校园,安全,文明

创建安全文明校园 口号
校园,安全,文明 第一篇

创建安全文明学校（平安学校）宣传口号

1、学做文明学生，争创优良校风，共建美好未来。

2、关注自己一举一动，创建你我美好校园。

3、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心。

4、安全与文明携手，健康与美丽同行。

5、树立文明新风，共建美好校园。维护校园安全，创建文明环境。

6、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。

7、健康校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。

8、健康，谱写人生之路；安全，唱响生命之歌；文明擦亮心灵之窗。 人人讲安全 安全为人人

人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全

安全人人抓，幸福千万家

落实安全规章制度 强化安全防范措施

寒霜偏打无根草 事故专找懒惰人

甜蜜的家盼着您平安归来

安全知识 让你化险为夷

安全勤劳 生活美好

传播安全文化 宣传安全知识

安全来于警惕 事故出于麻痹

防微杜渐 警钟长鸣

人人讲安全 家家保平安

防事故年年平安福满门 讲安全人人健康乐万家

健康的身体离不开锻炼 美满的家庭离不开安全

安全是家庭幸福的保证 事故是人生悲剧的祸根

劳动创造财富 安全带来幸福

安全是最大的节约 事故是最大的浪费

麻痹是最大的隐患 失职是最大的祸根

忽视安全抓生产是火中取栗 脱离安全求效益如水中捞月 幸福是棵树 安全是沃土

宁绕百丈远 不冒一步险

质量是安全基础 安全为生产前提

疏忽一时 痛苦一世

小心无大错 粗心铸大过

时时注意安全 处处预防事故

粗心大意是事故的温床 马虎是安全航道的暗礁

眼睛容不下一粒砂土 安全来不得半点马虎

重视安全硕果来 忽视安全遭祸害

快刀不磨会生锈 安全不抓出纰漏

高高兴兴上班 平平安安回家

安全不离口 规章不离手

安全是朵幸福花 合家浇灌美如画

安不可忘危 治不可忘乱

想要无事故 须下苦功夫

入海之前先探风 上岗之前先练功

筑起堤坝洪水挡 练就技能事故防

骄傲源于浅薄 鲁莽出自无知

群策群力科学管理 戒骄戒躁杜绝事故

遵章守纪光荣 违章违纪可耻

庄稼离不开阳光 安全少不了规章

遵章是幸福的保障 违纪是灾祸的开端

你对违章讲人情 事故对你不留情

与其事后痛苦流涕 不如事前遵章守纪

遵章是安全的先导 违章是事故的预兆

居安思危 常备不懈

小虫蛀大梁 隐患酿事端

安全来自长期警惕 事故源于瞬间麻痹

只有防而不实 没有防不胜防

绿叶底下防虫害 平静之中防隐患

宁可千日不松无事 不可一日不防酿祸

抓基础从小处着眼 防隐患从小处着手

多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故

治病要早 除患要细

灾害常生于疏忽 祸患多起于细末

1、责任重于泰山。

2、安全第一，预防为主。

3、居安思危，警钟常鸣。

5、隐患险于明火，防范胜于救灾，

6、高高兴兴上班，平平安安回家。

10、安全象只弓，不拉它就松；要想保安全，常把弓弦绷。

19、愚者以流血换取教训，智者以教训制止流血。

21、违章蛮干铸成终身遗憾，遵章守纪伴你一生平安。

31、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。

38、安全在于心细，事故出自大意。

48、宁烦十次保安全，不省一次去冒险。

安全文明校园建设规划
校园,安全,文明 第二篇

怀化市锦园路小学创建安全文明校园建设规划

（2011年11月—2017年11月）

一、指导思想

我校以《湖南省安全文明校园评估细则》为指导，积极认识安全文明校园创建活动的重要意义，全面开展安全文明校园创建活动，以新的思路，新的举措实现学校的平安与和谐发展。将安全文明校园创建工作与维护稳定工作紧密结合，从政治高度真切认识到安全文明校园创建的重要性与紧迫性。认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、总体目标

1、通过安全校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校园内安全防范机制，有效防范各类恶性、重大突发事件和安全事故的发生；

2、努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高；

3、努力实现以良好的校园秩序和优美的校园环境、浓厚的校园文化为主要标志的校园文明秩序的显著提高。

三、创建活动的主要内容

1、成立创建工作领导和组织机构，制定创建工作规划、实施方案，并层层落实责任制。形成校长总揽全局、统一协调，各部门积极参与，各司其职,密切配合的工作格局。

2、制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度，严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理；建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定要害部门管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实治安巡逻和巡查制度;按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究制度。

3、加大投入，增强物质装备，基本构建起现代化的安全技术防范体系。组建一支政治坚定、业务精通、作风优良、能吃苦、能战斗、能奉献的学校安全稳定工作队伍。【校园,安全,文明】

4、积极维护校园安全稳定，增强师生安全感。

5、努力创造健康向上的校园文化，提高师生文明程度。

6、学校周围治安秩序良好，校门出入口交通秩序良好。

四、工作原则及要求

一要充分认识创建安全文明校园工作的重要性，把创建工作当成一项确保学校稳定和发展的重要基础性建设工作来抓，把严重影响师生安全的问题和影响育人的不文明问题作为创建工作的重点，有针对性地制定近期整改措施和长期工作规划。

二要坚持“预防为主、整建结合、重在建设”的原则，及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况，大力加强安全防范工作，居安思危，未雨绸缪，提高预防、发现、控制和处置力度，努力消除学校及周边各种不安全隐患。

三是进一步加强制度建设，强化内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，在进行治安秩序整治的基础上进一步加强规范管理，建立整治和管理并重的长效工作机制。

五、创建工作的步骤

根据《评估细则》的要求，结合我校实际，发动广大师生员工积极参与，认真开展好创建的活动，并在开展创建安全文明校园活动的基础上，总结经验，查找存在的问题和差距，采取有效措施，使我校的创建“安全文明校园”的工作健康有效的开展，并达到怀化市“安全文明校园”标准。

学校将定期对全校的创建工作进行检查，总结创建工作的经验，查找创建工作中存在的问题，并及时做出整改意见，使这项工作成为学校发展和培育人才的长期性、基础性工作。

怀化市锦园路小学

2011年11月

校园安全文明月
校园,安全,文明 第三篇

安全工作会议记录

安全会议时间：

会议地点：

主持人：

出席人：全体教职工

会议主题：首届校园综治安全活动月

会议内容：

为进一步贯彻落实学校“平安校园”和“文明校园”建设的方针，加强我系安全文明建设,将于四月份举办“校园安全文明月”系列活动。本次活动旨在提高广大同学的安全文明意识，关注和重视自己身边的安全文明现象，重视安全,共讲文明，营造一个安全、文明、和谐的校园氛围。倡议广大同学要从身边做起，从自己做起，为学校的安全文明尽自己的一份力。日常工作中协助学校职能部门做好对同学的维护和检查也是我们一项重要的工作内容为了保障广大同学日常生活需要我们近期将校园中的公共设施以及其他常规工作做了一个全面的检查为创建舒适的学习、生活环境的同时也提高同学们的校园安全文明意识为创建和谐文明校园奉献自己的一份力量。检查学生宿舍楼硬件设施排查安全隐患确保学生生活的安全舒适。

为了切实做好学生的安全工作，构建和谐的校园环境，本着坚持“以学生为本”的原则，牢固树立“安全重于泰山”的思想，加强学院教职工和学生们的安全防范意识，促进学生们养成良好的生活习惯，提高自我防范意识，经学院研究决定，特开展本次“首届校园综治安全活动月”活动。系内活动安排如下：

1、4月11日—4月15日 学管科制作关于交通、消防、食品方面宣传板； 2、4月15日—4月20日 各班级召开“安全，从我做起”主题班会； 3、4月21日—4月26日 防震避难逃生演练活动；

4、5月3日—5月5日 各班级召开“弘扬精神文明，反对邪教渗透”主题班会；

5、5月4日 我系举办以“安全文明校园，和谐美好交院”为主题的文艺晚会。

安全无小事，希望全系教师能够充分认识到安全的重要性，能够以身作则，为维护校园安全稳定做出贡献。班主任要以高度的政治责任感、强有力的工作举措，扎实有效的做好系内安全管理工作，为维护学校及周边安全稳定做出应有贡献。能抓住春季有利时机，整理宿舍，整顿班级，美化环境，为师生创设良好的工作、学习、生活环境。安全文明教育、校园文化建设是常抓常新的长期的系统工程，要求我们常抓不懈，长期坚持。希望各位教师在今后要进一步创新安全文明教育的形式和内容，长期保持和谐、文明、干净、整洁的校园文化氛围，为我系教育的持续健康发展提供有力的保障。

安全文明校园材料
校园,安全,文明 第四篇

全力构筑安全防范网络

倾情打造安全文明校园

—平坝县逸夫小学安全文明校园成果介绍材料

学校基本概况

平坝县逸夫小学地处平坝县城南端的贵黄公路旁，学校占地面积6670平方米，学生活动场地3500平方米，校舍建筑面积3450平方米，现有学生1823人，教师70人。学校从2006年9月创办至今，在逸夫先生无私奉献精神的感召和激励下，各项工作不断跃上新台阶。近年来，随着越来越多的学生进入我校就读，在校学生与日俱增，加上日益错综复杂的社会环境的影响，致使学校安全隐患凸显，安全形势不容乐观。为此，我校牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，根据江泽民同志安全工作“责任重于泰山”、“隐患胜于明火”的工作方针，采取切实可行的措施，积极开展各种法制安全教育活动，不断强化学校安全防范意识，构筑安全防范网络，多渠道将学校安全工作抓紧、抓实、抓细、抓出成果，全校师生的法制观念和安全意识显著增强，学校多年来无一例治安案件和重特大安全事故发生。学校先后获得2003年平坝县关心下一代先进集体、2003年安顺市普及实验教学先进学校、2004年安顺市少先队先进集体、2004年贵州省巾帼文明示范岗、2004年平坝县禁毒先进学校、2005年贵州省示范家长学校、2005年平坝县先进基层党支部、2005年平坝县社会治安综合治理先进单位、2005年全国巾帼文明示范岗、2006年平坝县社会治安综合治理先进单位、2006年平坝县先进基层党支部、2006年安顺市体卫艺工作先进学校、2007年平坝县社会治安综合治理先进单位、2007年平坝县社会治安综合治理基层平安建设先进单位、2007年贵州省“发展贵州构建和谐”精神文明示范窗口、2007年平坝县先进学校、2008年县校务公开先进单位，2009年平坝县社会治安综合治

理工作先进单位，2010年县禁毒工作先进单位，2011年全国和谐校园等荣誉称号。具体做法如下：

主要工作成绩和经验

一、全面规划，构建多维的安全文明学校创建网络整体推进，挖掘丰富的安全文明学校创建资源

1、抓组织建设，为安全文明学校创建活动提供坚强的组织保证。 一是健全组织机构，成立了以校长任组长，副校长任副组长，教导主任、后勤主任、少先队大队辅导员及年级组长为成员的安全文明学校创建活动领导小组，加强对创建活动的领导。

二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，建立创建活动层级管理系统，建立相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、环境整治等小组，加强协调控制，形成齐抓共管的局面。

三是明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，分工不分家，上下一盘棋，确保创建活动有序开展。把创建活动列入学校工作的重要内容，和教学工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰，使创建活动常抓不懈、常抓常新。

2、抓制度建设，为安全文明学校创建活动提供有力的制度保证。 一是制订了安全文明学校创建活动计划，对安全文明学校创建活动进行全面安排和精心部署。

二是根据学校实际，制定了《学校安全制度》《安全管理制度》《安全教育制度》《岗位安全职责》等18项制度，以严格的制度要求人、约束人。

三是结合精神文明创建工作，制定了“文明学生”、“文明教师”、“文明班级”、评审表彰奖励制度、师生文明礼仪制度。每学期对文明教师、文明学生、文明班级、文明科室进行表彰奖励，每天都对师生常规礼仪进行检查，并纳入对班级、师生的考核之中。同时制订和完善严重违反校纪校规的学生处理办法、小学生“十不准”等管理制

度，严格督察，严肃纪律，确保创建活动规范化发展。

四是把综治工作细化，责任到人，本着“谁主管谁负责”的原则，与各班级层层签订责任状，对确定的指标任务和标准实行量化管理，加强检查考核，每年召开综治工作总结表彰大会，对工作突出的班级、个人给予表彰奖励。对综治工作落实不好的根据情况处罚，做到奖罚分明。以强有力的制约机制督促全校上下自觉承担安全文明学校建设责任。

3、抓阵地建设，为安全文明学校创建活动提供浓郁的环境氛围。 一是建立专门的综治办公室，配备专职安全保卫人员和必要的安全保卫设施，加强安全文明学校基础设施建设。

二是充分发挥学校校园广播的作用，经常对学生进行法制、安全文明知识的宣传与教育。

三是办好学校安全宣传橱窗、法制宣传窗、黑板报，利用文字、图片、宣传画等资源对学生进行潜移默化的教育。

四是发挥学校图书室的作用，向学生提供有关创建安全文明学校方面的图书，丰富学生的学习内容，了解掌握有关的法律、安全知识。

五是利用校刊《逸星报》，刊登教师的研究文章和学生综合实践作品，搭建安全文明的交流平台，实现资源共享。

4、抓队伍建设，为安全文明学校创建活动提供人力支撑。

一是加强学校领导班子建设，不断提高班子成员的整体素质。学校班子牢固树立服务意识，不断学习，提高认识，将安全文明学校创建活动与实践“三个代表”结合起来，经常深入到教师、学生、家长与教育教学活动中间，倾听师生意见，征询家长建议，加强检查、监督、指导，发现问题及时整改，及时解决，不能解决的及时通过书面形式上报有关部门，从而有力地推动了安全文明学校建设工作的深入开展。

二是抓教职工队伍建设，推进创建活动的进程。第一，将教师职【校园,安全,文明】

业道德建设放在教师队伍建设的突出地位，通过深化师德专项教育活动，大力提高教师队伍的职业道德素质，坚决查处体罚或变相体罚等严重违纪事件，保证学生的合法权益不受侵害。第二，结合民主评议行风、先进性教育、党的基层组织建设年活动，在学校开展教师评领导、学生评教师、家长评学校等活动，把师德建设活动同学校的安全文明学校创建活动结合起来，同提高广大教师的政治思想素质和教育教学能力结合起来，不断强化领导服务教师、教师服务学生、学校服务家长的意识。

三是加强社会、家庭、学校立体网络联系，充分利用社会教育资源，聘请县公安局副局长杨达飞同志、平坝县人民法院执行局局长焦子昆同志为学校法制副校长，聘请交警大队副大队长刘国成同志为校外辅导员，这些同志定期或不定期地来到学校，从不同角度和不同侧面对学生进行生动的安全、法律知识教育，提高了广大师生遵章守法和安全防范意识。

二、突出重点，不断丰富安全文明学校创建活动内容、强化建设，着力打造安全文明学校创建工作平台

1、以校园文化建设为重点，广泛开展安全文明学校创建活动。 坚持以“文化品位，现代信息，人文精神”为理念，探寻和思考学校可持续健康发展的结合点，着眼于环境文化氛围对师生的熏陶和感染，将现代文明气息与传统文化底蕴有机渗透，让师生时时处处都感受着学校文化的魅力，促进良好思想道德修养的形成。

一是致力于构建美的校园物质文化，确立以“快乐、和谐、文明、健康”为理想形象，充分利用橱窗、报栏、标语、书画以及各种建筑物的外显形象和内部设置等形式来表现学校的办学宗旨和办学目标，使之在育人过程中充分发挥正确的导向与约束功能，从而为师生员工提供一个和谐优美的校园环境，使师生在赏心悦目之中陶冶情操，净化心灵，升华思想。

二是致力于构建美的校园精神文化，以“和谐快乐”、“文明健康”为主题。倡导追求卓越的争先精神、埋头苦干的务实精神、团结合作的协作精神、无私奉献的敬业精神、开拓进取的创新精神，不断提高凝聚力、向心力。树立学校的“四种形象”，即在社会中树立“质量高、有特色、环境好”的形象；在家长中树立“优质、真诚、满意、放心”的形象；在学生中树立“学园、乐园、家园、花园”的形象；在教工中树立“公平、理解、信任、拥护”的形象，努力办人民满意的教育。通过歌舞表演、知识竞赛、书画展览、体育竞赛、诗文朗读比赛等活动，不断丰富校园文化生活，全面提高学生的综合素质。

三是构建美的校园制度文化，塑造有效的管理机制，注重校长、中层干部、教师、学生的和谐发展，在提倡谅解与宽容、促进公平与公正的和谐氛围中，增强竞争实力，获得效益的整体提升。学校领导在制度建设上出谋划策，在制度建设上下功夫，用自己的优良业绩、良好的精神面貌和人格魅力影响全体教职员工，从而形成共同的价值观、群体意识、行为规范；全体教师严格遵守学校规章制度，严格要求学生，以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以优美的环境陶冶学生，以扎实的课程发展学生，以丰富的活动提高学生，以现代的观念武装学生。

2、以实施《公民道德建设实施纲要》和《中小学生公共安全教育指导纲要》为契机，开展丰富多彩的安全文明学校创建活动。

一是每年开展声势浩大的青少年道德实践活动，通过组织学生参加法律知识竞赛、少年模拟法庭、拒毒签名、交通安全征文、消防自救演练等活动，培养学生的法律意识和安全意识。

二是积极参加社区整脏治乱活动，组织师生义务清理校园周遍卫生死角，定期组织学生到敬老院、离退休教师家中开展慰问活动，培养学生关爱社会、关爱他人的社会美德。

三是组织学生参加“向三室两厅一网吧告别”签名、“反对邪教，

校园安全演讲稿
校园,安全,文明 第五篇

安全之美，文明之美

各位老师、同学大家中午好：

今天我演讲的题目是——《安全之美，文明之美》

有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露；

有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。

这种美就是——安全之美，文明之美。

同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心老师和家长很担心。

同学们，你们很幸运,作为星火学校的一名学生，亲身体会到星火学校优越的教育环境，安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生文明的举止，谦让的身影；你能随时感受到领导的关心，老师的爱护！让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天就有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市，一所幼儿园遭一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人;在河南省周口市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡;在重庆市，一农用车

搭载放假回家的同学 和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。 生命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零；生命犹水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发；生命犹戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不能再来！生命只有一次！丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富！所以，我们应该把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当校园停电时，我

们要站在原地听从老师指挥；当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救；当地震来临时，我们要躲进角落或听从命令„„遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难；上下楼梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明。安全创造文明，一个人的文明，会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里？“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角落！”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德；因为有了文明，所以有了高尚！文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者！让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！

安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新的辉煌！生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。作为一名学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出华美的文明乐章！

安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天！

星火学校

2011/10/25

校园安全宣传标语内容
校园,安全,文明 第六篇

校园安全宣传标语内容

1、构建文明新校园，须要安全做先锋。

2、 火不单行，防患未燃。

3、平安校园在我心，安全行动手中行

4、 深海莫去戏，书海任你游！

5、 绷紧安全弦，奏响青春歌！

6、安全与幸福携手，快乐与健康共存。

7、 文明礼让，安全共创

8、放火之心不可有，防火之心不可无。

9、安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。

10、 你爱湖水，湖水也会“溺爱”你。

11、三秒顿足观察，一生幸福平安

12、安全手中握 生命飞不走

13、千里之行，始于足下，交通安全，从我做起.

14、 今天我们为校园安全建设栽下一棵小树，未来它将在这里成荫。

15、美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。

16、 踏入校园，走进平安，建设和-谐校园，增强自我防范。

17、礼行互让不慌张，谦虚谨慎交通畅

18、你行我行 安全先行 千好万好 平安才好

19、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。

20、文明交通我先行，交通事故绕我行

21、江河湖海几分深 切莫下水自己测

22、前后左右看一看 幸福安全常相伴

23、安全心中常驻，幸福生活永伴。

24、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

25、 红灯停 绿灯行危险停 安全行

26、 安全召唤 声声入耳 生命保障 事事关心

27、 居安思危天天乐，防患未然。

28、安全记心间，文明印脑中。

29、与平安作伴，与幸福共存。

30、 人人持有一卡-通，健康卫生伴我行。

31、 六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。

32、 文明在细节，安全须防患，关爱生命旅程，行万里平安路。

33、 出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。

34、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。

35、 校园讲安全，伴随你我他。

36、安全意识天天有，校园生活乐悠悠

37、出行谨慎一分 安全伴随一生

38、 谨慎一小步，方行千里万里路。

39、 马虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。

40、常诵安全经 永贴平安符

41、 警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。

42、 碧波边：进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。

43、 大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。

44、 人生起落，安全保障 。

45、 安全伴我行，生活甜如蜜。

46、 安全警钟长鸣，你我携手同行。

47、 立安全意识，走平安之路，创和-谐校园，舞海经风采。

48、 严是爱，松是害，安全给力，平安天天在。

49、校园文明礼先行，校园安全你先行。

50、消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁

51、 不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。

52、 安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才

53、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。

54、倡导文明出行，牢记安全准则。

55、规则伴我心，安全伴我行

56、 安全关系着你我他，你我他安全被关心。

57、 校园安全共担当，和-谐生活同分享。

58、 齐心协力共创防火高墙，携手共进打造平安校园。

59、 安全是一种责任，文明是一种礼让

60、 安全情系生命，文明创造和-谐，建设平安校园，你我共同责任。

61、 谨慎行事随时做，幸福安全伴一生 。

62、树立人生价值，提高安全意识。

63、安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。

64、ń萄ヂサ溃┤思眉闷溆刀沦猓峤远笪取

65、不为一时的冲动放弃自己的美好未来，安全、和-谐、文明校园由你我来创建！

66、 纸币莫过手，一卡-通健康！

67、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。

68、 我们可以拥抱大海 但却不可被海“拥抱”

69、 紧绷安全琴弦 奏响生命乐章

70、 钥匙随身带，门窗随手关！

71、 万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和-谐海经。

72、 呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。

73、维护校园治安秩序，保障师生人身、财产安全。

74、以我安全之心，换我校园和-谐。

75、 读安全课本，掌生命之握。

76、 红绿灯就是天使的脸，不理天使，天堂相见。

77、眼观六路，耳听八方，续美好人生。

78、谁小看安全问题，安全就让谁出问题。

79、提高自防自救能力，保障自身生命安全。

80、 和-谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。

81、违规电器用不得 危险隐于不察处

82、安全警句千条万条，安全注意第一条。

83、 健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航 。

84、同创海经和-谐秩序，共建海经安全校园。

85、安全之水长流 幸福之树长青

86、生而有命 安全为重 隐患重重 你我慎行

87、 理想，只有在安全的直行线上才会绽放美丽的花朵。

88、微笑辽阔无界，安全超于一切。

89、生命是一种信任 安全是一种责任

90、增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。

91、出行避让一小步 远离危险一大步

92、 明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全

93、 路旁风景学校给，路上安全大家给。

94、安全文明和-谐，积极奋发博学。

95、一步一行用心看，安全出行靠大家。

96、 唱响红歌之魂，奏响安全之曲（鸣响安全之钟）

97、安全拥护生命的继续 健康赐予生活的精彩

98、文明守纪树良风，安全教育我先行。

99、减速慢行缓一秒，关照生命到一生。

100、文明交通记心中，法规一刻不放松

101、 礼让放在先，安全大于天

102、安全驻心中 命运握手中

2016洞溪乡创建平安校园暨安全文明校园工作方案
校园,安全,文明 第七篇

一、工作目标

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以校园及周边治安整治为重点，对学校安全防范工作进行全面排查，消除隐患；建立完善学校、幼儿园安全防范各项工作制度及各种预案，切实落实防范措施，提高广大师生的安全防范意识和防范工作强度，坚决防止学校安全事故发生，确保师生和幼儿园儿童的安全保障教育工作的正常、稳定。

二、组织机构

为加强对平安校园建设工作的领导，成立洞溪乡平安校园暨安全文明校园工作领导小组。领导小组成员名单如下：

组长：全高林

副组长：卓丛涛

成员：张月秀、孟伯强、汪梦秋、张国华、李季、康桂林、郑杰、姚志辉、周波、朱法银、张新生、各村支部书记、主任

领导小组下设办公室在乡综治办，由卓丛涛同志兼任办公室主任。

三、工作措施

（一）开展拉网式排查。各村、各单位要迅速组织开展校园及周边治安隐患大排查，不留死角、不留盲区。一是对学校、幼儿园周边的流动人口、暂住人口和出租房、中小旅店、网吧、游戏室、桌球室等娱乐服务场所进行排查，加大治安管理力度，严厉查处各种不法活动，坚决查处取缔黑网吧，扫除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象；三是排查整治校园周边的违章建筑、违章经营场所，净化学校、幼儿园周边社会环境。

（二）大力整治校园及周边治安秩序，严厉打击危害校园安全的违法犯罪分子。各村、各单位特别是溪口派出所、学校要迅速行动起来，全面开展学校、幼儿园周边治安秩序大整治专项行动上，形成严厉打击分割师生安全违法犯罪活动的强大声势，坚决打击犯罪分子的嚣张气焰。对发生的现行案件快侦快破，对正在行凶的犯罪分子依法采取一切必要的措施，果断制止；对近年来发生的分割师生案件，要认真梳理，挂牌督办，限期侦破；对涉案嫌疑人员和在逃人员要全力缉拿归案。要对此类案件快捕、快诉、快审、快判，对犯罪分子依法从严惩处。

（三）制定切实可行的安全防范工作和应急处置预案。学校要对校园安全防范工作做出严密部署。要对校园及校园周边环境进行全面彻底的自查自纠，做到整改措施、工作责任、安全保障、应急预案“四落实”。要加强和落实门卫安全防范制度，严把校门“入门关”。要配备配齐安全防洪器械，增强学校安全保卫能力；实行校长带班值班制度，要确保在上学、放学重点时段内，有带班领导、值班教师和安保人员巡查保卫，维持秩序。

（四）加强校园安全防范工作，建立健全学校内部安全保卫长效工作机制。各村要高度重视校园安全防范工作，党政一把手负总责，分管综治维稳、教育工作的领导具体抓校园安全防范工作。要制定严密的安全保卫方案，制定应急处置预案，成立应急处置队伍。要按照乡党委、政府的统一部署，组织平安校园建设工作组，切实落实安全保卫措施，落实责任、人员、经费，进一步加强排查巡查工作。乡直各单位要深入所包村，从人力、财力、物力等方面大力支持校园安全防范工作。

四、工作要求

（一）提高思想认识，切实加强组织领导。当前我国社会治安形势依然严峻，社会矛盾错综复杂，近期接连发生的残害小学生的幼儿园儿童的恶性暴力案件，不仅给被害人家庭造成很大的伤害，同时也严重影响政府和公安机关的威信，影响极其恶劣。因此，各村、各单位的领导同志要高度重视，充分认识学校、幼儿园安全保卫工作的极端重要性，立即行动起来，切实加强组织领导，对全乡学校幼儿园及周边治安秩序进行一次全面整治，彻底消除一批治安乱点、整改一批安全隐患，侦破一批分割师生人身、财产安全的案件，坚决打掉一批违法犯罪团伙，依法严重一批违法犯罪分子，为学校师生和幼儿园儿童提供有力的安全保障。

（二）明确职责，互相配合，形成齐抓共管的局面。各村、各单位要按照乡党委、政府的部署，结合自己的工作职责，制度切实可行的工作方案，同时，要主动与有关部门加强联系和沟通，互相配合，形成步调一致、齐抓共管的工作局面。

（三）正确引导社会舆论。一旦发生个人极端暴力事件，宣传部门要及时与政治部门沟通，既要及时准确发布信息，主动引导舆论，又要加强对新闻媒体的管理，特别是对涉及学校、幼儿园的恶性案件，不滚动报道、不深度报道、不报道作案过程、不渲染炒作、造谣生事、借机煽动攻击党和政府的，要落地查人，依法严肃处理。新闻媒体要注意疏导社会情绪，正确引导社会各界、维护学生儿童安全的责任。

（四）加强督查，严格落实责任追究制。乡纪委督查组要随时跟踪监督，对因不按要求认真履行工作职责而导致发生涉及学校、幼儿园事件和案件的，将严格实行责任倒查制度，依法依规严肃追究主要领导和相关责任的责任。

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2015创建文明学校实施方案
校园,安全,文明 第八篇

第1篇：创建文明学校实施方案

创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高师生的思想素质，科学文化素质，推进学校的改革与发展，维护学校的稳定具有十分重要的意义，为了扎实开展创建文明学校活动，促进学校各项工作持续、健康发展，根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神，结合本校实际，特制订新一轮创建文明学校活动的计划。

一、指导思想

以邓小平理论和党的“XX大”精神为指导，以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据，坚持创建工作向全体师生，广泛宣传，全面动员，全员参与，把创建工作落到实处。

二、基本目标：

把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐。

在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内部管理，开展思想教育，活跃校园文化，维护治安秩序，改善学校设施条件，优化美化校园为重点，通过创建文明学校活动的开展，实现“创办一流学校，培养合格的有特长的学生”为办学目标。

三、领导机构

创建文明学校领导小组：

组长：李锡强

成员：黄柏强、郭志峰、雷志浓、黄东明、梁淑怡、袁金凤

四、活动内容与要求

1、加强领导，持之以恒开展创建活动

学校领导对创建文明学校负总责，把创建文明单位工作作为总体目标，列入学校发展规划和学校工作计划，摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构，负责文明学校创建活动的领导，策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所，持之以恒开展创建活动。

2、明确方向，全面贯彻教育方针

坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，以“创办一流学校，培养合格的有特长的学生”为目标，促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨，全面推进素质教育，全面提高教育质量。

3、加强队伍建设，提高教师素质

以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度，党组织的学习和活动制度，教代会制度，校务公开制度，积极开展学习宣传教育活动，积极参加校长培训，努力提高自身素质和依法治校的水平。

注重提高教师的整体素质。加强师德建设，坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制，建立并落实师德师风建设的工作机制，设立意见箱，校务公开栏，举报电话，认真处理家长来信、来访，促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动，树立教书育人，为人师表的良好形象，表彰先进，带动全体。

鼓励支持教师参加学习培训，继续教育，函授学习，本科自考，组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养，开展一帮一结对活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，实施名师工程，促进青年骨干教师脱颖而出。

4、坚持德育为首，切实加强和改进德育工作

完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，使每位教师成为管理者，教育者，形成全员重视，关心德育工作的良好氛围。

重视学生的思想道德教育，以课堂教学为主渠道，以“五爱”教育为主线，以培养学生养成良好的行为规范为重点，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课，国旗下讲话，班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的政治思想教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动，加大学生养成教育力度，通过开展学雷锋，做文明学生，评选文明班级的活动，把创建文明学校活动推向新的高潮。

构建校内外德育网络，形成大德育格局。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会，吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道，设立校长接待日，C、举办家长学校，坚持家访制度。②建立学校——社会相结合教育网络。A、聘请校外辅导员。B 、建立校外德育基地。③构建学校——普法治安网络，与司法，公安，消防，交警等单位密切合作，开展普法教育与共建交通安全文明学校活动，落实校园治安责任制，配合有关部门整治校园周边环境，防止不良事端发生，消除不安全隐患。④构建舆论导向网络，组织收看教育性强的专题片，组织学生参加爱国主义教育读书活动。⑤构建假期空闲时间教育网络，利用节假日，组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

5、规范学校管理，提高教学质量

建立健全学校各项制度，并认真实施，使学校管理规范化，制度化。充分发挥校务会，教代会的作用，实现决策科学化和民主化。加强常规管理，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，遵循个性差异，促进学生的全面发展。采取有效措施，切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能，激发学生学习的主动性、积极性和创造性。

加强教育科研的管理，通过开展青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，学科带头人上优质课，鼓励教师参加各科、各层次的比赛，促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究，提高教师的教育科研水平。

6、加强校园建设，优化育人环境。

优化育人环境，做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备，不断改善办学条件，加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地，促进良好校风的形成。

五、实施步骤【校园,安全,文明】

（一）宣传发动阶段：20XX年1月

1、成立创建文明学校活动领导组，制订新一轮创建文明活动的实施方案。

2、召开创建文明学校活动的动员大会，组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神，统一思想，提高认识。

（二）组织实施阶段：20XX年1月——12月

1、坚持每周五下午的集中学习，组织全体教师学习有关方针政策和法律法规，开展保持共产党员先进性教育活动，深刻认识创建文明学校活动的重要意义，提高创建文明学校的自觉性，形成创建文明学校，人人有责，人人参与的局面。

2、对照市文明学校的要求，实施以下工程：

①校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成廉洁高效的领导风气，科学严谨的教风，健康向上的学风。

②造就名师工程。结合市教育局开展的名师工程活动和“寻找最美的乡村教师”活动，多层次地组织学习培训活动，鼓励支持教师参加各项竞赛，努力提高教师的思想文化素质，培养一大批教育思想端正，教学业务精湛的名师。

③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋，做文明学生”的活动，加强班集体的建设，开展丰富多彩的教育活动，寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中，每期评选一批文明班级和综治先进班级。

④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展保持共产党员先进性教育活动，积极开展党建创先，创“五好”支部活动。

⑥优质服务工程。积极做好服务育人，搞好后勤保障工作，提高服务水平。

⑦创建交通安全文明学校工程。文明走路。

⑧美化校园工程。绿化、美化、净化校园，创建校园美景：凤凰木的见证、勒杜鹃与柏树、榕树的写照。

⑨校园整治工程。配合当地干部群众，做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制，健全工作网络，落实安全保卫措施。

⑩文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动，对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。关注留守儿童学生的学习和生活。

3、领导和组织积极开展创建文明学校活动，深入调研，加强指导，及时解决创建活动中出现的新情况、新问题，促进各项工作的落实。

（三）总结提高阶段：20XX年1月

总结新一轮创建文明学校活动情况，建立各种工作资料，表彰创建文明学校活动的先进个人，评选文明班级。

第2篇：创建文明学校实施方案

为了贯彻落实佛山市委、市政府创建全国文明城市的工作要求，根据《顺德区创建全国文明城市工作实施方案》精神和大良街道办事处的部署。大良实验小学周密计划，积极行动，以创建文明校园活动持续化、规范化，大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动，结合我市创建全国文明城市的工作实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极动员学校、家庭及社会多方力量，参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展，进一步推进文明校园的建设，不断提升师德、师风水平，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境，确保广大学生健康成长。

二、工作目标

按照佛山市委、市政府“创文”工作要求，在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前，要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作，使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书，提高学生的科学知识水平，而且育好人，通过主题教育活动教育学生学会学习，让学习成为一种生活习惯，教育学生学会生活，实现自己的价值追求，教育学生学会做事，从自己做起，从小事做起，从现在做起，教育学生学会与人打交道，开展养成教育，把养成教育作为学生的必修课，从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范，从德、智、体、美多方面去教育学生，从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作，加强师德、校风建设，争取为佛山市创建全国文明城市贡献出一份力量。

三、组织机构及职责

（一）创建“文明校园”领导小组

组 长：陈瑜

组 员：罗惠好 吕彩心 王三才 沈湘菱 黄雪君 陈华玲 张辉 常冰 周剑芳 郭丽菊 薛德民

工作职责：

1．在佛山市委、市政府创文领导小组和顺德区党委领导下，负责大良实验小学创建 “文明校园”的组织、指挥和协调工作。

2．制定争创 “文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。

3．审定创建 “文明校园”工作方案，组织实施校园精神文明建设活动，研究解决争创 “文明校园”工作中存在的有关问题。

（二）创建 “文明校园”领导小组下设机构

创文办公室

主 任：罗惠好

副 主 任：郑良、王三才 郑彦伟

成 员：陈平、林美芳、周剑芳、常冰、张辉、陈华玲、黄雪君、沈湘菱、何思平 、蔡丹 、蒋向阳、 郭利锋、吴滔

工作职责：

（1）负责传达学校文明建设领导小组有关创建 “文明校园”的各项决议、决定；

（2）负责学校文明建设领导小组的秘书工作，做好会议记录和各项相关决定、安排、通报等的起草工作，负责学校创建 “文明校园”工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整理工作；

（3）负责组织安排全校有关精神文明建设和创建 “文明校园”的重大活动及落实工作；

（4）负责组织安排学校精神文明建设和创建 “文明校园”的检查、评比和奖惩工作；

四．学校创建文明校园的整体规划

我们采取“依托校园，创建文明”的创建思路，从这八个字的文化系统，深化创建文明校园的内涵，突出创建文明校园的精神，体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

我们致力于建设一个文明校园，挖掘学校的人文精神，从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想，通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。

在文明校园建设方面，我们坚持整体性原则，使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

我们建立文明校园建设领导小组，构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络，下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人，分项到位，把文明校园建设分解成十个子文化：场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、食堂文化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标，各部门负责人履行职责，这样确保了文明校园建设过程的有条不紊，井然有序。

在此基础上，我们制定三步实施策略。第一步：美化环境，要求硬件配合，以使环境给人以无声的文明教育；第二步：美化言行，要求师生人人举止文明；第三步，美中求特，结合校情发挥师生创造力，创出文明校园教育特色。

五、主要措施和工作任务

1、强化“教书育人”理论，创建学校德育管理体系

切实加强教师的职业道德教育，进一步完善健全学校德育工作体系，充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用，为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台，畅通教师思想交流渠道。

要进一步加强法律、法规教育，引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点，把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点，抓好日常教学管理，规范教师行为。要进一步强化教师管理，建立和完善学校内部约束和激励机制，定期开展实验小学“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。结合实际，抓好制度建设，落实好行政每天巡查制度，对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求；在教师岗位责任考核和绩效考核中，要突出重点。

大力开展教学研究，开展实验小学：青年教师技能大赛、首席教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动，从而帮助教师了解教育教学规律，精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能，积极参加教研活动，不断积累教学经验，努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术，不断提高业务素质。

2、细化“管理育人”内涵，提升师生文明素养

充分发挥德育课程主渠道作用，上好班会课、思品课、中队展示课的基础上，充分挖掘学科教材德育教育因素，进行德育渗透。要结合学生的年龄特点，把文明行为习惯养成教育，贯穿于学校德育教育的全过程，落实到具体的教育实践中，教育学生“从小事做起，从我做起，从现在做起”。

学校通过多种途径，采取多种方式，搭建养成教育平台。通过开展“我表演，我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”、“实小之星评比”、“实小学习标兵评比”以及“千里马成长体验营”等各类有效德育实践活动，实现活动育人，教育学生养成文明习惯，养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

切实加强校园环境建设，搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理，建立卫生责任区，挂牌落实到具体责任人，切实改善卫生条件，力求达到：地面不见垃圾、无卫生死角；教室窗明几净，环境布置典雅，什物堆放有序，令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

3、深化“环境育人”意识，打造校园文化品牌

学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用，以优美的校园文化唤起师生对美的追求，陶冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲，使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作：

（1）悬挂室内外标语，建立文化墙；增设校园内各种提示牌（安全、节水、卫生、爱护等），处处提示、警醒学生。

（2）持续做好校园文明班评比栏、童心妙语张贴栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏、信息广告栏；及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。

（5）结合校园规划，搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理，功能分区明确。充分利用校园生物园栽花种草，打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

六．文明校园建设的评价

学校的评价一定要科学化，只有做到了科学化，才能促使文明校园建设走的更远，效果更佳。

1.单项评价与综合评价相结合。

在单项评价方面我们评选出“文明小卫士、优秀学生、文明模范生；在综合评价方面，开展校园“文明班级’评选”，鼓励师生创造性的开展文明教育，以形成良好的文明校园建设风尚。

2终极评价与过程评价相结合。

学校每学期都评选出“文明十优班级”，这是在一个阶段内的终极评价。同时，学校还一天一检查，一周一评比，专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合，使学校的文明校园建设重在过程，落到实处。

3.校内评价和校外评价相结合。

在评价过程中，学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价，最后还请学生家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈，多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。

文明校园建设真正体现了以师生为主体，以活动为载体，以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。大良实验小学一定会扎实做好各项工作，积极创建文明校园，为佛山市创建全国文明城市贡献出一份力量。

第3篇：创建文明学校实施方案

创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高师生的思想素质，科学文化素质，推进学校的改革与发展，维护学校的稳定具有十分重要的意义。为了扎实开展创建文明学校活动，促进学校各项工作持续、健康发展，根据党宣内传[20XX]31号和《文明单位实施办法》的文件精神，结合本校的实际，特制订创建文明学校活动的实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，构建和谐校园。坚持把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐。在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内部管理，开展思想教育，活跃校园文化，维护治安秩序，改善学校设施条件，优化美化校园为重点，充分调动全体教职工的积极性和创造性，振奋精神，再鼓干劲，不断增强全体教职工创建意识和参与意识。在巩固已取得成绩荣誉的基础上，再上新台阶，努力实现创“ 一流学校管理，一流教育质量，一流办学条件”的办学目标。

二、成立创建文明学校工作领导机构

（一）成立创建文明学校工作领导小组，负责对全校创建工作的领导，学校校长为第一责任人。创建工作领导小组成员为：

组 长：刘宗茂

副组长：刘月廷

成 员：钱卫军、顾新立、宋学涛、郭树发

（二）创建工作领导小组下设办公室：

办公室主任：常树青

成 员: 李智、刘玉龙、李红霞、杨建立

三、创建文明学校工作要求

（一）加强领导，精心组织。学校党政领导对创建文明学校负总责，要把创建文明学校工作作为任期目标，列入学校发展规划和学校工作计划，摆上学校工作的重要议事日程。要建立健全专门的组织机构，负责文明学校创建活动的领导，策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所，持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建工作方案和要求，采取切实可行的措施，认真做好创建档案工作，确保创建活动的各项指标落到实处。

（二）明确方向，全面贯彻教育方针。坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，以创“ 一流学校管理，一流教育质量，一流办学条件”为目标，以贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”，培养“四有”新人，促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨，全面推进素质教育，全面提高教育质量。

（三）统一思想，提高认识。创建文明学校是构建文明和谐校园的重要内容。各部门要统一思想，高度重视，把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实，要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。

（四）创建育人两不误，确保双赢。各部门要按照本学期工作要点稳步推进各项工作，同时要确保创建任务的落实，要合理安排时间，科学统筹创建与教学工作，精心组织好创建活动。通过创建促进教学工作，促进学校精神文明建设，提升学校文明程度，树立学校良好的社会形象。

（五）以人为本，提高师生员工素质。以创建工作为抓手，加强全校师生员工的思想道德教育，着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学，争创文明学校。

第4篇：创建文明学校实施方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以创建国内一流、国际知名和名校为目标，以思想道德建设为核心，以主题教育和群体创建活动为载体，进一步提升学校精神文明建设层次。弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式，敢为人先、开拓创新的进取精神，顾全大局、精诚团结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现我市的“两个率先”和一中的率先发展，提供强大的精神动力。

二、主要工作

（一）高要求学习理论，增强创建意识。

坚持用马列主义、“三个代表”重要思想武装干部和全体师生，不断增强广大党员干部和师生的学习意识。深入学习贯彻XX大精神，教育、引导广大党员、干部、教职工正确认识社会发展的规律，坚定建设中国特色社会主义信念。进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论，学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来，深入分析我市经济、社会、教育发展走势和学校现状，进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论，以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准，精心打造一中的品牌。

加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面，进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，精心组织党校、团校活动，开展“学理论、学党章”活动，帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明建设再上新台阶。

（二）高起点定位目标，丰富创建内容

进一步巩固学校精神文明建设成果，把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头，以“作风”建设为抓手，以“校风”建设为落脚点的创建工作思路，把“三风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标，努力使我校成为精神文明建设的示范区。

2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作^令页导小组，党委书记担任组长，分管书记、校长为副组长、办公室、教务、政教、工会、团委主要负责人为成员，分工负责，责任到人，把创建工作列入学校党政工作的议事日程，专题研究、制定计划、定期分析、统一部署，作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容，进一步健全党、政、工、团齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。

3、创新工作载体，在形式上体现群众性，在内容上具有认同性，把精神文明创建活动不断地引向深入。

（1）加大法制宣传教育的力度，加强以《宪法》为核心的“六五”普法宣传，提高广大教职工的法制意识和道德素质，坚持依法治校，促进学校的稳定发展。

（2）注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明市民、争创文明组室（个人）活动，促进精神文明创建活动的制度化、规范化。

（3）以主题教育活动为抓手，推进创建工作深入开展。通过争做“文明中学生”、“三有、三比”活动，成人预备期志愿服务、青年志愿者、交通文明岗、“希望工程”捐助等活动。培养高中学生的成人意识、公民意识，提高学生的精神文明素质。

（4）注重舆论导向作用，发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动，大力宣传精神文明的思想道德，倡导积极向上、健康文明的行为。

（5）积极开展精神文明共建活动。继续和桃花坞派出所，市交警一大队等开展共建活动，教育学生不进“两室三厅”，确立网络文明意识和禁毒意识。

（三）高标准建设队伍，提供创建保证

学校安全条幅宣传标语
校园,安全,文明 第九篇

学校安全条幅宣传标语

1、安全关系着你我他，你我他安全被关心。

2、增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。

3、出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。

4、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

5、同创海经和-谐秩序，共建海经安全校园。

6、六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。

7、紧绷安全琴弦奏响生命乐章。

8、万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和-谐海经。

9、构建文明新校园，须要安全做先锋。

10、居安思危天天乐，防患未然。

11、文明守纪树良风，安全教育我先行。

12、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。

13、严是爱，松是害，安全给力，平安天天在。

14、放火之心不可有，防火之心不可无。

15、树立人生价值，提高安全意识。

16、不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。

17、碧波边、进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。

18、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。

19、你爱湖水，湖水也会“溺爱”你。

20、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。

21、美好的生活从自身的文明开始，成功 的未来从生命的安全起步。

22、火不单行，防患未燃。

23、谁小看安全问题，安全就让谁出问题。

24、微笑辽阔无界，安全超于一切。

25、谨慎行事随时做，幸福安全伴一生。

26、规则伴我心，安全伴我行。

27、马虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。

28、大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。

29、校园讲安全，伴随你我他。

30、踏入校园，走进平安，建设和-谐校园，增强自我防范。

31、立安全意识，走平安之路，创和-谐校园，舞海经风采。

32、人生起落，安全保障。

33、不为一时的冲动放弃自己的美好未来，安全、和-谐、文明校园由你我来创建！

34、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。

35、读安全课本，掌生命之握。

36、提高自防自救能力，保障自身生命安全。

37、警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。

38、绷紧安全弦，奏响青春歌！

39、安全意识天天有，校园生活乐悠悠。

40、齐心协力共创防火高墙，携手共进打造平安校园。

41、唱响红歌之魂，奏响安全之曲。

42、平安校园在我心，安全行动手中行。

43、健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。

44、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。

45、明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全。

46、人人持有一卡-通，健康卫生伴我行。