厦门市质检成绩查询2016

厦门市质检成绩查询2016(一)
2015~2016学年九(上)厦门市质检试卷答案解析

2015—2016学年(上) 厦门市九年级质量检测

数学参考答案解析

一、选择题（每小题4分，共24分）

1、在四个数3、2、1.7、2中，最大的是（ ） A. B.2 C.1.7 D.2

解析：本题考查实数比较大小，31.732,21.414，故答案选D。

2、下列图形中，属于中心对称图形的是（ ）

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.菱形

 D.对角互补的四边形 解析：本题考查中心对称图形定义，旋转180后和图形本身重合，选项中只有菱形满足条件，故答案选C。

3、关于x的一元二次方程ax2bxc0(a0,b24ac0)的根是（ ） bb24acA. 2a bb24acB. 2a

bb24acD. 2abb24acC. 2 解析：本题考查了一元二次方程求根公式的识记，故答案选D。

4、如图1，已知AB是O的直径，C、D、E是O上的三个点，在下列各组角

中，相等的是（ ）

A.C和D

B.DAB和CAB D.DAB和DBE

C.C和EBA 解析：本题考查了同圆中，相等的圆周角，C和D都是直径所对的圆周角为90，故答案选A。

5、某公司欲招聘一名工作人员，对甲应聘者进行面试和笔试，面试成绩为85分，笔试成绩为90分，若公司分别赋予面试成绩和笔试成绩7和3的权，则下列算式表示甲的平均成绩的是（

A. ） 8590 2B.857903 2 C.857903 10D.850.7900.3 10

解析：此题考查加权平均数的计算。加权平均数的公式为x1w1x2w2xnwn,x为数据，w为x的权。w1w2wn

题中甲的面试成绩为85分，对应权重为7；面试成绩为85分，对应权重为3。代入公式即可，故答案选C。

6、如图2，点D、E在ABC的边BC上，

ADEAED，BADCAE,则下列结论正确的是（ ）

A.ABD和ACE成轴对称

B.ABD和ACE成中心对称

C.ABD经过旋转可以和ACE重合

D.ABD经过平移可以和ACE重合

解析：此题考查外角、等腰三角形及轴对称。由外角的性质可得BC，由此可以证明ABD全等于ACE且ABC为等腰三角形。等腰三角形为轴对称图形。所以ABD与ACE成轴对称，故答案选A。

7、若关于x的一元二次方程ax2x

A.a2 B.a2 210a0有两个不相等的实数根，则a的取值范围是（ ） 2C.-2a0 D.2a0

2解析：此题考查一元二次方程及二次项系数不为0的知识点。将系数a、b、c代入b4ac可得

42a0，解得a2。且a0，故答案选C。

8、抛物线y2x25向左平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度，此时抛物线的对称轴是（ ）

A.x2 B.x1 C.x5 D.x0

22解析：本题考查函数图象平移规律左加下减和求对称轴，平移后函数解析式为y2(x1)3，所以对称

轴为直线x1，故答案选B。

9、如图3，点C在AB上，点D在半径OA上，则下列结论正确的是（ ） A.DCB1O180 2

B.ACB1O180 2C.ACBO180 D.CAOCBO180

解析：本题考查了圆内接四边形对角互补，同弧所对圆心角是其所对的圆周角的两倍，所以

1ACBO180是对的，故答案选B。 2

10、某药厂2013年生产1t甲种药品的成本是6000，随着生产技术的进步，2015年生产1t甲种药品的成本是3600，设生产1t甲种药品成本的年平均下降率为x，则x的值是（ ） A.5- 5B.5 5C. 5 D.2

5

解析：本题考查了一元二次方程应用题列方程、解方程，由题可列6000(1x)23600，解方程满足条件的解为x5，故答案选A。 5

二、填空题（每小题4分，共24分）

11、一个圆盘平均分成红、黄、蓝、白、黑5个扇形区域，向其投掷一枚飞镖，且落在圆盘内，则飞镖落在白色区域的概率是 ．

解析：本题考查的是概率的计算，投掷飞镖落在圆盘内会出现5种情况，落在白色区域的概率就是1 5

12、时钟的时针在不停地旋转，从下午3时到下午6时（同一天），时针旋转的角度是 ． 解析：本题考查的是时钟旋转角度的计算，时钟钟面分为12大格，每一大格刚好就是30，时针每过1小时，刚好走一大格，也就是30，同一天，时针从下午3时到下午6时，共走了3大格，就是90。

13、当x ，二次函数y2x15的最大值是

解析：本题考查的是二次函数的最值问题，二次函数y2x15的开口向下，在顶点处取到最大值，22

即当x1时，二次函数取到最大值5。

14、如图4，四边形ABCD内接于圆，ADDC，点E在CD的延长线上，若ADE80，则ABD的度数是



解析：本题考查的是圆内接四边形的性质：对角互补，以及圆内的“四量定理”：在同圆或等圆中，等弦所对的圆周角相等。根据补角的定义可知ADEADC180，可得ADC100，再根据圆内接四边形的性质可知ABCADC180，可得ABC80；再根据圆内的“四量定理”，由ADDC可得

1ABDCBDABC40。 2

15、已知ABCD的顶点B1,1，C5,1，直线BD，CD的解析式分别是ykx，ymx14，则BC，点A的坐标是

解析：本题考查的是一次函数图像的交点和平行四边形的性质，因为B1,1，C5,1，纵坐标一样，所以BC514；把点B1,1和点C5,1分别带入直线ykx和ymx14可以得到直线BD和直线CD的解析式分别为yx和y3x14，点D为两条直线的交点，联立两条直线解析式可以得到交点D的坐标为7,7，根据平行四边形的性质——对边相等且平行，可以得到点A的坐标为3，7。

16、已知ab2，ab2bc2c0，当 b0，2c1时，整数a的值是 解析：本题考查的是整式的计算和不等式的性质，由ab2可得ba2，带入ab2bc22c0可得

22a23c1，由2c＜1可得0＜c19，进而可知3＜a212，又因为ba20可知a2，再2

结合3＜a212可以得到整数a的值为2或者3

三、解答题

17

解析：本题考查二次根式的乘法计算和二次根式的化简

原式＝ 63122 ＝18122 „„„„„„„„„„„1分

＝2－32 „„„„„„„„„„„5分

＝2－3 „„„„„„„„„„„7分

18、甲口袋中装有3个小球，分别标有号码1，2，3；乙口袋装有2个小球，分别标有1，2；这些球除数字外完全相同。从甲、乙两口袋中分别随机地摸出一个小球，则取出的两个小球上的号码恰好相同的概率是多少？

解析：先根据题意画出树状图，然后由树状图求所得所有可能的结果有6种，从中找出相同的结果2种，再利用概率公式可求得答案。

P(两个小球的号码相同)=1 3

19、解方程x4x10 2

解析：

考察一元二次方程的解法——公式法。直接套用公式x 解：

a1,b4,c1

b24ac12

4 x2

x12x2220、在平面直角坐标系中，已知点A(1,0)，B(2,2)，请在图5中画出线段AB绕点O顺时针旋转90后的图形。

解析：考察旋转图形。将线段各点连接旋转中心O，再将对应点的连线顺指针旋转90 

„„„„„„„„„„„5分

如图，线段CD即为所求

21、画出二次函数的图像yx的图像。

解析：本题考查:二次函数的画图，利用列表描点法画二次函数的必须要有五点，其中包括顶点，以及顶点左右两边对称各取两点。 2 „„„„„„„„„„„7分

（0，0）（-1，-4）（-1，-1），（1，-1），（2，-4）由a0得到开口向下，顶点为，再对应列表求出

厦门市质检成绩查询2016(二)
2015~2016学年九(上)厦门市质检试卷答案解析

2015—2016学年(上) 厦门市九年级质量检测

数学参考答案解析

一、选择题（每小题4分，共24分）

1、在四个数3、2、1.7、2中，最大的是（ ）

A.

B.2

C.1.7

D.2

解析：本题考查实数比较大小，31.732,21.414，故答案选D。 2、下列图形中，属于中心对称图形的是（ ）

A.锐角三角形

B.直角三角形

C.菱形



D.对角互补的四边形

解析：本题考查中心对称图形定义，旋转180后和图形本身重合，选项中只有菱形满足条件，故答案选C。 3、关于x的一元二次方程ax2bxc0(a0,b24ac0)的根是（ ）

bb24ac

A.

2a

bb24acB.

2abb24acD.

2a

bb24acC.

2

解析：本题考查了一元二次方程求根公式的识记，故答案选D。

4、如图1，已知AB是O的直径，C、D、E是O上的三个点，在下列各组角中，相等的是（ ）

A.C和D

B.DAB和CAB D.DAB和DBE



C.C和EBA

解析：本题考查了同圆中，相等的圆周角，C和D都是直径所对的圆周角为90，故答案选A。 5、某公司欲招聘一名工作人员，对甲应聘者进行面试和笔试，面试成绩为85分，笔试成绩为90分，若公司分别赋予面试成绩和笔试成绩7和3的权，则下列算式表示甲的平均成绩的是（

A.

）

8590

2

B.

857903

2

C.

857903

10

D.

850.7900.3

10

解析：此题考查加权平均数的计算。加权平均数的公式为

x1w1x2w2xnwn

,x为数据，w为x的权。

w1w2wn

题中甲的面试成绩为85分，对应权重为7；面试成绩为85分，对应权重为3。代入公式即可，故答案选C。

6、如图2，点D、E在ABC的边BC上，

ADEAED，BADCAE,则下列结论正确的是（ ）

A.ABD和ACE成轴对称 B.ABD和ACE成中心对称 C.ABD经过旋转可以和ACE重合 D.ABD经过平移可以和ACE重合

解析：此题考查外角、等腰三角形及轴对称。由外角的性质可得BC，由此可以证明ABD全等于

ACE且ABC为等腰三角形。等腰三角形为轴对称图形。所以ABD与ACE成轴对称，故答案选A。

7、若关于x的一元二次方程ax2x

A.a2

B.a2

2

1

0a0有两个不相等的实数根，则a的取值范围是（ ） 2

C.-2a0

D.2a0

2

解析：此题考查一元二次方程及二次项系数不为0的知识点。将系数a、b、c代入b4ac可得

42a0，解得a2。且a0，故答案选C。

8、抛物线y2x25向左平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度，此时抛物线的对称轴是（

） A.x2

B.x1

C.x5

D.x0

2

2

解析：本题考查函数图象平移规律左加下减和求对称轴，平移后函数解析式为y2(x1)3，所以对称轴为直线x1，故答案选B。

9、如图3，点C在AB上，点D在半径OA上，则下列结论正确的是（ ）

A.DCB

1

O180 2

B.ACB

1

O180 2

C.ACBO180 D.CAOCBO180

解析：本题考查了圆内接四边形对角互补，同弧所对圆心角是其所对的圆周角的两倍，所以

1

ACBO180是对的，故答案选B。

2

10、某药厂2013年生产1t甲种药品的成本是6000，随着生产技术的进步，2015年生产1t甲种药品的成本是3600，设生产1t甲种药品成本的年平均下降率为x，则x的值是（ ）

A.

5- 5

B.

5 5

C.

5

D.

2

5

解析：本题考查了一元二次方程应用题列方程、解方程，由题可列6000(1x)23600，解方程满足条件

的解为x

5，故答案选A。 5

二、填空题（每小题4分，共24分）

11、一个圆盘平均分成红、黄、蓝、白、黑5个扇形区域，向其投掷一枚飞镖，且落在圆盘内，则飞镖落在白色区域的概率是 ．

解析：本题考查的是概率的计算，投掷飞镖落在圆盘内会出现5种情况，落在白色区域的概率就是

1 5

12、时钟的时针在不停地旋转，从下午3时到下午6时（同一天），时针旋转的角度是 ． 解析：本题考查的是时钟旋转角度的计算，时钟钟面分为12大格，每一大格刚好就是30，时针每过1小时，刚好走一大格，也就是30，同一天，时针从下午3时到下午6时，共走了3大格，就是90。 13、当x ，二次函数y2x15的最大值是

解析：本题考查的是二次函数的最值问题，二次函数y2x15的开口向下，在顶点处取到最大值，

2

2

即当x1时，二次函数取到最大值5。

14、如图4，四边形ABCD内接于圆，ADDC，点E在CD的延长线上，若ADE80，则ABD的度数是



解析：本题考查的是圆内接四边形的性质：对角互补，以及圆内的“四量定理”：在同圆或等圆中，等弦所对的圆周角相等。根据补角的定义可知ADEADC180，可得ADC100，再根据圆内接四边形的性质可知ABCADC180，可得ABC80；再根据圆内的“四量定理”，由ADDC可得

1

ABDCBDABC40。

2

15、已知ABCD的顶点B1,1，C5,1，直线BD，CD的解析式分别是ykx，ymx14，则

BC，点A的坐标是

解析：本题考查的是一次函数图像的交点和平行四边形的性质，因为B1,1，C5,1，纵坐标一样，所以

BC514；把点B1,1和点C5,1分别带入直线ykx和ymx14可以得到直线BD和直线CD的解【厦门市质检成绩查询2016】

析式分别为yx和y3x14，点D为两条直线的交点，联立两条直线解析式可以得到交点D的坐标为

7,7，根据平行四边形的性质——对边相等且平行，可以得到点A的坐标为3，7。

16、已知ab2，ab2bc2c0，当 b0，2c1时，整数a的值是 解析：本题考查的是整式的计算和不等式的性质，由ab2可得ba2，带入ab2bc22c0可得

22

a23c1，由2c＜1可得0＜c19，进而可知3＜a212，又因为ba20可知a2，再

2

结合3＜a212可以得到整数a的值为2或者3 三、解答题

17

解析：本题考查二次根式的乘法计算和二次根式的化简 原式＝ 63122

＝18122 „„„„„„„„„„„1分 ＝2－32 „„„„„„„„„„„5分 ＝2－3 „„„„„„„„„„„7分

18、甲口袋中装有3个小球，分别标有号码1，2，3；乙口袋装有2个小球，分别标有1，2；这些球除数字外完全相同。从甲、乙两口袋中分别随机地摸出一个小球，则取出的两个小球上的号码恰好相同的概率是多少？

解析：先根据题意画出树状图，然后由树状图求所得所有可能的结果有6种，从中找出相同的结果2种，再利用概率公式可求得答案。

1

P(两个小球的号码相同)=

3【厦门市质检成绩查询2016】

19、解方程x4x10

2

解析：

考察一元二次方程的解法——公式法。直接套用公式x解：

a1,b4,c1b24ac12

4 x

2

x12x2220、在平面直角坐标系中，已知点A(1,0)，B(2,2)，请在图5中画出线段AB绕点O顺时针旋转90后的图形。

解析：考察旋转图形。将线段各点连接旋转中心O，再将对应点的连线顺指针旋转90



„„„„„„„„„„„5分

如图，线段CD即为所求

21、画出二次函数的图像yx的图像。

解析：本题考查:二次函数的画图，利用列表描点法画二次函数的必须要有五点，其中包括顶点，以及顶点左右两边对称各取两点。

2

„„„„„„„„„„„7分

（0，0）（-1，-4）（-1，-1），（1，-1），（2，-4）由a0得到开口向下，顶点为，再对应列表求出

厦门市质检成绩查询2016(三)
2015-2016厦门市第一学期期末市质检科目时间安排

厦门市质检成绩查询2016(四)
2016厦门市市质检及评分标准

2015—2016学年（上）厦门市九年级质量检测语文试题参考答案与评分标准

第一部分 积累与运用(满分：36分)

一、语言积累（13分）

1．请根据提示填写相应的古诗文。（13分）

（13分）要点与评分：填空每处1分，有错、漏、添、乱序者，该处不得分。

（1）虫声新透绿窗纱 （2）人迹板桥霜 （3）物是人非事事休 （4）日长飞絮轻

（5）酒酣胸胆尚开张 何日遣冯唐 （6）千嶂里 长烟落日孤城闭

（7）马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊

（8）此悉贞良死节之臣 则汉室之隆 可计日而待也【厦门市质检成绩查询2016】

二、语言运用（23分）

2.根据情境，将下列对话补充完整。（4分）

（4分）要点与评分：注意说话对象，有称呼1分；符合话语情境，语言文明得体1分。每处2分。

（1）示例：“阿姨，为了保护环境卫生，请将香蕉皮（果皮）投放到垃圾箱好吗？”

（2）示例：“阿姨，香蕉皮是生活垃圾，请将它投放在右边的不可回收垃圾箱中，谢谢！”

3.根据提示，完成（1）—（3）小题。（8分）

（1）（3分）要点与评分：能用正楷清楚工整地把词语写在田字格里，不出现错别字即可得2分，字迹整洁清晰1分。

（2）（2分）D

（3）（3分）前后语意连贯、修辞运用合理即可给2分，表达1分。

示例：当面对难题一筹莫展的时候，书籍便是那梯子,引领我们登上知识的殿堂； 当生活陷入迷茫的时候，书籍便是一叶扁舟，帮助我们驶向理想的彼岸；

当 天空不再明朗 的时候，书籍便是那画笔，指点我们描绘人生的画卷。

4.综合性学习。（11分）

（1）（3分）要点与评分：写出汉字值得保护得1分，写出汉字节作用（增进对汉字的认识、促进母语传播等）得1分。

参考答案：汉字是世界上最古老的文字之一，（或“是惟一具有集形、声、义于一体的文字”），值得保护。（1分）联合国教科文组织对保护母语的宣传启示我们，设立汉字节具有保护与促进汉语传播的意义。（1分）

（2）（4分）要点与评分：

第一问：写出两行表格中的主要信息得1分，写出两行表格的关联得1分。

示例：中老年人对“网络成语”的认同度仅15%（不到二成）。青少年人的认同度高达72%（超过七成的青少年认同“网络成语”）。（1分）。二者对“网络成语”的认同度差别极大。（青少年人接受“网络成语”的比例远高于中老年人。）（1分）

第二问：谈看法时，写出观点得1分，合理说明理由得1分。

示例一：我认同网络成语（1分）。语言总是随着时代的发展而变化，网络成语的出现是网络时代的必然结果，而且它同样具有表现力。

示例二：我不认同网络成语（1分）。网络成语不是规范的成语，只是把话语进行简单缩略，显得生硬。有的欠通顺，如“十动然拒”。多数网络成语不具有表现力。

（3）（4分）要点与评分：正确写出推荐字得1分，如果只有写出推荐的字，而没有说明推荐理由的，不得分。每答出一方面的理由且理由合理，得1分，任一方面作答均可，至少答出两点。语言表达占1分，必须有结合生活、现实谈理由，否则不能得满分。

示例一：推荐“赢”字。（1分）理由：赢，指买卖中获利（争斗中获胜）。诗句“赢得生前身后名”表达出辛弃疾对功成名就的渴望。（1分）2015年，习近平与马英九的历史性握手必将带来两岸双赢。（1分）

示例二：推荐“海”字。（1分）理由：厦门是一个美丽的滨海城市，大海与我们的生活息息相关（1分）。诗句“海上升明月，天涯共此时”令人想起台湾海峡那端共赏明月的亲人。（1分）“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，2015年，我进入初三，我要通过自己的努力进入理想的高中（1分）。

第二部分 阅读（满分：54分）

三、名著阅读（7分）

5.根据你阅读《水浒》的体验，回答以下两个问题。（7分）

（1）（3分）要点与评分：每个人物1分，出现错别字的不得分。

A林冲 B鲁智深 C杨志

（2）（4分）要点与评分：能写出具体的故事情节，语言表达流畅即可得分，若情节泛泛而谈，如只写“那日武松醉酒在景阳冈打死老虎的”这一类型的只得2分。大意相同即可得分。

示例：武松归家探望哥哥，途经景阳冈。（1分）喝了很多酒，不听劝解，踉跄着向冈上走去。（1分）在冈上，果真遇见一只吊睛白额大虫，以双拳把老虎打得七窍流血，不能动弹。武松为民除害，从此威名大震。（2分）

四、阅读甲乙两则文言文，完成6—9题（15分）

1. （4分）要点与评分：解释正确，每个1分。

（1） 辱，这里有降低身份的意思。 （2）遇到 （3）招揽 （4）比

7.（2分）D

8. (4分 )要点与评分：翻译正确，表达通顺，每句2分。

（1）只求在乱世中保全性命，不想在诸侯中显身扬名。（“于”字解释错扣1分）

（2）然而（如果）能得到贤士与我共同管理国家，这是我的愿望啊。（判断句没有翻译出来扣1分）

9.（5分）要点与评分：依据示例的得分点，大意相同即可得分。

示例：刘备和燕昭王都爱惜人才，招贤纳士。但招贤的方式有所不同：刘备三顾茅庐，不耻下问，以真诚打动诸葛亮。（1分）燕昭王除了放下身段，还以丰厚的财力招揽人才，对郭隗更是建造宫殿并拜师于他。（2分）结果：诸葛亮被刘备感动，“遂许先帝以驱驰”，时间长达二十一年之久。（1分）“士争趋燕”是燕王招贤的显著成果，为燕国后来的逐渐强大打下基础。（1分）

五、阅读《智慧人生 品味舍得》一文，完成10—12题（13分）

10.（4分）要点与评分：每点1分。

参考答案：条件不具不如舍；大得不得取小得；先予后取获大得；不该得者宜舍之。

11.（4分）要点与评分：能够结合相关语段的论点进行分析，所选段落观点与该故事匹配1分；联系相关的分论点1分；解说理由2分。

示例：可以作为第⑥段的论据(1分)；第⑥段论述的是“不该得者宜舍之”这一分论点（1分）；故事中，过河者掉进河中性命攸关，在条件不具备保住金子的情况下，他却舍不得丢掉金子，结果丢了性命，这个故事可以从反面论证“不该得者宜舍之”这一分论点的。（2分）

12.（5分）要点与评分：简述华盛顿的做法（1分），分析其所舍和所得（2分），说明其“舍”与“得”与“智慧人生”的关系（2分），大意相同即可。

参考答案：美国开国元勋华盛顿连任两任总统后，在民众拥戴的情况下毅然决定不再参加第三届总统竞选（1分），他的这一决定，舍弃了个人权力和荣誉上的“得”（1分），换来的是美国民主进程的不断推进（1分）。这种舍弃了个人小“得”，换来国家与民众的大“得”的做法，是真正的“智慧人生”的体现（2分）

六、阅读《那时候有多美》一文，完成13—16题（19分）

13.（3分）要点与评分：摘选正确即可得分，出现错别字酌情扣分。每格1分。 示例：①新鲜 ②挑衅（话语中的挑衅）质疑也可 ③哭了

14.（4分）要点与评分：能写出表层的含义2分，写出深层的含义2分。大意相同即可得分。

示例：新来的语文老师穿着蓑衣，蓑衣是由麦草编织而成的，所以老师身上带有麦草的清香（2分）；新来的语文老师让我们根据他的形象写作文，他的课十分新鲜，给我们带来了前所未有的感受，在记忆中留下永远的麦草的清香。（2分）

15．（1）（3分）要点与评分：能写出一种修辞手法，结合文章内容，言之成理2分，语言清晰、流畅1分。

示例：A句用了比喻的修辞手法，将“头戴柳条编的花环”的我们比喻成自由的蒲公英，飘向大自然，极其生动形象地勾画出一幅师生共同在大自然中学习写作，体会最美的语言的图景。

（2）（4分）要点与评分：能联系文本来谈理解，联系内容、结构、语言或者别的任一角度来说说理解皆可，得3分，语言表达1分。

参考点：①这一句贯穿全文，写出了作者对语文老师的深深眷恋，随着老师的离去，那时候的美好时光更值得回忆，“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。②这一句篇末点题，与文中的中间部分呼应，结构上完整统一，写出了作者对语文老师的怀念，只是当时年少无知，有些事情十分无奈。③这一句用了比喻的手法，将师生纯真的笑容比作清澈的湖水，勾勒出师生互动，与自然和谐统一的美好场景。言语中带有些许叹惋之情，与前文的回忆的情感相辅相成，融为一体。

16.（5分）要点与评分：能够写出自己的观点，明确老师是否称职得1分，结合阅读体验（课内的文本和课外写老师的文本皆可）及你的学习生活中遇到的师生问题来谈，能自圆其说，言之有理，言之有据得3分；表达1分。

第三部分 写作（满分：60分）

七、完成18题（ 60分）

[说明]

(1)没有题目扣2分；

(2)字数不足500字的，每少50字扣1分，最多扣3分。

厦门市质检成绩查询2016(五)
2015-2016学年厦门市高三(下)数学质检试卷(2016年3月7日)

1

2

3

4

厦门市质检成绩查询2016(六)
2016厦门市质检成绩查询系统：http://59.57.247.13:81/yxxxm/login/login.jsp

　　2016厦门市质检成绩查询入口已经开通，请同学们登录 厦门市教学质量监控与提升平台进行查询，下面是中国招生考试网为您提供的2016厦门市质检成绩查询系统入口；　　2016厦门市质检成绩查询系统网址：http://59.57.247.13:81/yxxxm/login/login.jsp
　　>>>2016厦门市质检成绩查询入口<<<

厦门市质检成绩查询2016(七)
厦门市招生考试委员会办公室2016年厦门中考成绩查询入口

2016年厦门中考成绩查询入口预计是在7月7日左右进行查询.2016年厦门中考将继续实行网上统一评卷.7月7日左右,考生们可以查询2016年厦门中考成绩哦!
为了方便同学们进行2016年厦门中考成绩查询,特地收集了2016年厦门中考成绩查询入口,供各位考生和家长们参考:
2016年厦门中考成绩查询方式:市招办通过短信平台将考生的成绩发放到考生报名时所填写的监护人手机号码中,考生还可通过厦门市招生考试委员会办公室网站(www.xmzskszx.net)、中国电信114公众微信平台、114人工语音平台等方式查询2016年厦门中考成绩哦！