2015-2016学年八年级（下）期末数学试卷答案

2015-2016学年八年级（下）期末数学试卷答案(一)
2015-2016学年八年级下册数学期末试卷及答案汇总

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2015-2016学年八年级（下）期末数学试卷答案(二)
【人教版】2015-2016学年八年级下数学期末考试卷(含答案)

2015-2016学年下学期八年级数学期末检测试题

姓名：_______ 总分：_______

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.要使式子错误！未找到引用源。有意义,则x的取值范围是( )

A.x>0 B.x≥-2 C.x≥2 D.x≤2

2.矩形具有而菱形不具有的性质是( )

A.两组对边分别平行 B.对角线相等

C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等

3.下列计算正确的是( )

A.错误！未找到引用源。×错误！未找到引用源。=4错误！未找到引用源。

B.错误！未找到引用源。+错误！未找到引用源。=错误！未找到引用源。

C.错误！未找到引用源。÷错误！未找到引用源。=2错误！未找到引用源。

D.错误！未找到引用源。=-15

4.根据表中一次函数的自变量x与函数y的

对应值,可得p的值为( )

A.1 B.-1 C.3 D.-3 5.某公司10名职工的5月份工资统计如下,该公司10名职工5月份工资的众数和中位数分别是( )

A.2400元、2400元 B.2400元、2300元

C.2200元、2200元 D.2200元、2300元

6.四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )

A.AB∥DC,AD∥BC

B.AB=DC,AD=BC

C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC

7.如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,

则菱形ABCD的周长是( )

A.24 B.16 C.4错误！未

找到引用源。 D.2错误！未找到引用源。

8.如图,△ABC和△DCE都是边长为4的等边三角形,点B,C,E在同一条直线上,连接BD,则BD长( )

A.错误！未找到引用源。 B.2错误！

未找到引用源。 C.3错误！未找到引用源。

D.4错误！未找到引用源。

9.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=x+k的图象大致是(

)

10.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),

则不等式2x<ax+4的解集为(

)

A.x<错误！未找到引用源。 B.x<3 C.x>错误！未找到引用源。 D.x>3

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.计算:错误！未找到引用源。-错误！未找到引用源。= .

12.函数y=错误！未找到引用源。的自变量x的取值范围是 .【2015-2016学年八年级（下）期末数学试卷答案】

13.a,b,c是△ABC的三边长,满足关系式错误！未找到引用源。+|a-b|=0,则△ABC的形状为 .

14.某次能力测试中,10人的成绩统计如下表,则这10人成绩的平均数为 .

15.在一次函数y=(2-k)x+1中,y随x的增大而增大,则k的取值范围为 .

16.如图,在平行四边形ABCD中,点

E,F

分别在边BC,AD上,请

添加一个条件

四边形AECF是平行四边形(只填一个即可).

17.如图,菱形ABCD的周长为8错误！未找到引用源。,对角线AC和BD相交于点O,AC∶BD=1∶2,则AO∶BO= ,菱形ABCD的

面积S= .

18.李老师开车从甲地到相距240km的乙地,如果油箱剩余

油量y(L)与行驶里程x(km)之间是一次函数关系,

其图象如图所示,那么到达乙

地时油箱剩余油量是 L.

三、解答题(共66分)

19.(10分)计算:(1)9错误！未找到引用源。+7错误！未找到引用源。-5错误！未找到引用源。+2错误！未找到引用源。.

(2)(2错误！未找到引用源。-1)(错误！未找到引用源。+1)-(1-2错误！未找到引用源。)2.

20.(6分)化简求值:错误！未找到引用源。÷错误！未找到引用源。·错误！未找到引用源。,其中a=错误！未找到引用源。-2.

错误！未找到引用源。

21.(6分)直线y=2x+b经过点(3,5),求关于x的不等式2x+b≥0的解集.

2015-2016学年八年级（下）期末数学试卷答案(三)
【人教版】2015-2016学年八年级下期末考试数学试题及答案

2016年上学期八年级期末考试试卷

数 学

亲爱的同学：

1、没有比脚再长的路，没有比人更高的山。 祝贺你完成八年级的学习，欢迎参加本次数学期末考试！你可以尽情地发挥，仔细、仔细、再仔细！祝你成功！

, 满分120分,考试时量120分钟。

一、选择题(本大题共10个小题, 每小题3分，满分30分. 每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题设要求的，请把你认为符合题目要求的选项填在下表中相应的题号下)

1．下列几组数中，能作为直角三角形三边长度的是

A. 2，3，4 B. 4，5，6错误！未找到引用源。 C. 6，8，11 D. 5，12，13

2．在平面直角坐标系中，点（—1，2）在

A．第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

3．点P（—2， 3）关于y轴的对称点的坐标是

A、（2，3 ） B、（－2，—3） C、（—2，3） D、（—3，2）

4．下列汉字或字母中既是中心对称图形又是轴对称图形的是

5．下列命题中，错误的是

A．平行四边形的对角线互相平分 B．菱形的对角线互相垂直平分 C．矩形的对角线相等且互相垂直平分 D．角平分线上的点到角两边的距离相等 6．矩形的对角线长为20,两邻边之比为3 : 4,则矩形的面积为

A．56 B. 192 C. 20 D. 以上答案都不对 7．将直线y＝kx－1向上平移2个单位长度，可得直线的解析式为

A．y＝kx＋1 B．y＝kx－3 C．y＝kx＋3 D．y＝kx－1 8．一次函数y＝(k－3)x＋2，若y随x的增大而增大，则k的值可以是

A．1 B．2 C．3 D．4 9．已知一次函数的图象经过点(0，3)和（－2，0），那么直线必经过点

A．（－4，－3) B．(4，6) C.(6，9) D.(－6，6) 10. 关于x的一次函数ykxk的图象可能是

y

y

yO

yO(D)

O(A)

O(B)

x

(C)

二、填空题 (本大题共8个小题, 每小题3分, 满分24分)

11．如图所示，小明从坡角为30°的斜坡的山底(A)到山顶(B)共走了200米，则山坡的高度BC为________米．

12．如图，在四边形

ABCD中，已知AB=CD，再添加一个条件 （写出一个即可，图形中不再添加助线），则四边形ABCD是平行四边形。

第11题图

第12题图

13. 函数y＝x－2，自变量x的取值范围是__________________.

14．已知一组数据有40个，把它分成六组，第一组到第四组的频数分别是10，5，7，6，第五组的频率是0.2，则第六组的频率是________．

15. 函数y(k1)xk21中，当k满足是一次函数.

16．菱形的周长为20，一条对角线长为6，则其面积为. 17．若正多边形的一个内角等于140°，则这个正多边形的边数是________．

18．将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形，再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形，„„如此继续下去，结果如下表：

则an＝ （用含n的代数式表示）． 第18题图

三、解答题(本大题共2个小题，每小题6分，满分12分)

19．如图，在△ABC中，CE，BF是两条高，若∠A＝70°，∠BCE＝30°，求∠EBF与∠FBC的度数．

20. 已知y＋6与x成正比例，且当x＝3时，y＝－12，求y与x的函数关系式。

四、解答题(本大题共2个小题，每小题8分，满分16分)

21．我市为创建“国家园林城市”，某校举行了以“爱我冷江”为主题的图片制作比赛，评委会对200名同学的参赛作品打分发现，参赛者的成绩x均满足50≤x<100，并制作了频数分布直方图，如图：

根据以上信息，解答下列问题： (1)请补全频数分布直方图；

(2)若依据成绩，采取分层抽样的方法，从参赛同学中抽40人参加图片制作比赛总结大会，则从成绩80≤x<90的选手中应抽多少人？

(3)比赛共设一、二、三等奖，若只有25%的参赛同学能拿到一等奖，则一等奖的分数线是多少？

22．如图，有两棵树，一棵高10米，另一棵高4米，两树相距8米，一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，求小鸟至少飞行的距离.

五、解答题(本大题共2个小题，每小题9分，满分18分)

23.为了响应国家节能减排的号召，鼓励市民节约用电，我市从2012年7月1日起，居民用电实行“一户一表”的“阶梯电价”，分三个档次收费，第一档是用电量不超过180千瓦时实行“基本电价”，第二、三档实行“提高电价”，具体收费情况如右折线图，请根据图象回答下列问题：

(1)当用电量是180千瓦时时，电费是_________元； (2)第二档的用电量范围是________________； (3)“基本电价”是_________元/千瓦时；

(4)小明家8月份的电费是328.5元，这个月他家用电多少千瓦时？

2015-2016学年八年级（下）期末数学试卷答案(四)
北京市朝阳区2015-2016学年八年级下期末考试数学试卷含答案

北京市朝阳区2015～2016学年度第二学期期末检测 八年级数学试卷（选用） 2016.7

一、选择题（共30分，每小题3分）

以下每个题中，只有一个选项是符合题意的. 1．下列图形中，是中心对称图形的是

A

B

C D 2．下列二次根式中，最简二次根式是 A B C D． 3．以下列各组数为边长，能构成直角三角形的是 A．2，3，4 B．3，4，6 C．5，12，13 D．6，7，11

4．已知关于x的一元二次方程x23xk0有实数根，则下列四个数中，满足条件的k值为

A．2 B．3 C．4 D．5 5. 如图，□ABCD中，AB=3，BC=5，AE平分∠BAD交BC于点E，则CE的长为

A．1 B．2 C．3 D．4 6． 某市一周的日最高气温如右图所示：

则该市这周的日最高气温的众数是 A. 25 B. 26 C. 27 D. 28

7. 用配方法解方程x2+6x+1=0时，原方程应变形为

A . (x+3)2 = 2 B. (x3)2 = 2

C . (x3)2 = 8 D. (x3)2 = 8

8.如图，菱形ABCD的一边中点M到对角线交点O的距离为5cm，则菱形ABCD的周长为

A．5 cm B．10 cm C．20 cm D．40 cm

9. 已知关于x的一元二次方程xxm10的一个根是0，则m的值为

2

2

A．1 B．0 C．1 D．1或1

10.一个寻宝游戏的寻宝通道由正方形ABCD的边组成，如图1所示.为记录寻宝者的行进路线，在

AB的中点M处放置了一台定位仪器，设寻宝者行进的时间为x，寻宝者与定位仪器之间的距离为y，若寻宝者匀速行进，且表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示，则寻宝者的行进路线可能为

A．A→B B．B→C

C．

C→D D．D→A

图1 图2

二、填空题（共18分, 每小题3分） 11．函数y

x的取值范围是

12．如图，直线ykxb(k0)与x轴交于点(－4，0)，则关于x【2015-2016学年八年级（下）期末数学试卷答案】

kxb0的解为x

．

13．下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差：

根据表中数据，要从甲、乙、丙、丁中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛，应该选择 ．

y2x1图象上的两个点， 14．已知P1（3，y1）、P2（2，y2）是一次函数

则y1y2（填“＞”、“＜”或“=”）．

15．《算学宝鉴》中记载了我国南宋数学家杨辉提出的一个问题：“直田积八百六十四步，之云阔

不及长一十二步，问阔及长各几步？”译文：“一个矩形田地的面积等于864平方步，且它的宽比长少12步，问长与宽各是多少步？”若设矩形田地的长为x步， 则可列方程为 16. 阅读下面材料：

在数学课上，老师提出如下问题：

老师说：“小敏的作法正确．”

请回答：小敏的作法正确的理由是 ．

三、解答题（共52分， 第17-21题每题4分，第22-25题每题5分，第26-27题每题6分）

17．计算：

18.解方程：x4x30.

19．已知：如图，E、F分别为□ABCD 的边BC、AD上的点，且12． 求证：AE=CF．

D

1

B E

20. 如图，在平面直角坐标系xOy中，已知点B（3，4），BA⊥x轴于A．

（1）画出将△OAB绕原点O逆时针旋转90°后所得的的△OA1B1，并写出点B的对应点B1的坐标为 ；

（2）在（1）的条件下，连接BB1，则线段BB1的长度为 ．

21.直线y=2x-2与x轴交于点A，与y轴交于点B. （1）求点A、B的坐标；

（2）点C在x轴上，且SABC3SAOB,直接写出点C坐

标.

22. 阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生，每年的4月23日被联合国教科

2

文组织确定为“世界读书日”．某校本学年开展了读书活动，在这次活动中，八年级（1）班40名学

根据表中的数据，求：

(1)该班学生读书册数的平均数； (2)该班学生读书册数的中位数.

23. 世界上大部分国家都使用摄氏温度（℃），但美国、英国等国家的天气预报使用华氏温度（℉）．两

已知华氏温度y（℉）是摄氏温度x（℃）的一次函数． (1)求该一次函数的表达式；

(2)当华氏温度4℉时，求其所对应的摄氏温度．

24. 如图，矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O，且DE∥AC，CE∥BD． （1）求证：四边形OCED是菱形；

（2）若∠BAC＝30°，AC＝4，求菱形OCED的面积．

25. 问题：探究函数yx2的图象与性质．

小华根据学习函数的经验，对函数yx2的图象与性质进行了探究． 下面是小华的探究过程，请补充完整：

（1）在函数yx2中，自变量x可以是任意实数； （2

①m②若A（n，8），B（10，8）为该函数图象上不同的两点，则n ;

（3）如下图，在平面直角坐标系xOy中，描出以上表中各对对应值为坐标的点．并根据描出的

点，画出该函数的图象；

根据函数图象可得：

①该函数的最小值为 ；

②已知直线y1

11

x与函数yx2的图象交于C、D两点，当y1y时x的取值范22

围是 .

26.定义：对于线段MN和点P，当PM=PN，且∠MPN≤120°时，称点P为线段MN的“等距点”.特别地，当PM=PN，且∠MPN=120°时，称点P为线段MN的“强等距点”. 如图1，在平面直角坐标系xOy中，点A

的坐标为.

(1)若点B是线段OA的“强等距点”，且在第一象限，则点B的坐标为（，）； (2)若点C是线段OA的“等距点”，则点C的纵坐标t的取值范围是

(3)将射线OA绕点O顺时针旋转30°得到射线l，如图2所示．已知点D在射线l上，点E在第四象限内，且点E既是线段OA的“等距点”，又是线段OD的“强等距点”，求点D坐标.

27.在等腰直角三角形ABC中，∠ACB=90°，AC =BC，直线l过点C且与AB平行．点D在直线l上（不与点C重合），作射线DA．将射线DA绕点D顺时针旋转90°，与直线BC交于点E． （1）如图1，若点E在BC的延长线上，请直接写出线段AD、DE 之间的数量关系； （2）依题意补全图2，并证明此时（1）中的结论仍然成立； （3）若AC=3，CD

=CE的长．

北京市朝阳区2015～2016学年度八年级第二学期期末检测

2015-2016学年八年级（下）期末数学试卷答案(五)
【人教版】2015-2016学年八年级下期中数学试卷(含答案解析)

2015-2016学年河北省保定市定州市八年级（下）期中数学试卷

一、选择题（本大题共12个小题；每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1．要使式子有意义，则x的取值范围是（ ）

A．x≤﹣2 B．x≤2 C．x≥2 D．x≥﹣2

2．下列二次根式中，最简二次根式是（ ）

A． B． C． D．

3．下列二次根式中，与之积为无理数的是（ ）

A． B． C． D．

4．若（m﹣1）2+=0，则m+n的值是（ ）

A．﹣1 B．0 C．1 D．2

5．以下列长度为三角形边长，不能构成直角三角形的是（ ）

A．5，12，13 B．4，5，6 C．1，， D．7，24，25

6．如图，在平行四边形ABCD中，下列结论中错误的是（ ）

A．∠1=∠2 B．∠BAD=∠BCD C．AB=CD D．AC⊥BD

7．如图，是由三个正方形组成的图形，则∠1+∠2+∠3等于（ ）

A．60° B．90° C．120° D．180°

8．如图，在△ABC中，∠C=90°，AB=17cm，AC=8cm，若BE=3cm，则矩形CBEF的面积是（ ）

A．9cm2 B．24cm2 C．45cm2 D．51cm2

9．设n为正整数，且n＜

A．5 B．6 C．7 ＜n+1，则n的值为（ ） D．8

10．三角形的三边长a，b，c满足2ab=（a+b）2﹣c2，则此三角形是（ ）

A．钝角三角形 B．锐角三角形 C．直角三角形 D．等边三角形

11．如图，EF过矩形ABCD对角线的交点O，且分别交AB、CD于E、F，那么阴影部分的面积是矩形ABCD的面积的（ ）

A． B． C． D．

12．如图，在平行四边形ABCD中，AB=4，∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E，与DC交于点F，且点F为边DC的中点，DG⊥AE，垂足为G，若DG=1，则AE的边长为（ ）

A．2

B．4 C．4 D．8

二、填空题（本大题共8个小题；每小题3分，共24分．把答案写在题中横线上）

13．计算：

14．相邻两边长分别是2+ = ． 与2﹣的平行四边形的周长是 ．

15．等腰三角形的腰为13cm，底边长为10cm，则它的面积为．

16．已知▱ABCD中，∠A+∠C=240°，则∠B的度数是

17．若菱形的两条对角线长分别是6和8，则此菱形的周长是．

18．如图所示，平行四边形ABCD中，顶点A、B、D在坐标轴上，AD=5，AB=9，点A的坐标为（﹣3，0），则点C的坐标为 ．

19．如图，在平行四边形ABCD中，DE平分∠ADC，AD=8，BE=4，则平行四边形ABCD的周长是 ．

20．如图所示的一块地，已知AD=4米，CD=3米，∠ADC=90°，AB=13米，BC=12米，这块地的面积为 ．

三、解答下列各题（本题有7个小题，共60分）

21．计算：

（1）4+﹣+4

+3﹣）

+，y=﹣． （2）（﹣2）2÷（22．（1）先化简，再求值：

（2）在数轴上画出表示÷（﹣），其中x=的点． （要求画出作图痕迹）

（3）如图，左边是由两个边长为2的小正方形组成，沿着图中虚线剪开，可以拼成右边的大正方形，求大正方形的边长．

23．如图，平行四边形ABCD，点E，F分别在BC，AD上，且BE=DF，求证：四边形AECF是平行四边形．

24．如图，折叠矩形的一边AD，使点D落在BC边的点F处，已知AB=8cm，BC=10cm，求EC的长．

25．观察下列等式：

①==；

②==；

③==

…回答下列问题：

（1）利用你观察到的规律，化简：

（2）计算： +++…+ ．

26．AB=BC，P是BD上一点，如图，在四边形ABCD中，对角线BD平分∠ABC，过点P作PM⊥AD，PN⊥CD，垂足分别为M，N．

（1）求证：∠ADB=∠CDB；

（2）若∠ADC=90°，求证：四边形MPND是正方形．

2015-2016学年八年级（下）期末数学试卷答案(六)
2015-2016学年人教版八年级数学上期末试卷

2015-2016学年人教版八年级数学上期末试卷

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）

1．下列图案属于轴对称图形的是( )

A． B． C． D．

2．点M（1，2）关于y轴对称点的坐标为( )

A．（﹣1，2） B．（﹣1，﹣2） C．（1，﹣2） D．（2，﹣1）

3．已知三角形两边长分别为7、11，那么第三边的长可以是( )

A．2 B．3 C．4 D．5

4．下列计算正确的是( )

3262232633A．（a）=a B．a•a=a C．a+a=a D．（3a）=9a

5．一个多边形每个外角都等于36°，则这个多边形是几边形( )

A．7 B．8 C．9 D．10

6．如图，已知△ABC中，∠A=75°，则∠1+∠2=(

)

A．335° B．255° C．155° D．150°

7．下列从左到右的运算是因式分解的是( )

A．2a﹣2a+1=2a（a﹣1）+1 B．（x﹣y）（x+y）=x﹣y

22222C．9x﹣6x+1=（3x﹣1） D．x+y=（x﹣y）+2xy

8．若等腰三角形的两边长分别为6和8，则周长为( )

A．20或22 B．20 C．22 D．无法确定

9．如图，已知∠1=∠2，则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是( ) 222

A．AB=AC B．BD=CD C．∠B=∠C D．∠BDA=∠CDA

10．如图，已知∠MON=30°，点A1，A2，A3，…在射线ON上，点B1，B2，B3，…在射线OM上，△A1B1A2，△A2B2A3，△A3B3A4，…均为等边三角形，若OA1=2，则△A5B5A6的边长为(

)

A．8 B．16 C．24 D．32

二、填空题（本题共18分，每小题3分，共18分）

11．科学家发现一种病毒的直径为0.0043微米，则用科学记数法表示为微米．

12．若一个三角形三个内角的度数之比为1：2：3，则这个三角形中的最大的角度是

13．计算（π﹣3.14）+

14．若x+mx+4是完全平方式，则

15．如图，∠AOB=30°，OP平分∠AOB，PD⊥OB于D，PC∥OB交OA于C，若PC=6，则PD=__________．【2015-2016学年八年级（下）期末数学试卷答案】

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16．下面的图表是我国数学家发明的“杨辉三角”，此图揭示了（a+b）（n为非负整数）的

5展开式的项数及各项系数的有关规律．请你观察，并根据此规律写出：（a﹣b）． n

三、解答题（本题共9小题，共102分，解答题要求写出文字说明，证明过程或计算步骤）

17．计算：

232（1）（﹣a）•4a （2）2x（x+1）+（x+1）．

18．解下列分式方程：

（1）= （2）+1=．

19．（1）画出△ABC关于y轴对称的图形△A，B，C，；

（2）在x轴上找出点P，使得点P到点A、点B的距离之和最短（保留作图痕迹）

20．如图，点E、F在BC上，BE=FC，AB=DC，∠B=∠C．求证：∠A=∠D．

21．小鹏的家距离学校1600米，一天小鹏从家去上学，出发10分钟后，爸爸发现他的数学课本忘了拿，立即带上课本去追他，在学校门口追上了他，已知爸爸的速度是小鹏速度的2倍，求小鹏的速度．

22．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，DE是AC的垂直平分线．

（1）求证：△BCD是等腰三角形；

（2）△BCD的周长是a，BC=b，求△ACD的周长（用含a，b的代数式表示）

23．先化简代数式：+×，然后再从﹣2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数代入求值．

24．已知△ABC是等边三角形，点D是直线BC上一点，以AD为一边在AD的右侧作等边△ADE．

（1）如图①，点D在线段BC上移动时，直接写出∠BAD和∠CAE的大小关系；

（2）如图②，点D在线段BC的延长线上移动时，猜想∠DCE的大小是否发生变化．若不变请求出其大小；若变化，请说明理由．

25．（14分）已知：点O到△ABC的两边AB，AC所在直线的距离相等，且OB=OC．

（1）如图1，若点O在边BC上，求证：AB=AC；

（2）如图2，若点O在△ABC的内部，求证：AB=AC；

（3）若点O在△ABC的外部，AB=AC成立吗？请画出图表示．

2015-2016八年级（上）期末数学试卷

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）

1．下列图案属于轴对称图形的是( )

A． B． C． D．

【考点】轴对称图形．

【分析】根据轴对称图形的概念求解．

【解答】解：根据轴对称图形的概念知A、B、D都不是轴对称图形，只有C是轴对称图形．故选C．

【点评】轴对称图形的判断方法：把某个图象沿某条直线折叠，如果图形的两部分能够重合，那么这个是轴对称图形．

2．点M（1，2）关于y轴对称点的坐标为( )

A．（﹣1，2） B．（﹣1，﹣2） C．（1，﹣2） D．（2，﹣1）

【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标．

【专题】常规题型．

【分析】根据关于y轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数解答．

【解答】解：点M（1，2）关于y轴对称点的坐标为（﹣1，2）．

故选A．

【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标，解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律：

（1）关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数；

（2）关于y轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数；

（3）关于原点对称的点，横坐标与纵坐标都互为相反数．

3．已知三角形两边长分别为7、11，那么第三边的长可以是( )

A．2 B．3 C．4 D．5

【考点】三角形三边关系．

【分析】根据三角形的三边关系可得11﹣7＜第三边长＜11+7，再解可得第三边的范围，然后可得答案．

【解答】解：设第三边长为x，由题意得：

11﹣7＜x＜11+7，

解得：4＜x＜18，

故选：D．

【点评】此题主要考查了三角形的三边关系，关键是掌握三角形两边之和大于第三边，三角形的两边差小于第三边．