竟选标语

换届选举标语口号
竟选标语 第一篇

换届选举标语口号

1、珍惜民主权利，投好庄严一票。

2、搞好村两委换届选举，加快新农村建设。

3、尊重选民意愿，保障选民的选举权利。

4、选好带头人，服务全村人。

5、村民选好村干部，选好干部为村民。

6、搞好民主选举，推动村民自治。

7、充分发扬民主，严格依法办事。

8、选好一人，受益全村；选好一届，造福一方。

9、坚持公平、公开、公正，严禁不正当竞选行为。

10、坚决打击选举中的违法违规行为！

11、积极参加选举，行使当家作主权利！

12、充分发挥民主，严格依法依规选举！

13、严肃选举纪律，依法打击蓄意破坏选举的行为！

14、严肃查处拉票贿选行为，营造风清气正的换届环境！

15、民主选举，民主决策，民主管理，民主监督！

16、尊重选民意愿，保障选民权利！

17、选好当家人，建设新农村

18、选好村干部，共奔小康路！

19、积极参加选举，行使当家作主权利！

20、搞好村委会选举，推进农村基层民主政治建设！

21、实行公平竞争，接受群众监督。

22、抓好党风促民风，选好支部促民富。

23、加强党的领导，是搞好村委会选举的根本保证！

24、坚持党的领导，充分发扬民主，严格依法选举！

25、认真贯彻实施村委会组织法！

26、实行村民自治，选好村委会班子！

27、搞好村委会选举，建设和谐文明村庄！

28、增强民主意识，正确行使民主权利！

29、严格遵守《村委会组织法》,全面推进村民自治！

30、村委会换届选举，是广大村民政治生活中的一件大事！

31、促进男女平等，维护妇女权益！

32、实行男女平等是我国的一项基本国策！

33、依法参与选举，做新时代的新妇女！

34、积极参与换届选举，选好妇女的带头人！

红领巾提案以及竞选口号
竟选标语 第二篇

【竟选标语】

红领巾提案

关于“清理学校周边小吃摊”的提案

提案类别 安全

提案内容：

现在在我们学校周边经营的小吃摊子真是越来越多了，什么油炸的，烧烤的，油煎的，种类不少，颜色也很鲜艳，很能勾起我们的食欲和兴趣。但是这些食品大多数都是“三无”食品，没有卫生许可证的。然而一到放学时间，那些小贩就会向同学们兜售无卫生保证的油炸食品。有不少同学禁不住诱惑就去光顾这些小摊，因此小摊的生意都特别红火。可是这些食物并不卫生，很容易就对我们的肠胃造成伤害。另外大部分小贩为了引起我们的注意和食欲，还可能在食物中添加了色素、香精、添加剂等化学品，再加上食品被尘、汽车尾气等污染，对我们的健康危害很大。

希望有关部门能采取些措施对我们学校周边这些卖“三无“食品的小摊进行清理，让我们校园周边的环境能够更加整洁和干净，也让“三无”食品能够远离我们。

学校也应该对我们进行一些卫生和食品安全方面的知识教育，让我们能够分辨出什么食品是安全的可以吃的，什么食品是可能对身体有害的。并且劝阻同学们不买街头无证商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物等。

竞选口号：我努力，我能行！请同学们投我一票，我会给同学们不一样的精彩！

浓墨淡描话管理 万紫千红总是春
竟选标语 第三篇

浓墨淡描话管理 万紫千红总是春

当阳二高 易文菊

有年轻老师问：你怎样带好一个班的？你的带班风格是怎样的？我一时还真答不上来。如今回头反思自己的班主任工作，其实就是在不断学习、不断摸索、不断反思中成长起来的。九年的班主任工作经历告诉我：要使班主任工作从一般走向高水平，从平庸走出出彩，就要求班主任老师在遵循工作共性的基础上根据自身的特点，不断调整改进带班策略，形成自己的工作风格，提升自己的魅力。班主任工作是个全面而系统的工作，班主任的班级教育管理工作不是什么惊天动地的伟业，它只有一些平平淡淡的片段或细节。今天我主要就班主任工作中的班级管理谈谈自己的经验。

班级管理是一个循序渐进的过程，班主任工作的对象概括起来就是三个字“人、事、物”。“人”就是管理学生，“事”就是管理班级事务，“物”就是管理班级财务。班主任工作方法也离不开三个字“勤、细、巧”“勤’就是要勤观察、勤交流、勤检查。”“细”就是要细心、细微。“巧”就是要巧思巧干，如何把班主任工作的对象和方法统一起来，“仁者见仁，智者见智”，可谓“八仙过海，各显神通”我主要结合我的做法谈一谈自己的经验;

一 打造班级文化——让文化引领学生成长

优秀的文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量和促进人的全面发展。班级文化建设的宗旨就是要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓励人，以崇高的精神塑造人。目的是使学生保持积极的人生态度。每一个学校每一个班级都有自己的文化建设，走进当阳二高，浓郁的校园文化扑面而来：校园路默默的承载着育人的功能，花坛中的励志言语静静的告诉师生应该怎么做，学校中心大楼每天滚动播放校园信息让我们阅尽校园人事；站在教室里大横幅扑面而来“我的课堂我做主，我的展示更精彩”，甚至每个年级的教学楼也醒目的悬挂着大型标语，诉说年级目标。但请问在坐的老师能说出多少路语，校语，级语，下面我们做个游戏。

笃德路 健体路 益智路

励志 正德 笃学 健身

厚德 敬业 爱生 创新

要向大目标走去，就得从小目标开始

雨滴石穿非靠蛮力皆赖持之以恒

学而不思则罔思而不学则殆

书是永远不会背叛逆的朋友

通过刚才的游戏，我们可以有这样一个感受：我们的文化现在要解决的不是“有没有”的问题，而是“用没用”的问题，“用好”的问题。曾经有这样一个故事：某班为了粉刷墙壁，把墙上的名人请了下了，墙壁粉刷完后再悬挂这些名人画像，学生分不清爱迪生和富兰克林，我曾经把这个故事变成实践用在班上，只有少部分人能分清人物画像，所以班级文化重在让文化说话，让文化真正的引导人，启迪人。而不是让文化变成哑语。

如何让文化说话，如何让文化发出声音？（一）、要引导学生去听，在关注上做文章，还要引导学生参与，如果一厢情愿的讲我已出了多少刊,收集了多少名言警句，而不是讲有多少学生看了，只是量的积累不会有质的提高，实际收效甚微，还有作秀的成分在。而要学生买账，则必须满足四个前提：一要有时间保证，在学生学业紧的情况下，学生两耳不闻窗外事，来去匆匆，

在这种情况下，我细观“天时”,巧用“地利”，经常抓住课间时间、或者在与学生交流时，或者在班会和夕会时，有意的往上面引导，使学生观察，识记、思考这些标语，这样学生不仅仅是认清人，更是知其行，学其精神，让文化真正的说话。

（ 二）、要开展活动，有意识的举行读书会，读报会，知识竞赛等。鼓励学生关心课外，提高人文素养，班级文化才会丰富多彩。如我们班的日常管理中有件必做的事：每天让值日生在黑板书写名言警句，并在前一天夕会时向全班同学即席演讲，使学生真正理解。

（三）、是尊重学生的话语权，让学生充分的说话，现在师长们的话语权极浓，学生的话语权太少，有的班刊是老师办，文是老师选，学生喜不喜欢很少有人研究。我曾经尝试过三种方法：其一、让学生读背名言警句，看名人画像，领会精髓后在此基础上结合实际谈体会作打算。其二、老师事先准备多种材料，让学生挑选，即席演讲，全班确定。其三、老师放手让学生原创“各言其志”，投票表决，这三种方式轮换运用，使班级文化丰富多彩，学生参与度高，积极性高，收获大。

（四）、适当使用班级用语

班主任要适当使用一些班级用语，形成自己的语言风格达到激励学生的作用。我除了借鉴魏书生的语言，如“把注意力不集中，做事拖拉的学生”戏称“后三节”，从而起到督促激励他做事干净利落的作用；“三闲”一般指闲话、闲事、闲思，班主任一提到控制三闲，学生心理就清楚指什么，如何做，简洁提炼会收到事半功倍的效果；巧用“边角斜料”，学生就知道要巧抓零碎时间。“道德长跑”是让学生写日记，记录生活中的真善美以及自己的成长过程，磨练自己的意志。我还自创”华山论剑”，让学生学会比赶超，“班级GDP”引导学生向成绩好，人品好，行为好的方向努力。这样既收到教育效果，又融入人文色彩。

班级文化建设要使学生达到从“要我学”到“我要学，我会学”的境界

二 注重班干部的培养——让学生自我管理

我们身边有这样三类班主任：保姆型、甩手型、引导型，我心目中的班主任应该是引导型的班主任。因为班主任即是学校人也是社会人，懂得生活、会生活的人才会拥有人生真正的幸福。要把班主任从繁琐的事务中解放出来，必须要打造一支优秀的班干部队伍。

一个优秀的班集体离不开一个优秀的班委会。班干部相当于一个班级的“火车头”，他们通过自己的工作，把教师和学生紧密的联系在一起，带领班级成员完成班级目标，在学生自我教育、自我管理。自我服务中发挥核心作用。班干部的素养直接影响到教育教学目标的实现，直接影响班风学风的状况。如何选拔和培养班干部呢？

（一）、有健全的班委会体制

班长是班委会的核心，班长人选必须要德才兼备，才能服众。我的班长一般都是班级前十五名的学生，其原因是：当班长要花一部分时间在管理上，必然会占用其学习时间，选学习能力强的学生来当班长，不会因为管理班级而出现成绩滑坡从而影响到工作热情，有利于稳定军心，另一方面班长是领头羊，要引领大家学习，学习能力强能有效起到示范作用。今年这学期我有两任班长，前任班长成绩好，领悟能力高，交给他的工作总能交出满意的答案，后任班长成绩一般，结果自信心不强，工作上开展的没有前任一样

得心应手。

班委会其他成员有学习委员、纪检委员、清洁委员、生活委员、文体文员、团支书组成，由班长组阁或者班级竞选产生，直接对班长负责，这一套班子称之为常务班委会，还有一套班子称为轮值班委会，他们主要负责每天的值日工作，由常务班委会聘任对它负责。两套班子每周都在周日夕会时总结本周工作或者开展下周的工作。如图【竟选标语】

（二）、分工明确，团结合作

无论是常务班委会还是轮值班委会中的每一个成员都分工明确，各司其责，认真履职，要真正发挥班委会的作用要做好以下工作：（1）对班委会成员培训。每周定期对班干部培训，言传身教，布置任务，同时要求值周班长和值日生每天写好工作日志，记录自己所看到的，听到的和想到的，以及要改进的，我把它称为“成长日志”

（2）树立班委会权威 。首先要放权放手，“实践出真知”让他们更多的参与班级管理，“春江水暖鸭先知”，班级管理制度好不好，还有哪些要完善，也可以通过班委会工作体现出来。其次在班级要形成正确的舆论导向，对班干部公开场合以表扬为主，问题解决与班下。

三、制定班级日常行为准则——用制度规范学生

“不以规矩，无以成方圆”一个班级有序的活动离不开班级日常行为准则，班级日常行为准则可以引导学生形成良好的习惯。怎样用制度说话？用制度规范学生的行为？

（一）因地制宜，符合实际

班级制度不能“形而上”，要结合班级实际，解决班级存在的问题，要“唯实”就把班级制度的制定权交给学生，让学生制定一系列的量化考核制度，在班级中做到事事有人干，人人有事干，时时有事干，事事有时干，在我们班有班干部职责制度、班级会议制度、班费管理制度、请假制度、寝室管理制度、班级网络维护制度、集会制度、课堂纪律制度、清洁卫生制，度、班级计划总结制度。这些制度引导班级良性发展。

（二）严格执法，落到实处

制度管好人，必须发挥制度的作用，要树立制度的权威，要树立制度的

权威就必须做到“有法必遵、执法必严、违法必究”，将治班措施落到实处，我主要用“加减运算”来执法。

（1）奖励用加法，凡是被评为“XX之星”就用加法，在我们班后面墙上有两块榜，一块是行为规则量化榜，可以清晰的看见你每天的情况。一块班级名人相册，那是为榜样准备的。

（2）惩罚用减法;凡是在班级量化管理和学习过程不合格的同学用减法，主要是扣分，不过我们班专门为扣分的同学准备了点歌台，单点其弱项让他们为大家表演节目。加减运算养成了学生守规则的习惯。

四、巧字做文章——用智慧引领学生

“工欲善其事必先利其器”，一个正确的观点，我们可以灌输给学生，一个明确的道理我们可以讲述给学生，但我们不可能灌输给学生一种高尚的情操与良好的习惯。良好的班集体绝不是自发形成的而是班主任创智慧的结果。班主任虽然是小人物，但小人物需要大智慧。班主任如何对班级进行艺术化的管理了，我认为要在“巧”字上做文章。要落实巧字必须辩证的处理好以下几对关系，因为任何事物都是相生相克的

（一）巧理疏与堵的关系——疏堵相伴

在班级管理中，我们经常会遇到这样一些事：地面上横七竖八的躺着食品包装袋屡见不鲜，老师为根治这一症状，规定学生不准在校吃零食；某个学生爱随地吐痰，老师让他与垃圾筐为邻；为杜绝墙壁上的脚印，给墙穿上“衣服”或者安排专人在此守着，这些方法一时半会有成效，但治标不治本，脱离了监督，照样乱写乱画，乱扔乱吐，“堵”不是根本方法，它能暂时解决问题，但由于只伤其毛发，没连根拔起，遇到适合的土壤又会春风吹有生，治水要用疏的办法，人治同样用疏。

要从根本上解决问题要善用“疏”，“疏”字体现在在平时的教学过程中点点滴滴的培养学生良好的行为习惯和良好的道德品质，绝不是急功近利，拔苗助长。正确处理好“疏”与“堵”的关系应该做到：“疏中有堵，堵中有疏”，一方面要相信学生“人心向善”，引导学生形成良好的习惯，另一方面要完善各项措施，防患于未然。

（二）巧做严与慈的文章——严慈相济

任何成功的教育都是严慈相生，刚柔相济，缺少任何一方或者偏执任何一方，教育的总方向必然走向偏斜。“严”就是严格管理，严格要求。“慈”即是真诚宽容，心中有爱。想当初自己的管理工作中“严”“刚”多一些，以今天的眼光来审视昨日之事，我深深懂得：没有爱就没有教育，失去爱的教育就是没有生命的教育。

如何严慈相济：（1）严字当头，爱在其中。对学生目标要求严，学习要求严。纠正错误严，班级日常活动严，师生关系的处理要宽容，对学生的个性、人格要尊重宽容，时时处处站在学生的立场上考虑问题，真正做到“一切为了学生，为了学生的一切”。

（2）严之有理，严之有情。在与学生打交道的过程中，要把尊重、热爱、关怀、信任学生与逐步对学生提出的严格要求结合起来。对学生思想上不歧视，情感上不厌恶，语言上不刺激，行动上多接近。

（3）严而有度，严而有方。严超过一定的度，就失去了分寸，就变成了苛求，对学生不但没有积极教育作用，反而会引起学生反感，严如果失去了方法也就失去了原则，失去了对人的一种尊重和关怀，失去了朋友，失去

了一个班级的支持。为什么有的老师的绰号越叫越损，为什么有的老师的绰号越叫越好听。老师们我们真的要反思。

（三） 巧用多与少的关系——多少有度

班主任在管理班级事务时要讲究“多”与“少”的分寸，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”因此对学生要多褒扬少训斥，多激励少挖苦，多关爱少冷漠，多理解少分歧，多主动少被动，多客观少主观，多信任少猜疑，多宽容少刻薄，多民主少霸道。“多“不是迁就，不是事事说好，应分清情况，分清对象，该表扬就表扬，该批评就批评，要“该出手时就出手”，否则过度的表扬就变成了不切实际的吹捧。“少“不是没有，少要起到一针见血，画龙点睛的作用。要多少有度才能从容治班。

（四）巧理为与不为的关系——抓大放小

说班主任是天底下最繁忙的主任并不为过，特别对那些责任感极强的班主任来说，事无巨细，事必躬亲，所以“保姆型、管家型、全天候”是对他们工作状态的形象描述，我们只是世间的一粒尘埃，生命的长度是有限的，但工作的质量可以掌握在自己手中，生活的幸福指数我们可以自己掌控。如何做到质与量统一结合？做为班主任要善于把自己从繁琐的事务中解放出来，我欣赏一句话“君子有所为有所不为”。

作为班主任哪些需要亲力亲为的呢？其一：关乎学生道德品质，人格精神的。事关做人的道理，再小也是大事，都需要班主任亲自关注，审慎对待，人格的培养，人生的价值大意不得。其二：班集体的组建，班风学风的引导。严谨有序的班级组织建设，需要班主任认真体察，付出心血，班风学风的导引始终不可松懈。其三：各类大型活动的参与，这涉及到班级安全，活动质量和公众影响，班主任不可掉以轻心。其四：班级关系的协调需要班主任的引导，班级的师师关系，师生关系，生生关系，关系到学科的平衡，关系到班级的和谐与凝聚力，班主任不可大意。

哪些事班主任可以不为：首先：学生自己有能力解决的事，如值日、考勤、班级日常活动的检查、班会活动交给学生自己解决。其次：涉及学生私密空间，无需老师涉足的事务，让学生用自己的方式解决。班主任大可不必越俎代庖，要知道“懒班主任带出勤快学生”。

五：注重首音效应——用表率引导学生

“师者传道授业解惑也”，师者水平高，学生才会“尊其师，信其行”。“良好的开始是成功的一半”，因此班主任要注重首音效应即给人的“第一印象”， “第一印象”对人以后的印象具有重要的影响作用。班主任给学生留下良好的“第一印象”，才有助于形成班主任的威信。班主任必须搞好与学生的第一次见面，讲好第一节课，批改好第一次作业，处理第一次偶发事件。开好第一次班会，组织好第一次集体活动。总之，凡是第一就必须搞好。我的学生能接受我是因为我每个一都做好。就会对自己威信的树立起到积极的作用。

古人云：“以今率人，人若身先”，“身正”，对班主任来说尤为重要。班主任要为人师表，言行一致，以高尚的道德，良好的个性教育学生，做到“以德感人，以德服人，以德育人”，我要求学生做到的，我会首先做到，如我要求学生不迟到，我就会在学生到校之前到；我要求学生按时交作业，我就一定会按时批改完作业。做不到的事就不说，说到就一定要做到。老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨大的教育动力，这样班主任就

竞选宣言(全)
竟选标语 第四篇

竞选宣言(全).txt第一次笑是因为遇见你，第一次哭是因为你不在，第一次笑着流泪是因为不能拥有你。敬爱的老师、亲爱的伙伴：

大家好！我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项！

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！

假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；

假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；

假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。 如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任

亲爱的同学们：

大家好！

很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过一年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，一年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。

关于上一个学期，我对班级的管理，我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面，

我的弱点一个个暴露了出来。例如，我总是把事情想的太简单，没有周全的计划和准备，同时因为临场反映不够快，会关键的时候出乱子。而且在一些时候，有许多很好的想法，会因为没有详细的计划而宣告终止。有时，我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过，没办法做到精益求精。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神；同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是，许多年的工作，让我累积了丰富的经验，能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

如此，正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头，所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。

对于上个学期，没有完成的工作和任务，我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法，同时落实到行动中，以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板，至今没有派上用场，这是我的失职。但是我想在这个学期中，我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比，评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力，但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后，我们更可以定期组织一些集体的活动，如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等，这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力，更能够锻炼同学们各方面的能力。

其实我有更多有趣的想法，只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件，但是我不希望，以后会因为我没有了权力，而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢？我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。 说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

谢谢大家的支持

同学们： 你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特

别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事： 1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

换届竞选
竟选标语 第五篇

焦作师专教育科学系学生会换届竞选

策

划

书

教育科学系团委学生会

2011年5月21日

主题：教育科学系学生会换届竞选

时间：2011年6月3日下午6点30分

地点：1教119

教育科学系拥有一支团结高效、人才济济的学生队伍。如何能更加充分发挥这支队伍的作用，整合力量，再创辉煌？新一届团委学生会将以“团结，求实，进取，创新”为宗旨，创建一个有战斗力、凝聚力的集体。前几届团委学生会做了大量的工作，也取得了巨大的成就，这对于后来者既是压力，更是一种动力。相信，充满责任感与荣誉感的新一届团委学生会成员将各尽所能，使学生会的工作更上一层楼。带着希望与梦想，无限风光在将来。

在以往的学生会工作中,我系学生会发挥了积极作用,取得了卓越的成绩,为了进一步加强学生会的组织管理,大胆起用新人,为学生会注入新鲜的血液,我院将于6月3日进行换届选举活动.

一、宗旨

教育科学系团委学生会由学生中学有余力、工作成绩突出的学生组成，以为学生服务、促进学生与教师沟通，积极响应学校号召，展开各项活动，为本系学生锻炼自己、发挥才能，提供充裕的机会，我们将本着公开、公平、公正的原则进行。

二、成立换届选举代表大会

1．系团委老师

2．系团委学生会

3．10级所有学生

三、候选人应具备的条件

1．为人正直，作风正派，品行端正。思想要求进步，积极向党组织、团组织靠拢。严于律己，没违法、违纪的行为。

2．热爱系团委学生会，具有较强的责任感和较高的工作热情，能协调好其他部门的工作，按时、优质、高效的完成上级下达的任务。时刻保持较高的工作激情，克己奉公，具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学服务的精神。

3．具有较强的工作能力（如：组织管理能力、协调能力、写作能力、口头表达能力、交际能力、创新能力、社会实践能力等）和某方面的特长（如：擅长摄影、写作、绘画、书法、跳舞、唱歌等）。

4．群众基础扎实，具备良好的形象，能起到模范带头作用，在同学中有较高的威望。

四、各岗位如下

（团总支）副书记1名；

（学生会）主席1名；副主席1--2名

办公室、组织部、文体部、学习部、外联部、纪检部、宣传部、素质拓展部、劳卫部、编辑部、生活部、宿管部、心理部

（以上各部门分别设正、副部长各1名，各部门下设委员若干名。）

五、各岗位职责

团委副书记职责：

全面监督，主要负责宣传、组织、心理、编辑、治保、社团、团

员工作，负责党校培训记录、团委会议记录（三会记录）、系学生政治理论学习记录。

负责协助系团委书记工作，对团委书记负责，并负责分管部门工作的整体规划和统筹安排。

负责制定系团委每学期的工作计划，并确保落实；负责拟写工作总结，带领团委向积极、稳定的方向发展。

指导系团委日常工作，组织系团委活动，召开系团委工作会议。 参加、审议本系学生会每学期的工作计划和工作总结活动。 学生会主席职责：

全面工作，主要负责办公室、学习、外联、素拓、大学生自律委员会、文体等。

全面负责学生会的工作。贯彻执行学校有关学生会工作的各项制度和工作意见。主动考虑和安排学生会工作。

制定每学期学生会工作总的计划，督促和监督，检查计划的实施情况，确保工作全面落实，并做好其中的总结和表彰工作

关心同学，经常注意收集同学们在思想、学习、工作、生活上的各种建议和意见，及时给予帮助，并向系领导、老师反映情况。

团结学生会各部门成员，并与他们保持沟通和联系，及时发现、解决存在的问题和工作矛盾，加强学生会的凝聚力。

主持召开学生会会议，对各部门进行工作上的指导，主动帮助各部总结工作经验，克服工作困难、提高工作效率。

全权监督学生会各部门承办的各种活动。

负责每学期末系学生会的工作总结汇总，重新做出书面总结。 接受上级布置的其他工作，定期或不定期地向系团委汇报工作情况，代表系学生会向上级汇报本系学生会工作情况。【竟选标语】

根据工作需要，学生会主席可临时召开学生会部长或全体成员会议。

学生会主席对学生会负责，并受其监督。

学生会副主席职责：

全面监督，主要负责纪检、生活、宿管、权益、劳卫、女工、青年志愿者等。

与主席合作共同做好各项工作，协调好各部门的工作关系。主席不在时，代行主席职责，全面管理学生会工作。

分管学生会各部门工作，督促检查各部门工作、计划的贯彻落实情况。

指导各部门制定各种活动计划，经费预算及写好活动总结。 副主席与主席要联系紧密，相互协商共同管理学生会的日常运行及其他各项工作，对学生会负责，受其监督。

组织部职责：

负责团校培训记录及团委所有活动记录。

对团员青年进行团的基础知识教育，培养发展新团员，加强团员队伍建设。

负责团内的日常工作，管理好团员的花名册，接转组织关系，做好统计工作。

乡镇换届选举宣传标语
竟选标语 第六篇

乡镇换届选举宣传标语

1.认真贯彻落实党的十七大精神，切实搞好人大换届选举工作！

2.坚持党的领导是搞好人大换届选举的根本保证！

3.发展社会主义民-主政治，建设社会主义政治文明！

4.充分发扬民-主，严格依法办事！

5.认真搞好人大换届选举，构建社会主义和-谐社会！

6.认真搞好人大换届选举，加强基层民-主政治建设！

7.认真搞好人大换届选举，切实加强基层政权建设！

8.搞好人大换届选举，实现人民当家作主！

9.人大换届选举是人民政治生活中的一件大事！

10.参加选举活动是选民行使民-主权利的一种体现！

11.发展基层民-主，扩大公民有序政治参与！

12.坚持依法办事，维护选民权利！

13.认真贯彻执行选举法，搞好人大换届选举！

14.积极参加选举活动，认真行使民-主权利！

15.珍惜民-主权利，投好庄严一票！

16.对破坏选举的行为要依法进行制裁！

17.人大代表人民选，人大代表为人民！

18.人民政府人民选，人民政府为人民！

19.以优异的成绩迎接乡（镇）新一届人民代表大会第一次会议的召开！

20.依法开好我乡（镇）新一届人大一次会议，加快实现“ ”的奋斗目标！

青春健康教育宣传标语
竟选标语 第七篇

青春健康教育宣传标语

1、追求健康从我做起

2、争做健康公民，争创健康家庭

3、扎实开展健康创建活动，努力建设高水平小康社会

4、营造健康环境，追求健康生活

5、养成良好卫生习惯，追求健康生活方式

6、心无烦恼菜根香，火气自消意自凉，淡食修身延性命，远离酒色身体康。

7、微笑是一贴心灵鸡汤，给您快乐附送健康。

8、微笑，使我们年轻，健康，丰富我们的人生。

9、天天百步走，健康久久久。

10、手边远离烟，健康在身边。

11、身心健康，一路顺畅，爱护自己，人生无穷。

12、少烦，少忧、健康九十九。

13、日常多保养，健康护一生。

14、让健康做你一辈子的好朋友。

15、普及科学防病知识，养成良好生活习惯

16、普及健康知识，提高生活质量

17、年轻秀出活力来，青春挥洒趁现在，健康大事要关怀，莫等老年钱难买。

18、开展健康创建活动，建设和-谐锦丰

19、健康是人类第一财富

20、健康是年轻时您善待身体，而年老时身体回报您的礼物。

21、健康时时用心，人生处处快乐。

22、健康满分，美梦成真。

23、健康长保、欢乐长保，健康一少，欢乐逃跑。

24、大力开展“健康镇、健康村、健康社区”创建活动

25、吃的健康，动的适当，或的轻松。

2016夏天小学生安全保证书
竟选标语 第八篇

夏天小学生安全保证书

中江县兴隆镇中学校

夏季学生安全承诺书 为了我的身心安全，我努力遵守下列学校制订的《学生安全承诺书》，并作出以下宣誓和承诺：

一、不乘超载车，路上行走注意交通安全。不在路上玩耍。

二、双休日、节假日不私自外出玩耍，同学间不相互走窜，更不留宿，外出时向家长请假。

三、不私自下河堰、沟渠等洗澡、游泳，并保证在监护人的同意下，由监护人陪同游泳。

四、不从事有危险性的活动；遇有外人到校滋事，及时报告老师。

五、不进电子游戏厅，不进营业性网吧。

六、在校期间不私自离开校园，如确实有事情，向班主任老师请假。

七、举止文明，不看不健康的书和录像等。

八、语言文明，团结同学，不与同学拌嘴、打架斗殴，不干违反校规的事情。

九、厉行节约，不随便购买零食，注意饮食卫生。

承诺人： 年级 班

学 生 姓 名：

时间： 年 月 日

一年级夏季安全责任书

尊敬的学生家长

您们好！夏季已来临，为了确保孩子的各项安全，为了确保孩子在这一段期间取得更好的成绩。我们特请家长协助学校做好以下工作：

1、学生不要私自下河、塘、渠游泳，防止溺水事故的发生。游泳时要有家长带领去正规的游泳场所。

2、为了确保学生身体健康，养成良好的卫生习惯，让孩子自带饮水，不吃“三无”食品，不暴饮暴食，防食物中毒。

3、天气炎热，注意防暑，注意多饮水。讲究卫生，勤洗澡，勤换洗衣服。

4、遵守学校规章制度，爱护公物和花草。课间做正当游戏，不追跑打闹，不攀越护栏。

5、每天按时上学，放学按时回家，（早上7:40以后到校，中午1：20到校）中午要注意午休。不要过早到校，不在校门口打闹，吵嚷。

6、家长有事情，不能按时到校接孩子，要事先和孩子打好招呼。让孩子在固定地方等候。孩子有病、有事不能到校上课，要及时向老师请假。

7、如孩子在家里发生什么情况，请家长在第一时间通知学校。

8、避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。

学生姓名家长签字老师签字

2016.5

社区服务大厅宣传标语
竟选标语 第九篇

社区服务大厅宣传标语

1、直接选举社区居民委员会，充分行使民-主权利！

2、手边留情花似锦，足下止步绿如茵。

3、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

4、搞好社区居民委员会选举，建设管理有序、文明详和的新型社区！

5、实行社区自治，选好社区居民委员会班子！

6、坚持党的领导，依法办事！

7、掌握消防常识，遵守消防法规。

8、尊重选民-意愿，保障选民的民-主选举权利！

9、建优美环境，创和-谐小区。

10、创安全文明小区，建安居乐业家园。

11、珍惜民-主权利，投好庄严一票！

12、居委会委员居民选，居委会委员为居民！

13、维护公共安全，严禁高空抛物。

14、关爱小区家园，倡导品位人生。

15、搞好社区居民委员会选举，推动社区两个文明建设！

16、爱护公共环境，制止乱堆乱放，乱涂乱画的行为。

17、安全自检、隐患自改、责任自负。

18、坚持群众路线，充分发扬民-主！

19、民-主选举社区居民委员会，是实行社区居民自治的第一步！

20、加强居民民-主自治，建设管理有序、文明详和的新型社区！

21、提高物业管理意识，提升物业价值。

22、加强领导，精心组织，保证社区居民委员会选举圆满成功！

23、民-主选举、民-主决策、民-主管理、民-主监督！

24、积极参加选举，行使当家作主权利！

25、消防常识永不忘，遇到火情不惊。

26、主持公正，依法选举！

27、为了您和他人的健康，请不要随地吐痰。

28、加强党的领导，是搞好社区居民委员会选举的根本保证！

29、爱护公共环境制止乱堆乱放，乱涂乱画的行为

30、实行直接选举是居民政治生活中的一件大事！

31、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

32、搞好社区居民委员会选举，推进社区基层民-主建设！

33、搞好社区居民委员会选举，促进社区改革、发展和稳定！

34、认真贯彻实施《城市居民委员会组织法》！