一天晚上，我在家做数学作业。突然，一道题难住了我。

一天晚上，我在家做数学作业。突然，一道题难住了我。篇一：四下语文期末试卷

四年级语文期末测试卷

一、为加点字选择正确的读音。(8分)

胸脯（pú pǔ） 肆虐（nuâ nüâ） 腥味(xīn xīng） 漂（piāo piào）流 霎（shà chà)时 黄芪（qí shì） 某(mǒu mǒ )些 冲刷（shuā suān）

二、用“ ”从括号里选择合适的字。(8分)

（曾 增）经 随（即 既） 塌（陷 蹈） 疏（乎 忽） （稠 绸）密 （坚 监）固 （凶 汹）猛 (矫 骄)健

三、组词。（8分）

版（ ） 既（ ） 稿（ ） 监（ ） 板（ ） 概（ ） 篙（ ） 滥（ ）

四、补充成语。（8分）

玉洁冰（ ） 目瞪口（ ） 欲言又（ ） 呼朋引（ ） 飞瀑流（ ） 鞠躬尽（ ） （ ）名而来 唯才是（ ）

五、为加点字选择正确的解释，把序号写在对应的括号里。（8分） 好 ①技术高 ② 友好 ③ 易于 ④ 很 ．

（1）他书背得好熟呀！ （ ） （2）我和她处得很好。 （ ） ．．

（3）这支钢笔好修。 （ ） （4）爸爸是种田好手。 （ ） ．．

六、选词填空。(6分)

(1) 发生紧急情况时，我们的头脑要保持 。

A 平 静 B 安 静 C 冷 静

(2) 雷锋精神时刻 我们前进。

A 鼓 励 B 勉 励 C 激 励

(3)小鸟在天空 地飞翔。

A不拘一格 B翩翩起舞 C自由自在

七、选择合适的关联词语填空。（6分）

既然„„就„„ 虽然„„但是„„ 不但„„而且„„

1．这座桥（ ）坚固，（ ）造型很优美。

2．奶奶（ ）满头白发，（ ）行动十分利落。

3．（ ）你答应妈妈去做这件事，（ ）应该兑现自己的诺言。

八、根据本学期所学内容填空。（10分）

1.下象棋时，一方的棋子攻击对方的“帅”，并能在下一步把它吃掉时，称为“ ”。请你再说两个来自下棋的词语

2.香九龄， 。孝于亲， 。 ——选自《三字经》

3.《池上》中描写小娃天真无邪的诗句是 ， 。

4.选序号填空：这学期我们认识了 的艄公， 的祁黄羊， 公仪休。 ① 一心为公 ② 机智勇敢 ③ 清正廉明

九、排列句序。（5分）

（ ） 我耐心地反复思考这道难题。

（ ） 一天晚上，我在家里做数学作业。

（ ） 经过认真思考，这道难题终于做出来了。 （ ） 忽然， 有一道题难住了我。

（ ） 这时， 我心里高兴极了。 十．阅读短文，完成练习。（18分）

《云雀的心愿》节选

他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过，地上黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。

□这里的风沙真讨厌□小云雀 地说□

“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢变成了贫瘠的沙漠。”妈妈 地说。

1.“漫天飞舞”中的“漫”用音序查字法应查 ，再查音节 。（2分）

2.写反义词。 （2分）

讨厌（ ） 贫瘠（ ）

3.在文中横线上加上适当的提示语。 （2分）

4.给第2小节选择正确的标点，把序号填在括号里。 （2分） （ ）

A “ !” 。 B “ ” ! 。

5.土地变成贫瘠的沙漠的原因是 。（1分） (二)

夜（幕 暮）降临了。在月光下，蜘蛛网闪着银光。小螳螂迷迷糊糊地直想睡觉，然而蜘蛛却忙碌起来了：她在网上爬来爬去，把网上的丝一根根吃进肚子里，只剩下几根搭网的蛛丝。小螳螂睁开朦胧的睡眼，疑惑不解地看着。只见蜘蛛吃掉网丝以后，又重新从腹部喷丝口喷丝织网，一直织到天亮，才把网织好。

小螳螂不解地问蜘蛛：“你干吗要把网（拆 折）了重织？”

“干了的蛛丝没有粘性，粘不住飞虫的，如果不重新吐丝织网，我就要挨（āi ái）饿。”

“你每天夜里都要这样干？”

蜘蛛点点头说：“是的。我总是通宵工作，从不间断。因为在夜里干活，好多人都不知道。你不是也认为我是一劳永逸的吗？”

小螳螂再也不问什么，默默地沿着树干爬了下去。他明白了一个道理：世界上没有一劳永逸的事。

1.用“√”选出文中正确的字或读音。（3分）

2.用“ ”画出文中描写蜘蛛忙碌的句子。（2分）

3.用“ ”画出文中描写蜘蛛重新织网的原因。（2分）

4.读了这个故事，你受到的启发是 (2分)

八、口语交际。（5分）

科学课上，张俊几次做实验都没有成功，他想放弃实验。此时，你会怎样

去鼓励他？

九、作文。（30分）

题目： 真

选择你亲身经历的一件事，写出事情的具体过程，表达出自己的真情实感。350字左右。先把题目补充完整。

一天晚上，我在家做数学作业。突然，一道题难住了我。篇二：四年级下册第三单元试卷3

第八册第三单元练习三

一、看拼音，写词语。（10分）

lǚ yóu shā tān zhēn chá bǔ jiù biān fú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bǔ zhuō mǐn ruì líng dang cāng ying zhàng'ài

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。

幻( ) 饭( ) 蛾( ) 揭( )

幼( ) 返( ) 娥( ) 喝( )

三、根据意思写出成语。

1.争着向前，唯恐落后，形容非常积极踊跃。( )

2.像游鱼那样一个接一个地出去。 ( )

3.形容某人非常愚蠢。 ( )

4.形容想法离奇，不切实际。 ( )

5.由着自己的心情，想怎么做就怎么做。 ( )

四、给加点的字选择正确的意思，把序号填在括号里。

1.道：A.道德 B.规律 C道路 D.途径

自然之道( ) ．

2.自：A、自己，本人 B、不勉强 C.从，由

自言自语（ ） ．

3.欲:A.欲望 B.想要，希望 C.需要 D.将要

随心所欲 ．

五、选词填空。

不是„„而是„„ 不但„„而且„„ 如果„„就„„

1.言超( )美丽，( )善良。

2.飞机夜间能安全飞行，( )因为它认识路，( )因为它装有雷达。

3. ( )我们发现有人破坏环境，( )应该立即制止。

观察 侦察

4.一只幼龟把头探出巢穴，在( )外面是否安全。

5.我们想. ( )幼龟是怎样离巢进入大海的。

六、按要求答题。（10分）

1.人类的老师不就是大自然吗？

改为陈述句:

2.今年春天，无数许许多多的少先队员参加了植树活动。

修改病句：

3.刘翔冲向终点。

改为比喻句:

4.黄河是中华民族的摇篮。

缩句:

5.蝙蝠到处乱撞。

扩句:

七、填一填。

1.雷达的天线就像是蝙蝠的 。

2.雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的 。

3.朝霞不出门， 。

4.蚂蚊搬家蛇过道， 。

八、给句子排序。（5分）

( )我反复思考这道难题。

( )一天晚上，我在家里做数学作业。

( )终于,经过一番推演,我做出了正确答案。

( )忽然，有一道题难住了我。

( )这时，我心里高兴极了。

九、阅读文段或短文后答题。（20分）

(一）

我和同伴(紧张 慌张)地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你

得想想办法啊！”向导却(毫不犹豫 若无其事)地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷漠，招来了同伴们一片“见死不救”的呼喊。向导极不

情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。

1.选出括号里合适的词语打上“√”。

2.这段话选自课文《 》，联系文章内容，题目的意思是

3.对于“海龟遇险”这件事，“我们”的态度是 ，“向

导”的态度是 。向导如此态度的原因是

4.文中划线句了的言下之意是( )。 .

A.幼龟就是给嘲鸫吃的，嘲鸫依靠幼龟生存。

B.这是大自然的规律，是太平洋绿龟防护天敌，自我保护手段。

C.被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的，这只幼龟已经生存不下去了。

(二)可爱的小鸟

没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一撮泥土 ，没有一丝花香，只有水的

世界，云的海洋。

一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落在被卷到海里的木板上，乘流

而下，姗姗而来，近了近了

忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶上盘旋了几圏，“噗啦”一声落到了船上。

也许是累了，还是发现了“新大陆”？水手撵(niǎn)它，它不走；抓它，它乖乖

地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，

啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，

给它“搭铺” ，让它在船上安家落户，每天，把分到的一桶淡水匀给它喝，把

从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手们的感情日趋笃(dǔ)

厚。清晨，当第一缕阳光射进舷窗，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵.

如春水淙(cōng)淙。人类给它生命，它毫不吝(lìn)啬(sâ)地把自己的艺术青春

献给了哺育它的人们。可能都是这样，艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

小鸟给远航生活增添了一层浪漫色调.返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地

想把它带到家乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了

光泽。是啊！我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪

儿也不如家乡好！慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色

的故乡去，离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面„„

1.给多音字组词。 ūǎn( )

卷pù( ) àn( )

2.在括号里填上合适的量词。（6分）

一( )绿叶 一( )炊烟 一( )泥土

一( )台风 一( )花香 一( )小鸟

3.从短文中找出描写小鸟样子的句子，用“ ”画出来。

4.用“因为„„所以„„”的句式，说说为什么作者称水手为“善良的水手” 。

5.如果你是这只美丽的小鸟，你会对水手们说些什么呢？

一天晚上，我在家做数学作业。突然，一道题难住了我。篇三：乱句组段及答案

乱句组段

1、

（ 3 ） 我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。 （ 6 ）我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？

（ 2 ）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有一棵松树，长得高大挺拔。

（ 5 ）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。 （ 1 ）我轻轻推开院门。

（ 4 ）我朝屋里望去。

2、

（ 1 ）我有一条四四方方的手帕。

（ 4 ）细长的脖子弯曲着，高高的额头。

（ 3 ）手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白。

（ 2 ）手帕上印着“天鹅游泳”的图样。

（ 6 ）这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上，显得格外美丽。

（ 5 ）又宽又扁的嘴巴显得特别突出。

3、

（ 4 ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

（ 2 ）他看见地上有一团白白的东西。

（ 6 ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

（ 1 ）下课了，张良在操场上玩。

（ 7 ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

（ 5 ）想着，他就若无其事地走开了。

（ 3 ）走近一看，原来是一团废纸。

4、

（ 2 ）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。 （ 3 ）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

（ 1 ）小城里每一个庭院都栽了很多树。

（ 4 ）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

5、

（ 2 ）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

（ 4 ）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

（ 3 ）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

（ 1 ）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒、”“咯咯哒”地在房

子里叫个不停。

6、

（ 2 ）五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。

（ 3 ）过了一会儿，我们班的王海落在后面了。

（ 5 ）在掌声中，王海终于获得了100米决赛的冠军。

（ 4 ）这时，我们拼命喊：“王海加油！王海加油！”

（ 1 ）“砰”的一声，发令枪响了.

7、

（ 6 ）同学们向她投去敬佩的目光。

（ 5 ）啊！那时四年级的杨红，她冒着大雨把国旗降了下来。

（ 3 ）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。

（ 7 ）第二天， 她受到了老师的表扬。

（ 1 ）一天，老天爷一直阴着脸。

（ 4 ）红领巾在她胸前飘动，就像一束飘动的火苗。

（ 2 ）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来

8、

（ 2 ）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。 （ 3 ）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

（ 1 ）小城里每一个庭院都栽了很多树。

（ 4 ）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 9、

（ 2 ）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

（ 4 ）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

（ 3 ）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

（ 1 ）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

10、

（ 6 ）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！

（ 3 ）小草偷偷地从地里钻出来。

（ 7 ）到处是生计勃勃的景象。

（ 4 ）大地披上可绿色的新装。

（ 5 ）小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。

（ 1 ）春风送暖，冰雪消融。

（ 2 ）柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。

11、

( 3 )走近一看，原来是一团废手纸

（ 4 ）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。

（ 1 ）下课了，小刚到操场上去玩。

（ 2 ）忽然，他看见地上有一团白白的东西。

（ 5 ）他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的果皮箱里。

12、

（ 2 ）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。 （ 4 ）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。 （ 3 ）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。 （ 5 ）他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。

（ 1 ）深夜了，四周静悄悄的。

13、

（ 4

（ 2

（ 7

（ 3

（ 1

（ 5

（ 6 ）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。 ）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。 ）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。 ）一有时间，我就捧着书专心地读起来。 ）我很喜欢看书。 ）我高兴极了，连忙打开书看了起来。 ）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。

14、

（ 3 ）我耐心地反复思考这道难题。

（ 1 ）一天晚上，我在家里做数学作业。

（ 4 ）经过认真思考，这道难题终于做出来了。

（ 2 ）忽然，有一道难题难住了我。

（ 5 ）这时，我心里高兴极了。

15、

（ 5 ）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。

（ 2 ）中午凛冽的寒风刮了起来。

（ 4 ）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪，

（ 1 ）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。

（ 3 ）寒风呼呼地刮了整整一个下午。

16、

（ 2 ）好多微小的水滴聚在一起形成了云。

（ 5 ）云中的水汽凝结在冰晶上，就成了六角形的雪花。

（ 3 ）小水滴越聚越大，身体越来越重，当空气托不住时，它们就落下来，这就是雨。

（ 4 ）如果小水滴在更高的空中形成，会结成小冰晶。

（ 1 ）地面的水不断蒸发到空中，气流把水蒸气送到高空，水蒸气遇冷会变成微小的水滴。

17、

（ 3 ）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。

（ 2 ）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。

（ 1 ）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。

（ 5 ）天空架起一道彩虹，多美啊！

（ 4 ）不一会，风停了，雨止了，太阳出来了。

18、

（ 4 ）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。

（ 2 ）豆大的雨点不停地往下掉。

（ 1 ）忽然，下起雨来了。

（ 3 ）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。

19、

（ 3 ）我耐心地反复思考这道难题。

（ 1 ）一天晚上，我在家里做数学作业。

（ 4 ）经过认真思考，这道难题终于做出来了。

（ 2 ）忽然，有一道难题难住了我。

（ 5 ）这时，我心里高兴极了。

20、

（ 2 ）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

（ 4 ）这些花有白的，也有黄的。

（ 3 ）茎上长满了小刺，还开过几次花。

（ 1 ）我外公家有一盆仙人球。

21、

（ 2 ）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。 （ 4 ）开始，我怎么也捉不到。

（ 3 ）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

（ 5 ）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

（ 1 ）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

（ 6 ）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。 22、

（ 4 ）走近看，阳光透过树梢，照进树林。

（ 5 ）松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红。

（ 2 ）远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟。

（ 1 ）我站在公园门口。

（ 6 ）一阵风吹来，片片红叶飘落下来，就像飞舞的彩蝶。

（ 3 ）当我迈步走进树林时，蓝烟不见了。

23、

（ 6 ）我的家在这个村庄里。

（ 4 ）湖面上荡着几只小小的渔船。

（ 1 ）我的脚下是一片平坦的田野。

（ 5 ）小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。

（ 3 ）小路不远处有个平静的小湖。

（ 2 ）一条笔直的小路从田野穿过。

24、

（ 1 ）我有一条四四方方的手帕。

（ 4 ）细长的脖子弯曲着，高高的额头。

（ 3 ）手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白。

（ 2 ）手帕上印着“天鹅游泳”的图样。

（ 6 ）这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上，显得格外美丽。

（ 5 ）又宽又扁的嘴巴显得特别突出。

25、

（ 1 ）从前一只公鸡，自以为很美丽。

（ 2 ）有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。

（ 4 ）它又来到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。

（ 3 ）它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

（ 5 ）它遇到老牛，伤心的说：“老牛伯伯，我和啄木鸟，蜜蜂`青蛙比美，它们都不理我呢？”

26、

一天晚上，我在家做数学作业。突然，一道题难住了我。篇四：2013年四年级学而思杯样卷(语文)

2013年学而思综合能力测评（全国）四年级样卷

考试时间：45分钟 满分：100分

姓名： 分数：

第一部分 积累运用

一、基础知识大比拼。（18分）

1．读资料，回答问题（每小题2分，共6分）

目前，地球周围的太空垃圾云不断扩大。据美国宇航局估计，地球周围尺寸超过弹珠的太空碎片在50万块左右，尺寸超过板球的碎片在2.2万块左右。既使尺寸很小，也能给卫星造成巨大破坏，同时对宇航员的安全带来致命威胁。 ．

⑴为加点的字加拼音。胁（ ） ．

⑵找出文中的一个错别字，并改正过来。 改为： （每空1分）

⑶请写出“威胁”在资料中的意思，把正确的答案写在括号里。（ ）

A．用武力、权势胁迫 B．使遭遇危险 C．指很威武

2．选词填空（3分）

A．特意 B．执意 叔叔从上海回来（ ）给我买回了一把小提琴。

3．下列四句话中没有语病的句子是（ ）。（3分）

A．我是少年队员，应处处作表彰。

B．这本书的内容和语句都很通顺。

C．詹天佑对工作认真负责、一丝不苟。

D．老师说话的语调非常高亢。

4．下列的句子没有运用修辞的一句是( )。（3分）

A.人生就像一只蜡烛，从顶燃到底，一直都是光明的。

B.太阳一出来，地上已经像着了火。

C.如往常一样，他径直走向了那家餐馆。

D.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移，我也茫茫然跟着旋转。

5．把下面这个句子改为转述句。（3分）

妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”

二、文常大积累。（22分）

无论是日常学习还是生活，我们都离不开语文，五千年的文化积淀让我们拥有了太多太多。那么，同学们对于这些知识，你们又掌握了多少呢？

6．追古溯源。（每空2分，共8分）

司马迁，字子长，别称太史公，是 （朝代）人。与 并称“史界两司马”，与 并称“班马”。主要作品为《 》，又名《太史公书》，全书130篇，包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。

7．诗情画意。（每题2分，共4分）

⑴下面的哪句诗不是大诗人李白写的。（ ）

A．举头望明月，低头思故乡。 B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

C．野火烧不尽，春风吹又生。 D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

⑵下面的诗句中哪句不是描写西湖的。（ ）

A．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 B．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

C．毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 D．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

8．下面几幅画中，哪幅与所形容的诗句不搭配。（ ）（2分）

A B C D

碧玉妆成一树高， 小荷才露尖尖角， 接天莲叶无穷碧， 白毛浮绿水，

万条垂下绿丝绦。 早有蜻蜓立上头。 映日荷花别样红。 红掌拨清波。

9．中国历史上有一位圣人被称为“至圣先师”，他是（人名）。（共2分）

10．请将下列诗句补充完整。（每空2分，共6分）

⑴两岸猿声啼不住， 。

⑵ ，不及汪伦送我情。

⑶儿童相见不相识， 。

第二部分 能力拓展（10分）

11．补歇后语（每空2分，共6分）

⑴哑巴吃黄连——

⑵竹篮打水 ——

⑶黄鼠狼给鸡拜年——

12．中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在( )里（每空1分，共4分）

A．失陪 B．恭候 C．久违 D．留步

⑴等候客人用( ) ⑵好久不见用( )

⑶请人不要送用( ) ⑷中途先走用( )

第三部分 阅读理解与小习作（50分）

三、读短文，完成问题。（25分）

从背后照来的灯光

世界上有各种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。

一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。我知道，虽然这么晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。

我惭愧地提出了问题，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“来，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额上，也被岁月碾出了条条深沟……

老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松：“自己再做一遍！”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿，顺利地做完了，我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。

新年后第一堂课的铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还留着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着在黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们。她脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别，思绪万千地走出老师的家。

前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看——是老师！她擎着台灯，倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身，我激动不已。这不是普通的光，这是老师生命的光。

从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀我前进！

1．给加点字注音。（每空2分，共8分）

忐（ ）忑（ ）不安 料（ ）峭（ ） ．．．．

2．把下面这句话改为反问句。（3分）

我觉得好像有一股暖流通过全身，我激动不已。

3．读句子，回答问题。（每空2分，共10分）

①我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。

“忐忑不安”的意思是 “我”忐忑不安的原因是 ②这不是普通的光，这是老师生命的光。

第一个“光”指的是 ，第二个“光”指的是 这句话赞美了老师

4．文章中多处写了我的心理活动，读下面两个句子，说说每处心理描写表现了老师怎样的品德。（每小题2分，共4分）

①我知道，虽然这么晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息。 ②老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松……

四、小习作（25分）

老师，在我们的生命中扮演着一个十分重要的角色，他（她）给予了我们知识，给予了我们做人的道理，更给予了我们无私的关爱。你和老师之间发生过哪些事情呢？写一件表现他（她）关心你的事情。字数不少于100字。

一天晚上，我在家做数学作业。突然，一道题难住了我。篇五：排列句子练习

小学四年级排列句子训练题

把句子重新排列，组成一段连贯的话，将序号写在前面的括号里。

1、

（ ）最后，太阳好像害羞了，很快不见了。

（ ）五点半左右，日食开始了。

（ ）渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。

（ ）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱追捕。

（ ）可是每躲一次就被“吃掉”一块。

2、

（ ）我想妈妈平时很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢？ （ ）中午，我放学回家，妈妈还没下班。

（ ）火很旺，不久，锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。

（ ）于是我学着妈妈的样子，淘起米来。

（ ）过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。

（ ）淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。

（ ）我等到水开了，就把火弄小一点，将它慢慢焖干。

3、

（ ）为了坚持学习，他找了一个坛子，把两只脚伸进坛子里。

（ ）特别是那双脚，蚊子老来进攻，真没办法。

（ ）我国的教育家蔡元培爷爷，从小刻苦学习ⅲ无论冬夏，他常常看书到深夜。

（ ）有了坛子的帮忙，蚊子再多，他也不怕咬了。

（ ）冬天天气冷，他倒不在乎。

（ ）可是每年夏天的夜晚，蚊子又叮又咬扰得人心烦。

4、

（ ）我小心地拾起风筝，心里好不懊悔。

（ ）风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。

（ ）一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。

（ ）我和哥哥激动得又跳又叫，又喊又笑。

（ ）哥哥鼓励我不要泄气，再来一次。

（ ）在一个风和日丽的日子里，我和哥哥去郊外放风筝。

（ ）哥哥举着风筝，我拉着线跑阿跑，风筝飞起来啦！

5、

（ ）我和小朋友站在枣树下，抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。

（ ）春天，枣树上开满了浅黄色的小花。

（ ）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似的。

（ ）夏天，枣上结满了小青枣。

（ ）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。

（ ）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。

6、

（ ）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。

（ ）小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，玩得十分高兴。

（ ）猴子妈妈更加着急，在附近跑来跑去，也找不到小动物来帮忙。

（ ）它一不小心，掉进了地洞。

（ ）后来，猴子妈妈看到了一根很结实的青藤绕着大树生长，它想出了一个好办法。

（ ）猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。

7、

（ ）我们站在海滩上静静地等着。

（ ）阿，太阳升起来了。

（ ）上个星期五，我们一家人到海滩看日出。

（ ）过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。

（ ）渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞。

（ ）我们来到海滩的时候，天空还是蒙蒙的。

8、

（ ）六点半钟，大队长宣布：“六一”营火晚会现在开始！

（ ）晚上九点，营火晚会在热烈的掌声中结束了。

（ ）“六一”的晚上，我穿着整洁的衣服，佩戴着鲜红的红领巾，兴高采烈地到学校参加营火晚会。 （ ）营火在燃烧，映红了我们的笑脸。文艺节目开始了，各中队都表演了自己排练的节目。

9、

（ ）果然，豆大的雨点打下来了，哗哗地大雨泼下来了。

（ ）下午真闷热，天边的乌云推到了头顶。

（ ）可是，只一会儿便雨过天晴。

（ ）一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨。

（ ）又是一个亮堂堂的天地了。

10、

（ ）我家的客厅虽然不大，但是布置得整齐、美观。

（ ）这个小小的客厅是我们吃饭、学习ⅱ娱乐的地方。

（ ）一进门，对面的墙上挂着一幅风景画，画的是万里长城。

（ ）左边是两张单人沙发，中间摆着茶几，茶几上摆着一盆朔料花。

（ ）挨着书柜是通往卧室的门，门后是我挂书包的地方。

（ ）右边的桌子上摆着电视机，旁边还放着爸爸的书柜。

第一组:

（ ）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。

（ ）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。

（ ）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。

（ ）天空架起一道彩虹，多美啊！

（ ）不一会，风停了，雨止了，太阳出来了。

:

第二组：

（ ）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。

（ ）豆大的雨点不停地往下掉。

（ ）忽然，下起雨来了。

（ ）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。

第三组:

（ ）同学们向他投去敬佩的目光。

（ ）啊！那时四年级的杨红，他冒着大雨把国旗降了下来。

（ ）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。

（ ）第二天， 他受到了老师的表扬。

（ ）一天，天爷一直阴着脸。

（ ）红领巾在他胸前飘动，就像一束飘动的火苗。

（ ）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来。

第四组:

（ ）我耐心地反复思考这道难题。

（ ）一天晚上，我在家里做数学作业。

（ ）经过认真思考，这道难题终于做出来了。

（ ）忽然， 有一道难题难住了我。

（ ）这时， 我心里高兴极了。

二年级

给下面的句子排排队

1、（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。

（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、（ ）一天，小明来我家玩。

（ ）他看了看我的几样小玩具。

（ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。

（ ）就拿起笔画起来。

4、（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

（ ）熊以为他是个死人，就走开了。

（ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。

（ ）伸长鼻子闻他的脸。

（ ）他等熊走开了，连忙爬起来。

5、（ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。

（ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。

（ ）爸爸带我到浅海处游泳。

（ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。

（ ）原来，海水的味道又苦又涩。

6、（ ）松鼠劝他好好搞卫生。

（ ）他说：“哦，我是要办大事业的。”

（ ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。

（ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

7、（ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。

（ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。

（ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。

（ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。

（ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

8、（ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

（ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]

（ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。

（ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。

9、（ ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”

（ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”

（ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”

（ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。

（ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

（ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

10、（ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。

（ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。

（ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。

（ ）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。

（ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。

排列句子顺序

1．( )这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

( )鱼的生长跟气候有直接的关系。

( )于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

( )秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

( )有的科学家叫它“生长圈”。

( )春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，张得快。

2．( )小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

( )田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

( )溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

( )山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。

( )一条小溪从我们村里流过。

( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。

3．( )我把钢笔交给老师。

( )我心里感到很高兴。

( )我在校门口拾到一支钢笔。

( )老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

( )同学们都说钢笔不是他们丢的。

( )到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”

4．( )几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

( )三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

( )要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

( )几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

( )刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。

5．( )爸爸说：“你不是学过音序查字的方法吗？试试看！”

( )当我写到“鸭子gā gā 叫”时“gā”字难住了我。

( )我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。

( )晚上，我在家乐里日记。

( )我去问爸爸，“gā”字怎么写。

6．( )到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

( )所以，人们叫它瓶子树。

( )在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

( )雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

( )这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。

7．( )雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。

( )忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。

( )满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。

( )闪电越来越亮，雷声越来越响，哗，下起雨来了。

( )渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声也小了。

8．( )小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。

( )刚要出门，天下起了大雨。

( )小明急忙跑上前去为小明打伞。

( )小朋友高兴地笑了。

( )小明妈妈要小明上街去买酱油。

( )妈妈连忙给小明一把雨伞。

9．( )一会儿下棋瓢泼大雨来。

( )下午，雷声隆隆，点光闪闪。

( )我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳下去。

一天晚上，我在家做数学作业。突然，一道题难住了我。篇六：排列句子练习1

1、（ ）我和小朋友站在枣树下，抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。

（ ）春天，枣树上开满了浅黄色的小花。 （ ）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似的。 （ ）夏天，枣上结满了小青枣。

（ ）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。

（ ）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。

2、（ ）六点半钟，大队长宣布：“六一”营火晚会现在开始！

（ ）晚上九点，营火晚会在热烈的掌声中结束了。 （ ）“六一”的晚上，我穿着整洁的衣服，佩戴着鲜红的红领巾，兴高采烈地到学校参加营火晚会。 （ ）营火在燃烧，映红了我们的笑脸。文艺节目开始了，各中队都表演了自己排练的节目。 3、（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

4、( )几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

( )三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。 ( )要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

( )几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。 ( )刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。

5、( )开始，小花苞穿着绿色的外衣。 ( )又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。

( )几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。 ( )现在，月季花一开满花坛，他们争奇斗艳。 ( )春天来了，月季花长出了一个个花苞。 6．( )这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。 ( )鱼的生长跟气候有直接的关系。

( )于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

( )有的科学家叫它“生长圈”。

( )春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，张得快。 7．( )到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

( )所以，人们叫它瓶子树。

( )在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

( )雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。 ( )这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。 8、( )日月潭景色宜人。

( ) 无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。

( )黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光

( )在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。

( )蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。 ( )日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。

9、（ ）最后，太阳好像害羞了，很快不见了。 （ ）五点半左右，日食开始了。

（ ）渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。

（ ）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱追捕。

（ ）可是每躲一次就被“吃掉”一块。 10、（ ）我们站在海滩上静静地等着。 （ ）阿，太阳升起来了。

（ ）上个星期五，我们一家人到海滩看日出。 （ ）过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。

（ ）渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞。

（ ）我们来到海滩的时候，天空还是蒙蒙的。 11、（ ）为了坚持学习，他找了一个坛子，把两只脚伸进坛子里。

（ ）特别是那双脚，蚊子老来进攻，真没办法。 （ ）我国的教育家蔡元培爷爷，从小刻苦学习ⅲ无论冬夏，他常常看书到深夜。

（ ）有了坛子的帮忙，蚊子再多，他也不怕咬了。 （ ）冬天天气冷，他倒不在乎。

（ ）可是每年夏天的夜晚，蚊子又叮又咬扰得人心烦。

12、（ ）我小心地拾起风筝，心里好不懊悔。 （ ）风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。 （ ）一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。

（ ）我和哥哥激动得又跳又叫，又喊又笑。 （ ）哥哥鼓励我不要泄气，再来一次。 （ ）在一个风和日丽的日子里，我和哥哥去郊外放风筝。

（ ）哥哥举着风筝，我拉着线跑阿跑，风筝飞起来啦！

13、（ ）我想妈妈平时很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢？

（ ）中午，我放学回家，妈妈还没下班。 （ ）火很旺，不久，锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。

（ ）于是我学着妈妈的样子，淘起米来。 （ ）过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。

（ ）淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。

（ ）我等到水开了，就把火弄小一点，将它慢慢焖干。

14、（ ）果然，豆大的雨点打下来了，哗哗地大雨泼下来了。

（ ）下午真闷热，天边的乌云推到了头顶。 （ ）可是，只一会儿便雨过天晴。 （ ）一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨。 （ ）又是一个亮堂堂的天地了。

15、（ ）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。

（ ）小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，玩得十分高兴。

（ ）猴子妈妈更加着急，在附近跑来跑去，也找不到小动物来帮忙。

（ ）它一不小心，掉进了地洞。

（ ）后来，猴子妈妈看到了一根很结实的青藤绕着大树生长，它想出了一个好办法。 （ ）猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。 16、 （ ）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。 （ ）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。

（ ）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。 （ ）天空架起一道彩虹，多美啊！

17：（ ）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。 （ ）豆大的雨点不停地往下掉。 （ ）忽然，下起雨来了。

（ ）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。

18、（ ）同学们向他投去敬佩的目光。 （ ）啊！那时四年级的杨红，他冒着大雨把国旗降了下来。

（ ）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。

（ ）第二天， 他受到了老师的表扬。 （ ）一天，天爷一直阴着脸。

（ ）红领巾在他胸前飘动，就像一束飘动的火苗。

（ ）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来。

19、（ ）我耐心地反复思考这道难题。 （ ）一天晚上，我在家里做数学作业。 （ ）经过认真思考，这道难题终于做出来了。 （ ）忽然， 有一道难题难住了我。 （ ）这时， 我心里高兴极了。

20、（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （ ）我和爸爸正在菜园里拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

21、（ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。

（ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。 （ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。 （ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。

（ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

22、（ ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。” （ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”

（ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”

（ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。 （ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 （ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

23、（ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。 （ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。

（ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。

（ ）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。

（ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。 24．( )我把钢笔交给老师。 ( )我心里感到很高兴。 ( )我在校门口拾到一支钢笔。

( )老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

( )同学们都说钢笔不是他们丢的。 ( )到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？” 25．( )爸爸说：“你不是学过音序查字的方法吗？试试看！”

( )当我写到“鸭子gā gā 叫”时“gā”字难住了我。

( )我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。

( )晚上，我在家乐里日记。 ( )我去问爸爸，“gā”字怎么写。 26．( )雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。

( )忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 ( )满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。

( )闪电越来越亮，雷声越来越响，哗，下起雨来了。

( )渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声也小了。 27．( )小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。

( )刚要出门，天下起了大雨。 ( )小明急忙跑上前去为小明打伞。 ( )小朋友高兴地笑了。

( )小明妈妈要小明上街去买酱油。 ( )妈妈连忙给小明一把雨伞。 28．( )一会儿下棋瓢泼大雨来。 ( )下午，雷声隆隆，点光闪闪。

( )我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳下去。 ( )我们终于把缺口堵住了。 ( )河堤裂开了一个口子。

( )只见他脱下外衣，卷起裤管，条下水去，拿29．( )不一会儿，地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。

( )一阵大风过后，接着落下豆大雨点。 ( )又过了一会儿，操场上开始积水了，雨柱打在积水上，一个个圈荡漾开去，像一朵朵美丽的花。 ( )大约一刻钟后，雨停了，我们出了教室到操场上去玩水了。

30．( )古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

( )那美丽的图案，看上去非常精美。 ( )将军高兴极了，想试一下弓。 ( )于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

( )他用力一拉，没想到，弓断了。 ( )他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。 31．( )他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。 ( )于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。

( )1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

( )牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。

( )当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。

32．( )球场上正进行着激烈的足球赛。 ( )这是为什么呢？全场观众呆住了。 ( )这时，球滚到了荣志行的脚下。

( )这掌声比进任何一个球都要更响亮，更热烈。 ( )可是他没有射门，却轻轻一踩，停住了脚。 ( )顿时，“呼啦”一片掌声响起来。 ( )接着，观众看到荣志行弯下身去扶那个倒在地上的后卫。

33、（ ）一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。

（ ）此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“„„白毛浮绿水，红掌拨清波。” （ ）暑假，我到农村奶奶家度假。

（ ）可是，一到溪边，它们都活跃起来。“扑通！扑通！”跳进水里，游起来。 （ ）奶奶家养了一群小鸭。

（ ）路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。

34、

（ ）一天，小明来我家玩。 （ ）他看了看我的几样小玩具。

（ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。 （ ）就拿起笔画起来。 35、

（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。 （ ）熊以为他是个死人，就走开了。 （ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。 （ ）伸长鼻子闻他的脸。 （ ）他等熊走开了，连忙爬起来。 36、

（ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。 （ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。 （ ）爸爸带我到浅海处游泳。

（ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。

（ ）原来，海水的味道又苦又涩。 37、

（ ）松鼠劝他好好搞卫生。

（ ）他说：“哦，我是要办大事业的。” （ ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。 （ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。 38、

（ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。 （ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！] （ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。

（ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡 39．

( )小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

( )田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

( )溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

( )山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。

( )一条小溪从我们村里流过。

( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，40．

( )碧溪河从村前流过。 ( )村后是一望无际的桑园。

( )我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

( )河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

( )春天，桑树抽出新芽，整个就像绿色的海洋。 41．

( )它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个园园的“大肚子”。

( )这些花有白的，也有黄的。 ( )茎上长满了小刺，还开过几次花。 ( )我外公家有一盆仙人球。 42、

（ ）一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。

（ ）那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。

（ ）校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。 （ ）说它粗壮，确实够惊人的，他那树干，两个小朋友也合抱不过来。

（ ）说它高大，一点儿也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。 43、

（ ）我家的客厅虽然不大，但是布置得整齐、美观。

（ ）这个小小的客厅是我们吃饭、学习ⅱ娱乐的地方。

（ ）一进门，对面的墙上挂着一幅风景画，画的是万里长城。

（ ）左边是两张单人沙发，中间摆着茶几，茶几上摆着一盆朔料花。

（ ）挨着书柜是通往卧室的门，门后是我挂书包的地方。

（ ）右边的桌子上摆着电视机，旁边还放着爸爸的书柜。

一天晚上，我在家做数学作业。突然，一道题难住了我。篇七：排列句子 练习题

1

（ ）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！

（ ）小草偷偷地从地里钻出来。

（ ）到处是生计勃勃的景象。

（ ）大地披上可绿色的新装。

（ ）小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。

（ ）春风送暖，冰雪消融。

（ ）柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。

2

( )走近一看，原来是一团废手纸

（ ）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。

（ ）下课了，小刚到操场上去玩。

（ ）忽然，他看见地上有一团白白的东西。

（ ）他连忙把这团纸指令捡起来，扔进附近的果皮箱里。

3

（ ）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。 （ ）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。 （ ）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。 （ ）他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。

（ ）深夜了，四周静悄悄的。

4

（ ）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

（ ）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。

（ ）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。

（ ）一有时间，我就捧着书专心地读起来。

（ ）我很喜欢看书。

（ ）我高兴极了，连忙打开书看了起来。

（ ）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。

5

（ ）同学们向他投去敬佩的目光。

（ ）啊！那时四年级的杨红，他冒着大雨把国旗降了下来。

（ ）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。

（ ）第二天， 他受到了老师的表扬。

（ ）一天，天爷一直阴着脸。

（ ）红领巾在他胸前飘动，就像一束飘动的火苗。

（ ）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来。

6

（ ）我耐心地反复思考这道难题。

（ ）一天晚上，我在家里做数学作业。

（ ）经过认真思考，这道难题终于做出来了。

（ ）忽然， 有一道难题难住了我。

（ ）这时， 我心里高兴极了。

7

（ ）败了一场战役，失了一个国家。

（ ）少了一只马掌，丢了一匹战马。

（ ）少了一个铁钉，丢了一只马掌。

（ ）少了一匹战马，败了一场战役。

8

（ ）“路难走，您要小心。”他哈哈笑着，朝我摆摆手。

（ ）望着这脚印，我沉思起来。

（ ）于是，去冷峰口的小路上，又出现了一串清晰的脚印。

（ ）这山间小道上的脚印啊，是这样地默默无闻，然而又是 这样地放着光彩! （ ）我接过报纸，紧紧地握着老吕的大手，深情地说：

（ ）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。

（ ）中午凛冽的寒风刮了起来。

（ ）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪，

（ ）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。

（ ）寒风呼呼地刮了整整一个下午。

10

（ ）好多微小的水滴聚在一起形成了云。

（ ）云中的水汽凝结在冰晶上，就成了六角形的雪花。

（ ）小水滴越聚越大，身体越来越重，当空气托不住时，它们就落下来，这就是雨。 （ ）如果小水滴在更高的空中形成，会结成小冰晶。

（ ）地面的水不断蒸发到空中，气流把水蒸气送到高空，水蒸气遇冷会变成微小的水滴。 11

（ ）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。

（ ）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。

（ ）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。

（ ）天空架起一道彩虹，多美啊！

（ ）不一会，风停了，雨止了，太阳出来了。

12

（ ）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。

（ ）豆大的雨点不停地往下掉。

（ ）忽然，下起雨来了。

（ ）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。

13

一天晚上，我在家做数学作业。突然，一道题难住了我。篇八：额外作业：句子排序练习

句子排序练习练习

将下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。

（一）

（ ）有一次，吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江。

（ ）但是，两国之间连年发生战争，彼此仇恨很深。

（ ）他们终于战胜了风浪，安全地到达了对岸。

（ ）船行驶到江心，忽然狂风大作，巨浪滔天，船随时都有可能会翻，情况

很危险。

（ ）春秋时期，吴、越两国是山水相连的近邻。

（ ）这时，两国的百姓忘掉了仇恨，齐心协力，相互帮助，就像一家人一样。

（二）

（ ）农夫中毒，临死时说：“蛇是害人的东西，我不该怜惜它。” （ ）蛇得到了温暖，苏醒了。

（ ）从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。 （ ）它一醒过来，就咬了农夫一口。

（ ）农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。

（三）

（ ）河上有一座小桥。

（ ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。

（ ）一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。 （ ）我的家乡在月亮湾。

（ ）河岸上栽着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片片火

红的朝霞。

（ ）村子前面有一条月牙样的河，河水绕着村子缓缓地流着。

（四）

（ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。 （ ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

（ ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

（ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

（五）

（ ）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。 （ ）开始，我怎么也捉不到。

（ ）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

（ ）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

（ ）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了--知了--”的叫 声，我多么想亲手捉一只知了啊！

（ ）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

（六）

（ ）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

（ ）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬 破了。

（ ）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也 都吓坏了。

（ ）一天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以 为是个妖怪。

（ ）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

（七）

（ ）我耐心地反复思考着这道难题。

（ ）一天晚上，我在家里做数学作业。

（ ）经过认真思考，这道难题终于做出来了。

（ ）忽然，有一道难题难住了我。

（ ）这时候，我心中开心极了。

（八）

（ ）同学们向他投去敬佩的目光。

（ ）啊！那是四年级的杨红，她冒着滂沱大雨把国旗降了下来。 （ ）这时候，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。

（ ）第二天，她受到了老师的表扬。

（ ）一天，天公一直阴着脸。

（ ）红围巾在她胸前飘动，就像一束飘动的火苗。

（ ）下课时，同学们正准备回家，天突然下起雨来。

（九）

( )华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

( )二十岁那年，他患上了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残废，但他绝不泄气，继续向科学古堡进攻。

( )他十四岁开始自学数学，每天坚持自学十个钟头，从不间断。

( )1932年，二十二岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

( )从十九岁起，华罗庚开始写数学论文。

( )在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，前进很快，二十五岁时，华罗庚就成了著名的数学家。

(十)

（ ）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

（ ）在学校里遇见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。

（ ）有一天下午回到家，我看书入了迷，竟忘了吃饭。

（ ）一有时间，我就捧着书用心读起来。

（ ）我很喜欢看书。

（ ）我开心极了，连忙打开书看了起来。

（ ）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。

（十一）

（ ）回到家里，我把文具包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。 （ ）下学路上，我发现上衣纽扣丢了一颗。

（ ）我说："不，自己能做的事情，我要自己做。"

（ ）找了一颗和本来同样的纽扣，然后学着妈妈的样子钉了起来。 （ ）妈妈看见我扎了手，说："拿来，我给你钉。"

（ ）还没钉几针，手就被扎破了。

（十二）

( )开始，小花苞穿戴绿色的外衣。

( )又过了几天，花瓣全怒放了，在阳光下向咱们绽开笑颜。

( )几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。

( )此刻，月季花一开满花坛，它们争奇斗艳。

( )春天来了，月季花长出了一个个花苞。

一天晚上，我在家做数学作业。突然，一道题难住了我。篇九：排序题

二年极排序题（一）

1、有一个诀窍：注意句子中的提示词语。比如：“小河后面„„”这一句前面一般都是写“小河”怎么怎么。再比如，“我放下它„„”这一句中的“它”，应该在前面有交代。

（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。

（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、

（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、

（ ）一天，小明来我家玩。

（ ）他看了看我的几样小玩具。

（ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。

（ ）就拿起笔画起来。

4、

（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

（ ）熊以为他是个死人，就走开了。

（ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。

（ ）伸长鼻子闻他的脸。

（ ）他等熊走开了，连忙爬起来。

5、

（ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。

（ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。

（ ）爸爸带我到浅海处游泳。

（ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。

（ ）原来，海水的味道又苦又涩。

6、

（ ）松鼠劝他好好搞卫生。

（ ）他说：“哦，我是要办大事业的。”

（ ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。

（ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

7、

（ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。

（ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。

（ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。

（ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。

（ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

8、

（ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

（ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]

（ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。

（ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。

9、

（ ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”

（ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”

（ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”

（ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。 （ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

（ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

10、

（ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。

（ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。

（ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。

（ ）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。

（ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。

11、

（ ）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。

（ ）刚要出门，天下起了大雨。

（ ）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

（ ）小明妈妈让小明上街买酱油。

（ ）妈妈连忙递给小明一把伞。

（ ）小朋友高兴地笑了。

12、

（ ）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。

（ ）做完了值日工作，我抓紧时间早读。

（ ）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

（ ）起床后，我就先到阳台上去早读。

（ ）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。

排序题（二）

1

（ ）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！

（ ）小草偷偷地从地里钻出来。

（ ）到处是生计勃勃的景象。

（ ）大地披上可绿色的新装。

（ ）小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。

（ ）春风送暖，冰雪消融。

（ ）柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。

2

( )走近一看，原来是一团废手纸

（ ）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。

（ ）下课了，小刚到操场上去玩。

（ ）忽然，他看见地上有一团白白的东西。

（ ）他连忙把这团纸指令捡起来，扔进附近的果皮箱里。

3

（ ）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。

（ ）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。

（ ）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。

（ ）他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。

（ ）深夜了，四周静悄悄的。

4

（ ）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

（ ）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。

（ ）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。

（ ）一有时间，我就捧着书专心地读起来。

（ ）我很喜欢看书。

（ ）我高兴极了，连忙打开书看了起来。

（ ）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。

5

（ ）同学们向他投去敬佩的目光。

（ ）啊！那时四年级的杨红，他冒着大雨把国旗降了下来。

（ ）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。

（ ）第二天， 他受到了老师的表扬。

（ ）一天，天爷一直阴着脸。

（ ）红领巾在他胸前飘动，就像一束飘动的火苗。

（ ）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来。

6

（ ）我耐心地反复思考这道难题。

（ ）一天晚上，我在家里做数学作业。

（ ）经过认真思考，这道难题终于做出来了。

（ ）忽然， 有一道难题难住了我。

（ ）这时， 我心里高兴极了。

7

（ ）败了一场战役，失了一个国家。

（ ）少了一只马掌，丢了一匹战马。

（ ）少了一个铁钉，丢了一只马掌。

（ ）少了一匹战马，败了一场战役。

8

（ ）“路难走，您要小心。”他哈哈笑着，朝我摆摆手。

（ ）望着这脚印，我沉思起来。

（ ）于是，去冷峰口的小路上，又出现了一串清晰的脚印。

（ ）这山间小道上的脚印啊，是这样地默默无闻，然而又是 这样地放着光彩!

（ ）我接过报纸，紧紧地握着老吕的大手，深情地说：

9

（ ）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。

（ ）中午凛冽的寒风刮了起来。

（ ）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪，

（ ）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。

（ ）寒风呼呼地刮了整整一个下午。

10

（ ）好多微小的水滴聚在一起形成了云。

（ ）云中的水汽凝结在冰晶上，就成了六角形的雪花。

（ ）小水滴越聚越大，身体越来越重，当空气托不住时，它们就落下来，这就是雨。 （ ）如果小水滴在更高的空中形成，会结成小冰晶。

（ ）地面的水不断蒸发到空中，气流把水蒸气送到高空，水蒸气遇冷会变成微小的水滴。

11

（ ）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。

（ ）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。

（ ）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。

（ ）天空架起一道彩虹，多美啊！

（ ）不一会，风停了，雨止了，太阳出来了。

12

（ ）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。

（ ）豆大的雨点不停地往下掉。

（ ）忽然，下起雨来了。

（ ）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。

三年级语文排序训练题

(2011-04-22 11:35:05)

转载

分类： 复习资料

标

签：

杂

谈

三年级语文排序训练题

排序题做题方法：

（1）首先，确定第一句和最后一句。用排除法确定。 其次，看清句子与句子之间的连接，相邻句子之间可能会有共同的词语或其他衔接词。 最后，一定要把排好顺序的整段话多读几遍，不通顺的地方再作调整。

(2)做排序题还有一些好方法，如“按照事情的发展顺序”排序，找到事情的起因、经过和结果；“按照地点的转移”排序；“按照逻辑关系”排序等等。

1

（）它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。

（）身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有蹼相连。

（）这对小瓷鹅多可爱啊！

（）头扭到后面，弯的像座拱桥。

（）你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。

（）从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。

2

（）我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。

（）昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。

（）鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。

（）原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！

（）这是从什么地方吹来的呀？

（）今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。

3

（）解放后，我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。

（）可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展。

（）目前，我国茶叶产量居世界第二。

（）唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》，从采茶、制茶到包装都有详细的描写，就连

一天晚上，我在家做数学作业。突然，一道题难住了我。篇十：句子排序练习题

句子排序练习（一）

1、 （ ）它们在美好的春光里，多么欢乐啊！

（ ）小草偷偷地从地里钻出来。

（ ）到处是生计勃勃的景象。

2、 ( )走近一看，原来是一团废手纸

3、 （ ）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。

（ ）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。

（ ）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。 （ ）他便是是的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。 （ ）深夜了，四周静悄悄的。 （ ）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。 （ ）下课了，小刚到操场上去玩。 （ ）忽然，他看见地上有一团白白的东西。 （ ）他连忙把这团纸指令捡起来，扔进附近的果皮箱里。 （ ）大地披上可绿色的新装。 （ ）小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。 （ ）春风送暖，冰雪消融。 （ ）柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。

4、 （ ）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

（ ）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。

（ ）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。

（ ）一有时间，我就捧着书专心地读起来。

（ ）我很喜欢看书。

（ ）我高兴极了，连忙打开书看了起来。

（ ）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。

5、（ ）同学们向他投去敬佩的目光。

（ ）啊！那时四年级的杨红，他冒着大雨把国旗降了下来。

（ ）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。

（ ）第二天， 他受到了老师的表扬。

（ ）一天，天爷一直阴着脸。

（ ）红领巾在他胸前飘动，就像一束飘动的火苗。

（ ）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来。

6、（ ）我耐心地反复思考这道难题。

（ ）一天晚上，我在家里做数学作业。

（ ）经过认真思考，这道难题终于做出来了。

（ ）忽然， 有一道难题难住了我。

（ ）这时， 我心里高兴极了。

7、 （ ）败了一场战役，失了一个国家。

（ ）少了一只马掌，丢了一匹战马。

（ ）少了一个铁钉，丢了一只马掌。

（ ）少了一匹战马，败了一场战役。

8、 （ ）“路难走，您要小心。”他哈哈笑着，朝我摆摆手。

（ ）望着这脚印，我沉思起来。

（ ）于是，去冷峰口的小路上，又出现了一串清晰的脚印。

（ ）这山间小道上的脚印啊，是这样地默默无闻，然而又是这样地放着光彩!

（ ）我接过报纸，紧紧地握着老吕的大手，深情地说：

9、 （ ）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。

（ ）中午凛冽的寒风刮了起来。

（ ）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪，

（ ）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。

（ ）寒风呼呼地刮了整整一个下午。

10、（ ）好多微小的水滴聚在一起形成了云。

（ ）云中的水汽凝结在冰晶上，就成了六角形的雪花。

（ ）小水滴越聚越大，身体越来越重，当空气托不住时，它们就落下来，这就是雨。 （ ）如果小水滴在更高的空中形成，会结成小冰晶。

（ ）地面的水不断蒸发到空中，气流把水蒸气送到高空，水蒸气遇冷会变成微小的水滴。

11、（ ）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。

（ ）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。

（ ）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。

（ ）天空架起一道彩虹，多美啊！

（ ）不一会，风停了，雨止了，太阳出来了。

12 、（ ）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。

（ ）豆大的雨点不停地往下掉。

（ ）忽然，下起雨来了。

（ ）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。

13、（ ）接着，女同学把水浇到刨好的树坑里。

（ ）首先，男同学挥动铁锹把树坑刨好。

（ ）最后，大家把树苗栽好，把土踩实。

（ ）春天，同学们决定一起植树来绿化校园。

（ ）看着新栽好的一排排小树，同学们心里美滋滋的

14、（ ）他又请青蛙给他治病。

（ ）最后小树请啄木鸟给他治病。

（ ）小鸡说：“我只会给青菜捉害虫。”

（ ）小树病了，请小鸡给他治病。

（ ）青蛙说：“我只捉稻田里的害虫。”

（ ）啄木鸟答应了他的要求。

句子排序练习（二）

1、 （ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

（ ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。 （ ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。 （ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

2、 （ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、 （ ）一天，小明来我家玩。

4、 （ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

（ ）熊以为他是个死人，就走开了。 （ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。 （ ）伸长鼻子闻他的脸。 （ ）他等熊走开了，连忙爬起来。 （ ）他看了看我的几样小玩具。 （ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。 （ ）就拿起笔画起来。