，家喻户晓。 ．．．．B．“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃，成为大家关注的焦点。 ．．．．C．温州是水乡，河网纵横交错，这给各地的端午节划龙舟活动带来了便利。 ．．．．D．乔布斯锐意进取，百折不挠，创造了“苹果神话”，成了许多人的精神偶像。 ．．．．2．（2分）B

2012年浙江省绍兴市

2.下面语段空格处依次填入的词语最恰当的一项是（ ）（4分）

人与自然的和谐在于要保持对自然的 ：敬畏自然，遵循规律；人与人的和谐在

于人要有一种 的心态：待长辈 、待平辈 、对晚辈谦逊，心胸似海，志存

高远。

A.谦卑 谦和 谦让 谦恭 B.谦让 谦恭 谦卑 谦和

C.谦卑 谦和 谦恭 谦让 D.谦恭 谦让 谦和 谦卑

2. 4分。 C

2012年浙江省湖州市

2.根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在横线上。（3分）

（1）黑色的土地，红布似的高粱，金黄的大豆„„多么美丽.多么 的关东原野啊！

（2）今天第一次看到这棵果实如此 的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。

（3）放眼望去，塔里木河两岸 的胡杨林似一道绿色的长城。

A.丰硕 B.丰茂 C.丰饶

2.（1）C （2）A （3）B （3分，每空1分）

2012年浙江省嘉兴市、舟山市

2．根据语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。（3分）

人类素来以生存为第一需要。农耕，养育了一代代浙江子民：一粒米， ▲ 着顺天应时的智慧；一把土， ▲ 着细腻踏实的性格；一只碗， ▲ 着励精图冶的梦想；一片天，深藏着我们的过去、现在和未来。

（孕育 满载 启迪）

2．启迪 孕育 满载

2012年浙江省衢州市

2.根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（ ）（2分）

①有一个王子，生性多愁善感，最听不得 的故事。

②是的，我们的命运别安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种 的点缀。

③我也应该用嘶哑的喉咙歌唱；这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的 的河流。

2.（2分）B

2012年浙江省台州市

2．参考《现代汉语词典》的释义，选择正确的词语填在横线处。（3分）

（1）我们外出旅游的时候，要带好自己

▲ （必需、必须）的生活用品。 （2）《钢铁是怎样炼成的》 ▲ （启事、启示）我们应该怎样度过自己的一生。 （3）每一个舞姿都充满了力量。每一个

舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆 ▲ （变换、变幻）。

《现代汉语词典》释义：

2．（3分）（1）必需（2）启示（3）变幻

2012年浙江省丽水市、金华市

3.选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项（ ）。(2分

(1)天边的云彩不停地 着，时而如白雪堆积的山峰，时而又成大海的浪花泡沫。

(2)那黄了的稻草，也就是上年的秧苗，这绿色的秧苗，又会变成来年的稻草，稻草与秧苗是 关系。

(3)春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是 ，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。

A、变换 传承 相映成趣

B、变幻 传承 赏心悦目

C、变幻 传递 相映成趣

D.变换 传递 赏心悦目

3.B

2012年浙江省余姚市

2012年浙江省义乌市

一、书写(4分)

本题根据卷面的书写情况评分。请你在答题时努力做到书写规范、工整。

二、语文知识积累与运用（共22分）

1.阅读下面一段文字，按要求答题。（5分）

广袤的天空容纳了日月星辰、风雨雷电，才有了绚丽神奇，气象万千；辽阔的大海汇聚了涓涓细流、滚滚江河，才有了碧波荡yàng，浩瀚无垠；苍莽的森林共存了高树矮丛、藤蔓杂花，才有了郁郁葱葱，勃勃生机。英 明的君王虚怀若谷从谏如流，开创的盛世在历史长河熠熠生辉；包容的城市chǎng开大门迎接八方宾朋，书写着大市场全世界都知道的神奇篇章。

(1)给加点字选择正确的读音。(只填序号)（2分）

①绚（A.xùn B.xuàn ）丽 ②盛（A.shâng B.chãng）世 ．．

(2)根据语段中的拼音写出相应汉字。（2分）

①碧波荡yàng ( ▲ ) ②chǎng( ▲ )开

(3)根据语境，用成语替换语段中画横线部分。（1分）

书写着大市场 ▲ 的神奇篇章

2012年福建省

2012年福建省厦门市

2012年福建省福州市

2．依据词典解释，对横线处选填汉字的判断，错误的一项是（ ） ．．A．通——达旦(霄，宵)

“霄”有“天空”的意思，“宵”有“夜”的意思。判断：横线处应填“宵”。

B．多姿多——(彩，采)

“彩”有“颜色”的意思，“采”有“神色”的意思。判断：横线处应填“彩”。

C．物——天择(竞，竟)

“竞”有“竞争”的意思，“竞”有“完毕”的意思。判断：横线处应填“竞”。

D．重——覆辙(蹈，导)

“蹈”有“踩”的意思，“导”有“引导”的意思。判断：横线处应填“导”。

2. D

2012年福建省泉州市

2012年福建省三明市

2012年福建省南平市

3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）

A．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 ．．．． B．最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁，她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。 ．．．． C．近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。 ．．．． D．刘翔在2012世界田径钻石联赛尤金站110米栏的决赛中，一马当先，轻松夺冠。 ．．．．3．B

2012年福建省龙岩市

2012年福建省漳州市

2012年福建省宁德市

1．阅读下面语段，完成下列各题。（8分）

船娘是一位三十多岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹，在小船在平静的河面慢慢滑行，我

们的身后，船的轨道的橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光班。水中倒影变得模糊朦胧， ．．

（深不可测、难以捉摸、迷迷糊糊）。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐。由于阳光直射水面，使人睁不开眼。水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃动的荧光从水下射出。

（1）给峰回路转点字注音。（2分）

轨（ ）迹 漾（ ）动 ．．

（2）找出语段中两个错别字并改正。（2分）

应改为 （3）在语段刮号里选一个最恰当的词语填在横线上，使句子通顺、完整。（2分）

（4）语段中划线句子有语病，请改正。

1.（8分）

（1）（2分）guǐ yàng

（2）（2分）“班”改为“斑”；“辙”改为“澈”

（3）（2分）难以捉摸

（4）（2分）删去“由于”或“使”

2012年山东省

2012年山东省济南市

2012年山东省青岛市

2011年山东省菏泽市

2012年山东省淄博市

2．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）

A．中国文字和书法代表了民族的精神和文化的根。但在中小学基础教育中，书法教育却被忽视，加强

青少年汉字书写教育刻不容缓。 ．．．．B．春天的红莲湖像一幅优美的画卷，多姿多彩，令游人瞻前顾后，流连忘返。 ．．．．C．南海自古就是中国的领土，菲律宾在黄岩岛海域不断挑起事端，令中国人民义愤填膺。 ．．．．D．因救学生而双腿截肢的张丽莉老师，成为我国家喻户晓的“最美女教师”。 ．．．．2012年山东省东营市

2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ） （2分）

①“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”钱学森提出的这一艰深命题，需要整个 教育界乃

至社会各界共同 。

②董存瑞、雷锋、张海迪„„英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举，将真善美

得淋漓尽致，为中学生的心灵送来了明丽的阳光，成为其崇拜的一类偶像。

③正是由于基础薄弱、违法违规生产、监管不利等原因， 了矿难事故接连不断发生的严重后果。

A．解答 演绎 造就 B．破解 演示 造就

C．解答 演示 导致 D．破解 演绎 导致

2.答案：D

评分：选对得2分。

2012年山东省烟台市

2012年山东省潍坊市

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是（ ）

①贾平凹在谈到他的茅盾文学奖获奖作品《秦腔》时说，书中多个人物的 是他老家棣花街的村民，乡村是他生命苦恋的花园

②国务院常务会议指出，我国2009年开始实施的医药卫生体制改革 已初见成效， 还面临一些较为突出的矛盾和问题，需进一步深化。

③“最美女教师”——黑龙江省中学教师张丽莉的英雄事迹已传遍大江南北，她在危急时刻舍己救人的壮举让许多人 地留下了热泪。

A．原形 虽然„„但是„„ 不由自主

B. 原型 即使„„也„„ 不由自主

C. 原型 虽然„„但是„„ 情不自禁

D. 原形 即使„„也„„ 情不自禁

3.C

2012年山东省济宁市

2012年山东省泰安市

2012年山东省威海市

2012年山东省滨州市

2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）

重庆中考语文字词选择题篇六：2015中考语文试题分类汇编—词语运用

武汉

依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是

倾听使人 ，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人 ，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人 ，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人 ，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。

A．谦虚 安宁 警醒 丰富

B．丰富 谦虚 安宁 警醒

C．警醒 丰富 谦虚 安宁

D．安宁 警醒 丰富 谦虚

B

黄冈

12.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）

A.海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府，让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。

B.在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。

C.她喜欢收藏，买了不少关于古玩鉴定的书，到各地去按图索骥，结果收回来的东西多而杂。

D.从楼市表现来看，几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段，但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。

C

襄阳

3．下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）（2分）

A．不言而喻，在历史的长河中，诸葛亮一直是智慧的代名词。

B．“大众创业，万众创新”，政府除了出台政策，还要有具体而微的部署。

C．汉字是中华民族智慧的结晶，正确地书写汉字，是我们义不容辞的责任。[来源:Zxxk.Com]

D．“东方之星”游轮翻沉后，率先赶到的武警官兵毫不犹豫地投入到抢险救人行动中。

B

武威

2.下面句子中加点成语运用有误的一项是（ ）

A.影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。 ．．．．

B.漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离方向，错．．．．

过了贮藏点，无异于直接走向死亡。

C.兰新高铁的开通，使兰州至乌鲁木齐的列车周道入砥，一泻千里。 ．．．．．．．．

D.剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素，可总有人对这些产品不屑一顾。．．．．CC

广东

3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）

A．当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛是再合适不过了。 ．．B．如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默。 ．．

C．“水光潋滟晴方好”，从游船上纵目四望，西子湖春风送暖，碧波荡漾，长堤缀绿，群山围翠，真是赏心悦目。 ．．．．

*D．电影《狼图腾》，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特，赢得了广大．．．．

观众的一致好评。

【改为“跌宕起伏”】

安顺

2.下列句子中加点成语运用不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 ．．．．

B．近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。 ．．．．

C．日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件的存在，对此，我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。 ．．．．

D．受利益驱使，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒了出．．．．

来。

D

长沙

2、下列加点字词语运用不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

A、傍晚时分，橘子洲上长1200多米的彩灯如出水巨龙腾跃江面，点亮了长沙的璀璨夜空。．．

B、湖南卫视着力打造的大型国防教育节目《真正男子汉》寓教于乐，让观众获益匪浅。 ．．．．

C、长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机，提质大河西生态文明建设，让自然景观惟．妙惟肖。 ．．．

D、在校园文化艺术节上，同学们八仙过海各显神通，以丰富多样的形式展示了校园文化的．．．．．．．．

魅力。

答案：C

江西

2．下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）（2分）

A．闻一多先生从唐诗下手, 目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。．．．．

B．聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。 ．．．．

C．在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。 ．．．．

D．学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅。 ．．．．

B

东营

2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）（2分）

①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹 社会正能量，值得我们点赞。

②面对当今复杂多变的国际形势，中国必须加强国防力量以 国家主权和领土完整。

③社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党 全党全社会价值共识作出的重要论断。

A.传播 捍卫 聚集 B.传递 保全 凝聚

C.传递 捍卫 凝聚 D.传播 保全 聚集

C

南昌

2.下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）（2分）

A.闻一多先生从唐诗下手， 目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 ．．．．

B.聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。 ．．．．

C.在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。 ．．．．

D.学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅。 ．．．．

B

呼和浩特

2.下列各句子中，加点成语使用不正确的一项是（2分） ．

A.读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。 ．．．．

B.个别人爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，通常不会受欢迎。 ．．．．

C.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 ．．．．

D.峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。 ．．．．

B

德州

3.下列各句中，加点成语使用有误的一项是（ ）

A.听说2022年卡塔尔世界杯要破天荒地在冬天举办，到时就会出现吃着火锅看球赛的画面了，想想都觉得过瘾。

B.全市上下齐心协力，掀起“创卫”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，城区面貌焕然一新。 C.《我是歌手》总决赛现场，面对孙楠的突然退场，主持人汪涵看风使舵，冷静救场，其沉着机智着实令人赞叹。

D.春节期间，当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时，世界上最遥远的距离就变成了“我看着你，你却在抢红包。”

C

济宁

3．下列加点的成语运用不恰当的一项是（2分）

A．他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正襟危坐地等待．．．．这位大师的接见。

B．我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染了那里的骚乱和动荡，现在谈到还心有余悸。

C.人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是．．．．人类自掘的陷阱呢？

D.孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治，开怀纳谏的故事讲得绘声绘色，不同年龄的．．．．

观众都非常喜欢。

B

达州

3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是 ．．

A.熟悉了工作流程，掌握了工作技能，并不意味着做起事来能一蹴而就。 ．．．．

B.牛校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用，引出来许多提高办学质．．．．

量的好建议。

C.十八九岁的高三同学正值豆蔻年华，风华正茂。 ．．．．

D.在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。 ．．．．A

乐山

3．下列各句中加点词语使用正确的一项是 （ ）

A．海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀溅起波浪的飞沫。 ．．

B．他不想让颠沛在外的同乡承受阴影，于是，他信口说，走错了人家。 ．．

C．社会在飞速发展，为生活忙碌奔波的芸芸众生应停下脚步等等自己的灵魂。 ．．．．

D．今年“五·一”国际劳动节那天，前来乐山大佛观光的中外游客鳞次栉比。 ．．．．

C

Y南充

2．下列划线词语运用不恰当的一项是（ ）

A．嘉陵江畔，南充渡口，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，怡然自得，其乐融融。

B．我们的人生也需要用心经营才能有所成就。

C．在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。

D．在柔和舒缓的乐曲声中，老人们行云流水般的太极扇舞表演，引来阵阵喝彩。

C

杭州

3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（3分）

A．初夏的杭州，荷花娇羞，樱桃正甜，玉兰含苞待放，空气中充斥着一股甜蜜而又醉人．．

的味道。

B．我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之．．

以法。

C．如果年轻人对影视明星顶礼膜拜，不能持有理性的态度，就会影响到正常的学习、生．．．．

活和工作。

D．读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁地感慨：“太妙了！这正是我想说而说不出来．．．．

的话啊！”

B

重庆B

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）

A．月明风清的夜晚，静悄悄的，一只小船从芦苇丛中撑出来，在湖里，像一片苇叶，向着东南方向驶去。

B．每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。

C．平凡生活中，常有一些情感不能自已，令我们微笑着俯下身去，细细清点飞珠溅玉般的回忆，诉说对生命的感激。

D．如果我们失去了至尊至贵的诚信，人与人之间就会保持距离，保持谨慎的交往，小心翼翼地躲避伤害。

3．（3分）B（月明风清：形容夜景美好。俯仰生姿：无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽。）

4.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（3分）

（1）当他们再次相见的时候，曾经的心有灵犀已成过往，多年不通消息使他们彼此 起来。

（2）不法商人总是 以次充好，牟取暴利，我们的责任是擦亮眼睛，保护消费者的利益。

（3）苏州园林亭台轩榭布局美，假山池沼配合美，花草树木映衬美，当然 这些，你可以亲自去游览一番。

A. 隔膜 企图 不止 B. 隔膜 企望 不只

重庆中考语文字词选择题篇七：重庆中考语文字词小汇

训诫〔xùnjiè〕 耸立（sǒnglì） 迂回（yūhuí) 凝视（níngshì） 啜泣〔chuòqì） 纳罕〔nà hǎn） 饥寒（jī hán） 离乱（lí luàn） 缀连（zhuì lián） 远行（yuǎn xíng） 倔强(juéjiàng) 洗濯(xǐzhuó)

玷污(diànwū) 怨恨(yuànhèn) 扒窃(páqiè) 诅咒(zǔzhòu)

浓阴(nóng yīn) 雏形（chú xíng） 丰硕（fēng shuò） 稀疏（xī shū）

累累（léiléi） 低回〔dī huí〕 俗子〔sú zǐ〕 朗润〔lǎngrùn〕 酝酿〔yùn niàng〕卖弄〔mài nong〕 宛转〔wǎn zhuǎn〕 嘹亮〔liáo liàng〕 黄晕〔huáng yùn〕烘托〔hōng tuō〕 静默〔jìng mò〕 舒活〔shū huó〕 温晴〔wēn qíng〕 安适〔ān shì〕 肌肤〔jī fū〕 秀气〔xiù qi〕 绿萍〔lǜ píng〕 水藻〔shuǐ zǎo〕 贮蓄〔zhùxù〕 澄清〔chéngqīng〕 空灵〔kōng líng〕 响晴〔xiǎng qíng〕丁丁（zhēng zhēng） 幽谷〔yōu gǔ〕 肥硕〔féi shuò〕 栖息〔qī xī〕 归泊〔guī bó〕 寥阔〔liáo kuò〕 枯涸〔kūhé〕 清洌〔qīng liè〕 梦寐〔mèng mèi〕 鳊鱼〔biān yú〕 乌桕〔wūjiù〕 芦篷〔lúpéng〕 怦怦〔pēng pēng〕 树杈〔shù chà〕 寒战〔hán zhàn〕 飘渺〔piāo miǎo〕 定然〔dìng rán〕 珍奇〔zhēn qí〕 闲游〔xián yóu〕 天河〔tiān hé〕 确凿〔què záo〕 菜畦〔cài qí〕

桑葚（sāng shèn）轻捷（qīng jié） 蟋蟀〔xīshuài〕 臃肿〔yōng zhǒng〕 脑髓〔nǎo suǐ〕 相宜〔xiāng yí〕 书塾〔shūshú〕 方正〔fāng zhèng〕 博学〔bó xué〕 蝉蜕〔chántuì〕 长吟〔chánɡ yín〕 斑蝥（bānmáo） 秕谷〔bǐ gǔ〕 鉴赏〔jiànshǎng〕 无从〔wúcóng〕 消逝〔xiāo shì〕 同窗〔tóngchuāng〕澎湃〔péng pài〕 狂澜〔kuáng lán〕 屏障〔píng zhàng〕 哺育〔bǔ yù〕 懊悔〔ào huǐ〕 祈祷〔qí dǎo〕 征发〔zhēng fā〕 衰微〔shuāi wēi〕 赫然〔hè rán〕 迭起〔dié qǐ〕 高标〔ɡāo biāo〕 弥高〔mí gāo〕 校补〔jiào bǔ〕 独裁〔dúcái〕 狂舞〔kuáng wǔ〕 闪射〔shǎn shè〕 火烈〔huǒliè〕 飞溅〔fēi jiàn〕 亢奋〔kàng fèn〕 晦暗〔huì àn〕 羁绊〔jī bàn〕 蓦然〔mò rán〕 冗杂〔rǒng zá〕 搏击〔bó jī〕 烧灼〔shāo zhuó〕 奔突〔bēn tū〕 翻飞〔fān fēi〕 惊鸿〔jīng hóng〕 清扬〔qīng yáng〕 嘶哑〔sīyǎ〕 静穆〔jìng mù〕 端凝〔duān níng〕 颦蹙〔pín cù〕 粲然〔càn rán〕 嗔视〔chēn shì〕 尖利〔jiānlì〕 能耐〔néngnai〕 悠闲〔yōu xián〕 寒噤〔hánjìn〕 阴惨〔yīn cǎn〕 仄歪〔zè wāi〕 央告〔yāng gào〕 编算〔biānsuàn〕 疟子〔yàozi〕 挂花〔guà huā〕 交卸〔jiāoxiè〕 奔丧〔bēn sāng〕 狼藉〔láng jí〕 簌簌〔sù sù〕 典质〔diǎnzhì〕 赋闲〔fùxián〕 颓唐〔tuí táng〕 琐屑〔suǒ xiè〕 惨淡〔cǎn dàn〕 勾留〔gōuliú〕 蹒跚〔pán shān〕惶恐〔huáng kǒng〕 荒僻〔huāng pì〕 塌败（tā bài）

取缔〔qǔ dì〕 骷髅〔kū lóu〕 滞笨〔zhì bèn〕 愧怍〔kuìzuò〕 凑合〔còuhe〕 美感〔měi ɡǎn〕 史诗〔shǐshī〕 驻足〔zhù zú〕 轩榭〔xuān xiè〕 败笔〔bài bǐ〕 丘壑〔qiū hè〕 嶙峋〔lín xún〕 镂空〔lòu kōng〕 蔷薇〔qiáng wēi〕 明艳〔míngyàn〕 妖娆〔yāoráo〕 风骚〔fēnɡsāo〕 折腰〔zhé yāo〕 文采wén cǎi〕 萧索〔xiāo suǒ〕 家景〔jiājǐng〕 如许〔rú xǔ〕 鄙夷〔bǐ yí〕 恣睢〔zì suī〕

影像〔yǐngxiàng〕心绪〔xīnxù〕 易主〔yìzhǔ〕 寓所〔yùsuǒ〕

无端〔wúduān〕 阴晦〔yīn huì〕 愕然〔è rán〕 嗤笑〔chī xiào〕 瑟缩〔sè suō〕 枉然〔wǎng rán〕 隔膜〔gé mó〕 拮据〔jié jū〕

栈桥〔zhàn qiáo〕煞白〔shà bái〕 藻饰〔zǎo shì〕 狡黠〔jiǎoxiá〕 诘难〔jié nàn〕 伦理〔lún lǐ〕 滞碍〔zhìài〕 怡情〔yí qíng〕 傅彩〔fù cǎi〕 学究〔xuéjiū〕 阐证〔chǎn zhèng〕 玄虚〔xuánxū〕 诓骗〔kuāngpiàn〕倒运〔dǎo yùn〕 腆着〔tiǎnzhe〕 舍与〔shěyǔ〕

央及〔yāng jí 〕 管待〔guǎn dài〕 商酌〔shāng zhuó〕 叙功〔xù gōng〕 相与〔xiāng yǔ〕带挈〔 dàiqiè〕 出榜〔chū bǎng〕 道是〔dàoshì〕 拙病〔zhuōbìng〕桑梓〔sāng zǐ〕 华居〔huájū〕 轩敞〔xuānchǎng〕 腻烦 〔nìfan〕 怔怔〔zhèng zhèng〕三昧（sānmèi） 画缯〔huà zēng〕 醋粟〔cùsù〕 窒息〔zhì xī〕 巉岩 (chán yán) 鲦鱼〔tiáo yú〕 骸骨〔hái gǔ〕 恻隐〔cè yǐn〕 豁免〔huò miǎn〕 告禀 〔gào bǐng〕 庖代 〔páo dài〕延纳(yánnà) 饶恕 〔ráo shù〕尊翰〔zūn hàn〕钧裁〔jūn cái〕 沉甸甸〔chén diān diān〕眼巴巴〔yǎnbābā〕 笑吟吟（ xiào yín yín）

欣欣然〔xīn xīn rán〕 水墨画〔shuǐmòhuà〕蓝汪汪〔lán wāng wāng〕

赶趟儿〔gǎn tàng er〕 十姊妹〔shí zǐ mèi〕 黛〔dài〕 睾〔gāo〕

镶〔xiāng〕 髻〔jì〕 抹〔mǒ〕 攥〔zuàn〕 逮〔dǎi〕攒〔cuán〕拗〔ǎo〕颠〔diān〕 郝〔hǎo〕 叟〔sǒu〕 哽〔gěng〕 蹿〔cuān〕 拭〔shì〕箸〔zhù〕伛〔yǔ〕猹〔chá〕弶〔jiàng〕 髀〔bì〕 啐〔cuì〕 讳〔huì〕 绾〔wǎn〕鳏〔guān〕敛〔liǎn〕迂〔yū〕 瘦骨嶙峋（shòu gǔ lín xún）：①形容人或动物消瘦露骨。②形容山峰岩石建筑物等峻峭、重叠、突兀.耸立的样子

心惊肉跳〔xīn jīng ròu tiào）形容受到了惊吓，担心灾祸的降临。

头晕目眩〔tóu yūn mù xuàn）：头发昏，眼发花。形容被事情繁琐弄得不知所措。 小心翼翼〔xiǎo xīn yì yì）：本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 海天相吻〔hǎi tiān xiāng wěn)：天空与海面在远处，仿佛相互连接成为一体。 浪子回头〔làng zǐ huí tóu)：做了坏事或不务正业的人改过自新。

碌碌终生〔lù lù zhōng shēng)：形容人事务繁杂，辛辛苦苦但又平平淡淡地度过一生。 绝处逢生〔jué chù féng shēng)：形容在走投无路的情况下，又找到了希望与出路。 可望不可即〔kě wàng bù kě jí）：能望见，但达不到或不能接近。常比喻目前还不能实现的事物，比喻事物高远，难以实现或接近。望，远远地看；即，靠近，接触。

玲珑剔透〔líng lóng tī tòu〕玲珑：精巧细致；剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。

具体而微〔jù tǐ ér wēi〕整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。

多姿多彩(duō zī duō cǎi) 指丰富多彩，形容颜色形态多样，很多种形状，很多种颜色。 不可磨灭〔bù kě mó miè〕：不会因时间的推移而消失。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

回味无穷〔huí wèi wú qióng〕吃过东西后余味无穷，比喻事后越想越觉得意味深长。繁花嫩叶（fán huā nèn yè）花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。

呼朋引伴〔hū péng yǐn bàn〕 招呼朋友引来伙伴

抖擞精神〔dǒu sǒu jīng shén〕振作起精神来。

花枝招展〔huā zhī zhāo zhǎn〕比喻姿态优美，招展，迎风摆动

人迹罕至〔rén jì hǎn zhì〕几乎没有人到的地方。指荒凉偏僻的地方。

人声鼎沸〔rén shēng dǐng fèi〕形容人声喧闹。现指人群的声音吵嚷，就像煮开了锅。 九曲连环〔jiǔ qū lián huán〕现在是形容很曲折、复杂的情况，也可以形容河流弯曲。锲而不舍〔qiè ér bù shě〕 镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。

兀兀穷年〔wù wù qióng nián〕辛辛苦苦地一年到头这样做。

沥尽心血〔lì jìn xīn xuè〕沥：滴。比喻付出了全部精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力，或耗尽心思和精力。 潜心贯注〔qián xīn guàn zhù〕精力集中，用心专一而深

心会神凝〔xīn huì shén níng〕指精神高度集中,用心专一而深。

迥乎不同〔jiǒng hū bù tóng〕形容差别很大，或完全不一样。

一反既往〔yī fǎn jì wǎng〕一：完全；既：已经；既往：从前。完全与从前相反。

慷慨淋漓〔kāng kǎi lín lí〕慷慨，充满正气，情绪激昂；淋漓，充盛，畅快。形容情绪、语调十分激动，说话十分畅快

气冲斗牛〔qì chōng dǒu niú〕 形容气势之盛可以直冲云霄。

望闻问切〔wàng wén wènqiè〕指望诊，闻诊，问诊和切脉四种诊法。

群蚁排衙〔qún yǐ pái yá〕 有时指整齐地排列着。衙，衙门。排衙，原指旧时官署陈设仪仗，全署属吏依次参拜长官的情状

大彻大悟〔dà chè dà wù〕彻：彻底；悟：领会，明白。形容彻底醒悟或觉悟。 叹为观止〔tàn wéi guān zhǐ〕赞美看到的事物好到了极点。

戛然而止〔jiá rán ér zhǐ〕声音突然终止。

变幻多姿〔biàn huàn duō zī〕指没有规律地不断改变成各种姿态或形式

本色当行〔běn sè dāng háng〕做本行的事，成绩十分显著。

离合悲欢〔lí hé bēi huān 〕泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。指生活中的悲哀与欢乐；分离与团聚的不同遭遇。

低回婉转〔dī huí wǎn zhuǎn〕低回是指曲子回旋起伏，指曲子轻柔悦耳，曲调多变。 这里用来形容歌声抑扬动听。也形容乐曲这种回环变化之美妙。

叱咤风云〔chì zhà fēng yún 〕叱咤：怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。

浑身解数〔hún shēn xiè shù〕指使出所有的本领，全部的权术手段。浑身：全身，指所有的。解数：解决困难的招数，可指武艺，或所有的本领、手段。

高视阔步〔gāo shì kuò bù〕眼睛向上看，迈大步走路。形容气概不凡或态度傲慢。 尽态极妍〔jìn tài jí yán〕1.容貌姿态美艳到极点。2.使仪态和丽质最充分地显示出来。 息息相通〔xī xī xiāng tōng〕1、息息：呼吸；呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。 2、什么都相关

转弯抹角（zhuǎn wān mò jiǎo）：挨着墙角绕过。沿着弯弯曲曲的路走。形容说话绕弯，不直截了当。 抹：紧挨着，经过

月明风清〔yuè míng fēng qīng〕月光明朗，清风微动。形容美好的月夜．清：清爽 张皇失措〔zhāng huáng shī cuò〕惊慌，不知道怎么办才好。张皇：惊慌，慌张

触目伤怀〔chù mù shāng huái〕看到败落的景象，心里感到悲伤。怀：心里。触目，视线接触到。伤怀，引起伤感的情绪。

情郁于中〔qíng yù yú zhōng〕情感聚积在心里

失之毫厘差之千里〔shī zhī háo líchàzhīqiān lǐ〕词语意思是开始时期只相差一点点，但结果会相差千里．形容细微的失误，最终导致巨大的差错。

因地制宜〔yīn dì zhì yí〕根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施来干某件事情或处理一些事。 因：根据；制：制定；宜：适宜的措施。

重峦叠嶂〔chóng luán dié zhàng〕峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。 红妆素裹〔hóng zhuāng sù guǒ〕形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。 一代天骄〔yī dài tiān jiāo〕指称雄一世的人物。

惟余莽莽〔wéiyúmǎngmǎng〕:只剩下白茫茫的一片。

风流人物〔fēng liú rén wù〕：风流人物 指英俊的、杰出的，对一个时代有很大影响的人物。有时也指举止潇洒或惯于调情的人。

聚族而居〔jù zú ér jū〕聚：聚集；族：家族。同族人聚集一起居住。

十拿九稳〔shí ná jiǔ wěn〕比喻很有把握

寻章摘句〔xún zhāng zhāi jù〕①指读书时搜寻、摘录一些华丽词句，不做深入研究。 ②指写文章时套用、抄袭前人章法、词句，没有创造力。 ③指读书局限于文字的推求。味同嚼蜡〔wèi tóng jiáo là 〕①像吃蜡一样，没有一点儿味。嚼：咀嚼。 ②形容语言或文章枯燥无味；嚼蜡 : 比喻无味。

吹毛求疵〔chuī máo qiú cī〕疵：缺点，小毛病。吹开皮上的毛，寻找里面的毛病。比喻故意挑剔别人的毛病、缺点，寻找差错。也指细致到繁琐，挑剔的地步。

怀古伤今 〔huái gǔ shāng jīn〕 怀：想念。伤：忧思。今：现在。追念古代的事情，感伤现在的事情。指一种落寞、倒退、悲观的思想情绪。

为民请命〔wèi mín qǐng mìng〕请命：请示保全生命。泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难，提出要求。〔或替百姓说话）

唯唯连声〔 wěi wěi lián shēng〕连声应答，以示顺从。唯唯：谦卑的应答。 茶饭无心〔chá fàn wú xīn〕没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。

挖心搜胆〔wā xīn sōu dǎn〕 指苦苦思考，费尽心思。

精血诚聚〔jīng xuè chéng jù〕 1.精聚为髓,精髓化生为血(精血同源),由于肝肾同源于精血,指把心力都聚集在一起。2.认真学习，费尽心思，呕心沥血地做成了一件事情。 3.指花费心思和精神所取得的成就。

起承转合〔qǐ chéng zhuǎn hé ) ①诗文写作结构章法方面的术语。旧时诗文惯用的行文方法，后泛指文章作法。“起”是起因,文章的开头；“承”是事件的过程；“转”是事件结果的转折；“合”是对该事件的议论,是结尾。 ②比喻说话时的过渡。 ③比喻固定呆板、矫揉造作。

地灵人杰〔dì líng rén jié〕指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。 兴兴头头〔xìngxìngtóutóu〕：兴冲冲、形容兴头正旺的样子。

奄奄一息〔yǎn yǎn yì xī〕形容临近死亡。也比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。 心如铁石〔xīn rú tiě shí〕心像铁石一样坚硬，比喻心肠硬或意志十分坚决。 万恶不赦〔wàn è bú shè〕罪恶多端不可饶恕。

遍稽群籍〔biàn jī qún jí〕指翻阅查找很多书籍。遍：普遍，稽：查，籍：书籍 鸡犬不宁〔jī quǎn bù níng〕 宁：安宁。形容骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。

有例可援〔yǒu lì kě yuán〕指引用已有的事例作为自己行动的依据或借口。援：参照。 中流砥柱〔zhōng liú dǐ zhù〕比喻坚强而能起支柱作用的人或集体。

折衷是非〔zhé zhōng shì fēi〕指对双方争执不下的事情进行调和

重庆中考语文字词选择题篇八：中考语文试题分类汇编：词语运用

专题四 词语（成语）运用

6．（2012·四川省南充市）下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是（ ）

A．真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。 ．．．．

B．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。 ．．．．

C．小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。 ．．．．

D．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。 ．．．．

【答案】B[A、高山流水：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。B、随波逐流：比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。含贬义，用于人。C、不以为然：不认为是对的。表示不同意。有轻视的意思。D、大相径庭：两者大不相同；相差很远甚至完全相反。多用来形容事物区别明显；意见、看法截然不同。根据各项划线成语的意思，B项中的“随波逐流”含贬义与语境不相吻合，所以选择B项。]

7．（2012·山东省临沂市）下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（ ）（2分）

A.他望着八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。 ．．．．

B.对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光。 ．．．．

得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真实相得益彰啊。 ．．．．

D.教语文的王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。 ．．．．

【答案】C（A“相得益彰”指互相帮助，互相补充，更能显出好处，本句中是一方帮助另一方，使其取得成功。）

9．（2012·重庆市）下列句中加点词语理解不正确的一项是（ ）（3分）

A．清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也醒来了，情不自．．．禁地欢叫着。（鸟儿抑制不住自己的感情） ．

B．舞！舞！舞！狂野的铜梁龙，带给我们力量的奔腾、生命的升华，让人叹为观止。（赞美舞动的铜梁龙美到了极点。）

C．家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆，热气腾腾，用竹筷轻轻一挑，那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮，添上一口，暖透心田。（形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。） ．．．．

D．李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”，在救助伤员时发挥了较大作用，受到医护人员的赞赏，展现了中学生的创新能力。（自己用心裁剪。）

【答案】D （“自出心裁”应理解为：处于自身的创意和裁断。）

10．（2012·重庆市）下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）

A．山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古有巴蔓子，近有卢作孚，人杰地灵，英才辈出。 ．．．．

B．理想，有时候它像那海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你的心；但更多的时候，．．．．．

它能激发你昂扬的斗志。

C．环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美．．．．

容师”，他们应受到尊重。

D．懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵。 ．．．．

【答案】C （这里应该用“微不足道”，指环卫工人的劳动平凡微小，不值得一说；“具体而微”指整个形体都已具备，只是比较微小而已。）

11（2012年重庆荣昌）下列句子中加点词语使用不恰当的一项（ ）。（2分） ．．．

A. 1961年春季的一天，钱三强把年近五十的女科学家王承书请到自己办公室，神情庄重地说：“祖国需要自己的科学家研制原子弹。这是保密性极强的工作，你将不能再出席任何公开会议，更不能出席国际会议。你愿意隐姓埋名工作一辈子吗？” ．．．．

B. 小明的爸爸知道团支部要讨论小明的入团问题，就给学校写了一封信，说他没有达到团员标准，不同意他入团，还说不管什么人入团，都要坚持团员标准，要坚持吹毛求疵。 ．．．．

C. 侯万春院长亲自担任重庆火锅制作的大厨，煎炒底料、切煮肉菜、凉拌配菜„„动作娴熟，一气呵成。 ．．．．

D. 今年夏天，美国中西部各州经历了有记录以来最严重的龙卷风灾害之一，遮天蔽日．．．．的旋风席卷一切，似乎要毁灭任何敢于阻挡它们前行的障碍。

答案B[吹毛求疵含贬义，用于指故意挑剔为难人]

13．（2012·成都市）下列语句中加点的成语使用有误的一项是

A．在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步．．．．

来等等自己的灵魂”。

B．为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校．．．．

园生活的话剧。

C．他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。 ．．．．

D．从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声荐到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始，．．．．生生不息。

【答案】B（望文生义。原指卖艺的人遇到合适的演出场地，就开始表演。后来指遇到机会，偶尔玩玩，凑凑热闹）

15．（2012·浙江省温州市）下列句子中加点的成语运用有误的一项是（ ）

A．“感动温州”人物“兰小草”是谁，无人知晓，但“兰小草”的善举，家喻户晓。 ．．．．

B．“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃，成为大家关注的焦点。 ．．．．

C．温州是水乡，河网纵横交错，这给各地的端午节划龙舟活动带来了便利。 ．．．．

D．乔布斯锐意进取，百折不挠，创造了“苹果神话”，成了许多人的精神偶像。

【答案】B[B、“出类拔萃”为褒义词，用在此处不合语境。]

16．（2012·贵州省铜仁市）下列句子中加点的词语解释有误的一项是（ ） ．．

A、“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。（格物：．．．．

探究事物的原理。致知：获得知识）

B、做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。（恪尽职守：谨慎认真．．．．

地做好本职工作）

C、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（叹为观止：看着令．．．．

人叹气，不想再看下去了）

D、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。（孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦） ．．．．

【答案】C[叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。]

17．（2012·江西省）下列句子加点词语使用错误的一项是（ ）（2分）

A、我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。 B、那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。

C、幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。

D

【答案】B[别有用心是贬义词，用地此处与整体语境不符，应改为别具匠心。]

20．（2012·四川省眉山市A卷）下列句子中加点的词语使用恰当的一项是

A．神舟八号像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与天宫一号成功对接，成为我国．．．．

载人航天发展史上新的里程碑。

B．在苏东坡975岁寿诞那天，三苏祠内古乐声声，祭祀人员在两名礼生的带领下，为．民请命，完成了祭祀仪式。 ．．．

C．近日，一部关于美食的纪录片——《舌尖上的中国》介绍了广为人知的川菜，受到观众的喜爱，这正好印证了“物以稀为贵”的说法。 ．．．．．

D．《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡，．．．．没有深意。

【答案】D（A：“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄（一般指人），语境不当，并且与“直上云天”语意重复；B：“为民请命”指为老百姓的事向当局提出请求或申诉，对象不当；C：“物以稀为贵”与“广为人知”相矛盾。）

22．（2012·四川申资阳市）下面加点成语使用正确的一项是（3分）

A．伫立海边，我不禁望洋兴叹：“多美的大海啊！浩渺阔大而又幽微蕴藉。” ．．．．

B．九曲河，雁城人民的母亲河，早已今非昔比。沿河两岸高楼林立，绿树成荫，百花争妍。 ．．．．

C．分别十年，今又萍水相逢，欣喜感慨溢于言表。 ．．．．

D．面对困难，只要我们意气用事，从不同角度去思考，解决的办法就会不一而足。 ．．．．

【答案】B[A句“望洋兴叹”是指达不到目的而遗憾的意思,C组“萍水相逢”是指陌生人偶然相遇，D句“意气用事”是指凭个人的脾气做事，有贬义。]

24．（2012·山东省德州市）下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）

A.今年是奥运年，各种赛事鳞次栉比，令人目不暇接。 ．．．．

B.知悉家中老母身体健康，心中稍安。此地诸事告罄，即刻回乡探望。 ．．

C.这伙人利用人民群众对党和政府的信任，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。 ．．．．

D.军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲，英雄壮举可歌可泣，传遍大江南北。 ．．．．

【答案】D[A、鳞次栉比：多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。B、告罄 1.宣告完毕。2.谓财物用尽。C、叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。 这三个词语用在此处，均不合语境。]

25．（2012·贵州省安顺市）下列各句中加点的成语，使用正确的一项是：(3 分)

A．公交司机吴斌同志舍己救人的壮举，让获救的市民们耿耿于怀，一生难忘。 ．．．．

B．虹山湖的山光水色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜。 ．．．．

C．易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。 ．．．．

D．网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断超越自己，成为亚洲网坛的．．．．

骄傲。

【答案】B[A句中“耿耿于怀”是贬义词，C句中“目不暇接”是指东西多来不及看，不形容听到的声音，D句中“自命不凡”是贬义词]

27．（2012·江苏省南京市）下列句中加点词语使用不正确的一项是( )(2分) ．．．

A.青奥会议中心建筑群形似太空帆船，这样的设计打破常规，极富创意。 ．．

B.“六一”儿童节，孩子们在市民广场上载歌载舞，引得行人驻足观赏。 ．．

C.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。 ．．．．

D.经过科技工作者孜孜不倦的探索，“蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。 ．．．．

【答案】C[莫衷一是形容意见分歧，没有一致的看法。与本句的语境不符。]

29．（2012·四川省凉山州）

3.下列句子中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（ A ）

A.有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒，结果事与愿违，不仅粮食没增产，还破坏了．．．．

生态环境。（适得其反）

B.当我国体操健儿在奥运会中取得男子团体冠军的那一刻，鸟巢内爆发出震耳欲聋的．．．．欢呼声。（振聋发聩: 声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。）

C.单位给我俩各派重任，我和他在车站挥手告别，然后就分道扬镳(比喻志趣目的不同．．．．．而分别行事。)，各奔东西了。（南辕北辙: 比喻行动和目的相反。）

D.梭罗的文章简练有力，朴实自然，富有思想内容，在美国19世纪散文中独树一帜．．．．比喻独特新奇，自成一家。)(独占鳌头: 现泛指占首位或第一名） ．

4.下列加点的成语运用正确的是（ ）

A.路人对用粉笔作老虎画的老汉大为赞赏：“能把老虎画得如此惟妙惟肖，确实厉害。” ．．．．

B.巴金的《家》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 ．．．．

C.这山里的天气一会儿风，一会儿雨的，真是风云突变啊。 ．．．．

D.连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。 ．．．．

【答案】3.A 4.D[A形容描绘或仿造得简直和真的一模一样，非常相像，非常逼真。B指语气和声音高低起伏伴随停顿转折。C风和云一下子变了模样， 比喻局势突然发生了巨大变化。指政局]

30．（2012·江苏省无锡市）

2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（2分）

A．一本好书就如一座堡垒，抵御着来白花花世界的喧嚣，成为人们心灵宁静的港湾。 ．．

B．在北大，胡适与钱穆的讲座因精彩而风靡校园，他们在学生中也留下了“北胡南钱”的．．

美誉。

C．少年时代总有人觉得时间如白驹过隙，有的是弥补的时候，转眼却已是青年。 ．．．．

D．最美丽教师张丽莉的事迹经媒体报道后，在人们面前，她英勇行为的每个细节如刚发生一样，历历在目，催人泪下。 ．．．．

【答案C白驹过隙指时间过得飞快，与此处的语境不符。】

32．（2012·湖北省恩施自治州）下面句子中加点成语解释不符合语境的一项是

A．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 ．．．．

(比喻锐气和才干全部显露出来，多形容人气盛逞强)

B．她以这次太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例，孜孜不倦地讲述给我们。 ．．．．

(多次、不知疲倦)

C．我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年。 ．．．．

(屈辱辛苦地工作)

D．因为旅鼠的视力很差，鼠目寸光，看不到远处的东西。 ．．．．

(比喻眼光短，见识浅)

【答案】D[老鼠目光只有一寸之远。]

34．（2012·贵州省六盘水市）下列各句中，加点词语使用正确的一项是( )(2分)

A．今年春节期间，山西某地发生了一起耸人听闻的假酒案。 ．．．．

B．他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为意。 ．．．．

C．这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有设身处地的感觉。 ．．．．

D．鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱护得无微不至，不但尽心竭力，还常主动帮忙。 ．．．．

【答案】D[A含贬义，表示故意使人吃惊。B不把它放在心上。表示对人或事抱轻视态度。C设想自己处

在别人的那种境地。指替别人的处境着想。]

35．（2012·湖北省黄冈市）下列句于中，加点成语使用无误的一项是

A、在“课内比较学”活动中．郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。

B、“人间四月天，麻城看杜鹃”．春夏之交．龟峰山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷．红醴耀天。

C、凡做一件事．便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头”心无旁骛，便是敬业。 D央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演．节目精彩纷呈．观众乐此不疲．非常开心。

【答案】C(A“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真；B‘‘落英缤纷”是落花繁多的样子，而语境里杜鹃开得正盛；D“乐此不疲”因喜欢做某件事而不知疲倦，不是开心高兴的意思)

36．（2012·湖北省随州市）下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A.桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。 ．．．．

B.小强同学经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得学习。 ．．．．

C.这也许是一种投机取巧的方法，但似乎也无可非议。 ．．．．

D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 ．．．．

【答案】B[不把向地位比自己低的人请教问题视为可耻。形容谦虚、好学。] 37．（2012·湖北省襄阳市）下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分） A．襄阳的人文景观和自然景观交相辉映，被誉为“中华腹地的山水名城”。 ．．．．

B．在任何内忧外患面前，中华民族都表现出艰苦奋斗的英雄气概。 ．．．． C．襄阳学子张文驰高考前为救福建小男孩无偿捐献骨髓，真叫人赞不绝口。 ．．．．

D．在中部崛起过程中，襄阳以独特的区位优势，抢抓机遇，如今的发展已是生机盎然。 ．．．．

【答案】B[艰苦奋斗：不怕艰难困苦，坚持英勇斗争。用在此处，不合语境。]

38．（2012·江苏省宿迁市）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( )(3分)

A.“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。 ．．．．．

B.她讲得娓娓动听，妹仔听得忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。 ．．．．

C.全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。 ．．．．

D．知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈，知识渊博的人则往往出言谨慎。 ．．．．

【答案】D(侃侃而谈，形容说话理直气壮，从容不迫。情感色彩不对，语意不合。应是“夸夸其谈”。)

39．（2012·江苏省连云港）下列各句中加点的词语，使用有误的一项是（ ）（3分）

A．自今年4月依赖，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议。 ．．．．

B．目前，我市正在兴建城市快速公交。每天晚上，工地机器轰鸣，人声嘈杂，各种声响不绝如缕，一派热火朝天的景象。 ．．．．

C．北洋军阀之一的张宗昌，原本胸无点墨，却偏好附庸风雅，以致常常闹出各种丑剧，贻笑大方。 ．．．．

D．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知．．．．

识分子以天下为己任的博大胸襟。

【答案】B[不绝如缕：像一根细线那样连着，差一点就要断了。①形容形势十分危急；②形容声音微弱而悠长。不合语境。]

43．（2012·黑龙江哈尔滨市）下列句子中加点词语使用正确的一项是( )

A．他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足的小事上斤斤计较。 ．．．道．

B．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 ．．．．

重庆中考语文字词选择题篇九：2012年重庆中考语文重点字词复习试卷

七年级上册词语

一. 给加点字注音

啜泣 茁壮 喧嚣 匀称 ．．．．

泥泞 心旷神怡 跳跃 迸射 ．．．．沉淀 忍俊不禁 绽放 伫立 ．．．．

脊．梁 倔．强 炫．耀 虐．待 抖擞． 剔．透 纯．粹 心弦． 酝酿． 发酵． 湛．蓝 栖．息 悄．然 潜．力 弥．漫 擎．天撼地 二.根据拼音写汉字。

sāo扰 diàn污 gū负 zhuï壮 bâng溅 zhù立 点zhuì 轻yíng 蹂lìn 滑jī 鸟cháo zhàn蓝 德高望zhîng fǎn老还童 静mì 喧xiāo

洗濯． 蓓蕾． 贪婪． 苦心孤诣． 吮．吸 干涸． 档．案 梦mâi 霹lì níng视 娇nân xuàn耀 红rùn qī息 更胜一chïu 玷．污 狩．猎 禀．告 更胜一筹． 坚韧． 附和． 轻盈． 苦心孤yì 荡yàng

忍jùn不禁 抖sǒu 发jiào 心kuàng神怡 mí漫 精zhì

1

七年级下册字词

一.给加点字注音。

执拗 蜕变 庇护 阴霾 ．．．．祈祷 畸形 炽热 疮痍 ．．．．．

默契 污秽 彷徨 旷野 ．．．．鲜．为人知 迥．然不同 踌躇．． 义愤填膺． 羁绊．． 蓦．然 惬．意 参差．．不齐 凛．冽 吞噬． 二根据拼音写汉字

执niù bï学 bǔ育 祈dǎo chì热 默qì páng徨 妇rú皆知 qiâ而不舍 jiǒng然不同 踌chú 义愤填yīng 璀càn 叱zhà qiú劲 shānshān来迟 疲bâi不kān 语无lún次 抵yù 不可思yì 养精蓄ruì chú形

锲．而不舍 气冲斗．牛 遒．劲 沮．丧 戛．然而止 怏怏．．不乐 叱咤．． 无垠． 忧心忡忡．． 面面相觑． 人声dǐng沸 jí妒 xián熟 进退wãi谷 斑lán 污huì 鞠躬尽cuì fēng芒毕露 慷kǎi 深suì qiâ意 眼花liáo乱 吞shì 毛骨sǒng然 迫不jí待 相得益zhāng 阴mái jī形 lǚ行 沟hâ

yǒng往直前 zīzī不倦 2

一.给加点字注音

锐不可当 阻遏 骷髅 归咎 ．．．．瓦砾 鞠躬 取缔 追溯 ．．．．荒谬 惊骇 渴慕 翩然 ．．．．簌簌．． 蹒．跚 颓．唐 琐屑． 颠沛． 惟妙惟肖． 过滤． 遗骸． 嶙．峋 镂．

空 二.根据拼音写汉字

锐不可dāng 瓦lì jū gōng 喷tì 肃mù 荒miù ji惊hài 渴mù tuí唐 suǒ屑 g大tíng广众 取dì 颠pâi 长途bá涉惟妙惟xiào 推chïng lín峋 lîu空 造xíng yùn育 pi农yàn 繁yǎn zh追溯(sù) 归咎(jiù)

愧怍． 塌．败 刹．那 褶．皱 面jiá 制cái dàn忘 狼jí pān gà 焦zhuï 穷愁liáo倒巧妙绝lún zh因地zhì宜 wān然 ě皱 物jìng天择风雪载．途 焦灼． 农谚． 销声匿．迹 和mù àng然无存 震hàn án跚 烦zào 天衣无fâng 文zhōu zhōu ù足 ãi幕 销声nì迹 遗hái 无动于zhōng

3

一. 给加点字注音

油光可鉴 绯红 淳朴 媲美 ．．．．深恶痛疾 禁锢 酬和 譬喻 ．．．．．颔首低眉 黝黑 滞留 鞭挞 ．．．．藏污纳垢． 广袤． 冥．思遐想 缤．纷 繁花似锦． 胆怯． 相形见绌． 和煦． 盛气凌．人 璀．璨 囊．萤映雪 咫．尺 二.根据拼音写汉字。

油光可jiàn 抑扬顿cuî ch翻来fù去 广mào无垠禁gù 正jīn危坐 h chún朴 郁郁guǎ欢 jiān默 迁xǐ y冥思xiá想 xī利 p鞭tà 罪niâ ku胆qiâ fěi翠 真dì xiāng嵌 zhǐ尺 和xù j

挑衅． 缄．默 朔．方 睥睨．． 蜿．蜒 罪孽．

裸．露 窥．探 馈．赠 蓬蒿． 呐．喊 龙吟风哕． ì热 一视同rãn 莫衷一shì cāng海桑田 àn首低眉 粗制làn造 àn然失色 不可míng状 ïu然而生 花团锦cù ì美 众目kuikui ì赠 náng萤映雪 蜿yán 相fǔ相chãng 挑xìn 盛气líng人 í贯 相形见chù

4

一.给加点字注音

妖娆 襁褓 旁骛 佝偻 ．．．．．亵渎 涕泗横流 强聒不舍 陨落 ．．．．灵柩 凌驾 睿智 媚上欺下 ．．．．恪．尽职守 廓．然无累． 怒不可遏． 阴晦． 惘．然 恣睢．． 发窘． 抽噎． 驱．除 寻章摘．句 吹毛求疵． 狡黠． 诓．骗 恃．才放旷 二.根据拼音写汉字。

妖ráo 风sāo 襁bǎo 旁wù gyǔn落 líng驾 jinǎo羞成怒 kâ尽职守桑zǐ 怒不可â 惊â bǐ夷 ch隔mï zì suī ji抽yē 根深dì固 jí取 不言而yù

重蹈覆辙． 脚踝． 拮．据 汲．取 咀嚼．． 咬文嚼．字 腼腆．． 一代天jiāo ruōu偻 xiān而有之î然无累 t轩chǎng ī笑 wã据 商zhuï 吹毛求cī 一抔．黄土 鄙．夷 桑梓． 矫．正 商酌． 豁．然 沉吟．． ì智 â dú

ímín百姓 ǎn tâ 一pïu黄土 ǎng然 咬文嚼(jiáo)字 腻(nì)烦 狡xiá

5

l ku

重庆中考语文字词选择题篇十：2007年重庆市中考语文试题及答案

重庆市2007年初中毕业生学业暨高中招生考试

语 文 试 卷

（全卷共四个大题 满分：150分，考试时间：120分钟）

注意：凡注有“课改实验区考生做”的题目供课改实验区考生做，注有“非课改实验区考生做”的题目供非课改实验区

的学生做，没注明的题目供所有考生做。

一、语言的积累与运用（40分） 1、阅读下面这段，按要求给加点字注音，根据拼音写出汉字。（4分）

北京2008年奥运会奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案——展翅站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科（jìng） 技场。奖牌背面镶嵌（ ）着中国古代龙纹造型．

的玉璧，背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽（ ）。整个奖牌尊贵典雅，．

中国特色浓（yù） 。

2.下面加点词的含义与其它三项不相同的一项是（ ）。（3分）

Ａ.5月1日至7日，一场汇集了民间绝技、传统工艺、传统戏曲、民歌民乐、巴渝小吃五

道大餐的民间文化盛宴，在古色古香的湖广会馆举行，给市民带来了节日的享受。 Ｂ.书市，是一次知识的盛宴。书市选择重庆，是重庆人民之福，更是送给重庆直辖十周年

的一份珍贵贺礼。

Ｃ.随着市民生活水平的不断提高，更多人选择到酒店吃年夜饭。许多酒店抓住商机，推出

口味各异、适合不同消费水准的除夕盛宴，以吸引顾客。

Ｄ.九寨沟之行，让我感受到了大自然的美妙。这是一次视觉的盛宴，感受的是眼睛，打动

的是心灵。

3．下面划线的句子都有语病，请改正过来。（4分）

在今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运，即使怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。而且，③随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前，④古典著作图书受到读者追逐，就是最好的印证。

（1）句①语意重复，应删去的词是 。

（2）句②中关联词使用错误，应把 改为 。

（3）句③成分残缺，应删去的词是 。

（4）句④中词语搭配不当，应将 改为 。

4．阅读下面一则新闻，按要求回答问题。（6分）

昨天，为体验生活，西南政法大学的30多位学生在渝中区朝天门体验“棒棒”（力夫）。

上午9点，朝天门交易厅附近，手拿扁担的潘匀满头大汗，和同学张杰转悠着揽生意。

“大学生当„棒棒‟，挑不挑得动哟？”看着文质彬彬的两人，们连忙摆手。半小时下来，两人“颗粒无收”。

“叔叔，我们只收一元。”无奈下，两人只好狂压价格，终于抢到第一笔生意，忙把50多公斤重的塑料薄膜分成两堆，再用扁担横穿其间，晃晃悠悠地朝前走。每走一小段路，就得停下来休息。20分钟后，汗流浃背的两人终于拿到一元钱。

“这一元钱太不易了。”平时每月生活费都在3000元以上。从未吃过苦的潘匀为此感动得泪流满面。（摘自2007年5月7日《重庆时报》，有改动)

（1）请用一句话概括这则新闻的内容。（3分）

答： 。

（2）请针对这则新闻的内容进行简要评论。（3分）

答： 。

5、阅读下面的表格，你从表格中得出了什么结论？ （4分）

结论： 。

6．以下甲、乙两题，选要求选作一题。 （8分）

甲 （仅供课改实验区考生做）

直辖以来，重庆发生了翻天覆地的变化，取得了巨大的成就，让我们为重庆直辖十年喝彩。请你完成以下任务：

（1） 直辖十年看我家 （4分）

重庆直辖十周年，市政府将举行以“直辖十年看我家”为主题的大型问卷调查活动，

从家庭变化的角度来了解直辖以来取得的成就。请你为本次活动的问卷设计两个问题。 问题一： 问题二：

（2） 一语赞重庆 （4分）

市有关部门正在开展“一语赞重庆”的活动，要求以一句话展现重庆形象或反映直辖以来的变化。请你参照下面的参赛作品，也用一句简练优美的话来赞美重庆。

作品一：山水灵动之城，美丽时尚之都。

作品二：直辖十年，三大变化----路短了，人亲了，离全面小康近了！

作品三：昨天，重庆的重庆：今天，中国的重庆；明天，世界的重庆！

你的参赛作品： 。 乙 （非课改实验区学生做）

（1）下面几个句子排序正确的一项是 （ ） （4分）

①直到此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。

②但是直到真的看到了动物的泪，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有

痛苦。

③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到

动物的泪水时，才会感动惊愕。

④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有情感，它们也就没有泪水。

⑤第一次看到动物的泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。

A．④⑤①③② B．⑤④③②①

C．④①⑤②③ D．⑤④②③①

（2）仿照下面的句子，运用比喻的修辞手法，写一句话。 （4分）

江南是一局棋，纵横交错的田垄是棋盘，星星点点的湖泊是棋子。

答： ， ， 。

7．古诗文积累。（11分，每空一分）

10．古诗文填空。 （共10分，1—6题各1分，7题8题各2分）

（1）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）

（2） ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

（3） ，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

（4）浊酒一杯家万里， 。羌管悠悠霜双地„„（范仲淹《渔家傲》）

（5）予独爱莲之出淤泥而不染， ，中通外直，不蔓不枝„„（周

敦 颐《爱莲说》）

（6）在白居易《钱塘湖春行》一诗中，以鸟儿活动来展示初春活动的句子是

“ ， 。”

（7）山水花鸟，常常成为文人墨客情感的寄托，心意的象征。国都沦陷之时，杜甫借花鸟

抒悲痛之情：“ ， ”（《春望》）；弃官离职之时，龚自珍借落花吟报国之志：“ ， ”（《已亥杂诗》）

（15分）

阅读《桃花源记》选段，完成文后8—12题。 林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

8、解释下面句中加点字词的的含义。（3分）

（1）有良田、美池、桑竹之属 ．

（2）悉如外人 ．

（3）余人各复延至其家 ．

9、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 （ ）

A．仿佛若有光 B．阡陌交通，鸡犬相闻 ．．．．

C．率妻子邑人来此绝境 D．乃不知有汉，无论魏、晋 ．．．．

10、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）黄发垂髫，并怡然自乐。

译文：

（2）此人一一为具言所闻。

译文：

11、“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为 2分）

12、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？（4分）

答：

三、现代文阅读 （40分）

（一）阅读下面的选文，完成文后13—18题。（22分）

没有一种给予是理所当然的

造福梓里的念头。

确 ②于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。

③家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必我程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？ ④老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里的答案。

⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑：夹在书中的纸砂。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生x x x 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。 ⑥家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。 ⑦光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。

⑧家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然兴奋的大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。

⑨老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。”

⑩想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。

13、选文第④段中老人说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”，在老人眼里，哪些

孩子才配得到他的资助？ （3分）

答：

14、理解下面词语在语境中的含义。 （4分）

（1）大家断定书中自有“黄金屋”。 ．．．

问：文中的“黄金屋”指的是什么？

答：

（2）寄出去的书原来是块“试金石”„„

问：文中的“试金石”有什么含义？

答：

15、选文第⑦段中说“老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气”，请你用一小段

话来描绘老人此时的心理活动。 （4分）

答： 。

16、选文第⑤段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔？（4分）

答： 。

17、联系选文主旨，理解第⑨段中“纵使给了他阳光，日后也不会放射出自身的温暖”的含义。（3分）

答： 。

18、选文题目说“没有一种给予是理所当然的”，联系生活实际，谈谈你对这句话的认识。（4分）

答： 。

（二）阅读下面文段，完成21—27题。（20分）

三峡博物馆

157.3米,宽98.085米,高32米,总建筑面积为4万多平方米。这座建筑物外型本身,承载了许多历史与文化的寓意。

②三峡博物馆依山而建，整体呈一个大弧线形状。站在人民广场仰望，博物馆就像雄伟的长江三峡大坝。博物馆外形最显眼的是大面积的弧形蓝色玻璃幕墙和古朴方正的砂岩外墙。蓝色玻璃象征着水，砂岩外墙则代表着山，它体现了重庆山水之城的特色。博物馆正上方是漏斗型的圆形穹顶，很像一个巨大的承露盘，一方面取“三峡之水天上来”之意，另一方面，水通过三层叠瀑，一泄而下，与人民广场相连，体现了三峡博物馆承接祖先文化之水、用文化滋润大地的寓意。

③三峡博物馆展厅面积为23225平方米，有４个基本陈列，分别是：反映三峡历史、三峡文化和三峡精神的“壮丽三峡”；反映重庆地方历史文化源流的“远古巴渝”；反映２０世纪重庆城市变迁的“重庆〃城市之路”；反映重庆抗战文化的“抗战岁月”。这里重点介绍前两个展厅。

④“壮丽三峡”展厅位于三峡博物馆一楼右侧，是博物馆的招牌展厅。走进展厅，参观者就仿佛来到了壮美的瞿塘峡。迎面是一幅长9米、高6米的三峡壁画，它与摆放有致的各种三峡石一起，构成了雄伟的夔门、秀美的桃子峰。而此刻参观者的脚下，正踩在一条用玻璃隔水方式营造的长江水上。江水拍岸的声音，川江号子的声音，以及长江三峡特有的猿啼声，构成了一个真实壮丽的三峡。

⑤“壮丽三峡”展厅摆放了大量天然三峡石。瞿塘峡口切割来的瀑石，瞿塘峡中段的黑